企业实践心得体会(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-12 05:17:55 |
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写心得体会是一个反思过程,可以帮助我们发现自身的不足和提升空间。写心得体会时,要注重语言的准确和用词的精确,避免出现模糊或歧义的表达。在下面,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感。
企业实践心得体会篇一
其实,短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存,但确实在实践中增长了才干。更多的是感慨:
一、和谐是企业发展的保障。
古人说:“众人拾柴火焰高”,在这激烈竞争的社会,企业的发展首先应该是:“和谐发展”。和谐离不开发展,企业发展了,才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要,提升企业文明程度。才有能力履行社会责任,带动一方经济。发展离不开和谐,实现发展必须要有明确的方向,一致的步调和统一的思想。而和谐正是引领发展方向,克服矛盾的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和企业外部的和谐缺一不可,企业内部和谐就能团结一致,克服外部环境的困难,最终达到内外部的统一,实现企业的发展目标。否则即是外部环境再好,企业也无法快速发展。我所实践的企业,无论是老总还是员工,他们都平易近人,和谐相处。大家分工明确,各司其职。有难处大家共同商量,有困难大家相互帮助,有问题大家共同探讨。如有一次有位设计师将一个项目设计完毕,请领导过目,领导看后马上叫其他设计师都过来一起学习、探讨。我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常值得我学习。正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上,前来应聘的人才源源不断。
二、人才是企业发展的基石。
人才就像种子或树苗,种子是由企业自己播种培养的,树苗则是由外购买的,这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长,关键因素就是土壤,而土壤就是企业。我实践的企业规模不大,人数不多。但设计师们个个都是精兵强将,他们都有一技之长,业务精通,操作熟练,设计项目时个个都得心应手。对于领导分配的工作,大家都坚决服从,从不讨价还价。并且有强烈的事业心,对设计的项目都认真仔细,精益求精。老板虽然学历不高,但是业务能力很强,企业的发展势头很好,大家都很佩服。由此得出大学生社会实践是何等的重要。如果学历再高,领悟的程度、运用的能力,实践的经验不够,作用然仍发挥不了。因此,作为企业,人才的选择、人才的培养、人才的储备是从重之重。作为即将走向社会的大学生,积极参与社会实践,把所学的知识运用于社会实践是一堂必修课。
三、学习是创新的动力。
学习是全面推动企业创新发展的不竭动力,勤奋好学是责任,是发展实践的呼唤。新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。因此,只有勤奋好学,才能真正做到与时俱进,勤奋学习、认真思考是创新的源泉,是与时俱进的根本保证。创新是发展的核心,创新是我们工作的指导思想,创新是人类最高级的增值资源,创新是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与知识竞争的当今时代,创新已成为工作的重要主题,只有树立终身学习的新理念,才能获取企业发展创新的动力源泉。
1.作为企业首先要加强对人才的培训,对不同类型的人才分门别类的进行培训,使他们不断的更新知识,拓宽思维,提升能力。
3.要善于思考,勤于探索,开拓创新。创新有理念创新、方法创新、载体创新等。理念创新:要用新的理念去应对项目的设计。方法创新:要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。载体创新:要用新颖别致,灵活多样的载体去设计展厅。
总之,本次的社会实践对我来说收获很大,通过社会实践,学到了书本上学不到的知识。知道了青春的宝贵,懂得了青春的任务,明白了青春铸和谐的深刻含义。在即将完成学业,踏上社会。我要加倍努力的学习,克服学习中的难题,合理安排时间,不断充实自我,为将来踏上社会打好扎实的基础。以实际行动向学校、向社会交上一份满意的答卷。
企业实践心得体会篇二
暑假我在保定“新世纪汽车集团”进行社会实践,在新世纪短短一个月的维修使我对维修站的整车销售、备件供应、售后服务、维修技术以及信息反馈等有了一定的了解认识和深刻体会。现在我以一个实践生的了解和认识来介绍一下汽车“4s”店的优势与弊端。
在新世纪汽贸我做汽车维修工作。维修的车辆基本为哈飞路宝、哈飞赛马、昌河北斗星、秦川福莱尔以及起亚千里马等车型。维修项目基本为更换机油等一些保养项目以及一些小型的维修项目。八小时的工作虽然是三点一线的机械工作,可是我却学会了很多,至少是在学校里学不到的实实在在的“实战经验”,同时也认识到了其中的利与弊。虽然汽车售后服务市场发展迅速,但仍存在许多问题,我认为其中弊端主要为以下几点:
1.服务观点淡薄是比较普遍的问题。各种类型的专卖店,大部分建立不久,考虑汽车销售多,为用户服务少,队伍还没有经过严格的训练和教育,素质较差,缺乏全心全意为用户服务的思想,尚未建立起规范的服务制度和办法。对汽车故障的排除和维护保养质量重视不够,新加入汽车服务市场的广大后来者,他们参加服务贸易大多是以营利为目的,更缺乏服务意识。
2.进入维修市场的维修配件商,多数是看中这个行业旺盛的前景,抱着赚钱的目的来的重在扩大经营规模和销售数量,而不重视售后服务和产品质量。在价格方面低进、高出,导致假冒伪劣产品严重。
3.汽车维修零部件的制造出现一哄而上的情况。在工业发达的地区发展了大量汽车维修配件制造厂。生产能力发展很快,产品质量很差,成了许多假冒产品的来源,虽然缓解了维修配件短缺的矛盾,但却影响了汽车维修的质量。
4.各种各样的保养厂、快修店很不规范,其中不少是配件销售的兼营者,不仅高价出售配件,在维修保养方面也敲竹杠。
5.维修成本较高,用户负担较重。由于逐渐采取换件修理和修理费用随意提高,增加了用户的负担,甚至有些专卖店更换的零件由易损件发展到一些总成件,如有些著名品牌的汽车居然更换转向横直拉杆以类的总成件,更增加了用户的负担,这在实行品牌战略的今天是不应该的.汽车保险和购车信贷等金融方面也存在着一些问题。主要是制度不健全,做法不规范造成的,有待进一步改善。
6.作为汽车下游的售后服务业,在中国加入wto以后因所特有的“本土化”性质,使经营者们获得了优势。但从目前看,这些先天优势还不足以成为参与市场竞争的强大竞争力,更无法以此与外国经营商进行抗衡。
企业实践心得体会篇三
企业实践环节是培养卓越工程师的核心环节之一,但是目前,诸多限制因素的影响,致使卓越计划企业实践难以达到预期的成效。下面是本站小编为大家整理的企业实践的。
供你参考!
今天是我参加暑期教师下企业实践的第一天,也是我第二次参加学校组织的“百名教师下企业”的活动。我很开心,我相信自己将会在这新一轮的锻炼中不断的得到历练,并快速成长。
按照公司的。
规章制度。
我们几名教师在众智公司规定的上班时间报到了。随后公司就对我们参加下企业实践的老师开了个会议主要是对接下来在公司实践的这段时间里每位老师具体的工作安排以及工作要求。具体我们下企业期间的阶段性的任务主要是编制公路补充定额和水运养护定额两大主要工作。当公司有其他项目业务时也要看业务情况来加入其他项目的生产实践中。
从定额编制的任务来说,这两大工作是很繁琐复杂的,它需要经过现场搜集资料、分析数据、整理相应的工、料、机消耗等一系列过程,最后将定额定稿出版。虽然以前做过很多有关预算、概算以及清单编制等项目,也经常使用定额,但是编制定额倒是第一次接触,如何去下手,成了我当前懵懂的问题。
当然,公司给我们安排了几天的培训的时间,系统的将编制定额的要点、如何着手去做、要求是什么等等一系列问题作答。我自己也会针对自己所负责的任务进行资料的查找等先序工作,然后去工地进行资料的搜集等后序工作。
经过今天的大概了解,我从中感到,其实每项工作都是很辛苦的,需要我们认真对待。“到底天上的雨是怎么下下来的”?!我也在努力实践与思考中。
暑假我在保定“新世纪汽车集团”进行社会实践,在新世纪短短一个月的维修使我对维修站的整车销售、备件供应、售后服务、维修技术以及信息反馈等有了一定的了解认识和深刻体会。现在我以一个实践生的了解和认识来介绍一下汽车“4s”店的优势与弊端。
在新世纪汽贸我做汽车维修工作。维修的车辆基本为哈飞路宝、哈飞赛马、昌河北斗星、秦川福莱尔以及起亚千里马等车型。维修项目基本为更换机油等一些保养项目以及一些小型的维修项目。八小时的工作虽然是三点一线的机械工作,可是我却学会了很多,至少是在学校里学不到的实实在在的“实战经验”,同时也认识到了其中的利与弊。虽然汽车售后服务市场发展迅速,但仍存在许多问题,我认为其中弊端主要为以下几点:
1.服务观点淡薄是比较普遍的问题。各种类型的专卖店,大部分建立不久,考虑汽车销售多,为用户服务少,队伍还没有经过严格的训练和教育,素质较差,缺乏全心全意为用户服务的思想,尚未建立起规范的服务制度和办法。对汽车故障的排除和维护保养质量重视不够,新加入汽车服务市场的广大后来者,他们参加服务贸易大多是以营利为目的,更缺乏服务意识。
2.进入维修市场的维修配件商,多数是看中这个行业旺盛的前景,抱着赚钱的目的来的重在扩大经营规模和销售数量,而不重视售后服务和产品质量。在价格方面低进、高出,导致假冒伪劣产品严重。
3.汽车维修零部件的制造出现一哄而上的情况。在工业发达的地区发展了大量汽车维修配件制造厂。生产能力发展很快,产品质量很差,成了许多假冒产品的来源,虽然缓解了维修配件短缺的矛盾,但却影响了汽车维修的质量。
4.各种各样的保养厂、快修店很不规范,其中不少是配件销售的兼营者,不仅高价出售配件,在维修保养方面也敲竹杠。
5.维修成本较高,用户负担较重。由于逐渐采取换件修理和修理费用随意提高,增加了用户的负担,甚至有些专卖店更换的零件由易损件发展到一些总成件,如有些著名品牌的汽车居然更换转向横直拉杆以类的总成件,更增加了用户的负担,这在实行品牌战略的今天是不应该的.汽车保险和购车信贷等金融方面也存在着一些问题。主要是制度不健全,做法不规范造成的,有待进一步改善。
6.作为汽车下游的售后服务业,在中国加入wto以后因所特有的“本土化”性质,使经营者们获得了优势。但从目前看,这些先天优势还不足以成为参与市场竞争的强大竞争力,更无法以此与外国经营商进行抗衡。
我们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑,人的力量从何处来,到何处去,我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措,无从观察。能够回答这些问题,我认为只有——学习。
列夫·托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。去年,在全局范围内开展的学习《细节决定成败》、《自动自发》、《没有任何借口》等几本书,让我们受益匪浅。新年伊始,我部就形成了学习“五本书”的热潮,我站的学习也在如火如荼的进行。学以致用,2月份,通过对《解放军精神》一书的认真学习,通过与解放军的全面对比,经过几天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺点和不足。虽然我们也许已没有机会成为解放军,但是,我愿意也已下定决心要以解放军的标准来严格要求自己,使自己成为象解放军一样优秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是进步,就有成功的可能。
下面,就是在学习之后对自己提出的几点要求,希望籍此可以重新塑造一个全新的自己,成为一名优秀的员工。
一、与企业同呼吸、共命运,坚守职业天职与使命。
既然我们选择了工作,就没有理由不把它做好。一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间,剩下的大部分时间都是在劳动中度过的,可以说,工作等于一个人一生的价值。如果一个员工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能满腔热情的去工作,那么他成功的机会就非常渺茫。对于绝大多数具有上进心的员工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作更应该是天职,是神圣的使命。
然而,现实中,常常听到有人抱怨自己被人忽视、没有被安排在好的工作岗位上、没有高工资、没有得到高度的重视等怨言,一副很受委屈的样子。其实,你有没有认真的审视过自己:你真的应该被安排在那个你所认为的重要位置、领到你所期望的工资、得到别人的重视吗?不劳无获,一切都不是理所当然的,没有付出就没有理由索取,当你伸手向企业、向领导要这要那的时候,你有没有认真的审视过自己你为企业付出了什么?你把企业当成自己的家、与企业同呼吸、共命运,全心全意的干好自己的本职工作了吗?如果没有,那就没有资格埋怨别人,要怪只能责怪你自己;如果没有,你就应该摒弃埋怨,积极进取,努力培养主人翁意识,热爱你所在的企业,热爱你所从事的工作,尽你最大的努力,尽可能的发挥自己的才能,为企业多做贡献,相信总有一天,大家会看到你的努力,你也会得到所期盼的一切。
二、坚决服从安排,不折不扣地完成工作任务。
企业是一个严密的组织,不是一个自由的组合体。它是一个有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。在这个组织里,个人不能也不允许自由散漫,不服从管理。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,即使领导的某个安排你内心无法接受,也要告诉自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大集体。个人往往习惯于从自己的角度出发,考虑问题往往先考虑自己,你所看到的、你所关注的也许只是你个人或者是所在小组的利益,这就有很大的局限性;而领导则不同,他所考虑的是全局、是整体。所以,对于领导分配的工作任务,我们一定要不折不扣地去执行。很多时候,很多我们开始并不能够理解的事情,在实施的过程中,自断后路、义无返顾地去执行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,从而激发了个人的主观能动性,反而促成工作任务的完满完成。
三、高标准、严要求,苦练专业技能,努力提高自身能力。
“工欲善其事,必先利其器”。这就是说,一个人要想真正成就一番事业,离不开过硬的基本功。还记得上大学时,老师对我们说过的一句话:“关系是泥饭碗,是会碎的;文凭是铁饭碗,是会锈的;本事是金饭碗,是会升值的。”当今社会的竞争愈来愈烈,做任何事情都需要技能。现代企业最需要的、最紧缺的就是精业的员工,就是具有专业能力的员工。在实际的工作中,对待自己,对待工作,一定要高标准、严要求,不要满足于已经掌握的,这个世界是大变、多变、快变的,要努力寻求更好、更快、更富成效的专业技能和技巧,提高自身竞争力,唯有如此,才有可能创造出更好的成绩,才有可能从胜利走向另一个胜利。
四、努力培养团队精神,善于更要乐于与他人合作。
在现代社会,在专业分工越来越细、市场竞争越来越激烈的前提下,单打独斗的时代已经过去,合作变的越来越重要。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量。所以,现代企业招聘员工,虽然都有一套很严格的标准,但是,最重要的条件就是要有团队精神。就算这个人是天才,如果其团队精神比较差,这种人也没有企业愿意用。不能与同事友好合作,没有团队意识的人,即使有很好的能力,也难以把自己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而会把事情弄糟。一个人能力再强,总有能力不能达到之处,团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,会把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,这就是112的道理。
五、自信乐观,积极向上。
现实生活中,我们做事之所以会半途而废,往往不是因为失败而放弃,而是因为失去了自信而失败。创造出奇迹的人,凭借的都不是最初的那点勇气,而是一种自信乐观的精神,在这种精神的支持下,向前迈一步,再迈一步,终会达到成功的颠峰。人最大的敌人不是别人,而是自己,凡事都不会是一帆风顺,一马平川的,总会有这样那样的困难阻挡我们前行的脚步,不要被设想的困难吓倒,要相信自己,鼓励自己,要有战胜困难的决心和勇气。如果你没有做今天这件事情,也许你就永远不会知道给自己一些压力之后,你能够做到些什么。一个人觉得最自豪的事情,是做那些做起来最艰难的事情。一个人应该自信而不自负,执著而又不僵化。人生必须背负重担,一步一步慢慢的走,稳稳的走,总有一天,你会发现,自己是那走的最远的人。
六、谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇于创新,敢于挑战。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是我们在小学就接受的教育。谦虚是美德,人类如果失去谦虚,那么自信就会变成自大。自大就是自满,自满就会失败。或许因为我们还年轻,没有多少经验,所以比较容易骄傲和急躁,办事也总是急于求成。但是,要知道,没有一个人有骄傲的资本,因为不论过去你取得了多少骄人的成绩,即使是在某一方面的造诣很深,也不能说是已经彻底精通,因为知识是无穷的。谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前,趾高气扬。如果是这样的话,则必将很快就被同行赶上和超过。所以,在实际的工作中,我们一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁,求真务实,脚踏实地的做好每一件事。
但是,我们也不应该满足于现在,不思进取,停滞不前。而是应该最大可能的发挥主观能动性,要勇于创新,敢于挑战,把一切好的主见即刻付诸行动。天下没有场外的举人,凡事都要敢于尝试,如果不试一试,谁也不知道自己的斤两。虽然也许最后试出自己的重量不过二三斤,但我们也会得到自己的东西。哪怕是小小的进步,我们也算是取得了成功。而如果一开始就知道自己只有二三斤,而不敢去尝试,去创新,那我们肯定会一事无成。成功肯定不会是在。
口号。
声中实现,有理想没有行动是一个梦,有行动没有理想是一种浪费,理想加合适的行动可以使人取得成功。
企业实践心得体会篇四
为了提高专业教师的实践能力,做到理论与实践相结合,培养双师型教师,我校人事处于20xx年暑期继续组织了教师顶岗实践活动。为了提高自身的实践能力和专业水平,使课堂教学与实践相结合,我积极参加了本次暑期实践活动。
我选择了重庆环联科技有限公司作为实践单位。重庆环联科技有限公司主要从事计算机系统集成、通讯产品销售及工程服务、系统软件研发、产品制造、网上增值业务的开发为一体的高科技股份制企业。本次顶岗实习我选择了与课程教学密切联系的工程技术部进行实习。实践时间从20xx年7月15日至20xx年8月15日,为期1个月的实践。
经过30天的实习,我收获了很多,学习到了很多课本上没有的知识。作为老师我在理论上有一定的基础,但实践上却有待提高,在这里参加的顶岗实习,我的实践能力提高了很多,为我今后的教学工作奠定了良好的基础。
在整个实习过程中,我得到了公司领导和员工的关心和帮助,来到公司报到的第一天,公司董事长李震亲自接见并对我们一个月的实习工作进行了大致的安排,并为我们安排了实习指导老师,同时,李震同志还和我们交流了行业发展的最新动态,职业岗位能力的需求和变化,对我们进行人才培养提出了一些宝贵的意见,最后,他高度评价了我校毕业生在他们公司的工作情况,对我校的人才培养给予了高度的肯定。
为期1个月的顶岗实习,我主要是根据工程技术部的工作安排,参与到各自的项目组进行实际工程项目的建设、故障处理、工程管理和技术方案的讨论。在整个实习过程中,我始终以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教,向工程师们详细了解我所接触的工程项目的相关情况,相关技术的应用和工程项目管理方面的知识,并且亲自到工程项目中去进行设备的安装、调试、线缆的制作、故障的处理等工作。
在一个月的实习中,我参与了重庆市荣昌人民医院wlan无线网络项目、重庆金科集团高清视频会议项目、重庆市人民防空网络项目的巡检等工程项目,在这些工程项目中锻炼了我的工程项目的组织施工能力,设备的安装调试能力,并熟悉了工程项目的一般实施流程,掌握了工程施工中的一些工艺要求。特别是在视频会议系统项目中,由于我将在20xx-20xx学年上学期讲授《ip网络多媒体通信技术》课程,本次顶岗实习为了在讲授这门课程掌握了必备的技能,同时也收集了很多在课本上找不到的行业一线资料,为提高本门课程的教学质量打下了良好的基础。
同时,在实习过程中,公司各级领导非常重视对实习老师的培养,通过公司的各方资源和协调,多次安排我们参加华为公司组织的产品、技术培训和一些厂商组织召开的产品巡展会议,如参加了华为公司组织的培训2次,参加了锐取公司召开的录播系统巡展和ibm公司产品巡展会议,通过这些培训和产品展览会议,使我了解了整个企业网络的现状和未来的发展趋势,掌握了目前应用的一些主流技术和主要应用方式。
这1个月的顶岗实践,对我今后的教育教学的工作起到了一个非常重要作用,为将来在教师工作岗位上培养更加符合企业需要的高技能人才也有着很大的帮助。更重要的是提高了理论与实际的结合、学校与社会的沟通,我感觉到不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业知识的兴趣,并能够结合工程实际,在专业领域内进行更深入的学习,培养了自己的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为今后的发展打下了良好的基础。把教学与工程实际、与新科技的转化、应用、推广紧密地结合起来。使职业教育更紧密地贴近生产和科技的发展,为经济和社会的发展作贡献。同时,在顶岗实习过程中,也锻炼了自己的专业理论知识与专业技术实践能力。
企业实践心得体会篇五
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的企业实践心得体会,欢迎大家分享。
在xxx有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习三个月的心得体会如下:
1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考
3、不断学习
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。
在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:
1、物料筛选车间筛选工装的制作
完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,ptc电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。
2、筛选工装的完善和维护
a、工装完善方面:工装制作完成后,为了工装达到预期的效果,我不断的查看工装在使用过程中的不足,改善不足之处,力求工装在人员使用方面达到舒适、便捷;在工作效率方面达到快速有效。
b、维护方面:加强对工装使用人员的培训,让使用人员不仅会使用测试工装而且还会处理工装常见的问题。
3、外机预装和筛选工装ctq的编制
a、外机预装ctq编制是以流水线的方式制定的,所有元器件要根据工艺文件确认后,在通过自检、互检和质量工艺要求来保障产品质量的。分别编制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三种常规机型。
b、筛选方面的ctq是针对元器件的外观和基本性能,看元器件是否符合质量工艺要求。分别编制了遥控器ctq、塑封电机ctq、铁壳电机ctq、温度传感器ctq、ptc电加热ctq。
4、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料跟踪;
a、对筛选车间统计的日报分析、生产下线分析日报分析
从分析表中可以看出各厂家物料的质量问题的波动,根据这个依据来指导外协厂家的品质改善,前期塑封电机噪音下线率高,新飞10027遥控器下线率高、铁壳电机下线率高,我参加了改善与跟踪,并编制了质量缺陷跟踪表。
b、对预装生产过程的出现的质量问题分析与改进
前期跟踪分析预装门开关电机下线率高的问题,并执行临时整改措施,运用质量分析———鱼骨图等工具来分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的对策,接着执行及验证对策,最终防止再次发生或在其它产品上发生。通过这次改进,让我了解了公司的改进流程。
以上这些工作使我认识到质量改进是无极限的,产品只有更好,没有最好。
根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:
2、负责解决产品生产过程中所出现的质量问题,处理品质异常及品质改善;
3、产品的品质状况跟进,处理客户投诉并提供解决措施;
4、制定各种与品质相关的检验标准与文件;
5、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料。
1、目前在产品的品质状况跟进,处理客户投诉、品质相关检验标准制等方面存在不足,为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。
2、在与别人打交道方面由于性格等原因,缺乏主动性,但是在质量工作上,要别人接受你的意见,就需要具备良好的沟通能力,一定要主动积极,把沟通作为交流的桥梁。
1、学无止境,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。对现今空调制冷行业来说,变频空调技术的发展加速了高能效空调的淘汰步伐,在这方面我要加强自我学习。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力及沟通能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
企业实践心得体会篇六
作为一名大学生,在学业结束之后,企业实践是我们接触社会的重要途径。在过去的一个月里,我有幸参与了一家知名企业的实践活动,与职场前辈们一起工作、交流,收获颇丰。通过实践,我深刻体会到了企业的运作机制和职业生涯发展的重要性,下面我将分享一些心得体会。
第二段:深刻体会到企业的运作机制。
在企业实践中,我深刻体会到了企业的运作机制对于企业的重要性。在这家企业,每个人都扮演了具体的角色和职责,并紧密合作。每个部门都在为公司的整体利益而努力,形成了高效的企业运作。这使我意识到,一个企业的成功不仅仅依赖于个人的能力,还需要合理的组织结构和协同合作。作为一名大学生,我要时刻关注团队合作的重要性,在未来的职业生涯中,注重学习与他人合作的能力,以提高工作效率和成绩。
第三段:职业生涯发展的重要性。
通过企业实践,我明白了职业生涯发展对于个人的重要性。在这家企业,我见识了很多职业发展的成功案例,其中一个充满激情的中层管理人员给我留下了深刻的印象。他们在工作中不仅表现出色,还不断学习和提升自己的能力。他们充满了自信和创造力,也得到了表彰和晋升的机会。这让我明白了只有不断学习和努力提升自己,才能在职业生涯中取得更多的成就。因此,我决心终身学习,持续提高自己的专业技能和领导能力,并制定了明确的职业规划。
第四段:实践中的挑战与成长。
企业实践不仅有机会学习和了解企业的运作机制,也带来了很多挑战和成长。在这家企业,我经历了一次重要的项目,需要在有限的时间内完成任务。这对我的时间管理、沟通协作和解决问题的能力提出了很高的要求。在实践中,我不断学习和适应,通过与同事的合作和学长学姐的指导,我渐渐掌握了项目的核心要点,并顺利完成了任务。这次实践让我成长了很多,提高了我的自信心和应对挑战的能力。
第五段:总结与展望。
通过企业实践,我深刻体会到了企业的运作机制和职业生涯发展的重要性。实践中的挑战和成长也让我收获颇多。未来,我将继续努力学习和提高自己的能力,不断追求卓越。我相信,只有在实践中不断锻炼和探索,才能更好地适应职场的变化和挑战,并在自己的职业生涯中取得更多的成就。
通过企业实践,我看到了企业的高效运作和职业生涯发展的重要性。我明白了自己在未来的职业生涯中需要掌握的能力,并且通过实践中的挑战和成长,我也更加自信和坚定了自己的职业目标。我相信,通过实践的经历,我将可以在职场中取得更大的成功。
企业实践心得体会篇七
第一段:引言和背景介绍(200字)。
企业实践是大学生提升自己综合素质的重要途径,也是将理论知识应用于实际的重要机会。在我参加过的企业实践中,我深受启发,收获颇多。本文将围绕“企业实践心得体会”这一主题展开讨论。企业实践是独立思考和主动实践的过程,在这一过程中,我积累了丰富的知识和经验,也更加明确了自己的职业发展目标。
第二段:带来的挑战和成长(300字)。
首先,企业实践让我面对了许多挑战。作为一名学生,我缺乏实践经验和专业知识,因此在实践中遇到了很多问题。然而,正是通过面对这些问题,我才能不断学习和成长。比如,在市场调研过程中,我发现对用户需求的准确把握是十分困难的,但我学会了如何利用数据分析和市场研究工具,提高调研的准确性。此外,在团队合作中,我也遇到了许多困难,例如沟通不畅和分工不明确。通过反思和改进,我逐渐提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。
第三段:实践中的经验和启示(300字)。
在企业实践中,我意识到自己的不足之处,并通过思考和实践不断完善自己。首先,实践让我意识到实践能力的重要性。光有理论知识是远远不够的,需要通过实践来实现知识的运用和转化。其次,实践也教会了我如何与他人合作。在实践中,与他人的合作是必不可少的,要做到相互理解、相互尊重,并形成互补和协作的关系。此外,实践还培养了我解决问题的能力。在实践中,问题是难免的,而解决问题是成长的机遇。通过不断解决问题,我提高了自己的问题处理能力和学习能力。
第四段:实践对职业规划的影响(200字)。
企业实践对我的职业规划产生了深远的影响。在实践中,我亲身体验了不同职业岗位的工作内容和职责,对自己的职业方向有了更加清晰的认识。通过与企业员工的交流和观察,我了解到了不同职业岗位的特点和要求。这些实践经验帮助我明确了自己的职业目标,并为未来的职业发展做好了准备。
第五段:结语和总结(200字)。
总结来说,企业实践为我提供了一个宝贵的机会来学习、成长和实践。通过实践,我不仅积累了丰富的经验和知识,也提高了自己的综合素质和职业规划能力。在未来的职业生涯中,我将会不断努力,将实践中的经验应用于实际工作中,并继续为自己的发展不断追求进步。同时,我也希望能够将企业实践的精神传递给更多的人,让更多的大学生能够通过实践来提升自己,为社会做出更多的贡献。
企业实践心得体会篇八
广州参与广东省制造业企业员工匹配调查已经近2周时间,期间既去了如珠江啤酒这样的比较大型的企业发放和回收问卷;同时也去了位于广州市海珠区中心位置的城中村的小作坊。与针对单个居民进行调查不同的是,对单个居民的调查,其目标对象可以是一定范围内的所有个体,即使拒访也可以迅速另外寻找替代样本,并且调查的内容对被调查对象而言,也可以不涉及到隐私,所以对单个居民的调查这种信任传递相对简单,只要被调查的居民对调查员的所在单位和调查的目的有简单的了解,同时发现对个人不会造成伤害,在时间允许的情况下多会接受调查。但是对于进入企业调查则不然,不少主要负责人或许是对于自身漏的顾虑,或者是对于调查员来历和目的不信任,也可能是因为根本上排斥花费自己时间来填写问卷等原因,对问卷的填写的配合度各不相同。
就我个人目前所进入的各种不同类型、不同规模的企业来看,虽然从结果而言,大型的企业从问卷的回收和问卷填报的质量都要明显好于小微型企业,但是从更深一层次来分析,我认为是被调查者和调查者之间没法充分建立一种信任关系导致。由于本次所参与的在广州市海珠区的调查,是通过政府质量管理部门来联系各个街道,再通过街道的协管员来带领我们调查组成员进入各家企业,这当中的信息传递经过了至少3个甚至是4个层级,我们在调查中可以直接感受到信息传递的层级越多,信任的损失就越大。
虽然同样都是由街道的协管员来带领调查组的成员去各个企业发放问卷,但是我们所依据的省一级政府职能部门下发的调查文件对于不同规模的企业具有不同的影响力,与政府关系密切,相互交流较多的企业,对政府文件以及街道协管员的信任多数会转化为对我们调查员、调查目的以及资料保密性及其用途的信任,并且以较高的质量和较高的效率完成问卷。例如珠江啤酒、食品工业研究所等企业,在海珠区区一级政府职能部门的管理人员就可以直接与企业对应的管理人员进行直接联系,极大的减少了信任度在信息传递过程中的损失,所以问卷的发放和回收会非常的顺利。
然而,整个调查还存在大量的小微型企业,在调查联络信息传递的过程当中,从区级政府职能部门到街道办,直至社区这一级,对调查本身的信任在不断减弱,特别是区级政府职能部门对街道办和社区实质没有强制的约束力,街道和政府质量主管部门是一种合作关系,而不是命令服从式的关系。虽然这当中也经过了街道至社区的逐级联络,但是更多的还是依赖最终调查员个人的不懈努力,或者被调查者个人的受访意愿来决定调查的参与度。特别是很多近似于作坊的企业,与政府各职能主管部门几乎没有工作上的交集,对于政府的发文也不存在认可的问题。事实上,从我看到的情况来看,城中村中大量存在的比肩接踵、多如牛毛的微型企业,甚至就是一个铺面或者一间居民楼的几个房间,协管员也不可能每一家都很熟悉,协管员也不可能和这些企业主都是熟络关系,这些小企业对我们调查的信任和放下戒备的包袱主要是依靠对社区这一级基层管理部门的信任,或者是对我们调查的自愿支持,真正从更高政府管理层级传导到这些小型企业的信任度其实非常少,甚至是没有,很多小企业更多的是信任社区管理部门而不是更高的区级政府管理部门,政府红头文件其实并不管用。因此,针对小企业的走访调查要想获得更高的成功率,需要传递的是街道、社区所带来的信任,社区工作人员不仅仅只是一个引路人,而是通过他的露面传递了来自基层管理部门的可被信任的信号。
企业实践心得体会篇九
企业实践是大学生锻炼自己、提高实践能力的重要途径。在这个过程中,我深深体会到了企业实践的重要性并且收获了许多宝贵的经验与体会。以下是我参与企业实践的心得体会。
首先,通过企业实践,我深入了解了企业运营的全过程和细节。在之前的学习中,我对企业的运作只能停留在理论层面。但是通过实践,我亲身参与了企业的日常运营,了解了从生产到销售再到售后服务等全方位的运作流程。我体验到了生产线上的机器运转,学习了订单处理、库存管理和物流配送等工作流程。这些实际操作的经验为我今后从事管理工作打下了坚实的基础。
其次,企业实践让我意识到团队合作的重要性。在企业实践中,我们往往需要与他人共同合作完成任务。在与团队成员的沟通中,我发现了自己的不足之处,并主动地寻求帮助和改进。通过和团队成员互相配合、共同解决问题,我逐渐明白了团队合作的力量。每个人都有自己的特长,只有发挥优势、相互协作,才能最大化地发挥团队的效能。这样的体验让我深刻地认识到,团队合作不仅可以提高工作效率,还可以培养人际交往和沟通能力。
第三,企业实践让我认识到自己的不足并努力进行改进。在实践过程中,我经常会遇到许多问题和困难,这让我面对了自我能力和知识储备的不足。但是我没有被这些问题打击住,相反,我意识到自己需要提升的地方,并积极主动地学习和改进。我参加了一些与实践相关的培训课程,增强了自己的专业技能,比如学习了一些与企业管理相关的软件和工具。我也主动请教了一些经验丰富的老师和同学,虚心听取他们的建议和意见。通过这些努力,我逐渐提升了自己的能力,变得更加成熟和有经验。
另外,企业实践也让我更清楚地认识到自己的职业规划和发展方向。在实践过程中,我与不同岗位的员工进行了交流,了解了企业各个部门的工作内容和要求。这让我对未来的职业规划产生了更加明确的想法。我发现自己对市场营销这个领域非常感兴趣,并在实践中也表现出了一定的优势。通过这次实践,我确定了自己未来要从事市场营销相关工作,并制定了更具体的学习和发展计划。
总结起来,企业实践是大学生全面发展的重要途径。通过实践,我们深入了解了企业运营的全过程和细节,学会了团队合作的重要性,认识到了自身不足并进行了积极改进,同时也让我们更加明确了自己的职业规划和发展方向。企业实践对我们的成长和发展有着非常积极的影响,我相信这些宝贵的经验和体会将对我未来的职业生涯起到积极的推动作用,并让我更加自信地迈向成功的道路。
企业实践心得体会篇十
第一段:引言(诱发读者兴趣,阐述企业实践的重要性)。
企业实践是培养学生实际操作能力和综合素质的重要途径。在企业实践的过程中,我充分认识到了理论与实践的紧密联系,感受到了自己对于专业知识的不足和能力的不足。通过实践,我逐渐培养了解决问题的能力,提升了沟通协调和团队合作的能力。下面,我将结合自身的经历,总结一下企业实践中的心得体会。
第二段:理论与实践相结合(从理论脱离实践是片面的,实践是理论的验证)。
理论是指导实践的前提和基础,而实践是检验理论的试金石。在实践中,我发现有些理论仅仅停留在书本上,不适用于实际操作。例如,我在一次市场调研中,按照课堂上老师教的方法进行了调研设计,但实际执行时却遇到了各种问题。结果导致调研结果的准确性下降,让我深刻意识到理论与实践相结合的重要性。现在,我在处理问题时,更加注重理论的指导和实践的检验,在实践中不断调整自己的思路和方法,以确保取得良好的效果。
第三段:沟通协调和团队合作(团队是实现个人价值的平台)。
企业实践是一个团队合作的过程,在合作中,我逐渐锻炼了自己的沟通协调和团队合作的能力。在一个项目中,我与团队成员的意见经常不一致,吵了不少架,但逐渐明白了合作的重要性。在我的引导下,团队成员逐渐形成了一个相对和谐的氛围,我们共同讨论问题,发挥各自的优势,最终成功完成了任务。通过这次实践,我意识到团队是实现个人价值的平台,每个人都有自己独特的能力和见解,在团队中相互协作、互相理解是取得成功的关键。
第四段:解决问题能力的培养(实践是问题解决的源泉,从而培养问题解决能力)。
企业实践是一个寻找问题和解决问题的过程。在实践中,我遇到了一些困难和挑战,比如,如何平衡实际需求和资源限制,如何解决人际关系问题等等。这些问题都需要我深入了解,仔细分析,并提出解决方案。通过实践,我逐渐养成了发现问题和解决问题的能力,提高了自己的问题解决能力。我发现,实践不仅是问题的源泉,更是培养问题解决能力的摇篮,只有用心思考,勇于创新,才能找到最佳的解决方案。
第五段:结语(对企业实践的总结和展望)。
在企业实践中,我真切地感受到了理论与实践的重要性,沟通协调和团队合作的必要性,以及问题解决能力的培养。这些经历促使我不断努力、思考和改进自己,让我更加深入地理解自己所学专业的实质。在今后的学习和工作中,我将积极实践,不断拓宽自己的知识面和技能,为实现个人的价值做出更大的贡献。我深信,企业实践将成为我人生道路上一座重要的里程碑,对我未来的发展产生深远的影响。
企业实践心得体会篇十一
三、实习目的:切实夯实专业教师的理论基础知识,提高实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作,更好的服务于社会。
四、实习内容。
进入公司,我被安排在策划室工作。策划室的工作总体来说是忙碌而充实的,在整个运转程序中具有不可替代的作用。我们每天工作量都非常的多,我的第一项任务是设计一个广告宣传海报,初步我们进行策划,找出最佳方案,经过一天的反复讨论,我们一直加班到深夜,在第二天的上午提交给部门经理。从第一步的设计到找出理想方案,从现场调查到具体实施,都由本组的同事齐心协力,共同参加,从中我也学到了许多平日接触不到的东西。经过大家的共同努力,经过同事们的精心指点,我们按时完成了任务。我们的方案被客户大力赞赏,我也从中感受到了成功后的喜悦,找到了自己的价值。对于实习的第一项工作任务,我们从中也得到了许多知识。回想起来,这项工作看起来虽然简单,但当我真正到了那边之后发现情况真的不是我想象的那样。这次的任务让我体验了广告中市场调查这个重要的工作,也体会到这个工作对下一步策划制作的重要性。
在实践期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受腾思教育信息咨询有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。学习和了解腾思教育信息咨询有限公司的工作流程和内容,同时还负责公司计算机软硬件及网络系统维护,独立解决电脑故障。在工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;了解企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法。
1、教育教学理念有了新突破。
在这一个月的企业实训中,我与企业员工一同上下班,从事与企业员工相同的工作,这不仅使我体验了企业工作的艰辛,更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,我在教学理念上有了更深的认识,这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构计算机专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。
2、丰富了专业教学资源。
通过实习,我了解了当前计算机设计方面的现状和发展趋势。一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。
3、实践经验的获得可促进教学水平的提高。
这次企业实习,在工作中亲自动手操作,在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵,可以非常熟练地跟学生介绍这些经验,指导学生进行实训,这将大大有利于本人的教学水平的提高。
另外,通过这次实习,本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来,主要有以下几个方面的问题:
(1)动手能力很重要。
企业需要的是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解学校基地建设的资金缺口难题。
(2)教材改革很重要。
要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。
(3)要抓教师素质建设。
没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育,因此要着力提高专业教师队伍的整体素质特别是实践教学能力。要以此为重点,着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师,要先让教师接受最新技术的培训,学校应定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识,了解新的技术需求,并将之融化到平时的教学工作中去。
(4)要搞好学生的职业生涯指导工作。
通过多年的教学,我了解到我们的学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比较普遍,情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差,自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,我们要从一开始就抓好学生的职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬、多劳多得、不劳不得、勤劳致富的思想;要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度;培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
通过此次的顶岗实践,本人学习了企业先进的工作理念和方法、受到了浓厚企业文化的洗礼,收集了大量的教学资源,实践教学能力和职业岗位操作技能也得到了较大的提高,教育思想、教育理念得到了升华,这些都将为我以后的教育教学工作提供极大的帮助!
企业实践心得体会篇十二
企业实践是大学生们提升自身实际能力的重要途径之一。在过去的几个月里,我有幸参加了一次企业实践,并从中获得了宝贵的体验和心得。在这篇文章中,我将分享我在实践中所学到的重要教训,并谈谈我对企业实践的简单思考。
第二段:目标与规划。
在企业实践开始之前,我首先明确了自己的目标和规划。我希望通过这次实践,能够了解企业运作的具体流程,提升自己的实际操作能力,并与企业中的职员们建立良好关系。为了达到这些目标,我详细了解了实践项目的内容和要求,并制定了相应的学习计划和时间安排。
在整个实践过程中,我遇到了不少挑战。首先是适应性问题,由于缺乏实际工作经验,我需要一段时间来适应新的工作环境和岗位要求。其次是专业技能问题,我发现自己在某些方面的专业知识不够扎实,需要通过自学和请教他人来弥补。此外,沟通协调能力和团队合作能力也是我需要不断培养和提高的方面。
通过不断努力和克服困难,我逐渐适应了实践工作,并取得了一定的成绩。首先,通过实际操作,我更加深入地了解了企业的运作流程和业务流程,对我之前学到的理论知识有了更加清晰的认识。其次,我通过与职员们的交流和合作,学到了很多实用的工作技巧和方法,也建立了一些有帮助的人脉资源。除此之外,我还意识到了自己的不足和需要进一步提高的方面。
第五段:对企业实践的思考与展望。
通过这次企业实践,我进一步认识到了自己的优势和不足之处,并有了更明确的职业规划和发展方向。企业实践不仅是一次锻炼自己实际能力的机会,更是一个了解职业生涯、认识自己的平台。未来,我将继续深入实践,不断学习和提高自己的专业知识和技能,为自己的职业发展打下坚实的基础。
总结起来,企业实践是一次宝贵的机会,通过实践,我们可以加深对企业运作的认识,提升实际操作能力,并结交更多有益的人脉资源。在实践过程中,我们会面临各种挑战,但只要持之以恒,努力克服困难,就一定能够取得进步与收获。未来,我将继续参与企业实践,并将所学所得运用到自己的职业生涯中,不断提高自己的综合素质与能力。
企业实践心得体会篇十三
机械企业是一个充满活力、充满挑战的行业,我在这个行业里有幸实习了一段时间,从中也学到了很多东西。在这篇文章中,我想分享我在机械企业实践中的体会和心得。
第二段:认真进入工作岗位。
在机械企业实践中,我发现认真进入工作岗位非常重要。只有当我们真正理解我们所要承担的角色和职责的时候,我们才有可能投入到工作中去。换言之,我们在工作岗位上必须全力以赴,认真对待每一个细节。这样,我们才能积累更多的关于企业运营的经验,更深入地了解企业的运作方式。
第三段:沟通和协作。
在机械企业的实践中,沟通和协作也非常重要。我们在工作中会遇到各种不同的问题,而这些问题也可能影响到我们的工作效率和质量。因此,在处理这些问题的时候,我们必须与其他员工进行沟通和协作。我们需要确保所有的人都了解问题,并掌握正确的解决方法。当然,这也需要我们真正学会倾听,碰到困难时寻求帮助。
第四段:追求技能提升。
在机械企业的实践中,我们也需要不断追求技能提升。我们需要自己负责任地学习和掌握新技术、新工具和新方法。我们需要不断保持对工作岗位的热情,学会不断地改进和优化自己的工作方式。这就是能让我们进一步提升我们的能力,为企业创造更大价值的关键。
第五段:结论。
综上所述,机械企业实践让我学习到非常多的东西。通过认真投入工作岗位、开展沟通和协作、追求技能提升,我们可以不断提升我们的能力,创造更多的价值。我相信,通过实践,我们每个人都能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。
企业实践心得体会篇十四
农村企业是农村经济发展的重要组成部分,近年来得到了积极发展。在参与农村企业实践中,我深刻体会到了农村企业的优势和挑战。下面将从市场机遇、资源优势、技术创新、管理经验和发展前景等方面进行探讨。
首先,农村企业实践中的市场机遇是显而易见的。随着农村市场的不断扩大,人们对农产品的需求也在不断增加。因此,农村企业在满足市场需求方面有着巨大潜力。特别是在农产品加工、农村旅游和农村电商等领域,农村企业可以充分发挥自身优势,拓展市场份额,取得可观的经济效益。例如,我所在的村庄开设了一个农产品加工厂,将村民种植的农作物进行深加工,推出了一系列农产品加工品牌,并通过网络和线下销售渠道全面开展市场推广,取得了良好的经济效益。
其次,农村企业实践中的资源优势是不可忽视的。农村地区具有丰富的自然资源和劳动力资源,这为农村企业的发展提供了坚实的基础。例如,农村地区大量的耕地和水资源使得农产品的产量和质量相对较高,能够满足市场的需求。此外,农村地区相对较低的劳动力成本和丰富的农民群众,为企业提供了廉价而又有素质的劳动力。因此,在农村企业实践中,充分利用自然资源和劳动力资源,结合市场需求,能够有效提高企业的竞争力和盈利能力。
再次,农村企业实践中的技术创新是推动农村企业发展的重要动力。随着科技的不断进步,农村企业有了更多的技术手段来提高生产效率和产品质量。例如,农村企业可以利用现代化的农业机械和生产设备,将传统的人工操作转化为机械化作业,提高生产效率。同时,农村企业还可以借助互联网和信息技术,开展农产品的电商销售和品牌推广,实现线上线下的无缝对接。技术创新为农村企业提供了更多的发展机遇,也为农村经济的转型升级注入了新的活力。
再者,农村企业实践中的管理经验至关重要。良好的管理能力是企业能否取得成功的关键因素。在农村企业实践中,我发现许多成功的农村企业都具备一定的管理经验和模式。例如,他们注重建立科学合理的组织结构和职责分工,使得企业的各项工作有条不紊地进行。此外,他们还注重培养员工的创新意识和团队合作精神,鼓励员工参与企业决策和问题解决。良好的管理经验能够提高企业的执行力和竞争力,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
最后,农村企业实践的发展前景十分广阔。随着农村经济的不断发展,农村企业在各个领域都有巨大的发展潜力。特别是在农产品深加工、农村旅游和农村电商等领域,农村企业可以借助市场机遇和资源优势,开拓市场,实现可持续发展。同时,农村企业的发展也将有助于农村经济的转型升级和农民收入的增加,推动农村地区的繁荣和富裕。
综上所述,农村企业实践是一项非常有意义和具有挑战性的工作。通过参与农村企业实践,我深刻体会到了市场机遇的重要性、资源优势的独特性、技术创新的推动力、管理经验的重要性以及发展前景的广阔性。通过不断总结经验、创新发展,农村企业必将在我国农村经济的发展中扮演更重要的角色。
企业实践心得体会篇十五
高职教师到企业实践是适应当前职业教育改革发展新形势的迫切需要,是高职教师进行实践锻炼的主要形式,同时也是高职高专院校与企业进行深入合作和进行专业课程探索的重要途径。下面是本站小编为大家整理的企业实践。
供你参考!
一、实习时间:20xx年1月5日至20xx年2月2日。
二、实习单位:腾思教育信息咨询有限公司。
三、
实习目的。
:切实夯实专业教师的理论基础知识,提高实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作,更好的服务于社会。
四、实习内容。
进入公司,我被安排在策划室工作。策划室的工作总体来说是忙碌而充实的,在整个运转程序中具有不可替代的作用。我们每天工作量都非常的多,我的第一项任务是设计一个广告宣传海报,初步我们进行策划,找出最佳方案,经过一天的反复讨论,我们一直加班到深夜,在第二天的上午提交给部门经理。从第一步的设计到找出理想方案,从现场调查到具体实施,都由本组的同事齐心协力,共同参加,从中我也学到了许多平日接触不到的东西。经过大家的共同努力,经过同事们的精心指点,我们按时完成了任务。我们的方案被客户大力赞赏,我也从中感受到了成功后的喜悦,找到了自己的价值。对于实习的第一项工作任务,我们从中也得到了许多知识。回想起来,这项工作看起来虽然简单,但当我真正到了那边之后发现情况真的不是我想象的那样。这次的任务让我体验了广告中市场调查这个重要的工作,也体会到这个工作对下一步策划制作的重要性。
在实践期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受腾思教育信息咨询有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项。
规章制度。
岗位职责。
任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识新技能新工艺新方法。
1、教育教学理念有了新突破。
在这一个月的企业实训中,我与企业员工一同上下班,从事与企业员工相同的工作,这不仅使我体验了企业工作的艰辛,更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,我在教学理念上有了更深的认识,这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构计算机专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。
2、丰富了专业教学资源。
通过实习,我了解了当前计算机设计方面的现状和发展趋势。一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。
3、实践经验的获得可促进教学水平的提高。
这次企业实习,在工作中亲自动手操作,在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵,可以非常熟练地跟学生介绍这些经验,指导学生进行实训,这将大大有利于本人的教学水平的提高。
另外,通过这次实习,本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来,主要有以下几个方面的问题:
(1)动手能力很重要。
企业需要的是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解学校基地建设的资金缺口难题。
(2)教材改革很重要。
要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。
(3)要抓教师素质建设。
没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育,因此要着力提高专业教师队伍的整体素质特别是实践教学能力。要以此为重点,着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师,要先让教师接受最新技术的培训,学校应定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识,了解新的技术需求,并将之融化到平时的教学工作中去。
(4)要搞好学生的职业生涯指导工作。
通过多年的教学,我了解到我们的学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比较普遍,情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差,自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,我们要从一开始就抓好学生的职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬、多劳多得、不劳不得、勤劳致富的思想;要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度;培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
通过此次的顶岗实践,本人学习了企业先进的工作理念和方法、受到了浓厚企业文化的洗礼,收集了大量的教学资源,实践教学能力和职业岗位操作技能也得到了较大的提高,教育思想、教育理念得到了升华,这些都将为我以后的教育教学工作提供极大的帮助!
通过这学期的企业实践调查课程,我感触颇深。我们小组选择的企业调查课题是牙膏的企业调查,要进行牙膏的采价,数据整理资料信息查找,最后研究分析牙膏市场的高露洁、佳洁士、中华三大品牌的成功因素以及他们之间的异同优劣。
首先在调查过程中遇到很多现实问题,比如很多消费者不愿做调查,或采价是被发现而终止等等。
关于采价。
在采价时,要尽量避开店内的销售人员。因为超市等地会考虑到自己的商业市场信息隐私问题,不愿商品价格被采集,以防遇到竞争对手的调查摸底。所以,在采价时既要获取正确数据信息,又要速战速决以免被店员发现。但如果被店员发现时,也不能与店员发展冲突,应快速撤离转到别的超市进行采价,避免不必要损失及伤害。
关于问卷。
刚开始因为考虑到消费的配合度问题,及时间地点的情况,还有调查企业这个主题的因素,我们小组并没有打算做正规的消费者问卷调查。只是对消费者或销售人员做了一些口头询问等。但在数据录入时,关于后期分析有很多空白或不完整信息,所以决定再做相关的问卷调查。问卷共发放收回30份完整问卷,共设置9道题,针对消费者的偏好,品牌忠诚度,品牌了解渠道以及产品购买影响因素做了调查。
其次在数据录入分析时出现的问题。
关于数据录入。
在正确录入数据后,要对数据进行分析。在做变量相关性分析时,很多变量都没有相关性。其原因可能是:数据样本量不够、数据中有异常值(受访者在填写问卷时未表达真实信息,或受访者对问卷问题的理解错误等)、问卷设计不够合理。因为在分析过程中相关分析检验不合格,所以变量相关性不强。最后在结论报告撰写过程中的问题。
关于报告。
在撰写最后的报告时,因为没有进入企业内部了解其数据信息,只能运用采价数据以及问卷数据信息,所以,无法反映详细的企业效应。
通过一门课程要学会一种方法,增加一种经历。在进行企业实践调查后,我对统计调查有了全新的认识。调查不仅局限于市场上的消费者信息搜集,还可以反映企业经营状况。只有深入到市场中,认真挖掘信息,就能获得有用的资源。对于企业的调查可以增强企业经济效应,为市场发展提供有利因素。在调查中通过微观经济现象,分析总结宏观经济发展,了解社会发展中各个部门环节的真实反映情况,为经济的发展起到推动作用。
在*有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习三个月的。
工作总结。
如下:
1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考。
3、不断学习。
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。
二、工作成果与收获。
在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:
1、物料筛选车间筛选工装的制作。
完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,ptc电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。
2、筛选工装的完善和维护。
a、工装完善方面:工装制作完成后,为了工装达到预期的效果,我不断的查看工装在使用过程中的不足,改善不足之处,力求工装在人员使用方面达到舒适、便捷;在工作效率方面达到快速有效。
b、维护方面:加强对工装使用人员的培训,让使用人员不仅会使用测试工装而且还会处理工装常见的问题。
3、外机预装和筛选工装ctq的编制。
a、外机预装ctq编制是以流水线的方式制定的,所有元器件要根据工艺文件确认后,在通过自检、互检和质量工艺要求来保障产品质量的。分别编制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三种常规机型。
b、筛选方面的ctq是针对元器件的外观和基本性能,看元器件是否符合质量工艺要求。分别编制了遥控器ctq、塑封电机ctq、铁壳电机ctq、温度传感器ctq、ptc电加热ctq。
4、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料跟踪;。
a、对筛选车间统计的日报分析、生产下线分析日报分析。
从分析表中可以看出各厂家物料的质量问题的波动,根据这个依据来指导外协厂家的品质改善,前期塑封电机噪音下线率高,新飞10027遥控器下线率高、铁壳电机下线率高,我参加了改善与跟踪,并编制了质量缺陷跟踪表。
b、对预装生产过程的出现的质量问题分析与改进。
前期跟踪分析预装门开关电机下线率高的问题,并执行临时整改措施,运用质量分析---鱼骨图等工具来分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的对策,接着执行及验证对策,最终防止再次发生或在其它产品上发生。通过这次改进,让我了解了公司的改进流程。
以上这些工作使我认识到质量改进是无极限的,产品只有更好,没有最好。
三、明确岗位职能,
根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:
2、负责解决产品生产过程中所出现的质量问题,处理品质异常及品质改善;。
3、产品的品质状况跟进,处理客户投诉并提供解决措施;。
4、制定各种与品质相关的检验标准与文件;。
5、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料。
四、认识个人能力不足。
1、目前在产品的品质状况跟进,处理客户投诉、品质相关检验标准制等方面存在不足,为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。
2、在与别人打交道方面由于性格等原因,缺乏主动性,但是在质量工作上,要别人接受你的意见,就需要具备良好的沟通能力,一定要主动积极,把沟通作为交流的桥梁。
五、今后自己努力方向。
1、学无止境,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。对现今空调制冷行业来说,变频空调技术的发展加速了高能效空调的淘汰步伐,在这方面我要加强自我学习。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力及沟通能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
企业实践心得体会篇十六
中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才,如果偏离了这一轨道,就失去了其实际目的。所以,作为中职学校骨干教师的培训,企业实训这一环节也就显得十分重要,其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。
按照教育部、财政部规定的基地培训+企业实践的模式要求,在经过1个多月的理论学习后,山西大学组织参训教师于20xx年8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。本次实践公涉及两个企业,每个企业的实习时间为一周,实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作,熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。
第一周实习企业是解放军6904工厂,主要生产军用通讯车辆。生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的,而且产品的销路也相当不错。利用一个上午的时间,我们在企业相关人员的引导下,参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程,基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。在接下来的时间里,我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。
第二周的实习企业是山西亚森公司,该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品,所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品,是山西省一家高科技私营企业,位于山西省高新技术开发区内。第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。剩下的几天时间里,主要是在企业人员的指导下进行实际操作,体验理论与实际操作技术的差距。
通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来,主要有以下几个方面的问题:。
一、动手能力很重要。企业需要的是进入车间就能干活的,最好是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业就能够带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标,实践性教学手段的先进与否,是十分重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分,是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨,以行业科技和社会发展的先进水平为标准,以社会和企业的真正需求为目的,以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据,充分体现规范性、先进性和实效性,与生产、建设、管理、服务第一线相一致,形成真实或仿真的职业环境。因此,各地,各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,除了国家投入的建设资金外,各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发,从各学校的办学实际出发,下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。职业教育不是廉价教育,实践教学基地建设不能瓜菜代,应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。当然,这并不是说各地、各级政府可以盲目投资,搞一窝蜂的乱建设,把国家的钱随随便便地肆意浪费。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教育实践基地,要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避免重复建设和盲目建设,避免建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力,又学杂费社会资源,同时还让学生无可用实践基地的情况发生。这就要求对各级政府和教育主管部门、各个职业学校有严格的、及时的、有力的监管措施,有事后的处罚政策和法律依据。只有这样,才能保证职业教育的健康发展。
二、教材改革很重要。作为职业教育,不光是有了好的实践教学基地,有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施,而没有先进的,适合企业需要和社会发展的理论知识,那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了,要真正发挥它们的作用,就必须根据企业的社会的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。都说理论是从实践中发展提炼而来,反过来又指导实践的,但在日常的学习和生活中,我们有多少人又是遵从了这一原则的呢?目前通行的教材虽多,但体系结构都大同小异,大多数是大学教材的翻版。强调学科本身知识体系的完整性,看重学术价值,或者体现作者个人的学术水平,对于教材是给不懂的人去学习这一理念基本不关心。同时,教材也不符合中职生本身的特点中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的,如果继续强调教材的知识系统性,势必会引起学生的反感。不但如此,教材使用的年限还比较长,如果是一本优秀教材,那沿用的年限就会更长,内容陈旧的情况很突出,不能及时体现时代和经济发展的新观念。但是教材问题很复杂,在目前很难统一的情况下,开发校本教材成了我们可以说是不得已,也可以说是出于自发的一种选择。要针对各地、各学校的不同特点,结合社会和企业的实际技术需求,在预测未来几年的技术发展趋势的情况下,切合实际地组织编写教材。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点,以便在同行竞争间立于不败之地。
三、要抓教师素质建设。没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节,教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力,要以提高专业教师实践教学能力为重点,着力培训一批具有双师素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何,但教师的水平达不到,那终究还是一句空话。因此,要先让教师接受最新技术的培训,各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识,了解新的技术需求,并将之溶化到平时的教学中去。
四、要搞好中职学生的就业指导工作。中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间,随着普高(普通高校)热的升温,中等职业学校的社会地位也日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差。自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,对于中职学生,要从一开始就抓好就业指导工作,要不断灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。
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