初三家长会心得体会及收获(通用11篇)

  • 上传日期:2023-11-17 19:18:28 |
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心得体会是我们成长过程中的一笔宝贵财富,可以让我们从经验中获得更多的教训和经验。掌握一些写心得体会的技巧和方法,是非常必要的。这些心得体会凝聚了不同人的智慧和经验,值得我们深思和借鉴。

初三家长会心得体会及收获篇一

初三是一个决定学生未来高中阶段走向的关键年级,能否顺利升入心仪的高中,直接影响着学生未来的发展和成就。而为了让家长更加了解学生在学校的表现和近况,学校定期组织家长会,提供一个相互交流和合作的平台。作为一个家长,参加家长会不仅能进一步了解孩子的学业和改进的方向,还能与其他家长分享交流经验,共同为孩子的未来发展制定更合理的方向。因此,不容忽视的是,参加初三冲刺家长会是非常重要的。

第二段:家长会中获得的关于学生学业情况的信息。

首先,家长会为我提供了一个了解孩子学习情况的机会。在会上,班主任和各个科目的教师会对孩子的学习表现进行详细的分析和评价。通过他们的报告,我了解到了孩子的优势和不足,也明确了针对性提出的改进和加强措施。例如,语文老师指出孩子的写作能力有所欠缺,建议提高阅读量和练习写作;数学老师发现孩子在应用题上存在困难,建议多做题并学会运用相关知识。这些信息让我更加明确了下一步的努力方向。

第三段:通过家长会与其他家长分享和合作的收获。

除了了解自己孩子的学习情况,与其他家长分享和合作也是家长会的重要收获之一。在会上,我有机会与其他家长交流孩子的学习方法和经验。通过听取其他家长的建议和经验,我学到了许多有关如何帮助孩子提高学习成绩的有效方法。例如,有的家长分享了他们家里制定的学习计划和时间管理方法,让我意识到规律的学习时间和合理的安排对孩子的学习有多么重要。这些宝贵的经验和意见不仅提高了我的教育意识,也给了我更多关于如何帮助孩子的启示和启发。

第四段:家长会对改善家庭教育方式和家庭环境的启示。

在家长会中,我也明白了学习并不仅仅是学校教育的责任,家庭教育的作用也同样重要。在班主任的发言中,他强调了家庭对孩子学习的影响和作用。在我自身的家庭教育方法中,我也发现了一些不足之处。例如,我很少与孩子定期进行学习情况的沟通,缺乏对孩子的学习的监督和指导。通过家长会,我决心改善家庭教育的方式和家庭环境,为孩子提供更有利的学习氛围和条件。

第五段:总结并展望未来。

通过参加初三冲刺家长会,我深刻地意识到了它的重要性。家长会为我提供了了解孩子学业情况的机会,让我明确了下一步的努力方向。与其他家长的分享和合作,也为我提供了更多有关如何帮助孩子提高学习成绩的经验和方法。同时,家长会也启发我改善家庭教育的方式和家庭环境,为孩子提供更好的发展条件。在未来,我会继续关注孩子的学习情况,积极参与学校和家庭的教育,为孩子的未来发展尽一份力量。

初三家长会心得体会及收获篇二

近期,由于疫情的影响,学校纷纷采取线上教学模式,也意味着我们的家长会也不可避免地转移到线上举行。作为一位家长,我参加了孩子就读的初三线上家长会,并提前做好了准备,以期获得更多对孩子学习和成长的了解。

相对于传统的线下家长会,线上家长会让家长们无需外出,节省了大量的时间和精力。通过微信群、视频会议等工具,家长会变得更加便捷。只需要用手机或电脑,我们就能与老师实时交流,了解孩子们的学习情况。这种形式的家长会最大的好处就是消除了时空的限制,不论是工作繁忙的家长还是远在他乡的家长,都能够方便地参与进来。

虽然线上家长会没有与老师近距离的面对面交流,但老师们利用各种工具也提供了与家长互动的机会。在线上家长会当中,老师们不仅能够向我们展示孩子们的学习成绩和表现,还可以发问、提供学习建议等。而对于家长们来说,他们也能够通过文字、语音、视频等方式随时提问和反馈。这样的互动性不仅有助于家长们更好地了解孩子的学习情况,并且有助于建立起家校之间更加紧密的联系。

尽管线上家长会给家长们带来了便捷和互动的好处,但也不可避免地出现了一些问题。首先,网络的不稳定性是一个常见的问题,有时会导致音视频传输不流畅,影响家长与老师的交流。其次,由于时间和带宽的限制,不同的家长很难同时参与到一个视频会议中,这给家长之间的沟通和交流带来了困难。为了解决这些问题,我们需要提前检查网络连接,保证视频会议的顺利进行;同时学校也可以提供更多的时间选择,以让更多的家长能够参与进来。

通过初三线上家长会,我们不仅与老师深入交流,了解了孩子们的学习和成长情况,还收获了一些宝贵的经验和建议。在接下来的学习中,我们将会更加关注孩子的学习动态,为他们提供更好的学习支持和帮助。同时,我们也期待学校和老师们能够进一步完善线上家长会的形式和组织,提供更好的家校互动平台,以满足家长们对孩子教育的需求。

总结:初三线上家长会给我们带来了不同于传统形式的便捷和互动,虽然存在一些问题,但通过积极的积极配合和解决方案,我们相信这种线上家长会模式定将更加完善和成熟。最终,我们希望通过家校共同的努力,为孩子们的学习和成长打下一个坚实的基础。

初三家长会心得体会及收获篇三

“无论你的事业多么成功,都无法弥补教育孩子的失败。”

“要想改变孩子,首先要改变我们自己。”

苏州网校林老师以这两句话作为结束语传递给了参会家长,意味深长,使我更深刻地意识到家庭教育对于孩子成长的重要性,孩子是一个家庭未来的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

听了林老师生动的事例讲解,使我更明确地感知是家庭教育出现了问题,最近几年把太多的时间与精力放在了工作上,欲成就一番事业,殊不知最宏伟最有成就感的事业就是教育好自己的孩子,仔细回想了下,陪伴孩子一起成长的过程确实变少了,亲子教育的时间也渐缩渐短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙时也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次数也越来越少……对待孩子也不再像小时教走路、学说话那样耐心细致,在孩子碰到一些困难时也草草敷衍解决,所以在最后看到那两段话时,我的心还是深深地被刺痛了,不要把家长在教育上的疏忽直接迁怒于孩子,要想改变孩子的处事态度,就先以身作则从改变我们自己的态度开始吧,在学校与家庭之间共建起一座教育沟通的桥梁,使孩子们更健康快乐地成长!

初三家长会心得体会及收获篇四

第一段:引言(200字)。

初三线上家长会是一项旨在加强家校合作的重要活动。作为一位家长,我参加了这次特殊的线上家长会,并对此有了一些深入的思考。在这篇文章中,我将分享我在初三线上家长会中的心得体会,让人们认识到这次特殊形式的家长会的重要性和对家庭教育的积极影响。

第二段:家长参与的重要性(200字)。

初三是孩子们成长的关键时期,他们面临着升学压力和身心发展上的困扰。因此,家长的参与对孩子的学习和发展至关重要。而线上家长会为家长提供了一个了解孩子学习情况和帮助孩子解决问题的良好平台。在家长会上,通过与班主任和科任老师的交流,我了解到孩子在学习上的困难和不足,也获得了针对性的建议和反馈。这种参与让我更好地了解并照顾到孩子的成长需要,促进了我们之间的良好沟通和合作,为孩子的学习提供了有效的帮助。

第三段:师生家三方的合作(200字)。

初三线上家长会实现了师生家三方的有效合作。在线上家长会上,我们家长不能再仅仅是被动地接受孩子学校的信息,而是可以主动参与到孩子的学习之中。与老师的交流和合作,使我们家长能与老师共同解决孩子学习中的问题。在线上家长会中,老师们耐心地回答我们家长的疑问,给予我们专业的指导和建议,让我们更好地理解孩子的学习状况,与孩子和老师形成良好互动。这种合作形式有助于形成家庭、学校和社会的共同教育力量,为孩子提供更全面的教育服务。

第四段:家庭教育的重要性(200字)。

线上家长会也让我更加意识到家庭教育的重要性。课堂教育只是培养孩子成长必不可少的一环,而家庭教育则是决定孩子学习成绩和人格发展的关键因素。通过线上家长会,我们家长更好地了解到孩子在学校的表现和需求,得以认识到家庭教育工作的重要性。我们可以与孩子一起制定学习目标和规划,并提供必要的支持和鼓励,去引导孩子形成良好的学习习惯和价值观念。这种深入的家庭教育有助于提升孩子的综合素质和人格塑造,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

第五段:结语(200字)。

通过初三线上家长会,我深刻体会到家校合作的重要性和家庭教育的积极影响。通过与老师和孩子的共同努力,我相信我们一定能够帮助孩子度过初三的学习困境,为他们的未来发展铺平道路。我会继续积极参与线上家长会,并在日常生活中加强与孩子的沟通与交流,为孩子的学习和成长提供更多有益的指导和帮助。我相信,在家庭、学校和社会的共同努力下,我们的孩子一定会取得更好的学业成就和人格发展。

初三家长会心得体会及收获篇五

初三数学家长会是一次很重要的活动,它可以让家长了解孩子在数学学习上的表现,了解孩子的学习状况和问题,从而更好地帮助孩子提高数学成绩。我有幸参加了这次会议,深受启发,想与大家分享一下我的心得和体会。

第二段:会议内容介绍。

在家长会上,学校数学老师向我们介绍了学校的数学教育课程和教学方法。老师告诉我们,数学学习主要是通过不断的练习和实践来提高,而不是死记硬背和机械式的应试,家长要重视孩子的数学学习,及时帮助他们解决难点和疑惑。此外,老师还介绍了数学学习的重点和难点,指导家长如何帮助孩子提高数学基础和应对数学考试。

在会议中,家长们均非常重视孩子的数学学习,有些家长也提到了自己孩子在数学方面遇到的问题和困难,希望得到老师的指导。在老师的指导下,家长们深入了解数学教育,了解孩子的数学学习情况,更好地为孩子提供帮助。

第四段:尝试解决问题。

通过家长会,我也了解到许多孩子在数学学习上遇到的难点,我认为应该从以下方面着手解决:一是定期帮助孩子复习课程,在不断复习基础知识的同时,提高孩子的应用能力和解题能力;二是关注孩子的学习兴趣,让孩子在学习数学中找到快乐和成就感;三是鼓励孩子进行多种形式的数学学习,比如参加数学竞赛和实际应用活动等。

第五段:总结。

通过初三数学家长会,我得到了对于孩子数学学习的更深刻认识,更重要的是了解了许多家长的经验和教育方式。我相信,在家长和学校的合作下,孩子的数学学习一定会取得更好的成绩和进步。作为父母,我们更应该时刻关注孩子的数学学习,帮助孩子攻克难点,为孩子的未来和发展铺平道路。

初三家长会心得体会及收获篇六

假期是一段美好的时光,对于初三的学生们来说,假期不仅是放松的时间,更是成长与收获的机会。在这个假期里,我不仅通过学习提高了自己的能力素质,还在生活中获得了很多宝贵的经验和感悟。下面我将结合自己的亲身经历,分享这个假期带给我的收获和心得体会。

首先,假期是提升自身能力的时机。由于疫情的原因,我们不能像往常一样去参加各种课外班,但是却有更多的时间可以自主学习。我充分利用这个机会,通过看书、做题、上网等方式拓宽了知识面。我阅读了不少名人传记和科普读物,从中学到了许多有用的知识和启示。同时,我也通过做题巩固了课堂上所学的知识,提高了自己的学习成绩。这些都让我深刻感受到,只有通过不断的学习和努力,才能不断提高自己的能力。

其次,假期是培养兴趣爱好的良机。上学期间时间安排紧张,很难有时间去追求自己的兴趣爱好。而假期则不同,让我有机会更加全情投入到自己喜欢的活动中。比如,我喜欢画画,但是由于忙碌的学业和课外班,一直没有时间去专心练习和提高。这个假期里,我每天都抽出时间进行绘画,不仅提高了自己的绘画技巧,还更加深入地了解了绘画的艺术魅力。通过这个经历,我意识到培养兴趣爱好不仅可以让自己更加快乐,还能够开拓自己的视野,培养自己的创造力和想象力。

接下来,假期是增进家庭关系的良机。平时在学校,我们和父母的交流往往只限于一些日常事务。而假期则为我们提供了更多的时间和机会与父母在一起。我常常陪父母一起参加各种亲子活动,例如做饭、散步、打球等等,通过这些活动,我不仅更加了解了父母的辛劳和付出,还增进了我们之间的亲情和感情。这个假期让我理解到,家庭是最温暖的港湾,只有与家人们和谐相处,才能更加健康快乐地成长。

最后,假期也是放松心情的时刻。在平时的学习中,我们常常被密密麻麻的作业和繁重的课程压得喘不过气来。而假期则完全不同,可以摆脱一切压力,让身心得到充分的放松和休息。我喜欢阅读一些轻松有趣的小说,也喜欢与朋友们一起玩耍和聊天,这些活动让我忘记了学业上的烦恼,重新找到了自我,恢复了积极向上的心态。通过这段放松的假期,我意识到,只有在放松和休息的时候,我们才能更好地准备迎接新的挑战,保持一颗积极向上的心态。

总之,假期为我们提供了一个成长与收获的宝贵时机。通过学习提升自己的能力素质,培养兴趣爱好,增进家庭关系,放松心情等一系列活动,我在这个假期中有所收获,并从中得到了许多宝贵的经验和心得体会。我相信,通过这次假期的收获和体会,我将更加勇敢地迎接新的学期,更加积极地面对未来的挑战。

初三家长会心得体会及收获篇七

通过学校的精心安排,初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,新城中学有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

提高自身的素质,给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后,我深感惭愧,一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视,现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。经过反思,今后我们全家会共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。

要让孩子学会独立、自主、保护孩子的.上进心和自我展示的积极性。在这一点上,丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式,确实有一些需要改进的地方,以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样会给孩子带来越来越多的自信。

要培养良好的亲子关系,孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

总之,通过这次家长会,我更清楚的认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

最后,要感谢我们尊敬的老师们,有你们的爱心、你们的敬业精神,把孩子交给你们,我们一百个放心。

初三家长会心得体会及收获篇八

第一段:家长会的目的和重要性(200字)。

化学是学生们在初中的重要科目之一,参加家长会旨在让家长更好地了解孩子在化学学习中的情况,为孩子的学习提供更有针对性的支持和指导。家长会不仅是学生和老师之间的沟通平台,也是学校、家庭和社会之间的桥梁。家长会能够促进师生之间的交流和互信,提高学生的学习兴趣和学习效果,为孩子们的未来发展打下坚实的基础。

第二段:家长会主要内容和学生情况(200字)。

家长会上,老师详细介绍了化学课程的教学内容、教学目标和教学方法,让家长们更全面地了解了孩子们在学校的学习情况。老师还分享了学生们的学习表现和问题,提出了对孩子们学习的建议和希望。在交流环节,家长们纷纷提问,表达了对孩子们学习的关注和期望。通过这些交流,家长们加深了对孩子们学习情况的了解,也为孩子们的学习找到了更好的解决方案。

第三段:家长会带来的启示和收获(200字)。

参加家长会后,我深刻意识到家校合作对孩子的发展至关重要。家庭是孩子学习的第一课堂,家长们需要积极参与到孩子的学习中,了解孩子的学习需求和困难,并给予必要的支持和指导。家长会让我明白了合理家长角色的转变,从过于关注孩子的分数,转向了更注重培养孩子的兴趣和学习能力。此外,家长会也让我认识到教育是一个持久而细致的过程,家长们需要与老师和学校保持密切联系,共同帮助孩子成长。

第四段:针对家长会的建议和改进(300字)。

家长会是一个很好的平台,但我认为还可以改进的地方有两个。首先,为了让家长们更好地了解化学学科,可以举办一些化学实验和展览,让家长们通过亲身体验,更直观地感受孩子们的学习内容和方法。其次,可以增加家长们的互动交流机会,集体讨论孩子的学习问题,并由老师就特定问题进行分享和解答,这样可以更有效地解决孩子的学习难题,并增进家校合作。

第五段:总结和展望(300字)。

通过参加化学初三家长会,我对孩子的学习情况有了更深入的了解,并且从中获得了很多宝贵的经验和启示。家长会不仅是了解孩子学习情况的机会,也是家校合作、共同努力的开始。希望家长会能继续得到重视和改进,为孩子的学习提供更好的支持和指导。同时,也希望家长们能更加积极参与孩子的学习,与学校和老师保持良好的沟通,为孩子们创造更好的学习环境和未来的发展机会。

初三家长会心得体会及收获篇九

儿子的期末考试已经结束,本应放寒假,因甲流期间放假一周,所以现在补课一周,估计到28日放假。先把期末考试情况一下,这次考试数学和历史是学校命题,其它科目为市里出的题,满分均为100。

数学:最后一题被扣9分,儿子进入初三以来,每次数学都是最后一道类似于中考压轴题的题目扣分,最后一题共有三问,分值为14分,儿子第一问做出来了,第二问不会,一看第二问不会,第三问计算较繁琐,儿子就没太用心做了,导到后两问的9分全失,本来第三问也能得点步骤分,老师说要给他加上几分,儿子觉得得数没对,没让老师给加。

语文:作文扣8分,基础扣2分,阅读扣5分,班级最高分89分,儿子还是作文和阅读失分较多,给的题目写散文或记叙文比较容易切题,但儿子写成喜欢的议论文,所以得分不高。阅读最近练习较少,手生了,导致丢分。基础部分为拚音失1分,课内文言文词语的解释没把意思全译出来失1分。

英语:听力扣1分,儿子不应该在这个方面失分,即使不听只看材料,根据逻辑关系也可做出正确的选择,我想还是他思想上有点看不起市里出的卷子,轻视所至。

物理:最后一题理解有误失4分,表述不准确失3分,最后得93分,他们班均分是92分,儿子学物理以来表述题成了每次主要的失分点,还有思路可能有点问题,最后一题老失分。

化学:因为是市里出的题,相当容易,全班满分有5人,班均分95,儿子最近化学投入时间较多,所以这次成绩不错,没有失分。

政治:这次政治考试最后一题较难,儿子失4分,还有前面答题失3分,班最高分95。

历史:儿子历史学得不错,但就因为历史学得多导致想得复杂了,结合上次考试的失分,都是因为想得太深了以致被扣分。

这次考试儿子的总分名次在班里是并列第七,排为第八,年级名次还不详,因为这次考试相对容易,估计年级排名比上次还得往后。

随后开了一次家长会,主题为《成功等于不遗憾》,是学生和家长一起开的,具体情况如下:

先由政治老师发言,一方面给同学们鼓劲,一方面讲了讲政治的学习要求。

一、建立自信心,增强自信心,学校老师都是一流的,平时考试判卷比较严,比中考要严3到5分。

二、培养学习兴趣,探索学科奥妙,寻找学习快乐。其中:

1、寻找好的答题思路,多角度、多方位、跨课题回答问题。

2、答题内容针对性要强,首选观点很重要。

3、答题方式上提倡分开回答问题,观点在前,行动在后。

4、答题总体上高标准严要求,寻求政治答题的规律性,找内在的规律逻辑,用排比段。

正确对待竞争和合作关系,处理好分享和共享关系。

四、理想的实现要靠艰苦奋斗。

接着,这次考班级第一的s同学介绍了学习经验,s同学说这次考得主要原因是因为上次考得不好,上次考试在班级二十名左右,从上次失败中吸取教训,改变学习状态,根据自己的弱项制订计划,每天有15项必查内容,每天坚持背古诗,现在应该开始做中考压轴题了。s同学的家长也介绍了经验,孩子的成绩也是起起落落的,要与孩子多沟通,订计划并落实,每年中考都有最后才冲刺成功的孩子。

英语老师说了说班里情况,感觉孩子们现在生理上和心理上都很疲劳,表现为压力大,信心不足,个别学生有厌学倾向,要让孩子们多活动,这个活动也不一定是体育活动,和孩子多聊天也是一种放松的方式。

最后班主任做为数学老师主要谈了谈数学学习的情况。数学考试的难度在加大,压轴题会做但做不对,要把平时作业当考试,根据孩子的情况督促,要准备好小结本、改错本,已到了冲刺阶段,与课本没关系的不做或少做。

这几天我一直在思考,总结儿子的期末考试并结合家长会的情况来看,中考的形势很不容乐观,据说还要增加定向生指标,估计年级前50名能达到本校高中的统招线,这次期末考试因为数学是本校命题可以说是一次小模拟,儿子的分数刚刚达到本校的统招线,所以20中考很可能就是在骑墙线上,从孩子最近的学习状态来看,一直保持的不错,现在最主要的短板有以下几项:

1、数学的压轴题和做题速度,儿子上初三以来最后一道压轴题没得过满分,或是思路不对,或是时间不够,每次考试拉总分的也是这个,压轴题是中考数学里占8到10分,如果不把这个补起来,可以说和本校高中就无缘了,在中考前的时间里要主攻这项。做题速度也要加快,因为要填机读卡,比平时时间紧,还有省出时间用于压轴题。

2、语文的阅读和作文,中考从某种程度上来主要是考语文和政治,而政治占的分值较小,儿子他们的政治老师很棒,跟上老师走就行了,阅读还得多练题,作文其实儿子读得书不少,文笔也可以,但他不太喜欢写记叙文,写议论文得不了高分,今后得多加强记叙文的练习。

3、物理的表述题和综合题,儿子从学物理以来,一直在表述题上失分,我觉得和他重视程度不够也有关系,今后就多加强这方面的练习,综合题还是思路有问题,也是见得题少,只有多做题了。

4、政治、历史、化学、英语也有短板存在,但因为任课的可以说是最好的老师,只要跟上老师教的走,应该不会出太大的偏差。

在期末考试成绩知道后,儿子有点消沉了,觉得最近付出的精力也不少,但成绩没尽如人意,我与他分析,这次前三名都不是以前一直在前面的同学,基本上都是三年从没进过前三的,但这次考得不错,一个原因是进入初三后,同学们都抓得紧了,另一方面,这几位同学的共同点是家长都是中学老师,可能学习方法上比别的同学要好一些,实验班的孩子智商都差不多,也都很用功,现在拚的就是学习方法了。

儿子在分析上初中以来的学习情况后认为:初一、二成绩和名次不错是因为期中期末考试都是市里出题,相对容易,文科科目多,所占权重较大,同学们不太重视,所以儿子总分较高,理科攻尖能力略弱的缺陷没表现出来,现在初三理科科目多了,难度增加了,这方面的弱点就暴露出来了。现在就算刚上初一的时候,把心态放好,从头开始,一定能赶上来的。

我的困惑:一是在家长会上,老师说到中考的有效学习时间不到三个月了,儿子的中考压轴题不知能否赶上来?二是儿子平时抓得也很紧,但从初三以来,基本名次在班里7、8名,没有上升,除了数学原因外,是否是学习的绝对时间不如别的同学?儿子说每晚十点半睡觉,他们同学没人相信,我考虑下一步是否要延长学习时间,儿子中午一般是不午睡的。毕竟是第一次当初三学生的家长,我也不知如何办才好,恳请众位博友能不吝指教,答疑解惑,我感激不尽了。

初三家长会心得体会及收获篇十

初三一模考试后,学校组织了一次家长会,让家长了解孩子的学习情况,并与班主任和科任教师交流。在家长会上,我对孩子的表现感到非常满意,也从中得到了一些心得体会。

首先,我觉得家长会是一个非常重要的机会,可以让家长了解孩子在学校的表现,以及他们的学习状况。在会上,老师给我们展示了孩子的考试成绩和学习情况,我发现孩子在数学和语文上取得了很好的成绩,而在英语和科学方面还需要加强。通过这次家长会,我明确了孩子的优势和劣势,为后面的学习规划做出了参考。

其次,家长会也给了我一个了解孩子学习环境和学习习惯的机会。班主任和科任教师向我们介绍了孩子在学习上的动态,包括孩子的学习态度、学习时间的分配以及是否能够合理利用课余时间等。从老师的介绍中,我了解到孩子在学习上的表现一直都很好,每天都能按时完成作业,并且积极参加各种学习活动。这让我放心了很多,也意识到了孩子的努力和付出。

另外,家长会还给我提供了一个与老师面对面交流的机会。在会上,我给班主任和科任教师提出了一些关于孩子学习的问题,并得到了详细的解答和建议。老师们给了我很多指导性的意见,比如如何帮助孩子提高英语成绩、如何培养孩子的自学能力等等。这些意见对我来说非常有启发,我会结合实际情况,尽量帮助孩子提高学习成绩。

此外,家长会还让我意识到了家长在孩子学习中的重要作用。老师们强调了家庭教育对孩子学习的影响,并提出了一些建议,比如多与孩子交流,关注他们的学习动态等。我意识到,在孩子的学习路上,家长的陪伴和支持是非常重要的。我决定加强与孩子的沟通,鼓励他们积极参与学习,共同努力提高。

通过这次家长会,我对孩子的学习情况有了更全面的了解,也知道了自己作为家长应该怎样给予孩子更好的支持和帮助。我深深感受到了家长会的重要性和价值,将更加重视孩子的学习,与学校保持紧密的联系。同时,我也鼓励其他家长积极参加家长会,与老师共同关注孩子的成长,共同为孩子的未来努力。

初三家长会心得体会及收获篇十一

近年来,初三冲刺家长会成为了学校与家庭联系的桥梁和沟通的纽带。这场会议汇集了学生、教师和家长三方的智慧和经验,为学生的中考备战提供了宝贵的机会。作为一位家长,我参加了学校组织的初三冲刺家长会并且很受启发。以下是我对这次会议的心得体会。

首先,我深刻意识到家校合作的重要性。初三冲刺是学校与家庭共同努力的结果。通过这次家长会,我了解到学校和教师们在教育中所付出的辛勤努力。他们除了传授知识外,还注重学生的个性发展和全面素质的培养。此外,学校还提供了真实的考题,通过分析学生的试卷,教师们得出了许多宝贵的建议。这一切都需要家长的积极配合和支持。通过与学校密切合作,在孩子中考备战的道路上,我们就能形成合力,让孩子取得好成绩。

其次,我认识到家庭与班级的关联性。初三冲刺家长会使我们更加了解孩子在班级中的学习状态和生活情况。在会上,老师们详细介绍了孩子在班级中的表现,提出了许多有针对性的建议。在这个过程中,我认识到班级对于孩子的成长和发展起着重要的作用。我们作为家长可以积极与班级老师交流,了解孩子的表现和需求,从而更好地支持他们的学习。

再次,我意识到家长在情感方面的引导和关注。初三是一个特殊的阶段,孩子面临着日益增长的学习压力和心理压力。家长作为最亲密的人,应给予孩子充分的关心和支持。在家长会中,老师们强调了家庭对孩子情感的支持和引导的必要性。他们建议我们要与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,并鼓励他们积极面对困难。作为父母,我们应给予孩子足够的信心和鼓励,让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后,我明白了时间管理和自主学习的重要性。学校和老师们通过家长会切实提醒我们,初三冲刺时期,合理规划时间和培养自主学习能力对于孩子的成绩提高至关重要。在会上,老师们提供了许多有效的学习方法和时间管理技巧。作为家长,我们要帮助孩子树立正确的学习观念,培养他们自主学习的能力。此外,我们还可以合理安排孩子的学习和休息时间,为他们提供更好的学习环境。

初三冲刺家长会是一次家校合作的契机,也是一次为孩子提供全方位支持的机会。通过这次会议,我明白了家校合作的重要性,了解了家庭与班级的关联性,认识到了家长在情感方面的引导和关注,清楚了时间管理和自主学习的重要性。作为家长,我将积极配合学校的工作,与孩子和教师形成紧密的合作,共同为孩子的中考备战加油助力。

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