最新校园执勤心得体会及收获(精选11篇)

“心得体会是对个人经历或学习工作的一种总结和反思，它可以帮助我们更好地认识自己，发现问题并寻找解决方法。”写心得体会时要避免空泛和废话，要突出重点，言简意赅地表达自己的想法和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

校园执勤心得体会及收获篇一

校园是每个学生成长的地方，也是每个家长的愿望和期盼。为了保障校园的安全稳定，学校通常会安排学生和教职员工进行执勤工作。作为一名执勤人员，我有幸参与了校园的安全工作，并获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的执勤心得，并希望能对未来的执勤人员提供一些参考和借鉴。

首先，执勤工作需要以团队精神为基础。在校园里，执勤人员通常需要和其他同学和教职员工密切合作。良好的团队合作是保障工作顺利进行的重要保证。我们每天都会组织早操活动，为学生和老师提供引导和支持。在这个过程中，我深刻认识到，只有整个团队默契配合，才能让执勤工作更加高效和有序。因此，我学会了倾听和沟通，以促进团队之间的协作和共识。我将这种团队成员的角色定位负责与协调，为整个团队的圆满完成任务尽一份力。

其次，执勤工作需要对安全事故和应急事件做好准备。无论是火灾还是地震，我们执勤人员都要时刻保持警惕，对突发事件进行应对和处置。我经历过一次校园火灾演练，那个时候我执勤人员必须迅速做好疏散学生和老师的准备，维持秩序和安全。这个经历告诉我，防患于未然的重要性。我们需要定期进行演练和培训，熟悉处理各种应急情况的方法和步骤。只有这样，我们才能在危急时刻保持冷静并做出正确的决策，以保护自己和他人的安全。

第三，执勤工作需要注重细节和耐心。校园是一个庞大的生活系统，执勤人员需要耐心观察和发现其中的安全隐患。可能是走廊里的水渍，可能是教室风扇的故障，可能是学生的不良行为等等。我们需主动巡视学校的各个角落和熟悉各个区域，了解学生和老师的日常情况，并提供相应的帮助和支持。只有这样，我们才能及时发现问题并及时解决。同时，耐心也是和执勤对象沟通的重要品质。在执勤过程中，与同学、教师和家长进行有效的沟通是使工作更加顺利和高效的关键。

第四，执勤工作需要保持好心态。有时候，执勤工作会遇到一些挑战和困难，比如对不服从执勤指挥的学生，甚至可能遇到一些冲突。作为执勤人员，我们需要保持冷静和负责的态度，不断调整自己的情绪，化解问题和解决冲突。同时，我们也需要主动接受和适应一些执勤带来的压力。每天早晨，我都会用几分钟的时间冥想，调整好心态，保持积极乐观的心态，并正确处理执勤工作中出现的各种情况。

最后，执勤工作让我明白了责任和奉献的重要性。作为一名执勤人员，我们肩负着保护学校和他人安全的责任。在过去的日子里，我一直在执勤岗位上坚守，勤勉履行自己的职责。通过自己的实际行动，我想向全校师生树立一个值得信赖和敬佩的形象。执勤工作也让我认识到，奉献和无私是有尊于人的价值的，也是实现人生价值的一种途径。在未来，我希望能通过自己的努力和奉献，做出更多的贡献，为校园的和谐稳定作出更大的贡献。

总之，校园里的执勤工作需要团队合作、细心观察、耐心沟通、冷静应对和奉献精神。这些经验和体会不仅使我在执勤工作中有所成长，也让我明白了责任和奉献的重要性。希望我的心得和体会能对其他即将或已经成为执勤人员的同学们有所帮助和启发，让校园更加安全和稳定。

校园执勤心得体会及收获篇二

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育。

教学。

的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。下面是小编带来的相关心得体会，欢迎查看。

在素质教育的时代，德育工作在学校工作中应该占什么样的地位?我认为，德育工作就应该放在学校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素质教育。而在整个德育开展的过程中，教师的德育和学生的德育一样重要，抓好师德师风的建设是实施教学工作的重要前提和保证。

要求别人做到的，就得自己首先做到，要做到身教重于言教，在语言和行为规范等方面都得做学生的表率。无论在集体工作还是个人工作，都要站在学校大局的高度，用“xxxx”重要思想来指导。

1、教师职业道德要求体现我们工作的特殊性，尽管我们共同拥有一个地球，同在一片蓝天下生存，我们各自有着不同的奋斗目标和任务。我们教师的任务是教书育人，我们的言谈举止、行为规范、道德标准等等，都将会影响到无数家庭的未来希望。

2、作为当今的教育工作者，从职业道德和工作需要上来讲，应该做到以下几个方面：

2.1依法执教，以德从教。我们国家现在已经是法制国家了，在教学工作中，认真学习有关教育的法律法规，主要是《一纲六法二条例》特别是其中的《教育法》、《职业教育法》和《教师法》等、《公民道德实施纲要》，以及党和国家有关领导关于教育的讲话。

2.2爱岗敬业。我们既然选择了教师这一职业，就应该热爱她，努力工作，寻找快乐，积极进取，作出优异的成绩。

2.3关爱学生。我们一定要转变教育观念，在现行情况下，教育是服务行业，我们服务的对象是学生，我们要从生活、学习、成长等方面关心爱护他们。

2.4严谨治学，加强业务进修。教育发展的速度越来越快，我们应该清楚地认识到，人不学就要落后。昨天的知识已经不适应今天教育了，昨天的方法同样变老化了，21世纪是知识经济时代，信息时代，传统教育已经跟不上形势发展的要求。这就需要我们不断学习，树立终身学习的理念，才能适应社会发展的需要。

2.5团结协作。在工作中团结一切可以团结的力量，无论是集体工作还是个人工作，团结好教师，团结好学生，用集体的智慧，用大家的头脑完成工作。

2.6为人师表。作为教师，既要教给学生知识，又要教会怎样做人。一个老师的言行将会对学生很大的影响，有时会影响到学生的一生，因此，教师在各方面都要做好学生的表率。

今天的教师要塑造全方位的新形象，除了抓好自身的教学业务工作，还要不断提高政治素养，强化政治学习，加强师德师风建设。

对青少年开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。在当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作?这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会：

一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样。

一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，教师要求学生不讲粗话，要讲文明、讲礼貌，要求学生不乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。

“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会，在我任教的班级中，同学们以前不注意教室的清洁，经常在教室里面乱扔纸屑、果皮，特别爱讲粗话，虽然班主任做了大量的工作，但效果很小。一次上课，我走进教室看到教室里扔了很多纸屑，就默默的把纸屑捡起来，同学们都感到很惊讶，纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。捡完纸屑以后，说了一句话：“看，我们的教室多么整洁，我们也觉得很舒服，没有老师的批评，心情也好，如果我们每一个都自觉保持教室的整洁，每一天都有好的环境，好的心情不是很好吗?”从此以后，教室总是保持得很整洁。因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。

二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。

课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课外对学生实施多种影响的教育活动。让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞，是提高德育工作时效性的有效途径，课外活动多以集体的方式进行，是学生自愿参加。因此，他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难，处理个人与集体的关系，这就有利于培养学生的主体意识，团结互助的团队意识及集体主义精神，克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养，开拓视野，同时也起到思想道德教育的作用。

此外，开展各种社会实践活动，增强学生的公共意识，培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品，珍惜生命”的宣传活动，这有助于学生了解社会，有助于培养学生的社会公德意识，关爱他人，助人为乐和互助合作的团队精神。

三、深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现出现的不良行为及时纠正，及时引导。

教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程，在这过程中需要有人引导他，当他偏离道德准则时及时把他拉回来，引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化工作，变简单灌输为启发诱导，变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如，有几位同学的时间观念较差，纪律散漫，上课迟到，我就及时找他们来谈话，在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法，以免引起他们的逆反心理，不是直截了当的指出他们的不是，而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事，给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性，从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话，这几位同学都很快转变了过来，再也不迟到，再也不捣蛋，对待人也文明礼貌了。因此，在进行思想道德教育的过程中，我们只要深入学生的生活，充分了解学生，坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的教育原则，将会收到较好的效果。

四、密切与家长联系，争取家长的配合家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的;老师是学校与家庭取得联系的纽带，争取家长配合学校共同教育学生。老师要主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校教育的计划和对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法、交流教育经验，共同探索教育学生的措施、方法，提高思想教育的可实施性。在取得家长的联系，向家长反映学生情况时，要注意自己的言行，首先要尊重家长，抱着和家长共同研究、探索的态度，其次是向家长反映的是真实情况，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当，既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。教育是长期的，持久的，因此，对学生的思想道德教育也应是长期的，持久的。

总之，对青少年进行思想道德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高道德教育工作的实效性，只有这样，才能提高学生的思想道德修养，才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

我们常引用这样一句话来教育学生，“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。这句话的意思是天即指自然的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。这就说明我们作为教育者应该“德”字当先。德育教育，塑造学生心灵。我们开展“全员、全面、全程”德育大讨论，正是彰显了我们“为学生一生奠基，对民族未来负责”的理念，切实地表现了我们育人的前瞻性。

我们现在面对的学生，绝大部分是泡在溺爱的蜜罐里长大的，在“孝敬父母、尊敬师长、修身养性、为人处世”等方面欠缺太多，在情感、态度、价值观方面几乎是一个盲区。记得刚开学的某一天，我无意间听到一名女生对同学破口大骂，那骂声响亮，不堪入耳。我走上前去严厉地制止了她，并且对她说：“你刚才说的话和你漂亮的外表严重不符，你说的话我都不好意思重复，你骂人是对同学人格的侮辱，伤了同学的感情。我跟她讲我今年夏天在广州火车站遇到的一件事，一个女孩和一个妇女发生口角，并且张嘴骂了那名妇女，骂的很难听，当即那个女孩的父亲狠狠地打了她一巴掌。知道这是为什么吗?接着我又对她说，一个人的言行举止代表了一个人的教养和修养，况且你这么漂亮的女孩怎么能出口成脏呢?那位女生不好意思地低下了头。也许像这样的事在别人看来是小事，但是在学校，作为教师遇到这样的是就不可轻视。我们常说，学校无小事，处处是教育;教师无小节，处处是楷模。虽然我不是班主任，但我时时刻刻都要有以班主任的心态关注每一个学生。让学生感到教育他的不仅仅是班主任，每一个老师都是他人生的引路人。

说到“全员”德育，我想起了一件事，前一段时间我们学习“新词新语与流行文化”这一内容，在课堂上，我让学生说一说你所知道的新词新语。有的说“给力”，有的说“神马都是浮云”，有的说“”坑爹”，有的说“你五毛我五毛咱俩就一块了”……学生说了很多，真是无奇不有。课后我进行反思，学生所知道的新词新语无非就是上网看到的。况且学生并没有把他先进的手机功能用在学习上，而是天天沉迷于网络中。面对着五花八门的网页，学生们是兼收并蓄了，一些低级趣味的东西污浊了学生的心灵，这在真、善、美的道德修养上是一种缺失，在是非黑白面前是一种迷失。面对这种缺失与迷失，只靠学校老师的教育远远是不够的，还需要家长、社会各方面的配合，这才是真正意义上的“全员”德育。

学生的现状不容乐观。我认为要将德育落到实际行动上，不妨把我们这学期开学初搞的学习《弟子规》活动作为一项长抓不懈的工作来进行。《弟子规》是依据孔子的教诲而编成的学生的生活规范，是我国一部杰出的儒家经典。孔子倡导的那些仁、义、礼、智、信的教化思想正是现在人们所缺失的。瑞典物理学家汉内斯阿尔文博士在诺贝尔获得者国际大会上说：“人类要生存下去，就必须回到25个世纪以前，去汲取孔子的智慧”。作为炎黄子孙就更应该将中华民族的传统美德发扬光大下去。那么我们就从弟子规开始对学生进行德育教育。《弟子规》能帮助学生树立正确的人生观、价值观，它是一个人和社会接轨的通行证，是一把幸福和谐人生的钥匙，接受圣贤智慧的教诲，足以让学生受用一生。

具体做法是：第一，利用早读时间，每天读一小段，读一读，背一背，让学生领会其要旨;第二，利用语文老师课堂这块阵地引导学生学习《弟子规》，让学生学会辩是非，知荣辱，明事理，凭借老师潜移默化地引导学生学知识，悟做人;第三，开展围绕以“弟子规”为内容的竞赛活动，如发生在身边的事进行开展辩论会，利用先进事迹编出小话剧，然后充分地利用我校的多媒体资源在课间播放，或者举办书画作品展或者手抄报等;第四，还可以组织学生观看关于弟子规钱文忠的《百家讲坛》等。

通过学习《弟子规》，引导学生回归最自然本真的“人之初”的伦理道德上来，让学生知道什么是良好的德行。从我们自身做起，学高为师，身正为范。让我们大家一起行动起来，立足于”以人为本，德育当先“的原则，积极投身到“全员、全面、全程”德育工作之中，力争培养更多的德才兼备的学生，传承中华文明，让莘莘学子飞得更高、更远。

校园执勤心得体会及收获篇三

校园执勤周是学校开展的一项重要活动，旨在提升学生的安全意识、自我保护能力和团队协作能力。我有幸参与了这次执勤周，通过一周的执勤工作，我深刻体会到了自己的成长和收获。

第二段：仔细观察，精心准备。

在参与执勤周之前，我们先接受了相关的培训，了解了执勤的基本要求和注意事项。为了能更好地履行执勤职责，我积极与其他成员商讨，合理分配任务，在执勤前做了充分的准备。

第三段：勇于担当，积极行动。

整个执勤周期间，我们每天要轮流执勤，负责学校门口的安全检查和导员办公区的巡查。有时候天气炎热，有时候又遇到了不愉快的事情，但我一直坚守在岗位上。我时刻保持警惕，对进出校门的人员进行严格检查，发现问题及时报告，确保了校园的安全。

第四段：团队协作，默契配合。

执勤周不仅仅是个人的表现，更是一个团队的协作。在执勤期间，我与其他同学密切配合，相互支持，形成了良好的工作氛围。每次执勤过程中，我们会互相帮助，互相提醒，确保执勤工作的顺利进行。这一连串的默契配合和团队向心力让我受益匪浅。

第五段：收获与启示。

通过这次执勤周的参与，我不仅仅提高了对安全问题的认识和警觉性，也意识到了团队协作的重要性。我明白了责任心和勇于担当的重要性，并在执勤周中加强了这方面的锻炼。同时，我深刻体会到了自身的成长和进步，无论是对待自己还是对待他人，我变得更加成熟和宽容。

总结：

通过校园执勤周，我不仅体会到了自己的成长和进步，还感受到了团队协作的力量。这次经历让我明白了责任与担当的重要性，也让我更加明确了自己对安全问题的认识。我相信，在今后的学习和生活中，我会将这次执勤周的收获运用到实践中，成为一个更加优秀的自己。同时，我也希望更多的同学能够参与到类似的活动中来，共同为学校的安全努力。

校园执勤心得体会及收获篇四

校园执勤周作为学校的一项重要活动，旨在提高同学们的学校安全意识和自我保护能力，同时也锻炼同学们的责任感和团队合作精神。在这次活动中，我有幸作为一名执勤小组的成员参与其中，亲身体会到了校园执勤的意义和重要性。

第二段：执勤准备。

我所参与的执勤小组是负责校门执勤的，我们需要在早晨7点到校园门口集合，迎接同学们的到来，对进入学校的人员进行登记和检查。这要求我们早起，并且要对不同年级的同学进行准确的分辨，同时也要注意应对各种突发情况，如遇到闯红灯的车辆或不明身份的人员。为了保证执勤工作的顺利进行，我们提前做好了相关准备工作，如制定执勤计划、学习执勤礼仪和组织执勤演练等。

在执勤过程中，我深刻体会到了作为一名执勤人员的责任和担当。尽管早晨起得较早，但当看到学校的同学们从门口走过，我心中便多了一份安慰和骄傲。在执勤过程中，我面对各种不同的情况，如有同学忘带学生证、有人要离校外出等等，我不仅要保证工作的严谨性，还要用友善的态度回答学生们的问题和提供必要的帮助。而在应对突发情况方面，我学会了保持冷静和应对的方法，通过与队友之间的紧密配合，我们渐渐形成了默契，使整个执勤过程更加高效。

第四段：执勤意义。

通过参与校园执勤周，我明白了执勤的重要性。执勤不仅是一种为他人服务的行为，更重要的是锻炼了我们的自我保护能力和应对突发事件的能力。执勤过程中，我们要保持高度的警惕性，时刻关注周围的情况，并及时发现问题和解决问题。这种锻炼有助于培养我们的观察力和判断力，提高我们的自我保护意识和应对能力。同时，执勤也是一种锻炼责任感和团队合作精神的机会。在执勤中，我们要保持团队的紧密联系，通过相互配合完成任务，这要求每个人都要有主动性和责任心。

第五段：总结。

参与校园执勤周，不仅是一种锻炼，更是一种责任和担当。通过这次执勤周的经历，我深刻体会到了执勤的意义和重要性。作为一名学生，我们要时刻关注自己的安全和周围同学的安全，学会保护自己并及时提供帮助。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重安全问题，并时刻保持自身的责任感和团队合作精神，成为一名优秀的学生。

校园执勤心得体会及收获篇五

校园安全是一项重要的任务，为了保障学生的安全，我校每个周来举行一次校园周执勤活动。参与执勤不仅让我亲身体验到了校园安全工作的重要性，还让我感受到了责任和团结的力量。在这次执勤中，我积累了许多宝贵的心得体会。

第二段：提前准备是关键。

在执勤前，我们首先要进行充分的准备工作。我们小组成员自愿分工，有的负责宣传教育，有的负责守卫监控点，有的负责协助老师管理学生秩序等。我们对各自分工的内容进行了详细的学习和训练，了解了自己的职责和任务。此外，我们还与安全巡逻人员进行了交流，了解了校园周执勤的注意事项和应急处理方法。这样的提前准备为我们的执勤工作奠定了坚实的基础。

第三段：执勤中的疑虑与困难。

在实际执勤中，我们也遇到了一些疑虑与困难。首先是执勤期间的气候因素。夏季高温时，我们需要在烈日下长时间站着，容易中暑；冬季严寒时，我们则面临寒冷的天气和严寒的风。其次是生活与学习的时间分配问题。执勤一整天，我们需要在休息时间保持警惕，以备突发事件。这使得我们在日常生活和学习上需要特别安排时间，确保任务完成的同时不耽误自己的学业。然而，这些都不是无法解决的难题，通过团队合作和相互帮助，我们克服了各种困难。

第四段：执勤中的收获与回报。

虽然执勤中有一些辛苦和不便之处，但其中的收获与回报也是值得珍惜的。通过执勤，我学到了如何沟通和与人合作；我了解到了校园中很多不为人所知的地方，了解到了学生在校园内外的各种活动。执勤还让我有机会帮助其他同学解决问题，保护他们的安全。在这个过程中，我愈发明白了集体利益的重要性，体验到了团结和责任的力量。

第五段：个人成长与发展。

通过校园周执勤，我不仅在校园安全方面有了更加深入的认识，也锻炼了自身的能力。我学会了分配时间和能力，做好自己分内的事，合理利用资源。我锻炼了团队合作精神，明白了团结合作的重要性。此外，通过宣传教育岗位，我学到了一些管理和引导他人的方法。我相信这些积累在今后的成长和发展中都会起到积极的作用。

总结：

校园周执勤是一项具有挑战性和意义的工作，在其中我们不仅为学校的安全和秩序作出了贡献，也为自身的成长和发展奠定了基础。通过这次执勤活动，我深刻理解了责任和团结的重要性，明白了个人与集体的关系。我相信，在今后的学习和生活中，我会不断积累经验，提高自己的能力，为更好地服务我们的学校和社会做出更大的贡献。

校园执勤心得体会及收获篇六

第一段：引入话题及背景介绍（200字）。

校园路口执勤是校园安全工作的重要组成部分，为了确保学生在校园出入口的安全，许多学校设置了专门的路口交通执勤岗位。在这个岗位上工作了一段时间，我深感路口执勤工作的重要性和对于执勤者的要求。在这篇文章中，我将分享我在校园路口执勤工作中的心得体会。

第二段：工作态度与职责（200字）。

执勤工作的第一要务是确保交通安全，保障学生的生命安全。我执勤时要保持专注，耐心引导过马路的学生，确保他们能够安全通过。有时候可能会遇到一些不听指挥的学生，这时候我要用礼貌和耐心与他们沟通，明确告诉他们过马路的正确方式和规则，不得不承认，有时学生们的不理解、不配合可能会给我带来一些困扰，但我始终保持着微笑和耐心，尽力让每一个学生都能安全度过。

第三段：提高自身能力（300字）。

在这段工作时间里，我通过专业培训和实践经验不断提高自身执勤能力。学习了有关交通法规和交通标志的知识，了解了如何应对突发事件和交通拥堵。我也积极与交警同志交流，向他们请教一些实战技巧和经验。此外，我还通过锻炼自己的观察能力和应变能力，提高了我的工作效率。我深刻体会到，只有不断提高自己的专业水平，才能更好地胜任这个岗位。

第四段：与学生互动与关怀（300字）。

在路口执勤工作中，与学生的互动是非常重要的。我发现，对于一些在路口等待过马路的学生来说，等待的时间可能会很漫长，他们可能会感到无聊和不耐烦。因此，我经常主动与他们交流，询问他们的学习情况，与他们聊天，给予他们一些鼓励和关怀。我希望通过这种互动，能够让他们感到在这个校园路口处有一个温暖、友善的存在。

第五段：总结经验与心得（200字）。

在校园路口执勤岗位上工作，我学到了很多东西。首先，要保持高度的责任感和专业精神，时刻关注学生的安全。其次，我们作为交通执勤者，要不断学习和提升自己的专业知识和技能。最重要的是，与学生的互动是必不可少的，通过积极与学生交流和关怀，我们能够让他们感受到校园的温暖和关爱。这段时间的执勤工作，让我更加明确了校园安全工作的重要性，也锻炼了我工作的能力。未来，我会继续努力，为校园交通安全贡献我的力量。

（总字数：1200字）。

校园执勤心得体会及收获篇七

第一段：介绍校园执勤的背景和意义（200字）。

校园执勤是学校为了维护秩序和安全而设置的一项重要工作。它不仅是一种责任，更是一种担当。在校园里执勤，可以增强学生的自我管理能力，培养学生的责任感和集体观念，同时也是培养学生助人为乐精神的一个重要途径。我也曾担任过校园执勤，通过这项工作，我体会到了很多，也收获了很多宝贵的经验。

第二段：执勤中的责任与困难（200字）。

在执勤的过程中，我深刻体会到了责任的重要性。作为一名执勤人员，我们要时刻注意校园的安全状况，确保同学们的安全。这需要我们时刻保持高度警惕，对各种突发情况能够做出及时的反应和应对。执勤还需要与同学们进行有效的沟通和交流，执勤人员要用亲和的态度赢得同学们的信任，同时也要保持冷静和理智，有时还需要化解同学们之间的矛盾和纠纷。而且执勤工作通常是在枯燥乏味的天气中进行，比如高温、严寒等，这对于执勤人员来说也是一种考验。

第三段：执勤中的成长与收获（200字）。

执勤工作中，我慢慢意识到了个人的成长和进步。在处理突发情况时，我学会了冷静，不慌不忙地处理问题；在与同学们的交流中，我学会了倾听和理解，能够换位思考，与同学们进行有效的沟通。执勤工作也让我学会了团队合作，面对困难时能够积极与他人协作，共同解决问题。这些经历使我逐渐形成了责任感和吃苦精神，也提高了自身的综合素质。

第四段：执勤中需注意的问题与解决方法（200字）。

在执勤过程中，我们要特别注意保护好自己。因为执勤工作比较辛苦，很容易让人疲劳，我们要合理安排作息时间，保证充足的休息，提高自身的体力素质。同时，在执勤中，我们要了解和掌握一些基本的法律法规知识，以便在处理问题时能够更加准确、有效地采取措施。此外，我们还要保持积极向上的心态，对于遇到的问题和困难要勇敢面对，不要轻易放弃，要锲而不舍地解决问题。

第五段：执勤工作的启示与总结（200字）。

执勤工作是一项辛苦而有意义的工作，通过这项工作，我认识到了自身的不足，也发现了自己的潜力和不断进步的空间。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加勤奋努力，不断提高自己的综合素质。同时，通过执勤工作，我也认识到了团队合作的重要性，团队的力量是巨大的，只有大家齐心协力，才能更好地完成工作任务。因此，我将继续发扬执勤工作中的精神，做好自己的本职工作，努力为学校的发展贡献力量。

总之，通过校园执勤，我学会了责任、团队合作和锲而不舍的精神。这些也将成为我人生道路上宝贵的财富，伴随我一生。我相信，只要每个人都肩负起自己的责任，共同努力，我们的校园将更加和谐、安全，这也是我为学生会成员做出的最重要的贡献。

校园执勤心得体会及收获篇八

作为学校安全工作的一部分，校园执勤无疑是非常重要的。学校是孩子们学习和成长的地方，每个家长都希望孩子在这里能够平安、快乐地度过每一天。因此，执勤任务就是保护学生的安全，确保校园的安宁与秩序。在执勤过程中，我们不仅仅是简单地行使职责，更要时刻保持警惕，做到及时发现和解决问题，保障师生的安全。

第二段：执勤中的困难与挑战。

执勤是一项细致而严肃的工作，也不乏困难与挑战。首先，执勤人员需要准确理解并合理执行学校的相关规章制度，要有较强的组织能力和应变能力，才能进行有效地指导和管理。其次，在执勤过程中，常常遭遇冷嘲热讽的学生与家长。面对这些质疑和挑战，我们不能轻易动怒，而应以平和的心态沟通解决问题，以增进与学生家长之间的了解与信任。

执勤的过程中，我们积累了许多宝贵的经验与体会。首先，在执勤过程中，我们发现了很多家长在接送学生时存在一些不规范的行为，如乱停车、抢行等。因此，我们经常进行规范宣传，引导家长们自觉遵守交通法规，确保校园交通秩序。其次，我们也意识到了人们对校园安全的普遍关注，在执勤中我们要保持高度警觉，做到守望相助，及时制止、报警并疏散师生，确保各项安全工作得到有效落实。

第四段：执勤中的感悟与反思。

执勤工作让我们深刻感悟到了责任的重要性。我们时刻牢记自己是学校安全的守护者，只有认真负责、尽职尽责，才能保护好每一位学子的安全。同时，我们也认识到自身的不足，如沟通能力还需提高，更加专业的知识储备亟待学习。因此，我们会不断提升自己的综合素质，接受相关培训并加强与同事的交流合作，以更好地完成执勤任务。

第五段：展望与建议。

执勤工作由于其特殊性和重要性，需要不断完善和提升。我们希望学校能进一步加强校园安防设备建设，增加监控探头和报警设备，以应对万一发生的突发事件。另外，我们建议学校加大对执勤人员的培训力度，提高执勤人员的素质和能力，使他们能够更好地应对各种突发情况。同时，学校应该与家长一起形成合力，共同关注和管理学生的安全问题。

总结：校园里的执勤工作虽然面临困难与挑战，但通过长期的执勤实践，我们不仅学到了很多宝贵的经验和体会，也更加明确了自身的责任和角色。作为一名执勤人员，我们深知执勤是一项充满使命感的工作，我们将坚持以正确的信念和态度，持续为学校的安全工作贡献自己的力量。同时，我们也希望学校和家长能够共同努力，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习环境。

校园执勤心得体会及收获篇九

近日，我校开展了一次校园周执勤活动，作为参与者之一，我不仅加深了对学校管理的了解，还提升了自身的责任感和组织能力。通过这次活动，我深刻体会到了执勤工作的重要性和意义。在此，我想分享一下我的心得体会，以期对更好地开展校园周执勤活动有所帮助。

首先，执勤需要细心和耐心。在活动中，我们需要对校园内的各个角落进行巡查，发现并解决问题。这就要求我们对细节具有高度关注力，耐心细致地查找潜在的问题。一次次的日常执勤，使我在观察、辨别问题方面有了更深入的认识。我学会了更仔细地察看墙壁是否有涂鸦，是否有杂物堆积等。正是因为我们的细心，问题得到了及时发现和解决，为学校创造了良好的学习和生活环境。

其次，执勤需要相互合作和团队协作。在执勤活动中，我们分为了各个小组，有的负责巡查，有的负责维护秩序。虽然每个小组的具体工作不同，但是我们都要相互配合，形成强大的团队协作能力。每次执勤活动过程中，我都可以感受到团队的力量。大家在巡查途中密切配合，互相沟通信息，更有效地完成了自己的任务。这样的团队合作精神让我们的工作事半功倍，也更容易取得好的效果。

另外，执勤需要果断和灵活。在处理突发事件时，我们需要立即采取行动，果断处置。毫不犹豫、迅速果断的反应，是一个合格的执勤人员必需具备的品质。执勤活动中，有一次突发停电。当时，在黑暗中看到学生们互相推搡，有的惧怕，有的跑乱，我毫不犹豫地向他们大喊，通过迅速配合大家的努力，迅速控制住了局面，保证了学生们的人身安全。这次事件使我深刻体会到灵活应对突发情况的重要性。

最后，执勤需要爱心与责任感。在校园周执勤中，我们不仅要做好巡查，并及时解决问题，还要以正确的态度对待学生和同事。我们每个人都是父母的宝贝，我们都希望得到尊重和关爱。学生们如果遇到问题，虽然有的问题可能会让我们觉得烦恼，但我们不能对他们态度冷漠，而应该用爱心去对待。只有这样，学生才会愿意接受我们的帮助和指导。执勤是一项责任重大的工作，我们作为一名执勤人员，要时刻保持责任感，做到勤勤恳恳、真心实意地服务学生。

总之，参与校园周执勤活动是一次非常有意义的经历，不仅锻炼了我们的个人能力，也促进了对校园管理的进一步了解。通过细心巡查、团队协作、果断应对和爱心付出，我们可以更好地发挥自己的作用，为学校的安全和秩序作出积极贡献。相信通过这次经历，我会更加成熟和自信地面对以后的执勤任务。希望能有更多的学生参与到校园周执勤活动中来，共同为创建安全、和谐、文明的校园环境而努力。

校园执勤心得体会及收获篇十

劳动，能创造财富；劳动，能成就人生。劳动者最光荣！

意大利著名儿童教育家蒙特梭利说：“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他成长，劳动让他更具活力。儿童从不要求减轻她的劳动量，他喜欢独自完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的.活力就会走向衰竭。”

其实，生活中的美，就来自于劳动。劳动最美，是劳动造就了人生。

奥斯特洛夫斯基说，医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。劳动，其实就相当于锻炼身体，但又不同于锻炼身体。在我们看来，劳动，是一种莫大的快乐。

帮父母做家务，虽然自己受了苦受了累，但心里却很快乐。为什么?因为我们帮父母做家务。助人为乐，只要帮助别人，就能使自己在劳动中收获快乐。

劳动最美！劳动者心灵最美！俗话说得好，三百六十行，行行出状元。只要你热爱劳动，热爱自己的职业，你就是万绿丛中的一点红！

因为社会分工不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、清洁工、服务员、打字员、厨师……社会需要各种各样的劳动者，每一位劳动者都有着特殊的社会价值。每一种职业就像一架大机器上的一个个零件，都很重要，缺一不可；每一位劳动者就像一首交响乐中的一个个音符，都很悦耳，值得尊重。

校园执勤心得体会及收获篇十一

作为一名学生干部，在校园执勤期间，我深感职责重大。通过执勤工作，我不仅加深了对校园管理的理解，更加锤炼了自己的能力。下面我将结合自身经验，从五个方面分享我的执勤心得体会。

首先，作为校园执勤人员，我们需要具备关注与热心的品质。执勤期间，我们不仅仅是维护校园秩序，还是同学们的积极服务者。我们时刻关注同学们的需求，并积极参与到各类学校活动中去，提供帮助与指导。只有这样，我们才能获得同学们的信任与认可。

其次，执勤人员应保持高度的警惕性。作为校园保卫员，我们肩负着维护校园安全的重任。在岗位上，要时刻保持警惕，认真巡视校园各个角落，发现并处理各种安全隐患。同时，完善安全措施，提升应对突发事件的能力，确保同学们能够在一个安全有序的环境中学习。

执勤工作要注重团队合作。没有团队的配合，事情是无法顺利进行的。每次执勤我都深感作为一枚螺丝钉的重要性。我们要相互配合，密切沟通，形成较强的团队凝聚力。只有这样，在工作中我们才能事半功倍，取得更好的效果。

另外，执勤工作中我们要注重沟通与协商。实践中我发现，只有充分与同学们沟通交流，了解他们的需求与意见，才能更好地开展工作。执勤期间，我经常和同学们交流，听取他们的建议与意见，并根据实际情况，作出合理调整，以更好地服务于同学们。

最后，执勤工作要积极学习与进步。我常常在执勤之后反思自己的不足之处，并主动寻求改进之策。通过读书、学习，提升自身的知识水平与业务能力，不断完善自己的风采。只有这样，我们才能在执勤工作中更高效地发挥作用，树立起良好的形象。

总而言之，作为校园执勤人员，我们承载着许多期望与责任。我们要具备关注与热心的品质，保持警惕性，重视团队合作，注重沟通与协商，积极学习与进步。只有这样，在校园执勤的过程中，我们才能更好地履行职责，为同学们创造安全与和谐的学习环境。