最新新疆特岗培训心得体会怎么写(优质14篇)

  • 上传日期:2023-11-18 09:18:40 |
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写心得体会可以帮助我们进一步挖掘内心的想法,并将其转化为有意义的文字。它不仅仅是记录经验,更是一种对自我成长的自我认知和反思。心得体会应该具备哪些特点和结构?下面是一些关于心得体会的实用技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇一

这次培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识;为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略;还使我对未来的工作充满了信心和动力。

一句“做有生命温度的教育”拉开了我即将作为新教师队伍的培训,8月14日,8:30,在第二示范小学什么楼的四楼会议室拉开帷幕。早上是开班仪式和班级队伍的建设两项议程。分别是相关领导的讲话介绍情况,为我们接下来的教师路鼓励加油打气树立信心,表示肯定。然后是梅老师带领我们以组织游戏的形式进行了整个大家庭的分组,通过游戏拉近了新老师之间的距离,通过组员之间动手动脑团结协作的配合完成了个组队伍的组歌,组名和组徽的创新,还创设了班级的班规制度。井然有序的进行。

张局就“田园教育”理念为我们讲授了教育教学知识,“做有生命温度的教育,创造学生未来最佳发展”。今天的努力是为了更好的明天,用五指形象生动的比喻作教师的形象;学校的管理;教育的情怀;教学质量以及学校文化,这样特别的演讲方式让我深受启发,为我想要成为一名合格的人民教师而努力,有一个明确的方向。作为教师,要注意细节,学会观察,注意形象,在学生心中树立权威,对待学生多一种评价标准,这样每个学生都能成为优秀的学生。要坚持自己的教室梦,对自己,对学生不抛弃,不放弃。只要自己肯努力,那么一切的困难都不是问题。作为教师应该有容言的雅量,容事的气量,容忍的度量,做到欲渡己先渡人,欲达己先达人。张局的讲演给我的感受是教育教学的学问学识渊博,让我深深感受到自己的知识量太浅了,学识太薄。作为教师“师者,传道授业解惑者”,对道的理解“入道,学道,反道,悟道和得道”的升华,深深体会到学无止境,受益匪浅。起点固然重要,但比起点更重要的是方向,一语点醒众人。

内化师德,做一名幸福的教师。老师从“忠”,“诚”,“教”,“孝”,“育”的方面诠释了作为教师应该具有的基本道德素养。教育的本质是一个生命唤醒另一个生命,一个灵魂唤醒另一个灵魂,教育本身就是一门慢的艺术,是一门等待的艺术,教育需要等待,耐心,需要平静,祥和,需要温和,温情。爱国守法,爱岗敬业,关爱学习,教书育人,为人师表和终身学习是新教师职业道德规范,教师的道德修炼是一种在外的约束,只有内化为教师的职业行为,才有可能实现道德的作用,所以,教师的道德修炼一定是在教育教学过程中的自我提升。做一名科学型,感情型,艺术型和研究型的教师。正如拿破仑所说如果你常流泪,你就看不见星光,对人生对大自然的一切美好的东西,我们要心存感激。关照别人就是关照自己;投资型的爱容易让老师不幸福;一个人看待他人的态度其实就是他们内在的反映;禁止用语言暴力爱的艺术,也是一种接受的艺术;应该要心理真正装着学生。教师要做的是放大同学们美好的一面,是帮他们插上飞翔的翅膀而不是代替他们飞翔。接下来是唐老师的班主任教育教学工作及如何管理。第一点是班主任的工作要对学生进行思想品质和思想政治的教育,注意细节和规范行为,努力培养一个优秀的班集体,并统一协调,促进班级成员全面的发展,第二点全面展开培养建设良好的班集体。第三点妥善处理好班主任与任课教师及家长的关系,相互尊重,理解,信任并配合教学,使教学和关系正向发展,最后一点师生关系,首先教师应该理解学生,正确全面的理解学生是建立和发展良好的师生关系的基础,教师要避免带有偏见,或成见的方式对待学生,应该要尊重,关心,爱护我们的学生。其次,教师要以身作则,处处以身作则,一言一行都成为学生的表率,最后教师应该要本着“润物细无声”的理念持之以恒的对我们的学生进行教育教学。

杨老师就中小学特岗教师教学现状及对策研究对我们进行了很好的概述总结的讲解。我们特岗教师先是一名教育者,然后才是一名学科教师。新课程标准提出了我们要注意培养“四基”基础知识,基本技能,基本思想,基本生活和“四能”发现能力,提出问题的能力,分析能力和解决问题的能力以及新课改的三大理念“自主,合作,探究”全面发展和培养学生。还行提高自身的素养,专业知识和学识,在学习中成长,努力的讲“五课”备课,上课,说课,观课和议课很好的与教学很好的联系,以此来改善自己的不足,多向同事和有经验的老师学习,虚心求教,因为我们是新教师,在这一方面却少理论与实际结合的经验,注意培养“生态课堂”该,该课堂应以学生为中心,注重学生知识价值的实现和成长过程。尊重,唤醒和激励学生,让课堂在有序,有情,有效和有趣的情况下进行教学,并提高教学的效率。将通过民主平等,自然和谐,自主与合作,探究与生成,开放与选择,多元的评价与个性发展的形式更直观的体现生态课堂的教学,倡导结合“335”进行课堂教学。让我们和学生一起学习,模仿,内化和创新能力的提高,从而使我们教师在学习中醒悟,在反思中领悟,在实践中感悟和在研究中神悟。在教学中要“四实”心态要实,方法要实,行动要实,成果要实。杨老师还给我们提供了“田园教育创建的生态课堂”和教学技能大赛等的相关微课的题材让我们观看并加以学习,以此来提升自己。

接下来是五位老师对我们进行六项技能的学习和运用,第一导入技能的学习:正如一位教育家所说,“良好的开端是成功的一半,新课的导入,是新课进行的开端,是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏,是师生间情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁”。导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,运用建立问题情景的教学方式,引起学生注意理发学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为。导入技能的学习告诉我们应该有一个好的开始,并为后文坐下铺垫埋下伏笔以此带动学生的学习积极性。引出下文,第二讲解技能在教学中的运用,引导学生在原有知识结构的基础上,理解,巩固,应用新知识,帮助学生懂得得出结论的思维过程和探讨的方法,推动学生的认识能力等,让知识变得好懂,好记,好用,让学生好学,想学和会学从而提高教学,所以教师应结合实际教学和学生情况合理才去有效的讲解。教师的讲解要有启发性,引导学生独立思考,推动学生学习的积极思维,以此获取新知识。第三提问技能,提问被视为“有效教学的核心,大量研究表明教师提问是影响学生成绩的一个重要因素”。我们应该多个维度的去探究事物的多层含义,来循序渐进的进行提问,层层深入,有浅至深,很好的培养学生的发散思维和创新能力。第四板书技能,板书设计是课堂教学设计的重要组成部分,教师藏于心中展示台前的微型教案,也是教师言传身教的好方法,对学生具有示范作用。第五演示技能,教师在传授知识时,运用各种直观教具,实验以及现代教学媒体传递信息的教学方法,因此教师掌握高超的演示技能尤为重要,最后是结束技能,语言要精炼,紧扣内容,内外沟通,立意开拓,结构完善,首尾呼应。以上就是教学技能的整体学习,通过学习我深深意识到作为新教师的我们要学习和反思的的知识还很多,缺乏经验的我们不紧要努力学习提升自己,还要将知识很好的与理论进行结合,从学生到老师角色的转变都需要我们学习积累经验,努力做好一个合格的人民教师而奋斗。

在李老师的指导下我们小组的学生简单的进行了两轮的大体讲课,正是不试不知道,一试吓一跳,存在的问题很多,不能很好的把控教堂,流利的组织教学,教学中语言的组织能力等方方面面都错在或多或少的问题,我们要学习掌握的知识还很多,需要我们在今后的学习生涯中不断积累进步,李老师还就我们的讲课,进行了点评指导,鼓励我们,让我们在接下来的教学中多向老教师多学习学习,虚心求教,坚持课程价值和基本理念进行教学,在今后的教师路上不断的提高自身的价值,本着一颗爱心,耐心,细心热心的态度去教学,尽自己所能做一名合格优秀的教师。

在我接下来的教师路上,让我们的学生优秀起来,把优秀成为一种习惯,让我们越来越优秀。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇二

2016年8月26日至8月28日,我参加了特岗教师培训。通过三天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培训的内容十分丰富,包括教师职业道德与修养、教师心理健康教育、教师信息技术应用能力提升专题、新课程课堂教学、学科课程教学新技能等诸多方面的学习。通过这次培训和自己的学习,我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、不断加强师德修养。

教师之为教师,最重要的是严于律己,为人师表。人们说学高为人师,身高为人范。陶行知说过一句话,作为教师,应该有这样一种胸怀“捧着一颗心来,不带本根草去”。意思是说教师应该像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,而不应该带一点功利之心。这些都说明教师的素质,它的根本在于一个“德”,所以说德为师之本。做人要有德,做教师更要有德。因为教师是一种特殊的职业,教师的言行直接影响学生未来的品德发展,所以教师必须凭着自己的良心、责任、胸怀来做教育。

二、不断提高自己的业务能力。

教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化。教师可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。教师的发展,特别是自己的专业发展,一个能够自觉发展自己专业水平的教师,才能不断适应教育实践给自己提出的新要求。所以教师应潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。还应采用新课程课堂教学,不断形成和培养自己的教学新技能。

三、不断提高教师的职业幸福感。

幸福没什么特定的标准,关键在于我们自身的体验和感受。每个行业的人都有自己的职业幸福,作为教师的我们也有属于自己的幸福。教师的职业幸福感,就是教师在从事教育教学工作的时候,感受到这个职业可以满足自己的需要,能够实现自身的价值,并且能够产生愉悦感。一名教师得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。心态决定状态,有了好心态就有了好心情。教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能接受每一个学生,接受他们就要对他们负责到底,要爱每一个学生,要用心去教,这样就能通过言传身教让学生接受情感的洗礼、引导和激励。

这次培训让我受益匪浅,让我更加明确了以后的奋斗方向,我会努力做到教书育人、爱岗敬业、无私奉献,争取做一个学生喜爱、学校认可的优秀教师。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇三

8月21日到23日,我参加了山西省特殊教育学校校长和教师专业培训,每一天的讲座安排,都很合理,无处不见组织者的用心和细心。在紧张丰实的培训中,我感觉到这次活动既有理论高度又有实践经验,是一次有指导意义的、有实效的培训,讲座内容丰富,形式活泼,开拓了教师的视野,是一次真切、生动、具体、活泼的培训,使所有参培老师受益匪浅。

通过培训,我个人有以下几方面的收获:

1、王彤梅主任的讲座使我知道了怎样才能当好一名特教资源教师,明白了自己的工作任务和工作方式,以及要具备的各种专业素养,研究方向。系统地了解学习了特殊教育的理论基础,各种特殊教育思潮的发展,以及特殊教育的实践,了解了“十一五”规划的发展趋势,以及特殊教育今后的发展趋势,特点与启示,为今后自己的教育教学活动提供了理论依据。系统的了解了三类残疾儿童的心理与教育,以及特殊儿童教育的发展和变化,职业教育的现状和发展趋势。

2、华东师范学院的赵晓红教授的讲座让我们学习了新课程背景下特教学校的教育科研,掌握了一定的科研方法。从培训中了解了融合教育将是特殊教育的主流发展方向,所以随班就读工作将是体现融合教育的一种有效的安置方式。而作为一名特教资源教师,在随班就读工作开展中,最重要的就是给随班就读的老师、家长提供各种专业指导和服务,使随班就读工作不再停留于形式,而是能够得到实质性的开展。学习了如何在随班就读中实行差异教学,提高随班就读的质量。

我认为作为特殊教育工作者就需要不断地学习,不断地充实自己,因为传统的单面单向的教师已经不适应时代的需要,复合型的有深度的、有创意的教师越来越为时代所青睐和渴望,学习型的、研究型的教师越来越受到欢迎,这是我们每个特教工作者必备的素质。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇四

为期三天的特岗教师岗前强化培训结束了,事实上,在这之前我也是一名代课老师,但却没有接受过正规系统的指导,因此虽很努力地想做一名好老师,却是“闭塞眼睛捉麻雀”,收效甚微。在培训期间,老师们将理论与实际经验结合起来的讲解使我对老师这个神圣的职业应具备的素质及担负的重任和技巧有了更深刻的理解、体会。

在我看来,这次培训中阐述的无论是“师德,个人知识储备与文艺修养”还是“新课程理念下的教学方式与实施技巧”等等,归根结底,其目的就是教我们“如何做一名优秀的老师”。那么,如何才能成为一名优秀的教师,下面我就浅谈一下通过培训后我的一些心得体会。

一、做一个优秀教师,首先不能缺少的是热情。(这也是曾培元老师第一天给我们所讲解的“爱岗敬业”当中包含的一点)。

我认为不论是什么事情,只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时,你才有可能把工作做好,做的漂亮。老师也是一样。一个缺少热情的老师又怎么可能可以在几十分钟内充分调动学生学习的兴趣,顺利的完成教学过程。作为老师,应该在飘洒的粉笔中获得快乐,充实人生,实现人生价值。我们现在倡导的师德教育的核心之一就是对教育事业的热爱和对教师职业的坚定。

二、一个优秀老师要具备以下素质。

1.良好的专业素质,相关的专业知识。学科内容知识是教师最基本的知识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。

2.广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面,同时还要有相当的知识储备。就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水,首先你自己得有一桶水”。作为老师,在不断提高自身专业水平的同时,也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。

3.较强的演示,示范能力。好的老师要通过演示教授让学生懂得而不是仅限于自己知道什么。不管老师用了什么教学设计,用了什么多媒体工具的帮助,采用了什么课外活动,能让学生理解并应用的方法就是好方法。

4.和学生沟通的素质。良好的师生关系是教学活动顺利进行的必要条件。而良好的师生关系又是建立在良好的沟通的基础上的。作为老师应该把学生放在平等的位置上,多和学生交往。只有在交流过程中,学生才能消除对教师的敬畏和疏远而产生亲切感。良好的师生沟通是促进教学相长的重要环节。

5.不断学习的能力。一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的,他需要不断的摸爬滚打,不断的扬长避短,不断学习自我完善,才可以创造出自己的风格,成为一名优秀的人民教师。我们要以发展的角度来看待自己,传到授业解惑的同时我们也不能忘了完善自我。

三.教学策略和有效教学。

1.组织课堂讨论的策略。有效的课堂讨论可以促进学生对学科内容的掌握;培养学生的问题解决能力;培养学生的交流技能。但老师还应注意难于组织;效果难把握;过程难控制。所以老师可以提出讨论目的的重要性,明确讨论的主题主题是需要学生学习和理解掌握的重要内容,并要求与学习不相关的内容不能作为讨论主题。

2.提问策略。提问的目的在于鼓励学生思考、理解教学内容的价值;诊断和检查学生掌握知识技能的情况;复习、巩固与强化已学习的知识;管理性目的;鼓励学生参与。但是也要注意到应选择适应性问题,好问题是学生感到有能力回答的,有兴趣回答的。在提问的时候老师要对学生的回答给予积极的反馈,通过暗示提醒等多种方法引导学生。

3.管理课堂的策略。制定适当的课堂规则,让学生明白课堂规则的重要性。也可以和学生一起制定课堂规则。在教学过程中如果出现问题时,也要采用最小干预的原则。在这种最小干预不起作用的时候再采用其他叫严厉的方法。这样做主要目的在于避免影响教学活动的正常进行、4.管理教学时间的策略。快速进入教学,3分钟内进入正式教学为宜;减少教学活动间的过渡时间;避免干扰教学的中断;建立教学规程和程序;确保教学内容的科学性与教学方法的正确性。

总之,我个人认为一个优秀老师的标准不是唯一的,但不管怎么样都少不了用心二字。

以上便是我在这三天培训中的体会及总结,不足之处望老师指点。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇五

我很荣幸地成为_01_年农村义务阶段特岗教师队伍中的一员,开始自己人生中新的转折。县教育局为了使我们新教师尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期一天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德修养,中小学班主任工作,中小学教师教学工作常规,基础教育课程改革通识性以及怎样当好班主任等。通过此次培训,使我认识到自己所在的位置充分认识自己的职业。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。充分了解我是谁。

通过这次培训使我对特钢教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,这次培训让我深深知道未来的教育依靠谁,进一步发挥自己的优势和弥补自身不足。

当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我知道这一切为了谁。

对于刚刚走上教育事业的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些惶恐和胆怯。甚至会忽视自己的本质工作,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是一切为了每一个学生的发展;其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,并能很快投入自己的角色;其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,要做有源头的水而不是一桶水。在教学活动中以学生为核心,做到一切为了学生的发展,以学生作为出发点和最终的归宿。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇六

20xx年8月27号,我参加了西夏区教育局举办的20xx年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说,实践经验非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的。而听过几位经验丰富的老师讲课后,我收获良多受益匪浅。在这里,我感谢教育局给我们新上岗的教师提供了这样的学习机会,感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却很充实,并且对我们即将走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的,现将我自己的培训心得体会总结如下:

在培训中,首先,张局长对师德师风以及教师职业道德建设的讲话,特别的告诉我们:切记体罚学生;要根据课程标准减轻学生的课业负担,但不能放任学生,不管不问;作为教师,必须要写教案,教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设,也是顺利开展课堂所必需的一个程序。同时,作为老师:

1、爱国守法,作风正派。违规定教辅资料,实行一课一教辅,违规收费,有偿家教变无偿家教。

2、爱岗敬业,乐于奉献。

3、关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正平等对待全体学生。

4、教书育人,实行素质教育,教育学生要符合学生的身心发展特点,循循善诱,因材施教。

5、团结协作,努力创新。

6、为人师表,坚持高尚情操。

其次,涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题,提出三个质疑,谁在剥夺学生的幸福?谁在扼杀学生的兴趣?谁在折磨学生的生命?并且引用克里斯丁敬业信条,让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面告诉我们的教师素质的修炼与训练,名师成长“九力”带给新教师的思考,优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的认识。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的`认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。而且,新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、比较扎实的专业理论知识和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力以及感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话等等。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其意义在于求真;教育是艺术,其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我铭记在心,终身受益。

在本次培训中,卜中海和张毅老师分别就班主任和课堂教学工作对我们进行了具体的专业素养培训。卜老师幽默风趣的话语,经典的教学案例,以及与我们的互动环节,都让我对班主任这一职务有了深深的认识。作为教师,要注重自己的教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。还告诉我们,教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。而张老师对课堂教学的四个问题:谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教案等,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。其中备课是一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。并且备好一堂课必须关注以下几个方面:教学目标、教学内容、教学问题的设置、教学过程的安排、教学情境的创设以及板书的设计。还要关注学生如何学,学到了多少东西。这不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

其实一开始,我并不喜欢当老师,选择师范这一专业也是迫于父母的压力。大学四年,我也从未有过当老师的念头,一切的改变只因为两个月的实习生涯。在实习的过程中,我渐渐喜欢上了老师这一职业,喜欢学生,喜欢跟他们谈心玩笑,喜欢站在讲台上讲课,喜欢看他们懵懂的眼神变得清澈,总之,我彻底喜欢上了老师这一职业。我梦想着有一天,自己也是老师,也是班主任,用自己的方式来教育他们,使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的来临了,可我却变的胆怯,老师们所讲的教学事故让我害怕,比如因为老师的一句话学生就会跳楼,老师的一不小心就会铸成终身大错,还有家长的不理解校长的苛刻等等,都让我觉得害怕。但在这次培训中,我学习到了教师职业中很多的教学技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进,还有局长以及老师们的鼓励,都使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过这次培训,我受益匪浅,我会将我所学到的知识及技能运用到我的工作中,并且在工作中积极向资深的老教师请教教学方法与管理班级的方法,以及与学生交流的技巧等等。希望在未来的日子,自己能够真正成为受学生们爱戴并且最优秀的人民教师,我也会朝着这个目标而一直努力加油、奋斗的。

范县学习班心得体会刘慧敏张庄乡王德龙小学手机***2012年5月19号的上午,我兴高采烈的来到希望中学的五楼进行特岗培训。为我们培训的是系华东师范......

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为2011年特设岗位教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我......

这次培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识;为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略;还使我对未来的工作充满了信心和动力。一句“做有生命温度......

新疆特岗培训心得体会怎么写篇七

我很荣幸能够加入到xx市教师队伍,为期五天的特岗培训即将结束了,短暂的教师培训使我受益匪浅,让我对教师这一行业有了更新的认识,就像培训老师说的,我们要把这份工作看做是一份事业,而不仅仅只是职业。同时,培训中老师们鲜活的实例和丰富的知识内涵,使我的教育观念进一步得到更新,下面就谈谈我对这次培训的点滴体会:

所谓“师者,所以传道,授业,解惑也”,这就是说教师是文化的传递者,也就要求教师要不断的更新自己的知识,不断提升自己的素质,不断地完善自己,才能够给学生树立榜样。教好每一位学生,这是作为教师的责任与义务,也是社会各界给予我们的希望。所以,我们不能辜负社会,更不能辜负我们可爱的学生,那一双双渴望求学习的眼睛,时刻提醒着我们-------我们是人民教师,阳光下最光辉的事业。

任何一个教师都有属于自己的成长的过程。作为一名新教师,首先,要端正自己的身份。随时谦虚、谨慎地向身边的有经验的教师请教,吸取他们优秀的教学经验,努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的教师,就得取得学生的信任,感情和学习上的信任,这也是必不可少的。和学生建立感情,这是成为一个合格教师最基本的要求。合格的教师,不但要求会讲课,还要求会评课议课,这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法,也是一种吸取教学经验的有效途径。

在今后的教学中,我将努力学习,试图将新课改的教学要求灌入到教学当中,将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的过程中不断反思自己,以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程,每一堂课结束以后,都应该做一个反思笔记,不断的吸取经验教训,这样才可以更好地成长,提升自身素养,让自己成为一名真正的教师,无愧于心,无愧于自己的事业。

通过这次的培训,给我带来了很多很多以前从未有过的警醒与思考,使我深刻意识到:自己的知识,能力还有一定的欠缺,但我相信,在以后的教师生涯中,我会用心、用行动踏实的走好每一步,带来一片惊喜,让阳光普照。

我们要更加努力认识社会,认识自己的角色,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题的老师,要对自己未来的工作充满信心,积极进取。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇八

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名特岗教师,参加培训是必不可少的。在这次培训中,我学到了很多有用的知识和技能,同时也深刻地认识到了自己的不足之处。

在培训中,我们学习了教育心理学、教育法律法规、教育教学方法等多个方面的知识。通过这些课程的学习,我更加深入地了解了教育教学的本质和规律,也更加清晰地认识到了作为一名教师应该具备的素质和能力。

同时,在培训中,我们也进行了教学模拟和实践。通过这些实践活动,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,也更加清晰地认识到了自己需要提高的方面。

通过这次培训,我深刻地认识到了自己的不足之处,也更加清晰地认识到了自己需要提高的方面。同时,我也深刻地认识到了教育教学的本质和规律,也更加清晰地认识到了作为一名教师应该具备的素质和能力。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也将积极探索新的教学方法和手段,为学生提供更加丰富多彩的学习体验。

总之,这次培训让我受益匪浅,不仅让我更加深入地了解了教育教学的本质和规律,也让我更加清晰地认识到了自己需要提高的方面。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育服务。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇九

20xx年xx月xx日xx市新招聘教师岗前培训在xxx拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训,通过培训学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

“那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”。崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森山”;黄静华老师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。谭世明老师,殷雪梅老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命,陈善知老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。王月娥老师,用小船摇出希望、严桂珍老师,不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么?,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。

人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇十

随着中国的发展,各地区都在不断加大对人才培养的力度。作为一个在新疆进行培训的参与者,我有幸参与了一次培训活动,并从中获得了许多宝贵的经验和收获。在此,我将分享我在新疆培训中的心得体会。

首先,新疆培训强调理论与实践结合。培训课程的设置突出了实践应用,使我们在课堂中学习到的理论知识能够更快速地转化为实际的行动能力。例如,在职场沟通课程中,我们不仅学习了各种沟通技巧和理论知识,还通过模拟实践的方式,在小组中实际运用这些技巧进行角色扮演。这样的实践模式使我们更好地理解和掌握了所学知识,提高了沟通能力。

其次,新疆培训注重个性化发展。培训中,我们有机会进行自我评估,了解自己的特长和不足之处,并根据个人情况量身定制培训计划。例如,我在一次自我评估中发现自己比较擅长分析思考,但在领导力方面还有些欠缺。培训老师针对我的这一不足之处为我提供了相关的课程,并帮助我制定了短期和长期的发展计划。这样的个性化发展不仅提高了自身能力,还为未来的职业发展打下了坚实的基础。

第三,新疆培训注重团队合作。在培训过程中,我们有很多机会与其他参与者进行合作,共同完成一些任务和项目。通过与他人交流和合作,我学会了倾听他人的意见,学会了如何与他人建立良好的工作关系和合作关系。尤其在实践课程中,我们需要分组完成一些项目,这要求大家充分发挥自己的优势,与他人紧密配合,最终取得良好的成绩。这样的团队合作让我意识到一个人的能力是有限的,只有与他人合作才能达到更大的成就。

第四,新疆培训注重思维方式的转变。在培训过程中,我们学会了如何从不同的角度看待和解决问题。例如,在创新思维的课程中,我们获得了大量的案例和方法,以及一些实践活动,来培养我们的创新思维能力。这种思维方式的转变能够帮助我们在工作和生活中更好地应对各种挑战和问题,提高解决问题的效率和准确性。

最后,新疆培训注重实用技能的培养。在培训过程中,我们除了学习了大量的理论知识外,还获得了一些实用技能的指导。例如,在职业规划课程中,我们学习了如何制定个人成长计划和职业发展计划,并通过实践项目来实现这些目标。通过这样的实践,我们不仅能够理论上了解到职业发展的重要性,还能够真正地将其应用到实际中,提高自己的职业竞争力。

综上所述,通过参与新疆培训,我深刻体会到了培训的重要性和作用。不仅在知识和技能方面得到了提升,还意识到了自身在职业发展中的不足之处。新疆培训给我提供了一个良好的平台,让我能够全面发展自己,提高自身素质。我相信,在未来的工作和生活中,我会将所学知识和经验运用到实际中,取得更好的发展和成就。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇十一

转瞬间,我在xx县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益匪浅。

刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。

听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。

当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说“其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。”其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。

另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇十二

在没有走上教师的时候,我就已经知道当个好老师是件不容易的事,我也知道我有许多不足之处,但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。而这一次特岗教师岗前培训是一次能够自我改变的机会。

在培训前我对于我将要参加工作的地方不甚了解,对于本地的教育工作措施也不清楚,素质教育工作的进程知之不多。在这次的培训中我不仅把我将参加工作的地方知道了大概,也了解了如今要面临的教育现状,明白了我将所处的环境,更能明确自己要怎么面对这样的教学环境,但是,韦成忍老师给我们讲“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”,我深受感动,这样,在精神上克服了将要面临的困难。

在培训的过程中,覃祖宇老师强调了《教师职业道德》,让我更明确的知道老师的技能,品德和能力不能掉。我想在以后的工作中,我会严格的按《教师职业道德》要求自己,在教师这一条道路上要好走每一步,更要走准每一步。不给教师这一职业丢脸,不让学生和家长失望。努力把自己所学所知全部交给学生,让学生在成长的道路上不缺乏指导。

“日常备课最需要什么?”韦族滋老师问我们,我觉得很简单,就是备课本,找资料写教案。然而,老师告诉我们这并不完全对,他说“教师要从研究的角度来把握文本,从研究的角度来思考教学。”“要解决思想上的认识偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。这让我知道我在备课中所存在的问题,也让我深深地知道了自己应该怎么做,怎么克服和改正自己现在存在的问题。

当老师免不了要当班主任,但是我对班主任要做什么,要怎么做,只知其然不知其所以然。在学生生涯中,只见到班主任老师安排值日,有事没事到教室转转就没什么了。现在姜老师却告诉我们班主任不只是这么当的。从社会上看,社会和家庭对班主任期望值很高;从学校看,班主任又是学校教育工作的得力助手,是班集体最有权威的教育者和组织者,是学校部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会因素的协调者。要当好一个班主任不仅要管理好学生,管好日常工作与活动,还班级的财产;最后还要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施(实施时,一定要事事要亲力亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力)。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇十三

“教师”一个平凡而又伟大的职业。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作等专题讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

新疆特岗培训心得体会怎么写篇十四

如果想教育出优秀的,那么首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。做为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

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