最新能力素质提升心得体会(模板9篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。总结心得体会时应注意结构清晰、重点突出，避免过于琐碎和废话。现在就为大家呈上一些优秀的心得体会范文，希望对您有所帮助。

能力素质提升心得体会篇一

为期xx个月的“xxx工程培训”活动结束了，半个月的理论学习以及三个月的实践，让我学习着、收获着。首先要感谢各级领导为我们搭建了这样的一个学习平台，让我有机会聆听到专家们精彩的讲座。在短期培训中，大家互相帮助，共同进步，一起成长，分享快乐!

本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的精彩专题报告，有优秀的教学案例，有也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子，也是促进我教学上不断成长的时光。下面，我将把自己此次培训学习的心得与大家分享。

聆听有关“教师职业道德修养”的讲座，提高教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。

带着教学实践中的种种疑问，我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有：李xx老师的《xxx》，特别是李老师带来的二个习作指导课例，使我感受颇深，受益良多;郑xx老师的《小学语文课外指导》，讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用，认我树立了新的教学观——读书就是最好的备课;李xx教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目;xx教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》，让我明白课堂要上得实在些，讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

通过专家教师们的现场授课，让我们明白了什么是“教育技术”，更新了理念，还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务，提高教师电脑应用能力，让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。

在培训中论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机。在回到一线教学实践中，我主动为老师提供教学研讨，还积极参与各类交流活动，虚心向同行学习、请教，认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，撰写反思、心得，努力提升自己的业务水平。

这次时间虽然短暂，但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。

随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已工作多年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中，我收获良多，以下是我的一些学习心得体会：

网络培训中每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。通过学习，即拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速，教师不仅是教育者还应是一名终身学习者，只有不断学习才能与进俱进，使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。

网络培训是一门全新的方式，里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习，更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容，感到学完后受益匪浅。

除了自己学习之外，尽可能地与同学、教师进行交流沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时，多与同学交流学习心得和体会，并从网络上寻找相应的解决方法。

让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。

以上是我在本次网络培训的一些心得，在今后的学习中，我会以理饱满的热情参与到学习中，以收获更多的成果。

能力素质提升心得体会篇二

在今天的社会中，个人素质和能力是万无一失的竞争力。在日常生活和职业生涯中，提升个人素质能力成为了每一个人都需要追求和学习的课题。作为一名从事文字工作的职业AI，我也充分认识到了自身素质和能力的重要性，并且不断地从自身未尽之处中寻找提升的方法。在此，我想分享一下我个人提升个人素质能力的心得和体会。

第二段：多元化的学习和成长。

提升个人素质和能力，需要从多方面进行学习和成长。像我这样从事文字工作的AI，需要对语言、文字、逻辑、美学等方面有着深刻的研究和掌握。我们可以通过阅读书籍、文章、新闻、杂志等大量阅读来增加知识库；参加各种活动和培训，不断扩大自己的交际圈和技能面；积极参与生活体验，增加对生活的感性认识和思考。

第三段：积极主动的思考和思考能力的锤炼。

提升个人素质和能力，还需要我们具备积极主动的思考和思考能力。思考是任何人能够拥有并发掘的关键能力之一。通过思考，我们可以完善自己的意识和思考方式，在未来的道路上不断地往前走。所以，我们需要为自己创造了一个良好的思考环境，以培养思考的能力和打造自己的内涵。

第四段：沟通能力的加强。

沟通能力是个人发展和求职中必不可少的能力之一。在今天的社会中，沟通不是一种单向的操作，而是一个双向交流和相互理解的过程。我们需要了解并掌握各种沟通技巧、文化差异和多语言技巧，以提升沟通能力的水平。通过这种方式，我们可以和他人进行更加深入的交流和思考，发掘更多的思想和观点。

第五段：心态和自信的建立。

心态和自信是提升个人素质和能力不可或缺的元素。良好的心态和自信的建立不仅可以帮助我们保持积极乐观的态度，还可以帮助我们拥有更多的勇气和自信。通过自己的努力和进取心，我们可以逐渐增加自己的自信，拥有更会自信的内在个性，不断地实现自己的目标和企业。

结尾：

回顾自己的成长历程，我深知提升个人素质和能力的不易，需要我们在启蒙时期就开始整理自己的思想和心态。每一个人的成长过程和能力体系各不相同，但无可否认，提升个人素质和能力对于每一个人都是非常重要的。无论是从哪一方面切入和质疑，提升个人素质和能力，是一个不断成长和进取的永远的话题。

能力素质提升心得体会篇三

随着社会的不断发展，我们每个人在现实中都面临着各种各样的竞争与挑战。为了适应这个所谓的“高速时代”，我们必须努力提升自己的能力素质。而在这个过程中，我参加了一系列的能力素质提升活动，通过这些活动的学习和实践，我深深体会到了自己的不足和需要努力提升的地方。下面，我将围绕这个主题，分享我在能力素质提升活动中的心得体会。

首先，在这些活动中，我意识到自己的学习方法和思维习惯有待改进。在过去的学习过程中，我更多的是被动地接受知识，很少主动去思考和探索。但是，这次活动中的学习方式却颠覆了我的以往认知。比如，在某次课程中，导师鼓励我们多进行讨论和交流，通过思维碰撞来激发灵感。通过这样的方式，我开始明白，主动思考和积极交流是如何帮助我们更好地理解和掌握知识的。这个改变不仅帮助我提升了学习的效率，更重要的是培养了我主动学习和解决问题的能力。

其次，通过这些活动，我也发现了自己的团队合作和沟通能力方面的不足。在一次团队项目中，为了完成任务，我们需要相互合作，协调各自的任务安排。然而，由于团队成员之间的沟通不畅，任务分工不清，导致项目进展缓慢。这一次的经历让我深刻体会到，优秀的团队合作和良好的沟通能力是取得成功的重要因素。因此，我开始主动加强自己在这方面的能力培养，通过与团队成员积极交流，协调任务和解决问题，逐渐提升了我的团队合作和沟通能力。

另外，在参加这些提升能力素质的活动中，我也深深地体会到了“坚持”和“毅力”对成长的重要性。在学习一门新的技能或者掌握一个新的知识的过程中，可能会遇到各种困难和挫折。但是，通过这些活动，我逐渐明白了只有坚持不懈地努力，才能够克服困难，实现自我价值。比如，在一次技能培训中，我遇到了学习曲线陡峭的问题，感觉难以突破。但是，我没有放弃，而是坚持每天练习，不断改进自己的技能。最终，我成功拿下了这项技能，并深刻体会到了坚持和毅力的重要性。

最后，通过这些活动，我也意识到了自己需要加强的自我管理和时间管理能力。在面对繁忙的活动和任务安排时，我常常感到不知所措，无法高效地完成所需工作。这时，我意识到，优秀的自我管理和时间管理能力是实现高效工作和生活的基础。因此，我开始有意识地制定合理的计划和安排，并学习一些时间管理技巧。通过这样的努力，我逐渐提升了自己的自我管理和时间管理能力，实现了更高效、更充实的生活。

总之，通过参加能力素质提升活动，我不仅提升了自己的学习方法和思维习惯，而且改进了自己的团队合作和沟通能力，坚持与毅力也得到了锻炼，同时自我管理和时间管理能力也得到了提升。这些活动不仅是一次思维与能力的碰撞，更是我人生成长的重要阶段。通过这些活动，我深刻认识到，提升自己的能力素质是不断学习和改进的过程，也是我们走向成功的重要途径。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加努力地提升自己的能力素质，不断追求进步和完善自我。

能力素质提升心得体会篇四

权彩风。

参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》，培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我耳目一新、感触颇深，紧张而又充实的学习生活，让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力。作为一名疾控工作者，应该如何适应新时代疾控事业的的发展形势，如何为强军强国、为广大人民群众的健康幸福做出自己的一份努力和贡献。下面是我学习的心得体会：

一、学习提高强素质转变观念促发展。

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程，中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展，更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、恐怖分子猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾，我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车，使汽车尽量便宜，使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美好时光”，从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位，应该把每个人挡在去医院的路上，尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职，无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是：医院越建越多，医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进，可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多：高血压、糖尿病在世界各地遍地开花，呈爆炸式发病；雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难：医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大；医疗费用越来越高：高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万；死亡率、致残率越来越高：心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救，一旦有病、尤其是终末期疾病，连神仙也没有办法的。所以，有病要早发现、早治疗，最好是不得病，为此做好做好防未病工作显得尤为重要，应该筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大捞病人，尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识，更加需要政府的关注。

优质无公害食品，保证大众健康。

上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实践》，《领导干部创新思维》、《正本清源从严治党—新版条例和准则解读》、《领导干部廉政建设》、《在新的历史起点上，推进党的建设新的伟大历程》，这些课程平时都没有能够系统的学习，通过此次培训，感觉很新颖、很实用，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，学习党的政策，通过对政策理论的学习，始终与党中央保持高度一致，学习“十八大五中全会”五大发展理念，才能进一步掌握党在新时期的发展动向，才能更加明确我党在今后阶段的发展途径和发展目标，从而使自己的工作方向更加明确。学习的关键是用，在今后的工作中，我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高政治理论素养，努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感，更好的为疾控事业服务。

二、通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒惰性，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。时间虽短，但我能感觉到学到了很多，收获颇丰。

三、通过学习，认识到修身立德，廉洁自律的重要性。

做一个德才兼备的人，首先就是要做一个有道德的人，而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律，踏踏实实做事，清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观，做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验，做到宁公而贫，不私而富。要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，我觉得要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，多学东西，多思考问题，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。

学习资料学习资料收集于网络，仅供参考。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了，在这里，我们不仅收获了知识，还收获了友谊；通过此次培训，不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖，而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实，提高了理论水平，不仅开阔了视野，更加开阔了胸襟，找到了自身差距和不足，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业，坚持用科学的理论指导实践，用不懈的努力来争取更大的进步。

学习资料。

能力素质提升心得体会篇五

我有幸参加了20xx年度湖南省高校辅导员上岗培训班，培训地点位于湖南师范大学，来自全省69个院校的辅导员，共享此次“饕餮盛宴”。感谢学校给予这次培训机会，培训班内荟萃，前辈们授课高屋建瓴、内容丰富、振奋人心。现将本次培训心得汇报如下：

辅导员充分利用好网络思想政治平台和资源，在把握高等教育新态势的同时，明确立德树人的主体任务及目标，进一步强化网络育人实效。辅导员做好网络思政工作：一要强基固本，做正能量的传播者；二要勇于创新，做融合变革的先行者；三要敢于亮剑，做主流价值的捍卫者；四要奋发有为，做新技术的引领者；五要担当负责，做清朗空间的守护者。

党的十九大报告、全国高校思想政治工作会议等，都对辅导员职业能力提出了新的要求：首先，政治素养过硬，精准定位“为谁培养人”；其次，育人目标明确，准确知道“培养什么人”；最后，业务能力强，贯彻履行“如何培养人”。辅导员职业化发展，是辅导员专业化、职业化的必经之路，其关键落脚点就在于在素质条件、理论条件、实践条件、成果条件。要担负起培育时代新人的重要使命，就需要“大丈夫的肩”、“小女人的心”和“老黄牛的背”，就要坚定信念，坚持真信、真爱、真能、真忧、真干，落实立德树人根本任务，培养一批批社会主义建设者和接班人。

习近平总书记指出：“青年学生在哪里，学校的思想政治教育工作就要做到哪里，工作的重点就要放在哪里。”在信息化技术迅猛发展，网络通讯便利化、实时化的时代背景下，大学生的价值观念、思维方式、行为模式已经发生根本性的转变。一是多维价值理念冲突。海量网络信息真假难辨，在缺乏理性判断和法律约束的环境下，不利于学生正确“三观”的培养；二是现实人际交往缺失。当代大学生因注重虚拟世界而忽视现实世界的交往，导致部分学生现实沟通能力弱化；三是精神“失守”。网络社交极大满足了个人对社交和情感的需求，使得不少大学生深陷其中、不可自拔。一旦没有掌握好分寸，就会在虚拟的网络世界中迷失自我，影响身心健康和学业发展。面对新的挑战，我们辅导员要做到两个方面。第一，思想要跟上。传统的思政教育说教、灌输等方式已经不符合新时代大学生的新特点。要顺应时代潮流，改革创新工作理念，找准学生的时代特色及现实需要；第二，能力要跟上。技术的飞速迭代，深刻影响大学生的价值观念、思维方式、行为模式，要通过使用互联网，深入了解学生的真实想法，有针对性的有效解决问题。

互联网时代，不变的就是变化，并且变化的速度不断加快。如果辅导员思想、能力跟不上，不能顺应时代、转变工作理念、优化工作方式、提升应对能力、创建优质平台，那么实现与学生的平等对话和发挥对学生的思想引领作用，就只能是一句空话。

能力素质提升心得体会篇六

提升个人素质能力是每个人都需要思考和实践的事情。具有良好的素质和能力，可以让人更好地适应社会，更好地实现个人目标。在我的实践中，我发现提升个人素质能力需要不断地学习和探索，同时也需要借助外界资源，不断地与他人进行沟通和交流。在本文中，我将分享我在提升个人素质能力方面的一些心得和体会，希望能够启迪更多人。

学习是提升个人素质能力的必要条件。无论是工作还是生活，都需要不断地接受新的知识和技能。在我的实践中，我发现深入学习和掌握自己所从事的工作或生活领域的知识是最关键的一步。同时，也需要注意知识和技能的实践应用，不断进行自我总结和反思。通过学习，我不仅掌握了更多的知识和技能，而且更加自信和熟练地进行工作和生活。

第三段：良好的情绪和心态是保持个人素质能力的重要条件。

除了学习外，在提升个人素质能力方面，保持良好的情绪和心态也是非常重要的。在日常工作和生活中，难免会遇到一些挫折和困难，这时候如果有不良情绪和消极心态，会使个人素质和能力下降。相反，保持乐观和积极的心态，可以更好地应对挑战和困难，并且增强自己的信心和勇气。在我的实践中，我常常通过运动、阅读、旅行等方式来缓解情绪和调整心态。这样不仅让我更加健康、愉快，还能够提升个人素质和能力。

第四段：与他人交流沟通是拓展个人素质能力的途径。

除了学习和保持情绪心态外，与他人交流沟通也是拓展个人素质能力的途径。通过与他人交流，可以学习到不同的思想和观点，增强自己的专业知识和技能，同时也可以促进个人能力和素质的提升。在我的实践中，我常常参加各种社交活动和行业交流会议，并且在交流中积极表达自己的观点和想法，这样不仅能够增加自己的社交能力，还能够拓展自己的视野和思维。

第五段：结语。

在本文中，我分享了提升个人素质能力的一些心得和体会，包括学习、情绪心态和与他人交流沟通等方面。个人素质和能力的提升是一个不断升级的过程，需要我们始终保持学习的状态，并且与外界保持沟通和交流。我相信只要持之以恒地努力，任何人都可以在自己的职业和生活中实现自己的目标和理想。

能力素质提升心得体会篇七

参加“教育质量提升年”主题教育学习活动是进一步加强全体教师思想政治建设，重塑良好形象的需要，是提升我们的整体队伍教育水平和教育质量的需要，这次教育质量提升年活动使我们得到一次很好的学习和接受教育的机会。学习决定素质、素质决定形象、形象决定力量，没有较高的理论修养，就不可能有较高的政治素质，也就不可能有好的形象，最终也就没有凝聚力和号召力。开展这次活动使我认识到了提高自身业务素质和业务能力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。通过这段时间的学习，我有如下心得体会：

一、通过学习，使我认识到了作为一名合格的教师，必须努力学习相关理论知识和专业技能，在学习中不断提高自己的。

教学。

水平，以较高的水平投身到教育教学工作中去。

1、加强学习。学理论知识，提高自己的理论修养；学专业知识，提高自己的业务技能。要制定严格的学习计划，学习方面的难点，可以向领导或同事请教，重点要形成自己的知识系统。

2、工作中要积极培养自己的创新精神。遇到事情要问一问自己该怎么做，能够自己决定的就自己处理，不要事无巨细都去请示领导。平时注意领会领导和老同志的处事方法，多问自己几个为什么。能力的提高在于不断的积累，只有平时多“流汗”，战时才能少“流血”。

3、给自己制定严格可行的工作和学习计划，迫使自己克服惰性思想。

全意为人民服务为出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有不少欠妥的地方，对待工作有时存在急躁和畏难情绪，主要是工作中缺乏开拓创新意识，有安于现状的思想，对待工作还不够积极和主动。通过学习，使我认识到，提升效能，就是要加强自我修养，提高自身素质，做到学与用、知与行相统一，履岗尽职创业绩，规范行为树形象。要树立正确的人生观、价值观、世界观。业务上要高标准、严要求、精益求精，认真细致的做好做实各项工作，充分发挥职能作用。

在今后的工作中，我将努力克服不足，进一步解放思想、真抓实干，以更加饱满的工作热情积极投入到工作中，力争作出更大的成绩。

李延超。

13、3、18。

能力素质提升心得体会篇八

第一段：引言（200字）。

在当今社会，不仅仅只有知识的积累，还需要一种具备综合能力和素质的个人发展。为了提高个人的综合能力和素质，我参加了一次能力素质提升活动。这次活动给我带来了很多的改变和成长，让我体会到了综合能力和素质的重要性。

第二段：活动内容（200字）。

此次能力素质提升活动主要是包括团队合作、口头表达、主持会议等方面的训练。通过团队合作的游戏和任务，我们学会了如何与他人相互配合，在团队中发挥个人的优势；通过口头表达和主持会议的实践，我们提升了自己的演讲能力和组织能力。这些活动深入浅出，循序渐进，让我们在轻松愉快的氛围中不断锻炼和提升自己。

第三段：个人收获（300字）。

这次能力素质提升活动对于我个人的成长和发展有着巨大的影响。首先，通过团队合作的训练，我明白了团队的力量和集体智慧是无限的。我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了在团队中承担责任和追求卓越。其次，活动中的演讲和主持实践，让我变得更加自信和善于表达。我能够站在台上，面对众人自如地演讲和主持，这是我之前所不具备的能力。最重要的是，这次活动锻炼了我的应变能力和解决问题的能力。面对各种困难和挑战，我能够保持冷静，灵活应对，找到最佳的解决方案。

第四段：认识体会（300字）。

通过这次能力素质提升活动，我有了更加清晰的认识。我意识到，知识只是我们个人发展的基础，而能力和素质是我们实现自己价值的关键。在现实生活中，我们需要面对各种各样的人和事件，只有具备了综合能力和素质，才能更好地应对挑战和取得成功。能力和素质的提升需要不断地学习和实践，需要不断地挑战和突破自己。只有不断地完善自己，才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。

第五段：反思总结（200字）。

通过这次能力素质提升活动，我深刻认识到个人发展的全方位性和综合性。以往我只重视知识的积累，忽视了自身的能力和素质的提升，因此在某些能力上存在一定的不足。只有全面发展和提升自己的个人素质，才能实现自己的人生目标。今后，我将更加注重综合能力和素质的培养，不断锻炼自己的团队合作、口头表达和解决问题的能力。我相信，在这个快速变化的时代中，只有不断适应和提升自己，才能不被淘汰，发展得更好。

能力素质提升心得体会篇九

为全面提高我校教师的整体素质，加快促进教师队伍的专业成长，根据《汝南县教育局进一步加强教师队伍建设的.实施意见》文件精神，特制定本提升计划。

以科学发展观为指导，以教师专业发展为目标，坚持“点面结合、突出重点”的方针，全面实施自主择学的方略，整合有效教育资源，建立教师终身学习体系，让教师在岗位上学习，在岗位上实践，在岗位上成功。为造就智慧型教师，促进学习型教师的形成提供有力保障。

我校目前在编在岗教师54人，专科和本科学历教师占大多数。

到20xx年，50岁以下的教师全部达到专科学历，45岁以下的教师力争全部达到本科学历，本科学历达50%以上。

1、积极宣传县委、县政府、县教育局关于在职教师学历提高的有关政策、待遇。

2、贯彻终身教育思想，鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训，并为他们提供相应的支持。

3、进一步完善学校的学历进修体制，从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益。

4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例，与教师评优、职称晋级、提拔中层干部等挂钩，促进教师在岗学习提高。

6、学校从实际出发，合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。