责任与意识心得体会报告(精选8篇)

  • 上传日期:2023-11-19 04:43:04 |
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4.心得体会可以在学习、工作、生活中起到及时总结和记录的作用,帮助我们更好地应对类似情况。具体案例和细节能够丰富总结的内容,让读者更容易理解。通过这次实习,我深刻体会到了团队合作的重要性,也学会了与同事相处的技巧。

责任与意识心得体会报告篇一

在开展“四强”教育活动以来,重点学习第二次中央新疆工作座谈会精神,中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求,重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神,深刻领会兵团职责使命和兵团、院党委各项决策部署,增强使命意识、责任意识,增强履行使命和担当尽责的自觉性努力提高自己的责任感。通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风”这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会。

释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

二要爱岗敬业,新时期要倡导四种情怀,即事业心、理解心、包容心、平常心,其中,我觉得事业心最为重要,无论担任什么职务,无论在什么岗位,都要始终把工作放在首位,离开了工作岗位,也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度,当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中,负责地用心去想、用心去做,你就会真正发现自己的长处,发掘自己的潜力,实现自我成长,在这个大家庭中收获可喜的成果。

三、思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。学习只是手段,如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识,加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。

从现在开始我要逐步自身对工作责任心不够、拖拉的坏习惯,为所的科研事业工作作出自己应有的一份贡献。

责任与意识心得体会报告篇二

工作中主动负责,是我们每个人都应具备的职业素质和职业道德。通过这篇文章的学习,必将促进我们的工作,促进我们在工作中主动负责任的意识,能够切实防止和纠正不负责任的现象,在政治上、事业上、作风上、工作上做到自觉负责、高度负责。在工作中如何做到负责任、有作为不是一句简单的空话、套话,而是具体的、实实在在的东西,体现在工作中就是使工作顺利地开展,并且开展的有声有色、有条不紊,从而带动其他各方面工作圆满完成。下面谈谈我的一些心得体会。

工作固然是为了谋生,但是比谋生更可贵的,就是在工作中充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,做正直而纯正的事情。如果工作仅仅是为了面包,那么生命的价值也未免太低俗了。人吃饭是为了活着,但活着并不只为了吃饭。人生的追求不仅仅只有满足生存需要,还有更高层次的需求,有更高层次的动力驱使。人要证明自己的人生价值,人总要为社会做些什么。不但要做,而且要做得最好,这就要我们在工作中主动负责任,克服各种不利因素,兢兢业业。

1、首先要敬业。

敬业就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度。

一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的'原则。如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。不论做什么事,我们都应该用心地去做,把细节做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大树,就做一棵山谷中的灌木,但要做一棵最好的灌木。如果一个人轻视自己的工作,将它当成低贱的事情,那么他决不会尊敬自己。因为看不起自己的工作,所以倍感工作艰辛、烦闷,自然工作也不会做好。当今社会,有许多人不尊重自己的工作,不把工作看成创造一番事业的必由之路和发展人格的工具,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是无可奈何、不可避免的劳碌。那些看不起自己工作的人,往往是一些被动适应生活的人,他们不愿意奋力崛起,努力改善自己的生存环境。对于他们来说应该有一个更好的职位,工作时间更自由。他们总是固执地认为自己在某些方面更有优势,会有更广泛的前途,但事实上并非如此,他们往往连一点小事也做不好。

2、其次工作要勤奋。

勤奋,比才能更重要。一个有才能的人,不去工作,就不能体现出他的才能。勤奋是做事的基础,勤奋最大的天敌一个是懒惰,另一个就是找借口不做事或敷衍了事。

懒惰之人的一个重要特征就是拖沓。把前天该完成的事情拖延敷衍到后天,这是一种很坏的工作习惯。对一位渴望成功的人来说,拖延最具破坏性,也是最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯。我们经常会发现,那些被认为一夜成名的人,其实在功成名就之前,早已默默无闻地努力了很长一段时间。成功是一种努力的累积,不论何种行业,想攀上顶峰,通常都需要漫长时间的努力和精心的规划。

无论做什么事,都不要给自己找借口不去完成。它要求我们要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!借口给人带来的严重危害是让人消极颓废,如果养成了寻找借口的习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法克服,而是去找各种各样的借口。其潜台词就是“我不行”、“我不可能”,这种消极心态剥夺了个人成功的机会,最终让人一事无成!

责任与意识心得体会报告篇三

近段时间,我校开展了正风肃纪、创优环境为主题的纪律作风集中教育整顿月活动。我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深刻的认识,这次活动强化了我的责任意识,也使我认识到要爱岗敬业干实事,要始终保持激情昂扬的精神状态,把功夫下到提高教育教学质量上,用自己最大的努力去做好本职工作。

一、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,作为一名教师这是终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进教师学习,学习先进的理念,学习成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为工作的思路、促进工作的措施、提高成绩的行动。

二、提高认识,强化责任意识。

1、强化责任意识就应提高自己的思想认识,从思想观念入手,树立正确的世界观、事业观、教师观,模范遵守工作纪律,不迟到、不早退,出满勤,干满点,坚决做到令行禁止;恪守教师的职业操守,加强教师师德修养,决不违规办事;堂堂正正做人,树立良好的教师职业形象;有责任意识,以大局为重,提高自己的创新能力,以良好的精神状态面对教育教学工作;发扬埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持苦干实干,把心思用在工作上,提高工作的实效性。只有思想认识提高了,才能强化责任意识,也才能提高工作的效率。

2、通过学习,我深刻地认识到,谢海书记的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的指导性,作为一名教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,把教育整顿工作学习和平时教育教学这两项工作互相促进,互不延误,真正做到用心想事,用心谋事,用心干事。

三、立竿见影,从我做起。

1、从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实常规教学;始终牢记教师形象,不断加强师德修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。

2、在学习过程上,我充分认识到庸、懒、散行为的危害性。庸懒散,就是责任心不强、不想做事,工作上得过且过,工作效率很低。

作为一名老师,要克服庸懒散就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,必须强化时间观念和效率意识,坚决杜绝工作懒散、办事拖拉的现象,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,保质保量完成学校布置的各项任务,提高自己的教育教学能力,将良好工作作风投入到工作中去,勇于担当自己该担当的责任,心中装着学生,本着为学校服务的宗旨,相信自己只要下定了决心去做,就没有办不成的事情和克服不了的困难。

四、落实行动,求真务实。

教学工作中,要把精力和时间全部放到各项工作的落实上,树立先进的教学理念,积累更多的教学经验。把嘴上说的落实到具体行动上。具体从以下几方面做起:

1、提高自己备课的水平和效率。同学科之间加强合作,实现资源共享。实实在在地备课,踏踏实实地教学,课后及时反思,力争每节课都让自己有所收获,有所提高。教育教学中遇到问题及时提出来,及时协商,及时解决。

2、关爱学生。在教学工作中要牢固树立面向全体学生的观念,不仅要关注优秀学生,更要从最基础的方面关注中等生和后进学生的思想、学习和生活。帮助学生树立学习目标,端正学习态度,加强正面引导,给学生多一些微笑、多一些表扬,多一些鼓励。提高学生学习的主动性和积极性,让每个学生充分体验学习和成功的喜悦。让学生真切地感受到老师的关爱和学校的关怀,使每个学生都有进步,都能得到应有的发展。

五、改进方法,大胆创新。改进工作方法、在工作中创新,使学校始终充满着活力,如果仅仅按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路完成学校的各项工作。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生的创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出自己的贡献。

责任与意识心得体会报告篇四

作为一个社会人,每个人都有责任和担当。责任担当意识是指在任何情况下都能承担起自己应尽的责任和义务,而不推卸责任的一种意识和觉悟。在社会、家庭、工作等各个方面,担当起应尽的责任是我们人生的底色和底线。通过一些实践和思考,我体会到了责任担当意识的重要性,也深刻认识到了自己在其中的不足之处。

首先,责任担当意识在社会生活中的重要性不可忽视。作为一个社会的一员,我们享受了社会的资源和福利,当然也要承担起相应的责任和义务。在日常生活中,我们应该注重公德心,遵守法律法规,尊重他人和环境。比如,在人行道上要礼让他人,不乱扔垃圾,保持环境的清洁;在工作中,要尽职尽责,按时完成任务,不拖延工作进度。只有每个人都能担当起个体的责任,整个社会才能更加和谐稳定。

其次,家庭中的责任担当意识同样不可缺少。作为一个家庭的一员,我们要承担起养家糊口的责任,关心家人的健康和幸福。无论是经济上还是精神上,我们都应该为家庭做出贡献。比如,经济状况允许的情况下,我们应该主动承担起家庭的经济责任,努力工作赚钱;在精神上,尽可能地关心家人,提供帮助和支持。只有家庭成员都能履行自己的责任,家庭关系才能更加和谐融洽。

然而,现实中很多人在责任担当意识方面存在不足。一些人在面对困难和挑战时,往往选择逃避和推卸责任,不愿意承担自己的责任。这种不负责任的态度严重损害了他人的利益和社会的正常运转。我们要深入思考自己的行为是否符合责任担当的要求,是否有意识地去承担起我们应尽的责任。只有提高责任担当意识,才能够不断完善自己,为社会和家庭做出更大的贡献。

为了提高自身的责任担当意识,我们可以从自我管理和自我要求入手。首先,要不断提高自己的自律能力,按规则和纪律要求自己的行为,减少不必要的失职和过失。其次,要提高自己的意识觉悟,时刻保持清醒的头脑和高度的责任心,不断提醒自己承担起应尽的责任。同时,我们也可以从身边的人身上学到一些经验和教训。观察那些担当起责任的人,学习他们的做法和精神,不断提升自己的责任担当意识。

在责任担当的实践中,我发现并意识到自己在某些方面还存在不足。为了改正这些不足,我开始主动承担起家庭中的角色和责任,并且在工作中尽力做到认真负责。我深感只有主动担当起责任,才能够真正离成功更近一步。在实践中,我的责任担当意识得到了锻炼和提高,也让我更加勇敢地面对困难和挑战。我相信,只要每个人都能够提高责任担当意识,我们的社会将会更加美好。

责任与意识心得体会报告篇五

随着社会的发展,责任意识在我们的生活中受到越来越多的重视。无论是工作还是生活,我们都需要具备担当和责任感,这不仅是对自己的负责,更是对社会、对家人的责任。在这个充满艰难险阻的时代,如何担当起自己的责任,让我们的生活更为充实、成功呢?以下是我的体会和心得分享。

第一段:带着责任心工作。

工作是我们人生中不可或缺的一部分,而拥有责任意识是工作中不可或缺的品质。责任意识使人不仅关注自己的成长,更关注自己的职业成就。在我的工作中,我时刻记得要做好自己的本职工作,并时刻关注着团队中其他人的工作进展。当遇到问题时,我主动与同事交流,分析问题的原因,积极寻求解决办法。因为只有将责任扛在肩上,才能获得工作中的成就感和满足感。

第二段:加强家庭责任。

在家庭中,对家人负责和承担责任也是非常重要的。作为一个成年人,承担起家庭责任更是义不容辞。在家庭中,我始终扮演着角色,为父母分担家务,与配偶平衡工作和家庭的关系,关爱和照顾孩子的成长。这些小事虽然看似琐碎,但对于家庭的和睦和温馨起到至关重要的作用。

第三段:对自己负责。

责任意识不单单是对别人的负责,更是对自己的负责。我们需要对自己的人生负责,这就是要有规划,要有志向,要有行动。为了实现自己的人生追求,我不仅充实自己的知识储备,也注重健康,参加各种健身活动,平衡工作与生活的关系,维护自己的身心健康,这样才能更好地承担更多的责任。

第四段:公民责任。

公民责任是我们每一个人在社会中必须承担的责任。建设和谐社会,共同维护社会安定是每个人的责任。我们应该积极关注社会公共事务,尽自己的一份力量去维护社会的稳定和秩序。社会平稳,每个人的生活才更有保障,这是我们每一个人都应该承担的责任。

第五段:总结。

责任不仅仅是一种意识,更是一种行动。它是真正意义上的一种价值观,一种胸怀和担当,一种踏实和坚定。担当社会责任,承担职业责任,履行家庭责任,注重对自己的责任,这些责任使我们的人生更丰富、更幸福、更有价值。拥有责任意识的人,在行动上更加坚定,充满自信,也因此更容易获得成功。我相信只要我们拿起责任来,肩负起责任,才能成为坚强有力的人,功成名就!

责任与意识心得体会报告篇六

时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很开心,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必处处注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之好处。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

责任与意识心得体会报告篇七

当前,开展责任意识学习讨论活动,正在集团上下如火如荼地全面展开,结合学习《问题背后的问题》提高责任感、强化责任心。我就加强责任意识谈谈个人的浅显认识,以期起到抛砖引玉的效果。

一、什么是责任?什么是责任意识?

我们天天在讲提高责任意识,那么什么是责任?什么又叫做责任意识呢?

个 人认为责任就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。它有着丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区 分,可以从不同领域、不同角度去认识。责任无处不在,存在于每一个角色。父母养儿育女,老师教书育人,医生救死扶伤,工人铺路建桥,军人保家卫国……人在 社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体甚至对祖国承担并履行一定的责任。责任有不同的范畴,如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。这些不 同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。责任只有轻重之分,而无有无之别。

所谓的责任意识,就是清楚明了地知道什么是责任,并 自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任,把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识,再危险的工作也能减少风险;没有责任意识,再安全的岗 位也会出现险情。责任意识强,再大的困难也可以克服;责任意识差,很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心。

二、责任意识的表现

责任意识的表现在我们的生活中无处不在。其实只要稍微留意就不难发现,总有这样一些人让我们感动,他们用行动诠释着责任意识的最高境界。

党 的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日 大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌,导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾,医学专家钟南山在抗击 非典这场没有硝烟的战场中敢医敢言,科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光,艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”。同样,在我们的身 边也时刻能看到众志成城抗台风、挥汗如雨战高温、连夜施工抢进度、扶贫捐款献爱心……从中,我们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对 事业的责任。

相反,没有责任意识会出现什么样的情况呢?一起起惨痛矿难带给人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓的伤 害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难,一例例触目惊心的败案例引发的沉重教训,甚至一次次小小的操作失误造成的无可挽回的损失……从这此事情 中,我们看到的是什么?是共同的祸根——责任的缺失!不仅表现在对个人的不负责,更表现在对家庭、集体甚至国家的不负责。责任就像一把双刃剑,沉甸甸地摆 在我们面前。

三、责任认识的误区

有的人认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒。这种认识是不全面的。常言 道:“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为社会人,不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫国家;你不劳动我 不劳动,谁来创造财富;你不担责我不担责,谁来推动社会进步。有收获必有付出,有享受必有奉献,这是生活的法则。“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你 的价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生是没有价值的。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。这样的人生才是真正的“潇洒走 一回”。也有人认为,责任是一种束缚,限制个人自由,阻碍个性发展。这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识,也是不正确的。责任与自由是不可分割的。 自由以责任为“边界”,责任以自由为“外延”。履行责任与享受自由是成正比的。享有自由,就意味着负有责任;履行责任,才会享受更充分的自由。天底下没有 为所欲为、无拘无束的自由。责任限制是一种主观上的任性,彰显的恰恰是自由。主观上的任性,行动上的随心所欲,只会导致不自由。

甚至还有 一些似是而非的认识:“别人不负责,我想负责也负不起来”——无法负责任;“大家都不负责,我一个人负责也白搭”——负责任无用;“别人对我不负责,我对 别人负责是犯傻”——负责任吃亏。凡此种种,是对责任观的歪曲理解。我们只有将自己承担的责任先担负起来,才能影响和带动周围的人负责,形成一种人人负责 的氛围,而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。

有一句话说的好——责任重于泰山!

四、如何提高责任意识

人们最熟悉的,往往也是最陌生的;最应该做到的,往往又是最难以做好的。责任也是这样。我们从小都在讲做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人,如何去做?当然是通过履行自我的`责任来体现,来升华。个人认为提高责任意识,要从三方面来践行。

首 先是责任教育。主要从大、小两方面来讲:大的方面是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中;着眼 于服务和奉献,引导人们服务他人、奉献社会,在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义,引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起 来,坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神,引导人们把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、 对人民的责任,自觉的把责任意识转化到“全心全意为人民服务”的行动中去。小的方面是做好自己的本职工作,每个人的尽责是对集体的尽责,每个集体的尽责是 对社会的尽责。让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围:负责任光荣,不负责任可耻。

其次培养勇于负责、敢于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐铭志。

责任与意识心得体会报告篇八

作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则,责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心,强调结果导向,企业制定的`战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机器设备,小到一块玻璃,都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地,都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软,“责任”贯穿于员工的全部行动。

在企业里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责,其中最直接、最具体的责任,体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。正如列夫·托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中,没有随便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一点都不能差,差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭,就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语,是他严格要求、精益求精言行的真实写照,正是由于他坚持以“一点也不能差,差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守,正是他岗位尽责任心爱“较真儿”“认死理”,严格执行工作标准和技术规范,创造了一项又一项优质工程,使他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。

可见,加强企业执行力不在于管理经验的新老,重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻,而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”, 恪尽职守、精益求精的敬业精神,成就工作标准。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。

有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%,它所阐释的一个理念是:对待工作,很多人认为:“把工作做到60%太危险,会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦,也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简单一想,这种说法似乎很有道理,但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一环节为基础。各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果,而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束之后,起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是流程控制效应。如果不能在每个环节都认真对待,对每个环节及时反馈和修正,不致力于每一个环节的完美,而是认为“结果不会有太大问题”,其最终的结局可能就是这个环节你做到了90%,下一个环节还是90%,在5个环节之后,你工作的成绩就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情况下很可能还会低于这个分数,甚至变成负数。它就意味着你所做的工作要“推倒重来”,意味着时间、资源的浪费,意味着效率低下和错失时机,意味着先前的努力徒劳无用。

90%×90%×90%×90%×90%=59%,这个简单的等式数学之外的涵义就是——执行过程不能打折。如果我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策,下有对策”,“歪嘴和尚念经”,在执行的过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之。这样将把我们的事业推向非常危险的境地,企业生存将产生危机。

“没有做不好的工作,只有不负责任的人”。我们有很多工作,不是没有能力做好,而是没有责任心,没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。

责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起,从小事做起,注重细节,不应妄自菲薄。企业是一个团体,众多人的责任铸就了团队的责任,企业的责任。如果我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么众多人的成就,就把握了创新之源,也就为企业成功奠定了深厚的基础。

电气车间结合集团公司关于开展岗位责任制学习检查的要求,做到“事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,奖惩有规定”。实行包机制,包机人负责本人所包机设备的日常维护、检修,搞好所包设备的管理,认真填写设备有关记录,健全包机设备档案与台帐,保证设备的完好率在98%以上,保证照明灯具完好率在95%以上。员工熟悉本岗位的操作规程,熟悉电机、操作柱、防爆电器灯设备的基本原理,了解其性能,严格执行电气安全生产的各种规章制度、规定、规范,为公司的安全平稳生产做好电力保障。

一个优秀的员工,一定会不断地给自己增值;一个优秀的组织,一定会不断地提升品牌价值,责任是一个人自我增值的最大砝码,也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长久的发展,成为百年老店,就必须对公司的制度贯彻执行下去!企业的兴亡,每位员工都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不折不扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高企业执行力。

,谋其事,但其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人,也就能成为高效执行的人。这样企业将因你而精彩,你将因精彩而成功!

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