2023年丑小鸭心得体会报告(大全9篇)

总结心得体会可以帮助我们发现自身的优势和不足，找到提升的方向。此外，要注意语言的地道性和准确性，力求用简洁明了的语言表达自己的理解和体会。以下是一些关于心得体会的典型案例，希望能够给大家提供一些思路和借鉴。

丑小鸭心得体会报告篇一

在小学曾经十分风光的我，当来到了外国语时，突然被众多超级优秀的学生埋没了，这可给我这个曾经遥遥的学生开了一个大大的玩笑。我最擅长的数学却在考试中一次次失利，数学课上的一遍遍出错，同学们不屑的眼神，一次次刺穿我那脆弱的心灵，我整天愁眉苦脸的，甚至认为我的人生被外国语毁了。一次偶然的数学培优考试我得了全班第三，虽然这曾经是我的兵家常事，却使我的思想发生了翻天覆地的变化，我开始了“丑小鸭”的漫长旅程。

我拉回了被搅得东倒西歪的.思绪，我变得单纯而阳光，在数学课上我找回了自信，尽管仍经常犯错，同学们对我无语了，都懒得嘲笑了。但我却认为这是我进步的过程，我不怕被笑话!我终于又融入了课堂，我原有的聪明，终于显示在了难得让同学们直挠头的数学题上了。明显的进步是我找到了似乎被遗失的成功感，我要让老师和同学们知道，我拥有优秀学生的素质，我永远是好学生!看谁笑到最后，我一定会变成白天鹅!

感谢《安徒生童话》，我会一直做“丑小鸭”，直到我变成白天鹅，飞到的蓝天，那里有别人看不到的风景和最明媚的阳光，仰望蓝天吧!

丑小鸭心得体会报告篇二

丑小鸭刚一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。寒冷的`冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的，在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅，靠的正是自己的努力。

看了《丑小鸭.的故事，我明白了一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学，就一定会成功的。

我常常想，将来我长大了可以当医生，发明一种药，病人就会好，也许我长大发明一种衣服，人们穿了就会飞起来，我们不要遇到事就灰心，我们要努力的向前去争取。

丑小鸭心得体会报告篇三

以前觉得老师让我们初中生写《安徒生童话》，是因为脑子有问题。《安徒生童话》我妈在我还没出生的时候就给我读了，老师让我读完写了这么幼稚的感觉。但当我开始无助地写作时，我发现我对《丑小鸭》的感受，不仅仅是“人做事要持之以恒”这个简单的道理。

《丑小鸭》是

著名的童话故事，妈妈在我很小的时候，就给我念这个童话故事，并告诉我：一个人要经历种种磨难后才能取得成功。而我幼稚的头脑就只停留在了这简单的故事情节和这短短的一句话中了。但当我今天再用我似乎有些成熟的思想去看这篇简单的童话时，我发现它可一伴随我们一生。

文中的丑小鸭“被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢，在冬天里受苦。”可是，他还是始终怀着一颗感恩的心：“啊，谢谢老天爷！我丑得连猎狗也不要咬我了！”；而且，他始终是充满着希望的：“我想我还是走到广大的世界上去好。”“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！”所以，在他遭受了无数次的挫折后，他终于从丑小鸭变成了天鹅：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！”

于是，我明白了：面对自己遭受的挫折，我们应该有一颗感恩的心——感谢父母生养了我们，感谢大自然给予我们生存下去的机会；我们应该始终充满希望——我们要坚信，挫折是暂时的，道路是曲折的，前途是光明的，总有一片艳阳天属于我们！

推己及人，我又想到：我们面对正在遭受挫折的人，无论是我们的同事，我们的学生，还是任何人，我们不应该像“鸭子”一样去咬丑小鸭，不应该像“鸡”那样去啄丑小鸭，不应该像“养鸡场的女佣人”一样去踢丑小鸭，而是应该相信，他也有一天会像自己那样“那么年轻，那么好看！”

而我喜欢这一篇同童话的原因主要是因为，文章中的丑小鸭是多么像我，虽然很多人都这么认为，但我的经历一定和他们不同。

丑小鸭心得体会报告篇四

丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生，离家出走，度过冬天，发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多，但他没有灰心，而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标，加上勤奋，他就会成功。

这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑，被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的动物们冲走了。哥哥姐姐骂它，鸭子啄它，鸡打它，连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有它妈妈爱它，它却不知道。

丑小鸭感到非常孤独，所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天，两只鹅来到这里，他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的时候，只听到两声枪响，“叭，叭”，两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续，更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕，很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍，由于不能满足农舍里母鸡的精致要求，他又离开了。

一天早上，小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后，他展开翅膀，飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走近三只天鹅时，它看到了自己在水中的倒影：它不再是一只丑小鸭，而是一只美丽的天鹅！它经历过悲伤和痛苦，但现在它只为此感到高兴！它发自内心地高兴地叫道：“当我还是一只丑小鸭的时候，我从来没有梦想过这样的幸福！”

没错，经历了这么多苦难，丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

丑小鸭心得体会报告篇五

《丑小鸭》是世界著名童话作品之一，最初由丹麦著名作家安徒生所写。这个故事讲述了一只小鸟成长的经历，它在自己身上的丑陋因素困扰着自己，但最终在经历了一系列磨练之后，它成长为了一只美丽的天鹅。然而，这个故事背后蕴含的深层意义却不仅仅只是成长和美丽。

故事中，小鸟成长过程中遭受的歧视和磨练，与我们人类的生活经历有着许多相似之处。人们经常会被表面的外在因素所束缚，比如说长相、家庭背景、社会地位等等。对于这些因素的束缚，对很多人来说是一个巨大的心理负担。《丑小鸭》用小鸟的经历，给与人们轻松而深刻的启示，那就是——不要去过多关注外在的因素，重要的是要关注自己内在的本质。

在人生中，每个人都会有迷茫和疑惑的时候。《丑小鸭》告诉我们，在疲惫的时候，不要轻易放弃，因为下一步或许就是你追寻已久的目标。换句话说，我们应该用积极的态度来看待所遇到的困难，学会向前看，也学会乐观地面对生活的挑战。

阅读《丑小鸭》这个童话故事，我们可以发现，小鸟最终成长为了一只美丽的天鹅。这给我们发送了非常深刻的信息，即在成长的过程中，要保持内心的平静，不要受外界的因素干扰自己的情绪。面对周围人的打压和倾轧，我们应该保持内心的坚强，用自己的努力以及勇气去追求自己的理想。

总的来说，《丑小鸭》是一部非常经典的童话故事，它主要通过小鸟的成长经历给我们送来了深刻的启示：在成长的过程中，我们应该注重自我反思，保持内心的平静和坚强，在遭遇困难或打击时不要轻易放弃，而是要坚定自己不断前进的信念。杨敏君曾说过：“生命里最关键的一步，是开始。”或许每个人都是这样独自成长的，但当我们遇到迷茫时，也可以从这个故事中汲取力量和勇气。

丑小鸭心得体会报告篇六

童话故事《丑小鸭》是许多人成长过程中最常听到的故事之一。这个故事的背景设定在一个农场里，故事主人公是一只长得很丑，不被其他动物喜欢的小鸭子。这只小鸭子经过了一系列的遭遇，最终成为了一只美丽的天鹅。这个故事教给我们的不仅是如何应对不同的环境和变化，还鼓励我们不要因外表而轻易地判断自己和别人。

段落二：勇敢面对困难。

小鸭子从小就被视为异类，自己的经历被视为不正常。他所受到的冷落和孤独都没有影响到他努力生存下去的决心。故事中的小鸭子并不是一个真正的鸭子，而是一只天鹅蛋被放到了鸭子的巢中。他接受了这个事实，而不是去否认它，勇敢地面对自己的困境，这使得他得以慢慢地融入到这个环境中。

段落三：努力成长。

小鸭子长大后，依旧是丑陋的形象。他和其他动物的不同很快就让他成为了众人的笑柄。然而，小鸭子并没有因此而放弃，而是一遍遍地努力锻炼自己，尽可能地适应自己所在的环境。他咬紧牙关，默默地忍受着来自外界的种种嘲笑和鄙视。他用自己的实践证明了一个道理，一个人成功的关键在于坚持不懈。只有经过长时间的努力，才能获得最终的成功。

段落四：正确看待自己。

小鸭子经历了一系列的遭遇，包括和动物们相处的过程以及自己内心的探索。他在这个过程中慢慢地认识到了自己的价值和美丽。故事给我们的启示是，不要因外表而轻易地否定自己的价值。相反，我们应该用自己的行动、自己的实力证明自己的存在与价值。正确地看待自己不仅能让自己更加自信，还能获得别人更多的认可和尊重。

段落五：成长的意义。

故事最终，小鸭子终于成长为一只美丽的天鹅，他找到了自己的家，得到了别人的认可和尊重。这个过程中，他学到了很多东西，包括坚定信念、勇敢面对困难、努力成长，还有如何正确地看待自己。这些都是在成长过程中我们应该学会的重要品质。故事告诉我们，虽然在成长的路上会遇到很多困难和挑战，但只要坚持不懈，就能获得自己的价值和成功。同时也告诫我们不要轻易地以貌取人，要看重人的内在价值，保持着一颗善良的心。

丑小鸭心得体会报告篇七

镇江小学许丹丹。

同课异构。

低年级的识字教学。

10月26日，有幸听到石化二小查谨老师和海口中心学校程芳老师两人上的《丑小鸭》一课，让我深受感动，受益匪浅。听了这两堂课让我想到了特级教师孙双金老师的好课观：小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴长开。从这个角度看，查老师和程老师的课是非常成功的。本次开课已是下午，但我们丝毫没有从孩子们的脸上感受到一丝倦意。相反的，孩子们的脸上充满了兴奋，可见孩子对这堂课十分地投入。我想，一堂成功的课，孩子们的投入比教师任何的设计都来得重要。而且孩子们的眼睛里也充满着智慧、快乐。整堂课许多孩子的手一直没放下过，他们都想发表自己的见解；他的嘴也一直没有停过，朗朗的读书声都是发自他们内心的表达。先说说两人各自的优点：

一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍，但听完了程老师的这堂课，我的心也被深深打动。我认为这就是程老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子，丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子，变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子，我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

二、以读为本把握语文课堂的主题活动。

“读”是语文学习的一个基本途径，是语文课堂的主题活动。在本课的教学中，查老师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等，从初读到细读，再到总结性熟读，给予学生读的时间和空间，激发学生阅读的欲望，让学生在情景中朗读，指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读，采用“引导法”，设置有针对性、启发性的问题，紧扣作者的思路，由浅入深，由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”，让学生在读中思，在读中悟。同时，教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品，以激发学生课外阅读的.兴趣。

三、夯实基础重视语言文字的积累。

语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感，最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如：在学习生字词时，查老师抓住“暖烘烘”一词，让学生积累abb式词语，抓住“讨厌”一词，训练学生找反义词；在学文的时候，教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练习，让学生掌握读文和写话的方法，同时也更好的把握课文内容，为课文的感情朗读，为今后的作文都做好铺垫。

四、思维拓展让学生擦出智慧的火花。

在教学中程老师结合实际精心设置多次拓展延伸，体现语文课堂的开放性和语文与社会、人生相结合的特点。如，第二自然段，讲到丑小鸭来到世界上备受欺负。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。教师顺势问丑小鸭的哥哥姐姐欺负他时，丑小鸭会说些什么；公鸡啄他时，他会恳求什么；连主人也讨厌他时，他心里又会怎么想。丑小鸭离家出走，会对自己的妈妈说些什么。丑小鸭来到小树林，小鸟讥笑他，猎狗追赶他，他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。讲到这里，教师问如果你碰到丑小鸭你会对他说什么？生答：“我会叫丑小鸭别伤心，我们做好朋友吧。”肯定了学生后，又问，丑小鸭离家出走，想寻找属于自己的世界，可是没有想到外面的世界更加冷酷，当丑小鸭躺在冻结的冰面上，他又会对自己说些什么。

再如，课文的最后一段让我们知道，丑小鸭根本不是鸭子，而是一只美丽的天鹅。所以即使他不离开家，也会变成一只天鹅的，他离开出走的行为对吗？虽然丑小鸭很坚强，他对美好生活的追求精神是值得我们学习的，但他因为一点委曲就离家出走的行为却是不值得提倡的。

五、神情结尾让幸福的翅膀飞翔。

故事接近尾声，如果在这一刻用优美的语言结束本课的教学，效果会是挺好的。所以教师说：“丑小鸭经历了夏天、秋天、冬天的磨难，终于变成了一只美丽的天鹅。我想他的爸爸妈妈一定会从南方飞回来与他团聚的。幸福的日子将要开始，让我们为他祝福。”结束语突出了人文关怀，为丑小鸭的经历设计了一个幸福的结局，意境让学生回味无穷，深深触动了孩子小小的心灵，受到了美的教育，是他们对生活充满了热爱。

在识字教学上,查老师是把识字教学贯穿在学习课文当中,而且她的课件制作很生动活泼,符合孩子们的心理特点,而程芳老师是把生字教学放在预习课文之后,讲解特别到位,也特别形象生动,可以说两人各有千秋。

通过这次听课，让我知道一节同样的课题，也有不同的上法，而且自己也象孩子们一样上了节课，会在孩子们的角度，或者是受众的角度来设计自己的课，真好。

丑小鸭心得体会报告篇八

今天，我读了丑小鸭这篇课文。刚生下的小鸭毛稀稀疏疏的丑极了。因为他很丑大家都不喜欢他。鸭子们打他，小鸡啄他，喂鸭的人踢他，他只好伤心走了。

冬去春来，丁花散着香气。丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，雪白的羽毛，长长的脖子，太漂亮了!

我想对丑小鸭的妈妈说句;你不应该不保护丑小鸭，因为丑小鸭是你的亲生儿子呀!你怎么可从抛弃他。给丑小鸭说;遇到伤心的事情我们永远不要放弃。我还给养鸭的.小姑娘哾;你不要踢他丑小鸭现在他是最美丽的天鹅，这下你没脸见他了吧。

我要向丑小鸭学习，面对不幸的境遇。只要有理想，充满信心，不屈不挠今天的丑小鸭变成明天的白天鹅。要从小善待他人，互相尊重。

丑小鸭心得体会报告篇九

记得第一次翻开这本书时，我只是一名不经世事的小女孩，而如今当我又一次翻开这本书时，不由得有了一种新的感受。

这一次我不再为丑小鸭的丑陋而感到可惜，反而为它高兴。因为正是它的丑陋让它从凶悍的恶狗口下脱险，当它由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只美丽的白天鹅时，我也没有之前那么惊奇了，因为我知道那是在经历了数次磨难后的蜕变，一种愉悦与感动之情由然而生。

当我再一次翻看这本书，从它的字里行间我读到了这样一句格言：只要你是天鹅蛋，哪怕是生活在养鸡场也没什么关系。文中讲到：丑小鸭为了找到一个地方安家，走了很多地方，历尽了千辛万苦，遭受侮辱，经历磨难，但它始终没有放弃，最终成为了白天鹅。正是因为它的坚强，它的努力，它的勇敢，最终完成了它的蜕变。试想，我们生活在这个时代的人们又何尝不是如此呢，只要你肯努力，经得起风雨，又何愁偿不到成功的喜悦！安徒生又何尝不是如此。在我看到作者安徒生的.简介时，仿佛觉得他就是那只“丑小鸭”作者安徒生小时没上过学，所以他写的剧本没有一个词拼写是正确的，但他不理会人们的嘲笑和打击，依然坚持写作，在不断的努力之后，终于换得一名评论家的赏识，决定要资助他上学。

十七岁的安徒生上了小学，和那些比他小很多的人在一起学习，由于他基础差，上课时经常问一些傻问题，引得小孩子们的哄堂大笑，那时的安徒生就像是只“丑小鸭”在人们无尽的嘲笑和打击下受尽侮辱。可他也正像他笔下的丑小鸭一样，顽强地与之抗横，经过多年的努力，他终于考上了大学，成为了文坛史上的一颗璀璨的明珠，一只耀眼的白天鹅。当我轻轻地合上这本书时，不禁想到：当上帝关上了这扇门时，只要你肯努力，他会为你打开另一扇窗，当你逃避命运之时，就已经碰上了命运。