最新地震逃生演练心得体会范文(汇总8篇)

  • 上传日期:2023-11-17 20:15:34 |
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通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。写心得体会时,我们要注重细节和事实,用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。以下是一些关于心得体会的范文,希望能为大家的写作提供一些灵感和借鉴。

地震逃生演练心得体会篇一

各位老师、同学们:

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,今天上午10:12分,全校师生进行了一次火灾和地震应急逃生疏散演练。在疏散演练的过程中,主教学楼、综合楼的负责人,楼梯口转弯处引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责认真开展工作。当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的'演练任务。

这次演练,全校在校上课的718名学生,用了5分58秒安全撤离到操场,到清点人数完毕,一共用了9分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。

地震逃生演练心得体会篇二

1、学校根据上级的指示和要求,安排保安人员及各口成员在楼梯口值班,主要负责学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。

2、各班在班主任和上课教师组织下有序的按照规定路线进行疏散,疏散到空旷安全地带集中。

这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了近3分钟。

1、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。

2、疏散中学生的安全意识不够,出现搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。

1、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。

2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线。

3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。

4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。

地震逃生演练心得体会篇三

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥刘梅花校长通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有267名师生参加,楼下学生从教室撤离到操场只用了26秒,楼上用了56秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,请各班学生有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。

地震逃生演练心得体会篇四

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。同时由杨修义老师负责画好警戒线及班级位置。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥刘梅花校长通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有267名师生参加,楼下学生从教室撤离到操场只用了26秒,楼上用了56秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

地震逃生演练心得体会篇五

为了建立有效的防范和处理地震事故的工作机制,增强学生在遇到地震等灾害时逃生、自救能力,20xx年5月12日下午,我校在教学区和生活区成功进行了地震逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室、宿舍撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以书记和甫校长为总指挥的地震逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震逃生演练方案。

3、5月11日上午,学校组织召开地震演练动员大会。4、5月11日下午,组织教师学习《地震逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、5月11日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报模拟信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、这次消防演练活动中4名学生参加紧急拯救活动。

8、随后,部分师生在教职工、年级主任的指导下,使用灭火器具对固体、液体、气体火情做了现场灭火演示。通过现场演练和演示,广大师生掌握了遇险逃生自救自护基本常识,并能有效应对。

9、演练结束后,书记和甫对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

10、各班按指定的'返回路线,安全有序地返回教室、宿舍。

这次消防演练活动总参加1671名学生(教学区1671,生活区1271)、全体教职工,增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

地震逃生演练心得体会篇六

近年来,地震频繁发生,给人们生命财产造成了严重的损失,为了提高公众防范地震的意识和应急能力,许多地区都开展了地震逃生应急演练,今天我将分享我的演练心得体会。

第一段,准备阶段。

在演练前,组委会通知我们在某个时间、某个场地进行演练,要求我们提前做好准备。我和同事们提前准备好头盔和防护指南,还配备了足够的应急物资如灭火器、应急药品等。

第二段,演练过程。

在演练时,组委会按照规定的程序,模拟了地震的情况,随后通知我们进行应急逃生训练。我们按照指南在指定时间内进行撤离,一路上密切合作、互相扶持。在逃生过程中,我清楚地认识到自身的防震准备还有待加强,坚决践行应急逃生的重要性。

第三段,演练效果。

通过演练,我们得到了很好的训练,提高了应对地震的能力。在演练过程中,我对逃生指南的理解更加深入,心里对应急的信心也更加强大。

地震逃生应急演练是一种非常有必要的活动,可以帮助增强我们的抗震应急能力,让我们在地震来临时更加从容应对,也能够提高我们的社会意识和自我救助能力。同时,我们也应该认识到在生活中,保护自己的生命、财产安全需要长期积累和思考,平时要多加预备,才能提高应急处置的效果。

第五段,总结。

在演练结束时,我对自己有了新的认识和决心——从今天起,我会更加注意防震准备,多加了解地震逃生指南和技巧,并将这些知识充分扩散,传递给身边更多的人。我相信,只有每个人都提高了应急逃生意识,才能真正地保护好我们的生命和财产安全。

地震逃生演练心得体会篇七

为了让全校师生了解防震、逃生等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自护自救和应变的能力,掌握地震来临时就地避震方法和余震时最有效的逃生方法,20xx年5月16日下午写字课,我校举行了全校师生地震避险逃生演练。这次地震避险逃生演练搞得比较成功,效果理想,达到了预期目标,具体情况汇报如下:

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,副校长为副总指挥,其他领导班子成员为组员的地震避险逃生演练领导小组,明确职责,制定详细的地震避险逃生演练方案;召开全校教职工大会,集中学习地震避险逃生演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各班主任和科任老师要以地震避险逃生演练为契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即地震避险逃生演练中一定要注意安全,疏散时指挥人员一定要到位。正是因为领导重视,地震逃生演练活动组织到位,才确保了这次地震逃生演练活动顺利进行。

在地震避险逃生演练方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动能按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,第一次听到警报铃声后,立刻就地蹲下,一手护住头,一手抓住桌子进行就地避震;第二次一声长哨响起后,要求学生立即快速、安全地进行疏散,疏散过程中,学生用双手(书包)护头,以防被砸,每班学生分成前后两部分,前半部分为一、三组学生往前门撤离;后半部分为二、四组学生往后门撤离。;撤走时,学生不能再收拾物品;中途不准系鞋带,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位属科教师按照各自的分工,到达指定的`位置,完成各自的任务。

地震避险逃生演练内容包括两项内容:一是应急避震演练(发生大地震);二是紧急疏散演练。

在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了地震避险逃生演练活动秩序井然,演练效果良好。

总指挥通过广播下达开始防震自救演练的命令后,第一次电子警报铃声响起,班主任和科任教师立即组织学生进行防震自救演练,要求学生在教室的桌子旁蹲下,一手护住头,一手抓住桌子进行就地避震;一分钟后,第二次一声长哨响起,班主任和科任教师立刻组织学生进行疏散演练,组织本班学生分组,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;属科教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导指挥工作。学生到达目的地(操场)后,各班按指定位置双手护头立刻就地蹲下;各班主任马上清点人数,向指定人员汇报,指定人员再向总指挥——校长汇报,整个演练活动秩序井然。

这次活动全校共有940多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分38秒钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次地震避险逃生演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,从而提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措施,安全疏散学生积累了宝贵的经验。整个地震逃生演练活动效果理想,达到了预期目标。

地震逃生演练心得体会篇八

为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年10月13日下午3点,艾古斯中心小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名学生在老师们的`组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带。

为了搞好这次逃生演练活动,艾古斯中心小学小学成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,明确各个年级不同班级的具体疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的地方、重要地方都安排了科任教师专门负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。

通过此次逃生演练,我校师生增强了安全意识,学校防震意识,应急处理能力也得到了很大的提高,为应对各种突发的紧急情况,最大限度确保生命安全提供了有力的保障。以后,我校还会制定各种常见紧急事件处理预案,安全演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

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