最新推荐七年知青岁月心得体会报告(实用9篇)

写心得体会可以让我们对过去的经历做个总结和归纳，从而获得更多的经验和教训。在写心得体会时，要注重个人的感受和体验，展示出真实的思想和情感。以下是小编为大家推荐的一些优秀心得体会，非常值得一读。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇一

“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。在我们的青春里，也会有很多陪伴，除了人和事，还有志气、勤奋、实践与告别。

由中央党校出版社出版的《习近平的七年知青岁月》受到社会各界的广泛好评，这本书让我看到了一个不一样的国家领袖。

青春需要志气的陪伴。我们正青春，我们需奋斗，青春仿佛是一种宣言，是一种自古英雄出少年的激情;青春也是一种态度，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春更是一种勇气，加速奔跑，带着渴望奔向明天。一个15岁的青年，突然从大城市来到偏僻的穷山沟里，住土窑洞，干农活，白天面朝黄土背朝天，晚上几个知青躺成一排，挤在一个炕头上。面对巨大的落差，他勇敢地迈出了第一步，他没有因为困难被打倒，而是在真正融入梁家河的农村生活、深切了解农民生活现状后，立下了“为群众做实事”的理想。就是这份志气，让习近平总书记在如此艰苦的环境下，依然坚持不放弃。

青春需要勤奋的陪伴。人生不向前走，不知路远;人生不得勤奋，不明智理。在做知青的时候，听说，为了找一本书，青年习近平跑了三十多里路。上山放羊时，他揣着书;锄地休息时，他拿出《新华字典》记一个字的多种含义……在那个年代，社会文化很落后，再加上黄土高原的闭塞和凄凉，青年习近平以书为伴，在知识里寻找心灵的慰藉。正是这种勤奋，这种对知识的渴求，让他在当时的社会下依然保持清醒的头脑，对事物有自己的思想与看法。

青春需要实践的陪伴。“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行止矣”。在担任村支书之后，他做的第一件大事就是办沼气，解决了当地缺柴烧的问题，沼气普及以后，梁家河点燃了陕北第一盏沼气灯，当地人做饭、照明都可以用沼气，沼气池里清出来的肥料，还可以给庄稼上肥，一举多得。办铁业社和代销点，起到了方便群众的作用，类似这样的实事好事，他在短短两年时间里还做了很多。不登高山，不知山之高也;不临深渊，不知地之厚也。正是这种求真务实的良好作风，支撑他在陕北这块红土地上取到了父辈革命者缔造的“真经”，完成了他最初的梦想。

青春也需要不停地告别。海子说“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路”。最后这个主题我想写给自己。读了《习近平的七年知青岁月》后，不禁会问自己：如果换作是我在那么恶劣的环境下，还能否坚持初心呢?在信息发达的当代，知识的获取变得轻而易举，但我们的思考却越来越少。遇到困难，没有足够的勇气面对。不想再逃避问题，也不能再逃避，所以我想跟自己的怯懦和懒惰告别，脚踏实地，一步一步走下去，不负青春。

读罢此书，我思绪万千，没有这些陪伴的青春注定是苍白无力的孤行。雨果有一句名言，“谁虚度了年华，青春就将褪色”，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。而我终会找到克服困难的勇气，锲而不舍地努力，将想法付诸于行动，让它们陪伴在我的青春里，活出自己的精彩!

推荐七年知青岁月心得体会报告篇二

是一部讲人民领袖的书，是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录，通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象，尤其是热爱读书方面，印象尤为深刻。

利用一切可能读书。在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持，习近平主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们，读书条件良好，书目齐全、借阅方便，但有多少人坚持读书。有调查显示，中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习近平主席那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。

利用有效方法读书。“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时，习近平主席找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习近平主席那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。

重点书目精读细读。习近平主席对一些重点书目，总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时，将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上，对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名，熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘，力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们，有些书，需要我们定下身来读书，静下心来钻研，才能在读书中提升自我。

广泛阅读各类书籍。习近平主席既读马克思主义经典，又读中外历史著作;既读中国古代文学，又读世界经典名著;既读军事理论，又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习近平主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养，更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛，才不至于“书到用时方恨少”。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇三

最近我认真阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书，这是一部由29名采访对象的口述汇集起来的一本采访实录，讲述了总书记当年‚苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身‛的历练故事，再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。

七年的知青生活，发生在总书记一生中最宝贵的年纪，这七年也构成了他走向未来的人生底蕴。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，‚习近平是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青‛。七年艰难困苦的知青岁月，为习近平担当党和国家大任，奠定了坚实的人格基础，在梁家河的土地上，总书记经历过磨难，也得到了锻炼；备尝了艰辛，也赢得了真诚，他把他的汗水和理想献给了那块土地，他把自己看作了黄土地的一部分。坚强。刚到梁家河插队就要先过‚四大关‛：跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。应当说，这四关过得很艰难，既要克服身体的种种不适，更要在思想认识和精神境界上得到转变和升华。而在当时特定的历史背景下，别人是从零开始，而习近平要从负数开始。就在这种艰苦的环境中，习近平没有消沉，他不对身边的人抱怨什么，不向别人倾诉自己的苦闷，在磨难中，铸就了执着的信念、坚贞的品质、顽强的性格、坚韧的志气。这也让他获得了人生的真谛：艰难玉成。读书。与习近平一起插队的知青戴明说：‚近平在梁家河从来没有放弃读书和思考，他的书装满了两个箱子，他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天的活再累，晚上也要看书到深夜‛。他读书时会注重分析对比，一方面，就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较；另一方面，形成自己的见解和观点；他常常是以看一本书为主，同时又寻找相关的书籍作为佐证，不断拓展书中的知识。其实，读书就像吃东西，久而久之，读过的那些书就融进了骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出，信手拈来。今天，我们再来看看总书记的系列重要讲话，之所以具有哲学的眼光，之所以能把握历史规律和历史经验，之所以能引经所典，都与他一直以来注重学习、注重读书有关。正如2013年习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话时讲到‚好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来‛。为民。‚我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿‛这是1974年习近平放弃了招考工农兵学员的机会，对知青雷平生说的一段话。习近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、实干作出了一番成绩，他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。刚到梁家河没几天就去吊唁一位老党员过世的母亲；对智力有点缺陷的灵娃的包容、关心；把‚娘的心‛针线包送给村民张卫庞；帮助果农提高苹果产量和质量；把好点的粮食分给老乡吃；倾其所有把一切有用的东西都给了讨饭的老汉；对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子的真诚相待……这一切的一切都来自他在知青时代一点一滴培养起来的对人民群众的深情。担当。大事、难事看担当。梁家河的村民石春阳说：‚我们选近平当村支书，最主要的是他做事公道、敢于担当，能跟老百姓打成一片，群众需要什么，他就干什么，他的每一个行动和决策都很务实，都是为老百姓的利益考虑的。‛一旦担起了责任，就有自己的想法，敢干事、敢干大事，这就是习近平做事情时的一个很大的特点。不搞形式主义，立志办大事，为群众做实实在在的事情，敢说、敢做、敢担当。当今，总书记的治国理政，具有敢于担当和战略定力的品格，都与他在梁家河七年知青岁月所养成的担当精神息息相关。信念。总书记说过这样一句话：‚我觉得在我一生中，对我帮助最大的有两种人，一种是革命老前辈，一种就是我那陕北老乡‛。在他七年的知青岁月里，虽然年青，但是单纯；虽然粗犷，但是真诚；虽然平常，但是踏实；虽然艰苦，但是忠贞；虽然田荒，但是心齐；虽然地僻，但是人亲；虽然枯燥，但是欢乐！他面对荒山和黄土，没有被艰难困苦所压倒，他经常说自己是‚老陕‛，他把自己完全融入了农民之中，定准人生的基调，为山沟里农民的幸福生活而全力拼搏。他把汗水洒在这块热土上，把理想交给了他的知青时代，这是他人生的起点，在这里他系好了‚人生第一粒扣子‛。

当我拿起《习近平的七年知青岁月》这本书，我是带着一种崇敬、一种敬仰去品读的，字里行间中体会着‚那时的岁月‛。无奋斗、不青春。一代人总有一代人的特殊，一代人总有一代人的使命，做为新时代的年青共产党员，我们当以《习近平的七年知青岁月》作为人生指针，校正坐标、找准位置，做心灵上的智者、意志上的强者，坦然迎向属于自己的充实而又充满希望的未来。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇四

最近学习了《***七年知青岁月》一书，对不同人从不同的视角和感受对那段令人难忘的知青岁月和***同志在梁家河七年生活的点点滴滴有了更深层次的了解。通过学习，就我所感受到的梁家河精神谈一些粗浅的认识.

***同志有着不懈奋斗的精神。一个年仅十六岁的学生，从首都北京到落后贫穷的陕北小山村，面对恶劣的生活条件，他没有退却，而是迎难而上，不仅坚持读书学习，而且很快融入了这里，成为其中的一份子，一干就是七年。这七年，他不仅积累了自己，更是锻造了自己，这种奋斗精神永远值得我们学习。

在人生道路上，要志存高远树立远大理想。***同志在梁家河的七年，的确是不平凡的七年。就像他们的知青伙伴们说的，他的表现处处与众不同。一个年轻人，他心系农民，心怀天下，不是因为自己到了穷乡僻壤而浑浑噩噩，而是坚持学习，认真思考。通过这七年的经历，了解了基层，懂得了国情，丰富了思想，锻造了灵魂。终于是自己最终成长为一个大国领袖。这一切皆是因为他心怀天下、志存高远。一个有远大理想的人，越是艰苦的环境，越是他成长成熟的园林。

***同志有着以民为本的情怀，在梁家河的七年中，不仅与群众打成一片，更主要的是他处处为村民着想，特别是当他成为村支书之后，更有机会为群众服务。觉得村民到镇子上买东西不方便，就想办法成立了代销店；觉得村民生火照明等方面条件艰苦，就远赴千里学习沼气技术；觉得村民农用家具购买维护不方便，就创办了铁业社……因为他心里装着老百姓，因为他以民为本的情怀，他处处想着群众所想，实实在在的为群众解决一些迫切的生活需求，让他们生活劳动没有后顾之忧，不用为这些最基本的生活需求而奔波，从而有更大的力量、更多的智慧、更高的热情投入劳动之中。就像他十八大主政以来，不断提高和改善人民的生活质量，人民群众也有了更高的热情和动力投身于祖国建设之中，国家日益富强，人民生活更加幸福，形成了一个良性循环。

习总书记有着平凡朴实的境界，他从来没有把自己当成一个高干子弟、一个城里人。他总是默默的努力着、奉献着，真正把自己当成了一位彻头彻尾的农民，打坝、打井、办磨坊，无一不是把自己融入这个集体才能坚持干出的大事情。这也是基于他平凡朴实的思想境界，就是多年以后，当他以国家副**的身份回到延安，当年他村支书的继任叫他副**时，他亲切的说：随娃，你怎么也这样叫我呢？听起来简单的一句话，看起来很不起眼的一件事，反映出他平凡朴实的意识和境界。从另一个角度讲，也是反映出一位大国领袖的风范。

习总书记有着勇于创新的担当。在那个年代，对一些东西的排斥性是很强的，当时是以粮食生产为中心，但是，为了给村民们解决一些实实在在的问题，他们搞了代销店、铁业社、缝纫社等等一些副业，尽管不营利，但很容易被扣帽子，有着很大的风险。但他敢于担当，硬是克服了种种困难，凭着一股闯劲，终于把这一件件事办成，使梁家河的劳动力得到了极大的解放，村民的生活质量也得到了极大的改善。

习总书记有着脚踏实地的作风。在梁家河的七年知青生涯，可以说既是他成长的关键阶段，更是他作风形成的重要时期。“他做事公道，敢于担当，能和老百姓打成一片，群众需要什么，他就干什么。他的每一个行动和决策都很务实，都是为老百姓的利益考虑的。”他的村支书继任者石春阳谈到的，关于近平给村民分粮食的事情，一方面说明他脑子灵活，但我觉得，更能体现出近平同志脚踏实地的工作作风。关于给村子打坝的事情也是一样，既说明他认准的事情就能够坚持，也反映踏踏实实务实为民的品格。

***同志有着团结友爱的品格，与人相处总是平和朴实，总是以一颗善良的心对待他人。无论和村民还是知青都能团结有爱，平等相处。正是这种品格，他赢得了大家的认同和信赖，使他在村支书的岗位上得到锻炼，他也没有辜负大家的期望，把村子治理的井井有条，带领梁家河的村民摆脱贫困。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结有爱是我们克服重重困难的最有力的武器。***同志的这种品格值得我们学习。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇五

近日，《***的七年知青岁月》由中共中央党校出版社出版发行，引起强烈反响，受到广大读者一致好评。这是探寻党的领袖成长足迹的珍贵实录。***总书记是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人，是从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。《***的七年知青岁月》撷取***总书记1969年x月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了***总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，直观展现了***总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了***总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。

这是指导广大党员干部淬沥党性的生动范本。***总书记多次寄语青年朋友，“人生的扣子从一开始就要扣好。”***总书记以自己的亲身经历，深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。1969年x月，***总书记时年15岁，来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，与当地农民一同吃粗粮、住窑洞、睡土炕、干农活。当时的陕北农村，生活条件十分艰苦，不仅食品匮乏、饮水困难、环境恶劣、卫生条件极差，而且人们的思想观念也比较陈旧。***总书记青年时期就在这样极度困难的环境中，经受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年艰辛磨炼，不仅真实而深刻地了解了中国农村和中国社会，也锻造了极为坚强的意志品质，铸就了高尚的人格精神，系好了人生的第一粒扣子学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受。《***的七年知青岁月》不仅是当代青年树立正确世界观、人生观、价值观的鲜活教材，也是党员干部锤炼党性、坚定理想、提升素质的生动范本。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇六

俗话说：读万卷书，行万里路。读书与行路，都是人生成长的重要方面。读《***的七年知青岁月》这本书，让我同时获得了读书与行路的双重收获，因为《***的七年知青岁月》一书，以***在青少年时期坚定理想信念、锤炼意志品质、加强自身修养的过程，展示了有中国特色的“党性修炼之道”，进而实现求真与务实的统一。这本书讲述了***同志的成长与人生体验，书中的每一个章节，都是生动的党的群众工作课程，其中渗透着***从融入群众到植根群众、造福群众的群众工作方法。通过一再阅读，让我深刻理解和领会到如何通过求真务实的生活与工作实践来实现自己的成长。

1969年年初到1975年10月。少年***来到黄土高原上的延川县梁家河村当知青，同乡亲们一起挑粪拉煤、拦河打坝、建沼气池、吃玉米“团子”。在这七年的生活与工作之中，***迅速成长起来，正如他所说的：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”

***在梁家河的7年，靠自己的苦干实干做出了一番成绩。他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。刚到梁家河才几天，***就去吊唁一位老党员过世的母亲；***把“娘的心”针线包送给村民张卫庞，并帮助果农提高苹果产量质量；***把好一些的粮食分给老乡吃，对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子真诚相待，一直对智力有点缺陷的灵娃包容、关心；***对乞食老汉“解衣推食”、帮助老汉拉车、帮群众找猪……***的所有努力，都是为了让群众过上美好的生活。

***在陕北这块红土地上继承了父辈革命者的优良传统，完成了他的人生升华。***的七年知青生活告诉我们，实践出真知，基层是沃土。村民们都说，“近平开会和其他干部不一样，其他干部开会，讲话的时候老百姓在下边抽旱烟的、说闲话的、纳鞋底的，基本上没有人听。唯独***开会，讲话的时候大家都静悄悄地听”，“能把人听憨了！”原因就在于青年***“不说空话，不说大话”，讲得“特别实在”，说的都是老百姓想说的心里话。***“有决心、有毅力，轻易不说出口，只要说出口的话，只要认定了的事，他就坚持到底”。打坝、办沼气、办代销店、办铁业社，等等，没有哪件事情是半途而废的，无论遇到什么困难，他都能想办法克服。特别是在当时的政治和经济环境下，搞副业是有风险的，很容易被扣帽子。但是，只要群众需要、对集体有利，***就会在严谨把握政策的基础上，带领大家坚决地干。久而久之，就养成了***的为民情怀。***认为自己“就是个普通农民”，还经常说他是“老陕”，把自己看作黄土地的一部分，这说明他已经完全把自己融入农民之中了。同时，也正是陕北这段艰苦的生活磨练，锤炼了习总书记坚忍不拔、坚毅刚强的性格，铸造了他自强不息、志存高远的情怀。

《***的七年知青岁月》是一本我们树立正确人生观、励志成才的生动教材，更是当前的青年干部锤炼党性、健康成长的生动范本。在七年知青岁月里，***担任过驻队社教干部、梁家河村党支部书记，在最基层、第一线为老百姓做一件件实事，一次次赢得了群众的信赖和口碑，成了一名“大家都拥护”的村支书。在七年知青岁月中，当***越来越多地了解当时农村的落后与老乡生活的艰苦，就越激发他为群众做实事的激情。***说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”他认为，是陕北人民收留了他，爱护他也保护了他，他要为民办事。他用亲身实践告诉新时期的年轻干部“为什么当干部、怎么当好干部”，***的所作所为，给大家树起了看齐的标杆，带给大家前进的动力。

从***的七年知青生活中，我深刻认识到，新时期的年轻干部理要牢记***总书记“空谈误国、实干兴邦”的教诲，深入调查研究，不断创新工作方法。始终坚持走群众路线，在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见。只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，做到廉洁刚正、执纪严明。在工作中，求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。在实际生活与工作中，对自己，要算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账、成本账等，逐项比较分析，明辨利弊得失，坚定正确的理想信念，持续高尚的道德情操，进而实现干部作风的转变，增强工作的自觉性和主动性。

在党的十九大报告中，***强调，要“践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。”为此，我们在工作上要从实际出发，真正选择人民群众急需的事情去干，特别要把那些已经决定了的好事实事，快干、干成、干好，真正让人民群众有实实在在的。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇七

《习近平七年知青岁月》一书，以独特的方式向我们展示了习总书记早期的成长经历，让我们对党和国家领导人有了更为鲜活的认识。

“读史使人明智，读诗使人灵秀”，读《习近平七年知青岁月》则使我们看到了党和国家领导人的人生经历和内心世界，让我们更能深刻地了解到他的真实生活。虽然我们这一代人无法亲身经历所谓的知青岁月，却能从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦，当然，也正是在梁家河七年的知青时光，沉淀出了习近平人民为中心的发展理念。这为我们所有身处基层的工作者拨开了迷雾，指明了工作的方向和目标。

在基层工作要耐得住“寂寞”，才守得住“繁华”。习近平在一篇文章中提到过在农村的“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”和“思想关”这四关，文中的知青说部分也为我们详细说明了当时的情况，作为90后的我很难想象在如此艰苦的环境下，习近平总书记如何在其中磨砺自己、不断学习进步的。现在我们作为基层的工作人员，生活和工作的环境比之好上百倍千百，我们就更应该扎根基层，树立为人民群众服务的理念，为人民做实事。基层工作固然会繁琐，这就需要我们在工作生活之余不断提升自我价值、补充精神上的“钙”，在思想上做到耐得住寂寞、经得起考验。

“立身以力学为先，力学以读书为本”，只有不断学习、不断思考才能有所得。书中反复提及到，梁家河的村民去接知青回村的时候，习近平两个箱子里面装的全是从北京带去的书本和他一空下来就读书的情景，都让我感受到了青年时期的习总书记对学习的热爱。正是这些在知青岁月中从没放弃过读书和思考的坚持和习惯，对习总书记后来的各个阶段都发挥着至关重要的作用。读书和学习重要性不言而喻，这就要求我们在年轻的基层工作者不断加强学习。增强自我的学习能力，将自己的所学都投入到伟大的基层工作事业中去。

“干字当先，干在实处”，以实事求是为准则，到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝，这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利，而这些举措都是习总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的，也都体现了习总书记敢为人先，以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例，为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力，值得我们去不断学习和领悟。作为基层工作者，我们的使命是为人民谋福祉，这就要求我们充分了解当地的实际情况和人民群众真实的诉求，做到“实干”而非“蛮干”。

在当初如此艰苦的环境之下，七年的知青岁月却成为了习近平总书记生中的宝贵经历，也希望自己和每一位工作者也能够在工作中多学习，远离浮躁，实事求是，保持初心，在平凡的岗位上交出令人满意的答卷，为早日实现中国梦奉献自己的一份力量。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇八

学习《习近平七年知青岁月》一书，我深深为朴实、平易近人、爱学习、善于思考、勇于实践、敢于担当的青年习近平鼓舞、感染，以下几点体会与大家分享。

首先是与民同甘共苦、打成一片的革命情怀。知识青年上山下乡是那个特定年代的印符，只有彻底完成从青年学生到农村行家里手的蜕变，才能在农村生活中得到认可与尊重，才能有资格带领农民兄弟投入到改良土壤、兴修水利的战天斗地的革命洪流中。凡是经过那个年代的人都会想象到一名大都市学生到农民领头雁的辛酸与艰难。今天看来从人民群众实际出发，从我们的国情出发，让我们党的大政方针政策在群众中落地生根、开花结果，只有去与群众“打成一片”，同甘苦、共患难，才能在人民的心里有我们基层干部的位置，这就是平易近人的效果。

其次是真正为群众办点实事，用抓铁有痕踏石留印的干事作风，为当地群众真正干出一点事情来，说的住嘴，记得住的“民心小事”。我们伟大的习近平担任梁家河村党支部书记时，办的第一件大事就是建沼气池，这在当时是真正的民心工程、造福子孙后代的工程。为什么？在特定历史时期的开山造田、全国农业学大寨的特殊历史时期，农民做饭烧水所需的柴草极为短缺，建设沼气池，一则解决缺柴烧的困境，二则有利于减少砍柴割草，绿化荒山，涵养水分、减少水土流失，三则改善人畜粪便污染环境，开启农村美好幸福生活。但从第一点来讲，是解决当时制约农村生活的关键问题和困难，是迫在眉睫的民心工程。真抓实干，让当地群众受益，真正为了群众而真干事情，人民至今不能忘怀。

再次是坚持学习。时年15岁的习近平到农村时带的最贵重的行李是书本。尽管农村的环境很艰苦，小小身板常常不堪重负，一天劳作之余，仍然坚持读书学习至深夜。同时，他更重视农民的文化学习，一边劳动，一边教村民学习，全村人都会书写自己的名字，更有一大批农民因文化而受益终生。教学文化化为启智、致富动力。正是由于习近平学苦干和农民兄弟的普遍认可，才得到村、公社的推荐到大学学习。通过7年的“上山下乡”的知青生活，锻造了自己，提升了自己，为以后的人生走向奠定下了无比坚实的基础。

推荐七年知青岁月心得体会报告篇九

通篇感触最深的就是没有一个人不说“近平从不放弃学习，从不放弃读书和思考，喜欢写东西，讲的实在”。“在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读。

”总书记读书十分注重方法，“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题;另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。总书记用身体力行告诉我们“时间是海绵里的水”，学习方法要辩证高效融会贯通。

更体现在他在梁家河、文安驿公社的实践工作中，讲道理人信服;做思想会鼓动;开展农村工作学以致用，有方法，而且能科学高效，那是农村的“现代企业管理”，为总书记三轮摩托换手扶拖拉机和磨面机而拍案叫绝，那是“科技是第一生产力”啊!读书使人进步，作为企业管理者的一员，常常倡导“创建学习型组织，争做知识型员工”，但自己却不能以身作则，自己做不到却要求别人做到，常常工作忙为借口，碎片化的时间不会利用，喜欢简介快餐文化，工作浅尝辄止，绝对是“梁家河的老农民”，保守僵化不变通。

可以说总书记给我们树立了在逆境中学习的楷模，用行动教会了我们读书的方法。让我理解了怎样构建系统的知识体系，如何“读原著学原文悟原理”。更唤醒我少时对知识的渴求，激发了我学习的热情。

通篇感慨最多的就是总书记在困境中实现精神的升华，作为年龄最小、地方最苦，插队时间最长的知青，真是不容易不简单：身负“黑帮子弟”的屈辱，面对300人口龙入浅滩的穷山沟，艰难困苦的“过四关，”八份入团十份入党申请书的忠诚，不搞形式主义的为民办事，高效办事，执着办事!真正做到“只有窑洞里的一盏煤油灯闪着亮光”!理解《战争论》中的“慧眼”所指，总书记就是在有限的空间里，扎根农村，做黄土地的儿子，走父辈的革命道路，实践历史的宏伟背景，做到了《孟子》中天降大任的要求，实现了《礼记.大学》中得“格物致知，诚意正心，修身齐家治国平天下”的志向。推己及人，之所以喜欢这本朴实无华的书，之所以对总书记人格魅力的喜欢，是因为常常自诩我们这一代是“吃过农村生活的苦，享过改革开放的福，勇立时代发展的潮头，悟透历史发展的潮流”，两相对照，我们的认识还远远在路上。

从小长在农村，人民公社、生产队、供销社，挑担、打井、磨面挣工分，集体修水利，沼气池，派饭派宿，煤油灯、工余常常读书的青年，拉嗓子的粗粮。读书时朝圣过延安，喜欢书中亲切的陕西口音，交往过延安朋友。仿佛就在昨天，历历在目;更有地主成分靠学习和写作改变命运的表哥做身边榜样。改革开放成就就了万千家庭的幸福，高考、知识改变了我们一代人的命运。我们就是党领导的创新发展的特色社会主义最大受益者。所有这些，离不开总书记在比我们更加艰难困苦的环境中，“接地气、解国情、近人民，知甘苦”，见微知著，心系天下，有了报告中真情实意的“振兴乡村战略”。再回到自己身上，大局意识不够，很长时间“思想关”没过，外部环境、社会风气左右自己的观念，站在巨人的肩膀上，却看作现实中得“梁家河”。总书记的精神境界，总书记的农村实践，是我们工作的最大动力，是党的宗旨的最好写照。