最新教育心得体会精品怎么写(精选9篇)

心得体会是对个人经验和感受的整理，可以帮助我们提升自我认知和自我反思的能力。写心得体会时要注重逻辑性，将自己的观点和理由有机地连接起来。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会，希望能给大家的写作带来一些灵感。

教育心得体会精品怎么写篇一

任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己，不断加强业务学习，力求使自己不断进步。一方面，认真学习教师职业道德规范、“__”重要思，通过学习，转变了教学观念、改进了教学方法，为以后的教学打下了良好的基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时处处以高标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。

语文是一门充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂上，力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。

了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;语文是语言，因此，除了课堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。

为此，在课下，我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，学生通过相互的介绍，了解了大量的中外名著。我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真正的语文。

课后，我认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

四、加强研讨，努力提高教研水平。

在课堂教学中，贯彻先进的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中，我教的学生有2人获全国作文竞赛三等奖，我撰写的论文《让文言文教学“个性”飞扬》获市教育论文二等奖。

五、正视自我，明确今后努力方向。

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上;。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

我的做法还有很多不成熟之处，真诚希望能得到同仁们的不吝指正，也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。

教育心得体会精品怎么写篇二

过去的一学期，我们在上级部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻教育方针，进取推进素质教育，认真实施课程改革，取得了令人满意的成绩。下头就学校本学期的工作总结如下：

一、坚持办学方向，推进素质教育。

1、全面贯彻教育方针。本学期，我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校经过加强“三风”教育，已初步构成了“好学、向上”的校风，“探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校继续以“思想先导，教学为主，全面发展”为目标，促进学生素质得到全面发展。

2、加强政治教育理论学习。学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习，每周组织教师认真学习上级文件精神，学习小学教学研究等，深刻领会实施素质教育的重要意义，全面把握素质教育的内涵和重点;经过学习使全体教职工确立了注重学生全面发展，培养学生创新精神的观念。

二、提升管理水平，坚持以人为本。

1、教育管理。学校经过多年的探索，现已基本构成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均经过校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策构成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等。

2、班子建设。我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，表现出很强的事业心和职责感;重大事项团体商量，再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使;涉及到教师切身利益的事，做到反复酝酿、多方听取意见后，再作决定。班子成员都能以身作则，能经常深入课堂听课，进行评课，组织参加校级教研活动，发挥先锋模范作用。

3、教师管理。重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素质较好，业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求，教师学历达标率100%;学校加强师德教育、法制教育，严格考核奖罚力度等措施，收到良好的效果，未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生。

加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进经验。同时，学校领导经常到课堂听课、评课，抓紧教师的基本功训练。学校还加大对教师的培训，积极参加上级组织的各项培训，对尽快提高教师的教育教学水平起了进取的作用。

三、加强教育管理，提升教学质量。

1、队伍建设为根本。学校平时能做到工作有布置，有计划，有实施过程，有检查，有总结，有考核，所以学校德育工作比较好。此刻部分的教职员工已改变以前不作为的现象。准时上班，切实做好学校布置的各项工作。

2、真抓实干出成效。为了认真实施新教改，不断提高课堂教学效率，我们组织全校教师认真学习小学教学研究等有关教育专刊，并结合自我的教学实际，采取切实有效的措施，确保教师认真备好每一节课，认真上好每一节课，让每一个学生都能学会、学好。为了提高教学质量，本学期制订6节校性公开课，同时学校领导还加强了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课，加强随机抽测，做好检测记录，给予正确引导。教师认真做好“培优补差”工作。教学管理的科学化、具体化使学校教学质量有所提高。

3、校际交往促发展。我们还加强了与兄弟学校之间的沟通，上半年，按计划开展了多次活动，经过这类活动，加强了两校之间的交流和学习，推动了学校素质教育的不断深入，并产生了较为深远的影响。

4、特色教育上台阶。我校能严格按照上级要求，上好每一节体育课。同时开展健康教育、卫生教育的宣传工作，认真开展疾病防治工作，加强食品卫生管理，无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会，结合世界环境日活动，用黑板报进行宣传。

四、改善学校设施，提高办学条件。

什石洋小学自校舍落成以来已有十多年，一些教学设施已经跟不上时代要求，学校进取向村乡贤交流，村乡贤决定，将在暑假期间改造学校场室。这将极大的改善了学校的办学条件。如今学校拥有实验科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室，各种现代化教学、活动设施一应俱全。为培养高素质的学生创造了良好的环境，基本实现了教学手段的现代化。

五、实行财务公开制度。

学校严格执行财务制度，严格财务纪律，实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费，无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。在校内外创造各种有利条件，充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用，使学校的管理工作机构和活动高效率运转，获得效果。

以上是我校本学期所做的一些工作，虽然取得了必须的成效。可是，对照上级要求还存在必须差距，今后我们将更加努力，开拓创新、积极进取，经过科学、民主、规范、高效的管理，努力把什石洋小学办成集花园、家园、学园、乐园于一体的现代化新型农村学校。

教育心得体会精品怎么写篇三

第一段：引言（100字）。

党史教育是我们党培养和发展党员的重要一课，也是一种独特的思想教育。在党的历史长河中，许多党员为了共产主义事业牺牲了自己的生命，为了革命理想不断奋斗。通过党史教育的学习，我们可以更好地了解党的发展历程，传承革命先烈的精神，从而更好地为实现中国特色社会主义作出贡献。

第二段：忆往昔（250字）。

在党史教育中，我深刻体会到党的发展历程中的艰辛与付出。回首百年党史，党的路线曾一再受到挑战，但党的领导始终能战胜各种困难，党的先进性始终能被保持。在长期的革命斗争中，党员们始终坚守初心使命，不畏艰险，勇往直前。无论是草地上的行军，还是官迷心窍的斗争，无论是冰天雪地的血战，还是临危受命的担当，都体现了党员们的忠诚和英勇。

第三段：思今想古（300字）。

通过党史教育，我深受启发。纵观历史，党在不同时期的领导思想也逐渐形成，在不同情况下的决策与行动也人们贯彻始终。这一点让我深受启迪，认识到我们在工作中也要因地制宜，不能墨守成规，要不断进行自我革命，跟上时代的步伐，勇于创新。同时，党史教育中的先烈事迹也使我感到自愧不如，让我思考自己的为人处事，如何树立正确的价值观，并在生活与工作中秉持着党的优良传统。

第四段：砥砺前行（300字）。

通过党史教育，我深感作为一名共产党员的责任和担当。党史是一面镜子，让我清晰地看到了党的先烈们的奋斗历程，看到了他们为国家、为人民、为民族所做出的牺牲和贡献。这让我更加明白，作为一名党员，就要勇担起历史赋予的使命，将自己的人生融入到党的事业中。只有不断自我修炼，不断努力，我们才能够在新时代大背景下不断砥砺前行，不负青春岁月。

第五段：结语（250字）。

通过党史教育，我在学习党史的过程中深刻体会到了党的伟大，也认识到了党员的责任和担当。党史教育使我们的思想更加坚定，意志更加坚强，信仰更加坚定。继承和弘扬党的优良传统，汲取先烈们的智慧和勇气，才能在新时代的长征路上更好地推进中国特色社会主义事业的发展。相信在党的正确领导下，我们党的未来一定会更加美好。让我们志存高远，永远奋斗在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上！

教育心得体会精品怎么写篇四

第一段：介绍教育培训的背景和重要性（引入）。

教育是一个国家发展的基石，培训则是个人成长的重要途径。在现代社会，教育培训行业得到了空前的发展和重视。无论是为了提升个人素质，还是为了适应快速变化的职场需求，教育培训都是不可或缺的。本文旨在分享我在教育培训过程中获得的心得体会，希望能为读者提供一些启示和帮助。

第二段：树立明确的学习目标和规划（观点一）。

在参加教育培训之前，我们应该明确自己的学习目标，并制定详细的学习规划。没有明确的目标和规划，我们就容易迷失在混沌的学习过程中。我曾参加一次关于职业技能提升的培训，通过定义自己的目标，我明确了希望在课程结束时能够掌握哪些技能，并制定了每天的学习计划。这样，我才能够在规定的时间内有效地学习和实践，最终获得了预期的结果。

第三段：积极主动地参与和互动（观点二）。

参加教育培训不仅仅是听课，更是一个互动的过程。在培训中，我学到了积极主动参与和互动的重要性。以往，我习惯于默默地听课，不愿意发言和讨论。但是，通过和同学们互动交流，我发现自己更容易理解和消化所学的知识。与此同时，我也开始加入到集体讨论中，积极表达自己的观点和问题。这样的参与和互动，不仅帮助我更好地理解和掌握知识，还收获了与他人的深度交流和成长。

第四段：灵活运用学习方法和资源（观点三）。

在教育培训中，灵活运用学习方法和资源也是一项重要的能力。在我参加一次学习方法培训时，我学到了不同的学习方法和技巧，例如记忆方法、阅读技巧、思维导图等。通过灵活运用这些学习方法和技巧，我能够更高效地学习和记忆知识。此外，随着互联网的发展，我们还可以利用各种在线资源进行学习，例如在线课程、电子书籍、论坛等。这些资源丰富了我们的学习方式，帮助我们更全面地掌握知识。

第五段：持续反思和反馈（总结）。

教育培训不仅仅是一个过程，更是一个持续反思和反馈的循环。在我参加教育培训的过程中，我发现持续反思和反馈是非常重要的。在学习过程中，我会不断地反思自己的学习效果和方法，及时调整和改进。同时，我还会寻求他人的反馈和意见，以便更好地了解自己的长处和短处。通过持续的反思和反馈，我能够不断提高自己的学习能力和效果，实现个人成长和发展。

结尾部分：

教育培训是一个融合知识和实践的过程。通过树立明确的学习目标和规划，积极主动地参与和互动，灵活运用学习方法和资源，持续反思和反馈，我们能够更好地获得知识和技能。在未来的学习和职场中，我将继续坚持这些心得体会，并不断提升自己的学习能力和素质。我相信，只要我们持之以恒地学习和实践，教育培训必将成为我们人生中最宝贵的精品。

教育心得体会精品怎么写篇五

这段时间我透过学习《有效教学》，深有感触。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学务必有一个和谐课堂步骤，构成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得用心主动，真正成为课堂学习的主人。到达有效教学，创设情境，构成问题，使学生愿学。情境的创设关键在于情，以情激境，以的境、最浓的情导入新课，构成问题。提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。

我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字就应至少要做好以下几个方面：

2、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及，教师能够利用的资源是越来越多了，教师交流教学方法的渠道也是越来越广，我们能够发现相同的教学资料往往有多种不同的教学方法，如何选取适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习状况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。

4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率。

具体还应从一下几个方面开始抓：

1、不要伤害孩子的自尊心。

有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦；受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习。

2、对学生的期望值不要太高。

有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有到达预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的情绪，这样也就不能去听教师所教的课程了。

3、真正的走进学生的心灵世界。

有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。

4、教师要幽默。

5、教师要讲究对学生评价的方法。

评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。

6、教师做学生学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。

学生是学习活动的主体，教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学资料和学生实际，准备好充足的学习材料，为学生发挥主观能动性、创造性带给广阔的时间和空间，让学生在自主、自觉、自由的活动中用心、主动、探索式学习。

所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态；在课堂上要建立规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范务必要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生。

我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着必须的局限性，这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气，讲究“度”。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、理解，那么就不会再有教不好的学生了。

教育心得体会精品怎么写篇六

俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。

一切为了学生，我认为要做好学生的服务，主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习，必须转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以学生为中心提供多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”，才会千方百计寻找资源，一心一意提供服务，把搞好对学生服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

老师的信息素质信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建适应信息社会的新型教学模式。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。中国加入wto后，需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

以上是本人在本次学习中的心得体会，在今后的教学及管理工作中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育，把一切为了学生。

教育心得体会精品怎么写篇七

精品教育一直以来都是教育领域的热门话题，学校、教育机构纷纷推出各种精品课程，以提高教育质量和教育效果。在参与了一次精品教育日志培训后，我深感这种教育理念的重要性。本文将以我参与精品教育日志培训的心得体会为主线，探讨精品教育日志对学生和教师的积极作用。

第二段：日志记录提升学生学习能力。

精品教育日志是学生学习过程的记录与反思，通过写作日志，学生能够更加深入地思考自己的学习方式和学习效果。例如，在培训中老师要求我们每天记录自己的学习情况，包括学习过程、学习目标和遇到的困难等。通过这种方式，学生能够更加清晰地认识到自己的学习状态，并针对性地改进自己的学习方法。同时，日志记录也有助于学生培养自我反省和自我管理的能力，使他们在学习过程中更加主动和自觉。

第三段：日志记录提升教师教育水平。

精品教育日志不仅对学生有积极影响，对教师来说也是一种很好的教育工具。教师通过阅读学生的日志，可以深入了解学生的学习情况和特点，从而更有针对性地制定教学计划和教学方法。通过与学生交流，教师还可以发现学生的问题和困惑，及时给予帮助和指导。同时，教师也可以通过日志记录自己的教学经验和思考，不断总结和提高教育教学水平，为学生提供更好的教学质量和效果。

第四段：日志培养学生思考能力和表达能力。

写作是一种很好的思考和表达方式，而精品教育日志的写作要求学生在记录学习情况的同时，还要表达自己的思考和感悟。这不仅可以帮助学生更好地理解学习内容，而且还能够培养学生的思考能力和表达能力。例如，在培训中，老师要求我们写一篇关于学习方法的反思文章，这个过程让我重新审视了自己的学习方法，也使我意识到了学习方法对学习效果的重要性。通过写作，我对学习方法有了更深入的理解，并能够更加清晰地表达出来。

第五段：结论与展望。

通过参与精品教育日志培训，我深感这种教育理念对学生和教师都有很大的积极影响。日志记录不仅提升了学生的学习能力，也提高了教师的教育水平；同时，日志写作也培养了学生的思考能力和表达能力。但是，精品教育日志的实施还存在一些困难和挑战，如学生的写作能力和教师的时间安排。因此，我们需要进一步研究和推广精品教育日志，以更好地发挥其在教育领域的作用。

教育心得体会精品怎么写篇八

在担任我校高职高专英语教学任务的过程中，通过老教师的传帮带，以及教研活动的开展，不断探索和实践着新的教学方法，更新教学理念。下面是我在近两年教学中的一点体会：

一、高职高专的教学目标与其它院校的教学目标不同。

它以培养学生的应用能力为目的，在贯彻国家“以应用为目的，实用为主，够用为度”的教育方针的前提下，既要培养学生具备必要的英语语言知识，也应强调培养学生运用英语进行交流的能力。社会对高职高专学生的就业要求从注重知识转向了注重技能，因此我们的教学方法也应该从注重教师的教而转向注重学生的学，在课堂教学中不能再一味地灌输，而是要引导学生自主地学，要刺激他们的感官：视觉，听觉，感觉，知觉，调动他们的学习热情和兴趣。以往传统的教学方法是教师教学生听说读写，而对于高职高专的学生，教师的目的是教会他们在听说读写中学。

二、让学生对自己有自信心，提高他们的学习动力。

初次接触高职高专学生，感觉他们大部分基础都很差，教学内容只能理解和掌握一部分，对老师的提问没有勇气回答，甚至连学过的课文也没有几个同学能准确流利地读下来，课堂气氛很不活跃。为了提高他们的学习动力，我认为应该让他们对自己有自信心，让他们意识到自己也能和别人一样开口流利地讲英语。因此我鼓励学生们大声朗读课文，给出学生英语句式让学生们模仿，在课堂上重复老师讲过的例句等大家都能接受的方式，尽可能给更多的同学都提供当众开口的机会。在纠正不标准发音的同时，告诉学生学英语就是要勇于不断在犯错中学会。并且告诉大家和自己比，人人都要争取自己的进步。经过如此的激励和练习，我认为大部分同学在课堂上都能积极配合，而不至于逃避或者排斥学习英语，对自己学好英语的信心会有所增强。

三、从整体上把握英语学习要点，帮学生提高学习效率。

大多学生满足于课堂上学几个单词、短语、句型，而忽视了文章的整体性，“捡了芝麻却丢了西瓜”，老师在课堂上应从整体上把握文章，引导学生从词、句层次上升到语篇层次。曾经在教学过程中，发现有些学生非常热衷于记下与课文单词相关的各种词组短语，而且记得越多越有成就感，于是我就问这部分学生记在笔记本上的东西是否都能消化，学生告诉我先记下来然后慢慢消化。通过交谈，告诉学生应该学习语篇的整体内容，即使记单词，放在特定的语言环境里也会变得更加容易。

我们在以往的教学中，往往只注重对课文和词汇的讲解，而对于训练学生的听说，尤其是说却花费的时间很少，甚至没有。在20xx年9月份更换了大学英语教材，目前使用的这套高职高专英语新视野教材包括英语读写和听说两部分。在上听立课的过程中发现我们的许多学生只能听懂一部分内容，而不知如何开口去说。这样的状况也极大的打击了学生不多地一点学习英语的积极性。为了克服这一弱点以及培养学生的实际应用能力，我把每个单元的听力材料进行了分类，分为简单辨音练习、精听听写练习、泛听选择练习、对话练习和答疑归纳练习几个部分。在第一册书的学习中，注重锻炼学生进行辨音跟读，鼓励学生从最简单的开始多说、多练。进行到第二册，重点转移到了精听的训练和对话练习，同时告诉学生一些听力方法。每节课以一个话题为线索，让学生以对话的形式在课堂上练习，掌握就这一话题进行交流时所常用的表达，并通过对话的练习锻炼自己的听力，准确领会对方的意思。

五、加强阅读能力和翻译能力的培养。

今年开学初，本着贯彻“适度够用”的原则，教研室对大学英语的教学计划进行了调整，将每个单元的第二篇文章改为泛读学习材料，加强对学生应用文阅读及快速阅读能力的培养。进行应用文阅读训练时，应要求学生掌握一些经常会接触到的词汇，以扩大词汇量以便提高交际能力，同时掌握句子结构的特点，为写作打下良好的基础。此外，快速阅读可以提高学生的阅读速度，为应试做一定的准备。

六、加强实用应用文写作的训练。

六、充分钻研教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。

对学习材料和内容的处理，一般是由易到难，同时也要考虑到学生的兴趣，使学生的思想处于一种积极的状态。要想办法为学生创设新颖有意义的情景，再由该情景过渡到课本中所展现的情景中。同时，利用多媒体课件让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文讲授时，用生动的形象、真实的画面、优美动听的语言和音乐来丰富学生的想象力，刺激学生的兴趣和求知欲，增强学生的记忆效果，达到事半功倍的效果。

以上只是我本人教学中的一点心得，真诚希望各位老师和同仁能给予批评和指正。让我们共同努力和探索，为高职高专的英语教育贡献自己的一份力量。

教育心得体会精品怎么写篇九

党史教育是一门系统学科，是对中国共产党历史过程及其相关理论的全面阐述和研究。通过学习党史教育，我们不仅能够了解党的发展历程，更能深刻领悟到中国共产党为中国人民争取民族独立、人民解放和国家富强所作出的巨大贡献。在学习与研究过程中，我深刻体会到了党史教育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和心得。以下就是我对党史教育精品的一些心得和体会。

首先，党史教育帮助我们认识到中国共产党的伟大。通过学习党史，我们了解到中国共产党作为中国最高领导力量，为中国人民做出了巨大牺牲，取得了一系列伟大的成就。从创建初期的艰苦斗争到今天的执政治国，中国共产党一直充满了自信、智慧和创造力。作为该党的一员，我们应该倍加珍惜这个荣誉，并时刻铭记党的来源和宗旨。

其次，党史教育让我们认识到共产主义理想的伟大魅力。共产主义是中国共产党的根本目标和价值追求，是全人类进步的共同理想。学习党史，我们可以了解到共产主义追求的种种内涵，如人民利益至上、社会公平正义等。这些理念不仅指导着中国共产党的斗争，也激励着全世界人民不断追求正义与进步。

进一步，党史教育教会了我们坚定理想信念和正确道路选择的重要性。通过历史的铸就，我们看到中国共产党始终不渝地奉行自己的道路，坚持走社会主义道路，为人民谋幸福，为国家谋发展。尽管道路上有风风雨雨和艰难险阻，但中国共产党始终坚定不移，坚持原则，为实现共产主义而努力。这为我们提供了强大的信心和力量，让我们更加坚定地面对生活的挑战和困难。

此外，党史教育也让我们认识到我们个人的责任和义务。中国共产党的奋斗历程不仅是一部编年史，更是每一个共产党员的生命史。我们要铭记历史，吸取教训，不断完善自身素质和担负起应有的社会责任。我们应该时刻保持先进性，为人民做出应有的贡献，发挥共产党员的先锋模范作用。

最后，党史教育也让我们对中国共产党的未来充满信心。学习党史，我们看到中国共产党历经风雨、一次次迎难而上，始终保持充满活力的状态。中国共产党作为一个组织，不仅仅是一个团体，更是一个伟大的集体。党内不断涌现出优秀的领导者和干部，他们凭借着智慧和勇气，不断推动党和国家向前发展。通过学习党史，我们能够有信心地相信，未来的中国共产党必将继续引领中国人民迎接各种挑战，在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的征程中取得更加辉煌的成就。

总之，党史教育是培养我们的爱国情怀、坚定理想信念的重要方式之一。通过学习党史教育精品，我们不仅能够了解党的发展历程，更能深刻体会到中国共产党为中国人民努力奋斗的艰辛和付出。同时，在学习党史的过程中我们要不断思考和总结，不断发扬党的优良传统和作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！