2023年弘扬传统心得体会范本(优秀13篇)

心得体会是我们在实践中得出的宝贵经验，是我们成长路上的里程碑。10.写好心得体会需要不断练习和反思，积累经验和积累阅读素材是非常重要的。让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会，感受他们带给我们的启示和思考。

弘扬传统心得体会范本篇一

中华文化渊源流长，但我们平时接触并不多，有的是从书中或电视节目中获取，有的是老师上课的时候讲过，所以，对于这次的班队活动，同学们充满了好奇和期待。13位小主持人的演讲都十分精彩，显然是事先做足了准备，这其中令我印象最深刻的是曹可欣讲的剪纸，她介绍了两种剪纸，单色剪纸和彩色剪纸，还展示了她家收藏的`剪纸，脸谱剪纸、剪纸书签……品种丰富，造型各异，看得我眼花缭乱，真是令人赞不绝口。

中华五千年孕育了博大精深的民族文化，这些文化就像是一个巨大的宝藏，需要我们共同传承,需要我们发扬光大!

弘扬传统心得体会范本篇二

为让孩子们进一步了解中国传统文化，感受中华传统文化的魅力。第二幼儿园高度重视传统文化教育，把传统文化融入到学校管理、课程建设、教育教学等各项工作之中，构建和谐校园文化，促进孩子身心健康发展。

各班教室以传统文化为基本元素，创设了以“荷塘夜色”、“剪之美”、“梨园春”、“纹江书苑”等为主题的教室环境。同时，在楼道、走廊彰显民间艺术、行为习惯、弟子规等，让传统文化走进幼儿园，让幼儿在亲身感受中进一步了解中国传统文化，让孩子在温馨、和谐的环境中乐享成长。

利用晨间、餐前和国旗下的讲话、各种大型活动等，组织幼儿开展《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等诵读和表演活动。孩子们在诵读的过程中，感知语言艺术的.优美，学会懂礼、守礼、谦让等做人的道理。

充分挖掘中国传统节日的丰富内涵和潜在资源，配以适当的有效的活动形式，开展主题教育活动，让幼儿在活动中了解节日风俗，感受节日文化，从而激发爱国情感。

弘扬传统心得体会范本篇三

一年来，学校坚持开展传统文化进校园特色教育活动，并将弘扬中华传统文化列入学校德育工作的中长期规划，促使校风、学风、班风有了根本转变。学生言行文明，教师爱岗敬业，学校温馨和谐，让我们充分感受到了传统文化教育永恒的魅力。

在传统文化精神的熏陶感召下，多数学生能抛弃陋习，拥抱文明，做到“有礼貌、讲文明、懂廉耻”。课间，乱扔垃圾的少了，主动拾捡垃圾的多了;说脏话粗话的少了，遇到老师主动问好行礼的多了;破坏公物的少了，随手关水龙头的多了，文明礼仪蔚然成风，校园卫生环境也焕然一新。“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。”已成为每一个学生心中的标杆。他们懂得是父母给了他们生命，养育他们长大;是老师给了他们知识，教育他们成人。他们知道珍惜父母来之不易的金钱，他们努力用优良的成绩回报父母、老师的养育之恩。“己所不欲，勿施于人。”学生能正确处理同学之间的矛盾，多从自己身上找原因，多做批评与自我批评，学会严于律己，宽容别人，一年来，学校未出现一起恶性案件，师生关系、同学关系进一步和谐。传统文化教育，让每一位学生触动了心灵，捡回一份责任，找到人生正确的方向。学生热爱学习，热爱劳动，勇于实践，积极探索，综合素质明显提高，得到了家长们广泛赞许。

中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，加强中华优秀传统文化教育，不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力，有效推进未成年人思想道德建设的重要手段，创建传统文化教育特色学校工作任重而道远。通过两年的努力，我校的中华传统文化教育虽然没有取得重大成绩，但为后续的各项工作开展奠定了一定的基础，各方面的工作已经逐渐步入正轨，相信在上级领导的指导和全校师生的共同努力下，中华传统文化教育工作会越来越扎实，效果会越来越明显。

弘扬传统心得体会范本篇四

我们在一些事情上受到启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的弘扬中华优秀传统文化心得体会（精选8篇），欢迎大家分享。

中华传统文化是文明的结晶，通过学习中华传统文化，感想、体会颇深。

一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的工作关系不大。然而，通过这段时间的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。

二是学习的重要。人的一生是从学习开始的'，子曰：学而时习之，不亦说乎？开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是知识可以增长才干，知识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。

三是努力践行。孔子在《论语》这部书中，教给我们很多处世的方法，做人的规矩。这些道理看起来很普素，这些办法有时候在原则中透着一些变通。只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是坏的。就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是我们园长面对老师，尤其女性，要为自己说过的话负责，所谓“君子一言，驷马难追”，说的就是这个道理。言既出，行必果，说出去的话就像泼出去的水，不可收回，不可反悔。对员工提出的意见建议要认真研究解决，要敢于承担责任。

身为一名教师，在工作中一是要以身作则，身体力行。要求员工做到的，自己必须首先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做。要给学生做出表率，正确引导员学生的行为，树立良好的风气，只有员工心平气顺，工作才能有积极性，才能达到和谐共处，更好的工作。

在学校领导对新教师的关心和重视下，在路老师的率领下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多，对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐，丰富了大脑的知识。现将学习中国传统文化感受如下：

学习传统文化，让我们的生活和工作更加和谐快乐，这既是我们学习传统文化的原因，又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前，我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化，有一颗宽爱地心，我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾，无论何时，都可以以一份“共情”的心，从对方的出发点考虑在影片中陈老师讲到《三字经》中大家耳熟能详的一句：“人之初，性本善”，会背的人很多，但真正能理解的人却很少。意思是凡是人他天然的那个人性，那个天性，那个人性是本善的，本来就是善的。善是什么呢？纯净纯善，这是它的天性，自然的，道，人与生俱来就这样。就像刚出生的婴儿，就像一杯清水，无色，无颜色，无味，无味道，无嗅，也无这个气息，没有气味。透明的，这就像人性一样。人之初，性本善，天然的人性。

原本像一杯清水一样的我们，现在却面临着重重“污染”，翻开报纸，打开网页，天天充斥着我们视野的是：一件件罪恶的事件，一段段见不得光的丑闻，扭曲的价值观，罪恶的金钱观，老无所依，少无所养。为什么物质生活不断提高的现在人们，精神文化却如此的可怕。陈老师讲到“苟不教，性乃迁”意思是假如你不教育他、不让他保持他这个纯善的人性的话，他那个刚出生的时候、从娘胎里就带来的本善的人性啊就改变了，特别是传统文化匮乏的今天，人们脱离了圣贤教育，抛弃了世界观、价值观，放纵了自己，丢失了本性。受电视、网络、报刊杂志、周围的朋友，周围人的错误的价值观、不道德的价值观的影响，养成自私自利的性格，这已经成了很多人的通病，也是社会噬待解决的问题。

所以，现在的人们更应该接受圣贤教育，改变自己的错误价值观与自私自利，多学习古人留给我们的传统文化，接受真善美的教育。并且要抛弃一切杂念，真正的理解和体会传统文化的精髓，其实这一过程并不难，只要我们善于学习，接受正确圣贤教育，抛弃太多的物欲和金钱观，一旦这教育恢复，实现和谐社会、和谐家庭、和谐身心，绝对不难。现在的人欲望太重，每一个人都欲望炽热，完全糊涂了，欲望把我们的心给包裹住了，像厨房里的灯泡一样，被油烟熏黑了，到最后到厨房开灯跟没开灯一样了。所以我们要擦灯泡，先擦自己的灯泡，和谐自己的身心，擦一点亮一点，最后身心就光明了，一切罪恶、不和谐全都消失了。

感谢院长给我们提供这次传统文化学习的机会，感谢全院职工在我们学习期间辛勤工作，让我们安心学习。

弘扬传统心得体会范本篇五

xx年2月5日，我有幸参加了xx市“十二五”第一批骨干教师培训。并聆听了由陕西师范大学图书馆书记、副馆长马晓雄老师关于《传统文化与师德新论——社会主义市场经济佛更要金装》的专题报告。深受启发，受益匪浅。马晓雄老师以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述，给了我很多指导、引领和启发，使我进一步开拓了视野，更新了观念。

马老师从当前传统文化现象谈起。并从以下切入点进行详尽分析：

2.鼓励教师自由发展、自我提升，倡导依靠岗位实现个人价值和利益最大化；

3.尊重、关爱教师而非强化约束和控制。

4.帮助教师享受职业乐趣而非增加职业和心理压力。

5.帮助教师塑造“师道尊严”而非销蚀和诋毁“师道尊严”。

6.帮助教师实现家庭文化的传承和提升。

马老师的报告中，着重强调的六个方面的问题，目的是要求教师要认真把握现代教育的基本特点。要认清人的'发展关键，在教育实践中，应当努力使“个性化教育”要成为现代教育的核心理念，并通过学生教育之成功重塑“自身师德建设与师道尊严”。马老师的讲座，让我感同身受。现从下列三个方面谈谈我的体会：

弘扬传统心得体会范本篇六

第一段：引言（150字）。

弘扬红色传统是一项重要的使命，它激励着新时代的中国人奋发向前。红色传统是中华民族宝贵的精神财富，通过对红色传统的探索和传承，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

第二段：了解红色传统（250字）。

了解红色传统是弘扬红色传统的基础。红色传统是指以党的革命先辈们为代表的中国共产党人为了人民利益而英勇奋斗的历史。通过学习红色传统，我们可以了解到中国共产党人是如何用自己的忠诚和勇气为中华民族的解放做出了巨大贡献的。同时，通过了解红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，珍惜来之不易的美好生活。

传承红色传统是我们每一个人的责任和义务。传承红色传统不仅仅是简单的学习历史和记住红色经典，更是要将红色传统融入到我们的生活和工作中，以实际行动来弘扬红色精神。传承红色传统的核心是要坚守初心和使命，秉持共产主义信仰，追求共同富裕和社会公平正义。只有通过传承红色传统，我们才能更好地发挥自己的作用，为实现中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

发扬红色传统是实现我们自身价值的重要途径。红色传统给我们指引了前进的方向，通过发扬红色传统，我们可以更好地实现自身的价值。发扬红色传统要做到爱岗敬业，树立正确的人生观和价值观，努力工作，为实现中华民族伟大复兴的目标而努力奋斗。通过发扬红色传统，我们可以做到坚忍不拔，不畏困难，敢于追求卓越。只有这样，我们才能更好地实现中华民族的伟大复兴。

第五段：结论（350字）。

弘扬红色传统需要每一个中国人的共同努力。弘扬红色传统是中华民族伟大复兴事业的重要支撑，同时也是我们实现自身价值的重要途径。通过了解、传承和发扬红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。让我们紧密团结在中国共产党的旗帜下，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。

总结：弘扬红色传统是每一个中国人的责任和义务。通过了解、传承和发扬红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。弘扬红色传统是实现中华民族伟大复兴事业的重要支撑，同时也是我们实现自身价值的重要途径。让我们紧密团结在中国共产党的旗帜下，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。

弘扬传统心得体会范本篇七

红色传统，是中华民族宝贵的精神财富，是我们党及中国人民历经艰辛奋斗创造出来的宝贵经验。弘扬红色传统，是我国社会主义现代化建设的重要任务之一。在这个过程中，我深受感动和启发，也有了一些心得体会。

首先，弘扬红色传统要树立正确的历史观。红色传统是中国共产党领导下的伟大胜利产物，是中国人民艰苦奋斗、英勇斗争的结果。我们不能以历史的辩证法去否定和淡化红色传统的价值，更不能因为时代的变迁而忽视其伟大意义。我们要正确看待历史，正确认识我们党和中国人民的斗争历程，坚定自信，不忘初心，铭记历史，珍惜今天的幸福生活。

其次，弘扬红色传统要发扬民族团结精神。红色传统中最重要的一点是人民团结，无论是共产党领导的人民战争还是抗日战争，都凝聚了全中国人民的力量。在现代社会，我国民族团结面临着新的考验和挑战，我们要继承和发扬红色传统的民族团结精神，促进全民族的繁荣发展，积极倡导团结友爱，废除种族歧视，构建和谐社会。

再次，弘扬红色传统要弘扬奉献精神。红色传统中，无论是革命英雄还是革命群众，都有一个共同的特点，那就是为了民族和人民的利益才主动奋斗。在我国社会进步和现代化建设的过程中，我们也需要奉献。无论是科学家、医生、教师还是普通的劳动者，我们都应该以一种奉献的精神去工作、去生活，为国家的繁荣和人民的幸福贡献力量。我们要弘扬红色传统的奉献精神，牢记为人民服务、为社会进步而奋斗的初心。

最后，弘扬红色传统要发扬斗争精神。红色传统中，斗争是主旋律。无论是十年浩劫、抗日战争还是解放战争，都是中国人民艰难斗争的结果。对待现实，我们也要发扬红色传统的斗争精神。在我们的生活和工作中，都会遇到各种困难和挑战，我们要勇敢面对，坚定信心，持续努力，面对困难不退缩，以一种积极向上的态度去争取自己的发展和生活幸福。

弘扬红色传统，是一个长期的过程，需要全社会共同参与。通过正确的历史观、民族团结精神、奉献精神和斗争精神，我们将走上更加繁荣昌盛的道路。让我们携起手来，共同弘扬红色传统的伟大精神，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗！

弘扬传统心得体会范本篇八

作为一个中国人，爱国情怀与传统文化在我心中根深蒂固。近年来，我深感我们要继承和发扬传统的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。通过参与各种活动和体验，我深刻体会到了弘扬爱国传统的重要性以及带给我个人的心得与体会。以下是我对这一主题的五段连贯文章。

第一段：认识传统爱国精神。

弘扬爱国传统，首先要深入了解和认识我们祖先留下的爱国精神。在中华民族五千年的历史中，人民的集体意识和自豪感一直是支撑民族生机的力量之一。我始终相信，只有通过对中国传统文化的深入研究和理解，才能更好地弘扬爱国传统。同时，我们也应当明白，爱国是一种责任和使命，作为当代的年轻人，我们应该扛起这个使命，将爱国情怀与行动结合起来。

第二段：传承红色文化。

在传统爱国精神中，红色文化有着重要的地位。几十年的革命斗争铸就了一代代英雄，他们奉献了自己的青春，甚至牺牲了自己的生命。通过参观革命烈士陵园、红色革命的圣地，我深刻感受到了先烈们的伟大和崇高。他们的精神在我心中点燃了爱国之火。我认为，我们要始终铭记历史，传承红色文化，让革命烈士的精神代代相传，激励我们不断前行。

第三段：弘扬民间文化。

除了红色文化，我们还要弘扬民间文化。中国是一个灿烂多彩的国家，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。传统的节日、民俗和非物质文化遗产都是我们爱国传统的重要组成部分。通过亲身参与和学习，我深入了解了传统的节日文化，如春节、清明节等，更加懂得了自己的身份和使命。我们要继承和弘扬这些传统，让它们融入到我们的日常生活中，成为我们爱国情怀的一部分。

第四段：参与公益活动。

爱国不仅是一种情感体验，更应当转化为实际行动。作为当代的年轻人，我们应该积极参与各种公益活动，为社会做出贡献。通过志愿活动，我们不仅能够帮助他人，更能够培养和锻炼自己的社会责任感和公民意识。从我自己的经历来看，通过参与公益活动，我更加深刻地体会到了作为一个公民的责任和义务。我相信，只有通过实际行动，我们才能真正地传承和发扬爱国精神。

第五段：投身社会发展。

作为一个国家的公民，我们更应当为国家的发展做出自己的贡献。无论是在学习上，还是在工作上，我们都应该尽力去奉献和努力。通过认真学习和培养自己的专业技能，我们能够更好地为国家的发展服务。同时，我们也应该积极参与社会发展中的各种公共事务，关注国家大事，提出建设性的意见和建议。我们要用自己的行动证明，爱国是一种责任，我们作为年轻一代，要为中华民族的复兴贡献自己的力量。

总结：

弘扬爱国传统是每个中国人的使命和责任。通过深入研究和理解传统爱国精神，参观红色圣地，弘扬民间文化，积极参与公益活动，投身社会发展，我们能够更好地思考和实践爱国情怀。我坚信，只要我们努力奋斗，将个人利益融入到国家和民族发展中，我们的爱国之心将会在未来的中国腾飞中闪耀出更加灿烂的光芒。

弘扬传统心得体会范本篇九

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰!

说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如:中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。今天，我就着重说一说元杂剧和文房四宝。元杂剧第一人是关汉卿，这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧，是元杂剧的奠基人。他的部分剧作700年来一直上演不衰。关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。

文房四宝就是人们说的笔墨、纸、砚。笔因王羲之的缘故，李渡毛笔名声大振。墨：具有“落纸如漆、万载存真”的美誉。纸：明代《天工开物》中记载了铅山造纸状况，对连四纸作了说明，并给予很高评价。砚：星子的`金星砚和婺源的龙尾砚都具有1010多年历史。

是啊，中国的传统文化可真是历史悠久呀!

弘扬传统心得体会范本篇十

实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开民族文化和民族精神的支撑。习近平同志在山东曲阜考察工作时强调：一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。认真学习习近平同志讲话精神，对于推进中华传统文化研究，引导人们增强文化自觉与文化自信，追求美好崇高的道德境界，完成教育工作立德树人的根本任务，具有重要意义。

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是人类文明的思想火炬，是社会进步的动力源泉。“文”的本义是各色交错的纹理，有文饰、文章之说，引申为包括语言文字在内的各种象征符号，以及文物典章、礼仪制度等；“化”的本义为变易、生成、造化，所谓万物化生，引申义为改造、教化、培育等。“文化”合在一起讲，最早见于《易传》，所谓“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”“人文化成”，简言之，即“文化”。也就是说，文化一旦形成，就能发挥“化人”的作用。文化通过纵向影响和横向影响来化人，前者正是传统文化的作用和力量。从这个角度说，任何人都要受到传统文化的浸染和熏陶。

今天，人们越来越深刻地认识到中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰富滋养。譬如“天人合一”的观念，非常有利于人与自然保持和谐统一，对于纠正当前人与自然对峙的弊端具有重要启示意义；“知行合一”的观念，对于健全现代人格也有启示作用；“义利之辨”的观念，划定了追求物质利益的道义底线，可以帮助人们甄别正当利益与不当利益；“情景合一”的观念，既给人以审美意味，也可以为一些耽于物欲的现代人提供借鉴。

不可否认，中华传统文化中也有封建糟粕和负面内容，也曾受到质疑挑战乃至全盘否定。晚清以来，东西方文化的相遇、碰撞、交汇和冲突，为我们甄别中华传统文化提供了一个历史坐标。毛泽东同志早就说过，对待老祖宗的东西，要“取其精华，弃其糟粕”。习近平同志也指出，对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。这就要求我们坚持正确方向，采取科学方法，因势利导，深化研究，充分聚集和释放中华传统文化中具有永恒价值的正能量。

注重思想道德建设。

习近平同志指出，国无德不兴，人无德不立。注重思想道德建设是中华传统文化的重要特征。当前，社会上出现了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等突出道德问题。回顾历史、环视世界，可以说思想迷茫、道德滑坡是任何一个经历过现代化的国家都不可避免地会遇到的问题。如何加强民族复兴进程中的思想道德建设，已经成为摆在我们面前的艰巨课题。

中华民族自古以来就重视道德文明，留下了许多宝贵财富。孔子主张“仁者爱人”，希望在成己成人的过程中确立德治仁政的社会格局。他还特别强调“为政以德”；“远人不服，则修文德以来之”；“德不孤，必有邻”。春秋时期即有人生“三不朽”之说，即《左传》所言“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽”。孟子主张人性本善，认为人有“四端”，即恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。这四种情感是仁义礼智的萌芽，故称四端。同其他民族的文化一样，中华传统文化也有真善美的追求，但更强调以道德修养为基础来实现对真善美的追求。

需要注意的是，中华传统文化所崇尚的道德分为不同层次。儒家经典“初学入德之门”的《大学》，开篇即是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，将道德修养列为首要纲领，然后提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。这八个条目所代表的人生境界实质上是三个层次道德的统一，也就是基本道德、中德、大德三者统一。其中，修身是基本之德，以格物、致知、诚意、正心为前提；齐家是中德，即以自己的人格力量引导和感召周边人，在自己的周围实现和谐有序；治国平天下则是大德，所谓大德，正如宋代大儒张载所言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

在当代中国，加强思想道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，其切入点是积极培育和践行社会主义核心价值观。围绕这个目标，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。习近平同志指出，只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。

承担立德树人重任。

推动文化繁荣、加强道德建设，是大学责无旁贷的使命。党的十八大要求“努力办好人民满意的教育”，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是民族振兴和社会进步的基石，立德树人是教育的根本任务。大学文化体现了民族文化的高度和厚度，大学应自觉担当起引领社会风尚、引导文化潮流、提升人生境界的责任和使命。

优化人才培养模式。科学与人文、为学与为人、能力和德性、知识和人格关系的失衡，是当前大学教育中存在的突出问题。大学的人才培养模式，应使受教育者在德才两个方面同时得到优化，不仅有一流的知识训练，更有健全的人格修养；应适当增加优秀传统文化的课程内容，陶冶学生道德情操。在人才培养目标的定位上，应借鉴传统文化中德性优先的理念，将其贯穿到人才培养模式的调整和改革之中。同时，教育引导大学生坚持知行合一，坚持为人与为学的统一，实现理性与情感、智商与情商、知识与修养的均衡发展。

为立德树人营造浓郁文化氛围。文化说到底是养成、浸润、生成、升华，而不是制造，更不是拔苗助长。大学应为文化发酵池提供条件，营造浓郁的文化氛围；应有自己的核心价值，有自己的学术底蕴，有自己的文化内涵；大学的一砖一石，都应有厚重的文化积淀和文化记忆。大学应围绕立德树人目标进行文化建设，着眼于守护大学传统、弘扬大学精神、构建大学制度、美化校园环境、丰富师生活动，优化配置硬件系统和软件系统，既盖好大楼又培养大师，促使大学教育工作者以“君子之风、圣人气象”来进行言传身教。

弘扬传统心得体会范本篇十一

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！

在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。

小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。

而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上；端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。

现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

作为一名高中生，我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么？快行动吧！

弘扬传统心得体会范本篇十二

红色传统作为中国共产党的精神家园，是我们党理想信念和革命精神的重要组成部分。它代表着我党长期奋斗的历史和革命经验，是我们党的活力之源。当前，随着时间的推移和社会的变迁，弘扬红色传统变得尤为重要。弘扬红色传统，既是对我们党的精神财富和革命历史的铭记，也是激励我们前进的坚定信念。

第二段：守纪律、讲规矩，传承红色荣光。

红色传统的核心是党的纪律和规矩。我们必须自觉遵守党的各项纪律和规定，做到积极履行党员义务，戒骄戒躁，保持良好的作风。红色传统教导我们敢为人先、积极作为，为党和人民事业奉献力量。只有守纪律、讲规矩，才能真正传承红色荣光，不辜负党和人民的期望。

第三段：坚定理想信念，始终奋斗在梦想的道路上。

弘扬红色传统，要坚定理想信念，始终奋斗在梦想的道路上。红色传统告诉我们，只有坚定的理想信念才能战胜困难，实现自己的人生价值。在当前社会风气的冲击下，我们更要保持清醒头脑，不被物质的诱惑所动摇。通过学习红色传统，我们应在选择的路上坚定信心，勇往直前，在追求梦想的道路上不断奋斗。

弘扬红色传统，培育家国情怀，是我们每个人义不容辞的责任。我们要学习红色传统中的崇高精神和深厚情感，增强爱国主义意识，热爱我们伟大的祖国。爱国情怀是民族精神的核心，我们要以身作则，从小事做起，传递正能量，推动社会和谐稳定发展。只有在弘扬红色传统和培养家国情怀中，我们才能共同建设一个更加美好的中国。

弘扬红色传统不仅是口号，更要贯彻到实际行动中。作为当代中国青年，我们要发扬红色传统，践行社会主义核心价值观，在自己的岗位上为祖国的繁荣富强做出贡献。在工作中，我们要完善自我，增强业务能力，争当行业的佼佼者，努力提升自己的综合素质。只有这样，我们才能以实际行动为弘扬红色传统贡献力量，为中国特色社会主义事业建设作出应有的贡献。

总结：弘扬红色传统是我们每个人的责任和使命。我们要从自身做起，牢记党的光荣传统，传承红色基因，将红色精神融入工作和生活中，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。只有通过实践的检验，才能真正将弘扬红色传统融入到我们的血脉中，使之成为我们习以为常的行为习惯，让红色荣光再现辉煌。

弘扬传统心得体会范本篇十三

十八大以来，大力提倡要弘扬中华优秀传统文化，引经据典，深入浅出地阐述中华优秀传统文化的精髓、要义，并与国内国际的政治、经济、文化、生态等发展战略紧密结合，运用于治国理政和大国外交的实践中。当今中国，弘扬中华优秀传统文化，不仅具有重大的理论意义，而且更具有重大的战略意义。

一、坚定全国人民的理想信念，实现中华民族伟大复兴的需要。

中国特色社会主义是当代中国人的共同理想，我们要坚定这个理想，并为之奋斗，才能实现中华民族的伟大复兴。坚定理想首先要理解理想，要知道这种理想从何处来，其根基在哪里。博大精深的中华优秀传统文化和时代特征紧密结合，坚定了我们的道路自信、理论自信、制度自信。中华民族伟大复兴的中国梦，既体现了当代中国人的理想，又承继了中华民族悠久的历史传统。今天的中国是历史的中国的延续和发展。只有很好地认识和把握中国的传统文化，才能很好地认识和选择当代中国的发展特色和发展道路，所以他说，“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。”由此可以看出，弘扬中华优秀传统文化对于我们坚定中国特色社会主义的共同理想，实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义。

二、强化公民道德建没，增强中华民族凝聚力的需要。

国无德不兴，人无德不立。崇尚道德的传统是中华民族最深沉的精神追求，正是这种追求，滋养出了伟大的中华民族精神。因为“道德之于个人、之于社会，都具有基础性的意义。”

中华传统美德体现在个人理想追求上,主张“修齐治平”。所谓“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”，“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后修身,修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。以孔子为代表的儒家认为,上至天子，下至普通百姓,都应以修身为本。所以古人把正心诚意的修养,道德修养的至善,看成是齐家、治国、平天下的根本。这种积极向上的个人理想追求，影响着一代又一代的中国人，几千年绵延不绝。中华传统美德塑造了中华民族的人文品格和道德风范,不仅对中国的经济和社会发展发挥了巨大影响,而且为中国人的文化性格和行为方式的形成奠定了深厚的历史基础。所以中华文明在其发展过程中尽管遭受过各种曲折，但其间只有跌穴起伏，却从没有彻底断裂。这是世界文明史上绝无仅有的。

每个时代都有每个时代的价值观，但每个时代的价值观都有其传统文化的渊源和基因。社会主义核心价值观就植根于中华优秀传统文化沃土之上。要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化仁者爱人、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为弘扬社会主义核心价值观的重要源泉”。

三、

增强国家文化软实力，提升中国世界话语权的需要。

现代国家治理的一个重要方面是文化治理，文化软实力建设则是文化治理的关键内容。中华民族拥有五千年的悠久历史，创造了灿烂辉煌的文明，中华优秀传统文化对世界文明进步做出了巨大贡献。新中国成立后特别是改革开放以来，我们取得了举世瞩目的发展成就，走出了一条独具特色的中国道路，激发凝聚起伟大的中国精神，对当今人类社会发展进步和世界文明做出了新的贡献。今天，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴，仍然离不开中华优秀传统文化的支撑。无论思想共识形成、精神力量汇聚，还是社会风尚引领、文化繁荣发展，都需要汲取传统文化的精华，通过激发全民族创造活力推动经济社会持续健康发展，不断增强我国的文化软实力和国际竞争力。我们要有这种自信心。

正因如此，站在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心。习近平总书记特别强调：“中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的道路奋勇前进。”

在确立民族自信心的基础上，我们要把中华民族的各种积极元素融入话语表达过程中，并形成自己的话语系统，而且这种话语系统要能为世界各民族所接受。这种话语系统的形成，当然不能脱离世界文明大道，但最根本的，是要充分吸收中华优秀传统文化的营养，说好我们中国人自己的故事。