政治能力训练心得体会如何写 提高政治能力心得(三篇)

  • 上传日期:2022-12-17 22:12:55 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关政治能力训练心得体会如何写一

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对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下五个方面进行对照检查。

1.在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。能够深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不足之处表现为:一是知信行有统一、但贯通不够。能够学习感悟“两个确立”的决定性意义,但还不能透彻掌握贯穿其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,离学思用贯通、知信行统一有一定的距离。二是党业融合有统筹、但深度不够。坚持以党建引领统筹推进经济社会发展,以经济社会发展质量彰显党建成效,努力实现双赢互动,但在统筹发展和安全、统筹“政府有为”和“市场有效”、统筹大局全盘和分管工作等方面,有时显得顾此失彼、左支右绌。三是制度建设有探索、但成效不显。把坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿于岗位工作的全程,完善制度、健全机制,努力上升到制度建设层面,但有些成果还没有固化为制度、机制。

2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。能够心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。一是贯彻新理念,有时“纸上谈兵”。对新发展理念有时仍停留在理论学习和研讨层面,从概念到概念的多,理实结合不够好,没有与岗位工作有机结合起来,钻进去研究了、但跳出来思考、实践性应证比较少。二是勇于担当作为,有时“情面难违”。履职担当仍有“面子”观念,在面对一些落实不力、执行不到位的人和事时,有时顾及“脸面”,该拍案而起时没有拍案而起,狠劲不够、擂劲不强、霸气不足,管理上存在“宽松软”的现象。三是走好“最后一公里”,有时“打了折扣”。始终同向同力抓工作落实落地,从“最先一公里”决策到“最后一公里”的过程中,时紧时松、时冷时热、力度不均,存在选择性落实、象征性执行的现象,导致工作成效达不到“一流进位”的标准.

3.在带头践行以人民为中心的发展思想方面。能够尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。一是调查研究“能扎难实”。高度重视、身体力行进行调查研究,但调研还不够深入。安排他人调研多,单独调研少;蜻蜓点水、走马观花的多,深入解剖麻雀的少;为完成任务的多,转化上升到决策层面推动工作的少。二是服务群众“只近难进”。牢固树立群众观点,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,但在服务群众中尽管走“近”了群众,但还没有走“进”群众心里,工作效果离群众期待还有差距。三是听取民意“闻过难喜”。有时听不进群众的牢骚、怨气,没有把群众的抱怨和牢骚看作推动工作的“镜子”,从中找准问题,补齐短板。

4.在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。能够增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是党的历史经验虽“学习在线”但传承偶有断线。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,经常深入学习,但对其中伟大精神、宝贵经验运用还不到位,仍需要进一步传承和弘扬。二是斗争精神发挥不够。承平日久,缺乏重大事件历练、重大风险考验、重大危险淬炼,在纷繁复杂的形势变化面前,干事缺少激情,过于求稳,少了一些敢于担当、敢于奋斗、敢于斗争的精神。

5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验。履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是“自律”严得不细。带头规范和严肃党内政治生活,严格遵守政治纪律和政治规矩,严格落实中央八项规定和实施细则精神,落实党风廉政建设各项纪律规定,自觉反对特权思想,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,有效防止了“围猎”腐蚀。但有时存在“小节无妨大碍”的认识和问题。二是“律他”严得不狠。注重家庭、家教、家风,既管好自己,也严格要求亲属和身边工作人员。但因工作忙,有时忽视了经常性的交心谈心、警示性的提醒提示,对身边工作人员防患未然的工作做得不够好。三是“他律”严得不惯。乐于在党组织和人民群众监督下开展工作,让权力在阳光下运行。但“他律”融入度不够,还没有养成一种习惯、化为一种境界。

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针对查摆出的问题,坚持从思想上查根源、从认识上看症结,力求原因找得准、根源挖得深、灵魂触得深。经过深入查找,产生问题的原因主要有以下四点:

1.主观世界改造有所放松。对政治理论一贯高度重视,一贯坚持学习,但面对繁重的岗位工作,把主要精力放在“抓重点、补短板、强弱项”上了,同时认为自己经常参加理论学习,世界观、人生观、价值观三个“总开关”已经牢固,不用系统学习政治理论了,政治理论学习趋向碎片化,有时以事务性工作代替党性锻炼,造成主观世界改造不够。

2.践行宗旨观念有所落差。坚持以人民为中心的发展思想,在推动民生共建共享上取得一定成效。但在普惠性、基础性、兜底性民生建设上,推进力度不协调、不均衡,存在厚此薄彼、标准不高的问题,底线民生、公平民生、幸福民生统筹不充分不平衡,满足不了人民群众对获得感、幸福感、安全感的新期待。

3.党风廉政建设有所松懈。随着党的十八大后反腐力度持续加大,党风政风行风明显好转,社会风气为之一新,产生了可以“歇一歇”的心理和麻痹思想,对一些小节问题有时放之任之,还没有真正、完全、彻底地把纪律和规矩挺在前面。

4.敢冲敢闯的激情有所减褪。以前那种“入山问樵,入水问渔”的求知精神有所降低,面对矛盾,嫉恶如仇、舍我其谁、一杆子到底的锐气被消磨;特别是对标“八项本领”“六种能力”要求,“能力不足、本领危机、知识恐慌”三大危险在自己身上明显存在。

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1.坚定理想信念再发力。坚持用科学理论武装头脑,把好思想“总开关”,守好精神家园,炼就“金刚不坏之身”。一是把握学习内容。始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话,特别是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的、根本的政治任务,学以铸魂、学以补钙、学以提能、学以致用,把准思想理论的“定盘星”,坚定理念信念的“主心骨”,带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是掌握学习方法。用心、用力、用情读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行,培养造就铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。三是领会学习要旨。把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在历史规律的正确认识上,建立在对基本国情省情市情县情的准确把握上,建立在抓好岗位工作落实的实际行动上,让理想信念的明灯永远在心中闪亮,决不被错误思想“俘虏”,决不让头脑成为思潮的“跑马场”。

2.促进履职尽责再发力。牢记新使命,担当新职责,坚持聚焦新目标、贯彻新理念、融入新格局、加快新发展。一是突出“四个导向”。突出价值导向、规律导向、问题导向、效果导向,把握经济规律,破解发展难题,以岗位的充分履职推动地方经济做大总量、做强质量、做优效益。二是加强“三个板线”。争当担责担难的主攻手,聚焦改革发展难点、痛点、堵点,主动啃硬骨头、挑重担子、动烫手山芋,动真格、出真招、见真章,拉长长板、补齐短板、培育新板、加固底板,为经济社会可持续发展拓展空间、汇聚动能、积累优势。三是善用“三子新法”。方法上善于牵“牛鼻子”,紧扣主要矛盾,抓重点带全局;行动上善于“扣扣子”,环环相扣、有条不紊推进;落实上善于“钉钉子”,一锤接着一锤敲,久久为功。

3.强化发展保障再发力。以永远在路上的韧劲,努力争做作风建设的积极践行者、推动者、示范者。一是提标。志存高远,登高望远,以“只计耕耘,不问收获”的良好心态,积极进取,争创一流,创造具有比较意义的质效兼取、以质为帅的真实发展。二是提效。将“立说立行,说干就干”的高效作风始终贯穿于各项工作中,直面“肠梗阻”,破解“老大难”,下大力气提高行政效率和依法行政水平。三是提质。时刻把企业的需求、群众的冷暖放在心上,深入一线、深入企业、深入群众,第一时间解决企业、群众急需解决的问题,更好促进企业发展、更好保障民生福祉。

4.提升综合素质再发力。自觉加强学习、勤于学习、善于学习,练就谋事干事成事的真本领。一是增强学习思考力。系统学习党的创新理论,强化对市场经济、科技、金融、法律、现代管理等多领域的学习,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野。同时,养成沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考的好习惯,不断增强理性思维的渗透力,进而提升战略思维、创新思维、辩证思维、社会思维、法治思维、底线思维能力。二是增强实战应用力。注重实践磨砺锤炼,在纷繁复杂的现象中、在各种矛盾和困难中洞察本质、追溯本源、把握重点、摔打锤炼,切实把自己的阅历、学历、经历转化为履职尽责、守关把口的实战能力。三是增强品德修为力。重“诚”,坚持立足本职,恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,为人坦诚,行事守信,立业扎实。重“公”,坚持秉公办事,不徇私情,公道正派,时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,是用来为党工作、为人民服务的,想问题、办事情平等待人,公道正派。重“廉”,坚持廉洁廉政、廉洁奉公、自律自制,两袖清风;法纪上循规蹈矩,工作上艰苦奋斗,生活上朴素清贫。

有关政治能力训练心得体会如何写二

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      通过集体研讨、个人自学及参加革命传统教育、警示教育等,按照习总书记“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。

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一是理论学习更加倾向实用性。本人在近期的各项理论学习中强化了学以致用倾向,从固有的抓重点、学精髓,全面系统学、拓展到思考学、联系实际学、结合工作学、对照差距学,工学矛盾的问题得到了很大解决,过去理论学习存在的主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的现象大大缓解,业余时间“挤”和“钻”的劲头得到了强化,学习的深度广度得到提升。

二是转化运用更加趋于合理性。近阶段的学习中,我在认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位方面下了很大功夫,面对实际工作增加了理论储备。工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性有提升,过去存在的“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题得到有效克服,面对具体问题努力养成养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力更加趋于合理。担当作为方面需要进一步提升。对新知识更新不足,有时会存在经验主义的路径依赖,对管理新知识的学习浅尝辄止,有时候误认为把方向、管大局是公司主要领导的事情,没有把自己摆到公司转型发展的大局中去思考。

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(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第二批主题教育以来,能够认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,增强了“两个维护”的政治自觉,但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,仍存在以下问题:

一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器,指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。

二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同,总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩,放松了思想政治建设,导致在工作中就事论事思想严重,没有上升到政治的高度,遇到问题拿不出硬招实招,难以适应新形势和新任务要求。

三是政治敏锐性不强。由于学习不够、理解不深,政治敏锐性方面还有差距,反驳错误言论也显得说理性不强。对一些过激“悖论”,有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义思想。细想起来,需要鼓起勇气加以努力克服。在加强对师生的教育引导、弘扬社会主义核心价值观等方面措施不力。如在一些消极言论面前,正面宣传引导不够,不敢理直气壮提出批评,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面

一是心怀敬畏、讲诚信。敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”在实际工作学习生活中,我也是这样做得,积极拥护党的领导,从自身做起,自觉敬畏法律、敬畏群众、敬畏权始终摒弃人治思想,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法;

敬畏权力就是认清权力是把双刃剑,使用不当则害人害己,把外在的能力化为内在的责任;

敬畏群众就是把群众视为衣食父母,一切以群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴作为工作的标中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓无信而不立”、“人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如

一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表树立楷模。作为一名多年工作的党员同志来说,诚信一直是我的信条,直、傻、较真成了我的标签,最大的缺点是太严肃,给大家的感觉是拒人于千里之外。不想麻烦别人,也不想被别人麻烦的想法是不可取的,当我认识到自己的不足时,我应该尝试着微笑,我应该把面对病人时的耐心、热情,责任感同样面对我的同事。学着遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办真正的做到言行一致,表里如一,只有这样身边的朋友才会越来越多。自己的能力才能获得别人认可。

二是严守纪律。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强不强的试金石。心中明明白白,牢记纪律和规矩,才不会走岔了路、走偏都说学医的人,一脚在监狱外面,一脚在监狱里面,严格执行医院的规章制度,以及各项操作流程,在实际与患者的交流护理中,时刻注意患者及家属的情绪状态,急病人时刻守在病人的身边,一心一意为护理的患者服上班时间不聊天,不做私事,不能做到让所有人满意,但从来都问心无愧!对待自己要求严格,对待别人从不提要作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。存在的问题主要有:

一是党性锻炼放松,自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善,不断改造主观世界上做得不够,致使自己在克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。

二是规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入,落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方,有时对违反单位规定的所属人员,在监督管理上失之于宽、失之于软,处理时意见上多是从轻照顾,存在“老好人”思想;

虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。

三是名利思想作祟,艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好,受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想,有时出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭,有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。能认真遵守党的政治纪律、政治规矩,遵循工作程序,坚持重大事项请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,坚定理想信念,不断增强党性修养。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真学习和带头遵守党章和“两准则四条例”等党规党纪,深入学习贯彻党的十九大精神,重点学习xx,坚持做到每天学习1小时,每月至少阅读1本书,把学习变成一种常态,把优秀变成一种习惯,切实增强学习本领。巡查过程中发生了xxx因执行上级政策打折扣、搞选择,被责令检查的问题。

四是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。存在重局部利益,轻整体利益,工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以本单位小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了本单位的利益落实上级指示打了折扣。在上次确定xxx评选表彰的人选时,没有完全以工作成绩为依据,有平衡照顾、避免矛盾的情况,伤害了部分员工的工作积极性。

五是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上,内容和形式都比较单一,缺乏吸引力和警示作用。对本单位党员干部的违规违纪行为,本着在政策允许的范围内尽量从轻的原则,没有完全起到应有的警示教育作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题主要有:

1.在群众观点方面:党员干部中还存在着一些“事不关己高高挂起”的错误思想。比如,在实施的“精准扶贫,精准脱贫”工作中,区里将扶贫任务下派到区直相关部门,与贫困户、特困户实行一对一的帮扶对接,但在实施扶贫对接工作时,不但不积极主动出谋划策,反而还带有反感情绪,认为自己没有能力和义务帮助贫困户摆脱贫困。

2.在群众立场方面:基层党员干部中还存在着少部分与“为民、务实、清廉”要求相违背的做法。在“形式主义、官僚主义、享乐主义”方面虽然经过群众路线教育已经有了大幅度的收敛,但在某些方面还存在着一定程度的表现。

3.在服务群众的为民办事过程中:党员干部中还存在着一些能力不足的问题。在实际工作中,一些党员干部不会唠群众的嗑、不会办群众的事,工作方法简单,处理复杂性的群众矛盾,抓不着重点,掌握不住好的时机,群众不信服,甚至是矛盾越解决越复杂,单个的事情有可能演变成群体性事件。

4.在新常态下:党员干部中存在“角色转变不到位”的问题。有些领导干部愿意当“父母官”“救世主”,而不愿意向“服务官”“社会管理者”转变。在称呼上,喜欢群众和下属称其为“主任、局长”“老大、大老板”等官职;

在工作内容上,习惯于自上而下分解任务,所以“错位、越位、不到位”的现象时有发生。

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题主要有:

1.政治理论学习不够深入

一是学习态度不端正,总认为政治理论学习是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,通过一些活动,也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。

二是忽视政治了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的教学业务学习,而政治理论知识却不愿看,不想学。

三是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。

四是学习时间不能保证。认为上班时间教育教学、年级管理事务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家人在一起,没时间学习。学习是人生是必不可少的一项内容,是提高个人素质的有效手段,而自己把大量时间用在各种事务上,致使自身政治素质提高缓慢。

五是学习效果不大理想。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。

2.理想信念不够坚定

一是对社会主义体制认识浮浅,对坚持走社会主义道路信心不足。由于对我国生产力水平低、人民生活水平不高,群众思想道德滑坡,国内体制的不完善,党内腐败的增多等现象缺乏正确的理解和认识,有时产生社会主义道路会在腐败到一定程度时无法走下去的思想,甚至发些劳骚不满。

二是缺乏正确的人生观、价值观,没有个人主见,人云亦云,随波逐流。有时思想波动,对人生在世的意义,工作生活的目的把握不准,气愤那些有权有势有钱、腐败奢糜、铺张浪费分子逍遥法外,实质上也是羡慕那种高档次的享受、没有压力的自由。没能采取积极的态度看待人生,没能树立起在有限的生命里做出更多有意义事情的观念。

三是服务意识淡漠,虽不搞衙门作风,但待人不够热情,存在那是“玄乎套”“形式主义”的错误认识。致使自己在与人交往过程中容易给人留下冷漠无情,难于沟通,不易接近的感觉。

3.党性修养缺乏磨炼

一是在坚持原则上,有时不负责任,把责任向上推给领导,自己不动脑筋、不想办法解决。不能把握住在自己的职责范围内什么事该做,什么事不该做,什么事该怎么做,而是一味地依靠领导,凡事都等、都拖,自己没有主见,不能做到独挡一面。

二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,走实用主义极端。只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心,没有那种政治上的警觉性。

三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到一些偷尖取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过想占点小便宜,讨点好处的自私心理。

4.组织纪律遵守不够严格

一是有迟到现象。存在攀比思想,看到有时别人迟到没事,自己也这样,认为个人家里有事,上班晚来一会是正常的,缺乏正确的时间观念和组织纪律观念。

二是有时有吃喝现象。认为吃点喝点没啥,别人都这样,自己怕啥。

5.思想作风方面不够扎实

一是工作漂浮,缺少必要的调查研究。

二是工作方法简单,被动等靠,不负责任。只停留在圆满完成领导交办的任务,没有站在上层领导的角度考虑问题,适时提出合理化建议,而是担心说多了惹人烦,说过了让人恼,说错了闹笑话,不如默不作声,没人挑错,自己还清闲。

三是没有顾全大局,考虑个人名利得失。工作负担重时,曾有过觉得工作太累的不满情绪和怨天忧人的思想。

四是思想保守,缺乏大胆创新精神,总想把前人工作落实好以后再研究新方法。认为原来的工作制度只要严格落实好,没必要研究新方法,缺乏敢闯敢干的开拓精神。

五是有时有畏难情绪,放松对自己的要求,工作效率不高,连续作战能力差,工作时间太长时,不能坚持始终,有马虎交差,蒙混过关的侥幸心理。

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(一)认识存在误区。

一些乡镇(或基层单位)形成以经济利益为导向的工作机制,重经济发展,轻党员、干部的教育、管理。个别党政主要领导认为惩处了其管理和使用的党员、干部,就等于给其脸上抹黑,影响自己任内的政绩,对基层纪委、纪检组工作特别是案件查办工作重视、支持不够;

乡镇纪检监察干部除纪委书记专职外,副书记、专干及纪委委员都是兼职,履行监督执纪问责主业的责任心不够强,党性原则不强,怕得罪人,监督执纪问责工作“失之于宽,失之于松,失之于软”。

(二)体制机制不畅。监督制约不力造成工作力度较弱,当前的基层纪检监察组织机构和治理体制决定了乡镇纪委必须接受同级党委的领导,而且乡镇纪委书记是副科级配置,这在一定程度上制约了乡镇纪委全面履行监督执纪问责工作的力度和质效。另一方面乡镇纪委书记都承担有一定的包村经济工作、脱贫攻坚、惠农民生等中心工作任务,又必须接受政府一把手的领导。既要接受他们的领导又要对他们进行监督,开展工作难度大。

(三)业务能力不强。乡镇纪检干部非专业人员较多,岗位培训机会少,业务知识技能得不到有效提升,知识结构单一,协调能力不强,真正能“战斗”的更少,执纪监督方式方法滞后,业务素质参次不齐。加之多数是“半路出家”,对法律、审计、财经等专业知识了解不深,纪检监察理论和业务水平低,开展监督执纪问责工作有心无力,纪委委员角色意识虚化。

(四)“三转”不够到位。虽然各级纪检监察机关紧跟中央步伐,大力推进“三转”,但部分乡镇纪检监察干部“人专职不专”“名专实不专”,工作中仍存在职能泛化、事事参与、职责弱化等不良现象,加之一些乡镇的人员职务等调整变化太快,导致难以有足够的精力和能力去真正履行纪检监察职能。

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(一)强化思想政治教育。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际,大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育,以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心,引导广大纪检监察干部坚定信心,增强斗志,把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。同时要抓好自身廉政教育。做到自重、自省、自警、自励,努力成为党风廉政建设和拒腐防变的楷模,成为党员干部在廉洁自律方面的模样。

(二)加强业务知识培训。采取走出去的办法,有计划地选派纪检监察干部到上级机关参加业务知识培训、跟班轮训和参与办案,提升“实战”能力。对新从事纪检监察工作的同志,除搞好岗前培训外,还需经常举办业务培训,促其加快从不懂到较懂到精通的进程,提高他们的综合素质和业务能力,使每个纪检监察干部都能成为业务精通、知识全面的多面手,从而增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。

(三)提供激励机制保障。要进一步明确各级纪检监察机关及所属内设机构的规格,在政策法规允许的情况下,进一步提高纪委常委、各部室主任和乡镇纪委书记等各个层次纪检监察干部的级别待遇。同时,为基层纪检干部提供宽松的工作环境,让干部有作为,乡镇党委、政府要尽量少抽调和借用纪检干部。进一步加强对派驻机构的统一管理,彻底改变派驻机构有名无实、形同虚设的尴尬局面。在政治上,疏通纪检监察干部输出渠道,工作达到一定年限、工作业绩突出、综合素质良好的,优先考虑提拔重用,提高干部工作的积极性。

有关政治能力训练心得体会如何写三

201_年是__市委市政府确定的全面提升年,全面提升指的是要在原有的工作基础上进一步提升标准、目标本事、成效,以高水平的工作创造高质量的业绩,促进个人的工作再上新台阶。为此,我指定了以下工作计划。

一、进一步规范工作程序

今年,我将在原有工作制度的基础上,进一步严格工作程序、工作标准。对如何做好受理、办理工作做出更加明确具体的要求:即每一个群众来电都要有规范详细的记录,每一个受理件要由职责单位负责人牵头处理。

二、确保反映和解决问题的渠道畅通

我计划在今年的公开电话受理工作中,将每件承办单及时准确地反映给市政府相关领导和有关部门。并且,下一步要详细统计各乡镇部门专职负责人的联系方式,以便在节假日遇到群众反映的紧急情景,能够及时跟有关部门联系,确保每个问题得到及时的解决。

三、做好协调配合工作

在过去的受理工作中,有部分承办单涉及到多个部门,原先的做法是各个部门单独处理,互相之间缺乏甚至没有沟通,造成这样的承办单处理不到位。今年计划将根据承办单所反映问题的资料,明确一个主要牵头单位,强调各相关部门之间必须要互相沟通,进取协调配合,给群众一个完整的答复。

四、制定措施,确保办理成效。

过去在办理工作中,部分单位出现了超期、久拖不办,和办理不到位的问题,我们原先的做法是电话催其回复或者再重新把承办单发给办理单位,没能真正的调动办理单位以及负责人的进取性,今后,我们计划争取每个月出一份督查专报,将不进取配合的单位予以通报批评,真正有效地调动办理单位以及负责人的进取性,确保每个承办单及时办结并且办理到位,做到让每一位来电人满意。

总之,今后,我将进一步严格要求自我,不断学习党的政治理论知识,全面提升自我的业务本事,适应工作需求。

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