最新一家亲的心得体会范本(汇总10篇)

通过总结心得体会，我们可以发现学习和工作中的规律和经验，以便今后更好地应对各种挑战和困难。怎样通过心得体会来凝练自己的见解和观点？在这些范文中，我们可以感受到作者的思考深度和独到的见解。

一家亲的心得体会范本篇一

通过这次“万名教师进万家”家访活动，我们了解了家长对孩子的一些想法和打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。

这次"家访"很受学生和家长的欢迎，有的家长感到十分意外和兴奋，有点"受宠若惊"的感觉。他们没有想到教师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋：原来自己也并不是一个被"遗忘的角落"，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。一位学生的奶奶说："现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系，但和家长的联系还是不够。我当老师的时候，一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的个性特点进行教育。"她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏，并由此谈到学校的严格管理和激情课改，让他们非常放心把孩子交给我们学校。

这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。一位学生见到我们的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我们是来向家长"告状"的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他在扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人把我们送出大门口，并希望我们经常到家来坐一坐，聊一聊，及时反馈孩子的在校表现。

“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动的开展如一缕春风吹进千家万户。 10月份，我校举行了家访的活动，我以科任老师的身份一起进行家访。我原本以为，带口信打电话就可以了，为什么要跟家长面对面的交流呢？可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果，面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果是完全不一样的。

利用休息时间，我和班主任一起深入几个学生家中，进行家访，感受颇深，家访能教给家长正确的教育方法，及时地避免孩子问题的产生，有理有据地去转变家长的一些观念，对孩子的健康教育能起到事半功倍之效。家访还能协调师生关系，让教师全面了解孩子并与家长达成共识，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。

一位学生的家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋，班主任给家长们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的，面对面促膝畅谈，家长对我们教书育人给予了高度评价与鼓励,说道：“ 你们老师放弃自己的休息时间对学生如此地牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校,就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持你们学校的工作。”而学生本人在这次教师家访中感到原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师心中不是可有可无的，他对我说道：“老师您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还会更加努力，在班上要做个好学生，在家里要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”我听后，心里暖暖的。

当然在这几次的.家访活动中我也发现了一些问题，如：有的家中父母外出打工或者做生意，孩子交由爷爷奶奶管教，长辈的宠爱使得学生心理放纵，有的孩子来自单亲家庭，特殊的家庭环境让学生的心理有阴影，这些都对教育工作增添了难度。再如，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为。

孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

总之，家访也给我上了一课，因为一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼，而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望，在家访交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心！

家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更容易商量出解决问题的办法。通过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等；教师能更好地提醒家长；家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过老师和家长的沟通，几乎所有家长都能接受老师的建议，并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

总之，在家访中，教师既能与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合,同时，教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，有计划、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学工作和班级管理的重要手段。

2015年6月

一家亲的心得体会范本篇二

通过学校的精心安排，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充满爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

提高自身的素质，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。

要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式，确实有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。

要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。

要培养良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。

要培养孩子学会感恩，做一个有爱心，有责任心，有创造才能的人。

上面总结的几点是我在这次家长会后的心得之一、二，还有许多细节一时难以言表。总之，通过这次家长会，我更清楚的认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！

最后，要感谢我们尊敬的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心。在第27个教师节来临之际恭祝各位老师节日快乐！健康幸福！

一家亲的心得体会范本篇三

家访是一种沟通家校之间的方式。通过家访，家长和老师能够更加直观地了解孩子的生活和学习情况，也能够建立起更密切的联系。最近，我参与了学校组织的一次中一家访活动，这次活动给我留下了深刻的印象，让我意识到家校合作对于孩子的成长至关重要。

在家访中，我目睹了许多温暖和谐的家庭。有一个学生的家庭特别让我难忘。当我到达他们家时，看到一位和蔼可亲的爷爷正在和他的孙子一起做作业，他们二人的脸上都洋溢着笑容。我和爷爷聊了一会儿，得知这个学生家庭经济状况不是很好，父母都在外工作，爷爷成了孩子的主要照顾者。虽然孩子的成绩不是很突出，但是他们一家人的勤劳和温暖的爱让我感到非常感动。

通过家访，我发现家庭对孩子成长的重要性。有一次，我在家访过程中了解到一个学生的父母经常加班，几乎没有时间陪伴孩子。这让我深感忧虑，因为家庭的陪伴是孩子成长中不可或缺的一部分。正是通过家长的陪伴，孩子才能够感受到来自父母的关爱和支持，从而在学习和生活中更加积极向上。因此，我认为家长应该更加重视与孩子的交流和互动，尽量抽出时间陪伴孩子，为他们提供安全稳定的成长环境。

另外，家访还帮助我更好地了解学生的学习情况。家访中，我发现了一个学生比较内向，不太善于表达自己。这让我开始思考该如何帮助他提高自信，主动参与到学校的活动中去。我在和他的家长交流中了解到，他平时在家也不太喜欢与家人交谈，更喜欢一个人默默做事。我意识到，他需要更多的鼓励和引导来克服自己的内向。因此，我决定在课堂上采取一些有趣的方式来激发他的兴趣，帮助他更好地融入到班级中去。

通过家访，我也深刻认识到学校和家庭之间的密切联系。作为教师，我们不能只把教育责任完全交给学校，家长也要积极参与进来。因为只有学校和家庭共同努力，才能够帮助孩子实现全面而健康地成长。家访不仅仅是一种单向的家长接收信息的方式，更是一种家校间共同协商和合作的机会。通过与家长的交流，我了解到他们对学校教育的期望和关注，在今后的工作中，我会更加关注家长的意见和建议，因为他们是我们的合作伙伴。

家访活动让我深入了解到每个学生的家庭情况，也增进了老师与家长之间的情感联系。我们要时刻保持一颗感恩的心，珍惜与家长的合作机会。通过家访，我相信我们能够建立更紧密的教育共同体，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

一家亲的心得体会范本篇四

家庭是一个人一生中最重要的组成部分之一，它承载了温暖、关爱和归属感。作为一个个体，个人一家亲的心得体会，对我来说是至关重要的。通过与家人的相处，我深刻体会到了家庭的价值和力量。在这篇文章中，我将分享关于个人一家亲的心得体会，从改进沟通、营造和谐氛围等几个方面进行阐述，并剖析它对我的成长和幸福生活的重要性。

首先，改进沟通是个人一家亲的重要环节。在家庭中，良好的沟通能帮助成员间更好地了解彼此，增进亲密感和相互理解。互相倾听和尊重对方的观点，是沟通的基本前提。每个家庭成员都应该有机会表达自己的想法和感受，而不被忽视或压抑。回顾我的成长过程，我发现在与家人的沟通中，有时我的情绪会影响到我的表达方式。因此，我学会了控制情绪，用冷静和理性的态度与家人进行沟通。这样的改变使得家庭氛围更加轻松和谐，有助于解决问题并促进家庭成员间的和睦关系。

其次，营造和谐氛围是个人一家亲的另一个重要方面。在一个和谐的家庭中，每个家庭成员都能感到快乐和安心。为了实现这一目标，亲情、友情和忍让都是必不可少的。家庭成员应该相互扶持，在困难和挑战面前互相支持。此外，创造良好的家庭环境也是营造和谐氛围的关键。共同参与家庭事务，合理安排时间，定期开展家庭活动等都能加强家庭成员间的联系。我家的一个例子就是每周日我们会通过一起做家务、看电影或者进行户外活动来增进家庭成员间的亲密感。这样的活动不仅帮助我们更好地认识和了解彼此，还加深了我们之间的感情纽带。

另外，培养家庭价值观是个人一家亲的重要任务之一。每个家庭都有自己的价值观念和信仰体系，它们对个人的道德和行为习惯产生重要影响。在我的家庭中，我们注重诚实、宽容和尊重。这些价值观的渗透使我懂得了待人和谐、遵守规则和关心他人。此外，我们也强调付出和奉献的重要性。通过亲身参与家庭义务和对社区公益活动的奉献，我体会到了自身的价值和责任感，这也加强了家庭成员间的凝聚力。

最后，个人一家亲的心得体会对我的成长和幸福生活有着重要的影响。作为一个人，我知道我有一个温暖、支持和关爱我的家庭作为后盾，在我面临挑战和困难时，我能够依靠家人的支持勇往直前。家庭也极大地影响了我的价值观和行为准则，它们塑造了我个人的性格和思维方式。通过与家人的相处，我体会到了爱和被爱的重要性，学会了如何与人相处和解决问题。这些经验使我在与他人的交流和人际关系中更加成熟和自信。

总之，个人一家亲心得体会是我成长过程中得出的宝贵经验。改进沟通、营造和谐氛围、培养家庭价值观是个人一家亲的关键环节，而个人一家亲的体会对我的成长和幸福生活产生了深远的影响。在未来的日子里，我将继续努力保持与家人的良好沟通，营造和谐氛围，传承家庭的价值观，以此为基础，做出积极、有益的贡献。

一家亲的心得体会范本篇五

五一假期已经结束了，我想重拾工作，重新进入紧张的生活节奏中。这个长假期间，我可以做许多事情，其中最主要的是努力做好家务。家务可能是最烦人的一件事情，但它是必须要做的。在这里，我想分享我的“五一家务心得体会”。

第二段：更好的时间管理。

首先，在家务方面，我感觉更好的时间管理是至关重要的。在这个五一长假期间，我了解到了一个很棒的时间管理技巧。那就是制定计划。我学会了如何制定能够让我更加高效完成家务事情的计划表。在这个计划表上，我可以将不同的家务工作分配到不同的时间点上，这样可以让我轻松地完成每一项任务。

第三段：注意身体健康。

其次，照顾好自己的身体也是非常重要的。长时间的家务工作可能会让人感到疲惫不堪，这对于身体健康是非常不利的。在这个五一长假期间，我决定将一些运动和休息时间纳入我的家务工作中。比如，每做完一个小时家务工作，我会进行10分钟的休息，这样可以帮助我保持良好的健康状态。

第四段：适量使用家电。

再次，我发现适量使用家电是非常关键的。现代生活中，家电已经成为我们家庭生活的一部分。但如果过度使用，会导致能源消耗过多和环境污染等问题。在这个五一长假期间，我学会了适当地使用家电。例如，我在清洗碗碟时，没有使用洗碗机，而是使用高效的手工洗涤，这样不仅可以减少能源消耗，还可以锻炼我的肌肉。

第五段：享受生活。

最后，我认为在家务方面，我们必须要享受生活。当我们开始享受家务工作时，幸福感就会渐渐地浸润在我们的生活中。在这个五一长假期间，我能够享受到清洁和整理带来的美妙感觉。家务工作也可以变得很有趣，例如，在洗衣服时听音乐，这样不仅使家务工作成为放松身心的方式，还可以帮助我保持心情愉悦。

总结：

五一长假期间，我意识到家务是我们生活中必不可少的一部分。通过更好的时间管理方式、注意身体健康、适量使用家电和享受生活，我们可以做出更出色的家务工作。这些小技巧和想法可以帮助我们改变我们对家务工作的态度，为我们的家庭带来更多的温馨和幸福。

一家亲的心得体会范本篇六

《一家人一家亲》是一档娱乐节目，该节目的主要内容是与家庭的互动，旨在增强家庭之间的情感纽带，通过家庭互动展现真实和生活的感情。在观看该节目时，我深切感受到节目中家庭之间的友情、亲情和真挚的感情。

第二段：亲人间银幕下的温暖。

在观看该节目的过程中，我深刻体验到了家庭的重要性。在家庭内，需要关注彼此的情感需求，以及关注彼此的生活状态。在节目中，家庭成员之间的沟通和交流，互动的方式非常有创意和独特，例如在玩互动游戏时，家庭成员之间的互动非常有趣，同时也有很好地体现了家庭成员之间的默契和感情。

第三段：真正的友情在银幕上展现。

在这个节目中，不仅展现了家庭成员之间的情感纽带，还展现了朋友之间的友情。在主持人进行采访时，我们可以听到主人公们分享的友情故事，以及他们对于朋友之间关心和支持的看法。这为我们展示出真正的友情是怎样的，朋友关系可以经受时间的考验，曾经一起走过的片段和回忆，将永远留在心中。

第四段：感性的亲情。

通过《一家人一家亲》，我们可以感受到亲情的温暖和真实。在这个节目中，我们可以看到家庭成员之间的互动，或搞笑或浪漫，融合着浓浓的家庭情感。例如，父母为孩子积极鼓励加油、孩子为父母唱歌、为他们准备惊喜等等。这些场景充满情感，非常感人。

第五段：结语。

通过一家人一家亲的观看，可以让我们更深入地理解亲情、友情和家庭的重要性。我们应该坚持不懈地关注自己的家庭，增强家庭成员之间的信任和情感纽带。只有这样我们才能创造出和谐的家庭环境，享受家庭带来的幸福和快乐。

一家亲的心得体会范本篇七

第一段：介绍主题和目的(100字)。

近年来，家校合作逐渐受到重视，作为家长，我们也积极参与学校家访活动。最近，我参加了一次中一家访活动，并留下了深刻的印象。本文将从家长参与度、了解学生心理、加强师生关系、促进学校发展等方面，对这次家访活动进行体会总结。

第二段：家长参与度(250字)。

这次家访活动中，我对学校高度赞赏，因为学校给予了家长们充分的参与空间和机会。在家访活动之前，学校通知了家长们时间和内容，并鼓励大家积极参与。在家访当天，学校安排了专门的工作人员负责组织和引导，确保家长们顺利进行家访。此外，学校还提供了家长和老师之间的交流渠道，让我们能够就孩子的学习情况和家庭背景进行深入沟通。这种积极的家校合作，让我们感受到学校对家长的尊重和重视，也让我们更加主动地融入到孩子的学校生活中。

第三段：了解学生心理(300字)。

参加中一家访，让我们有机会深入了解孩子们的内心世界。在家访活动中，我们可以看到不同的家庭和不同的学生。有的孩子开朗活泼，有的孩子害羞内向，有的孩子充满自信，有的孩子则缺乏自信。通过家长交流和观察，我们可以了解到孩子们的兴趣爱好、家庭环境、学习情况等方面的信息。这样的了解，让我们更加明确如何在家庭中关注孩子的发展需求，并有针对性地给予帮助和指导。同时，我们也能更好地理解孩子在学校中的表现和行为，提供更为合适的支持和教育。

第四段：加强师生关系(300字)。

中一家访也为我们搭建了加强师生关系的平台。在家访过程中，我们和孩子的班主任老师建立了更为亲近的联系。在家长们提问和反馈的过程中，我们感受到老师的耐心倾听和真诚回应。我们也敞开心扉，畅所欲言，与老师分享了自己的疑惑和担忧。通过这样的沟通交流，我们建立了更加坦诚和信任的关系。同时，通过与老师的接触，我们也更加了解到学校的教育理念和教育方法，有助于我们更好地与学校协同合作，共同促进孩子的成长和发展。

第五段：促进学校发展(250字)。

家访活动的开展，不仅有助于家长和学生的成长，也对学校的发展起到积极的推动作用。通过家长们的参与，学校可以更好地了解到家庭中的具体情况和需求，从而针对性地制定教学计划和课程设置。同时，家访也为学校提供了一个宣传自身教育理念和成果的机会。学校可以展示自己的教育成果，让家长们更加了解学校的办学情况，增加家长对学校的认同感和信任度。这样的积极互动，不仅提升了学校的整体形象和知名度，也为学校的发展提供了更为广阔的平台和资源。

结尾段：总结体会(100字)。

通过参与中一家访活动，我深刻体会到了家校合作的重要性。学校将家长视为教育的合作伙伴，尊重家长的意见和需求，提供相应的参与机会和平台，为学生的发展营造了更为全面和积极的环境。同时，家长的参与也有助于我们更好地了解孩子的成长和需求，加强与学校和教师的联系，共同为孩子的发展努力。希望将来有更多的家长能够参与到家校合作中，为孩子的成长和学校的发展贡献力量。

一家亲的心得体会范本篇八

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢？大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少？如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办？而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式？”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢？我尝试着问她，你知道什么是责任吗？她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗？”“锻炼身体。”“还有吗？”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢？我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看；我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔；我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一齐分享！

一家亲的心得体会范本篇九

近年来，中国公立学校关于三个一家长制的实行已经越来越完善，这被认为是一项非常务实的举措，利用这一良机，家长们纷纷贡献自己宝贵的时间和精力来更好地关注孩子的教育。然而，许多家长也表现出担心和焦虑。在我个人的教育经历中，我收到了许多家长的宝贵建议，希望各位家长能够从中得到所需的启示。本文旨在阐述我的三个家长心得体会，以期对您在三个一家长中开展更有成效的工作有所帮助。

一、关注孩子的成长过程而非成绩。

作为家长，人们自然关心孩子的成绩。但是，真正的成长在于孩子的不足并且一步步改进，而不是单纯地强调成绩。成绩可以为孩子带来短暂荣誉，但是在成长中培养自我价值和品格比成绩更为重要。对于成绩上的亏欠或者不足，家长可以更好地提供帮助和支持，让孩子在失误和磨难中成长。

二、关注孩子的情感世界。

情感世界是孩子成长中非常重要的部分，它代表着孩子的真实面貌。爱孩子不仅仅要关心他们的脾气和情绪，也要听取他们的想法和看法。在与孩子沟通的时候，家长应该适当地引导他们，并且赞赏他们的努力，同时也要指出他们的不足，让孩子了解到短暂的挫折也是成长的一部分。

三、保持与教师的良好沟通。

教师是一个权威的存在，他们是孩子的导师和学习负责人。与教师建立良好的沟通关系可以为孩子树立一个良好的学习氛围，帮助孩子更好地学习。与教师定期交流日常学习表现、考试成绩和家庭情况等，可以让家长了解孩子的真实情况，更好地帮助他们。

总结。

作为家长，我们可以在三个一家长制中帮助孩子更好的成长。我们可以花时间关心孩子的情感，理解他们对自己的感受，在纷繁复杂的生活中，更好地化解家庭中的矛盾和挫折。同时，我们也要与教师沟通，了解孩子的成长情况，在关注成长的过程中，帮助孩子更好地安排自己的时间和学习规划。总之，三个一家长制不仅仅是家庭教育的一个进步，更是家长与孩子之间的一个充满感情的桥梁，让我们一起为孩子的未来努力奋斗吧！

一家亲的心得体会范本篇十

五一劳动节是我们国家的重要节日之一，它不仅让我们有机会放假休息，更是提醒我们家务事不可忽视。在这个长假里，我们一家人把家务工作分配好，每个人都有了自己的任务。通过这次家务体验，我深刻体会到家务事的重要性，更加明白了“家和万事兴”的道理。

第二段：分工合作。

在家务事中，分工合作是关键。我们把家务任务分配给每一个家庭成员，每个人按照自己的能力和时间完成自己的任务。通过这样的方式，可以最大限度地提高效率，而不会给某个人造成太大的负担。在分工的同时，我们也要注重合作，互相帮助，减少彼此之间的工作量和不必要的矛盾。

第三段：心态平衡。

在家务事中，保持心态平衡也是非常重要的。家庭成员之间容易因为家务问题产生争吵和矛盾，所以我们需要在家务过程中保持冷静，以达成共同目标为出发点，尽量避免情绪化的行为。此外，家务事虽然看起来平凡又琐碎，但是它们能够让我们感受到生活的美好，知道生活会因为我们的存在更加幸福。

第四段：细节关注。

在家务事中，一些细节的关注是非常重要的。我们不能只顾完成任务而忽略细节，比如说衣服洗衣机底下的脏污，家居物品的收纳整理等等。如此做不但会影响家庭的整洁程度，还会带来不必要的麻烦和隐患，给我们的生活带来负面的影响。所以，在家务事中，我们要注重细节关注，保证家庭的整洁、安全和美观。

第五段：收获感悟。

在这次家务体验中，我不仅学会了如何分工合作、如何保持心态平衡，更明白了家务事的重要性。通过这次体验，我懂得家庭事务不是女人的全部，而是家庭成员之间相互协助、建立和谐关系的缩影。同时，我也感受到了家庭的幸福感，那份亲情、友情和温情，无形中拉近了家人之间的距离，增强了我们彼此之间的感情交流。

总之，在这个五一假期中，家务体验让我受益匪浅。我相信通过分工合作、心态平衡、细节关注等方式，我们能够让家务事变得更加轻松、愉悦，同时也能提高我们对生活的感知，为幸福生活打下坚实的基础。