最新质量培训心得体会和感想(优质12篇)

心得体会可以让我们更深入地认识自己，触及内心的真实感受和思考。心得体会应该是真实的，可以包含自己的情感和感受，但要注意言之有物，避免空洞和空泛的描述。以下是一些创业者的心得体会，或许能够给正在创业的你一些启示和鼓励。

质量培训心得体会和感想篇一

在不断发展的社会中，培训已成为人们提升自身素质的一种有效手段。培训质量更是影响培训效果的关键因素。在我多年的培训经历中，我深刻体会到了培训质量的重要性，并且还掌握了一些提升培训质量的心得体会。

第一段：认真制定培训计划。

在培训的前期准备中，认真制定培训计划是非常重要的一步。在制定培训计划时，需明确定义培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等要素。明确培训目标可以提高学习者的学习动机和学习兴趣，使得学员对培训内容更为集中。同时，设计合理的培训方式和时间也可以提升培训效果，使学员对所学知识更为深刻的理解。因此，认真制定培训计划是提升培训质量的关键一步。

第二段：注重培训教材的优化。

在培训过程中，教材的优化也是提升培训质量的一项重要步骤。优秀的教材要贴近实际，并且可读性易懂，有助于学员更好地理解和掌握所学知识。在这一方面，尤其需要注意职业素养、逻辑体系和语言表达的规范性。通过制作有质量的教材，可以提升培训过程中学员的学习兴趣和学习效果。

第三段：采用互动式教学方法。

互动式教学法是近年来培训中的一种新型教学方式，其优势在于让学员更为积极地参与讨论，加强交流与合作，激发学习兴趣。同时，互动式教学也可以帮助学员理解或掌握新的知识和技能，从而提升学员的培训效果。因此，采用互动式教学方法也是提升培训质量的一种有效手段。

第四段：注重培训过程中的反馈。

在培训过程中，接受学员的反馈也是尤为重要的一步。遵循反馈原则，可以让培训师更好地进行调整和升级，优化教学方式和内容，满足学员的需求。同时，及时收集和反馈学员对所学内容的认知度、学习状态等信息，也是提升培训质量的一项有效保障。

第五段：加强培训后续工作。

在培训结束后，加强培训后续工作也是提升培训效果和质量的关键一步。快速完善培训总结、培训反思和培训总结报告等文件，既能归纳挖掘培训中的优良经验，减少以后的错误，也能更好地了解培训效果和质量，提升后续培训的成功率。

总之，培训质量的提升需要从多个方面入手。以上几点仅是我总结的个人经验，相信在今后的培训体验中，我也会不断探索和摸索，寻找更好的提升培训质量的方式。

质量培训心得体会和感想篇二

第一段：引言(120字)。

质量培训作为企业发展不可或缺的一部分，对于提升产品质量、提高员工素养具有重要意义。最近，我参加了一次质量培训并有着许多收获和体会。在这次质量培训中，我学到了很多关于质量管理的理论知识，同时也明确了如何将这些理论应用于实际工作中的方法和技巧。通过这次培训，我深刻认识到，不断提升自身的质量意识和质量水平是企业和个人发展的必由之路。

第二段：培训内容与收获(240字)。

这次质量培训以质量管理体系为核心，并结合了企业的实际情况进行了具体分析和实操。培训内容丰富多样，包括了质量管理的基本原理、质量管理体系的概念、七大质量管理原则、质量检测与测量等方面的内容。这些知识对我来说是全新的，通过学习，我对质量管理的重要性有了更为深刻的认识，同时也懂得了如何运用这些知识来更好地提升产品质量和工作效率。通过与其他学员的互动交流，我还学到了很多实用的技巧和经验，这些都将对我今后的工作产生积极的影响。

第三段：质量文化与管理(240字)。

在质量培训中，我了解到质量管理不仅仅是一个具体的技术手段，更是一种全员参与的文化和态度。质量文化贯穿于企业的各个环节，它要求每个员工从自身做起，从日常工作中的每一个细节出发，不断优化工作流程，提高效率和质量。只有将质量意识融入到企业的价值观中，树立起“质量为本”的理念，才能真正将质量管理落实到实际工作中。通过这次培训，我深刻体会到质量管理是一个艰巨的任务，需要每个员工的共同努力和参与。

第四段：应用与创新(240字)。

质量培训中，我学到了许多质量管理的原理和方法，但最重要的是能够将这些知识应用于实际工作中。在培训过程中，讲师通过案例分析、讨论以及实际操作等方式，帮助我们了解如何制定合理的质量目标，如何进行质量管理的各项工作，并提供了一些创新的思路和实践经验。这不仅有助于解决实际问题，也为我今后的工作提供了可参考的方向。同时，我也意识到只有不断创新和改进，才能保持企业的竞争力和可持续发展。

第五段：总结与展望(360字)。

通过这次质量培训，我深刻认识到质量管理对企业和个人的重要性。作为一个员工，只有不断提升自身的质量水平和质量意识，才能更好地适应市场的变化，为企业的发展做出贡献。同时，质量管理也需要全员参与，每个人都是质量管理的执行者和推动者。在今后的工作中，我将积极应用质量管理的知识与方法，不断追求卓越的质量，提高产品的竞争力，并在实践中不断创新和完善质量管理工作。

通过这次质量培训，我深入了解了质量管理的原理和方法，明确了质量管理对企业和个人的重要性，并学到了很多实用的技巧和经验。我相信，在今后的工作中，只有将质量管理落实到实际工作中，不断提升自身的质量水平，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

质量培训心得体会和感想篇三

更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识，并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。

技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础；并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。

我认识到：iso9000族标准是世界工业发达国家先进企业质量管理经验的科学总结。当今市场竞争日趋激烈，科技的迅猛发展，生活水平的不断提高，使顾客对产品质量和质量保证保障的要求和期望日益高涨起来，促使企业必须关注质量管理和质量控制，作为企业的管理者必须不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新。带领全体人员参入iso9001质量管理体系的建立和实施。并通过pdca的管理模式持续改进，才能不断提升企业的综合管理水平，才能创造出一流的的产品，提升企业价值。

经过此次学习本人改变了以往对内审员的偏见，以为审核员就是到其他部门挑刺、找毛病的。其实内部审核的目的 是对iso9001质量管理体系的适宜性、充分性和有效性做出综合评价并找出存在的问题与下步需要改进的地方。内部审核是按照准则收集审核证据形成审核发现，编制审核结论，提出改进建议使企业的质量管理体系日趋完善的。作为每个内审员更需做好的是体系的建设者。如果每个内审员都能把本部门的质量管理体系自我完善，做好相关部门的沟通，那整个企业的质量管理体系才能得到更有效的健全和发展。

作为企业的员工，要想充分体现自身价值，唯有不断学习，做一个 “学习型”的员工，珍惜每一次学习和培训的机会，不断提升自身的综合素质，在工作中充分发挥个人才智，为企业和社会创造更多的效益，才能使自己的人生更有意义、更有价值！

质量培训心得体会和感想篇四

时光飞逝，不知不觉间到工厂已半年时间，从陌生到熟悉，与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的，借此时机向各位表示最衷心的感谢!承蒙x董和x总的信任使我有时机成为xx集团的一员，感谢公司给了我一个这么好的平台，我会努力学习，取长补短，为公司的开展奉献自己微薄之力。21世纪是飞速开展的时代，是以品质取胜的时代，品质是企业的生命，是我们每一位员工的责任，要让品质成为每位员工心中重中之重。我们有好的技术，好的效劳，更要有过硬的品质才能在客户心中树立公司良好的形象。

原材料的好与坏直接影响成品的品质和交期，为了更好的掌控原材料进料状况，及时发现问题，便于品管数据收集与追溯，综合现有的检验记录，将工厂原有的四份不同类别材料所使用的检验记录进行整合，使记录实用且更具数据化。

贴片类产品的原材料大多是外购件，iqc的责任很重，要及时发现来料问题，确保产线投料生产，为了防止再次发生铁芯上线后才发现不良的现象，要求iqc严格按照材料规格检验，经公司领导决定，11月初将贴片电感原材料检验转至海安，新增iqc一名，节省了材料来回运送时间，也加强了iqc与产线的配合，可以及时发现问题并跟踪处理，20xx年11月与12月共检验材料194批，不良4批，不良率为2.06%。

建立了不良日、周、月报，对每天不良状况做到分类明确，使品管及时发现问题并根据不良实际情况做有效的预防与改善，每周开品质周会分析问题原因预防再发生。经过在贴片类车间施行结果，对产品合格率有较明显的提升，目前骨架类与行线性车间于12月推行此统计方法。

现场“5s〞整理整顿也有了明显的改善，尤其是贴片电感车间的变化比拟大，目前流水线上的废线已经根本得到控制;记得最初来车间时地上随处可见原材料及半成品，现在虽然还没有完全杜绝，但现场管理人员与员工已经意识到此问题的存在，做到积极改善。

20xx年贴片类产品接到客诉27件，总结起来我们所发生的问题均是因为人员疏忽所造成的，27件客诉是给我们的警钟，同时也说明我们在管理上的欠缺，我们需要在工作中不断学习加强专业知识。

20xx年是一个崭新的开始，也意味着新的挑战到来，如何在新的一年让品质更上一层楼，方案从以下几个方面展开：

1、培训：让各位同仁有更好的`品质意识，不能在问题发生后再来强调，要从头抓起，新人的培训尤为重要，好的习惯要从开始培养，从材料认识，产品特性，让每一位员工做到心中有数，品质要求要明确化。

2、在器件二部推行“5s〞现场管理，并进行评比，使“5s〞理念能确实落实到每位员工心中，表达我们企业的优秀文化。

3、运用qc七大手法与spc管制，使品质管理体系更完善。

质量培训心得体会和感想篇五

通过这两个月的安全与质量的教育培训，我体会到安全的重要意义。我也从中学会了如何保护自身的安全、他人的安全、企业的安全，提高了我们的安全意识。我们对“安全”有了新的感悟与体会。

一、安全的重要意义。

“安全“对于个人来说，是健康、生命的保障。如果一个人没有安全意识，不珍惜健康、生命，是对个人的不负责，对家庭的不负责。“安全”对于企业来说，是生存发展的基础，安全管理是项目中最重要的任务。一个企业如果没有安全意识，做不到防微杜渐，那么这个企业必定存在危险隐患，将来必将给企业带来重大损失。“安全”对于国家来说，是构建和谐社会的前提，是国家发展，繁荣昌盛的保障。

二、安全与质量的关系。

在工程中，“质量”不仅仅是物质本身的优劣，还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在紧密的联系。因此质量的好坏决定安全与否，安全管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的安全管理有缺陷将会导致质量问题的的发生，同样如果企业、单位出现质量问题也必然存在安全隐患。因此我们必须做到安全、质量同时抓。

三、如何避免危险。

我们如何避免危险的发生，保证工程上的安全呢？我们不仅要有高度的工作责任，更要有良好的思想道德，始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则，始终把安全放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理，做到层层把关，不要为了得一时之利，而跨程序，跨工序施工，导致风险隐患的发生。

如果发生质量安全事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原则：事故原因不清；事故责任者和群众没有受到教育；没有整改预防措施；事故责任者和责任领导不处理。

企业应对员工进行质量安全专业技术培训教育学习培训，要做到持证上岗。现场施工人员应该按规范要求操作，进入施工现场应正确佩戴安全帽、加强劳动保护用品的使用，施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违反劳动规范”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人受到伤害”四不伤害。编制应急预案，定期进行紧急抢救培训，做好紧急预案工作。

总之，通过这两个月的培训，我们要始终坚持以“安全第一，预防为主”为原则，要深刻认识到安全质量的重要性。对于企业、单位、工程，没有安全，就谈不上发展。在今后的工作中，我们要时刻存在安全意识，工作中提高警惕，才能营造安定和谐的氛围。

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质量培训心得体会和感想篇六

__区教育局英语教研室开展了全区小学英语教师培训会，本次培训以“落实核心素养”为主题，意在提高全区小学英语教学质量。

首先，由李老师向大家介绍了“一起作业”平台中结构升级后的板块设计、基于蓝思分级阅读测评系统的绘本分级练习、新增的自然拼读板块设计及教师端的教学资分享介绍。这是一个很好的教师与学生交流互动学习的平台，从李老师的口中得知，城区教学中已大面积应用到这个教育资平台。很遗憾，在我的教学班级中，对此平台的实践还是“零”，虽然现在是大步迈向小康的激昂时代，但不可否认的是，对于一些农村家庭的孩子拥有或使用电脑，还存在一定的局限性。就当作一个留给学生的阶梯作业吧，对于那些有条或有能力或有兴趣的学生而言，不妨试用一下，也许会收到不一样的学习效果。

其次，由区教育精英公园道小学的刘老师分享了“小学英语复习”经验，无论是新授的后随堂练习、单元复习、每个学期的期中/期末复习，还是每堂大量ppt的运用，让我深深地感到学生成绩的提高与刘老师如此细心、缜密的教学态度和背后默默的大量辛苦工作的付出是分不开的，虽然方法不能生搬硬套，但对我而言，有非常大的借鉴作用。

再次，由学习北派名师培训的优秀教师们分享了她们的心得体会和各自的教学经验。她们对“单元主题下的输入”，“英语核心素养的落实”，“英绘本与教学本相整合”，“语音教学与自然拼读在教学中的运用”，“分级阅读”等做了思想与教学实践上的传递。虽然各位教师对这些教育理念介绍的比较简短，但可以看出这是教育教学必然之的趋势。培训后，对于这些目前教育改革中呼声很高的“热词”，我仔仔细细的在网上查了很多资料，正是这次培训，拓展了自己思想上的局限性，让脑洞大开。一些教育专家和教师对此方面的研究已经走在了先列，对于我们而言，要在自己的教学试验田上需要不断地思考、学习、理解、接受、再运用。

最后，非常感谢这次的培训平台，每次培训都在思想理念上，教学方法和教学实践上受益匪浅。虽然北派名师学习的教师人数有限，但杨老师如此用心良苦的把一线的动态和教育声音传达给每个老师，是我所敬畏的，感谢这次培训，让我又受到一次思想上的修行。在即将开始的新学期，我要学习学习再学习，对于这些教学理念的运用不是一蹴而就的，但有了开始，总会有或多或少的收获。

质量培训心得体会和感想篇七

在现代社会中，人才的培养已经成为了企业和组织发展的关键因素之一。因此，一个企业或者组织的培训质量对于员工的成长和发展非常重要。在过去的工作经验中，我也经常参加各种培训活动，有机会借此来提升自己的职业能力和认知水平。本文将通过我个人参与的一些培训，来总结和分享一些有关培训质量的心得和体会。

第二段：选好培训机构。

培训活动的成功与否，很大程度上取决于培训机构的选择。因此，我们必须要选对了培训机构，这是培训成功的前提。如何选对培训机构呢？第一，在选择培训机构时，我们必须要找有资质认证的机构，要保证培训的合法性和依据。第二，我们要关注过去培训的读者评价和反馈。作为消费者，读者的评价是十分重要的参考，可以让我们更好地了解到培训机构的具体情况和优缺点。第三，在选好机构后，我们还要关注课程设置和师资力量。这是衡量这个机构的重要标准，可以让我们了解培训机构的实力和专业水平。

第三段：科学规划培训时间。

企业或组织安排员工去参加培训，自身也需要统筹考虑培训时间的敏感和影响因素。对于参加培训的员工而言，他们要充分了解自己的工作任务和学习能力。如果参加培训的时间选的不当，可能会对工作产生一定的影响，从而对工作任务的完成产生不利影响。因此，我们需要合理规划自己的计划，让培训时间与工作安排相适应，为自己的工作和学习找到一个平衡点，这样才能有效地参加培训，并且顺利的完成工作任务。

第四段：制定培训计划。

在参加培训的过程中，我们还要制定个人的学习计划，这样才能提升学习的效率和收获。一个好的学习计划需要准确把握所学技能的难度和重点，并且提前准备好相关资料和学习工具。这样在培训期间，我们就可以集中精力进行专业学习，高效的提升自己的职业能力。同时，学习计划还应该包含自我评估和调整，及时发现问题和不足，并对其进行深度分析，以此来不断完善和提升自己。

第五段：培训后的有效运用。

参加培训的目的是为了提升自己的职业技能和专业水平，所以在培训结束后，我们必须要将所学的技能和知识得好地运用到实际工作中去。通过在工作中运用所学知识技能，不仅可以提升工作效率和质量，还能够巩固所学知识，并且增加自信心。另外，我们也可以将所学知识运用到团队建设和服务创新中，为企业或组织的发展做出贡献。

结语：

选择好培训机构、合理规划时间、制定培训计划、有效运用所学知识和技能，这些都是培训成功的重要因素。同时，我们也要主动参加各类培训活动，努力跟上时代发展的步伐，不断的提升自己的职业能力和认知水平，以此为自己和企业发展注入强大的动力。

质量培训心得体会和感想篇八

安全，我不知道大家是怎样理解这个词的`涵义的，但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。安全工作千万不能掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!

企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。

安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其意义更加重要。结合工程施工安全工作实际，强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。

做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下、警钟长鸣。

再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修，其科技含量愈高，对人的素质要求也愈高。因此，安全生产必须以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本的保障。

提高人的素质，首先是提高思想素质。把公司“做精做强”创建一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍，保持良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。所以，我们应采取多种形式积极宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，站在确保职工生命安全的高度来对待安全工作；除了从思想上提高认识，增强责任感和使命感外，还要不断增强职工的安全生产意识，从根本上调动职工保证安全的积极性。这样，才能把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训，除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外，更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状，进行超前性、前瞻性的培训，提高事故的防范能力。

实践证明：安全好不好，关键在领导。为落实“谁施工、谁负责”的责任机制，扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象，就要进行严格的考核，变结果考核为过程考核，形成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度，明确不同层次考核的对象、内容、程序，并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的，要有相应的处罚制度，以此增强干部的危机感、责任感，促进逐级负责制的落实，实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。

即：安全生产认识到位、安全措施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。

自肩负安全员这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。

安全就是效益”，这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

质量培训心得体会和感想篇九

近日公司开展了质量意识的培训，通过老师形象生动的讲解、由小见大、面到点的分析质量意识的重要性，让我对质量意识有了更深刻的理解和认识。

质量是一个企业赖以生存的保障，企业以质量求生存，求发展，如果说一个企业所制造出来的产品或所提供的服务失去了质量，那么这个企业也就失去了市场，注定会在这个历史舞台上黯然倒下。尤其像我们这种客车空调制造企业，可谓成也质量，败也质量，质量关乎企业的生死存亡，这似乎公司的每个员工都有共识。只有我们全体员工都具备了这种质量意识，我们公司的产品质量才能得到保障。质量意识则是企业生存和发展的思想基础。质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来简历和施加影响的，并通过质量激励机制使之自我调节而一步一步地、缓慢地形成起来的。咱们企业也在这次质量意识培训中植入了企业文化，增强了职工的团队精神，真正的把质量管理落到实处，充分发挥了质量意识的意义。

质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的理解，这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。质量意识体现在每一位员工的岗位工作中，是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料的质量、工作质量和服务质量的意识。产品的质量是员工做出来的取决于人员的品质观念和态度，如果人员的品质观念和态度发生偏差，则品质体系再完善，品质控制方法再先进也没用。

产品质量有产生，形成和实现的过程，这一过程由按照一定逻辑顺序进行的一系列活动构成，从原料到产品，从生产到流通，产品质量需要一条长长的环环相扣的监督链条，公司的产品质量由每个员工的工作质量来保证。那就要求我们“自检，互检，专检”，确保产品质量得到保证。

通过企业的质量管理，质量教育和质量责任对全体员工进行针对性的质量意识教育，我们每一位员工的陈旧质量观念得到了转变，竞争意识和责任感得到了强化，明白了“质量是生产出来的,而不是检验出来的”，“合格不是目的，精品才是目标”的质量意识，同时牢牢树立爱岗敬业的精神，追求每一个产品都是精品。

总之，这次培训给我带来的收获颇多，我相信一起培训的同事体会都是一样的。但学习的目的是能运用到工作实际中去，还需要用很长的时间去理解和实践，而理解实践的过程中，又会不断地发现问题，学习新的知识，把质量由厚读薄，再由薄读厚，不断的突破自己。把质量意识深深的烙印在心中，让公司在世界树立一张质量名片。

质量培训心得体会和感想篇十

xx月7—10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质量技能知识的培训，通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解，让我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解，我的印象较深的有：

pdca是英语单词plan（计划）、do（执行）、check（检查）和action（处理）的第一个字母，pdca循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。全面质量管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，改进与解决质量问题，赶超先进水平的各项工作，都要运用pdca循环的.科学程序。不论提高产品质量，还是减少不合格品，都要先提出目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少？就要有个计划；这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施；计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否达实现了预期效果，有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因；最后就要进行处理，将经验和教训制订成标准、形成制度。

这两类手法的适用领域各不相同，老qc工具是以数值来掌握资料，强调的是理性面，即用在已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化，而是以文字来掌握数据情报，强调的是感性面，主要起到预防问题的作用。同时这两类手法又是相辅相成的，新qc七工具原本就是为了充实及满足计划阶段所整理出来的手法，当管理有评价”的培训会在万众的期待下，盛大召开，短短一会儿，授课老师为我们带来了精心准备的内容丰富，意义深远的讲座，我在聆听中受益匪浅。

德国教育家第斯多惠曾说过：“教学艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”因此，我认为在新课程背景下，有效的学习学生的质量评价在学生个体成长中有着重要的作用。

当前，教育改革的一个明显趋势是由评价主体单一化向评价主体多元化推进。

教学质量评价除了教师评价，还应充分发挥学生的主体作用，提倡学生自己给自己评价，以及同学之间的相互评价。在学生之间互相评价时，教师要注意引导学生把握好评价的分寸。一开始，班里的学生总是喜欢给别人挑毛病、找缺点，这样的评价只会打击学生的积极性。面对这种情况，我告诉学生：评价别人要先看优点，再提不足。经过一段时间的引导，学生初步学会了评价别人。就这样，学生慢慢学会了去发现别人的优点，学会了用欣赏的眼光去看别人。

小学新课程的学习效果的评价应当以“质性评价”、“形成性评价”为主体，定性评价与定量评价相合，形成性评价与终结性评价相结合。

从学生个体而言，我们可以建立个人成长记录袋，这可以让每一个学生都看到自己的成长历程，学生成长记录袋能够真实地反映每个学生在各个方面的发展状况，不具有选拔性和甄别性，因而有利于实施面向全体学生的素质教育。

口头评价是小学教学评价的重要手段。口头评价，在学生最需要的时候，以有声的语言，丰富而精致的情感，对学生进行心理感染，满足了学生的心理需求，激励了被评价者，也教育了大家，实现了教育的心理默契。那些看似平常的话语，能够极大地激发学生们的兴趣和主动参与的积极性。

口头评价还应与其他手段如书面评价相结合，才能更大地发挥其作用。多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。只要教师按新课程理念进行有效的教学评价，我们的学生就会不断得到发展。

质量培训心得体会和感想篇十一

随着经济的快速发展和国际竞争的加剧，质量已成为企业竞争的重要因素。为了提升企业的竞争力和经济效益，不少企业都积极开展质量培训。近期，我参加了公司组织的一次质量培训，通过这次培训，我深深感受到了质量培训的重要性和价值，也收获了一些宝贵的心得体会。

在质量培训的第一天，我们首先了解到了“质量”的概念和重要性。质量并不仅仅是一种产品或服务的属性，更是一个企业文化的体现。一个企业只有在追求高质量的基础上，才能获取市场份额、赢取用户信赖，并最终实现可持续发展。在这一点上，我深受启发。不论职位大小，每个员工都应该对质量负责，全面提升自身的质量意识和责任感。只有将质量贯穿到我们的日常工作中，才能够真正地为企业创造价值。

在质量培训的第二天，我们学习了一系列的质量管理方法和工具。其中，我对质量检测和统计过程控制的内容印象深刻。通过统计分析，我们可以更准确地评估产品的质量，并及时地调整制造过程中的问题。这让我意识到，质量管理不只是依靠经验和感觉，更需要科学和数据的支持。在今后的工作中，我将更加注重数据的收集和分析，以确保产品质量的稳定和提升。

质量培训的第三天是一次质量实践的日子。我们被分成小组，每组负责解决一个真实的质量问题。通过团队合作和总结经验，我们找到了问题的根本原因，并提出了相应的解决方案。这次实践让我深刻认识到，质量问题往往不是个体问题，而是系统问题。解决质量问题需要整个团队的共同努力和发挥集体智慧。作为一个团队的一员，我将更加积极地与同事沟通合作，共同推动质量的提升。

此外，通过质量培训，我还了解到了持续改进的重要性。质量管理不应该仅仅满足于现状的维持，更需要不断地寻求突破和创新。每个员工都应该保持积极进取的态度，勇于提出问题和改进的建议。只有不断地改进，企业才能够适应市场的变化，满足用户的不断提升的需求，并保持持续的竞争优势。

最后，质量培训的收获不仅仅是知识和技能的提升，更是对工作的态度和品质的影响。通过这次培训，我对质量的重视程度有了新的认识，也增强了自我要求和责任感。我相信，只有全员参与、形成质量共识并且持续培养和提升质量意识，企业才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。

总而言之，质量培训给予了我很多宝贵的心得体会。我深刻认识到质量对企业发展的重要性，也明白了质量管理的科学性和团队合作的重要性。通过培训，我未来更加注重实践，注重数据的分析，追求持续改进。我相信，作为一名员工，只有不断提升自身的质量意识和素质，才能为企业创造更大的价值，促进企业发展。

质量培训心得体会和感想篇十二

随着职业竞争日益激烈，不断提高自身技能已经成为大家的共识。因此，越来越多的人开始参加各种培训课程，以提升自己的职业素养，增强竞争力。然而，在参加培训的过程中，我们也应该时刻关注培训质量。在此，本文将分享我的一些培训质量心得体会，希望对大家有所启发。

第二段：选择适合自己的培训。

首先，选择适合自己的培训非常重要。有时候，我们看到某个培训机构推出的某个课程听起来非常吸引人，或者收到了某个培训机构的广告，然后就匆忙报名。然而，这种方法往往会导致我们后悔不已。为了避免这种情况，我们应该首先确定自己所需要的技能和知识，然后选择适合自己的培训机构和课程。

第三段：关注培训教师的素质。

其次，我们应该关注培训教师的素质。优秀的培训教师应该具备丰富的教学经验、扎实的专业知识以及良好的授课能力。如果我们所选择的培训机构没有提供教师的详细资料，我们可以通过互联网搜索了解教师的相关信息。如果发现教师经验不足或者专业水平不高，我们应该考虑更换培训机构或者课程。

第四段：积极参与培训过程。

除此之外，我们还应该积极参与培训过程。在培训课程中，除了教师的讲解外，课堂互动也是非常重要的。我们应该积极发言、互相交流、提出问题，并积极寻求解决方案。通过这种方式，我们可以更好地理解和掌握所学知识。

第五段：持续巩固所学知识。

最后，我们应该持续巩固所学知识。在培训过程中，我们可能会掌握大量的知识和技能，但是如果没有实践和巩固，这些东西很快就会被遗忘。因此，我们应该在课后进行笔记整理、复习和实践，以巩固所学知识。

结尾：

总之，参加培训必须要关注质量。通过选择适合自己的培训、关注教师素质、积极参与培训过程和持续巩固所学知识，我们可以更好地实现培训效果，提高自身职业素养。随着职业竞争的不断升级，我们应该时刻关注并提升自身的技能和素养，持续保持职业竞争力。