2023年导师带徒徒弟心得体会(优质10篇)

  • 上传日期:2023-11-12 16:44:23 |
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写心得体会可以帮助我们加深对于某个事物的认识和理解。要写好一篇心得体会,首先需要明确主题和目的。然后,可以通过回顾经历、分析问题、总结经验等方法,来展开写作。同时,要注意语言简练、思路清晰,让读者能够准确地领会到你的观点和感受。“以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。”、“以下是一些优秀心得体会的摘录,供大家参考和学习。”、“接下来是一些来自各行各业的心得体会,或许可以给你带来新的思考和启发。”、“以下内容是一些精选的心得体会,或许可以与大家的经历和感悟产生共鸣。”、“以下是一些经典的心得体会,分享给大家,与大家共勉。”、“为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,以下是一些实例分析和具体案例。”、“这是一些经过认真筛选的心得体会,对于我们的学习和思考一定会有所帮助。”、“以下是一些写作心得和技巧,供大家参考,希望能够提升大家的写作水平。”、“以下是一些来自成功人士和名人的心得体会,或许可以给我们带来启示。”、“感谢大家的关注,以下是一些精选的心得体会,希望对大家有所帮助。”

导师带徒徒弟心得体会篇一

从xx年xx月份开学拜师到现在,一年半时间过去了,在x老师的悉心指导与教诲下,自己从教学理念、教学行为、课堂教学及有效反思等方面都有了很多收获。

对教学理念的认识,曾经的认识是浅显的,总以为“教好书,扎实做好各项教学工作就足够了。”x老师教导我“要多读书,多学习教育教学新理念,在教育教学中要贯穿和渗透新理念,这样我们的教学才有一个质得飞跃。”让我深深意识到,在教学上要有更大的进步,扎实做好教学各项工作是固然重要,但还要有强大的理论知识去支持。特别是与时俱进的教育教学理论、新理念对我们的教学很有指导意义。于是,我经常翻阅数学杂志,也学习其他理论书籍。通过理论的学习,虽说不是系统性的,但对自己的影响是深刻的,让自己在教育教学中,不再是一种盲目的模仿性教学,而是从实际、学生出发,去积极探索有效性教学。

以前自己有不少的困惑:“自己的课堂教学还不错啊,但成绩为啥很难提高呢?”有时自己思索,感觉自己从课前到课后都做得不算马虎啊?而x老师的教诲让我有了答案:“成功有效地的教学,并不是某个环节做好了,就一定有效,而是要把每一个环节都做好,才会更有效。”是,以前我比较在乎的是课堂的活跃氛围,但较多的忽略课前的准备、学生是否有效掌握知识、课后环节的有效巩固等。

在课堂教学这块,郭老师有意识的让我首先从思想认识上去深刻认识到课堂教学的重要性,不能有随意性。然后通过随堂听课、询问我的想法与看法、指导备课和反思、检查学生作业等各个环节来分析我存在的不足方面,并提出如何改进的建议,让我去尝试和实践。通过我的改进和有益尝试,效果初显,虽不是很大进步,但让我有了更大的信心去尝试、去实践。更让我意识到教学工作要扎实做好,不能有太多的随意性。这是我在下阶段和以至今后都要做好的主要工作,也是当前第一要务。也就是说教学实践做好了,才有自己的教学经验、有效地教学方法,才会有更大进步。

1、在扎实有效的展开有效课堂教学的同时,要不断总结和反思,做到反思到位、改进措施切实有效。

2、在探索和实践教育教学新理念的同时,要有意识的去探索适合我校实际,适合自己学生实际的一套可行的,行之有效的教与学的教学方法或模式,促使自己向研究型教师转变。

导师带徒徒弟心得体会篇二

工作单位:岗位工种(专业):

合同期限:2012年3月-2013年3月填表时间:

共青团新疆地矿局第一地质大队委员会制。

发言稿。

各位领导各位同事:

大家上午好,很荣幸能在“导师带徒活动”中代表徒弟发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。作为新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。

诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;

勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;

成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司2015届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。

“树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!

最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

导师带徒徒弟心得体会篇三

九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。八月至现在,我在安质部工作,导师是生产经理余慧迁老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

二、主要工作:编写完善安全管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;安全管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获:

3、主动服务的意识明显加强。安全管理工作千头万绪,错综复杂,这就要求安全管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种安全操作技术性能,日常检查维护知识,设备管理中数据统等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练,甚至连从简单的写台账,到复杂的陈本分析都进行手把手的指导,使得我从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干。

三、存在的不足。

本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。

学生签名:

2012年7月24日。

王屯小学张海莲。

从3月份开学拜师到现在,半年时间转眼就过去了,在郭万春老师的悉心指导与教诲下,自己从教学理念、教学行为、课堂教学及有效反思等方面都有了很多收获。反思自己在这一阶段里的学习,自己还有很多要向师傅学习,同时也要求自己要更高要求的去学习,去成长。

一、多学习理论和教学新理念,用新理念来指导教学实践。对教学理念的认识,曾经的认识是浅显的,总以为“教好书,扎实做好各项教学工作就足够了。”郭老师教导我“要多读书,多学习教育教学新理念,在教育教学中要贯穿和渗透新理念,这样我们的教学才有一个质得飞跃。”让我深深意识到,在教学上要有更大的进步,扎实做好教学各项工作是固然重要,但还要有强大的理论知识去支持。特别是与时俱进的教育教学理论、新理念对我们的教学很有指导意义。于是,我经常翻阅学习《小学英语新课标》,基于《新课标》的学习认识上,也学习其他理论书籍。通过理论的学习,虽说不是系统性的,但对自己的影响是深刻的,让自己在教育教学中,不再是一种盲目的模仿性教学,而是从实际、学生出发,去积极探索有效性教学。

二、继续扎实做好做细课堂教学工作,不断改进和优化课堂教学,认真反思,提高课堂教学有效性。

有太多的随意性。这是我在下阶段和以至今后都要做好的主要工作,也是当前第一要务。也就是说教学实践做好了,才有自己的教学经验、有效地教学方法,才会有更大进步。

三、下一步的学习重点。

1、在扎实有效的展开有效课堂教学的同时,要不断总结和反思,做到反思到位、改进措施切实有效。

导师带徒心得体会导师带徒活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师带徒活动是适应了公司发展的要求,是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程,加快企业人才队伍建设,创建学习型企业,满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒活动细化到人,明确了师傅和徒弟的责任、义务,因人施教、因岗施教,更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动,对贯彻科学发展观,增强自主创新能力,提升产业技术水平,实现企业可持续发展,对企业的做强、做大都具有深远意义。

我刚从学校来到了陌生的环境,到单位对工作知之甚少,在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通,他让我明白了一个道理:每个人的成功都要经历一个学习成长的过程,只要你热爱这份工作,做到干一行、爱一行,勤奋好学、踏实肯干,就没有什么困难是不能克服的。

鉴于我刚刚走出校门,缺少试验实践经验。因此,他给我制定了一个相对较高的学习计划和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤,回到试验室后又讲解工地试验的理论知识,还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度,压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等,努力充实自己的理论知识。

基础不牢,地动山冶、练就一身过硬的基本功,积累经验才是硬道理这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义,在现场从不偷懒,紧紧地盯在施工一线,看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌,添加比例和顺序,有不懂的就虚心请教,每一道工序都不放过,回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践,就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压、含气量,沥青砂浆的弹性模量等一些试验操作。

理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和试验联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点对我的成长带来很大的好处,师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。

总的来说我们都是幸运的,本标段高速铁路荆河特大桥施工条件复杂,难度大,号称三标难度最大的岩溶桩基桥梁。这是一个学习提高的绝好机会。从实习以来,我努力工作,刻苦学习,工作中积极向老同志们请教学习,努力提高自己的业务水平,刻苦钻研,取得了长足的进步,为成为一名优秀的试验工程师而努力奋斗。

在师傅的带领下,我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗,我们公司的明天会更加美好。

以上这篇是导师带徒心得体会。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

导师带徒徒弟心得体会篇四

一回首,一段深刻而难忘的时光我已拥有,它是那么的充实而富有意义;再回首,一份宝贵而真切的财富我已拥有,它是那么的精彩而弥足珍贵!石方洞挖5.31万m3;混凝土及喷混凝土总量2.19万m3;钢筋钢材1272.4t;金属结构埋件安装60t。泄洪放空洞主要工程量为土石方明挖5.16万m3,石方洞挖8.67万m3;混凝土及喷混凝土总量4.06万m3;钢筋钢材2690t。导流隧洞施工总工期9个月,泄洪洞施工总工期13个月。

经过一段时间的认识学习,我已经对我们的项目工程有了较深刻的了解,对项目的各领导和同事有了进一步的沟通学习。同时,在导师的引导下我已逐步进入施工管理的角色,由最初的理论学习,上升到融入实践!

导师第二课:摆正心态,立志奋发。

每天,忙里偷闲时,我的导师总会找机会和我交流谈心,谈生活,谈工作,谈未来!他很关心我的身体健康,总是嘘寒问暖,他说:“身体是革命的本钱,只有有了强壮的体魄,才能更好的工作,才能把未来走的更精彩!”男儿当志强,志在四方,即已选择,就要好好把握,走过了风雨,我们就可以见到耀眼的彩虹!我们水利人必须做好不怕苦,不怕累,先苦后甜的思想准备,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,只有打好了基础,未来才可以走的更精彩!

导师第三课:在实践中学习成长。

导流洞施工时,把洞身分为底板混凝土施工和边顶拱混凝土施工两部分,先进行底板混凝土衬砌,再进行边顶拱混凝土衬砌,具体施工中,利用两台钢模台车及两台钢筋台车采取中间开花式向两头施工的方法进行施工,水平运输采用混凝土搅拌车运送至洞内,由混凝土输送泵泵送入仓。施工的目的是要浇筑出合格的混凝土工程,所以我们必须抓好每一道工序的质量,首先,进行基础清理,基础通过验收后,方可上钢筋,立模板,完毕后,再通知监理单位进行钢筋和模板的验收,通过验收后,方可开仓浇筑。钢模台车施工时,务必先检查各种设备的安全及性能,确认没问题后才可以进行使用,在施工过程中亦要时时检查,确保人员安全,设备安全,同时对设备定时维护和保养。时时告诫自己和当班人员要“安全生产,文明施工”,做到“三不伤害”!只有安全才有生产效益,只有安全才能“高高兴兴上班来,平平安安回家去!”

施工是环环相扣的循环流水作业,在施工中,要胆大心细,心思缜密。每天下班后,都要总结今天,计划明天,把该做的,重要的先安排,次要的后安排,只有抓住了重点,才能把工作做好,做细,做得有序!作为施工管理人员,要做好质量,成本,进度的控制,协调好各施工单位之间的工作,帮他们解决施工困难。

现在,我在泄洪洞的施工中,吸取和借鉴了导流洞的施工经验,服务于一线施工,可以独立的完成一项工作任务!

时光如梭,即将迎来的又是一个丰收的金秋。和去年相比,我成熟了许多,我成稳了许多,不再稚气茫然的怀疑人生,不再手足无措的驻足徘徊。.。.。.因为在这一年的磨砺中,在各领导的关怀下,导师的教诲下,同事的帮助下。.。.。.我已经收获了一份弥足珍贵的成长,一份今生难忘的财富!

导师带徒徒弟心得体会篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2012年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝。

愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

导师带徒徒弟心得体会篇六

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会:

师傅一开始就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

我师父在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在师傅的指导下,我从现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,师傅时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!

师傅的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅赵长军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!

导师带徒徒弟心得体会篇七

去年8月份我作为中建八局西北公司新的一批员工来到了榆林职教项目部,刚到项目上的时候,我没有感到兴奋和激动,内心满是失落和沮丧,因为我觉得这个项目太小,根本满足不了我的“野心”,我觉得在这里我永远也不能赶得上其他新同事们,所以,后来当我看到一句话的时候,我就特别的有所感触,这句话是这么说的:人生是一场长途马拉松,而不是百米冲刺,所以不要太过于在意一时的得失。就在我意志飘忽,不知道我存在于这里的价值的时候,非常感谢公司的导师带徒制度,我有了自己的导师,他就是我们项目的项目经理刘智勇。刚开始的时候,我以为项目经理架子都很大,因此,我开口就喊他刘经理,可是渐渐的,我发现其实他是一个很和善可亲的人,他处处为项目部考虑,为他称之为兄弟们的同事考虑,大家都喊他勇哥,因此我也改掉了之前那个生硬的称呼,改而叫他勇哥了。

勇哥也是一个极其细心的人,刚去项目上的时候,我的状态很是糟糕,他察觉到了这一点,有一天晚上,他叫我到他的办公室,跟我聊天聊了好长时间,从家庭到生活再到工作,他处处开导我,鼓励我,让我的思想负担一下子减轻了好多,那个时候快要一建考试了,他正准备着考一建,白天很忙没有时间复习,所以他只能利用晚上的一点时间,我知道他很忙,但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11点钟,那天我回到办公室又坐了一会儿,走的时候已经午夜12点多了,我看到勇哥的办公室里灯还亮着...那一刻,我告诉自;..,.己,一定要重新振作起来,不能再这么“怂”下去了。

可以说,我的每一点成就都来源于从工作第一天就开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点胜利完成后,在充满成就感的同时我都会感慨到,如果没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的将受用一生。

师傅的耐心指导和详细解答也在鼓励着我的成长,在他指导我的同时,我也对工程建设也有了更深的认识。我们共同学习,共同进步。这一年,我深刻体会到了“学无止境”的;..,.含义。工作中,还有很多问题需要我去解决。我有决心有信心在今后的工作中做得更好,以不懈的努力完善充实自我向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的导师刘智勇对我的谆谆教诲。我也由衷的希望八局西北公司能越来越发展壮大,未来的日子里,我将和你并肩迈进。

李海伟2016.07.15。

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导师带徒徒弟心得体会篇八

一、引言(200字)。

导师带徒徒弟是一种古老且广泛应用的传统教育模式,通过导师的指导和徒弟的学习,可以使徒弟更好地成长和发展。近年来,导师带徒徒弟已经被重新关注,并被广泛应用于教育和职业培训中。本文将重点讨论导师带徒徒弟的心得、体会和总结。

导师带徒徒弟模式具有独特的意义和价值。首先,导师可以传授自己的知识和经验,帮助徒弟更快地学习和成长。其次,导师因为年纪和经验的积累,能够给予徒弟正确的指导和建议,避免徒弟走弯路。最后,导师带徒徒弟可以促进知识和技能的传承,保持行业的稳定和发展。通过这种模式,徒弟们能够从导师那里学到更多,进一步提高自己的能力和竞争力。

导师带徒徒弟需要注意选择合适的导师和徒弟,并确定明确的培养目标。导师应该具备丰富的经验和知识,能够积极指导徒弟的学习和成长。徒弟则应该具备学习的热情和积极的学习态度。在实施过程中,导师应该耐心指导,关心和关注徒弟的学习进展,为徒弟排忧解难。同时,徒弟也应该认真学习,虚心请教,善于总结和反思,不断提升自己的能力和素质。

在实施导师带徒徒弟的过程中,导师需要具备较强的责任心和耐心,要对徒弟关怀备至。导师应该为徒弟提供良好的学习环境和学习条件,鼓励徒弟自主学习和思考。导师也要有耐心地倾听徒弟的困惑和问题,并给予及时的指导和解答。同时,徒弟也要认真听取导师的意见和建议,虚心学习,积极反思,并不断努力克服自己的不足之处。

导师带徒徒弟模式具有明显的优势。首先,通过导师的指导和帮助,徒弟可以迅速积累经验和知识,避免重复摸索和错误学习。其次,导师带徒徒弟可以提供更加个性化的教学和指导,根据每个徒弟的特点和需求进行有针对性的教育和培养。然而,导师带徒徒弟模式也存在一些不足之处,比如导师可能时间有限,难以面面俱到地指导每个徒弟;另外,徒弟的主动性和学习积极性也会影响导师带徒徒弟模式的效果。

总结(100字)。

导师带徒徒弟模式是一种有效的教育和培养方式,可以促使徒弟们更快地学习和成长。但要实现良好的效果,导师和徒弟都需要付出努力,导师要有耐心和责任心,徒弟要有积极的学习态度。在今后的教育实践中,我们应继续探索和完善导师带徒徒弟模式,为更多的学生和职场人士提供更好的学习和成长机会。

导师带徒徒弟心得体会篇九

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我有幸与谢冬梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。回顾这半个学期,我的师傅谢冬梅老师主要在教学管理以及学生管理等方面都对我进行了全面的传,帮,带,使我在各方面都有了很大的进步,现将有关情况小结如下:

作为徒弟,我觉得很幸福,因为我可以随时向师傅请教学习。要进步最关键的一步是听课。我可以毫无障碍地进入师傅的课堂听课,并认真做好听课记录,从中学习她的优点,比如:谢老师就好像一位慈爱的妈妈,上课平易近人,课堂节奏掌控得好,能充分调动学生的积极性,重难点把握到位,不是为完成任务而教学,能全身心地投入到教学中。总之,谢老师的经验丰富,每一节课都有值得我学习的地方。

学期过半,我也经常邀请师傅来听我的课,对于我的一些不足之处,尤其是如何活跃课堂气氛,如何提高学生的听课效率,对一些知识把握不透彻,对教材的挖掘不到位,对学生的学情特点研究不够等方面还存在很多问题。谢老师听完课之后,都会跟我进行及时的评讲,比如任务设置过于简单,讲解内容过于复杂没有把握学生水平,课堂气氛不活跃等等,并且提出相应的意见和建议,每次跟我讲评教学都能使我有一个全新的体会,让我受益匪浅,作为自己的积累,对于教学的把握也慢慢变得越来越好。我的师傅一开始就非常重视我在教学上的每一个细节。

其次,就是课下,对于一篇具体的课文,一节课,不同的课型,细致到每一个字词,抱着对学生负责的态度,我们都在一起认真探讨,交流,争取师徒共进步。从记叙文到古诗文,再到文言文,再到作文批改,最后到名著阅读,再从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。谢老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。教学一定要面向全体学生,多关注中下等的学生。

幸好我们师徒都是班主任,在班级管理上也给予我很多指导和帮助。班级学生比较多,管理上也比较繁杂,有时候真的感觉自己力不从心。为了更好地管理班级,我从师傅身上学到了一些管理学生的方法,但还不是很成熟,比如跟学生说什么话,怎么说,用什么语气说,这些东西,师傅都一一的告诉我,细节很重要,任何细节都要处理好。在办公室里,偶尔会看到听到谢老师找学生过来谈话,从她的谈话之中,我也学到了许多和学生交往的技巧,谈话的技巧。师傅还经常询问我班里的情况,询问我和学生之间有什么沟通上的问题,并及时给我意见和建议。和学生关系不能太近,说话也要以鼓励为主,不要讲大道理,要从生活中切切实实拿几个例子,这些沟通的技巧,谢老师都跟我讲了许多。

作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在谢老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,通过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这半个学期以来,在师傅的悉心指导、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向师傅多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!

导师带徒徒弟心得体会篇十

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上,而如今在学习中最缺乏的就是临床经验,以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑,使学习完全理论化,太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。在一年的跟师过程中,得到了胡剑波老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得,在跟师的第一天,胡剑波老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。由于胡剑波老师是中医科班出身,因此推荐我们背诵《医学三字经》,教导我们一定要多背多记,在中医的学习过程中记忆是基础,而且是最重要的,即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓,但一定要靠死记硬背,这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。中医学是我国医学领域的一块瑰宝,它有着几千年悠久的历史,在我国古代甚至现今都有着重要的地位。学习中医四大名著能较好地了解到我国的中医发展﹑成就和中医在治疗疾病方面的基本方剂﹑成效。也可以说,学习中医四大名著是学习中医学的必读之书。在制定了学习计划后,老师又带着我游览了整个医院,耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中,能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中,能了解到她在读经典学习中有什么好的方法,在自己浅层的理解上能更深层的了解,也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时,最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲,在坚定自己学习目标的同时,也能加深自己的理解层面,扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的,之所以有了前人失败的经验,才能从更多其他的方面着手研究;也是因为有了前人成功的经验,才能让更多的人有信心坚定自己的目标,继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验,才能帮助我们更快更好的取得成功,从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究,正是这样社会才能进步。

也学会从不同方面去理解同一个问题,也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去,让我们学到更多的知识。

古语云:“一日为师,终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处,相互尊重,提倡一些传统的好行为,日久自会见真情,老师定会将学问倾囊相授的。

学生:xxx。

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