化工原理心得体会报告(优质17篇)
- 上传日期:2023-11-19 10:17:33 |
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心得体会可以帮助我们更好地反思和改进自己的学习和工作方法。在写心得体会时,我们可以运用一些写作技巧,如比喻、夸张等。下面是一些成功人士的心得体会,让我们一起来看看他们是如何整理和总结自己的经验和感悟的。
化工原理心得体会报告篇一
化工原理课是化工专业中一门重要的基础课程,学习其中的知识能够帮助我们更好地理解化工工艺的基本原理和过程。在学习这门课程的过程中,我深感到化工原理的重要性和挑战性。下面我将通过五段式的方式,分享我对化工原理课的心得体会。
第一段:对于化工原理的初步认识。
在开始学习化工原理之前,我对这门课程存在一定的陌生感。然而,通过课堂上教师精心设计的课程内容和实例分析,我逐渐对化工原理有了初步的认识。我了解到,化工原理是化工工程学的基础,它研究的是化工过程的基本原理和规律。只有对这些原理有深入的理解,我们才能够在实际操作中做到心中有数,确保工艺的稳定和安全。
第二段:学习化工原理所面临的困难。
然而,学习化工原理并非易事。面对复杂的化学反应和工艺过程,我不得不承认自己在理解和运用这些理论知识方面存在一定困难。尤其是在掌握课程中的一些数学模型和理论公式时,我必须面对复杂的计算和推导工作。这要求我具备较为扎实的数学基础,并且不断加强实际操作和动手能力,以便将理论知识和实际应用相结合。
第三段:努力克服困难的方法。
为了克服学习化工原理的困难,我不断调整学习方法和思路。首先,我积极参与课堂上的讨论,与同学们一起思考和解决问题。其次,我加大了对相关知识的学习和复习量,注重理论和实践结合的方式。同时,我还主动与教师进行交流和探讨,以便更好地理解和消化所学知识。这些努力使我逐渐克服了困难,对化工原理有了更为深入的理解。
学习化工原理不仅是为了应付考试和课堂,更是为了在实际操作中能够灵活运用所学知识。通过化工原理的学习,我对于化工工艺的实际应用有了更为全面的认识。我清楚地知道,无论是工艺流程的优化还是工艺控制的改进,都需要在化工原理的指导下进行。只有深入理解化工原理,我们才能够分析和解决实际工程中出现的问题,确保工艺的可靠性和高效性。
第五段:展望与总结。
通过学习化工原理,我意识到提高自身综合素质的重要性和紧迫性。在今后的学习和实践中,我将加强对化工原理的学习,不断提高自己的理论水平和实践能力。同时,我也会注重培养创新意识和实践能力,以便将化工原理的知识和思维应用到实际工程中。我相信,在不断努力和提高的过程中,我一定能够更好地理解和应用化工原理,为将来的工作打下坚实的基础。
总结起来,学习化工原理是一条曲折的道路,但只有走过这条道路,我们才能够更好地理解和应用化工工艺。通过克服困难和努力学习,我们能够更好地掌握化工原理,为将来的工作打下坚实的基础。我相信,只要我们持之以恒,化工原理将成为我们化工学习道路上不可或缺的一部分。
化工原理心得体会报告篇二
化工原理课是化学工程专业的核心课程之一,它涉及到化工过程中的基本原理和基本操作,是培养工程师素养的重要课程。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了它的重要性和实用性。本文将围绕化工原理课的重要性、学习方法、实践应用、团队合作以及对未来的影响展开论述,以期对其他学习本课程的同学们提供一些有益的参考和借鉴。
首先,化工原理课的重要性不言而喻。它是化工专业基础的核心课程,也是我们将来在工作中必不可少的知识。通过学习化工原理课,我们可以理解化工过程中发生的各种化学反应和物理现象,掌握相关的计算方法和实验技能。只有充分了解这些基本原理,我们才能在工程实践中做出合理的决策,同时也能更好地理解各种新兴技术的应用。因此,化工原理课的学习是我们迈向化学工程专业核心能力的基石。
其次,学习化工原理课需要正确的方法和策略。由于这门课程内容较多且复杂,我们需要注重理论与实践相结合。在课堂上,要认真听讲,做好笔记,及时复习巩固;在课下,要多做练习题、实验课和化工设计等实践性题目,将理论知识与实际运用相结合,加深对知识的理解和掌握。同时,与同学们及老师之间的积极互动和讨论也是非常重要的。通过与同学们的讨论交流和老师的指导沟通,我们可以更好地理解课程内容,加深对知识的理解。
再次,实践应用是化工原理课的一大特点。实验课是化工原理课中非常重要的一环,通过实验,我们可以将理论知识转化为实际操作,加深对课程的理解。在实验中,我们要严格按照操作规程进行操作,并注意观察实验现象,理解操作和结果之间的关系,培养实验独立思考和解决问题的能力。不仅如此,化工原理课的学习还需要结合实践案例和工程实际应用,了解化工工艺流程和设备操作规程,明确课程内容与实际工程操作的关系,培养实际应用能力。
此外,团队合作也是化工原理课不可或缺的一环。在课程学习中,我们经常面临课程作业、实验报告以及化工设计等大量的团队合作任务。通过与同学们一起合作,我们不仅能互相学习和提高,还能培养团队协作和交流能力。在团队合作中,我们还能了解不同专业背景的同学的观点和思考方式,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
最后,化工原理课对于我们的未来职业发展有着重要的影响。化工原理课为我们提供了系统的化工基础知识,并培养了我们的实际操作和问题解决能力,为我们日后在化工工程领域的工作打下了坚实的基础。无论是从事研发还是工程实践,我们都需要运用从化工原理课中学到的知识和技能去解决实际问题,这将成为我们事业成功与否的关键因素。
综上所述,化工原理课的学习对于我们化学工程专业的学生来说是至关重要的。通过正确的学习方法和策略,注重实践应用和团队合作,我们能够更好地掌握课程知识,培养实际应用能力,并为我们日后的职业发展打下良好的基础。希望本文的总结和体会能够给其他学习本课程的同学们提供一些启示和帮助。
化工原理心得体会报告篇三
这个学期我们学习了《化工原理》这门课,在学习了部分理论知识后,我们进入了实验室,开始学习《化工原理实验》并分组进行了实验。和前几个学期类似,大家先要进行实验的预习,在了解和熟悉实验的要求和操作的基础上,然后在老师提问检查每一组各位组员对实验过程的预习程度后,对各位组员的预习情况进行点评,并指出其中的不足和缺漏。然后在指导老师的悉心讲解后,对实验有一个新的、更全面的认识后进行实验。通过动手实验,我更加深刻的理解了化工原理课上老师讲解的知识,增强了动手能力,对理论知识有了形象化的认识。
本学期我们共学习了五个实验,分别是:
实验一、离心泵的特性曲线实验,
实验二、流体流动阻力的测定,
实验三、空气—蒸汽对流传热系数的测定
实验四、恒压过滤常数的测定
实验五、填料塔的精馏实验
通过对实验的学习并亲手操作,我掌握了许多知识。
这几个实验中我印象最深刻的是恒压过滤常数的测定,实验以生活中常见的碳酸钙的水浆液位测定原料。这个实验和空气—蒸汽对流传热系数的测定实验一起分组进行。老师讲解完实验原理并强调了注意事项后,我们开始实验。我们小组先进行了恒压过滤常数测定实验,首先我们对两个小组的成员进行了各项职责的分配分别是:两位同学负责碳酸钙水浆液的搅拌和回收,由一位同学负责数据的采集和记录的工作。每个三分钟记录床层温度一次,取样一次,并由同组同学进行含水量的测定,由两位同学负责装好板框,最后分别由其他两位同学负责压力阀的控制和滤液进口阀、滤液出口阀的控制。这样一来整个实验的分工工作就已经完成了。实验过程中,我们互相配合,进行的很顺利。但是在第一次实验时由于我们的粗心大意,我们将四块滤板中的一块方向装反了,使得我们第一次采集的数据无效了,因此指导老师还对我们实验时的粗心大意进行了严厉的批评教育,这些批评教育使我们牢记在这是一个教训,实验中细心认真完成每一步,我们的动手能力才会在这个过程中得到提升。
在这一个学期短暂的实验学习过程中,使我们重新认识了在大学学习生活中 ,在实验过程中一个实验者的认真预习和摈弃粗心大意,认真、谨慎的进行好每一步的操作、合理的分工协同工作对于一个实验的成败与否是至关重要的。或许在将来生活工作中也一样,俗话说得好,所谓“细节决定成败”。一个做事粗心大意,做事前从不做准备的人不管他将来从事什么样的工作都无法取得好的成绩,因为在他的心理或许压根就没有重视过自己所从事的事情或者是行业。俗话说“机遇永远是给有准备的人的”。
化工原理实验的任务主要是了解一些典型化工设备的原理和操作,熟悉化工中的实验研究方法及数据处理,掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题,培养科学的思维方法及严谨的科学作风。
通过实验一方面我们掌握了科学实验的全过程(实际操作;正确记录和处理实验
数据;撰写实验报告);另一方面丰富了我们的感性认识,活跃了科学思维,培养了我们对客观世界的观察与分析能力;我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用;同时也培养了大家的创新意识和能力;锻炼了我们集体协作、合理分工、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚韧不拔的工作作风;在实验及其数据处理的过程中,我们掌握了实验科学的基本理论与方法,使得我们在化工原理课程上学习的理论知识得到了实际的验证。
就像大家常说的一样,实践是检验真理的唯一标准,通过实验形象的认识课程所学,我也将把在实验中积累的经验应用到以后的学习中。与此同时,在这一学期的实验学习过程中我们不仅学习到了许多实验操作过程中的知识,还学习到了很多的人生哲理,这些收货对我们可以说是大有裨益。最后,要感谢老师以及师兄师姐对我们的指导与帮助,我会继续努力学习,丰富知识,不断提高!
化工原理心得体会报告篇四
第一段:引言(150字)。
化工原理是化学工程专业的重要基础科目,其实践部分是培养学生实际操作与解决问题能力的重要环节。经过一学期的实践,我深切体会到实践的重要性和价值。下面我将结合自己的实践经验,谈谈我在化工原理实践中的心得和体会。
第二段:实践能力的培养(250字)。
化工原理的实践部分主要包括实验、工程设计、模拟仿真等环节。通过实验,我学会了正确的操作方法、严谨的实验态度和科学的数据处理方式。同时,遇到实验中的问题,我们需要动脑筋去寻找解决方法,在实践中提高了解决问题的能力。在工程设计和模拟仿真环节中,我们需要根据实际情况进行合理的设定和模拟,这培养了我们将理论知识应用于实际工程问题的能力。
第三段:团队协作与交流能力的提升(250字)。
在化工原理实践中,我们通常需要与团队合作完成实验、设计和报告撰写等任务。通过与同学的合作,我学会了分工合作和团队协作,提高了沟通与协调能力。在实践中,我们需要与队友充分交流,协商解决问题,培养了软实力及团队精神。在撰写实验报告和工程设计报告时,我们需要明确表达自己的观点和理论依据,这提高了我们的表达能力。
第四段:实践与理论相结合的重要性(250字)。
化工原理实践的目的是将理论知识应用于实际中,使学生能够将所学知识转化为解决实际问题的能力。通过实践,我深刻体会到实践与理论相结合的重要性。实践使我对化工原理的理论知识有了更深刻的理解和应用,同时也为我后续的学习和研究提供了有力的支持。在实践中,我还发现理论知识与实践经验的互动相辅相成,相互促进。只有不断实践,我们才能更好地掌握化工原理的理论和技术,进一步提高自己的实践能力。
第五段:总结与展望(300字)。
通过化工原理实践,我不仅学到了实际操作和解决问题的能力,还培养了团队协作和交流能力。实践与理论相结合的教学方式,使我在实践中不断巩固和拓展了自己的理论知识。同时,我也发现实践是一种不断学习和积累经验的过程,需要我们保持持续学习的态度。未来,我将继续努力,提高自己的实践能力,不断开拓创新,为化学工程事业的发展作出贡献。
结尾:
通过化工原理实践,我深切认识到实践的重要价值,培养了实践能力和团队合作能力。实践与理论相结合是培养化工工程专业学生的有效途径,帮助学生理解并应用所学理论知识于实际工作中。我相信,在今后的学习与工作中,这些宝贵的实践经验将为我提供强大的支持。同时,我也会继续努力学习和实践,为推动化学工程领域的发展做出贡献。
化工原理心得体会报告篇五
化工原理实践是化学工程专业学习中不可或缺的一环,通过实际操作来加深对化工原理的理解和掌握。在实践中,我积极参与实验,并总结出一些心得体会,希望能够对后续的学习和实践起到积极的促进作用。
首先,在化工原理实践中,我深刻体会到了理论与实践的差距。在课堂上,我们可以通过理论知识的学习了解到某个化工过程的步骤和原理,但在实际操作中,我们才能真正感受到其中的困难和挑战。例如,在进行某个化工步骤的操作时,我们可能需要根据实际情况进行调整,而这些个体化的调整是无法在课堂上获得的。因此,只有将理论知识和实践操作紧密结合,才能更好地理解化工原理,并提高实践操作的能力。
其次,化工原理实践中需要具备的重要素质是耐心和细心。化工实验操作过程中往往十分繁琐,需要进行多次的重复操作和观察。如果我们在这个过程中缺乏耐心和细心,可能会导致实验结果的不准确,甚至影响到整个实验的顺利进行。因此,我们应该时刻保持专注和认真,严格按照实验步骤进行,并及时记录实验过程中的观察结果,以便后续的数据分析和总结。
另外,在化工原理实践中,团队合作也是非常重要的。一个化工实验往往需要多个人的参与和配合,其中每个人都发挥着不同的作用。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够通过不同人之间的交流和讨论,共同解决实验中遇到的问题。例如,在一次实验中,当我们遇到困难时,每个人都会积极提出自己的想法,并进行尝试和探讨,最终解决了问题。团队合作的经验也让我认识到,在今后的工作中,合作和沟通是非常重要的。
此外,化工原理实践还锻炼了我处理突发状况和解决问题的能力。在实验操作中,难免会遇到一些意外情况,例如实验物品不足、仪器故障等等。这时,我们需要冷静地分析问题的原因,并迅速采取措施解决。这个过程既考验了我们的应变能力,也培养了我们的解决问题的能力,使我们能够在面对突发情况时保持冷静和自信。
最后,在化工原理实践中,我还体会到了安全意识的重要性。化工实验中,有一些试剂和操作会涉及到一定的危险性,因此我们必须始终保持高度的安全意识,严格遵守实验室的安全操作规程。例如,在进行某个化学反应时,我们应该佩戴好防护设备,并将注意力集中在操作上,以防发生意外。只有保证自身的安全,才能顺利完成实验任务。
总的来说,化工原理实践是化学工程专业学习中不可或缺的一部分。通过实验操作和观察,我们能更好地理解和掌握化工原理,并锻炼了一些重要的能力,例如耐心和细心、团队合作、处理突发状况和安全意识。这些经验和能力将对我们今后的学习和工作产生积极的影响,使我们能够更好地发挥自己的优势,为化学工程事业做出贡献。
化工原理心得体会报告篇六
蒸馏是化工工程中常用的一种分离技术,通过利用物质在不同温度下的沸点差异来实现不同组分的分离纯化。在化工实验中,我进行了多次蒸馏实验,并积累了一些心得体会,下面我将从实验前准备、操作过程、实验结果和心得体会四个方面展开论述,希望能给正在学习化工原理蒸馏的同学们一些参考和启示。
首先,做好实验前的准备是成功进行蒸馏实验的前提。在进行蒸馏实验前,首先要明确实验的目的和要求,选择合适的蒸馏装置和操作方法。同时,对所需的原料和试剂进行仔细的检查和准备,确保其质量和纯度符合实验要求。此外,还需要准备好必要的仪器设备和试剂瓶、管等辅助材料。只有充分准备,才能保证蒸馏实验的顺利进行。
其次,操作过程中的细节决定了实验结果的准确性和可靠性。在实验操作中,要注意操作规范、安全和高效。首先,要仔细阅读蒸馏装置的说明书和操作规程,了解操作步骤和安全注意事项,避免操作中的失误和疏忽。其次,要掌握蒸馏中的关键操作技巧,如温度控制、瓶口连接和气体排放等,确保操作过程的稳定和顺利。最后,在实验过程中要做好记录和观察,准确记录温度、压力、时间等实验数据,并观察反应过程的现象和变化,以便对实验结果进行分析与总结。
蒸馏实验的结果数据是实验的重要产物,也是评价实验效果的重要依据。在实验结束后,要对实验数据进行及时、准确的处理和分析,得出可靠的结果并进行合理的解释。同时,要对实验结果与预期进行比较,发现其中的差异和规律,并对差异进行合理解释。在实验结果的分析和处理过程中,要遵循科学、严谨的态度,充分利用已学知识和理论,提出自己的见解和思考,以期对蒸馏技术有更深入的理解和体会。
最后,由于蒸馏技术的广泛应用和重要性,我在多次实验中也积累了一些心得体会。首先,蒸馏是一种常用的分离技术,具有高效、可靠、可控等特点,在许多领域有着广泛的应用。其次,蒸馏实验的结果是受诸多因素影响的,如原料的纯度、操作技巧的熟练程度、蒸馏装置的选择等,因此要尽可能控制和优化这些因素,提高实验的稳定性和可重复性。最后,蒸馏实验需要化工学科的综合知识,并且需要实践操作的熟练度,只有理论与实践相结合,才能取得良好的实验效果。
综上所述,化工原理蒸馏是一门重要的实验课程,通过多次实验的积累,我对蒸馏技术有了更深入的理解和体会。要做好蒸馏实验,首先要有充分的实验准备,确保所需材料和装置的可靠性和合理性。同时,在实验操作过程中要注意细节,遵循操作规程和安全规范,提高实验操作的精确性和有效性。在实验结束后,要对实验数据进行严谨的处理和分析,得出可靠的实验结果。最后,要积极总结心得体会,不断优化实验操作和技术,提高蒸馏实验的效果和效率。
化工原理心得体会报告篇七
在进行化工原理实验后,我深深感受到了化工生产的重要性,同时也明白了理论和实践的紧密联系。
首先,实验中的操作和计算让我对化工原理有了更深入的理解。通过实际动手操作,我不仅锻炼了自己的动手能力,还锻炼了自己的思考能力。在实验过程中,我遇到了一些问题,但通过查阅资料和与同学的讨论,我得以一一解决。这让我明白,实验不仅是验证理论的过程,也是锻炼解决问题能力的过程。
其次,实验中的安全教育让我更加重视化工生产的安全性。在实验过程中,我们严格遵守各项操作规程,确保了实验的安全进行。这使我明白,化工生产不仅是一项科学,更是一项技术,更是一项艺术。
最后,实验中的团队合作让我更加理解了团队的重要性。在实验过程中,我们互相帮助,互相学习,共同解决问题。这让我明白,在化工生产中,团队的力量是无比重要的。
总的来说,这次实验让我深刻体验到了理论和实践的紧密联系,也让我更加明白了化工生产的重要性。我期待在未来的学习和工作中,能够将我所学的知识运用到实践中,为化工生产做出贡献。
化工原理心得体会报告篇八
化工是现代工业中的重要领域,为了更好地了解和掌握化工的相关知识,我参加了一次化工报告会。在这次报告会上,我深刻感受到了化工的广阔领域和无限潜力。通过听取专家报告和交流讨论,我不仅加深了对化工的理解,而且提升了自己的专业素养。以下是我对这次报告会的心得体会。
首先,这次报告会让我深入了解了化工的发展状况和前沿技术。在专家的报告中,他们介绍了国内外化工行业的发展趋势以及领域内的新技术和新材料。我了解到,化工在节能减排、环境保护和可持续发展等方面作出了重要贡献。尤其是绿色化工技术的发展,使得化工行业逐渐转型升级,走向可持续发展之路。这让我对化工行业充满信心,同时也明白了自己在未来职业发展中需要关注的方向。
其次,这次报告会给我带来了很多启发和思考。在专家的报告中,他们强调了创新和实践的重要性。他们讲述了许多创新技术的成功案例,以及在实践中遇到的挑战和解决办法。这让我意识到,只有不断学习和探索,勇于创新,才能在化工领域中有所作为。此外,专家们还强调了团队合作的重要性。他们分享了许多合作项目的案例,让我明白了一个好的团队可以凝聚力量、汇集智慧,共同攻克难关。
然后,这次报告会增强了我的沟通和表达能力。在讨论环节中,我和其他参会者进行了交流和讨论。通过和他人的互动,我学会了倾听和表达自己的观点。我发现,沟通是一种艺术,需要善于倾听和理解他人的观点,并能够清晰、准确地表达自己的想法。这些技巧对于我未来的学习和工作都至关重要。
最后,这次报告会让我对自己的专业选择更加坚定。通过参与这次报告会,我明白了化工行业的重要性和挑战。我意识到,化工不仅仅是一门学科,更是一种责任和使命。化工在人类社会的发展中起到了重要的支撑作用,为人们的生活带来了许多便利和改善。我深感荣幸能够从事这个行业,并为其发展做出自己的贡献。
总的来说,这次化工报告会是一次十分有意义和收获的经历。通过听取专家的报告和与他人的交流,我深入了解了化工的发展现状和前沿技术,增强了自己的专业素养。同时,这次报告会还培养了我对创新和实践的重视,提升了我的沟通和表达能力,并使我对自己的专业选择更加坚定。我相信,在未来的学习和工作中,我将不断努力,为化工的发展作出自己的贡献。
化工原理心得体会报告篇九
一:认识实习的目的通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。
二:认识实习的安排。
11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲解中水站的设备,用途,流程等等。下午参观实验室,参观精馏塔。参观反应器。
11月14号下午13点组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。
出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。
三:认识实习的内容。
1.换热器。
换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。
管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。
蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。
2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下部的管进入,由上部的管流出。冷却水由管上方的喷淋装置中均匀地喷洒在上层蛇管上,并沿着管外表面淋漓而下,降至下层蛇管表面,最后收集在排管的底盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带走部分热量,以提高冷却效率。与沉浸式蛇管换热器相比,喷淋式蛇管换热器具有检修清理方便,传热效果好等优点。其缺点是体积庞大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜均匀。蛇管换热器因其结构简单、操作方便、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。
套管式换热器是由两种不同直径的直管套住在一起组成同心套管,其内管用u形肘管顺次连接,外管与外管互相连接而成的。每一段套管称为一程,程数课根据传热面积要求而增减。换热时一种流体走内管,另一种流体周环隙,内管的壁面为传热面。套管式换热器的优点是结构简单;能耐高压;传热面积课根据需要增减;适当地选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流动,有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,检修清洗不方便。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的换热。
板式换热器也分为平板式换热器、螺旋式换热器、板翘式换热器、热板式换热器和板壳式换热器:
1平板式换热器简称板式换热器,它是由一组长方形的薄金属板平行排列,夹紧组装于支架上面构成。
2螺旋式换热器是由两张间隔一定的平行薄金属板圈制而成的,两张薄金属板形成两个同心的螺旋型通道,两板之间焊有定距柱以维持通道间距,在螺旋板两侧焊有盖板。冷、热流体分别通过两条通道,通过薄板换热。
2.精馏塔。
(1)精馏塔式精馏装置的主要设备,混合液分离的过程主要是在精馏塔内进行的。在精馏塔内装有若干块塔板或一定高度的填料.(2)精馏塔在石油炼制、石油化工和其它化工生产中,精馏是应用极为广泛的传质过程。其工艺过程多采用dcs(分布式控制系统)监控。其目的是将混合液中的各组分进行分离,使之达到所规定的纯度。精馏装置一般由精馏塔、再沸器和冷凝器等设备组成。精馏过程实质上是利用混合物中各组分挥发度的不同这一性质,使液相中的轻组分和汽相中的重组分互相转移,从而实现分离的目的。
3版式精馏塔的工作原理:板式塔为逐级接触式气液传质设备,它主要由圆柱形壳体、塔板、溢流堰、降液管及受液盘等部件构成。操作时,塔内液体依靠重力作用,由上层塔板的降液管流到下层塔板的受液盘,然后横向流过塔板,从另一侧的降液管流至下一层塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液层。气体则在压力差的推动下,自下而上穿过各层塔板的气体通道(泡罩、筛孔或浮阀等),分散成小股气流,鼓泡通过各层塔板的液层。在塔板上,气液两相密切接触,进行热量和质量的交换。在板式塔中,气液两相逐级接触,两相的组成沿塔高呈阶梯式变化,在正常操作下,液相为连续相,气相为分散相。
版式塔的特点板式塔是逐级接触,混合物浓度发生阶跃式变化,而填料塔则不同,气、液两相是微分接触,气、液的组成则发生连续变化。板式塔结构如图所示。塔体为一圆式筒体,塔体内装有多层塔板。塔板设有气、液相通道,如筛孔及降液管、底隙、溢流堰等。气、液相流程;再沸器加热釜液产生气相在塔内逐级上升,上升到塔顶由塔顶冷凝器冷凝,部分凝液返回塔顶作回流液。液体在逐级下降中与上升气相进行接触传质。具体接触过程如图所示。液体横向流过塔板,经溢流堰溢流进入降液管,液体在降液管内释放夹带的气体,从降液管底隙流至下一层塔板。塔板下方的气体穿过塔板上气相通道,如筛孔、浮阀等,进入塔板上的液层鼓泡,气、液接触进行传质。气相离开液层而奔向上一层塔板,进行多级的接触传质。
3.合成氨。
现在合成氨是以碳氨为主要原料,1.工艺路线:
以无烟煤为原料生成合成氨常见过程是:。
2时,合成氨工艺流程图如下:。
五.对本次认识实习的感受。
认识实习是大学本科的必修课程,在认识实习的过程中我们要学习的不仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。这次认识实习让我认识到自己在工作中应该干什么,了解了宏观的一些设备的结构。这次的实习让我受益匪浅。
化工原理心得体会报告篇十
在大学化学专业的学习过程中,无论是理论课还是实验课,都离不开化工原理实验A这门课程。作为专业核心课程之一,化工原理实验A对我们的专业素养与技能培养非常重要。本文将结合自己的实验经历,总结该课程带给我的收获和体会。
第二段:准备工作。
在进行化工原理实验A之前,我们需要认真准备实验所需的材料、仪器和实验指南等,这是保证实验进行顺利的前提。在实验前,我们需要仔细阅读实验指南,熟悉实验步骤和仪器操作流程。此外,还需要了解实验所涉及的化学原理和反应机理,从而更好地理解实验现象,并准确解释实验结果。
第三段:实验过程。
经过认真准备,我们开始进入实验室进行实验。实验中,我们需要根据实验指南的具体要求进行实验操作,并根据仪器显示处理好数据。在操作过程中,我们要时刻保持安全意识,注意实验室环境和危险物品的使用,遵循化学实验室的操作规范,确保自己和同伴的人身安全。
第四段:实验结果与分析。
在实验结束后,我们需要对实验结果进行分析和评估。通过对实验数据进行处理,我们可以得到实验所需的数据图表及结论。同时,我们还可以进行误差分析和结果比较,对实验设计和操作进行反思和总结。这不仅可深化我们对实验原理的理解,同时可提高我们的实验分析能力和科学思维水平。
第五段:经验收获。
化工原理实验A为我们提供了一个锻炼实验技能和掌握实验操作的平台。通过实验,我们不仅能够学会独立思考和解决问题的能力,而且可以培养我们的实际动手操作能力。此外,还能够让我们更深入地了解本专业的理论知识和实践操作技能,将实践与理论进行有机结合,让我们更加深入全面地掌握本专业的知识和技能。
总之,化工原理实验A课程是我们成长中非常重要的一门课程,通过该课程我们可以得到实践经验与理论知识相结合的锻炼。我们应该珍惜这次机会,严谨认真地学习和实践,在实验过程中不断思考、总结和反思,不断地成长和提高自己的学习素养,为将来的工作和学习做好充分的准备。
化工原理心得体会报告篇十一
化工原理课是我们化学工程专业的重要基础课程之一。通过学习这门课程,我对化工原理的基本概念、原理和应用有了更深入的理解。在这学期的学习中,我深刻体会到了化工原理对于化学工程专业的重要性。在这里,我将分享我在化工原理课上的心得体会。
首先,化工原理课程从宏观和微观两个层面来讲解化工过程。宏观层面,我们学习了化工过程的基本原理和基本方程,如质量守恒定律、能量守恒定律和动量守恒定律。通过这些原理和方程,我们能够计算化工过程中的物质传递现象、能量转化和动量转移,从而掌握了化工过程的基本操作原理。而在微观层面,我们学习了化工原理中的热力学和动力学理论,了解了分子水平上化工过程发生的机制和规律。通过这样的学习,我们不仅能够掌握化工过程的操作技术,而且能够深入理解化工反应的机理和过程控制的原理。
其次,化工原理课程注重实际应用和案例分析。在课堂上,我们经常会通过实际案例来讲解化工过程的原理和应用。这样的学习方式让我能够将理论知识与实际问题相结合,更好地理解和应用所学的知识。同时,通过实际案例的分析和讨论,我们培养了解决问题的能力和团队合作精神,这些能力在今后的工作中将非常重要。
第三,化工原理课程的实验环节十分重要。课程安排了一系列的化工实验,让我们亲自动手去操作化工设备,进行化工反应和分析测试。通过实验,我们能够更深入地理解化工过程的原理和操作技术。同时,实验也培养了我们的动手能力和实践操作经验,为今后的科研和生产实践打下了基础。
此外,化工原理课程还注重培养我们的科学思维和创新能力。在课程中,老师引导我们进行科学探究和问题解决思路的培养。在课堂上,我们会进行小组讨论和课堂演示,锻炼我们的思辨和表达能力。这样的学习方式让我们从被动接受知识转变为主动思考和探索问题的能力,这对培养我们的创新和实践能力非常有帮助。
综上所述,化工原理课程在我们的化学工程专业中起着重要的作用。通过学习这门课程,我们掌握了化工过程的基本原理和操作技术,提高了我们的动手实践能力和问题解决能力,培养了我们的科学思维和创新能力。这些对于我们今后的实践工作和学术研究起到了重要的支撑作用。因此,我对化工原理课程的学习和探索充满了信心和热情。
化工原理心得体会报告篇十二
化工原理实验A是我们大学化工专业的基础实验之一,旨在通过实际操作,加深对化工原理的理解和掌握。本实验主要涉及化工原理的基本概念和关键参数的测量,通过实验促使学生对化工原理有更深入的认识。
第二段:对实验步骤和操作进行描述。
在实验中,我们首先需要仔细阅读实验手册,并了解实验的步骤和要求。然后,我们按照要求准备所需材料和设备,包括试剂、容器、仪器等。在进行实验之前,我们还需要认真阅读实验原理和操作步骤,确保自己对实验的流程和操作要求有清晰的认识。
第三段:实验过程中的注意事项和实验结果。
在进行实验时,我们需要在实验室中保持安全意识,并遵守实验室的规章制度。实验过程中,我们要注意仪器的使用方法、试剂的添加顺序和比例,以及实验环境中的温度和压力等因素。同时,我们还需要记录和分析实验结果,比较实验数据与理论值之间的差异,进一步探讨实验结果的原因。
第四段:实验中遇到的困难和解决方法。
在实验中,我们有时可能会遇到一些困难和问题。例如,实验中某些仪器的操作不够熟练,或者实验结果与预期有所偏差。面对这些问题,我们可以通过请教实验老师、查阅相关资料或与同学进行讨论等方式来解决。同时,我们要保持耐心和坚持不懈的态度,不断尝试和修改实验方法,直到取得理想的结果。
第五段:实验的启示和收获。
通过这次化工原理实验A,我深刻体会到实验是理论教学不可或缺的一部分。通过亲身操作和实践,我对化工原理的概念和原理有了更深入的理解,同时也锻炼了自己的动手实践能力和解决问题的能力。此外,实验还强调了合作和团队精神的重要性,我们在小组中相互协作、交流思想,共同完成实验任务。这次实验让我意识到,只有将理论与实践结合起来,才能更好地理解和掌握化工原理,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
总结:化工原理实验A是一个重要的基础实验,通过实际操作,我们深化了对化工原理的理解和掌握。在实验中,我们需要仔细阅读实验手册,熟悉实验的步骤和要求;保持实验室的安全意识,遵守规章制度;记录和分析实验结果,比较实验数据与理论值之间的差异;面对困难和问题,我们要保持耐心和坚持不懈的态度,通过请教老师和同学等方式进行解决。这次实验让我意识到实验与理论相辅相成,只有将二者结合起来,才能更好地理解化工原理。通过这次实验,我不仅加深了对化工原理的理解,还培养了动手实践和解决问题的能力,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
化工原理心得体会报告篇十三
班级:
姓名:
学号:
上个学期,我们学习了《化学工程基础》,但是对一些概念和理论还不是特别理解,然而这个学期我们进入了实验室,开始学习《化工原理实验》,把理论和实际相结合。
本学期我们一共做了7个实验,而且都是非常重要的实验,分别是雷诺实验、流体机械能转化实验、离心泵特性曲线测定实验、流体流动阻力测定实验、空气——蒸气对流传热系数的测定、恒压过滤常数测定实验以及填料塔精馏实验。学习完这7个实验后,我加深了对《化学工程基础》课上一些理论的理解,也熟悉了实验的流程,操作步骤,并掌握了实验内容。现在我将对做这7个实验的心得描述一下。
刚开始进入实验室时,看到那些仪器和设备,让我感觉《化工原理实验》很高深,也很神秘,像是高科技的东西,让我感到既兴奋又茫然。老师把我们进行了分组,5个人一组。一开始老师就给我们来个下马威,跟我们说,如果没有做好充分的预习,就不能进实验室。不过换个角度想,老师的这种态度叫做负责,他只是希望我们在实验室能多学点东西。虽然每次实验前我都会做好充分的预习,但是在没有真正接触到实验装置之前,我还是云里雾里,不过,在课前,老师都会认真仔细地跟我们讲解一遍。可是,有的时候就算老师讲了一遍,如果自己不亲手操作,还是会一头雾水。例如,在恒压过滤常数测定实验中,实验要求我们测不同压力(低压、中压、高压)下的过滤常数k和滤布的虚拟当量滤液体积ve,十几个实验控制开关,在交错的管路中,光是熟悉料的流动路径就得认真认识,而对于各个开关的操控就比其他实验显得更复杂。要动手做实验,就必须清楚装置的运作机理,我终于把管路和操作步骤熟悉透了,老师给我们分了工。我负责调节压力罐上的出口阀,使压力罐上压力表读数维持在一个常数。我觉得在这个实验里面,做这个工作最辛苦了,稍微动一下,误差就很大。为此我还享受了特别的待遇,老师给我按排了一条凳子。
通过这几个实验,让我感觉到做实验的过程是一个既快乐又充满理性知识的过程,不会像书本上的知识一样枯燥无味,通过自己的亲手操作和认真计算讲原理进行证明的过程我们仿佛能够体会以前科学家的智慧结晶,自己也可以感受学习化工原理的快乐。
化工原理实验给我们提供了一个能深入了解化工原理知识、更锻炼自己动手能力、在学习上更加丰富的平台。我们可以通过实验锻炼动手能力,团队合作能力,更能够把理论上的知识在实践中具体应用,增强了理论实际相结合。
最后就是实验过后的数据处理和误差分析,这也是完成一个实验的最后一个阶段,是整个实验最终能够出结果的重要阶段,通过数据处理我们可以跟所学的的知识进行比较,进而提高到能应用实验误差和误差理论分析、解决化工原理实际问题,得出较正确的结论看是否能够验证实验原理。通过数据处理,使我们的思维变得更缜密,我们也学会了如何运用电脑作图,对我们以后的工作和学习奠定了基础。学习化工原理实验课程,可以在学习化学工程基础课程的基础上,进一步理解一些比较典型的已被或将被广泛应用的化工过程与设备的原理和操作,巩固和深化化工原理的理论知识讲所学的化工原理等化学化工的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题,同时学习在化工领域内如何通过实验获得新的知识和信息。
通过对化工原理实验的学习,培养了我们团结合作的精神,加深了同学之间的友谊。另一方面丰富了我们的感性知识,活跃了科学思维,培养了我们队客观世界的观念与分析能力;我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用;同时也培养了大家的创新意识和能力;锻炼了我们集体协作、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚忍不拔的工作作风。
俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”,通过实验让我们形象的认识所学的知识,也让我把在实验中所积累的经验应用到以后的学习中。最后,感谢老师的指导,我会继续努力学习。
化工原理心得体会报告篇十四
在化学工程中,吸收是一种常用而重要的物理过程。它指的是将气体或溶解在气体或液体中的化合物从气体相转移到液体相中的过程。吸收过程除了在环境保护和资源回收中起到关键作用外,也在一些化工过程中具有重要应用。在学习化工原理下的吸收过程时,我对吸收机理、操作条件和吸收塔的设计方法有了更深入的了解。以下是我的心得体会。
二、理论基础。
吸收的理论基础是气液平衡。气液平衡决定了吸收过程中化合物从气相转移到液相的速率和平衡浓度。通过学习气液平衡方程和饱和溶解度的计算方法,我可以更准确地预测吸收过程的效果。此外,还学习了质量传递方程和传质系数的计算方法,这为我理解吸收塔的设计和优化提供了基础。
三、操作条件的影响。
在吸收过程中,操作条件对吸收效果有着重要影响。温度、压力、液体流速和气体流速都可以影响吸收速率和吸收塔的性能。例如,较高的温度会加快物质转移速率,但过高的温度可能导致气液平衡的改变,降低吸收效果。通过实验和模拟计算,我探究了各种操作条件对吸收效果的影响,并学会了在实际操作中选择合适的条件来达到最佳吸收效果。
四、吸收塔的设计与优化。
吸收塔是吸收过程的核心设备,其设计和优化对吸收效果至关重要。在化工原理下的学习中,我学到了各种吸收塔的结构和工作原理,如板塔吸收塔和填料吸收塔。了解各种塔内液体分布和气体液体间的质量传递机制,我能够选择合适的吸收塔类型,并进行塔板或填料的布置和设计。此外,通过研究不同的操作条件和吸收剂参数组合,我能够优化吸收塔的设计,提高吸收效果和经济性。
五、实践应用和展望。
化工原理下的吸收知识在实际工程中具有广泛的应用。吸收过程不仅可以用于废气处理和环境保护,还被广泛应用于化工过程中的溶剂回收、产品纯化和气体制备等方面。在之后的学习和实践中,我希望能将所学的吸收原理和技术应用于实际工程中,并进一步研究和改进吸收过程的效率和可持续性。
在化工原理下的吸收学习中,我不仅学到了吸收过程的基本原理和操作技术,还培养了分析和解决工程问题的能力。吸收作为一种重要的化学工程过程,在环境保护和资源回收中起着不可替代的作用。通过学习和实践,我相信自己能够在未来的工作中充分应用所学的吸收知识,为化工工程的发展和持续发展做出贡献。
化工原理心得体会报告篇十五
化学工程原理是化工专业学生的基础课程,理论知识的学习是必不可少的,但在实践中,我意识到理论知识与实际操作存在一定的差距。通过参与化工原理实践课程,我深刻体会到了实践带来的启发。在实践中,我们需要将学到的理论知识与实际情况相结合,灵活运用。一个小时的实践可能需要我们反复尝试多次,才能找到最佳操作方法。通过实践,我逐渐理解到事物之间的内在联系,培养了动手实践的能力。
二、质量安全意识的增强。
化工实践中,质量安全是非常重要的,一些基本的实验操作,如称量、配制溶液等看似简单,但却是操作中最容易出现差错的环节。在实践中,我发现只有细致认真、严格遵守实验操作规范,才能保证实验结果的准确性和人身安全。实践过程中的一次错误可能导致整个实验结果的失误,这让我认识到了操作过程中的细致与耐心的重要性。同时,我也发现了毫不松懈的观察和及时调整的重要性,只有这样,才能快速发现并解决操作中的问题,保证实验的顺利进行。
三、团队合作与沟通能力。
在化工原理实践中,团队合作和良好的沟通能力是实现实验目标的重要保障。每次实践中,我都会与同组的同学进行密切合作,共同完成实验任务。通过与团队成员的交流和讨论,我学会了如何与人有效地沟通,了解各组员的思路和意见,提高解决问题的效率。在实践过程中,我也发现团队成员之间互相协作的重要性,一个环节出现问题,整个实验可能就会受到影响。因此,团队成员之间需要相互配合,互相支持,共同解决问题。与他人合作实践让我懂得了团队的力量,也提高了我的沟通能力和合作能力。
四、实践锻炼了耐心和细致。
化工原理实践过程中,我经历了许多实验的过程,有时需要反复尝试,进行多次试验,才能得出正确的结果。这让我学会了耐心和细致,无论碰到什么样困难,都不轻易放弃。通过实践,我逐渐形成了遇到问题能够冷静思考和分析的能力,有时只有耐心细致地进行实验,才能找到问题的症结所在。在实践过程中,我也意识到实验的成功并不仅仅依靠理论知识,对每一个实验环节都需要严谨的操作和细致的观察,只有这样才能提高实验的准确性和实验结果的可靠性。
五、实践体验的价值与启示。
化工原理实践课程不仅仅是为了磨练学生的实践能力,更重要的是给予学生融汇理论与实践的机会。在实践过程中,我们将理论知识转化为实际操作,从而更好地理解和掌握所学内容。实践体验让我认识到化工工作所带来的挑战和机会,增强了我对该领域的兴趣。同时,实践体验也是一个检验自我的过程,我在实践中发现了自己的优点和不足,从而意识到自己还需要不断学习和提升。
总之,化工原理实践课程为我提供了宝贵的机会,通过实践锻炼了我的动手操作能力、质量安全意识、团队合作和沟通能力,提高了我的耐心和细致。实践过程中的种种体验和收获,使我更加深入地了解了化工原理,也为我未来的学习和发展奠定了坚实的基础。
化工原理心得体会报告篇十六
12生物工程。
20121878。
王志云。
这个学期我们学习了《化工原理》这门课,在学习了部分理论知识后,我们进入了实验室,开始学习《化工原理实验》并分组进行了实验。和前几个学期类似,大家先要进行实验的预习,在了解和熟悉实验的要求和操作的基础上,然后在老师提问检查每一组各位组员对实验过程的预习程度后,对各位组员的预习情况进行点评,并指出其中的不足和缺漏。然后在指导老师的悉心讲解后,对实验有一个新的、更全面的认识后进行实验。通过动手实验,我更加深刻的理解了化工原理课上老师讲解的知识,增强了动手能力,对理论知识有了形象化的认识。
本学期我们共学习了五个实验,分别是:实验。
一、离心泵的特性曲线实验,实验。
二、流体流动阻力的测定,实验。
三、空气—蒸汽对流传热系数的测定实验。
四、恒压过滤常数的测定实验。
五、填料塔的精馏实验。
通过对实验的学习并亲手操作,我掌握了许多知识。
这几个实验中我印象最深刻的是恒压过滤常数的测定,实验以生活中常见的碳酸钙的水浆液位测定原料。这个实验和空气—蒸汽对流传热系数的测定实验一起分组进行。老师讲解完实验原理并强调了注意事项后,我们开始实验。我们小组先进行了恒压过滤常数测定实验,首先我们对两个小组的成员进行了各项职责的分配分别是:两位同学负责碳酸钙水浆液的搅拌和回收,由一位同学负责数据的采集和记录的工作。每个三分钟记录床层温度一次,取样一次,并由同组同学进行含水量的测定,由两位同学负责装好板框,最后分别由其他两位同学负责压力阀的控制和滤液进口阀、滤液出口阀的控制。这样一来整个实验的分工工作就已经完成了。实验过程中,我们互相配合,进行的很顺利。但是在第一次实验时由于我们的粗心大意,我们将四块滤板中的一块方向装反了,使得我们第一次采集的数据无效了,因此指导老师还对我们实验时的粗心大意进行了严厉的批评教育,这些批评教育使我们牢记在这是一个教训,实验中细心认真完成每一步,我们的动手能力才会在这个过程中得到提升。
在这一个学期短暂的实验学习过程中,使我们重新认识了在大学学习生活中,在实验过程中一个实验者的认真预习和摈弃粗心大意,认真、谨慎的进行好每一步的操作、合理的分工协同工作对于一个实验的成败与否是至关重要的。或许在将来生活工作中也一样,俗话说得好,所谓“细节决定成败”。一个做事粗心大意,做事前从不做准备的人不管他将来从事什么样的工作都无法取得好的成绩,因为在他的心理或许压根就没有重视过自己所从事的事情或者是行业。俗话说“机遇永远是给有准备的人的”。
化工原理实验的任务主要是了解一些典型化工设备的原理和操作,熟悉化工中的实验研究方法及数据处理,掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题,培养科学的思维方法及严谨的科学作风。
通过实验一方面我们掌握了科学实验的全过程(实际操作;正确记录和处理实验数据;撰写实验报告);另一方面丰富了我们的感性认识,活跃了科学思维,培养了我们对客观世界的观察与分析能力;我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用;同时也培养了大家的创新意识和能力;锻炼了我们集体协作、合理分工、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚韧不拔的工作作风;在实验及其数据处理的过程中,我们掌握了实验科学的基本理论与方法,使得我们在化工原理课程上学习的理论知识得到了实际的验证。
就像大家常说的一样,实践是检验真理的唯一标准,通过实验形象的认识课程所学,我也将把在实验中积累的经验应用到以后的学习中。与此同时,在这一学期的实验学习过程中我们不仅学习到了许多实验操作过程中的知识,还学习到了很多的人生哲理,这些收货对我们可以说是大有裨益。最后,要感谢老师以及师兄师姐对我们的指导与帮助,我会继续努力学习,丰富知识,不断提高!
化工原理心得体会报告篇十七
时间:20**年6月
校外的实习就这样结束了,现在回想起来只一周校外实习给我们带来好多影响,让我们感觉对我们的专业有了更进一步的了解,首先我感觉我们学习的专业在社会上有一定的价值,通过我我们学习的专业知识可以创造社会的需要,从而也是社会对我们化工专业的认可,化工是我们生活中重要的一部分,也是不可缺少的一部分。非常感谢学校能给我们这样的一次机会让我们去三个不同性质的有关化工的工厂去实训,让我们亲自去感受我们的专业在社会中的位置,和生活中的需要。更重要的是让我们有对我们专业认识的念头,让我们对化工专业产生强烈的兴趣,让我们对我们学习专业有了明确的方向。首先介绍一下化工行业在中国的现状。
化工行业现状:.
化学工业是一个多品种的行业,许多产品产量小,生产企业多。绝大多数产品低水平重复建设严重,生产过剩,使国内市场长期严重供过于求,给我国化工产品出口市场造成很大的压力。同时,随着我国外贸体制改革的不断深化,越来越多的企业获得了自营进出口权,有力地推动了化工对外贸易的增长。但是,由于我国市场经济刚刚建立,许多配套改革尚未完善,又由于企业缺乏外贸人才和经验,因而在我国对外贸易中也出现了不少问题:多头对外,力量分散;低价销售,自相残杀;鱼目混珠,无序竞争。这不仅使我国化工对外贸易损失巨大,也极大地影响了我国对外贸易的形象。
化工是新材料产业的重要组成部分,我国已把发展精细化工作为战略重点。在刚过去的2015年里,由于受金融危机的冲击,国内各类化工品价格全年跌幅都超过20%,其中跌幅最大的是硫磺,跌幅高达82.50%,精细化工类的草甘膦跌幅在76%。化工品价跌的同时,2015年下半年我国整个精细化工行业发展明显放缓。目前我国精细化工生产企业约8000多家,主要分布在长江三角洲、珠江三角洲和环渤海湾地区,生产的产品品种数达30000种以上,年产量约1300多万吨,年产值约3900亿元,精细化率约为40%。然而,我国的化工技术水平仅相当于发达国家20世纪80年代末、90年代初的`水平;企业规模小,产品品种少,市场精细化工产品仅能满足需求的45%,很多产品需要进口,精细化工的新领域亟待开发。
精细化工细分领域主要产品方面,2015年1至11月份,医药全行业收入完成6561亿元,同比增长26%,完成利润总额645亿元,同比增长29%,增速较2015年同期下降32个百分点;农药全行业总产量173.7万吨,同比增长14.9%,产品销售率达到97%,同比提高0.97个百分点,产销两旺;涂料制造业全行业产值688133万元,同比增长19.3%;油墨行业产值39.7万吨,同比增长12.8%;染料全行业收入659117万元,同比增长2%;专用化妆品制药业产值4384909万元,同比增长30.5%。2015年国内日用化工产品消费主流转向国产品牌,由于生产成本提高,国内外日用化工产品价格大幅上涨,2015年各类化妆品税率大部分同时下调至5%。随着我国宏观调控的政策改变,以及国内经济形势的变化,精细化工细分领域各产业市场前景依然看好。
农药、染料、涂料等传统精细化工领域快速发展的同时,一些新领域精细化工产品的生产和应用也取得了巨大进步。
展望未来,我国十分重视精细化工的发展,把精细化工、特别是新领域精细化工作为化学工业发展的战略重点之一和新材料的重要组成部分,列入多项国家计划中,从政策和资金上予以重点支持。《“十一五”化学工业科技发展纲要》将精细化工列为“十一五”期间优先发展的六大领域之一,并将功能涂料及水性涂料,染料新品种及其产业化技术,重要化工中间体绿色合成技术及新品种,造纸化学品,油田化学品,功能型食品添加剂等列为“十一五”精细化工技术开发和产业化的重点。可以预见,随着我国石油化工的蓬勃发展和化学工业由粗放型向精细化方向发展,以及高新技术的广泛应用,我国精细化工自主创新能力和产业技术能级将得到显著提高,成为世界精细化学品生产和消费大国。
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