2023年上海交大培训心得体会(实用15篇)
- 上传日期:2023-11-18 00:03:39 |
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心得体会是一种反思和成长的过程,通过总结和概括,我们可以发现自己的优势和劣势,并找到进一步提升的路径和方法。写心得体会时可以采用递进、对比、因果等表达方式,以增强文章的逻辑性和连贯性。欢迎大家阅读以下心得体会范文,希望能为大家写作提供参考和启发。
上海交大培训心得体会篇一
近日,我有幸参加了上海交通大学举办的一场专题讲座。这场讲座的主题是关于科技与未来发展的展望,主讲人是一位著名科学家。通过这次讲座,我不仅了解到了最新的科技趋势,还受到了很多启发与思考。
首先,我对科技的发展有了更加全面的认识。在讲座中,讲者详细介绍了人工智能、生物技术、能源科技等领域的最新研究成果。我了解到,科技的发展已经渗透到各行各业,并在推动着社会的进步。例如,通过人工智能技术的发展,我们可以实现智能家居、自动驾驶等方便人们生活的创新产品。而生物技术的应用不仅可以帮助医药领域开拓新的药物疗法,也为农业的发展提供了很多新思路。我对科技的广泛应用感到惊叹,也更加期待科技在未来的进一步发展。
其次,我对科技的未来有了更加清晰的认知。在讲座中,讲者提到了未来发展中可能面临的挑战和机遇。随着科技的快速发展,我们也要面对新的道德伦理问题、安全风险等方面的挑战。讲座中讲者给出了自己的见解,并提出了一些建议,如加强监管制度、注重人文关怀等。我认为,在科技快速发展的同时,我们也必须对其进行合理的引导和控制,避免一些潜在的风险和负面影响。同时,讲者也强调了科技的未来带来的巨大机遇,如新能源技术的发展能够解决环境问题、生物医学的创新能够提高人类生活质量等。我对科技的未来发展感到更加期待,并认为我们应该积极参与其中,抓住机遇。
我还受到了讲者为人和科研态度的影响。讲者在介绍自己的科研项目时,非常谦逊并强调团队合作的重要性。他讲到过程中的挫折和困难,以及为了实现目标努力奋斗的精神。这让我对科研工作的艰辛和不易有了更深的了解,也让我对科研工作者的辛勤付出表示钦佩。同时,我也受到了讲者乐观、积极的态度的影响。他认为,科技的发展虽然会面临困难和挑战,但只要我们坚持不懈地努力,一定能够取得更多的突破和进展。这让我认识到,只要我们克服了内心的困惑和徘徊,坚持自己的梦想,就能够为社会做出重要的贡献。
最后,这次讲座也让我对上海交大有了更深的认识。通过参加这次讲座,我了解到上海交大不仅在学术研究方面具备强大的实力,而且积极承担社会责任,为学生提供更多的学习机会和平台。这也让我更加期待能够成为一名上海交大的学生,并为实现自己的梦想努力奋斗。
综上所述,这次上海交大专题讲座对我产生了深远的影响。通过了解科技的发展、认识科技的未来、受到讲者为人和科研态度的启发以及对上海交大的认识,我意识到了科技的重要性和发展的机遇与挑战。我相信,只要我们保持学习的态度,并积极参与科技的发展,就能够在不久的将来为社会做出更大的贡献。
上海交大培训心得体会篇二
上海交通大学是我心中的梦想,它的学术水平和教育资源深深吸引着我。在这里学习和成长,一直是我追逐的目标。最近,我有幸能够跟随上海交大的校友学习,一探这所高校的学术氛围和教育方法,从而感悟到许多宝贵的经验。
第二段:学习的重要性。
学习是一种持续的过程,我们应该不断地求知,才能够紧跟时代的步伐。在跟随上海交大的校友学习的过程中,我深刻领悟到了学习的重要性。学习不仅仅是为了在考试中拿高分,更是一种提高自己的能力和素质的方式。只有不断地学习和积累,才能够在职业生涯中取得更高的成就。
第三段:全面的素质培养。
上海交大一直以来都注重对于学生的素质培养,不仅注重在课堂上对于学生学术能力的培养,还会提供丰富的活动和实践机会,促进学生全面的素质发展。通过与上海交大校友学习的经历,我深刻认识到了素质培养的意义。只有不断地拓展自己的眼界,充实自己的生活,才能够成为一个优秀的人,并在未来取得更好的成就。
第四段:良好的教育氛围。
在上海交大学习,一个非常重要的方面便是其良好的教育氛围。这里的教师们细心负责,善于引导学生,为学生提供全面而深入的教育。在学习的过程中,我体会到了上海交大的教育魅力,深深感受到了这里的学术氛围和人文氛围。我深信,只有在这种氛围下,才能够提高自己的学术水平,并取得更高的成就。
第五段:结语。
上海交通大学是中国的一所著名高等学府,拥有丰富的教育资源和提供学生全面发展的校园文化。跟随上海交大的校友学习,通过亲身体验,使我对于自己的职业发展和人生奋斗的方向有了更为清晰的认识。在未来的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的素质,实现自己的人生价值,以继承和发扬上海交大的精神传统。
上海交大培训心得体会篇三
4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。
数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。
我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。
最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。
总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。
上海交大培训心得体会篇四
作为全球知名的高水平研究型大学,上海交通大学在国内外的排名以及教学与科研的硕果累累,都赢得了广泛的认可与赞誉。而我也有幸能够在这样的一所学府学习,深深地感受到了它优质的教育资源带给我的帮助和提升。在这里,我认识了更多的优秀同学,接触到更高深的理论知识,锤炼了我的科研能力和实践能力等。现在,我把跟上海交大学习的心得和体会分享给大家。
在上海交通大学的教学体系中,最为突出的一点是其先进的教育理念和优质的教学资源。这里的教师都拥有深厚的学术背景和丰富的教学经验,能够传授给学生最前沿的科研成果和思想理念。同时,学校注重培养学生的创新思维和实践能力,强调学以致用,并且鼓励学生积极参与各种实践活动和社会活动,促进自身能力的提升。
第三段:上海交通大学课程设置的特点及其带来的价值。
在课程设置方面,上海交通大学更是具有独特的特点。学校为学生设置了多样化的课程体系,包括必修课、选修课、思政课、通识教育课程等等,从而能够针对不同的学科需求与方向,为每个学生量身定制合适的课程体系。这种多样性的课程设置能够让学生更全面地了解各个领域的知识,同时还能在更大范围内拓展自己的思维和兴趣爱好。通过不断学习探索、全面发展,学生将更加全面、丰富,更富有竞争力。
在上海交通大学科研方面,学校也拥有完备的科研资源与优越的学术环境。学校坚持以创新技术为核心,重视基础研究与应用研究的相结合,为学生提供了更为广阔的科研平台和领域。学校也鼓励学生积极参与到各种创新活动和实践课程中去,促进学生充分发挥创新和实践能力,积累自主研究和创新的经验,形成科学创新人才。
第五段:结合实践与工作的展望。
在总结我的交大学习经历之后,我也越来越加深了对自己未来方向的思考。在未来的工作和生活中,我希望能够把自己学到的知识和经验付诸实践,积极参与各种实践机会,进一步提高自己的综合素质。我相信,在上海交大的优质教育、完备资源等等方面的优势,必将为我未来的发展添块强大的砝码。而在这样的时代背景下,我也愿意自己不断进取,跟随交大的步伐,一起为实现中国的科技梦努力奋斗。
上海交大培训心得体会篇五
第一段:引言和背景介绍(150字)。
每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段:培训的重要性(250字)。
首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。
第三段:培训经验与教训(300字)。
在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段:培训的挑战与收获(300字)。
在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。
第五段:总结和展望(200字)。
通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。
在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。
上海交大培训心得体会篇六
各位亲爱的读者,今天我想分享一下我在上海交通大学学习的心得体会。我是一名工科学生,从大一开始就在上海交大度过了很多快乐而充实的时光。在这里,我受益匪浅,不仅学到了专业知识,还培养了许多实用的技能和做人处世的修养。下面,我将从五个方面,分享一下我在上海交大学习的心得体会。
第一,找准自己的兴趣方向。我曾经听过一句话:兴趣是最好的老师。在上海交大,我们有很多机会去探索自己的兴趣,并尝试把它变为一份事业。在我的本科生涯中,我发现我对硬件设计特别感兴趣。因此,我在大一时就参加了这方面的一些比赛和实践项目。这些项目不仅让我快乐地度过了大学生活,更帮助我锻炼了自己的技能,让我感受到智慧和努力的快乐。
第二,充分利用学校的资源优势。上海交大作为国内顶尖的高等学府,有着丰富的教学资源和先进的设施设备。我们可以充分利用学校的图书馆、实验室、运动设施等资源,不断丰富自己的知识和实践能力。在我所在的专业中,我们经常会组织课堂外的实践活动,比如调研、实验、展览等,这些都是很好的锻炼机会。在这个过程中,我们不仅可以学习专业知识,更可以提高与人交往和沟通的技巧。
第三,积极参与社团活动。在校园生活中,除了学术研究,社交和文化活动也是非常重要的部分。上海交大有着颇具特色的学生社团,涉及文学、艺术、体育、公益等方面。这些社团不仅让我们能够结交志同道合的朋友,更可以拓展自己的视野、增强团队协作和领导能力。我曾经参加过一个电子竞技社团,在那里我结交了很多志同道合的伙伴,在比赛中也锻炼了我的团队协作和应变能力。
第四,注重英语和交际能力的培养。在现代社会,英语已经成为一门重要的工具性语言。上海交大在培养学生的英语水平和交际能力方面做得非常好。学院提供了许多英语课程和交际课程,同时也有着颁发国际认证的证书。在我读本科期间,我参加了几个英语角和交际培训班,通过与外国学生的交流和学习,我不仅提高了英语水平,更能用英语更自如地与人沟通。
第五,注重思维和创新的培养。上海交大鼓励学生探索未知的领域,培养学生严谨的思维和创新能力。学校大力推行创新创业教育,提供许多机会让学生在实践中探索自己的想法。这不仅激发了我们对科技创新和社会进步的热情,还提高了我们日后步入职场后的竞争力。
总之,上海交通大学给我留下了许多美好的回忆,同时也帮助我培养了许多实用的技能和品质。无论是在学术上,还是在文化交流和思维创新上,上海交大都给予了我丰富的经验和学习机会。我相信,无论是现在还是将来,这些经历都将会成为我人生中宝贵的财富。对于那些准备加入上海交通大学的学生,我只想说:选择上海交大,你将站在一个寒国大路旁的一个点上,你将看到世界的精彩!
上海交大培训心得体会篇七
20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!
七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。
当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。
试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!
上海交大培训心得体会篇八
作为一名上海交大的在校生,我深刻地认识到了这所学校所赋予我的巨大机遇。在上海交大这个优秀的学府中,我不仅接触到了全国顶尖的学者和学科,更重要的是通过与这些学者的交流,我不断提升自己的学术能力和综合素质。下面,我将从学习、科研、社交、实践以及思辨角度入手,分享一下我在上海交大学习的心得体会。
学习:追赶全球顶尖水平的学习体验。
作为中国最著名的高等院校之一,上海交大拥有丰富的学术资源。在上海交大,我有机会接触到国际一流的学术思维和学术方法。更重要的是,我能够与全球顶尖的学子进行交流,这让我能够在比较中更好地认识到自己的不足之处,并进一步提升自己的学习水平。在这里学习,不仅要掌握优秀教师所传授的知识,还需要不断思考拥有独立思考的能力,这不仅能够夯实基础,还能够培养自己的逻辑思维和口头表达能力。
科研:解锁未知领域的可能性。
在上海交大,我不仅有机会进行前沿学术研究,更可以接触创新性的科技项目。此外,上海交大还与多个大型科研机构以及著名的准公立研究所开展联合科研项目,这为我们提供了前所未有的科研机会,可以发掘未知领域的学术或商业价值,进而将研究成果变成具有实际意义的产品或服务。
社交:培养人际关系的能力。
在上海交大学习,不仅可以结识优秀的同学,还有机会接触到各行各业的行业精英,这种机会难得一见。在交流交往的过程中,我不仅得到了对各种专业领域的语言输入,更基于良好的人脉,锻炼了我的沟通技巧,提高了我的自身价值,在这里,我感受到了人脉所给予的价值。影响力的提升,需要积极发展与合作伙伴的关系,并通过合作,建立互信、合作和人际关系的网络。
实践:培养天赋的实践平台。
在上海交大,我有机会参加各种实际操作型的课程,这些课程以学生的个人经历和实际需求为主导,通过实践锻炼我们的能力,在实践中锤炼技能,开阔视野。这些实践课程不仅有助于锻炼学生的实际操作能力,还可以帮助他们更好地接触职业领域中的前沿技术。
思辨:深化思想的思考。
在上海交大,我学会了关注社会热点,思考社会进步的方向和未来成就所需要的贡献,这是我在这里学习的一个重要体会。有时候,理论知识固然重要,但思考的水平却是更重要的,只有具有对社会问题感知的敏锐性,才能真正做到有价值的输出成果。并且,要通过不断深入的思考,来巩固自己的能力和地位,最终成为一个全方面的人才。
总之,作为一名在上海交大学习的学生,我意识到这所学府赋予我们的巨大机遇,是一场终身的旅程。在这个旅程中,我要以饱满的热情和高度的自我要求去面对未来的挑战,努力学习、勇于尝试、勤奋锤炼自己,打造一个彰显价值的未来。
上海交大培训心得体会篇九
作为一名即将入读上海交通大学的新生,手册对于我来说是一本非常重要的引导书。它提供了关于学校生活的方方面面的信息,帮助我更好地适应新环境。通过阅读手册,我对上海交通大学有了更加深入的了解,并从中获得了很多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。
首先,手册对于学校的介绍非常详细。它详细地描述了校园内的各个教学楼、学生宿舍以及众多的学术和服务设施。这让我能够提前了解学校的基本情况,为我以后的学习、生活和社交做好准备。手册还列举了一些重要的校园资源,如图书馆、体育馆和实验室,以及学校的网络服务和学生社团组织。通过这些信息,我能够更好地规划我的校园生活,充分利用学校提供的各种资源。
其次,手册为新生提供了一些关于学术规则和要求的概述。它解释了学校的课程制度、学术诚信以及学业辅导和支持服务。这对于我来说是非常重要的,因为它帮助我明确了学习的重要性和学业规划的必要性。手册还介绍了学校的评分制度和课程注册流程,给我提供了参考和指导。通过这些信息,我对学校的学术要求有了更清晰的了解,使我能够更好地适应学习环境,并在学术方面取得更好的成绩。
此外,手册还提供了一些关于社交生活和文化活动的信息。它介绍了学校的学生会、社团和俱乐部等社交组织,为我提供了丰富多彩的参与活动的机会。手册还列举了一些典型的校园活动和传统节日,如迎新晚会、毕业典礼和校友联谊等。这些活动不仅可以让我更好地认识同学们,还可以拓宽我的视野,丰富我的校园生活。通过参与这些活动,我相信我将能够更好地融入学校和社区,并建立起良好的人际关系。
最后,手册还为我提供了一些关于就业和实习的建议。它介绍了学校的就业指导和职业咨询服务,为我在未来的职业规划和求职过程中提供了支持。手册还提供了一些关于实习的信息,如实习机会的来源、申请流程以及实习报告的写作。这些信息对于我了解未来的就业形势和行业发展趋势非常有帮助。它们不仅帮助我明确我的职业目标,还为我提供了实践机会和职业发展的指导。
总之,通过阅读上海交通大学的学生手册,我相信我已经为我的新生活做好了充分的准备。手册提供了全面和详细的信息,让我对学校有了更深入的了解,并为我的学习、生活和职业发展提供了指导。我将充分利用手册中提供的各种资源和建议,努力适应新环境,积极参与校园活动,并为自己的未来铺平道路。我相信,在上海交通大学的四年里,我将能够充分发挥自己的潜力,成为一名全面发展的优秀大学生。
上海交大培训心得体会篇十
上海交通大学是国内著名高校之一,学校拥有诸多优秀的教师、课程和研究机构。我有幸能够选择在这所学校学习,以迎接未来的挑战。在跟随上海交大学习的时候,我有着很多的收获和体会。
第二段:培养学术兴趣。
在上海交大,不仅仅是教授知识,它更是培养了我的学术兴趣。我专业是计算机,但是学校引导我去了解其他的领域,如心理学、哲学等。因此,我认为在学习某个专业的同时,也应该积极了解不同领域,这样会拓宽我们的视野,培养更好的综合素质。
第三段:坚持不懈的努力。
在上海交大学习需要坚持不懈的努力。每个课程都会布置很多作业,遇到不懂的问题我们就需要主动去问老师、同学。在完成作业的过程中,我们也会加强自己的学习成果。在上海交大学习的过程中,让我深刻认识到“一分耕耘,一分收获”。
第四段:多元化学习。
在上海交大学习允许我们根据自己的兴趣特长选择课程,提升个人特色。例如,在参加Robotics课程的学习中,我学到了如何设计机器人和制造机器人的技术。这个能培养我们的脑力同时帮助我们更好应对未来的挑战。
第五段:总结。
在上海交大学习是一个很好的选择和体验,不仅有正规的教育体系,也培养了我们的综合素质和个人意识。跟随上海交大学习,要努力学习,遇到问题不能灰心丧气,坚持不懈去问别人;要学会发展自己的兴趣,培养多元的兴趣爱好和综合素质;最重要的是,总结前面的努力,用更好的成绩回报学校对自己的培养。
上海交大培训心得体会篇十一
作为一名大学生,我一直对各类专题讲座感兴趣,喜欢通过参加这些讲座来拓宽自己的知识面和增强自己的综合素质。最近,我有幸参加了上海交通大学的专题讲座,并且深有感触。这个专题讲座有着丰富多样的内容,旨在帮助学生在学术、职业发展和社会交往等方面取得更好的成就。我参加这个讲座的目的正是希望借此机会拓宽自己的眼界、提升自己的能力,并吸收更多的经验和智慧。
第二段:介绍第一次讲座的内容和亮点,以及让自己印象最深刻的部分。
第一次参加讲座,主讲人给我们带来了一场关于人际沟通的演讲。他详细地介绍了人际沟通的重要性,以及在学术和职业生涯中,如何进行有效的人际沟通。他提到了一些实用的技巧和方法,通过生动的案例分析和互动展示,让我对人际沟通有了更深刻的理解。我最为印象深刻的是他强调了倾听的重要性。倾听不仅可以帮助我们更好地理解别人的观点,还能够建立起良好的人际关系。这一点让我深思。在以后的学习和工作中,我一定会更加注重倾听他人的意见和建议,以便更好地和他人合作和交流。
第三段:介绍第二次讲座的内容和亮点,以及对自己的启发和影响。
第二次参加讲座,主题是关于创新和创业的讲座。主讲人是一位成功的企业家,他通过自己的经验和故事,深刻地阐述了创新和创业的重要性。他说创新是推动社会发展的动力,创业是实现个人价值的途径。他还分享了一些创新创业的案例和经验,激发了我对创新和创业的热情。听完这个讲座后,我对创新和创业的认识更加深入,也更加坚定了自己未来创新创业的决心。我开始思考如何将所学知识转化为实际行动,积累更多的创新和创业经验。
第四段:总结整个讲座的收获和体会,以及对未来的规划和展望。
通过参加上海交通大学的专题讲座,我受益匪浅。我在这些讲座中学到了很多有用的知识和技巧,也结识了一些优秀的人才。这些经历不仅丰富了我的大学生活,而且对我以后的学习和职业发展都有很大的帮助。我将继续参加各类专题讲座,不断拓宽自己的视野,提升综合素质。同时,我也希望能够将所学所得与他人分享,为社会的发展做出自己的贡献。
第五段:总结全文,强调专题讲座的重要性和自己的体会与感悟。
通过参加上海交大专题讲座,我深刻地认识到学习和发展的必要性。专题讲座提供了一个开放的平台,让我们可以与优秀的人才交流和学习。通过这些讲座,我们不仅能够获取新的知识和技能,还能够拓宽自己的视野,提升自己的能力。我深信,只有不断学习和发展,才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。因此,我将持续参加各类专题讲座,不断提升自己的能力和素质,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也呼吁更多的人参与到专题讲座中来,与优秀的人才进行深入的沟通和交流,共同促进社会的进步和发展。
上海交大培训心得体会篇十二
3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。
上海交大培训心得体会篇十三
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下:
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。
上海交大培训心得体会篇十四
在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。
第二段:培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段:培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段:培训的应用与延伸。
培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。
第五段:总结与展望。
通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
上海交大培训心得体会篇十五
培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。
首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。
其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。
再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。
最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。
总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。
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