群众路线心得体会教师及感悟(优秀8篇)
- 上传日期:2023-11-18 19:54:35 |
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通过写心得体会,我们可以提高自己的思考能力和表达能力。写好总结可以提高学习和工作的效率和质量。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能对大家的工作和学习有所启发。
群众路线心得体会教师及感悟篇一
指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。我们党始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”工作方针。
而作为一名新教师,刚踏上这个神圣的岗位,面对这些鲜活的小个体,身上的压力倍增,他们是祖国的花朵,是社会主义的接班人,但同时作为一名党员教师,内心又感到无比的光荣,通过学习党章,群众路线的思想也越来越深入人心,面对这些小个体们就多了些耐心,时刻牢记党的根本宗旨“全心全意为人民服务”的思想,想着“吃苦在前,享乐在后”,落实到具体的行动中。教育是一个平凡的岗位,但怎样在平凡的岗位上做出不平凡的事来呢?怎样把党的方针落实到教育实践中去,需要我们每一个人努力、奋斗,所以更加需要我们每一个党员按照党的章程不断进行自我省视、自我反思,还存在哪些问题,应该如何改进。党员要时刻提醒自己,通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
一、树立正确的意识——为人民服务。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,一年级的学生刚进小学的校园,他们就像一张白纸,你的一言一行潜移默化地感染着他们,所以我们要做到,不仅要教书,更重要的是育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,全心全意为人民服务,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏实实干,落实行动。
作为一名教育者,你的一言一行深深地感染着每一位学生,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不求名利,扎扎实实地把党和国家各项决策落到实处,把学校和家长交予的任务落到实处。充分地尊重学生,以学生的角度进行换位思考,合理、公正地帮学生解决一些难题,不怕苦,不怕累,时刻想着“吃苦在前,享乐在后”,踏踏实实干好自己的本职工作。
三、工作讲究方法。
刚踏上教师这个岗位,有点茫然和无所适从,在这过程中也出现了一些问题,但也在磕磕绊绊工作中也累积了一些经验。作为一名低年级的教师,我认为首先应该了解学生的心理特点,活泼好动是他们的天性,不能以一种权威压制学生,应与学生多沟通,要站在学生的立场考虑问题,换位思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进学生之间的感情,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”的心与学生进行沟通,赢得学生的信任和尊重,才能顺利、和谐地做好教育教学工作。
总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科展观的指引下,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用优良的工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
群众路线心得体会教师及感悟篇二
上个世纪,中国共产党在反帝反封建战斗中由小到大,历经八年抗日战争、三年解放战争,直到取得政权,推翻了压在中国人民身上的三座大山。一路走来,依靠的是三大法宝——群众路线、武装斗争和统一战线。
建国后,党并没有摒弃群众路线,而是充分发挥优良传统,团结一切可以团结的力量,继续与群众保持鱼水之情,共同建设美丽富强的新中国,从而使中国的面貌发生了翻天覆地的变化,使世界为之侧目,惊叹中国的发展速度。
然而,曾几何时,党内出现了一些不和谐的现象,部分党员忘记了党为人民服务的宗旨,严重脱离了群众路线,海吃豪喝,贪污腐化,与民争利,甚至干了不少损害群众切身利益的事,严重损害了党在人民群众心目中的形象。
毛主席老早就提出“批评与自我批评”和“惩前毖后,治病救人”的治党原则,而今是到了党员干部好好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤,再不治疗,恐怕会越发溃烂了,甚至深入骨髓,届时就难治了,只会遭到人民群众的唾弃,如同苏共的下场一样。
本次党的群众路线教育实践活动是在对世情、国情、党情的深刻剖析研判后实施的,来得非常及时,正如春风吹绿寒冬枯草,又如黎明驱走寂寞黑暗,也如老中医妙手回春。
让我们坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的优良传统,严格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型,认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式主义,从思想上、行动上践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的价精神追求,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
做为教育工作者,我们党员应在各自工作岗位上,认真履行职责,苦干实干,争做先锋,争做表率,主动联系群众,扎实推进学院各项工作,为把学院建设成为全国一流院校的而努力奋斗。
群众路线心得体会教师及感悟篇三
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,下面是本站为大家带来的群众路线教师。
希望可以帮助大家。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,二十七年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。
在灵前守孝呢?我怎能不想,可是我能这样做吗?不能,因为教室里还有四五十个孩子等着我去给他们上课呢!“自古忠孝不能两全”,如果我的父亲在天有灵,他一定能理解女儿为什么这样做。
在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我,是两袖清风,囊中羞涩。从1987年到20xx年的二十一年间,我的身份是代课教师,每月工资只有一百多块钱,工作和别人一样多,一样重,我有过失落,但每逢过年过节,一张张饱含深情的明信片,一条条荡气回肠的短信,一句句贴心的祝福,让我震撼。虽说我不具备金钱的富有,但我在精神上是富有的,有谁能像我一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能塑造一颗颗美好的心灵!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生的成长,不知付出了多少时间与精力,岁月在我的脸庞上刻上一道道印记,风霜染白了我的青丝,讲台占有了我的青春年华,但我无怨无悔。因为,我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
我叫乔亚玲,是民主小学一年一班的班主任,今天,我汇报演讲的题目是《燃尽红烛照未来》。
我从小就热爱老师这个职业,梦想着自己长大后自己也能当一名辛勤的园丁。所以,我义无返顾报考了师范学校,选择了教师作为我的终生职业。一直以来,我默默无闻的坚守自己的岗位,尽自己所能去教好每一节课。有时,我也很骄傲,自己没有玷污教师这个光荣的称号。然而,自从全县开展向刘、于xx老师学习的活动以来,我深深的为自己的骄傲自满情绪感到惭愧和不安。
刘xx老师从风华正茂到两鬓斑白,一辈子扎根大山,在极其艰苦的教学条件下,为一个只有几十户的小村庄培养出了近百位包括魏茂岭在内的优秀大学生。为祖国输送了一批合格的建设人才。刘xx老师的得意门生,神州八号飞船的研发人员魏茂岭说:刘xx老师虽然不是我遇到的学识最渊博的老师,但却是我一辈子遇到的最有师德的教师。是啊,因为有了刘才让他在人生的起跑线上抢上了码,在知识的海洋里扬起了风帆。
而作为我的老乡于xx老师的先进事迹,更是感人至深。于老师虽然没有惊天动地的事迹,但他的慈母情怀却早已深入人心。日复一日,年复一年,她把满腔的爱献给了自己的学生。不论是于老师的同事还是于老师的学生都见证了,漫漫岁月更改的只是于老师的容颜,而永恒不变的是于老师爱生如子的情怀。
当我们认真的对比刘、于xx老师的先进事迹检查自己的时候,让我异常清楚的看见了自己在师德师风上的差距。
通过学习刘、于xx老师的先进事迹,我知道了一个优秀的教师,就要像刘xx老师一样,对自己的岗位有深深地爱。就要像于xx老师那样,对学生有最真的爱。实践让我懂得,没有爱心的老师一定是一个不受欢迎的老师,一定是一个不合格的老师。
正是在刘xx老师和于xx老师的先进事迹感召下,让我重新焕发了青春,激发了我的工作热情,鼓舞了我的工作干劲。
记得20xx年的春天,我们班的霍胜朝同学,突然没有来校上学。我顶着六七级的大风,来到霍胜朝家,发现他与家长正在怄气。看见老师来家访,他爬上了自家的仓房房顶,与我对峙。我找来梯子,也坐在仓房的房顶上。看见老师对他的不舍不弃,他终于答应和老师回到校园。重新坐在了教室,顺利的考上了初中。
面对班级里的每一个学生,我时刻都用母亲一样的情怀,去关心、去帮助、去呵护。让每一个学生都感到了母亲般的爱。全班同学学习热情高涨,学习成绩进步,成为了一个友爱、团结、充满激情的团队。
身正为范,学高为师,燃尽红烛照未来。
我为自己这辈子能和刘、于xx老师一样从事太阳底下最神圣的职业倍感荣幸。也决心一定要努力工作,勤奋学习,做一个让学生爱戴、让社会信任的优秀教师。
猪年伊始,全国各地都在相继开展党的群众路线教育实践活动,寒假期间,我通过报纸、电视等多种媒体认真学习了的系列讲话精神,进一步领会了此次教育实践活动的目的和任务,明确了此次活动中党员教师肩上的责任。
一是加强理论学习,提高思想认识。搞好教育实践活动,必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。党员教师要深入学习党的、xx届三中全会和一系列讲话精神,学习中央规定的有关文件和必读篇目,学习自治区党委的各项决策部署,提高自身政治理论素质,进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点,增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。
要模范遵守社会公德,克已慎行。不接受学生家长吃请,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生及家长,不向学生及家长索取钱物,杜绝“吃、拿、卡、要”,树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。
三是改善教学方法,提高教学水平。衡量教育实践活动成效的重要标志,就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生,存在的实际问题就是如何教书育人。我们党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外,还要不断改善教学方法,提高教学水平。作为党员教师,一方面要具有坚实的专业基础知识,关注本专业的前沿动态,不断更新自己的专业知识,将新动态、新知识及时融入课堂教学,开拓学生的思路和视野,提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习,站好讲台,多听取学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,让学生满意,不仅要教给学生专业知识,还要吸引学生,提高学生的学习兴趣,启发学生,引导他们幸福成长。
总之,作为中国共产党党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们要具有强烈的责任感和使命感,先天下之忧而忧,使党的群众路线教育实践活动不流于形式,要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习,也要积极参加实践活动,积极为党和人民的教育事业建言献策。
群众路线心得体会教师及感悟篇四
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。下面是本站为大家带来的。
建党以来,特别是抗日战争时期,党内涌现出无数可歌可泣的英雄事迹,他们永远把人民群众的利益放在首位,抛头颅洒热血,从不计较个人得失,为人民敬仰,崇拜,带着这种崇敬的心情,正是共产党员的先进性和纯洁性的体现。然而,随着社会的进步与发展,党内也冒出一批批脱离群众、中饱私囊、贪心欲狂的消极分子,曾经奉为一方净土的高校校园内也不乏出现了这样的个例。
党的报告明确指出,“以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设”,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。近年来,各地围绕服务群众、做好群众工作开展“零距离”服务,不断丰富服务内涵,拓展服务外延,创新服务载体,完善服务机制,提高服务能力,切实把党的宗旨和使命贯彻在服务群众的实践中,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
11月15日,习在中外记者见面会上表示:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”
习就任后的这番诚挚讲话,在网上引起强烈共鸣。天涯社区网友郎遥远赞扬:习的履新讲话贴近民心,不打官腔,阐释了执政党的民本思想,凸显了真诚的民主观。每一句话都情系百姓的喜怒哀乐,朴实无华的语言散发着善政光芒。应该说习朴实的话语道出了人民的心声,说出了老百姓的期盼,人民是历史的主体,人民是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会得以存在和发展的基础和动力,更是检验国家总体发展的一面镜子。的讲话,蕴含了深厚思想,一针见血地把党的奋斗目标概括了出来,全党上下如此认真学习领悟,就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中,切实关注并解决民生问题,具体细致地为人民服务,为百姓效劳,这才是政府和国家领导人切实要努力的方向,要让人民在物质生活大大提高的同时能够享受到完善的社会福利,愉快和谐的过上幸福美满的生活。这是党的群众路线的具体体现,正是共产党人的不懈追求的动力和奋斗的目标。
身为高校教师的一员,如何在当前深入学习党的群众路线教育实践活动中做的更好,更加注重实效呢?我认为服务基层学员务须怀揣“三颗心”,这样做起来会更有实效。
怀揣一颗真心,放下架子。怀揣真心,坚持党的群众路线“从群众中来,到群众中去”,真心实意为继续教育的各位学员服务,要俯下身子、放下架子,“不在会上听汇报,不在纸上看实效”,杜绝“围着路边转转,隔着玻璃看看,端着酒杯谈谈”的官本位现象。主动走访调研,真正深入课堂,了解学员的真正所需,与学员同上课同听课,与授课老师勤交流,多沟通,切忌“深入浅出”,要扑下身子,踏踏实实为学员解难事、办实事,把好事办得更好好,实事办得更踏实。
怀揣一颗热心,拉近距离。热心是办成实事的重要态度,怀揣一颗热心去课堂看看,课余给同学聊聊,遇着需要帮助的学员搭把手,不怕烦、不怕累,在日常工作中去践行雷锋“干一行,爱一行,专一行”精神。学习“草帽书记”杨善洲的精神,随身携带小本子,遇见问题就解决,解决不了做记录,自己力所能及的为学员多帮忙,多解决实际问题。做到多走路、勤跑腿、细打听,拉近与学员的距离,了解民情民意,多接地气后研究对策,解实际工作中的难事。
怀揣一颗耐心,解决琐事。继续教育的日常工作可以是说千头万绪,琐事一箩筐,但群众的事情就是油盐酱醋茶、繁杂但重要,大到学员的毕业证书发放、学位证书的申请,小到电话咨询,在日常工作中,就是要解决各种各样的繁琐小事。在做群众工作的时候我们一定要带着一颗耐心。当解答政策疑问的时候,学员有不理解的地方,要细心解释,绝不以己度人,大而化之、粗心了事;当处理事物矛盾的时候,要考虑全面、实事求是,客观公正地处理,要晓之以情、动之以理,决不能推诿扯皮;当学员因为“芝麻小事”来到访时,要站在学员的立场上思考,急其所急,及时给与解决。
服务群众是建设服务型政府的根本前提,更是践行党的宗旨的必然要求,也是实现建设服务型多科性高校的基本要求。只要所有的干部、所有的党员都能怀揣“三颗心”,真诚地给“亲人们”服好务,干群关系就是更牢固,干群就会凝心聚力,牢牢团结起来,我们继续教育的明天会更好,距离实现中国梦也会越来越近。
一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这是在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。
作为学院普通的一员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
目前我们学院领导这方面的情况还不错,学院的领导都是从学院的大局出发,高屋建瓴的建设和考虑学院未来的发展,从严治校,用人唯贤。衷心的祝愿学院的未来更美好......
一、坚持以学生和家长满意为标准。
群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重学生的意见,广泛征求学生的意见,将评判的标准和标尺交给学生,让学生说话,让学生说得上话,让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职,服务学生。
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水。
教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人!
群众路线心得体会教师及感悟篇五
通过学习《论群众路线》,使我看到我们国家历任领导人都非常重视人民群众的切身利益,始终把人民的利益放到第一位。人民群众是一个国家进步的有生力量,是一个政党保持生机的最大保障。没有人民的支持,我们党的工作就不能有效开展;没有人民的理解,国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我们党的根本工作路线,想要确保这条线路的通畅,就应该要倾听人民的声音、了解群众迫切需要解决的问题,并及时予以解决。
全心全意为人民服务,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
作为一名教师,通过《论群众路线》的学习,对我触动很深,在今后的工作中,我们既要重视学生的学习,更要注重学生的品德培养,使学生从小树立为“中华之崛起而读书”的信念。另外,作为一名党员教师,还应努力做好如下两方面工作:
首先,教师要做到率先垂范,为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师,凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的'感染。一个有良好师德的教师,应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与需要摆在第一位。
另外,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。当个人利益与党、国家、人民的利益发生冲突时,作为党员应当以党、国家、人民的利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为一名党员,通过学习《论群众路线》,使我进一步坚定了共产主义的信念,明确了努力学习的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在国家教育方针的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
群众路线心得体会教师及感悟篇六
开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。作为一名教师,我在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。此次教育实践活动提出了6个字“为民、务实、清廉”的'主要内容,明确了三句话12个字“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决“四风”问题。
在面对新任务,迎接新挑战,再创新辉煌,实现中国梦的新形势下,进一步增强我们的群众观念、实干精神和廉洁意识,非常必要。
我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。
1、要坚定理想信念,增强政治底气。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”提升政治素养,坚定理想信念,就要从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。
2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。
“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”要从思想认识上解决“三个谁”的问题,就是“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。学校教育实践活动要求我们,树立为了学生,依靠学生,服务学生的观念。
1.“我是谁”,服务学生。这是位置和身份的问题,摆正自己位置牢记自己身份,才能自觉做到以学生为本,一切工作为了学生,不断增强服务学生的能力。
2.“为了谁”,为了学生。这是群众立场问题,要坚持与学生站在一起,同学生坐在一条板凳上。主动贴近学生,虚怀若谷倾听民意。与学生距离越近,学生对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。用情维系学生,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。
3.“依靠谁”。依靠学生。这是力量基础,充分调动学生的积极性和创造性。紧聚集学生才能办好学办好自己的本质工作。
学校发展正处于关键期,新时期、新任务对学校各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动学校事业又好又快发展。
要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“六民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,群众也能够给予理解。
要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。
结合实际工作,在工作中自己要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、学校规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、修身与立业相统一。严控公务接待费用支出,严禁超标接待,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。
公职人员,只有对自己所从事的职业常存敬畏之心,才能做到满腔热情、精益求精的工作,才能更好的通过自己的职业,来实现奉献自己、服务群众的人生价值。对自己的公职常存敬畏之心,就是要担负起这份职业所承载的社会责任。我们既不能因为从事某份职业就目中无人,也不能因为从事某份职业而妄自菲薄,关键是要担负起这份职业所承载的社会责任。每每想到这里,那份对自己职业的敬畏之情,就会油然而生。我唯有努力,不敢有丝毫的懈怠。尽管这些农家孩子以后成长的路还很长,但是我要保证他们,在我所任教的阶段都能学有所得,并获得未来成长和继续学习的必备能力。只有这样付出了,我觉得才能对得起这份职业所承载的社会责任,对得起我所面对的“群众”——这一群可爱的孩子,和对他们寄予厚望的辛劳的家长。
对自己的公职常存敬畏之心,就是要清楚和这份职业有关的法律法规和职业道德。
群众路线心得体会教师及感悟篇七
从事教学工作以来,我一直这样认为:作为教师,天然的职责就是上课,就是改作业,就是对学生进行适当的检测,就是培优辅差。然后,学生在老师的教育之下,能说了,能写了,能算了,甚至能动手做事了,考试能获取理想的分数了,能升学的升学了,能工作的参加工作了,那这个老师也就当的问心无愧了。
通过党的群众路线教育实践活动的开展,我对教师职业、对教育事业、对教育工作者的思想行为有了一些新的看法。
教育必须要具备高度的透明性。一个学年,一个学期,上级组织分派给某所学校的师资,要及时到位,要能填补该校的空缺,避免学校在安排工作时“拉郎配”,勉强凑齐角色而不顾演戏效果;每所基层学校该设置哪些必须的岗位、职位,每个岗位的人员究竟承担哪些职责,完成哪些工作量,作为学校的一线教师有权了解;基层学校内部的评优、晋级、晋职、绩效核算等,上级组织可以给一个指导性意见;各基层学校应该将该校领导班子成员及分工、职责告知学生及家长,将教师的特长与任课情况告知学生及家长;学校的大型活动计划及开展也要征求家长意见,求得家长的理解与支持,尤其是家长最敏感的涉及费用的问题一定要让家长知情。要让家长感觉到学校就是人民自己的学校。
教师对职业的理解要改变。不能把教书仅仅当着谋生的手段,要认识到“教师是太阳底下最光辉的职业”,是因为这份职业有自己神圣的使命,那就是要塑造人的灵魂。这些人灵魂塑造的好坏关乎着国家的兴衰,关乎着民族的未来。所以教师的一言一行都要渗透着爱国意思、民族意识、集体意识,要能舍小我而成就大我。
教师的工作要具有阳光性。要能面对每一位学生及学生的家长。对待优等生、后进生要平等;对待富裕家庭学生和贫困家庭学生要平等;对待外向的学生和内向的学生要平等。给他们以相同的爱,不偏爱一个学生,不歧视一个学生,不放弃一个学生,让每位学生在在自身条件基础上能有更大的收获。
教师的工作更具多面性。教师,尤其是一线教师工作繁杂,工作压力大,为此,学校领导对待教师不要过多的检查工作,也不要责备教师工作的不如人意,而是要多了解教师的工作能力、工作方法、身体状况、家庭状况,让教师在倍感关爱之后努力做好份内工作以回报组织的关怀。那么教师对待学生也要如此。教师要研究科学有效的`方法,让学生在兴趣之中快乐之中掌握文化科学知识,教师还要关注学生的身体健康状况、饮食卫生情况,关注学生的情绪变化,关注学生的家庭状况,以使学生在快乐中学习,在健康中成长。
教师的身份必须兼备保卫职责。作为新时代的教师,不仅要做学生知识的传播者,实现人生理想的引路人,教师还必须要承担更重要的职责,那就是要保护学生的健康,保护学生的安全,当学生遇到危险、受到伤害的时候,教师要敢于挺身而出,成为学生的保护神,哪怕是自己遭遇不测也毫不退避。
群众路线心得体会教师及感悟篇八
全心全意为人民服务是党的基本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,党的群众路线教育实践全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚定不移地贯彻执行党的群众路线,密切联系、努力服务广大人民群众,是我们党历来所倡导和要求的。通过学习使我认识到党员、干部、教师思想要进一步提高、作风要进一步转变、为民务实清廉形象要进一步树立。
中国共产党章程总纲:
一、坚持党的基本路线。
二、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
三、坚持全心全意为人民服务。
四、坚持民主集中制,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。通过学习了在“党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话”,深刻领会、确实要把思想统一到讲话精神上来,用讲话精神指导教育实践活动的开展。
强调:群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,总体上看,当前各级党组织和党员,干部贯彻执行党的群众路线是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵,忘我奉献发挥了先锋模范作用,赢得广大人民群众的肯定和拥护。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。
人民群众是历史的主人,是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习,才能不断汲取智慧和力量,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
作为教育工作者,我们要认真解决工作作风和工作方法存在的问题,应在各自工作岗位上,认真履行职责,主动联系学生家长,扎实推进学校各项工作顺利进行,为祖国的教育事业而努力奋斗。
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