工作岗位心得体会(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-13 05:14:36 |
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写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。写心得体会时,可以从正面和负面两个方面进行评述和总结。在下方是小编为大家准备的心得体会范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴。

工作岗位心得体会篇一

毕业以来,在大队党委和中队支部的正确指引下,在各级领导的教育帮助下,较好地完成了上级领导交办的各项工作任务,现将20__年主要工作回顾总结如下:

一、加强政治理论学习,努力提高政治修养。

本人能够坚持政治理论学习,积极参加各项组织活动,在深入学习的基础上,进一步开拓了视野,认清了形势,端正了服役态度,增强了事业心和责任感。

二、认真履行岗位职责,圆满完成领导交予的工作任务。

毕业以来,我一直借调在大队协助大队领导做好防火监督和群众接待等各项工作。外出进行消防安全检查时,我能运用专业知识,查找和发现火灾隐患,并将发现的问题及时与监督干部沟通交流。回到大队,我及时将监督检查信息录入消防监督管理系统。半年来,我积极撰写各类新闻稿件,向消防支队网、消防总队网等网站上投稿共计85篇,推动了大、中队消防宣传工作。此外,我还驾驶大队两台行政车安全行驶近10000公里,平时能检查车辆的油、水、气、电,搞好车辆的清洁卫生。

三、积极学习科学文化知识,不断强化专业技术学习实践。

为更好的胜任本职工作需要,加快知识更新,拓宽视野,不断武装自己的头脑,在业余时间我坚持自主学习,努力锻炼自己成为军地两用型现代消防士官。根据个人爱好自学了电脑软硬件知识,利用这些知识,我为大中队电脑系统、网络维护7次;为加气站等单位设计大型消防公益广告牌2块;拍摄剪辑中队文艺演出、灭火演练视频5部,刻录光碟8盘。自购《建筑消防设施》、《建筑消防设施施工技术》、《建筑消防设施施工与预算》、《电气消防》、《建筑识图与制图》等书籍加以自学,并于今年6月以优异成绩通过了国家建构筑物消防员职业技能鉴定,实现了立足部队求进步、立足社会求发展的双目标,并为今后开展消防监督业务增强了工作后劲。此外,我所报的“军队院校成人高等教育”已按教学计划规定修完全部课程,工程学院颁发大专毕业证书,学历从中专提升为大专。

四、存在的不足及改进措施。

工作期间,我虽然取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定,但我也清醒的认识到,自身能力和素质与上级领导和新时期消防士官的要求还有一定差距。一是业务理论知识还有待进一步提高;二是工作的积极性、创造性还有所欠缺;三是由于工作环境和性质,体能方面还有待进一步锻炼和加强。在今后的工作中,我将认真对待并努力加以改进。

工作岗位心得体会篇二

时间如白驹过隙,转眼间来公司快一年了。我也从机修车间被调到了销售部管件制作技术员岗位。在新的工作环境下每天都有新东西在涌入大脑,工作总是不停的忙碌,稍有停顿便踏不上步子。虽然如此,但感觉过的很充实。人生就是不断的学习,不断的进步。用知识不断充实自我,走向更高更远的地方!

在销售部的这段时间,我深深感受到公司企业文化纲领中的“以市场为导向,以客户为中心,以销售为龙头,创新机制,创造活力,创建优势”这一理念的深刻内涵以及公司企业文化的重要性。看一个公司业绩,看什么?当然是看销售业绩。再好的产品卖不出去,还是没用。在以销售为龙头的引领下,灵活组合“三创”想必公司业绩会更上一层楼。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经济行为更是是一种生命力更强的,创造价值更高的经营要素。以下是我在新岗位期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

第一,自主学习:工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部也有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。这点我们应当向董事长学习,多看书,多学习,尽量将所学应用于实际。随学随用,注重消化吸收。

第二,积极进取的工作态度:在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在公司业务繁忙的时候,要积极乐观的去做一些事情,这样才能多积累多提高。

第三,团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。现在几乎大家都在讲团队,可如何才能在实际工作中实现团队精神?这才是重中之重。公司有各个部门,各有其责,但当遇到棘手问题时各推其责,达不成共识,无益于问题的解决。因此“团队”二字应当时刻印在员工脑海中,且付诸于实际行动中。

第四,为人处事:之前作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导,同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

以上是我对自己工作的一些总结和体会,总结是为了寻找差距,修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

销售部:田彦有。

2011年6月20日。

工作岗位心得体会篇三

我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动。根据我区教育局颁发的《xx区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。

再学xx博士《第五项修炼》,让我们对学习型组织的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。

我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。

如:今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理论坛”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。

“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理辅导技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)。

同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。

一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。

我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师xx人均大本在读,其中xx人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。

管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。

如:我校xx老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。

这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。

本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变xx的教育实际,我们提出了这一理念。

如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。

在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。

下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。

我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为xx区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中xx老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第xx届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。

我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。

工作岗位心得体会篇四

近年来,随着企业竞争的加剧和工作岗位的多样化,越来越多的员工被要求在不同的岗位之间进行跨岗位工作。这种跨岗位工作不仅可以提升员工的综合素质,同时也为企业带来了更大的灵活性和创新能力。针对跨岗位工作的心得体会,本文将从个人成长、团队协作、问题解决、领导力发展和职业发展五个方面进行探讨。

段二:个人成长。

跨岗位工作为员工提供了更广泛的学习和成长机会。通过从事不同的工作岗位,员工可以接触到不同领域的知识和技能,提升自己的综合素质。同时,跨岗位工作还能够拓宽员工的视野,让他们对企业的整体运营有更深入的了解。此外,跨岗位工作还有助于培养员工的适应能力和解决问题的能力,提高他们的反应速度和灵活性。因此,对于个人而言,跨岗位工作是一种宝贵的成长机遇。

段三:团队协作。

跨岗位工作需要员工与不同的团队进行合作。在跨岗位工作中,员工需要与来自不同背景和专业领域的同事进行沟通和协作,共同完成项目或任务。这种跨团队的合作有助于促进团队之间的交流和学习,增强员工的团队意识和协作能力。在这个过程中,员工还能够学会更好地处理不同意见和冲突,提升自己的沟通和解决问题的能力。因此,跨岗位工作既是一种个人成长的机遇,也是一种促进团队协作的方式。

段四:问题解决。

跨岗位工作往往涉及到新的领域和工作内容,员工可能会面临一些并不熟悉的问题。在这种情况下,员工需要学会主动寻找解决问题的方法,并运用自己所学到的知识和技能。跨岗位工作的机会为员工提供了锻炼和提升自己解决问题能力的平台。通过不断地面对问题和解决问题,员工能够培养出扎实的问题解决能力和创新能力。这些能力将在未来的工作中发挥重要作用,对员工的职业发展具有积极的影响。

段五:职业发展。

通过跨岗位工作,员工能够获得更广阔的职业发展机会。在跨岗位工作的过程中,员工能够接触到不同的工作内容和领域,积累丰富的工作经验和知识。这些经验和知识将为员工的职业发展提供更多的选择和机会。同时,跨岗位工作也能够提升员工的知名度和影响力,在职场中获得更多的认可和机会。因此,跨岗位工作既是个人成长的机会,也是职业发展的推动力。

段六:结尾。

总之,跨岗位工作在现代企业中已成为一种常见的工作模式。通过跨岗位工作,员工不仅可以提升个人的综合素质和解决问题的能力,还能够促进团队之间的协作和学习,为企业的发展带来更多的创新能力。同时,跨岗位工作也为员工提供了更广阔的职业发展机会。因此,我们应该积极参与跨岗位工作,发挥自己的优势,不断学习和成长,为个人和企业带来更多的价值。

工作岗位心得体会篇五

跨岗位工作是指员工在工作中需要承担多个不同岗位的责任和任务。这种工作方式越来越受到企业的青睐,因为它能够提高员工的综合素质和能力。我有幸在过去的几年里经历了跨岗位工作,积累了一些心得体会。在本文中,我将分享我在跨岗位工作中的体验,包括优点、挑战以及应对策略。

【第一段】。

跨岗位工作具有许多优点。首先,通过跨岗位工作,我们可以拓宽自己的能力边界。在不同的岗位上尝试不同的工作任务,我们可以全面了解企业的运营机制,并从中学习到更多的知识和技能。其次,跨岗位工作有助于促进团队合作和沟通。在不同岗位的工作中,我们会与各种类型的员工打交道,这要求我们具备良好的沟通和协作能力。通过与他人合作解决问题,我们能够培养出更强的团队意识和横向交流能力。

【第二段】。

然而,跨岗位工作也面临一些挑战。首先,由于跨岗位工作的特殊性,我们需要投入更多的时间和精力来适应新的工作环境。换岗位意味着需要学习和掌握新的技能,理解新的工作职责和流程。这对我们的学习能力和适应能力提出了更高的要求。其次,跨岗位工作可能会给我们带来压力。我们需要在短时间内适应新的岗位,并保持高质量的工作表现。同时,工作内容的多样性也要求我们具备较强的时间管理和优先级管理能力。

【第三段】。

为了应对跨岗位工作中的挑战,我们需要采取有效的策略。首先,我们应该保持积极的态度。工作中遇到的困难和挑战是常有的事情,我们首先应该要从积极的角度看待它们,并尝试寻找解决办法。其次,我们需要不断学习和成长。应当时刻保持对新技能和知识的热情,通过学习培训等方式提升自己的能力水平。此外,合理安排时间,设定合理的目标,以保持高效率的工作。

【第四段】。

跨岗位工作给我带来了很多触动和启发。首先,它让我更加了解企业的运作机制。工作在不同岗位间切换,我学会了从整体的角度看待问题,而不仅仅是局限在一个单一的岗位中。其次,我也学到了更多的工作技能。通过跨岗位工作,我学会了合理安排时间、高效率地完成任务,这也为我的个人和职业发展提供了更多的机会。最重要的是,跨岗位工作锻炼了我的能力,提升了自己的职业竞争力。

【结语】。

总而言之,跨岗位工作是一个充满挑战和机遇的过程。它可以拓宽我们的能力边界,促进团队合作和沟通。然而,我们需要充分准备和适应,以应对跨岗位工作中的各种挑战。通过保持积极的心态、不断学习与成长,我们可以发挥跨岗位工作的最大价值,提升自己的综合素质和能力。

工作岗位心得体会篇六

怀着一种美好的憧憬我与今年七月份来到了我公司财务处,时光荏苒20xx已近岁末,工作期间我自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务,其中有做的好的也有做的不到位的在此结合具体工作情况总结如下,希望能得到领导的批评指正。

1、作为一名财务工作者我的主要任务是检查公司原料磅单的车号、化验结果,数量、磅单粘贴等是否有误,及时发现及时改正,这样问题便不会留到隔日,以便协助下部结算工作为其提供正确的数据源。由于严格遵守单位结算纪律,认真仔细,未出差错。在这点上我虽然没有出过失误,但也需要我一直提高警惕,尽量避免失误的发生。

2、乐于接受安排的常规和临时任务,作为一名财务工作者在我的财务工作中会非常清楚自己的岗位职责,在平时我都是严格按照要求来执行的,在工作过程中,不脱岗、团结协作、不拖延工作时间,以便有更多的时间来做更多的工作。此外认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。能够根据业务安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训了解客户的基本情况同时遵守财务保密制度,决不泄漏。

3、积极参加本单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记,并通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中,不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

在这一年度会计人员工作总结中,我深知,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致、耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕在别人眼中是是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。工作中有苦也有甜,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,继续发扬成绩弥补不,积极进取,为公司的财务工作添砖加瓦,奉献一份力,力创优绩。

以上所取得的成绩,除了自己努力工作外,更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果,但这些成绩与上级的要求还有较大的差距,必须看到在工作之中还存在许多不足,主要表现在:

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。努力提高工作效率和服务质量。

2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。

3、忙于事务性工作,未深入探讨,思考、认认真真的研究及财务管理办法,工作制度少,工作有广度没深度、学习的深度和广度还需要加强。

4、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

5、遇到困难强调客观原因较多,没有充分发挥主观能动性。上述不足,自己决心在今后的工作中将认真加以改正。

机遇和挑战的共存将会进一步激发我的工作斗志和热情,自己决心在上级部门的正确领导下团结同事,勤奋学习,扎实工作,努力开创立恒财务工作新局面具体工作如下:

1、进一步加强学习,虚心向身边的同事学习,不断充实和丰富自己的结算会计的业务知识、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代的`发展的步伐。

3、振作精神,只有精力充沛,精神振奋,才能干劲倍增、信心百倍,才能只争朝夕,争创一流。

4、要勤奋实干,自己要做到“四勤四多”,即:脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑,一如既往的敬业奉献。

5、要精诚团结,做到以大局为重,求同存异,维护集体的团结。以诚相待,相互信任,坚信“理解与友谊比什么都重要”,树立团结就是力量的理念。严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:做到公平公正对待每一个用户,全面完成新年度各项目标任务。力争使立恒财务工作再上一个新台阶。

6、努力学习,增强业务知识,提高工作能力,提高实际动手操作能力;学习会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到更新和提高,适应现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

7、熟练掌握及操作各种办公软件,提高工作技能及实际动手能力。

8、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

经过了将近一年的工作实践和总结,知道了要做好会计工作绝不可以用“轻松”来形容,会计工作绝非“雕虫小技”,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,会计工作是财务工作中不可缺少的一个部分,它是经济工作的牵导线,这个财务关把不好,将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此,它要求会计人员要有全面精通的业务水平,熟练高超的业务技能。总之,严谨细致的工作作风,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼、。这次对自己的一番盘点也算是对自己的一种鞭策吧。

希望公司能尽快实现erp这样的现代管理系统,通过erp系统的使用,使企业的生产过程能及时高质地完成客户的订单同时保证数据的一致性,简化了工作流程,使公司管理更高效的运作。

工作岗位心得体会篇七

跨岗位工作是指员工在职业生涯中承担不同岗位的工作任务,或者在公司内部不同部门之间进行工作轮岗。跨岗位工作逐渐受到企业的重视,因为它可以提供更大的发展机会和职业成长空间。通过这种方式,员工可以更好地了解公司的全貌和运作方式,提升自己的能力和技能,并提供创新的解决方案。同时,跨岗位工作还可以促进跨部门的合作和沟通,优化工作流程,增加效率。

第二段:跨岗位工作的挑战与机遇(200字)。

跨岗位工作虽然具有诸多机遇,但是也伴随着一些挑战。首先,跨岗位工作需要员工具备更多的技能和知识,适应不同的工作角色和职责,这对于个人的能力和学习能力都提出了更高的要求。其次,跨岗位工作需要员工具备良好的沟通和协作能力,与不同部门的同事合作,需要跨越职能壁垒,解决问题,并取得共同目标。这对于个人的人际关系和领导力都提出了较高的要求。

在过去的几年里,我有幸能够参与公司内部的跨岗位工作,获得了一些宝贵的经验。首先,我发现跨岗位工作可以拓宽自己的视野。通过从不同角度看待问题和解决问题,我能够更全面地了解公司的运作,并更好地为公司的发展做出贡献。其次,跨岗位工作还可以增进个人技能的全面发展。在不同的岗位中,我不断学习和提升自己的技术能力和管理能力,这对个人的职业发展是很有帮助的。最后,我还发现跨岗位工作可以促进跨部门的合作和沟通。通过与不同部门的同事合作,我们可以共同解决问题,找到最佳的解决方案,并提高工作的效率和质量。

第四段:公司跨岗位工作的优势和实施策略(300字)。

跨岗位工作不仅有利于个人的发展,也对公司的发展有着积极的影响。首先,公司可以通过跨岗位工作培养全面发展的人才。通过让员工在不同岗位间流动,公司可以培养具备全方位能力和专业技能的员工,为公司的快速发展提供保障。其次,跨岗位工作可以促进部门之间的合作和协调。通过跨岗位工作,员工能够更深入地了解不同部门的工作流程和需求,提高跨部门的沟通和合作效率,最终提升整个公司的绩效和竞争力。

同时,实施跨岗位工作也需要一定的策略。首先,公司需要设立合理的人员流动机制,鼓励员工参与跨岗位工作,并给予相应的激励措施。其次,公司需要提供相应的培训和发展机会,帮助员工在跨岗位工作中提升自己的能力和技能,实现个人与公司的双赢。最后,公司还需要建立良好的沟通和协调机制,确保不同部门之间的合作顺畅进行,解决问题和实现目标。

第五段:总结和展望跨岗位工作的未来(200字)。

跨岗位工作为员工的个人发展和公司的发展提供了更大的机会和空间。通过跨岗位工作,员工可以更好地了解公司的全貌,提升自己的能力和技能,并促进跨部门的合作和沟通。同时,跨岗位工作也需要公司制定相应的策略和机制,鼓励员工参与,并提供培训和发展机会,保证工作的顺利进行。未来,跨岗位工作将成为企业人才培养和绩效提升的重要手段,为企业的发展提供有力支撑。

工作岗位心得体会篇八

从4月18日到5月13日,为期三周多的岗位适应性培训第一阶段的第一部分内容已经结束。集团公司的发展战略,航电公司的发展思路,宝成公司的“11235”工作思路以及致加西亚的信等内容。在学习完之后,我们进行了小组讨论,大家就所学所感进行了深入的交流。下面结合学院实际谈谈我个人的一些体会。

作为一名宝成的普通员工,通过学习使我感受到了在任何一个岗位上都会有一份沉甸甸的责任,使我意识到用实际行动去阐述责任是一种最负责的职业精神。人的行为是受意识支配的,人一旦有了责任意识,在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候,就会有一种潜在的意识,这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信。

作为一名职教教师,我觉得要有较强的责任意识,要认真分析自己的岗位职责,时刻把每个学生的未来作为自己神圣的责任。教师的责任就是对学生负责,对家长负责,对社会负责,热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候,就会积极提高教学能力,开发课程资源、钻研教材;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会抱怨什么负担,再也不会将上课当作一种应付的任务;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会推卸责任,再也不会漫骂学生和体罚学生;当一个教师有了这种责任意识的时候,就再也不会无所事事、游手好闲了。

我觉得还要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程,具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人,人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的,容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化,及时的给予学生引导。如,学生作业没做,同学之间发生争执,上课无精打采,做作业偷看答案,值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育、引导他们。

我认为除了干好自己的本职工作之外,还应该积极的'投身到学院的发展中去。比如主动参加学院的招生工作,学院的环境改造工作,学风整顿建设工作以及学院的形象宣传工作等。

作为学院的一份子,公司的一份子,结合学院的发展目标,公司制定的“11235”工作思路,用自己的实际行动去阐述“责任”这两个的具体含义,力争在普通的岗位上,为学院,为公司的发展作出自己的最大贡献。

工作岗位心得体会篇九

20xx年6月27——7月3日,我有幸参加了xx院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼职教师)的.中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。

1。提高认识加强教育培训组织管理工作。中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。

2。以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位。我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们(她们)情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展…笔者认为:对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用“心药”医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(【美】露易丝·海著)的书,里面有句名言“爱自己,接受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。

信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。

3。能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。

4。这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式,要舍得时间投入和资金投入,所谓“磨刀不误砍柴功”,能够让中年员工这个群资源发挥最大效能,才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育,挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才,充实到培训一线师资岗位,有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作,并在岗位级别等方面给予合理照顾。

以上所谈只代表个人的认识和见解,仅供各级领导参考。

工作岗位心得体会篇十

20xx上半年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一原则,贯彻做事不贪大、做人不计小的理念,认真履行自己的本职工作。现对上半年的工作进行总结。

上半年来,作为一名部队士官的我,围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。

1、完成了部队组织的通信达标全面考核检查;

2、完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬。

自己常怀着一颗平常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。

面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。

半年的工作、学习、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的.战友,顶撞过自己的领导,还因自己年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。

是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

工作岗位心得体会篇十一

来金峰中队集训已经过去半个月了。时间过的真快,也许是由于每天都过得很充实忘记时间的流逝吧。我也从还没进来集训之前的好奇和紧张,到刚进来的不适应,到不断努力去适应……有如下心得体会。

我是9月30日从漳州万达百货辞职,10月5日到金峰中队报到。在这期间里,我每天里,我有空就锻炼身体,没事做的时候会想到进来集训的时候会是怎样的一种情况,我是否能受得了激烈的体能训练,是否能够跟集训队的同事们和教官们相处融洽,是否能够通过理论考核,是否……每天晚上睡觉的时候都会特别兴奋又带点小小的紧张,害怕自己做的不好呆不住,每天晚上我都会对自己说,路是自己选择的,既然选择了就要努力去做好,再苦再累也不能退缩。

5日晚上到了金峰中队报到以后,三位班长就给我们发体能训练服和其他生活用品,安排我们住宿等。接下来就安排我们去食堂吃饭,头一次在部队里面和战士们一起吃饭,里面的饭菜都是我喜欢吃的,但是由于我来之前都吃饱了,嘴馋夹了几下果真美味十足。晚饭以后大家就在宿舍里面休息,给家里人打了下电话以后,手机就上缴了。部队是不允许带手机的,部队讲究保密性,手机刚被收缴的前几天一直不习惯,老是觉得少了点什么东西。这一天也就这么过了。

6号早上6点,随着起床哨了响起,开始了我们专职消防员集训第一天的到来。今天主要是让大家练习队列,在部队里面队列是很重要的一个项目,而且平时军营生活都必须用到。我停止间转法的向后转老是转不好,空余时间我一直体会恶补,现在基本上没什么问题了。最痛苦的是站军姿,一旦调整姿势以后连动都不可以动,全身每个肌肉都在用尽,我站到小腿一直抖,前脚掌都麻了,到后面踏步的时候,腿都抬不起来。接下来的那两天每天都是队列训练。然后穿插点体能训练,但是强度不是很大,班长说让大家先适应下。

副队长惠志刚和三位班长都很尽职尽责,特别是我们的班长黄响艺对我们文书班关照有佳,同事们要买什么东西他就帮忙去买,最让我感动的是,前几天打球的时候我眼镜被同事弄破了,他马上骑摩托车载我出去沿路找眼镜店,到最后我们跑到漳州职业技术学院那边才找到一家眼镜店。要不是黄班长,我都不知道怎么搞,没有眼镜啥都做不了。虽然是班长,但是他一点架子都没有,虽说我比他年长,但是毕竟人家是师兄。金峰中队洪队长也很关心我们集训队的训练,他看到我们集训队队列走的不好。还特地安排中队的战士给我们演练如何走队列。总算让我们长见识了。

总体来说第一个礼拜最让我不适应的就是哪个作息时间。我以前在万达百货上班,虽然上一天休息一天,但是我上班的时间很长,从早上9点半到晚上10点半,闭店以后做下报表,回到家都十一二点,基本上都是12点以后才睡觉。早上我又睡到八点才起床,第二天由于生物钟的原因,10点躺床上也没办法入睡。所以一到集训队,10点熄灯就寝的时候,我都在床上一直打滚,很是难受。不过总算挺过来了,现在已经基本上适应了部队的作息时间了。然后就是跟同事们相处的问题,第一个礼拜都不怎么认识,我甚至连同班同事的名字都没有记全,不过现在我们都很熟悉了。让我体会到班长的那句话,部队讲究的是一个集体,而不是个人。我们班就是一个集体,不管是劳动也好,走队列也好,一个人做的好都不行,要所有的人做好才叫好。这个在一定程度上提升了我的集体荣誉感。

第二个礼拜的课题基本上是队列与业务交叉练习。这个礼拜学习了结绳法、甩水带、穿消防员灭火防护服和佩戴正压式空气呼吸器等。单单一个结绳法就有23种,到后面都绑晕了,可见当一个消防员不是一件容易的事情。除此之外,还得学习理论知识,要理论与实际相结合,不懂理论是万万不行的,比如正压式空气呼吸器正常的压力是多少,残器报警器在多少压力的时候会报警等,如果这个不懂到时候别说救人了,自己都没办法自救。虽然我是文书,但是我也是跟大家一起学习,这样子才可以更加深刻的体会到当一个合格的专职消防员需要具备哪些条件。第二个礼拜体能强化程度比以前大很多,晚上体能训练完以后,我洗澡的时候手都举不起来,单杠刚进来的时候只能做5下,现在可以做到9下,距离体能合格线仅1下,照这样子的进度我应该可以在28号考核的时候过关。现在最怕的就是跳远和跳绳了,我弹跳力很差,加上最近左腿受伤练起来更加困难。

在这两个星期里,芗城大队的领导三天两头就过来视察我们的训练情况,可见大队领导对我们专职消防员的重视程度。前两天支队的记者还过来我们这边采访,我很幸运的成为三名被采访的专职消防员的其中一名。记者问我为什么选择这个职业,这半个月训练有什么感想,后半个月如何安排,以后工作应该如何开展等,我也向记者如实的回答了我的想法。记者听到我回答以后也对我的回答表示肯定。谢谢支队领导对我们消防员的关心。只要领导不嫌弃,我也会一直努力做下去。

在部队里面强调一个礼节礼貌问题,见到队长要立正再喊‘班长好’,见到班长也要喊‘班长’好,如果见到首长更应该喊‘首长好’。第一个星期我做的不是很好,因为感觉太大声说话对人不礼貌,跟领导打招呼感觉在跟领导大喊大叫似的,这个在企业是不允许的。第二个礼拜我就鼓起勇气见到队长、指导员、排长或者班长,我都大声的喊出来。喊着喊着慢慢就习惯了。部队的严谨的作风让我改掉了以前懒散的作风,作息时间有条理,身体也慢慢变好。感谢领导给我这么一个宝贵的机会让我在这里身心都得到锻炼,我会在接下来的半个月的时间里抓紧训练以各科成绩全部合格结束训练,为以后的工作开展做好准备。

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