不良网贷的心得体会精选(精选13篇)

心得体会是我们对自己的激励和鞭策，能够鼓舞我们继续前行。写心得体会时，要注意避免空泛和主观臆断的表达。以下是小编为大家精选的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

不良网贷的心得体会精选篇一

课题：

课型：新授课。

教学三维目标：

知识目标：

能力目标：

情感、态度、价值观目标：

同各种不良行为作斗争，自觉抵制各种不良诱惑。

教学重点和难点：怎样拒绝不良诱惑。

教学手段：多媒体。

教学过程：

导入新课。

屏幕显示：当你遇到下列情况时，怎么办？（积极参与）。

（1）上课时，好友小丁邀你去玩游戏机。

（2）朋友请你吃糖（实际是软性毒品），并帮他贩卖。

（3）有人向你出售黄色书刊。

（4）为了上网，朋友要你帮忙向低年级同学勒索。

（5）星期六，朋友邀你搓麻将赌博。

（6）有人向你散发材料，并邀你加入。

生：看屏幕，针对上述情况，各抒己见。

师：从同学们回答中知道，当在日常生活中遇到类似问题时，正确的做法是学会拒绝不良诱惑。

屏幕显示:怯懦的人被不良诱惑征服，弱智的人沦为不良诱惑的奴隶。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。

讲授新课：

生：速读、举例、讨论（略）。

师：同学们讨论、分析的很好，再看下面的材料。

屏幕显示：

材料一：一位学生的母亲李某声泪俱下地对记者说，“网吧是个迷潭，网聊、网恋就象两条毒蛇一样，缠住了我们的孩子。”

材料二：一名经常上网的学生王某说：“自己也知道上网不好，花钱费力，可上网有瘾，自己管不住自己，老是想着惦着。”

设问：请同学们阅读上述材料，依据教材，帮母亲李某，学生王某出主意、想办法、战胜网吧诱惑。

生：阅读材料，展开讨论、举手回答（看谁的主意最好）。

学生a：加强有关网吧业的立法工作，使网吧业主依法经营，严禁未成年人进入。

学生b：加强技术研究，关闭不健康网站。

学生c：学校、家庭对青少年上网要加强教育，使其认识到迷恋网吧可能带来的严重后果，荒废学业、影响身体健康，甚至是走上违法犯罪道路。

学生d：实行限时上网，每周上网两次，每次两小时以内，如能严格执行，奖励1小时，否则取消本周上网的资格，并且做好监督记录。

屏幕显示、重点把握：

拒绝不良诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

屏幕显示：p89相关链接，进一步了解战胜诱惑方法。

屏幕显示：结合上一框内容的学习、填表（积极参与）。

态度。

意志。

领奖台的诱惑。

金钱的诱惑。

游戏机的诱惑。

黄赌毒和邪教的诱惑。

课堂小结：通过本框学习，学会拒绝诱惑，掌握拒绝不良诱惑的方法，增强抵制不良诱惑的能力，自觉抵制各种不良诱惑。

课下搜集相关事例，选出常见的不良诱惑；网上查询、到有关部门调查，征集克服不良诱惑的好方法，建议。进行交流，增强抵制不良诱惑的能力。

不良网贷的心得体会精选篇二

课题：

课型：新授课。

三维目标：

知识目标：

能力目标：

情感、态度、价值观目标：

同各种不良行为作斗争，自觉抵制各种不良诱惑。

教学重点和难点：怎样拒绝不良诱惑。

教学手段：多媒体。

教学过程：

导入新课。

屏幕显示：当你遇到下列情况时，怎么办？（积极参与）。

（1）上课时，好友小丁邀你去玩游戏机。

（2）朋友请你吃糖（实际是软性毒品），并帮他贩卖。

（3）有人向你出售黄色书刊。

（4）为了上网，朋友要你帮忙向低年级同学勒索。

（5）星期六，朋友邀你搓麻将赌博。

（6）有人向你散发材料，并邀你加入。

生：看屏幕，针对上述情况，各抒己见。

师：从同学们回答中知道，当在日常生活中遇到类似问题时，正确的做法是学会拒绝不良诱惑。

屏幕显示:怯懦的人被不良诱惑征服，弱智的人沦为不良诱惑的奴隶。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。

讲授新课：

生：速读、举例、讨论（略）。

师：同学们讨论、分析的很好，再看下面的材料。

屏幕显示：

材料一：一位学生的母亲李某声泪俱下地对记者说，“网吧是个迷潭，网聊、网恋就象两条毒蛇一样，缠住了我们的孩子。”

材料二：一名经常上网的学生王某说：“自己也知道上网不好，花钱费力，可上网有瘾，自己管不住自己，老是想着惦着。”

设问：请同学们阅读上述材料，依据教材，帮母亲李某，学生王某出主意、想办法、战胜网吧诱惑。

生：阅读材料，展开讨论、举手回答（看谁的主意最好）。

学生a：加强有关网吧业的立法工作，使网吧业主依法经营，严禁未成年人进入。

学生b：加强技术研究，关闭不健康网站。

学生c：学校、家庭对青少年上网要加强教育，使其认识到迷恋网吧可能带来的严重后果，荒废学业、影响身体健康，甚至是走上违法犯罪道路。

学生d：实行限时上网，每周上网两次，每次两小时以内，如能严格执行，奖励1小时，否则取消本周上网的资格，并且做好监督记录。

屏幕显示、重点把握：

拒绝不良诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

屏幕显示：p89相关链接，进一步了解战胜诱惑方法。

屏幕显示：结合上一框内容的学习、填表（积极参与）。

态度。

意志。

领奖台的诱惑。

金钱的诱惑。

游戏机的诱惑。

黄赌毒和邪教的诱惑。

课堂小结：通过本框学习，学会拒绝诱惑，掌握拒绝不良诱惑的方法，增强抵制不良诱惑的能力，自觉抵制各种不良诱惑。

课下搜集相关事例，选出常见的不良诱惑；网上查询、到有关部门调查，征集克服不良诱惑的好方法，建议。进行交流，增强抵制不良诱惑的能力。

不良网贷的心得体会精选篇三

简报一：

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：

随着各高校相继开学，一些p2p网络借贷平台加大校园业务力度。部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。各地各高校要利用秋季开学一段时间，面向广大学生，特别是大学新生集中开展校园网贷风险防范专项教育工作。现就有关事项通知如下：

一、做好校园网贷教育引导工作。开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。培养勤俭意识，及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。加强与家长的沟通与联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。加强日常排查，建立校园不良网络借贷日常监测机制，高校宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。高校辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。对排查中发现的已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作。

二、做好校园网贷风险防范工作。增强防范意识，将防范校园不良网贷作为学生日常教育的重要内容，利用校园网站、校园广播、“两微一端”等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。提升防范能力，教育引导新生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强学生对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益。普及信贷知识，会同金融机构、网贷监管机构、网络安全等部门组织举办报告会、讲座、知识竞赛等活动，普及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。

三、做好经济困难学生精准帮扶工作。加强资助宣传，切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的.广泛性和有效性，使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程。完善资助体系，加强对学生资助工作的科学管理和制度支撑，建立健全既有共性需求、又能体现个体差异的资助体系，充分挖掘校内外资源，筹集专项基金，满足学生拓展学习、创新创业等发展性需求。拓展资助渠道，积极探索建设和发展校园社区银行，为学生提供渠道畅通、手续便捷、利率合理的金融借贷服务，满足学生临时性需求。

各地各高校要按照通知要求，加强组织领导，做好本地本校工作具体落实，及时将工作中的相关经验做法报送我部思想政治工作司。

简报二：

9月12日，深圳首次“校园网贷风险宣传教育公益讲座活动”在深圳大学举办，深圳市互联网金融协会负责人就协会出台的文件《关于规范深圳市校园网络借贷业务的通知》进行了政策解读。从全国范围内看，此次讲座是校园网贷风险宣传教育第一次走进大学校园。而今年8月30日，深圳市互联网金融协会向我市各互联网金融企业下发《关于规范深圳市校园网络借贷业务的通知》，作出“九项”自律性规范，据悉，这在全国尚属首次。

近一年来，校园网贷行业备受各界关注。今年4月，教育部办公厅和中国银监会办公厅联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，首次指出要加强对校园不良网络借贷平台的监管和整治，教育和引导学生树立正确的消费观念。

不久前，《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》正式发布，p2p从此迎来了监管时代。在《办法》发布之后的新闻发布会上，银监会相关负责人首次对校园贷提出“停、移、整、教、引”五字方针。具体来说，“停”是一个分类处置想法和思路，对于涉及到类似暴利催收等违法违规行为，要暂停校园“网贷”的新业务。“整”是对于现存的校园“网贷”业务要进行整改，包括增加对借款人资格的认定，包括增加第二还款来源，落实一些相对的风险防控的措施。“移”是涉及到违法违规的行为要按照相应的管理规定移交相应部门。“教”、“引”就是加强教育引导，增加学生合理消费观的培育和引导，规范整个校园“网贷”的行为。

近日，重庆、深圳、广州等多地陆续发放监管文件，加强对校园贷的监管。业内人士认为，在相关规定密集出台的同时，校园网贷也将告别野蛮生长的状态，或将迎来合规窗口期。近十年来，在“互联网+”的浪潮中，借助互联网大数据、人脸识别等前沿金融科技技术，互联网消费金融的坏账率控制水平大大加强。对此，业内人士分析认为，取得第二还款来源的确认，更多体现的是对银行等消费信贷发放主体的保护，而对校园人群的保护，更多应该在产品服务条款设计、费率水平以及催收方式等方面加以规范和适当限制。

有资料显示，在美国，大学生可以独自申领信用卡，但所有的信用卡产品合约都要在美国消费者金融保护局备案。该局最新年度报告显示，底，美国给学生的发卡机构一共有33家，卡片合约种类有369种。此外，美国也有不少机构提供给学生直接的消费贷款，用以购买电脑、手机等有助于大学生学习和生活的必需品。

更多。

不良网贷的心得体会精选篇四

近一个月来，我局开展了系列警示教育活动。在局四楼会议室收听收看了省纪委副书记李潭生关于警示教育的报告和《凋谢的金华》电视片;组织局机关全体和局属各单位中层以上干部到_一监听取了服刑犯人现身说法犯罪经历和忏悔。一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思。受益非浅，感慨良多。在社会主义经济快速发展时期，有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念，忘记了一个共产党员的宗旨，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看电教片和学习警示教育材料，我认为：教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。我认为：_问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本也是贫民家的子女，在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己是人民的儿子，忘记了自己手中的权利是人民赋予的，是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄，被人民所唾骂。因此，只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

过警示教育学习要做到以下几个方面：

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时，观看了警示教育片在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。

文档为doc格式。

不良网贷的心得体会精选篇五

1、提高风险防范能力，自觉抵制非法贷款。

2、树立正确理财观念，警惕非法贷款陷阱。

3、设备存取多观察，小心偷窥和尾随。

4、珍惜个人信用记录，合理使用个人贷款。

5、珍爱信用记录，享受幸福人生。

6、账务变动需留意，刷卡金额要核对。

7、远离非法贷款，人人责无旁贷。

8、远离非法贷款，拒绝高利诱惑。

9、用卡安全需牢记，金融欺诈须警惕。

10、依据个人风险偏好，合理选择代销产品。

11、宣传普及靠大家，金融知识进万家。

12、信用卡不是摇钱树，刷卡消费要适度。

13、心贴心的服务，手握手的承诺。

14、吞卡吞钞需警惕，拨打热线人勿离。

15、天上不会掉馅饼，一夜暴富是陷阱。

16、提高风险防范意识，警惕贷款、非法融资和非法贷款广告陷阱，谨防上当受骗。

17、广学银行知识，依法维护权益。

18、一次贷款、一生信赖。

19、珍惜信用、用好信用。

20、享受信用、品味人生。

21、一卡在手、畅游神舟。

22、轻松一点，汇通天下。

23、一卡在手、走遍天下。

24、财富升华、理性选择。

25、个人信用要珍惜，避免套现和逾期。

26、打击非法贷款犯罪，维护金融管理秩序。

27、抵制非法贷款，警惕诈骗陷阱。

28、参与非法贷款，风险自担，后果自负。

29、人信用要珍惜，避免套现和逾期。

30、清清楚楚贷款，明明白白消费。

31、前观后看捂密码，插口验机留存条。

32、密码操作勿泄露，不明网站勿登陆。

33、理睬你产品有风险，认真阅读慎重选。

34、理财非储蓄，了解要仔细。

35、理财非储蓄，风险兼收益；别人做介绍，自己拿主意。

36、理财产品有风险，认真阅读慎重选。

37、理财产品细甄选，合理配置降风险。

38、看清风险提示，谨慎投资决策。

39、谨防电信诈骗，切勿轻易转账。

40、注意信息保护，维护用卡安全。

41、正确树立理财观念，理性选择投资渠道。

42、珍惜一切血汗，远离非法贷款。

43、参与非法贷款，自己承担损失。

44、打击非法贷款，共创和谐社会。

45、打击非法贷款，维护金融稳定，共创和谐社会。

46、打击非法贷款，维护群众利益。

47、网上银行——不休息的银行。

48、拥有银行卡，方便你我他。

49、防范非法借贷，人人共同参与。

50、防范非法借贷，人人有责。

不良网贷的心得体会精选篇六

校园贷平台都打出利率低、负担小的广告，甚至有“零首付、零利息”这样的名头。大学生正是受到了这种零首付、零利息的诱惑才去进行校园贷。但是正是因为大学生不知道利率，不懂得如何计算利息，出现逾期，出现罚息，最后利滚利，成了高利贷。

1.校园贷款是具有高利贷性质。

不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较差，防范心理弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。

2.校园贷款会滋生借款学生的恶习。

高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，若学生具有攀比心理，且平时就有恶习，那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此，这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良恶习，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。

3.若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债。

一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。

4.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。

放贷人可能利用校园“高利贷”学生的抵押物、保证金，或利用学生的个人信息进行电话、骗领信用卡等。

以上就是关于校园网贷对大学生有什么危害?警惕校园网贷的危害的相关信息。要知道校园贷会助长学生借款的恶习，尝到借款挥霍的甜头后将越陷越深，如滚雪球一样增加借款金额，导致难以还贷的后果。校园贷的根本性质是高利贷，利息高。若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债。对学习、生活造成极大影响。有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。可能会影响学生的个人信用，对日后工作、生活造成极大不便。

不良网贷的心得体会精选篇七

本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的*惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等导员针对*地进行教育，使学生防患于未然，保*我们有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。

班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自20x年以来在校园的发展和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质!”提醒广大新生们要有理*分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。

通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决*不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。

本次班会不仅达到了预期的目标，使“安全教育、拒绝网贷’”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款、合理消费，认清各类校园贷的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理*消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。最后，老师由衷的希望同学们能成为一个努力，积极，向上的生科人。

不良网贷的心得体会精选篇八

经过一星期紧张的学习，我逐篇学了案例，真象书的名字一样“代价”实在太大了，建行的代价，员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习，能促使我增强自我保护意识，在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。

沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失，还会严重损害银行的形象;发生案件，不但要严惩银行内部的涉案人员，还要追究相关经办岗位，管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件，还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失，还是对员工造成的伤害，都令人为之惋惜。

付出这么大的代价，这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的，老在一种工作状态下，思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面，很细致，但在具体的工作中，在实际执行中就打了折扣，没有了风险防范意识，法制意识更是淡薄，在具体细节上处事的原则性不强，置制度于脑后，违章操作才付出了如此代价。

俗话说“苍蝇不叮五缝的蛋”。不法分子虽然功于心计，惊心谋划，蓄意欺骗。从内部看，是银行在经营管理上存在着许多漏洞，有章不循，违章操作，给犯罪分子以可乘之机，书中的每一个案件，在作案的每一个细节中，如果能把规章制度放在首位，在某个细节上就能把漏洞堵上，就不会造成如此重大的“代价”。

不良网贷的心得体会精选篇九

亲爱的同学们：

随着网络借贷的快速发展，一些p2p网络借贷平台不断向高校拓展业务，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高x贷”的陷阱，不仅影响了我们正常的学业，侵犯了学生合法权益，也让一些家庭背负了沉重的债务，“欠款跳楼”、“裸条借贷”、“暴力催收”等现实悲剧在我们身边不断上演，不得不引起我们的警醒和反思。为此，校大学生自律委员会呼吁广大同学树立科学合理的消费观念，防范抵御校园不良网借贷风险，现面向全校学生发出如下倡议：

面对层出不穷的不良网络借贷平台，以及打着“零利息”、“零首付”、“低门槛”、“低成本”名号等吸引眼球的贷款信息，我们一定要强化自我保护意识，主动了解相关金融贷款知识和法律法规，辨别真伪，不断增强自身的辨别能力，避免被不良网贷的表面假象误导而陷入困境，不断强化防骗意识，提升自我保护能力。

我们要树立正确的消费观念以及生活观念，在日常消费过程中，体谅父母，消费水平要在家庭承受范围能力之内。在生活上不羡慕、不嫉妒、不攀比、不盲从，合理安排生活支出，做到量入为出、适度消费，拒绝过度消费、超前消费。要树立理性科学的消费观，避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只注重物质而忽视我们精神上的追求，崇尚艰苦朴素、勤俭节约的优良品格，不断强化我们自身的责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。

科技在飞速发展，互联网时代，个人信息很容易在网络上传播，受他人利用。目前，很多外界诈骗分子，利用我们大学生社会经验少，盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款，非法获利，对学生本人的利益和信用造成严重的损害，我们无论是对承诺提供“好处”的陌生人，还是关系密切的同学朋友，切勿使用个人信息替他人进行网贷，避免出现“违约”承担连带责任，注重维护自身的权益。如果确需贷款，一定要和家长沟通商量，选择生源地助学贷款或到正规金融机构、信用社机构办理相关贷款手续，贷款前一定要仔细阅读贷款合同，如果有不合理的地方要及时向金融机构咨询清楚，以免造成不必要的麻烦。在正规金融机构贷款后，要按时还款，培养信用意识和契约精神，时刻牢记信用会影响人的一生，切不可让大学时代出现不良信用记录而影响自己的未来。

大学是我们人生中最美好的人生经历，因此，我们要把主要精力放在学习上，以优异的成绩回报父母、社会和国家，努力践行社会主义核心价值观，倡导勤俭节约，文明修身。不参与不良网贷宣传活动，不从事校园不良网络借贷代理活动，坚决抵御不良网贷，专注学业，珍惜青春韶光，做一名文明合格大学生。

同学们，为了保护好自己及他人的财产安全乃至人身安全，让我们积极行动起来，从现在做起，从你我做起，理性消费，科学消费，把“安全”铭记在心，理性辨别是非，自觉抵制不良网贷，携手共进，共同破解不良网贷带来的乱象，用自己的智慧和勤奋，去创造真正属于我们的美好大学生活篇章!

xx大学生自律委员会。

20xx年11月29日。

不良网贷的心得体会精选篇十

儿童时期是把握良好膳食习惯形成的关键期。

随着儿童生活自理能力的逐渐加强，主动性和好奇心也逐渐加强，因此行为表现向独立和自动性方面发展，容易导致偏食和挑食。进食不专心，用餐时间延长，从而导致进食量减少，进而可能容易引起消化吸收紊乱、营养不良等问题；此外，儿童的模仿能力强，喜欢模仿家长，因此，儿童时期是良好膳食习惯形成的关键期。

不良饮食习惯对儿童发育的`危害。

常见的不良饮食习惯有：偏食、挑食、暴饮暴食、拒食等。

不良饮食习惯将影响孩子得到丰富均衡的营养，容易发生营养不良，发育迟缓或将会增加肥胖；而且儿童的饮食习惯可持续到成年期，对孩子一生的健康都有影响，将会增加儿童期及成人期患慢性病的危险，主要危害有：肥胖症、内分泌影响、社会心理功能影响(超重肥胖与儿童不良社会功能、学习成绩差、社会适应能力差有关，会严重影响儿童的自信心)，这些影响甚至会延续至成年期，增加患慢性病的危险。

怎样改变不良饮食习惯？

儿童是培养良好饮食行为和习惯的最重要和最关键阶段。如何帮助儿童养成良好的饮食习惯呢？这里为家长朋友们提供10个小窍门：

窍门2、饭前洗手，饭前不吃糖果、不饮汽水等零食，吃饭前不做剧烈运动，饭后漱口；

窍门3、养成自己吃饭的习惯；

窍门4、吃饭时专心，不边看电视或边玩边吃饭；

窍门6、不要一次给孩子成太多的饭菜，以免养成生菜、剩饭的习惯；

窍门7、不要吃一口饭喝一口水或经常吃汤泡饭，这样容易稀释消化液，影响消化与吸收；

窍门8、不挑食、不偏食，在许可范围内允许孩子选择食物；

窍门9、不宜用食物作为奖励，避免诱导孩子对某种事物产生偏好。

邵玉芬复旦大学公共卫生学院教授。

上海市营养学会妇幼专业委员会前主任。

不良网贷的心得体会精选篇十一

同学们：

近期，网络贷款迅速在大学生群体中“走红”，助长了一些大学生的非理性消费行为，甚至有可能让他们陷入难以自拔的泥沼之中。3月9日，xx牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件，引发人们对大学生网贷的关注。目前，社会上一些不法分子利用学生的社会经验少，盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款，非法获利，对学生本人的利益和信用造成严重的损害。

为此，学校向全体同学发出以下倡议：

一、强化自我保护意识，维护自身权益。

我们作为大学生必须具备防骗意识来进行自我保护。切勿使用个人信息替他人进行网贷，无论是对承诺提供“好处”的陌生人，还是关系要好的同学，都要维护自身权益。

二、强化责任意识,注重理性消费。

作为不具备独立经济能力的我们，仍然需要依靠父母的资助。我们应树立正确的消费观念以及生活观念，切勿攀比消费，要俭朴生活。

三、强化信用意识，以实际行动践行诚信。

要时刻牢记信用不好会影响自己的一生，切不可让大学时代的不良信用记录导致自己进入“信用黑名单”。

目前，国家和学校的资助政策体系已很完善，全体学生基本都可以在现有的资助下顺利完成学业，因此大家需要把主要精力放在学习上，以优异的成绩来回报父母、社会和国家。

同学们，美好的大学生活需要我们每一个人的努力，让我们携手共进，用理性辨别是非，用成绩回报社会!

xxx。

xx月xx日。

不良网贷的心得体会精选篇十二

同学们：

近期，网络贷款迅速在大学生群体中“走红”，助长了一些大学生的非理性消费行为，甚至有可能让他们陷入难以自拔的泥沼之中。3月9日，牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件，引发人们对大学生网贷的关注。目前，社会上一些不法分子利用学生的社会经验少，盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款，非法获利，对学生本人的利益和信用造成严重的损害。

为此，学校向全体同学发出以下倡议：

我们作为大学生必须具备防骗意识来进行自我保护。切勿使用个人信息替他人进行网贷，无论是对承诺提供“好处”的陌生人，还是关系要好的同学，都要维护自身权益。

作为不具备独立经济能力的我们，仍然需要依靠父母的资助。我们应树立正确的消费观念以及生活观念，切勿攀比消费，要俭朴生活。

要时刻牢记信用不好会影响自己的一生，切不可让大学时代的不良信用记录导致自己进入“信用黑名单”。

目前，国家和学校的资助政策体系已很完善，全体学生基本都可以在现有的资助下顺利完成学业，因此大家需要把主要精力放在学习上，以优异的成绩来回报父母、社会和国家。

同学们，美好的大学生活需要我们每一个人的努力，让我们携手共进，用理性辨别是非，用成绩回报社会!

20xx年xx月xx日。

不良网贷的心得体会精选篇十三

亲爱的同学们：

现在，高校大学生通过校园借贷平台来购买手机、电脑等现象频见，不计后果的在校园借贷平台申请贷款的学生屡见不鲜。合理的信贷业务可以缓解生活经济压力，一旦贷款超出了自己的偿还能力或深陷骗局的陷阱，后果将不堪设想!!此类打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高里贷”勾当的网络贷款，不仅影响大学生正常的'学业，也让一些家庭背负沉重的债务。

专家分析，校园不良网贷存在诸多风险。

一是高里贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏，钻金融监管空子，诱导学生过度消费。

三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险，被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。

四是校园网贷平台“校园代理，层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序，暴力追债现象威胁学生人身安全。

为此，学校郑重提醒广大同学，要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识;树立理性科学的消费观，积极学习金融和网络安全知识，对“不良校园网络借贷”坚决说“no”。

xxx。

xx月xx日。