创新中国心得体会及收获(汇总17篇)

写心得体会不仅可以回顾过去，还可以为未来的学习和工作提供借鉴和启示。写心得体会时，可以采用查找资料和咨询他人的方式，获取更多关于心得体会写作的技巧和方法。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。希望通过这些范文能够给大家一些启示和灵感。当然，每个人的心得体会是独一无二的，希望大家在写心得体会的时候能够发掘出自己独特的见解和感悟，用自己的语言和思考方式来表达。总之，心得体会是一个宝贵的成长资本，写下你的心得，与他人分享，一起成长进步。以下是小编整理的心得体会范文，希望对大家有所启发。

创新中国心得体会及收获篇一

《创新中国》里用一个个鲜活的中国人形象去描述了一个宏大的愿景，“中国速度”将更令人自豪，变革在改变中国，也在改变我们每一个人。下面是小编为大家整理的《创新中国》观后感心得体会十篇，以供大家参考借鉴!

从物流无人机到无人车、人工智能、智慧城市，从量子力学到量子计算机、量子通信、量子卫星，从超薄玻璃到大飞机、一体成型钛铝叶片、时速超1000公里/小时的高温超导磁悬浮，从3d打印到蚊子免疫、生命科学……《创新中国》向人们展示了中国最前沿科技和创新以及背后的努力，震撼人心也振奋人心，思想和视觉的冲击是前所未有的，为科学家的执着和拼搏而感动，为中国的强大而骄傲。

创新是当今世界发展的主题，任何一个国家想要发展，就必须要发展科技和实施技术创新。正如习总书记指出，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强”,“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。”同时强调，“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!”

习近平总书记在2016年领导干部工作学习会上强调：“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”，突出了创新对于国家经济发展的主体地位。创新是“十三五规划”五大发展理念之首，是推动产业发展的第一动力，从顶层设计上肯定了创新的主导地位。中国只有不断探索、不断创新，才能走得更远、飞得更高。

日日新，苟日新，又日新。《创新中国》告诉我们，中国正慢慢成为世界的领航者。古往今来，创新是一个民族最深沉的禀赋。在高新科技上，中国已经和美国平起平坐，bgi的测序已经称霸世界。超级计算机从无到世界第一，更可贵的是还发明出自己的量子计算机。惊叹于物流无人机、无人驾驶的发展之快的同时，也证明我们生活已经笼罩在互联网之下，“中国速度”将更令人自豪，创新在改变中国，也在改变我们每一个人。

一、践行创新理念，推进高质量发展。

新的时代赋予一个国家和人民更多的责任和使命，在我们为之自豪的同时，应当继续前进，在薄弱的环节奋起直追。只有把握时代脉搏、跟上时代发展，才能找准方向，走在前列，从而立于不败之地。近年来，温岭深入践行新发展理念，推进高质量发展，取得了诸多成就。122万温岭人以敢为天下先的身姿，创造了一个又一个全国第一。温岭只占台州总面积的10%,论区位和资源，毫无优势可言，但为何能脱颖而出，经济实力长期居全国百强县的前列?发展总是伴随着阵痛，温岭始终温岭始终坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局统筹推进，以新时代的“超创干”，谱写“两个高水平”温岭发展新篇章。

从改革创新看，温岭制鞋业列入省“机器换人”试点，1-11月全市200个重点“机器换人”项目，完成投资31.41亿元，温岭制造业开始向现代制造模式转变。从社会民生看，召开全市教育发展大会，启动省教育现代化市创建，扎实推进教育均衡发展，市医疗急救指挥中心正式投入使用，搭建高效生命救援通道。今年以来，温岭对标国际、国内先进水平，制定出台全面改造提升传统产业三年行动方案，并分行业编制实施方案，全力推动泵与电机、汽摩配、机床工具、鞋帽服饰等传统产业优化升级。其中，泵与电机还将培育千亿级产业集群。大力推进39个小微园建设，加快推进52个老旧工业点改造，出台打造最优营商环境三十条措施……随着一系列具体举措的出台和推进，正发生着可喜的变化。2017年，温岭国内生产总值990多亿元，继续在台州保持领先，中马传动、大元泵业成功上市，全市上市企业总数达9家，居台州首位。在今年6月最新出炉的中国县域经济100强榜单中，温岭排名第23，位列台州市第一，浙江省第七。

二、追溯创新理念，指引新常态发展。

追溯温岭这座城市的发展，有一个关键词尤为醒目，那就是创新。温岭人深知，只有改革创新，才有出路，传统产业只有优化升级，才能凤凰涅槃。这算是创新带给我们的启示?我想如此。创新让我们有了方向，在经济全球化高速发展时代，事物都是在不断更替变化，只有把握住时代的发展和脉搏，找准方向，走在前列，才能立于不败之地。创新还要求我们必须紧跟时代潮流，保持敏锐的洞察力，顺应发展。与此同时，创新让我们有了更大地底气。古人云：凡事预则立不预则废。一个国家或个人更应如此，如果固步自封，思维固化，感觉良好就不去前进，那么只有挨打的份。

古往今来，创新是一个民族最深沉的禀赋，只有敢于创新才有话语权，这是历史的经验教训。新的时代赋予一个国家和人民更多的责任和使命，在我们为之自豪的同时，应当继续前进，在薄弱的环节奋起直追。人说，探索者无畏，只有不断探索不断创新，才能走得更远、飞得更高。

一座城市，经济为骨，文化作魂。从古代“丝绸之路”带来经济社会繁荣的盛唐时代;到近代“五四时期”引领中西学术新思维的文学绚烂;再到现代“万众创新”指引国家新常态的蓬勃发展。从古至今时代更迭，社会发展的日新月异是创新发展与固有习惯激烈碰撞后迸发的火花。所以，在新时代的中国，应跟随潮流，将创新立国战略放在首要位置，开启农业、制造业、文化产业等发展新征程。故而，不断创新，引领社会发展，迎来新篇章。

六集纪录片《创新中国》总体讲述了中国最新科技成就和创新精神，它将我国最前沿的科技突破、最新潮的科技热点为我们作了展示。本纪录片不仅让我们看到了中国的科技领域的飞速发展，同时也让我们了解了与世界的距离。在近几次在学习观看过程中，让我对创新颇有感触。只有创新才能引领梦想、塑造超越!只有主动接受新鲜思想并且敢于创新勇于开拓，才能更加自信的面向未来。

古往今来，创新是一个民族最深沉的禀赋，只有敢于创新才有话语权，这是历史的经验教训。古代的中国正是有了创新精神，才出现了造纸术、印刷术、指南针、火药这四大发明，泱泱中华才独领风骚于世界。新的时代赋予一个国家和人民更多的责任和使命，在我们为之自豪的同时，应当继续前进，在薄弱的环节奋起直追。探索者无畏，只有不断探索不断创新，才能走得更远、飞得更高。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视创新发展，在多次讲话和论述中反复强调“创新”，内容涵盖了科技、人才、文艺等方面的创新，以及在理论、制度、实践上如何创新。面对日益激烈的国际竞争，我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，其中首要的就是教育创新。“百年大计、教育为本”，国家长久的发展离不开教育的基础支持，教育创新是实现我国人才战略的核心。

那什么是创新能力?如何获得创新能力呢?创新能力就是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。要具有创新能力，首先必须要有创新思维，创新思维就是生成新观点时我们所使用的思维方法和过程，它经常是两个未曾合并过的观点的交集、重叠或合并。

首先，教育创新是教育的创新，主要体现在教育观念和理念的创新，实现对错误导向性教育模式的突破，就是教育创新最最重要的。必须把握好教育体系这一各种教育机构的整体或教育大系统中的各种教育要素的有序组合;在教育结构上，要根据教育的目标、任务及自身的特性等，确定学校的专业结构、科目结构、课目结构、学校内部组织结构、教学结构、生源结构等范畴;必须规划好在教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目标、教育要求、教育原则的教育理念;要做好教师直接指向教育内容的教学方法、学生学习方法指导及学前教育和家庭教育的方法的探索，甚至是教育工具、教育方法和教育组织形式等。

其次，教育创新是创新的教育。教育部副部长吕福源曾说过，“深化教育改革，全面推行素质教育有很多方面，其中最重要的是创新精神和创新能力。”的确，创新教育是现代教育实现的必经之路，符合整个教育时代的需要。而课堂教学因其在教育教学中的地位和作用，是实现创新教育目标的重要渠道，核心是如何通过课堂教学的改革和创新有效培养学生的创新精神和创新能力。我们可以通过对学生学习实践活动的重要场所虚拟化、课程化设计来营造创新的氛围，通过对课程的创新性设计、教材的创造性编制或选择实现对学生学习资源的个性化供应，实施环节中通过对学生知识、能力、情感等的人本化导引来实现其思想的个性迸发，通过课内外学习实践、生活实践、劳动实践等为学生未来发展从知识、能力、情感等方面打下必要的基础。

根据课程安排，我们观看了《创新中国》这部主旋律节目记录片，整部记录片共分为信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮六个部分，不但画面感强，故事性也强，科技混合着人情味，缓缓讲述了中国人的创新道路。

整部记录片拍摄了当今中国各个领域的最新创新成果。在这些创新成果中，有些是我们听说过但没见过的，也有我们已经在使用却不知来之不易的，还有在想象中未曾实现的。它让我们看到了中国人的脚步在慢慢前进，中国科技技术正在前行。就像在《制造》里讲到的，中国人自己制造的大飞机c919，对于电传飞行控制律，我们自行设计，对于买不到的“疯狂”材料，我们自主研发，克服种种困难，终于实现了我们中国人的大飞机梦，这是值得骄傲的事情，但是在骄傲的同时，我们不能忽视大飞机的国产化率，我们还有一段很长的路要走。中国的航空发动机水平和中国航空整体水平相比还是比较低的，这是影响我国整个航空工业实力的一个短板，也是需要我们要继续攻克的一个难题。这是一个高速发展，飞速变迁的时代，只有把握时代脉搏、跟上时代发展，才能找准方向，走在前列，从而立于不败之地。我们在前进，别人也在进步，未来是撑握在拥有核心技术的人手里的，而核心技术仍是我们很大的短板，所以我们始终要坚持一句话：不忘初心，砥砺前行。

而我们作为基层单位和基层工作人员，要从自身做起，践行全心全意为人民服务的宗旨，真正做到做好妈妈式服务，宣传和贯彻好上级政策，努力为企业提供平台，如搭建校企等产学研合作平台，为企业提供或联系培训，通过走出去，引进来等方式，使企业激发创新热情，树立创新意识，加大创新投入。

苟日新，日日新，又日新。创新在全面深化改革中占据着重要的位置，始终是推动社会进步的强大力量，在创新中赢得主动，在创新中谋求发展。创新中国，永远在路上。

看完纪录片《创新中国》，其中“制造”篇给我留下了很深的印象。近年来，中国正以惊人的速度成长为制造业巨头，“中国制造”席卷全球，然而片中作者讲述的第一个关于玻璃行业的故事就点出了目前中国制造的难以回避痛点。玻璃这种在日常生活中随处可见的物件背后，居然隐藏着一个“一直以来中国缺少制造高品质玻璃的能力”的辛酸。一边是低端玻璃产能的过剩，一边是高品质玻璃不得不依靠进口来维持生产。

“这几年的超薄玻璃的发展一直是在创新，每一个厚度都不是最薄的，就是因为，现在人们生活需要的这些产品，它在轻薄化上，它的追求是无止境的。”信息显示材料工程师任红灿介绍，那些从事低端玻璃生产的企业往往由于经营成本相对较低，还能够占据一定的市场份额，但这种依靠低价竞争的企业，终将被掌握核心技术的所淘汰。正如纪录片中所讲的那般，玻璃的厚度从2011年的2毫米不断进行轻薄化创新，在2016年即突破0.15毫米的极限。每一次的创新，每一毫米的突破，都意味对止步不前者的一次次淘汰。

对我市企业来说，与先进地区和先进企业相比，我市企业的创新意识和创新投入还远远不够，我认为可以从以下三个方面精准发力加以提升：一是政策扶持，建立良好创新环境。制定如《科技新政三十条》等专门的技术创新扶持政策，在机器换人、技术改造等方面加大扶持力度，最大限度的让企业享受政策红利，激发企业的技术创新热情。二是提高素质，培育企业家创新精神。通过“走出去，引进来”，带企业家去国外先进地区和企业考察新兴制造技术，同时引入先进的智能制造模式、协同制造等先进模式加以推广，引导企业树立强烈的创新意识。三是多方参与，促进创新平台搭建。加强与国内外科研院校、温岭籍专家教授的深度合作，建立如浙工大温岭研究院等产学研合作平台，帮助企业攻克生产中的实际技术问题，同时提高创新成果转化率，推动科技成果产业化。

"惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”在新一轮产业革命的帷幕拉开之际，唯有创新，才能在在竞争中立于不败。相信在政府和企业的共同努力下，企业创新力必将上一个新的的台阶。

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我们利用晚上的时间看了《创新中国》这部纪录篇，这部纪录片以分类举例讲解的形式介绍了我国几个行业的科技发展，让我们感受到了科技的伟大以及创新的重要性。

科技是今后社会发展的钥匙，当今世界，科学技术日益渗透到经济建设社会进步和人类进步的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。科技很重要，但在目前日新月异的社会大潮中，小到一个公司，大到一个国家，如果想着吃老本，科技停滞不前那么很快就会被别人赶超甚至淘汰。

柯达公司和诺基亚公司就是典型的例子，其实他们并不是完全放弃进步，但在拥有新技术的公司如雨后春笋般爆发式增长的情况下，他们的研发没有能跟上时代的脚步，资产大幅缩水，商业大楼轰然倒塌，再也没有往日龙头老大的风采。

对我们而言，科技的发展就如同逆水行舟，不进就是退、慢进也是退，我们一个不留神就会被别人超越，反过来说如果我们在某一方面取得别人没有的进展那么也能赶超对手、领先世界。如片里所说，我们正在不断研发让玻璃能越做越薄的技术，从原来的几毫米到现在的零点几毫米，前前后后花费了大量的资金。很多人会觉得就这样再薄一点有什么用呢?事实上我们的研发并不只存在于实验室里，我们的技术研发完成一旦研发投入生产那零点几毫米的优势便会变成数十亿几百亿的成果。

创新不是一朝一夕的事，更不是像很多人误传的牛顿就因为一个苹果发现万有引力，科技的创新需要资本投入、需要产业支撑、需要制度保障、需要一个适于科技发展的大环境。对我们一般人而言，创造这样的环境、营造鼓励创新的氛围，就是在为我们科技的发展做出自己的贡献。

我利用晚间及课余时间观看了纪录片《创新中国》，该片共分六集：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。记录了当今中国各个领域的最新创新成果。

观看第一集信息时，我就被纪录片的精彩内容深深吸引住：顺丰的无人机投送、无人驾驶汽车、互联网农业、阿里云等等，贴近生活却又感觉不可思议，让我不禁感叹大数据时代信息应用的触角已经探向每一个角落。

当我认真看完六集，感触颇多，《创新中国》如同科普宣传片，将中国最顶尖的创新技术、最出色的创新成果、最有想法的创新人才，一一展示了出来。在这些创新成果中，有些是我们听说过但没见过的，有些是我们已经在使用却不知成果来得如此艰难的，有些是我们曾经只能想像的，当然也有还处在攻克难关道路上的。

《创新中国》带给我振奋人心的自豪感和无限的期望。曾几何时，中国虽享有悠久的文化传承，拥有光辉灿烂的历史文明，但在世界的舞台上，只是一个饱经沧桑与战火，刚刚获得新生的落后国家。值得我们自豪、能让我们吹嘘的，只有在文字与传承中拥有的历史。中国制造、madeinchina一直被贴上价格低廉、质量低、品质差的标签。但在当今的中国，我们看到了中国人、中华民族拥有的底蕴与力量，看到了中国在世界舞台崛起所带来的影响，看到了学成归来、不忘祖国的科学家，看到了敢做敢拼、敢为人先的企业家们。中国制造已经真正实现走出国门、走向世界。

当然，我们还应该清醒的认识到，世界依然处在一个高速发展、飞速变迁的时代，我们不能沾沾自喜、狂妄自大，在其他更多领域，中国依然没有掌握核心技术，仍在追随国外的先进脚步。我们的身边需要涌现出更多的人，为伟大崇高的理想或简单执着的追求而不懈努力、艰苦奋斗。

我努力让自己静下心来，认真思考、自我反省，人生的岁月已走过半程，我却不时在消磨珍贵、美好的时光，满足于现在安逸的生活，丢失了更崇高的追求。一个人、一个团队、一家企业、一座城市，都在用自己的方式描绘着我们共同的未来。为了梦想，我要付出更多的努力!

《论语》记载，子夏向孔子请教《诗经》中“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”的涵义，孔子从绘画角度将这句话解释为“绘事后素”，即先铺白底，再绘图画。子夏深受启发，继而进一步从修身的维度作出阐释：“礼后乎?”意即先修仁心、再学礼乐，赢得孔子的赞许。

对比诸子典籍不难发现，《论语》并非全是孔子一人之言。不少发人深省之言，往往出自弟子口中。正如上面这个故事，弟子之所以能在讨论中畅所欲言，与孔子教学中倡导的创新意识密不可分。他不止一次鼓励弟子从不同角度展开思考，一旦有新观点涌现便大加赞赏。鼓励创新、肯定创新的导向，营造开放、平等的创新氛围，激荡许多启迪人心的思想。

教育离不开创新精神，经济社会发展又何尝不需要创新文化的滋养?20世纪初，经济学家约瑟夫·熊彼特提出，创新就是建立一种新的“生产函数”，以实现生产要素或生产条件的“新组合”。创新可以促进发展，那么创新又靠谁来推动?某管理咨询公司曾对1000家创新公司做过长期调查，发现企业的财务业绩与创新投入之间并无必然的联系，真正决定企业创新能力强弱的是软性因素，即企业自身是否拥有培育创新文化的土壤。实践证明，推动创新，关键在于以创新文化去激励企业与个人的创造活力。

“富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易。”改革开放40年波澜壮阔的不凡征程深刻地说明：中国日新月异的变化不仅仅体现于经济发展不断创造奇迹，其本质乃是发展理念的嬗变、社会文化的跃迁。40年思想解放，创新精神、创新文化已经内蕴于国家的发展道路，正在释放着日益强劲的动能。

我国已是全球第二大经济体，但“大个头”也有“阿喀琉斯之踵”。科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平……面对科技创新的短板，亟待我们进一步培育勇于探索、鼓励创新、宽容失败的创新文化，更好激发蕴藏在广大科技工作者以及亿万人民之中的创新能量。展望未来，随着创新日益成为引领发展的第一动力，我们必须迈出大力培育创新文化的坚实步伐。

文化的发展变迁是一个复杂而漫长的过程;形成浓郁的创新文化氛围，绝非一朝一夕之功。创新文化不是无根之木，它的成长，既需要涵养崇尚创新的“制度水源”，也需要充盈鼓励创新的“制度空气”，更需要打造支撑创新的环境载体。“为者常成，行者常至”。把对创新文化的追求融入日常生活，将不利于创新的绊脚石一一搬走，孜孜以求、不懈奋斗，我们就能推动创新文化蔚然成风，以不断增强的创新能力铺展高质量发展的美丽画卷。

一项项核心技术的发明，一件件创新产品的出现，正在方便我们的生活、丰厚我们的财富、加速我们的发展。“创新”两字，让“中国制造”向“中国智造”改变，也诠释着未来发展的方向。

无论是国家层面的高铁、大飞机项目，还是企业层面的无人机、超薄玻璃项目，都是创新中国的典型表现。在我看来，创新无价，只有创新，才能拥有未来。一个人也好、一个企业也罢、一个国家更不用说。

一个人，如果喜欢创新，那么这个人肯定是聪慧的，肯定是朝气蓬勃的，肯定是积极向上的。这个人在当前复杂多变的社会环境中获得成功的几率必定远远高于其他人。

一个企业，如果善于创新，难么这个企业必将是一个好企业，无论其规模大小;古往今来，国内国外，有太多的例子来证明，创新型企业的寿命，必将远远高于其他企业。善于创新的企业，对国家、对社会的贡献也是毋庸置疑的。有的企业一些关键领域和关键产品的创新，甚至能影响历史的进程，改变世界的格局。

一个国家，如果勇于创新，那么这个国家迟早会屹立在世界强国的序列内。即使现在还不是，但随着创新成果的转化应用，以后肯定会发展成为一个文明、富强的国度。一个国家，如果守旧不前，那么距离亡国就为期不远了。清朝末期，大清帝国采取闭关锁国政策，整个国家死气沉沉，最终导致各种丧权辱国现象的发生，直至被推翻政权。

创新，还需要有精神层面的支撑。个人、企业甚至一个国家，都需要一种创新精神。没有这一股儿劲，就会死气沉沉的，干啥都会照搬照抄，不去思考和谋划，也不会深入研究，往往停留在曾经或者当前的功绩簿上沾沾自喜，自认为老子天下第一了。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”所以，创新之路，就是改革之路，也是我们中华民族实现“中国梦”的奋进之路。

《创新中国》作为一部关注前沿科学的纪录片，用鲜活的故事生动地讲述了中国最新科技成就和创新精神，记录了当下中国伟大的创新实践。我们都知道中国古代有闻名世界的四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术，为中华民族创造璀璨的中华文明奠定了坚实的基础。纵观人类历史，唯有科技的发展以及科技所带来的工业革命、产业革命才是一个国家、一个民族立于不败之地的根基。中国已成为世界第二大经济体。2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享经济和网购。新四大发明确实大大方便了我们了生活，中国智造正得到越来越多人的认可，但对比西方发达国家，我国在科技领域还有许多差距，切忌沾沾自喜。

1、科技创新永无止境。诚然，我们在大数据、物联网、人工智能、量子通信等等热点领域的探索正走在世界的前列。但是一个“中兴芯片”事件就看到我们很多方面还技不如人，我们的软肋还没有得到很好保护，被人一击就中。航空发动机的研发亦是如此。作为世界上屈指可数的大国，我们必须正视问题，而不是躺在世界第二大经济体的光环中怡然自得、忘乎所以。科技创新永无止境，只有奋起直追、迎头赶上，才能逐步拉近距离。

2、勇于探索前沿科技。科技是第一生产力。习近平总书记提出“我国科技界要坚定创新自信,坚定敢为天下先的志向,在独创独有上下功夫,勇于挑战最前沿的科学问题,提出更多原创理论,做出更多原创发现,力争在重要科技领域实现跨越发展。”所以，我们必须依靠“集中力量办大事”的体制优势，制定好规划、瞄准目标，勇于探索前沿科技，为实现中国梦提供强有力的科技支撑。

3、加强基础科学研究。强大的基础科学研究是建设世界科技强国的基石。对于科技创新发展，我们不光要着眼于量子科学、脑科学、合成生物学、空间科学、深海科学等重大前沿科学问题，更要坚持从教育抓起，潜心加强基础科学研究，对数学、物理等重点基础学科给予更多倾斜。在农业、材料、能源、网络信息、制造与工程等领域和行业集中力量突破一批长期制约我们发展的科学瓶颈，夯实科学技术长远可继续发展的的基础。

创新中国心得体会及收获篇二

随着社会的发展，人们对于大学教育的要求也越来越高，大学不再是仅仅培养学生专业知识的场所，越来越多的人关注于大学如何培养挖掘学生的创新能力和创新思维。在大学期间，学生除了在课堂上学到专业知识，还应该选择适当的项目，参加创新竞赛并开展实践活动，锻炼自己的实践能力。本文从几个方面，探讨大学创新的方法，以及创新带来的收获，分享自己的心得体会。

一、多角度开展创新项目。

大学生活不仅仅是学习专业知识，也是一个探索，享受学习的过程。因此，大学生应该尝试多角度创新项目，比如科研、社会调查、策划等。开展科研项目，可以帮助学生提高探索问题、分析问题的能力；开展社会调查，可以帮助学生了解社会动态，培养社会意识与批判思维；开展策划，可以培养学生创意和策划能力，提高实践能力和社交能力。因此，学生在大学期间，应该定期参与各种创新项目。

二、真正地投入进去。

一旦决定要参加某个创新项目，学生们应该真正地投入进去，付出更多时间和精力去完成项目，这样才能收获更多的经验和成长。在创新项目中，学生要不断尝试，不怕失败，树立正确的成败观和自信心，同时也要谨防钻牛角尖，要随时调整自己的思维方式。

三、接纳自己的不足。

大学期间，进行创新项目是开拓自己思维，提升自己素养的效果很好的方式，但是不可避免地会遇到各种挑战和困难，其中包括自己的不足与缺陷。在这样的情况下，学生需要学会接纳自己的不足，接纳自己有不足之处，在错误中积累经验，最终让失败变成强大的动力。

四、发扬团队合作精神。

很多时候，创新项目无法单打独斗，我们需要协同工作，利用团队力量，凝聚集体智慧，去完成项目的目标，学习互帮互助，学习团队协作精神，这种精神正是在创新过程中养成的。通过团队合作，能够让每个成员的优点得到充分发挥，减少不足之处，行动更加灵活、高效，达到更好的效果。

五、收获丰富的经验与成长。

作为大学生，我们一定要珍惜大学四年的时光，尽可能地探索，更多地尝试，多多参与创新项目和实践活动，吸收更多经验与素养，不断地完善自我，丰富自己的内涵。这样，当离开校园，迎接我们的是更为广阔的社会，我们会带着自己的智慧和成长，为自己的未来奠定更坚实、更丰厚的基础。

总之，大学是一个跨越成长、积累经验的场所，学生在这里应该全面、多方位地发展自己。开创性创新是人才锻炼的重要途径，通过大学创新，能够培养学生的实践能力、动手能力、团队协作精神等，逐步提升自身的社会适应能力。让我们在大学四年的时光里，积极地参与到创新项目中，体验创造的过程和感受创造的乐趣，不断提升自己的思维和能力，更好地践行自己的价值理念。

创新中国心得体会及收获篇三

随着科技和经济的快速发展，创新已成为现代社会的关键因素。在大学阶段，创新和创造力变得尤为重要。本文将探讨大学创新与收获的心得体会。

第二段：了解一些基本概念。

在创新和创造力中，关键是从众创新到自我创新，即将想象转化为现实的能力。众创是在团队中合作创造并开发新想法和产品；自我创新则是在自我发现中开发和实现更多的想法和机会，实现梦想。

在大学期间，我参加了许多创新项目、组织和活动。通过团队合作和独立工作，我学会了如何提出问题并解决问题，如何创造和完善想法、以及如何将这些想法变成现实。此外，我还参加了一些工作坊和培训，学习了创作理念和技能，如优秀的交流和谈判技巧、创新的思维和应对压力。

第四段：创新带来的积极影响。

在创新过程中，我发现了一个重要的事实：创新是持续性的过程。制定项目计划、接受反馈、改进设计和重复测试，都是创新过程中的重要步骤。这个过程中，我获得了坚定的自信心，并创造了自己的信仰，成为了更好的个人，并能够在自己的工作场所和社会中影响别人，成为领导者。

第五段：总结。

在大学阶段，创新和收获可以产生长期的影响和影响，这些影响可以持续到我们的职业生涯中和日常生活中。这使得大学成为一个有趣而有意义的旅程，除了学习和获得新技能外，它还能帮助我们发展自己以应对未来的挑战。通过发展创新思维和独创力，我们可以解决复杂的问题，促进生态和社会福利，以及为未来做出贡献。

创新中国心得体会及收获篇四

在中美贸易战的大背景下，今年中兴事件引发的舆论争议也不是一件坏事，把之前高涨的自我膨胀式的宣传降了降温，可以更加客观冷静的看待我们国家的科技实力，但绝不能因为中兴一事一概否定这些年我们取得的成就。近年来，舆论界关乎中国科技实力的评价不乏极端化表达。一种声音是，中国已为技术神话、军事神话、互联网神话充斥;而另一种观点则否定中国科技的一切超越性可能，“超越美国?那是假象。”

回顾历史，记得邓小平复出后主抓的第一项工作就是科技工作，召开了全国科技大会，科技创新一直是我们国家前进发展道路中赖以生存的第一生产力。科技没有国界，科技竞争不等同于战争，是大家都受益的，对一个国家产业的长久发展影响深远。挑战在前，我们更需冷静，既看到中国科技这些年来的成就，又要坦承与世界一流的差距，继续努力。还是那句话，“实事求是”，这是改革开放四十年来颠扑不破的实践指引。逢迎挑战，更应如此。

这几天观看的《创新中国》关注我国最前沿的科学突破、最新潮的科技热点，聚焦信息技术、新型能源、中国制造、生命科学、航空航天与海洋探索等前沿领域，用鲜活的故事记录当下中国伟大的创新实践。在这部纪录片中，全程担任解说的就是ai，主创团队用ai分析重现了已故知名配音演员李易的声音。大众创业万众创新正在成为经济增长的新引擎、新动能。改革开放近四十年以来，中国不断在开展创新驱动战略，强调创新驱动战略对中国的重要性，让每个老百姓切实的感受到创新对中国经济发展的重要作用与影响。在纪录片呈现的故事中，创新，并不像人们想象的那么激动人心，有时候，坚持比创意更重要。

我们要清醒的认识到，科技竞争就像奥运会一样，各个国家都有自己的优势项目。美国在芯片和操作系统领域有着绝对的领先地位，好在我们已经认识到了差距，并且加入到了竞争行列。我国近几年在通信、高铁、港口机械、民用无人机、数字安防等领域也处于世界领先地位，另外在量子科技和人工智能两个决定未来科技发展的领域，我们也处在前沿水平。今年7月份，国家科技领导小组的成立标志着中国的科技产业战略已被系统提上日程。

创新中国心得体会及收获篇五

科学技术是第一生产力，创新是科技发展的内在引擎。纵观世界强国的发展史，强国的兴衰往往由历次工业革命的结果。二战后，美国为何能在经济、军事、文化领域独领风骚，与其科技能力、创新能力戚戚相关。改革开放以来，随着我国国力的增强，科技能力得到巨大的提升。然不可否认，我们与发达国家的差距仍然非常巨大，虽奋起直追，却还须更多的时间来检验。比如，如果战争爆发，则无所谓发达国家和发展中国家，结局只是胜利或者失败。因此军事装备实力是最能平等体现科技水平的领域，我们无法直接检验与美国的差距，但我们仍不停地向技术停留在上世纪水平的俄罗斯进口武器，其实从侧面反映出科技能力的差距。

通过此次观看《创新中国》这一记录片，让我看到了我们国家尖端科技的发展和创新能力，看到了中国人、中华民族拥有的底蕴与力量，看到了中国在当今世界舞台的崛起所带来的影响，看到了那些学成归来，不忘祖国的科学家，看到了敢做敢拼，不落人后的企业家们。一批批科学家，一批批工匠，一批批企业家，在各自领域里焕发着光辉。让我印象最深刻的是第四集生命中关于奚志勇教授和登革热的介绍。对于登革热，在我的印象中是以蚊子为媒介的一种传染病，街道在部署这项工作时，强调再强调的是把前门屋后的瓦罐翻过来，积水容易产生蚊子。蚊子太多对我们的日常生活影响都很大，更何况对传染病的防治，我们也都期望生活在没有蚊子的世界里。我小时候还幻想过，等科技发展到一定程度是否有可能采用某种频率的脉冲波，能一劳永逸地消灭蚊子。但我知道这是不可能的技术，而且即使技术上能达到，也因为生态的问题不可能实施。让我惊讶的是，奚志勇通过异想天开的方式，竟能和常人做梦时的想法能如此接近。尽管国际也有人在研究设想通过改变蚊子来达到减少蚊子的目的。但是蚊子数量庞大，如何能通过一个蚊子来改变一种蚊子，而又能使之绝育，这个命题让很多科学家退步。奚志勇和他的团队没有气馁，通过显微镜用极细的针头把沃尔巴克氏体注入到蚊子中，通过以十万次计算的失败换来一次成功。尽管拥有技术专长，完成这一工作也并非是容易之事。奚志勇研究小组将沃尔巴克氏体通过显微注射到了近500个蚊子胚胎中，最终只有6个孵化了。4只蚊子存活到成年，只有1只感染雌蚊将细菌传递给了后代，生成了一种数代遗传的稳定的感染蚊品系。这项技术的成功并没有让奚志勇停下脚步，团队的用研部门开始研究将沃尔巴克氏体植入桔小实蝇和稻飞虱体内。这两者都是中国最臭名昭著的农业害虫，实验要是取得成功将造福无数农民。

《创新中国》作为最新的一部记录片，他和《厉害了我的国》类似，节目基调明确，是一个正统的主旋律节目。整部记录片共六集，分别是：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。不但画面感强，故事性也强，科技混合着人情味，缓缓讲述了中国人的创新道路。如果没有中兴事件的梗，我想我会抱着一种无比骄傲的心境看完，然后热血沸腾地感叹一下：啊，我们的祖国，拥有了很多的世界第一，已经成为了世界的领航者。很可惜，中兴在前，观影在后，所以在整个过程中，除了感慨还会很自然地带了更多的问题和思考。

就像在第三集《制造》里的，中国人自己制造的大飞机c919，对于电传飞行控制律，我们自行设计，对于买不到的“疯狂”材料，我们自主研发，克服种种困难，终于实现了我们中国人的大飞机梦，这是值得骄傲的事情，但是在骄傲的同时，我们不能忽视其中的三个百分比数，即10%，60%和100%，这是大飞机的国产化率。c919项目启动之初，中国商用飞机有限责任公司内部保守估计，c919的国产化率大于10%即可;交付下线后，这架一出生就能与波音、空客两大名牌客机相媲美的中国大飞机，实现了近60%的国产化率，并拿到570架的订单，这是令人惊喜的成果，但c919最终是要实现100%国产化的。那么在这60%到100%之间，我们还有一段很长的路要走。据我所知c919的发动机为leap-x1c发动机，而leap-x1c型发动机是由国际公司美国通用电气与法国snecma各以50%资金比例合资建立的大型客机发动机生产商cfm国际公司研制的大型喷气客机发动机，也就是说作为大飞机心脏的发动机它是进口的。中国的航空发动机水平和中国航空整体水平相比还是比较低的，这是影响我国整个航空工业实力的一个短板，也是需要我们要继续攻克的一个难题。

除了中国制造，整部记录片还拍摄了当今中国各个领域的最新创新成果。在这些创新成果中，有些是我们听说过但没见过的，也有我们已经在使用却不知来之不易的，还有在想象中未曾实现的。它让我们看到了中国人的脚步在慢慢前进，中国科技技术正在前行。但这是一个高速发展，飞速变迁的时代，我们在前进，别人也在进步，未来是撑握在拥有核心技术的人手里的。我们中国领导人也说了：核心技术是国之重器，在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风雨，甚至会不堪一击。而核心技术受制于人是我们最大的隐患。所以最后再想借用前人的一句话：不忘初心，砥砺前行。创新中国，永远在路上。

创新中国心得体会及收获篇六

这次的主题是物流，也是贴近我们生活的一个职业。中国快递物流行业的高效众所周知，基本能够做到了“今天下单，明天送到”的中国速度。原本以为快递只是一个劳动密集型的产业，而《创意中国》里告诉我们，不光是人力，在物流技术上，我们也是世界第一。

我们一般认为的快递员文化水平不需要太高，影片中快递小哥看到无人机操作面试手册的时候就感觉“要求太高了”“我们这种非专业人士根本搞不来”。而有的人会说“我不这么认为”，“我的优势就是工作在第一线”，“我看到这个机会，一定会去争取”。说这番话的快递小哥虽然文化程度不高，但他敏锐的洞察到了无人机对于快递行业的颠覆性意义，他知道自己的优势就是在工作在最前线，江西赣州独特的地貌也成为了他施展才能的天地，他成为了操控物流无人机的第一批人。

努力准备，然后天时地利人和迎接成功，这就是中国梦的内涵。我们一代一代的劳动者不畏惧西方世界全方位的科技垄断，通过自力更生、艰苦创业，通过自己的拼搏奋斗“直道超车”去改变世界。《创新中国》里用一个个鲜活的中国人形象去描述了一个宏大的愿景，随着一个个人物命运的变化，我们看到是中国人的脚步在慢慢前进，中国科技技术正在前行，正在打破一个又一个西方的垄断。“中国速度”将更令人自豪，变革在改变中国，也在改变我们每一个人。

影片中的第二段介绍了无人驾驶技术，凭借着大数据的威力，一台台工程样车已经处于实验阶段。试想一下，目前我国走在前列的量子计算机如果能实际应用到各类前段科技产品的话，整个产业又将迎来一次新的技术革命。节目里也说了“未知激发了创新者的热情”，“做无中生有之事就是我们的乐趣”。看完后由衷地觉得科学是一个伟大而又充满无限可能的事业。在中国的创新之路上，不仅有很多前沿科技产品，更可贵的是有一大批年轻的科技创新人才，有了他们，创新中国才能真正实现。中国正在前行，我们看在眼里。时代在变，中国也一直在跟着时代的步伐。我们有理由相信，中国会在不久的将来成为世界科技创新的强国。

创新中国心得体会及收获篇七

创新是推动中国迈向现代化的关键力量。作为一个年轻的参与者，我有幸见证了中国在过去几十年里的巨大变化。在这个过程中，我有许多的体会与感悟，下面我将从发展理念、科技创新、教育培养、企业创新和文化传承五个方面来阐述我的观点。

首先，中国的发展理念逐渐从量变到质变，从追求速度到注重质量。过去的几十年里，我们主要关注的是经济的飞速增长，这确实带来了很多的机会和福利，但也带来了一系列的问题。如今，中国开始注重环境保护、可持续发展以及生活品质的提升。这种转变反映了我们的发展理念正在不断成熟，追求更高质量的发展，而不再一味追求规模。

其次，科技创新成为中国发展的重要引擎。中国的新一轮科技创新浪潮正在兴起，我们见证了中国企业在人工智能、5G、大数据等领域取得的巨大成就。这些科技创新不仅改变了人们的生活方式，也塑造了中国的国际形象。科技创新的重要性得到了政府和企业的充分认识，不断加大科研投入，培养更多的科技人才，为中国创新发展提供了坚实的基础。

第三，教育培养是创新中国的关键一环。创新需要具备创造力和实践能力的人才，培养优秀的人才成为中国教育的核心目标。中国的教育体制在不断改革和创新，注重培养学生的综合素质和创新精神。高等教育不再是简单的传授知识，而是强调实践、动手能力和创新思维的培养。我相信，中国未来会有更多富有创造力和创新能力的人才涌现出来，推动中国的创新事业蓬勃发展。

企业创新是中国发展的重要组成部分。中国企业的创新实力在国内外都得到了广泛认可。一方面，中国的创新企业蓬勃发展，不仅在国内市场具有强大竞争力，也在国际舞台上崭露头角。另一方面，中国大企业也在不断加大在研发和创新方面的投入，形成了科技创新与市场需求相结合的发展模式。这种企业创新力量的崛起为中国经济发展提供了强劲的动力，为全球化时代的竞争打下了坚实基础。

最后，文化传承是创新中国的重要支持。中国拥有悠久灿烂的历史文化，这种文化传统对于推动创新具有重要影响。传统文化中蕴含着丰富的智慧和理念，可以为当代的创新提供借鉴和启发。这种传统文化的传承，不仅能够弘扬中华民族的精神，也可以为我们解决当下的问题提供新的思路和方法。

总之，创新是中国发展的关键所在。中国在过去几十年里取得了巨大的进步，也面临着新的机遇和挑战。我相信，随着改革开放的不断深入和人民群众创造力的不断释放，中国将继续实现更多的创新成果，为建设创新型国家贡献力量。

创新中国心得体会及收获篇八

随着互联网的普及和信息化的进程，慕课教育的崛起成为教育创新的一种新模式。通过网络课程的形式，慕课教育可以帮助更多学习者克服时间和空间的限制，在自己的学术领域里浸淀自我，探索未知的世界。在“慕课创新中国”的调研中，我深感慕课教育对我们的未来教育发展所带来的创新和挑战，走在教育时代的前沿使我更加认识到了慕课教育的优越性。以下就是我对“慕课创新中国”的心得和体会。

第一段：感受慕课教育的新动能。

“慕课创新中国”的网课面向全国开放，课程设置广泛，学习内容实用丰富，包括社科、理工、艺术、美食、人文等等。我是学电子信息工程专业的学生，此次尤其关注以此为主题的慕课网课。我深感慕课教育的学习方式与传统的教育方式不同，不受时间地点的限制，无需与老师和同学约定时间，不需要担心错过课程或被落下。慕课网课的资源可以随时随地学习，简直就是人人课堂，给予学习者自由学习的价值空间。除了这些基本的学习方式，慕课教育在用户互动、创新教学方式上还有广阔的发展空间。

第二段：加强慕课和大数据技术的整合。

慕课学习需要的是大量的视频资源，这种视频信息多，情况复杂，要想完全掌握都较难。慕课与大数据技术的整合能够使其获取更多的数据，从而分析出学生的学习习惯和学习过程，为更加专业的知识服务，为学生的学习情况提供更加明确和具体的数据分析，给学生页面设计、选课投票等各方面带来更丰富和更多样的选择。慕课与大数据技术的整合确实促进了教育的创新。

第三段：慕课教育的开放性和自由性。

通过慕课技术，人们可以在各种领域的学科进行学习，充分利用网络资源，减少学习时间和成本，逐渐靠近学习贵在坚持领域的层次。不论自己的职业规划要走哪条路，学生可以通过慕课教育进行在线的选择，得到系统的教育普及和培训，掌握更领先的业务知识和技术方法，提高自己的竞争力。慕课教育的开放性和自由性是其最大的优点之一，也是现代教育体系建设的必然趋势。

第四段：慕课教育的风险与挑战。

慕课教育在给学生提供丰富学习资源和独具特色的学习方式的同时，也带来了其自身的风险和挑战。例如，如何监管质量，防范网课中违法行为的出现，如何防范学生以作弊、抄袭等方式，如何保证网络信息安全…等等，都需要下一步的完善。

第五段：思考慕课教育的未来。

可见，慕课教育的创新与变革，既给学生的学业带来了更广阔的空间，更为灵活的方式，也为未来教育问题的探索提供了新的思考方向和新的机会。因此，慕课教育需要结合实际问题，及时反馈和更新学习内容，并加强慕课教育与互联网、智能教育技术以及人工智能等科技的融合，从而更好地服务于教育创新的发展。未来的教育创新，还需要进一步去提高学生学习能力和素质，为推动社会发展起着重要作用。

在“慕课创新中国”的调研中，我得到了对慕课教育的深入认识和思考，慕课教育的优势得到了广泛的肯定。我们要充分利用慕课教育为人才培养作出的贡献，以前所未有的体验感和愉悦感去学习，掌握更多的知识和技能，更好的适应社会的发展。同时也需要我们不断的从中反思和发现问题，以更加客观科学的态度和方法去探索企业在慕课教育实践中的应对之路，共同推动慕课教育的进一步发展。

创新中国心得体会及收获篇九

第一段：介绍纪录片的背景和意义（字数：200字）。

纪录片作为一种重要的影像表达形式，在记录和展示事件、纪实和非纪实故事等方面具有独特的价值和魅力。中国近年来不断涌现出一批优秀的创新纪录片，以鲜明的视角和独到的表达方式，呈现了各种各样的题材和创新的元素。观看这些纪录片，既能让我们了解更多真实的历史和现实，还能激发我们对于思考和反思的欲望。

第二段：讲述看过的中国创新纪录片的内容和感受（字数：250字）。

近期，我看到了一部以真实纪实的方式记录中国改革开放40年的创新纪录片。片中通过采访、历史资料和现实场景的交织展示，生动地呈现了中国从闭关自守到开放包容的伟大变革。这部纪录片以独特的视角揭示出中国改革的背后故事和深刻变革，更重要的是，它成功地向观众传递了一种久违的信心和信念。在观看这部纪录片的过程中，我被其中饱含的人情味和改革精神所打动，也深深地感受到了中国国家和民族的自豪。

第三段：探讨中国创新纪录片的成功之处（字数：250字）。

中国的创新纪录片在内容和形式上都表现出了令人称赞的创新精神。首先，在题材选择上，中国纪录片不仅关注社会问题和历史事件，还着眼于个人的生活经历和成长故事，通过细致入微的描绘展示了真实的中国人生活态度和心理状态。其次，在拍摄技术上，中国纪录片充分发挥了摄影、音效和剪辑等手段的表达能力，通过真实而艺术化的画面和声音，让观众产生强烈而真实的观感。再次，在叙事结构上，中国纪录片往往通过多重叙事线索和视角的交织，使整个故事更加丰满和生动。这些创新的元素和手段，使得中国纪录片能够更好地与观众产生共鸣和情感交流。

第四段：探讨创新纪录片对观众的影响（字数：250字）。

创新中国纪录片不仅仅是一种视听娱乐形式，更是一种思想和情感的传递。通过观看这些纪录片，观众可以进一步了解社会问题和历史事件的多面性，并从中找到自己的立场和思考。这些纪录片以其真实、生动和震撼的表现方式，激发了观众对于社会和时代的关注和好奇心，引起了他们的深思和反思。同时，纪录片还给予观众积极向上的力量和信心，让他们相信改变是可能的，激励着他们为更美好的未来努力。

观看创新中国纪录片，让我更加深入地了解了中国的历史和现实，也让我对中国社会的变革和个人的成长有了新的认识。纪录片以其真实、生动和感人的表达方式，让我在观看的过程中充满了思考和感动。通过这些纪录片，我既了解到了中国改革的背后故事，也感受到了中国国家和民族的自豪。同时，纪录片还启示我，只有敢于创新，才能推动社会的进步和个人的成长。我相信，纪录片作为一种重要的艺术表达形式，将会在中国不断涌现出更多精彩而受欢迎的作品，为观众带来更多的思考和感动。

创新中国心得体会及收获篇十

无论是国家层面的高铁、大飞机项目，还是企业层面的无人机、超薄玻璃项目，都是创新中国的典型表现。在我看来，创新无价，只有创新，才能拥有未来。一个人也好、一个企业也罢、一个国家更不用说。

一个人，如果喜欢创新，那么这个人肯定是聪慧的，肯定是朝气蓬勃的，肯定是积极向上的。这个人在当前复杂多变的社会环境中获得成功的几率必定远远高于其他人。

一个企业，如果善于创新，难么这个企业必将是一个好企业，无论其规模大小；古往今来，国内国外，有太多的例子来证明，创新型企业的寿命，必将远远高于其他企业。善于创新的企业，对国家、对社会的贡献也是毋庸置疑的。有的企业一些关键领域和关键产品的创新，甚至能影响历史的进程，改变世界的格局。

一个国家，如果勇于创新，那么这个国家迟早会屹立在世界强国的序列内。即使现在还不是，但随着创新成果的转化应用，以后肯定会发展成为一个文明、富强的国度。一个国家，如果守旧不前，那么距离亡国就为期不远了。清朝末期，大清帝国采取闭关锁国政策，整个国家死气沉沉，最终导致各种丧权辱国现象的发生，直至被推翻政权。

创新，还需要有精神层面的支撑。个人、企业甚至一个国家，都需要一种创新精神。没有这一股儿劲，就会死气沉沉的，干啥都会照搬照抄，不去思考和谋划，也不会深入研究，往往停留在曾经或者当前的功绩簿上沾沾自喜，自认为老子天下第一了。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”所以，创新之路，就是改革之路，也是我们中华民族实现“中国梦”的奋进之路。

创新中国心得体会及收获篇十一

科学技术是第一生产力，创新是科技发展的内在引擎。纵观世界强国的发展史，强国的兴衰往往由历次工业革命的结果。二战后，美国为何能在经济、军事、文化领域独领风骚，与其科技能力、创新能力戚戚相关。改革开放以来，随着我国国力的增强，科技能力得到巨大的提升。然不可否认，我们与发达国家的差距仍然非常巨大，虽奋起直追，却还须更多的时间来检验。比如，如果战争爆发，则无所谓发达国家和发展中国家，结局只是胜利或者失败。因此军事装备实力是最能平等体现科技水平的领域，我们无法直接检验与美国的差距，但我们仍不停地向技术停留在上世纪水平的俄罗斯进口武器，其实从侧面反映出科技能力的差距。

通过此次观看《创新中国》这一记录片，让我看到了我们国家尖端科技的发展和创新能力，看到了中国人、中华民族拥有的底蕴与力量，看到了中国在当今世界舞台的崛起所带来的影响，看到了那些学成归来，不忘祖国的科学家，看到了敢做敢拼，不落人后的企业家们。一批批科学家，一批批工匠，一批批企业家，在各自领域里焕发着光辉。让我印象最深刻的是第四集生命中关于奚志勇教授和登革热的介绍。对于登革热，在我的印象中是以蚊子为媒介的一种传染病，街道在部署这项工作时，强调再强调的是把前门屋后的瓦罐翻过来，积水容易产生蚊子。蚊子太多对我们的日常生活影响都很大，更何况对传染病的防治，我们也都期望生活在没有蚊子的世界里。我小时候还幻想过，等科技发展到一定程度是否有可能采用某种频率的脉冲波，能一劳永逸地消灭蚊子。但我知道这是不可能的技术，而且即使技术上能达到，也因为生态的问题不可能实施。让我惊讶的是，奚志勇通过异想天开的方式，竟能和常人做梦时的想法能如此接近。尽管国际也有人在研究设想通过改变蚊子来达到减少蚊子的目的。但是蚊子数量庞大，如何能通过一个蚊子来改变一种蚊子，而又能使之绝育，这个命题让很多科学家退步。奚志勇和他的团队没有气馁，通过显微镜用极细的针头把沃尔巴克氏体注入到蚊子中，通过以十万次计算的失败换来一次成功。尽管拥有技术专长，完成这一工作也并非是容易之事。奚志勇研究小组将沃尔巴克氏体通过显微注射到了近500个蚊子胚胎中，最终只有6个孵化了。4只蚊子存活到成年，只有1只感染雌蚊将细菌传递给了后代，生成了一种数代遗传的稳定的感染蚊品系。这项技术的成功并没有让奚志勇停下脚步，团队的用研部门开始研究将沃尔巴克氏体植入桔小实蝇和稻飞虱体内。这两者都是中国最臭名昭著的农业害虫，实验要是取得成功将造福无数农民。

《创新中国》这部片子看得我非常感动，让我明白什么叫做默默坚守，什么叫做创新精神，什么叫做工匠精神。都说中国人的智慧是无穷的，然而中国人的创新精神不足一直为人所诟病。我想，并不是说我们中国人天生缺乏创新，而我们以前太习惯于模仿，习惯拿来主义，缺乏的是创新的动力。改革开放初期，只要胆子大就行成为“万元户”的时代早已一去不复返，在国际竞争中需要更多的是核心竞争力。

创新中国心得体会及收获篇十二

近年来，大学生创新活动得到了越来越多的重视和支持。参与创新能够培养学生的创新意识和实践能力，提高他们的综合素质。我有幸参加了一些创新项目，在这个过程中我深刻地认识到了创新的意义与价值，并收获了很多。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。

第二段：创新的意义与价值。

创新一般指建立在已有的基础之上，开创新的境界，而这正是大学生需要具备的能力。通过参与创新，我们可以摆脱传统思维，创造出有意义、有贡献的成果，进而提升个人价值。同时，创新也培养了我们的团队合作精神和领导能力，这将在将来的职场中发挥重要作用。

第三段：收获与成长。

在参与创新的过程中，我经历了许多失败与挫折，但也因此收获了更多。首先，在本专业知识的基础上，我也学会了与其他领域的专业人士沟通、协作和合作，这锻炼了我的组织能力和沟通能力。其次，我体验到了创新的过程，更加深入地理解到了科技与社会的作用与联系。最后，我也意识到了创新团队中个人扮演的重要角色，加强了自身的领导能力和团队合作意识。

第四段：创新的方式与方法。

创新的方式和方法有很多，总结下来，需要具备以下特征：对现状的不满、对未来的向往、敏锐的观察、善于总结、不断尝试和探索。同时，我们也需要不断关注学术前沿的动态，掌握各种领域的知识，并运用自己所学造福社会。

第五段：未来展望。

在我看来，大学生创新应该成为大学教育中不可或缺的一部分，全面培养学生的创新意识和实践能力。未来，我希望能与更多的人合作，通过创新来实现我的理想和目标，同时，也能够对社会做出更多的贡献。

结语：

创新是永无止境的进程，需要不断地用心、相信与坚持。只有通过实践、总结和改进，才能够不断提升自我，获得更多的经验和技能。我相信，创新的道路会越来越宽广，我也期待在这个过程中不断成长和进步。

创新中国心得体会及收获篇十三

第一段：介绍纪录片的背景和意义（约200字）。

中国纪录片作为一种传播和记录社会现象的媒介，扮演了重要的角色。它作为一种艺术形式，不仅帮助观众了解历史，还通过传播现实中的故事和问题，引起人们的关注和思考。近年来，随着中国不断崛起，创新中国纪录片成为了一种重要的形式，通过纪实的方式揭示中国在创新方面的取得的巨大成就和发展趋势。

第二段：呈现纪录片的主题和内容（约300字）。

《创新中国》的纪录片通过展现中国在创新领域取得的成就和探索，为观众展现了一个独特的视角。它以鲜活的镜头和生动的故事，给观众带来了独特的观看体验。纪录片以科技创新、文化创意、创新创业和绿色创新为主题，通过讲述一些具体的案例和个人经历，向观众展示了中国在这些领域所取得的进步和独特之处。观众在观看纪录片的过程中，不仅能够了解中国创新的现状和前景，还能够从中获得启示和灵感。

第三段：展示纪录片的优点和局限（约300字）。

《创新中国》的纪录片优点之一是其采访对象的多样性和真实性。纪录片中的人物形象真实、生动，让观众更容易与他们产生共鸣。同时，纪录片的摄影和剪辑技术也可以引起人们的兴趣和注意。另一方面，这部纪录片也有一些局限性。由于时间和内容的限制，纪录片只能涉及到一些典型案例，难以全面地展示中国的创新现象。另外，纪录片中对某些问题的讨论和分析也显得有些浅尝辄止。

第四段：总结纪录片对观众的影响（约200字）。

《创新中国》对观众的影响不仅是知识的传递，更是思维方式和价值观的塑造。观众通过观看这部纪录片，可以更深入地了解中国在创新方面的成就，并从中获得启发和动力。对于创新者和创业者来说，这部纪录片也是一种激励和鞭策，可以鼓舞他们继续努力。此外，纪录片还可以引起公众对于创新和科技发展的关注，从而促进社会的进步和发展。

第五段：个人感受和启示（约200字）。

通过观看《创新中国》，我深刻认识到中国在创新领域取得的巨大成就和发展潜力。这部纪录片让我对中国创新的前景更加乐观，并为我树立了榜样和目标。作为一个年轻人，我认识到创新的重要性，决心积极投身到创新活动中去。同时，这部纪录片也让我反思自己生活中的创新潜力，并勉励自己在自己的领域中追求创新。最重要的是，我相信通过纪录片的传播，会有越来越多的人能够认识到创新对于社会的意义和价值，从而推动中国乃至全球创新的发展和进步。

注：本段落字数为419字。

创新中国心得体会及收获篇十四

看完纪录片《创新中国》，其中“制造”篇给我留下了很深的印象。近年来，中国正以惊人的速度成长为制造业巨头，“中国制造”席卷全球，然而片中作者讲述的第一个关于玻璃行业的故事就点出了目前中国制造的难以回避痛点。玻璃这种在日常生活中随处可见的物件背后，居然隐藏着一个“一直以来中国缺少制造高品质玻璃的能力”的辛酸。一边是低端玻璃产能的过剩，一边是高品质玻璃不得不依靠进口来维持生产。

“这几年的超薄玻璃的发展一直是在创新，每一个厚度都不是最薄的，就是因为，现在人们生活需要的这些产品，它在轻薄化上，它的追求是无止境的。”信息显示材料工程师任红灿介绍，那些从事低端玻璃生产的企业往往由于经营成本相对较低，还能够占据一定的市场份额，但这种依靠低价竞争的企业，终将被掌握核心技术的所淘汰。正如纪录片中所讲的那般，玻璃的厚度从2011年的2毫米不断进行轻薄化创新，在2016年即突破0.15毫米的极限。每一次的创新，每一毫米的突破，都意味对止步不前者的一次次淘汰。

在机器换人、技术改造等方面加大扶持力度，最大限度的让企业享受政策红利，激发企业的技术创新热情。二是提高素质，培育企业家创新精神。通过“走出去，引进来”，带企业家去国外先进地区和企业考察新兴制造技术，同时引入先进的智能制造模式、协同制造等先进模式加以推广，引导企业树立强烈的创新意识。三是多方参与，促进创新平台搭建。加强与国内外科研院校、温岭籍专家教授的深度合作，建立如浙工大温岭研究院等产学研合作平台，帮助企业攻克生产中的实际技术问题，同时提高创新成果转化率，推动科技成果产业化。

"惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”在新一轮产业革命的帷幕拉开之际，唯有创新，才能在在竞争中立于不败。相信在政府和企业的共同努力下，企业创新力必将上一个新的的台阶。

画殿双燕闲说柳，雪山鸿雁在归途，

芦笙一曲禾苗绿，遍地耕牛驾驭熟，

秒懂航拍达旷野，创新华夏绘蓝图。

机在农业园的应用。在苹果园满园花香的春天，无人机记录的航拍数据，会测算出花朵的数量，来推算苹果的产量，并且水分、温度、肥料等土壤数据通过传感设备被收集应用。

高科技在农业上的应用，超出想象，虽然这不是可以普及的大数据，真正的大数据还是存在于耕种者的内心。高科技农业也只能说明科技到达的高峰，或许有的区域会因此而改变靠天吃饭的境遇。

幅员辽阔的华夏，有悠久的历史文化，更有科技领域的创新。创新可以有，也应如耕种之初华夏民族发明农机具和选育可种的粮食品种一样，需要一段时间，可能是很长的时间去更新去驾驭，驾轻就熟是理想的到达。人类想象力是科技创新的动力，希望科技成果的转化就在不远的未来。

觉的冲击是前所未有的，为科学家的执着和拼搏而感动，为中国的强大而骄傲。

创新是当今世界发展的主题，任何一个国家想要发展，就必须要发展科技和实施技术创新。正如习总书记指出，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强”,“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。”同时强调，“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!”

创新中国心得体会及收获篇十五

随着互联网的不断发展，网络教育也变得越来越普遍。其中，慕课教育(MOOC)因其大规模在线开放课程特点，成为最受欢迎的网络教育形式之一。作为一名慕课学习者，我参加了“慕课创新中国”这门课程，希望在学习中获得新的体验和认识，下面就是我的一些感想和体会。

第一段：学习过程中的体验。

在课程学习过程中，我有一些难忘的体验。首先是与其他学习者的交流互动，促使我更好地理解与学习课程内容。其次，课程的课件和视频都是非常丰富和详尽的，在学习中我可以反复观看，更好地掌握知识点。最后，在线提交作业和参加线上考试等互动式学习方式，也让我能够将知识点运用到实践中，从而更好地理解课程内容。

第二段：知识点的掌握水平。

参加“慕课创新中国”这门课程，让我认识到自己在某些知识点上的掌握水平还有空间提高。比如，在学习创新发展过程中，课程通过丰富的案例解析，介绍了很多中国的科技创新成果，让我对中国这个国家有了更加全面的认识。但是，作为一个普通学习者，我的对于一些高深的科技概念的理解还有待加深发展，需要更加深入地钻研、学习。

第三段：打破时间和地域限制的优势。

通过慕课学习，我更加深刻地体会到网络教育的优势，其中最大的好处是能够自由选择学习的时间和地点，这让我在闲暇时间里就能够根据自己的进度、节奏和心情去完成学习任务，进一步提高自己的学习效率。同时，网络教育也可以打破地域限制，无论身处何地都能够通过网络学习到更多的东西，这对于那些远离城市的学生或工作者来说无疑是一个福音。

第四段：线上学习需要自律性和习惯性。

但是，网络教育也有一些难点。我觉得最大的一个问题是线上学习需要学习者自律性强、具有习惯性。在线学习不像传统教育那样有明确的开学时间和授课计划，需要学习者自己制定学习计划并坚持执行，否则很容易被课程内容所淹没，无法取得学习效果。在学习某些课程时，还需要学习者具备一定的学科基础和综合素质，才能够更好地理解课程。

在参加“慕课创新中国”课程中，我获得了许多新的视野。这门课程通过深度的行业剖析、前沿发展趋势分析、创新案例解读等方式，让我对未来中国的科技创新有了更加广阔的展望和新的认识，这也进一步培养了我对于未来行业发展的独立思考和洞察力。这样，不仅提高了我的专业水平、拓宽我的视野、也让我更深刻地明白勇于创新、运用新思想、探索新模式对于一个国家的未来发展至关重要。

慕课确实是一种全新的，拥有很多优点的教学模式，但是也需要学生们有足够的热情和自律性强的态度去迎接挑战，相信未来这种在线学习的形式会更加被广泛应用，也希望许多学习者能够从慕课这个平台上学到更多的知识。

创新中国心得体会及收获篇十六

创新是驱动国家发展的重要动力。近年来，中国在创新领域取得了显著进展，我也有幸亲身体验到了这一创新浪潮带来的巨大变化。在这个过程中，我深深感受到了创新给我们带来的机遇和挑战，同时也有了一些深刻的体会。

首先，创新是实现中国梦的关键所在。中国正处在从“中国制造”走向“中国创造”的关键时期，创新正成为推动中国实现伟大复兴的核心能力。作为世界第二大经济体，中国不仅需要有高速增长的经济体量，更需要有具有核心竞争力的自主知识产权和先进技术。创新是推动经济增长转型的重要手段，只有持续创新，才能在全球竞争中立于不败之地。

其次，创新是教育改革的方向。过去的教育模式过于注重知识灌输而缺乏培养学生的创新意识和实践能力。现在，中国教育机构开始注重培养学生成为创新型人才，推动学生自主学习和解决问题的能力。这种改革为学生们提供了更多的创新机会和空间，让他们从小就养成了创新的思维和能力。

第三，创新是企业持续发展的保障。在中国的市场经济运行中，竞争激烈，只有不断创新才能立于不败之地。中国企业开始注重研发投入，提高技术水平，加强创新能力，推动产品升级和产业升级，提高竞争力。同时，中国也鼓励民营企业参与创新，提供创新扶持政策，激励企业家精神，让企业在创新中持续发展。

第四，创新是社会进步的推动力。随着科技的发展和人们对于生活质量的追求，社会需要不断创新来满足人们多样化的需求。从共享经济到智能家居，从移动支付到无人机配送，创新不断推动社会发展，让人们享受到更优质的服务和生活方式。同时，社会也需要有更多创新人才，运用创新思维来解决社会问题，提供可行有效的方案。

最后，我深深体会到创新需要全社会的共同努力。政府需要提供有利于创新的政策环境和创新支持，企业需要加大创新投入和推动科技合作，学校需要培养创新人才和推动学术研究，个人需要积极参与创新实践和提升创新意识。只有全社会形成创新共识和推动创新行动，才能实现创新中国的目标。

总之，创新是中国发展的重要动力，也是实现中国梦的关键所在。我们应该积极投入到创新中，不断增强创新能力，推动中国走向创新型国家的道路上。只有不断创新，才能迎接未来的挑战，实现更加美好的明天。

创新中国心得体会及收获篇十七

中国纪录片创作近年来取得了长足的发展，无论是对于中国历史的回顾和反思，还是对于现实问题的深入剖析，都展现出了纪录片在中国影视界的重要地位。近日，我有幸观看了一部名为《创新中国》的纪录片系列，对于中国科技创新的历史进程进行了全方位的呈现。通过观看这部纪录片，我深感中国在科技领域的发展速度之快、成果之丰硕，以及创新意识的重要性。以下是我对于这部纪录片的心得体会。

中国科技创新的发展脉络在《创新中国》这部纪录片中展现得淋漓尽致。从中国古代科技的辉煌到现代科技的崛起，这部纪录片以生动的画面和鲜活的实例，将一个个科技创新的故事串联成了一幅壮丽的画卷。从中国古代四大发明的辉煌，到现代航天事业的腾飞，从碳纳米管的发明到5G技术的应用，中国科技创新从古至今一步一个脚印，不断前行。这样的纪录片让我深刻认识到，中国科技创新之路并非一帆风顺，而是需要世世代代科学家的辛勤耕耘和坚定信念的支撑。

纪录片中传递出的中国科技创新的快速发展速度也给我留下了深刻的印象。一个个炙手可热的技术领域不断涌现，中国正以惊人的速度迎头赶上世界科技的前沿。从高铁技术到电子商务，从人工智能到新能源，中国一跃成为全球科技创新的重要力量。看着中国科技企业陆续推出的一款又一款世界级的科技产品，我为中国科技人的智慧和努力感到骄傲。这部纪录片将这些具有划时代意义的科技突破展现给观众，让我们意识到科技创新正不断改变着中国的面貌。

纪录片中反复强调的一个重要命题是创新意识的重要性。作为大国的中国，只有拥有自主创新的核心技术和核心竞争力，才能真正实现国家的强盛和人民的幸福。这几十年来的科技创新发展，彰显了中国在这个问题上取得的巨大成就。而这种创新意识则是科技创新的源动力。纪录片中不断体现出的科技人员的勇于探索、追求卓越的精神，以及对于技术应用的创意和创新，给我留下了深刻的印象。这样的创新意识不仅需要在科研人员中培养，更需要在全社会形成一种文化氛围，让每个人都能为创新贡献力量。

在观看这部纪录片的过程中，我意识到科技创新不仅仅是一种技术问题，更是一种价值观念和文化传承的问题。作为一部纪录片，它不仅记录了中国科技创新的历程，更传递出了中国对于科技创新的热情和信心。这种热情和信心不仅仅是在中国科技界内部存在，更是全中国人民的共同心声。纪录片通过展示中国科技创新的进程和成就，让观众们对中国的科技创新产生了更多的兴趣和热情，激发了更多人投身科技创新的热情。

通过观看《创新中国》这部纪录片，我对于中国科技创新的历史进程有了更深入的了解，也增强了我的科技创新意识。中国科技创新取得的辉煌成就让我感到自豪，并使我对于中国科技发展的未来充满信心。同时，这部纪录片也让我明白了科技创新并非一蹴而就，需要经历无数的失败与尝试。只有通过不断的创新和探索，才能真正实现中国科技强国的梦想。相信在中国科技创新的道路上，新的故事会不断地展开，在纪录片的记录下，向世界展示一个更加强大和具有创造力的中国。