最新信息培训心得体会简短(实用8篇)
- 上传日期:2023-11-12 03:29:50 |
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写心得体会可以促使我们更深入地思考和理解所经历的事情。在写心得体会的过程中,应注意避免赘述和重复,使内容更加精炼。关于心得体会的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家参考。
信息培训心得体会简短篇一
xx月31日,在xx县公安局参加召开第一季度信息宣传工作培训会,会议分析当前信息宣传的新形势,明确任务,谋求宣传规模效应,为全局创新跨越发展、争当排头兵提供强大的精神动力和舆论支持。会议要求全局要立足“全省优秀,全市夺杯”的目标,超前谋划、深入思考、准确把握,坚持正面宣传,抓好舆论引导,不断开创公安宣传新局面。具体工作做到“五个要”:要始终坚持正确的舆论导向、要紧紧围绕公安中心工作开展宣传、要准确把握宣传规律、要突出抓好舆论引导、要拓展巩固宣传阵地。会议特别强调要强化领导,务实创新狠抓落实,突出抓领导、抓统筹和抓培训工作。卜科长和冷科长两位老师以精深的理论素养和深厚的文学功底,结合自己多年的工作经验,先后从公安信息调研写作、公文写作、政务“双微”和公安保密工作等方面给予我们指导,通过这次培训我学习到了很多,下面是我对信息宣传写作的一点心得体会:
一、信息宣传领导重视是根本。信息宣传工作离不开领导的关心与爱护,就像生活离不开营养滋润,叶子离不开阳光沐浴。在信息宣传工作的道路上,领导关心对于信息宣传者是莫大的鼓舞和鞭策。这次培训会县局领导把宣传信息工作放在首位,投入了较大的资金,用于信息宣传报道;建立信息宣传报道奖励机制,各所对报送信息凡被县、市、省、国家报刊、网站、杂志等有关媒体采用,均可获得一定奖励,从而充分调动内部信息工作的积极性;把信息宣传纳入年度考核,这是对信心宣传工作的重视,也使我对信息宣传工作有了信心。
二、信息宣传了解政策是前提。作为一名公安基层的信息宣传员,要积极了解当前形势,随时随地掌握党的政策方针路线,熟悉法律法规。一要从政治上加强把握政治敏锐性,时刻与党的方针政策保持并行。二要时刻想到自己所肩负的宣传任务和责任。我们公安基层宣传员所肩负的职责就是要围绕县委、县政府和公安机关为中心工作,正确把握舆论导向,积极及时的宣传报道公安机关的重点工作和所取得的成绩、做法和经验,为公安机关办理案件提供强有力的舆论支持。所以平常工作中要警醒自己,该如何报道宣传,在什么时间采用什么样的方式宣传能达到好的效果。
三、信息宣传坚持学习是基础。信息宣传工作要有坚持不拔的学习精神和态度,做到自觉学习,提前学习,掌握公安写作的基本方法和技巧。要在工作时间外挤出时间,浏览报纸、报刊、网站,充实自己,自觉去动笔,逼着自己去修改。通过学、写、改来磨练自己,进一步提高自己的写作水平。
四、信息宣传笔耕不辍是保证。书读百遍,其义自现,写信息也是一样,功到自然成。只有平常多提笔,多练笔,才能发现自己的差距,才能有所改善,提高自己驾驭文字的水平和能本站力,才能写出好信息,才能逐渐积累经验。
公安信息宣传工作是一项光荣的使命,舞台广阔。作为一名公安信息宣传工作者,我门要按照上级的部署和要求,加强新闻策划和舆论引导,进一步提升公安信息宣传工作水平。
信息培训心得体会简短篇二
我有幸参加了xxxx的培训,120分钟的时间里,培训班的主讲老师xxx主任以虚实结合的授课方式,严谨的语言结构、形象生动的表达方式,启发了信息员的思路,提出了信息员报送信息的要求,使我们这些组工信息新手们对自己以前认识不准、把握不准的问题,通过主任的启发、引导,茅塞顿开,收益菲浅,收获了从事信息工作以来所没有感悟到的,感想强烈。
面对培训班老师的授课,最让我们感到兴奋的,莫过于在老师的讲课中看到了火看到了燃烧,点燃了我们撰写组工信息的激情。今年的培训班上,xxx书记亲自给优秀信息员颁奖,xxx实行组织资源整合,地区信息调研室扩大办公场所、配备办公设备,充分体现了上级组织部门对信息调研工作的重视,同时,地委组织部重新修订信息奖惩办法,坚持少罚重奖、以奖为主的原则,对信息分值进行了较大调整,加大对信息员的保护力度,提出将信息调研室建成发现人才、培养人才、输送人才的部门等措施,极大的调动了我们基层信息员的写作热情,改变了信息工作人员无奔头的想法,点燃了我们基层信息员撰写信息的激情。
xx讲的一句话对我影响深刻,他说:新闻工作者靠腿写作,我们组工信息员要靠心来写作,他主张不为信息而写信息,要有一种我手写我心的意识,不能光追求上稿量,毕竟生活多姿多彩,各县情况各有所别,像在疏勒县搞的小型调研县委书记访谈录,虽然目前为止没有被上级组织部门采用,但是受到了地区及上级领导的赞同,达到了组工信息为领导决策服务的目的。改变了我们以往为追求上稿率而盲目的撰写一些无特色、向数量要质量的错误认识,打开了我们用心写作的窗户。
培训会上,主任强调组工信息以点代面、兼备众体、风格多样化为宜,要求基层信息员虚心学习前人的经验,不薄今人爱古人。这个提法,打破了我们传统的写作模式,指出了撰写组工信息除了是自身兴趣才华的展现之外,还要对它有某些感念与感触,感恩的感觉,就像《诗经》的艺术成就:赋、比、兴的手法,赋者,敷陈其事而直言之也,比者,以彼物比此物也,兴者,先言他物以引起所咏之词也,组工信息也一样,动态信息、重大突发性事件就事论事,精于剪裁,详略得当,细节描写大放异彩。经验类信息要言简意赅、辞约意丰,风格明快,富于哲理和可读性。典型性信息要更生动,更曲折,更波澜迭起,更扣人心弦。结构更巧妙,人物更生动,语言更活泼。惜墨如金却又能字字珠玑。字字传神,句句通灵,层次清晰有序环环相扣,就像部长和主任所讲的一样,信息要突出特色,经验类信息不超过1500字,其他不超过1000字,多写200--300字的精品信息,为我们基层信息员创新工作思路打下了基础。
信息培训心得体会简短篇三
20xx年春季,我校信息技术小组的教师在教研组长的带领下,对全体教师急需的信息技术进行了民意调查。根据调查结果,信息技术小组的老师们选择了教师迫切需求的excle的内容,给全体老师进行了充电辅导。在这次学习中,让我深刻地感受到excle的强大的计算功能和数据分类处理功能,学习到了以前自己从未涉及的领域的技术。这些都将给我的教学、工作带来极大的便利。例如每次月考后的成绩分析、等级划分、名次排列等工作,在没有培训之前,自己运用是那样的困难。但是通过这次培训,我却如鱼得水运用自如,特别是在成绩分析时,不仅方便,而且为我节约了不少的`时间,大大的地提高了自己的工作效率,我得说句真心话:感谢学校领导能急老师所急安排了这次有益的培训,感谢所有信息技术小组的教练的辛勤付出,谢谢你们让我这台“奔四”的机器充满了活力!
信息培训心得体会简短篇四
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学;信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
作为一名教师要适应现代教育事业的发展,就应该具备现代教育技术的素质,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。
在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此我们必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,使学生终身受益。教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。
信息技术对提高学生学习的兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面都起着至关重要作用。通过近一段的学习,我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。因此,我们应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。
本次网络培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨;同时对我各方面的能力有了很大提高;特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。把信息技术和语文教学有机整合,可以切实提高语文课堂的实效性,运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;能够增大教学容量,提高学生的动手操作能力等等。
在讲授为主的语文教学中,应用电子白板的资源库,可以创设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可以回顾重温,课堂小结。
通过这次学习,还使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术——微课程的设计与制作,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育质量服务。
通过课程的学习使我更加充分的认识到了信息技术的重要作用,也更加深刻的理解到信息技术在学科教学中的重要性。下面我谈谈我的学习体会。
信息技术与学科的整合,就是要以学科知识的学习作为载体,把信息技术作为工具和载体融合、渗透到学科教学中去,使学生在学习学科知识的同时,也能培养学生解决学科问题的综合能力。从教学整体上看,信息技术丰富了教学的内容,提高了教学的效果,从教学系统上看,信息技术在教学中的应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式等一系列的变化,导致了教学思想、教学观念、教学行为等的一系列变化。
作为一名初中英语教师,我能将信息技术运用到平时的教学中,在教学中尽可能的使信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势得以发挥,以计算机为工具,以网络为资源,以课堂活动为载体,以语言交际为主线,丰富教学形式,优化教学过程,我已经充分感受到了信息技术在教学中的魅力。
信息技术下的英语教学,要充分利用信息技术的情境性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的教学情境,激活学生的先前经验,激发学生的学习兴趣。学习兴趣的高低决定了学习效果的好坏,一旦学生的学习兴趣被激发,他们的注意力就会被提高,同时他们学习的探索精神和求知欲望也会被唤起。而信息技术就是将各种不同的信息,如文字、图像、动画、声音等有机地结合在一起,使抽象的图形、数字,死板的文字、图片,变成赏心悦目的画面,对学生进行多重感官的刺激。从而达到了激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性的目的。
在英语教学中要合理的运用多媒体,传统的英语教学已经无法营造一种真实的语言学习环境,学习内容枯燥,学生学习效率低下。但信息技术教学能给学生提供声音、画面、人物、情景,使学生置身于真实语言学习环境之中,为学生的语言学习提供了合作与展示的平,缩短了教学和现实的距离,营造了真实、轻松、愉快的情境,给学生提供了更多的语言实践机会,而且也满足了学生的好奇、好动心理,学生处于真实语境之中,表达的欲望得以激发。这种情景性学习和交流无疑让学生在一定程度上接触、体验、理解、运用语言,体现了语言学习的实践性,提高学生的综合语言运用能力。
运用现代信息技术辅助英语教学是教育发展的必然趋势。教学中要通过信息技术的应用,使我们的教学方法大大丰富,不再局限于一本书、一支粉笔的枯燥方式。我们在英语课堂教学中应用信息技术创设真实的英语学习氛围,充分发挥学生的主体性和创造性,激发学生的学习兴趣和学习动机,使学生通过多种感官去感知,在有限的课堂教学时间内提高效率,优化课堂教学,全面提高学生的综合语言运用能力。
信息培训心得体会简短篇五
5月17日——5月19日,我参加了温州市教师教育院组织为期三天的“软件平台在小学信息技术教学中的应用”专题培训,本次信息技术培训虽然只有短短三天的时间,但是这三天的培训对我来说耳目一新,收获甚大。
这次培训领导非常重视,温州市教师教育院麻晓春书记、平阳县教育局王德平副局长做了重要讲话,他们殷切的期望学员们要认真学习,努力提升自身的专业素养,学以致用,更有效地为学校的信息技术教育做贡献。这次培训的内容围绕科优达绿色网络教室软件、scratch编程、好看簿等内容进行,通过上课、评课、讲座等形式,开展了丰富多彩的信息技术专业知识培训,使学员们三天的培训中学有所乐,学有所得,让很多学员感到受益匪浅!
随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。学生对信息技术实践课的兴趣是很高的,但学生的实践课的兴趣是各自为政,不按指定的内容操作,极大的影响了实践课的进程,使信息技术实践课成了校园的网吧。而这次培训中介绍的科优达绿色网络教室软件,能有效控制学生的电脑,同时提高了网络的安全性,充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,也提高了学生学习信息技术的兴趣!
在培训中,我清楚地认识到信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。昆阳二小游小央校长《基于好看簿的心理健康教学》讲座,让我深深的感受到,学校的信息技术的教学要参与到各个学科中去,同样学校的各个学科的`教学中要充分利用信息技术的教学,开展有益于学生的教育教学活动!游校长的“好看簿”这个平台正是让班主任(语文老师)、心理健康老师、信息技术老师共同合作,为学生搭建的学习的平台,通过这个平台把学生与老师、学生与学生很好的联系起来,让学生能够把平时不敢说、不好意思说的话通过好看簿与老师进行沟通交流。老师能够通过好看簿及时对学生进行评价,学生之间也能够相互评价,这样的评价交流能帮助学生提高学习兴趣,使学生更有效的学习和利用电脑!
目前农村学校师资很不平衡,特别是我校,缺少专业技能老师,所以根据学校的实际让我这位稍懂点电脑的人教信息技术。通过这次培训,聆听了市教育院蒋莘《如何实现信息技术课堂教学有效性的思考》、温州中学谢作如老师《引领学生走进scratch世界》等专家的讲座,让我这位没有专业知识的“半路出家”的农村信息技术老师感到耳目一新,原来信息技术课可以这么教!
此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽。回校后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中充分利用各种教育平台实施信息技术与课程整合,努力提高自己的教育教学水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学评价,为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师。另外,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈努力以优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才。
信息培训心得体会简短篇六
在信息时代,信息层出不穷,信息的获取和处理已经成为我们生活中必不可少的一部分。为了适应这样的发展,我们参加了一场信息培训会,收获丰厚,受益匪浅。在本文中,我将分享我的心得体会。
第二段:学习内容。
在培训会上,我们学习了许多有用的知识和技能,包括信息搜索、信息筛选和信息管理等方面。其中,我最为关注的是信息搜索技巧。在课程中,老师详细介绍了如何使用搜索引擎、如何利用特定关键词和检索方法等技巧,让我们更加迅速和准确地找到需要的信息。
第三段:学习方法。
学习方法也是我们在培训会上得到的重要收获之一。老师鼓励我们采用“慢阅读法”,即通过仔细阅读和分析信息来提高信息的获取质量。同时,老师还提醒我们要注意信息真实性和可信度,不要因为信息量大而忽视信息的来源和准确性。
第四段:实践应用。
培训会并非只是一场“传授知识”的课程,更重要的是培养我们将所学知识应用到实践中的能力。在课堂上,老师引导我们通过实际案例来练习信息搜索和管理技巧,让我们更好地理解如何将知识转化为实际生产力。
第五段:总结回顾。
通过这次信息培训会,我不仅明确了信息时代的特点,了解了信息获取的关键技巧,更重要的是学会了一种针对信息的快速获取、准确评估和有效利用的方法。这些知识和技能都将对我今后的学习和工作产生积极的影响。同时,我也希望能够将这些知识和技能分享给身边的人,让更多的人受益。
信息培训心得体会简短篇七
3月29日,交通集团举办了政务信息写作知识培训会。会上,省委办公厅信息处史国安处长和交通集团办公室刘峰老师先后为我们授课培训。首先,史国安处长从认清定位、把握内容及政务信息写作中须遵循的原则进行了讲解。接着,刘峰老师与我们交流了政务信息写作实战经验。通过培训学习,使我充分认识了政务信息的重要性,基本掌握了政务信息的写作方法及注意问题,并对如何提高稿件水平有了深刻的认识。
这次培训,我对如何写好政务信息有如下几点心得和体会:
一、选好题材。政务信息是为领导了解情况、制订和实施决策的重要辅助工具,因此,在政务信息的写作过程中要紧紧围绕本单位的工作中心,突出本单位的工作重点,切实体现本单位工作的新经验、新典型,以及工作中遇到的新情况、新问题,撰写出真正有经验做法、有分析思考、有激励价值的信息。
二、文字凝练。好的政务信息在语言方面要精炼浓缩,言简意赅,要用最精辟、最简练的文字表达最丰富、最深刻的内容,要抓住信息核心和本质,对内容深入分析和提炼,要做到语言凝练、精准,主题准确、集中、深刻、不产生歧义,让领导在较短的时间内了解最新的情况。
三、内容真实。政务信息的内容必须符合事实,不能无中生有,瞎编乱造,应遵循真实客观的原则,做到实事求是、喜忧兼报,提供的数据和事件准确无误。
四、运用图片。一张好的照片能让一篇政务信息生动起来,要做到“让图片动起来,让会议活起来,让文字彩起来”。在运用图片时一定要做到图片与文字内容相结合,并且要突出主要领导,分清主次,重点要展现企业和领导的良好形象。
五、及时报送。政务信息时效性强,需要用最快的速度及时编报,确保领导和有关部门第一时间掌握情况,使相关问题及时得到解决,促进各项工作的开展。对一些紧急情况更应当按规定程序审批报送,让上级领导实时掌握事件最新动态,果断决策。
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次培训学习,使我获益匪浅。我决心在今后的工作中加强理论学习和业务知识学习,积极撰写工作信息,我想只有靠自己的努力与勤奋,才能不断提高自己的写作水平,才能在自己平凡的岗位上作出应有的贡献。
信息培训心得体会简短篇八
有幸能有这个机会参加本次网络学习培训,在朱万鹏坊主的引领下,完成了学习任务,收获颇多。小结如下:
1、个人认为本次网络培训非常具有时效性。
通过培训,我更新了理念,认识到教育信息化是国际教育的趋势,不仅是教学效率的提高,更促进了学生学习方式的转变。它要求教师要改变教学方式,由以教师的教为中心转变为以学生的学为中心。教育信息化的核心价值观是更好地满足学生个性化的要求。每一个孩子都是独一无二的,在信息化的环境中,学生能够更自主的选择,更个性化的学习。明确了当好领导的三个因素是:远景、影响力、行为。因此作为一名校长一定要观大局、明方向、善思考,做好学校的顶层设计。学校的发展要有长远的顶层设计,有计划地实施,不适宜突然地变革。一个校长的信息化领导力是办好学校的重要因素。走开放的道路,整个团队才能有智慧的碰撞,迎接教改的新挑战。通过这次培训,更明确了学校下一步工作的方向,坚定了教改的信念。
2、本次培训的组织还是很细致有效的。
和以往的网络培训相比,要求更高。不仅对看视频的时间有所规定,还规定了评论的条数,促进学员真正的学习、思考。坊主通过创建qq群,给大家提供了学习交流的平台,还能及时、细致地指导大家的学习情况,答疑解难,很好。但是其中有一次交流会议,形式很好,但时间安排的不是很理想,因为参加培训的都是校长,一些事务上的事实在是身不由己,我那天就因为区里安排教学抽测的事,没能按时参加、实时讨论,有些遗憾,建议以后此类活动考虑的更周密些。
3、朱坊主推荐的“钉钉”管理软件,我们也已经在用,感觉很好。
另外想给大家推荐两款免费的公共教学软件。“啪啪”软件,是一个大型的社交平台,可以实现图片和音频资料的同步上传,实现师生、生生的互动。很适合语文和英语学科的口语表达训练。“纳米盒”软件,里面有海量的中文和英文阅读资源,孩子们很喜欢。希望这两款软件对大家有所帮助。
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