实践论心得体会报告(大全14篇)
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心得体会是对过去经历的回顾和思考,有助于我们在今后的发展中避免犯同样的错误。写心得体会时可以结合具体案例或实际问题进行讨论和分析。如需更多心得体会范文,请参阅下面的内容,希望对大家有所帮助。
实践论心得体会报告篇一
随着社会的不断发展,矛盾与实践论成为了哲学领域的重要课题。对于这一课题的研究和思考,让我收获颇丰。下面我将从矛盾与实践的关系、矛盾与实践的辩证法、实践对于解决矛盾的作用以及矛盾和实践对于我个人的影响等几个方面来谈谈我的一些心得体会。
首先,矛盾与实践之间存在着密切的联系。实践是人类认识和改造世界的基础,而矛盾则是实践中不同力量的相互作用和斗争的表现。实践的发展和矛盾的产生是相互依赖的,没有实践就没有矛盾的产生,而矛盾的存在又促使着实践的发展。实践和矛盾贯穿于人类社会的始终,推动着社会发展的进程。只有通过实践去认识和改造矛盾,才能进一步推动社会的进步。因此,矛盾与实践的联系是不可分割的。
其次,矛盾与实践的辩证法是研究矛盾和实践的基本方法。辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一。在矛盾与实践论中,辩证法是理论和实践相统一的认识方法。辩证法要求我们要站在实践的立场上,运用矛盾的普遍性、特殊性、普遍联系的观点来分析和解决问题。只有通过辩证法的方法,我们才能够正确地把握和解决矛盾,推动实践的发展。
再次,实践在解决矛盾中发挥着重要的作用。实践是矛盾运动中的决定性因素,只有通过实践,矛盾才能够得到解决和发展。实践的不断推进和发展,使得矛盾得到分析和解决,推动社会的发展。无论是个人生活中的矛盾还是社会生活中的矛盾,都需要通过实践去解决。只有将理论与实践相结合,才能够更好地解决矛盾,推动社会的进步。
最后,矛盾与实践对我个人来说,也产生了深远的影响。通过研究和思考矛盾与实践论,我更加深刻地认识到实践的重要性。作为一个学生,我应该积极参与各种实践活动,通过实践去提高自己的能力和素质。同时,我也明白了在实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,但只要我们用正确的方法去解决,就一定能够克服困难,取得成功。这种认识让我对未来充满了信心,我相信只要我努力,通过实践和矛盾的不断摩擦,我就一定会取得更大的成就。
总之,矛盾与实践论是一个深奥而有价值的哲学课题,它对于我们认识和改造世界具有重要的指导作用。通过学习和思考,我深入体会到了矛盾与实践的密切联系,认识到了辩证法的重要性,体会到了实践在解决矛盾中的作用,同时对于自身的发展也有了更深刻的认识。在今后的学习和生活中,我将会更加注重实践,用辩证法的思维去分析和解决问题,不断提高自己的能力,为社会的进步做出更大的贡献。
实践论心得体会报告篇二
根据党校课程安排,今天再次学习了毛泽东同志的《实践论》,虽然已经不是第一次读,但仔细读一遍下来,还是深有感触。
在这篇充满了文学气息的哲学论文中,毛泽东同志用通俗易懂的语言全面阐述了马克思的“主观认识”—“人类实践”—“客观检验”—“再认知”循环往复不断上升的朝向真理的通达之路,可以称得上是将马克思主义唯物实践论与中国现实国情相结合从而发展具有中国特色马克思主义的唯物实践观的理论典范。
我认为这篇文章大体可以分为三部分来阅读:
第一部分介绍马克思认识论的基本观点。它开篇立论的向人们说明,人的认识是由实践产生的,实践是检验真理的标准。
第二部分是文章的精华部分,详细的分析人的认识如何从实践发生,又如何服务于实践。对于认识的过程,毛泽东同志认为:
“第一步,是开始接触外界事情,属于感觉的阶段。”人们通常在实践过程中,开始看到过程中的各个事物的现象表面,反复多次后,生起了认识过程的第一个突变,产生概念。而这些经过,即从浅到深的过程,是马克思辩证认识论的伟大贡献。对于认识的深入过程,毛泽东通过无产阶级对资本主义社会的认识,对帝国主义的认识和对战争的例子,更加透彻的说明了基于变革现实的实践而产生的辩证唯物论的认识运动的逐渐深化活动。
性认识到理性的认识之飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃上”。
第三点,毛泽东说明,认识运动的完成是在实践中得到预想的效果。同时,从长期来看,认识应该跟着时代发展而发展。
第三部分从时代责任讲起,提出当时的无产次级及其政党的任务—正确地认识世界和改造世界,并最后总结全篇文章的主要观点即认识论的重要思想。在毛泽东看来,认识开始于实践,认识又有待于深化,从感性认识达到理性认识的阶段。实现质的飞跃。坚持从实际出发,是毛泽东极为突出的特点。其实我们不难发现,毛泽东在《实践论》中所阐述的观点和马克思主义的认识论是完全统一的。
《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。一九三七年,毛泽东结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。毛泽东同志以“实践论”为题阐述认识论问题,有理论和实际两方面的原因:一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点,是马克思主义认识论的主要特征;二是党内存在的“左”倾教条主义,轻视实践,造成中国革命的严重损失,用实践的思想教育广大党员和干部,具有现实针对性。虽然距离《实践论》问世已经过去了75年,但它对认识当今中国的社会主义经济建设的道路上出现的社会性问题具有及其重要的指导作用,在构建和谐社会的实践中,有必要再读《实践论》一文。
这是一篇情理兼备的文章。读完后,我既有文学上的美感,又有哲理上的收获。结合工作实际,我个人觉得,它给我比较重要的启示是:
成规,不求创新。长滩镇是农业乡镇,工业处在起步之中,工作推进中农业工作是重点,并不是想当然的工业项目建设,在这种情况下,我觉得:一是要创新思路,全力推进现代农业。用经营企业的理念强力推进现代农业,重点实施了国家商品粮基地试验示范、有机质提升试验示范和安坡生态娃娃鱼特种养殖项目建设。二是要突出特色,着力打造名特优种养殖业。把主导产业培植作为农业增效的突破口,重点培植四大主导产业:有机稻订单农业、山林养鸡、娃娃鱼特色养殖、湘莲产业。三是要科学调度,全力抗旱保春播。今年春天长滩镇降水量偏少,必须要确保人蓄饮水安全、春播生产和农村稳定,为实现全年粮食增产增收奠定良好基础。
2、理性认识的获得,应该在感性材料上收集、提练,推理。要在将丰富的感觉材料加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。长滩镇近几年来将机关干部周四学习做为首要任务来抓,每周四学习时间由政治理论课、机关干部汇报当前工作、讨论解决当前乡镇发展的存在的重大问题等内容组成,这个过程就要求机关干部认真梳理工作中的千头万绪,透过现象看到本质,同时也是理论认识获得的过程。我认为,这个良好的习惯应该继续坚持,并不断完善。
3、实践需要时常总结。总结的过程是一个认识飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习,在再认识的环节上下功夫。不论是学习还是总结,都要找准理论与实践的结合点,在结合中升华,在结合中创新,在结合中发展。实践论告诉我们,要常常地在实践中让认识升华,而通过总结,可以让实践经验上升到理性的认识。所以,尽量营造成一个实践、认识、总结、再实践的良性循环。
实践论心得体会报告篇三
毛泽东在《实践论》一文中,以马克思辩证唯物主义为基础,联系我国的具体社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切关系。在读完《实践论》以后我对辩证唯物主义的知行统一观有了更加深入的理解,而这将指导我在以后的生活中的行为。
毛泽东在文中指出“如果要直接地认识某种或某些事物,便只有亲身参加于变革现实、变革某种或某些事物的实践的斗争中,才能触到那种或那些事物的现象,也只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中,才能暴露那种或那些事物的本质而理解它们”。尽管就我们个人而言,我想我们距那些能够变革现实的斗争还是比较遥远的——我们更多的是要去辨别某种或者某些人或者事物的本质,对于我们来说的意义,以及我们该怎么去对待,但是这段话告诉我们如果想要获得对某种或者某些事物的正确的认识就必须得自己去亲身接触,亲自经历,这样才有可能了解到他们的本质,才能够获得最接近事实的认知。
在日常生活中我们常常能够听到人们谈论某某人、某某产品据说怎么样怎么样的,有时甚至已经与最初发表评论的人的说法完全相反了,可是却没有人想到要去验证,只是人云亦云,而这有时甚至会导致非常严重的后果。就拿我们交友来说吧,不可能有哪个人能够取得所有人的好感,喜欢他的人会对他评价很高,不喜欢他的人就对他没有什么好感,有时甚至会出言诋毁,如果你只是通过某个人的评价就构成了他在你心目中的形象,或许你运气很好的交到了一个合你胃口的好朋友,或许,你就交到了一个品格很差劲儿的损友。人们常说要知道一个人怎么样就看他周围的朋友,这句话并不完全正确,但是反映出了朋友对于一个人的影响之深刻。因此,也许由于你的错误认知而交的这个损友就会影响到你的一生。所以,我觉得我们要了解一个人你必须去与他接触,在与他的交往中积累自己的认知,最后对其作出一个较为客观全面的评价,从而决定他在你心目中的定位。对于其他事物也是一样的,只有自己亲自去尝试,去体验,才能够得到最准确的认识。当然了,这并不是说我们得以自己的主观思想为准,忽视其他人的一切想法,只是提醒我们别人说的并不一定都是正确的,我们必须得通过自己的实践去检验,从而得到事实的真相。
实践论心得体会报告篇四
第一段:引言(200字)。
实践论心得体会是个人在实践过程中的积累与感悟,每个人的实践经历都有其独特之处。这是因为每个人的身临其境和所面对的问题不同,所以他们的心得体会也会有所不同。本文将从实践中的独特性角度进行探讨,说明为何实践论心得体会不会重样。
第二段:不同的实践环境与经历(200字)。
每个人所处的环境和经历都是不同的,这就决定了他们的实践论心得体会不可能重样。举个例子,如果两个人分别从事不同领域的实践,其中一个是科研工作者,而另一个是工程师,他们的实践心得体会必然会有所差异。科研工作者可能更加注重理论的推敲和验证,而工程师可能更加注重实践的可行性和成果的实用性。因此,他们的实践经验和所得到的教训也会各不相同。
第三段:不同的问题和解决方式(200字)。
实践中所面临的问题也不尽相同,而面对问题的解决方式也各有不同。有些人可能更倾向于从理论层面进行思考和探讨,而有些人可能更愿意从实际操作中找到问题的解决办法。在实践的过程中,人们可能会发现不同的问题和相应的解决方式,这也是导致实践论心得体会不同的原因之一。
第四段:个人差异和观念的转变(200字)。
实践论心得体会的不同还与个人的差异以及观念的转变有关。不同的人对同一件事情会有不同的认知和评价,这就决定了他们对实践论心得的理解和反思也会有所不同。同时,人的观念会随着时间的推移而发生变化,这也会对实践论心得体会产生影响。一个人在开始实践时的心得体会可能会随着实践的不断深入和经验的积累而发生变化,这也是使得实践论心得体会不可能重样的原因之一。
第五段:总结(200字)。
综上所述,实践论心得体会不重样是因为实践的独特性和个人差异的存在。不同的实践环境与经历、不同的问题与解决方式、个人差异和观念的转变等因素,都会导致人们对实践的理解和体会产生不同的认知。实践论心得体会的多样性正是它的魅力所在,它为我们提供了不同视角和思考方式,也为我们的实践经验和能力的提升提供了宝贵的机会。因此,我们应该珍惜每一个实践论心得体会,从中不断吸取智慧和经验,不断完善自我。
实践论心得体会报告篇五
只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。
理论是对现实客观世界的主观意义上的总结,正确的理论是对自然世界和人类社会的真实,全面和客观的反映,应是人类认识自身,了解自身,人化世界的最先进的思想阵地。然而,古往今来,无数事实证明了这样一点:唯有经受得起现实考验的理论,才是先进的理论,才是对人类有用的理论,才是真正的社会历史性的理论。
那么,如何才能将理论化作有用的理论呢换言之,如何将理论化作亘古不变的真理我们发现,在漫漫历史长河中,真正经受得住考验的,恰恰是在经受住了现实革命和建设实践之后完成了自我完善的理论。恰恰是这样的理论,才拥有了跨越人类历史发展阶段的顽强生命力。
正如邓小平同志所言:实践是检验真理的唯一标准!为什么实践就有着这样神秘而又不可替代的力量呢我们认识到,人的主观见之于客观的过程,是一个意见的过程,而不是一个真理完整地反馈于人的大脑的过程,也就是说,人在主观能动地对象化外在于人的客观实在的时候,将自身的感性的意识也带进了对客观存在的认识当中去了。由此带来的后果必然是理论相对于绝对真理的相对失真。
那么我们要如何克服我们发现,实践才是解决这一问题的唯一行之有效的办法。真理的阳光从不畏惧冬日的冰霜,实践可以将理论中的种种谬误统统暴露无疑,并将人类理论的探索带回到唯一正确的轨道上来。实践是人类找到自身精神与客观真理的唯一契合点的唯一方法,是人类完美解决理论缺憾的不二法门。
物质生产生活与精神生产生活。
人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西,人的认识,主要地依赖于物质的生产活动,逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人和自然的关系。
整个世界被分为物质世界和精神世界,这就要求我们将物质生产生活和精神生产生活都列入思考的领域之中去,而这两者的主次又是有所不同的,物质生产生活的人类一切事业赖以生存发展的基础和前提,有着逻辑的先在性,因而物质生产生活是我们首先要解决的问题,而后我们才可能来解决精神生产生活的问题。
我们说社会存在决定社会意识,这是马克思主义新唯物主义历史观的思想核心。这一科学认识要求我们必须对社会存在即物质层面的'人类社会进行考察,从中探索出人类社会在基础层面的发展规律来。我们说,物质第一性,意识第二性,正是这个道理。
同时,我们还应该清醒地认识到,讲物质,并不是要我们对意识有所偏废。我们已经认识到,人类的精神世界同样有着不可忽视的重要作用。我们承认这样一点,即意识是人精神生产生活乃是辩证统一的,是互相作用,互相促进的矛盾统一体。
科学的唯物论,决不能离开人的社会性,决不能离开人的历史发展,否则,便不能科学认识到,认识对人类实践的依赖关系(认识,实践,理论,主观,客观)。
社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。
马克思对人的本性有着深刻的见解,即在一定的社会现实中,人是一切社会关系的总和,换言之,人具有社会性,而不是神学意义,理念意义,抑或生物学意义上的人。因而,社会性对人而言,有着本质上的要求,即人无法脱离社会历史的进程。
认识到这一点,我们便能够理解,为什么我们说,认识对实践有着依赖的关系在。
认识是一个能动地对象化的过程,简单地讲,就是人化自然。马克思主义强调,我们所面对的自然或社会,是一个透过人类主观视角所折射出来的客观。
这样的客观,包含着人的社会历史性的痕迹,是对现实的主观性的把握。在现实社会中,人与人之间,群体与群体之间,必然要发生这样或那样的社会关系,同时,社会的条件限制与历史的局限,共同作用,将人类牢牢限制在了社会性的领域之中。从这个意义上来讲,人类的认识行为是不可能跳离人类的社会历史发展的局限的。这样以来,我们便可以理解,任何想要脱离实践行为而对人类社会又能够拥有准确而清晰的认识的行为,都将是徒劳的。
阶级意识与历史进步(阶级立场与意识形态)。
各种形式的阶级斗争,给予人的认识发展以深刻的影响。在阶级社会中,每一个人都在一定的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的烙印。
在阶级社会里,社会的矛盾,在最主要层面上,是以阶级斗争的方式表现出来的,而对阶级性的把握如何,在一定程度上,可以被看作我们对马克思主义的认识深刻与否的标尺。
马克思认为,阶级的矛盾与斗争,是促进社会历史发展的最强大的助推剂,是实现人类解放的必有之路。马克思的一生,也正是在指导无产阶级的阶级斗争实践当中走向辉煌的,被后世誉为思想的巨匠,行动的巨人。
在现代社会,阶级的分野是否存在呢我们说,在现阶段,阶级是仍然存在着的。因而,通过阶级立场来科学地实事求是地分析人类社会的意识形态的冲突与汇融,是哲学社会科学必不可少的科学的研究方法。
在一定程度上,阶级立场可以被看作现实存在,而意识形态,是对这种形态的主观把握和主动契合。站在正确的阶级立场,准确地把握意识形态上的主流前进方向,我们完全有理由坚信,正确的阶级意识是可以推动社会历史的进步的。
实践论心得体会报告篇六
作为一名学生,我们常常面临着各种各样的矛盾和问题,有时候感觉很头疼。然而,通过学习和实践,我渐渐理解到矛盾和问题是人生不可避免的一部分,只有通过实践和解决矛盾,我们才能真正成长和进步。本文将从矛盾产生的原因、矛盾的表现形式、实践对矛盾的作用、实践如何解决矛盾以及我对矛盾与实践的心得体会五个方面,来探讨矛盾与实践论的一些思考。
矛盾是一切事物发展的内在动力,也是事物发展过程中产生问题的源泉。在社会生活中,矛盾表现为人与人,人与自然,人与社会等各种不同形式的冲突和矛盾。矛盾的产生主要源于生产力和生产关系之间、上层建筑和经济基础之间、经济基础和上层建筑内部之间的不协调与矛盾。同时,矛盾的产生也是事物发展的必然结果,没有矛盾就没有事物的发展。正是因为矛盾的存在,人们才会不断地寻求解决矛盾的方法,推动事物的发展。
矛盾的表现形式多种多样,具体表现为对立、统一、对抗和互补等不同的状态和过程。对立是指事物内部存在的相互排斥的两个侧面或两个方面。例如,许多学生都希望取得好成绩,但学业往往需要付出大量的时间和精力,从而产生学习时间与娱乐时间之间的矛盾。统一是指事物内部相互依存、相互贯通的两个侧面或两个方面。例如,学习与娱乐并不是完全对立的,适当的娱乐可以缓解学习压力,促进学习效果的提高。对抗是指两个相对的事物之间的矛盾和冲突。例如,学生与家庭、学生与老师之间的矛盾与冲突,在一定程度上推动学生思维观念和学习方法的变革。互补是指事物内部相互补充、相互促进的两个侧面或两个方面。例如,学习与实践相辅相成,相互促进,通过实践来巩固和应用所学的知识。
实践是解决矛盾和问题的根本路径,实践是人们在社会实践中获得知识和经验的途径。实践对于解决矛盾和问题具有重要的作用。首先,实践能够加深人们对矛盾的认识,通过实践,人们能够更加深刻地理解矛盾的本质和内在规律。其次,实践能够培养人们的创新能力和解决问题的能力。通过实践,人们能够通过不断尝试和探索,积累解决问题的经验,提高解决问题的能力。再次,实践能够推动社会进步和个人发展。通过实践,人们可以发现问题,改变观念,完善理论,推动社会和个人的进步。
实践与矛盾的解决是相辅相成的,通过实践,人们能够找到解决矛盾和问题的方法。首先,通过实践,人们能够发现矛盾的存在和表现形式。实践能够使人们更加深刻地认识到矛盾的本质和存在的必然性,为解决矛盾打下基础。其次,通过实践,人们能够掌握解决矛盾的方法和技巧。实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,人们才能找到解决矛盾和问题的方法和技巧。再次,通过实践,人们能够推动矛盾的解决和问题的解决。实践是解决矛盾和问题的途径,只有通过实践,才能真正解决矛盾和问题。
在我个人看来,矛盾与实践论是非常有启发性的一种思维方式和方法论。通过学习和实践,我渐渐理解到矛盾是不可避免的,人生中的矛盾和问题只有通过实践和解决才能得到解决。在学习中,我常常面临学习时间与娱乐时间之间的矛盾,通过不断的实践和尝试,我逐渐找到了平衡学习与娱乐的方法,提高了学习效率,也能够享受到娱乐带来的快乐。同时,通过参加社会实践,我也发现实践对于解决人际关系、学习方法等方面的问题非常有效,我已经逐渐变得更加自信和成熟了。
总之,矛盾与实践论深刻地揭示了事物的发展规律,通过实践解决矛盾和问题是人生的必经之路。我们要积极投身于实践,不断探索和尝试,才能够真正解决矛盾和问题,推动个人和社会的进步。通过学习和实践,我们能够更好地理解和运用矛盾与实践论,为我们的人生提供思考和行动的指南。
实践论心得体会报告篇七
毛泽东的《实践论》写于一九三七年七月,当时党内出现了两种妨碍革命发展的思想,即教条主义和经验主义。为了推动革命的发展,毛泽东用马克思主义的认识论观点去揭露党内的这种错误思想,从而著成此书。又因重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义,故题名《实践论》。
《实践论》是毛泽东同志对于实践的正确而系统的见解,对于指导当时的中国革命,指导我们现在、将来各种实践活动都有着极为深远的意义。我们要认真学习它,并领悟其中的思想,应用于我们的实践,从而使我们更好的参与实践,收获成功。
毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。
根据我个人的看法,这篇文章主要的结构是这样的:
一、介绍马克思认识论的基本观点。毛泽东在写这篇文章时,他开始向人们说明:人的认识是由实践产生的。实践是检验真理的标准。这里简要介绍了关于马克思主义科学的历史,并简要的介绍了认识论的主要观点。
二、进入文章的精华部分,比较详细的分析人的认识如何从实践发生,又如何服务于实践。这里,他认为认识应该是这样的,第一步,是开始接触外界事情,属于感觉的阶段。对于认识的深入过程,毛泽东通过无产阶级对资本主义社会的认识,对帝国主义的认识和对战争的例子,更加透彻的说明了基于变革现实的实践而产生的辩证唯物论的认识运动的逐渐深化活动。第二步,是综合感觉的材料加以整理和改造,属于概念、判断和推理的阶段。这里,毛泽东谈到认识的能动作用,即不但表现于从感性认识到理性的认识之飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。
三、概括全文,从时代责任讲起,提出当时的无产阶级及其政党的任务正确地认识世界和改造世界感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。这句话告诉我们,只有深层次的领悟事情的本质,也就是理论,才能更好的掌控事物。也就是所谓的理论与实践相结合。
《实践论》文题虽为实践论,但其论述的过程却始终离不开认识。通过不断阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。
认识来源与实践。在实践过程中,人们通过自身的感官得出事物的各个表象、各种片面以及事物的外部联系,即对事物的感性认识。然后,随着社会实践的继续,人们抓住了事物的本质、全体以及事物的内部联系,感性认识达成飞跃,成为理性认识。而认识的飞跃,是绝对不能离开实践的。认识的不断深化,无不基于实践这一基础。无产阶级对资本主义的认识,中国人民对帝国主义的认识,以及战争的领导者对战争的认识等,皆是如此。
只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释:在社会实践过程中,人们达到了思想中所预想的结果,于是人们的认识才被证实了,如果达不到,就会在实践中失败,在失败中得到教训、改正思想,然后成功,正所谓吃一堑长一智,失败乃成功之母,就是这个道理。
《实践论》是马克思主义思想的新发展,是辩证唯物主义的理论结晶。它科学地解决了几千年来中国哲学史上争论不休的知与行的关系问题,用科学的认识论武装了中国共产党,为中国共产党实事求是的思想路线奠定了哲学基础。作为新世纪青年的我们,应该继承这种实事求是的精神,并把实践与理论相结合,为中华民族的崛起而努力。
实践论心得体会报告篇八
任何事物的诞生均有特殊的历史背景,《实践论》也同样如此。这篇文章是毛泽东同志在1937年7月创作的,当时正是中国革命的生死关头,党内却出现了两种非常不好的思想,即教条主义和经验主义,这严重妨害着革命的发展。正因如此,毛泽东站在中国发展大局的高度,深刻揭露了这种不好现象,对推动中国革命的发展产生了积极影响。总体来看,由于毛泽东的个人魅力和文学底蕴,这篇文章不仅到处闪耀着思辩的哲学光线,同时还充满了文学气息。通读全文,有这么几个哲学观点对我深受启发:
第一,实践是熟悉的来源、动力、目的和检验标准。
简单来说,实践是寻求真知的唯一途径。马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界熟悉的`真理性的标准。实际的情形是这样的,只有在社会实践过程中,人们达到了思想中所预想的结果时,人们的熟悉才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,假如不合,就会在实践中失败。人们经过失败之后,也就从失败中取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,人们就能变失败为胜利,所谓失败者成功之母,吃一堑长一智,就是这个道理。
第二,实践是检验真理的唯一标准。这句话的内在实质,其实就是阐述了熟悉实践再熟悉的实践路线。
实践,就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。当然,实践要注重方法。要准确掌握运用实践的方法,我们首先必须认识和了解实践的特性。通过学习和思考,我认识到实践有这样几种特性:一是具有时间性和地点性,实践的内容会随时间、随场合发生天翻地覆的变化,被前期、他地的实践所证实的东西不一定适用于当时(以及未来)、当地。刻舟求剑者犯得就是类似的错误。二是具备局部性和偶然性,某种局部实践的结论不一定适用于全局实践,某种偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律。守株待兔者犯得就是类似的错误。三是具有层次性,此一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。四是具有主观性,人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约,绝对客观的人类实践,是不存在的。主体能动发挥程度的不同,必会影响到实践的具体效果。正是因为实践具有这些特性,其共同作用,便会对人类实践产生很大程度上的影响,并形成一种隐蔽性或者说是局限性。因此,仅仅依靠一时一地的、个别的、局部的具体实践,来完全否定或肯定某种熟悉,那是不充分的;仅仅依靠具体实践所得出的具体结论,而不给予理性地抽象、概括和总结,却来完全否定或肯定某种熟悉,同样是不充分的。概括起来说,具体实践只能用以证实具体结论,基本实践只能用以证实基本结论,普遍实践则可用以证实普遍结论,而唯有借助于人类的理性思维能力(能动),把人类的全部实践从局部上升到基本、从基本上升到普遍、进而抽象地形成人类的普遍实践(绝对实践),才能足够地证实客观事物的真理。当然,这个过程中,经验主义和教条主义这两大禁忌产生的土壤很是肥沃,我们必须谨慎预防。这篇文章,从本质上深刻批判了当时革命中存在的经验主义和教条主义两种不良倾向,对当时中国革命的起到了巨大推动作用。
第三,实践要注重总结。
总结的过程其实是一个熟悉飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习,在再熟悉的环节上下功夫。不论是学习还是总结,都要找准理论与实践的结合点,在结合中升华,在结合中创新,在结合中发展。为此,要把调查与研究结合,既要弄清情况,又要理出头绪;把经验与教训结合,成功的经验固然重要,但失败的教训更可贵,从教训中学习往往使人更聪明;把定量分析与定性分析结合,既要有丰富的材料,又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合,既要善于集中正确的意见形成科学的决策,又要持之以恒的抓好落实。这样,经常不断地升华,使零碎的变成系统的,朴素的上升为理性的,又回到实践中运用,在实践中检验,在实践中发展。从而,形成实践、熟悉、总结、再实践、再熟悉、再总结的良性循环。
对于像我一样的工商干部来说,我们的具体工作,可以说,其本质上其实也就是一个实践的过程,一个熟悉的过程。我们的工作中,肯定会遇到很多困难与问题,这就需要我们在具体的工作中去探索去总结,在实践中总结经验,用经验再去熟悉,真正实现实践和熟悉的二者统一。所以,只有正确对待实践与熟悉过程中的辨证关系,才能科学地推动我们的工作协调发展。
实践论心得体会报告篇九
作为一名学生,我们不仅需要学习理论知识,还需要将其应用到实践中。为了更好地了解实践的重要性及其应用方法,我选择了研读《实践论》这本书,并在此过程中深深感受到实践的力量和价值。在本文中,我将分享我对这本书的理解和心得体会。
第一段:对实践的新认识。
在读完《实践论》之后,我对实践的认识有了更深层次的理解。书中强调,“实践是认识的来源之一,是人们认识世界、改造世界的重要手段”。实践不仅可以让我们学到更多的知识,还可以帮助我们更好地应用这些知识,真正做到“知行合一”。例如,我们学习了如何写作,但不经过实践练习,我们很难真正掌握写作技巧。因此,实践不可或缺,是我们学习过程中不可或缺的一部分。
第二段:实践与理论的相互关系。
书中强调了实践与理论的相互关系。实践是理论的基础,并推动着理论的发展。同样的,理论也是实践的指导,为实践提供了思路和方法。例如,我们学习了数学公式和概念,这些理论知识能够帮助我们解决实际问题。另外,实践中出现的各种问题,也能够为理论创新提供基础。因此,实践和理论的相互作用是十分重要的。
在实践中,我们不仅可以将理论知识应用到实际生活中,还可以通过实践来验证理论的正确性。例如,我们学习了科学知识,但仅仅停留在书本上,是无法真正理解科学原理的。只有亲身实践,体验科学现象,才能真正理解和掌握科学知识。另外,实践还能够培养我们的动手能力、团队协作能力、沟通能力等实际技能,这对我们的未来发展是有益的。
第四段:实践的方法。
在实践中,要想实现知行合一,需要掌握一些实践方法。首先,要有计划性,明确实践的目标和路径。其次,要不断总结、反思,及时调整实践方案并完善实践结果。此外,还需要注重反馈,了解他人的看法和意见,以便更好地进一步改进。这些方法可以帮助我们更好地推进实践,促进实践的有效性和结果。
第五段:实践与个人发展的关系。
实践是我们个人成长发展不可缺少的一部分。通过实践,我们可以了解自己的长处和短处,发掘自己的潜力,并提高个人素质。另外,实践还可以为我们的未来发展打下基础,帮助我们更好地适应社会环境和从事各种职业。因此,实践的重要性不容忽视,必须深入学习理解,并不断加以推广。
总之,通过研读《实践论》,我深刻认识到实践的重要性和价值。实践是我们学习和成长的必经之路,需要我们不断地去探索、去实践。只有将理论知识与实践相结合,我们才能做到知行合一,在实践中不断提高自己的能力和素质。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重实践,将所学知识应用到现实中,并不断优化自己的实践方法和思路。
实践论心得体会报告篇十
第一段:引言(200字)。
实践是理论的基石,只有将所学应用于实际中,才能更好地理解和掌握知识。心得体会实践论文的要求是在实践的基础上,结合自己的体验和感悟,撰写一篇论文,以归纳总结的形式分享所得的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我自己在实践过程中所得到的心得体会以及对实践论文的理解和改进。
第二段:实践感悟(300字)。
在进行实践过程中,我经历了一次有关社会调查的课堂实践。在这个过程中,我学会了如何设计问卷和调查表,进行数据的收集和分析。通过实践我发现,从书本中获取的理论知识只是表面的,只有亲身实践,才能真正体会到其中的含义。通过实践我深刻地认识到,对问题的深入思考和耐心的观察是进行调查研究的基础,只有掌握这种方法,才能更好地完成实践任务。
实践论文作为对实践经验的总结和提炼,具有重要的意义。通过撰写实践论文,我能够回顾整个实践过程,梳理和总结自己的实践经验。在写作的过程中,我不断反思和思考,这使我更深入地理解了问题的本质和解决问题的方法。实践论文还可以为其他人提供参考和借鉴,让他们在实践中少走弯路,更好地解决问题。因此,实践论文的写作是一项重要的任务,不能草率对待。
第四段:写作技巧和改进(300字)。
在实践论文的写作中,我逐渐掌握了一些技巧。首先,要对实践过程进行详细的记录。无论是在实践中的观察和思考,还是在数据的收集和分析过程中,都要有详细的记录。这样,不仅可以方便我自己回忆和总结,也能让读者更好地理解和利用我的经验。其次,要注重论文的逻辑性和条理性。时常进行大纲的修改和整理,使论文的结构更加清晰,内容更加连贯。最后,要进行深入的反思和思考。在论文的结尾,我写下了自己对实践的心得和对未来的展望,这些都是对实践的更深入思考。
第五段:结语(200字)。
通过实践论文的撰写,我深刻地理解了实践的重要性,并学会了如何将理论与实践相结合。在实践的过程中,我不仅能够通过亲身体验来理解和掌握知识,还能够通过总结和提炼实践经验来更好地解决问题。实践论文的写作不仅对于自己的反思和提高有着重要的作用,还能够为他人提供借鉴和参考。通过实践论文的撰写,我不断改进自己的方法和技巧,使自己在实践中更加高效和有成效。
实践论心得体会报告篇十一
地理实践是地理学专业学生非常重要的一门课程,通过实地考察和调研,培养学生的实际操作能力和综合分析能力。而撰写地理实践论文则是对实践成果的总结和归纳,也是对地理观察和研究能力的考验。在完成地理实践论文的过程中,我深感到了学习和成长的快乐,也积累了宝贵的经验和心得体会。
第一段:地理实践的重要性及其目的。
地理实践是地理学专业学生不可或缺的一门课程,它可以帮助我们实践学习地理知识,了解和感受真实的地理现象。比如,我曾参加过一次地理实践活动,前往某海岛进行采集和调查。通过亲身经历,我深刻地体会到了海岛环境的复杂性和脆弱性。在实践过程中,我们不仅需要学会收集参考资料和调查数据,还要用地理理论和方法来分析和解释实际问题。地理实践的目的是要培养我们的实践操作能力和综合分析能力,并将理论学习与实际问题相结合,为我们未来的发展奠定坚实的基础。
写地理实践论文是一项相当具有挑战性的任务,需要我们付出大量的时间和努力。首先,我们需要对实践过程进行详细的回顾和总结,梳理出实践中遇到的问题和解决的方法。然后,我们要将实践结果与地理理论相结合,分析实践现象与地理规律之间的关系。在论文的写作中,我们需要讲究逻辑性和条理性,清晰地表达自己的观点,并提供充足的证据来支撑自己的观点。最后,我们还要进行精心的排版和修订,确保论文的语言流畅、结构完整、图表精确。
通过完成地理实践论文的写作,我获得了许多宝贵的启示和收获。首先,我意识到理论与实践相辅相成,只有将地理理论与实践相结合,才能更好地理解和解决实践中的问题。其次,我感受到了调研和数据分析的重要性。在撰写论文的过程中,我学会了如何收集和整理大量的实际数据,并运用统计方法和地理模型进行分析。最后,我发现写作是思考的过程,通过写作,我能够更好地理清自己的思路,加深对地理知识的理解和掌握。
在完成地理实践论文的过程中,我也遇到了一些问题和不足之处。首先,我发现自己对一些地理理论的掌握还不够深入,需要加强对地理学科的基础知识的学习。其次,我在数据收集和分析过程中遇到了困难,需要进一步提高实际操作能力。最后,我意识到写作技巧对于论文质量的重要性,需要不断地学习和提高自己的写作能力。
第五段:总结与展望。
通过完成地理实践论文的写作,我深刻地体会到了地理学的魅力和实践的重要性。论文的写作过程不仅帮助我总结和展示了自己的实践成果,还锻炼了我的调研和分析能力、实际操作能力以及写作能力。尽管我在论文的写作过程中还存在不足,但我相信通过不断地学习和实践,我将不断地提高自己的地理能力和写作水平。我期待着将来继续参与地理实践,不断拓宽自己的眼界和知识面,为地理学科的发展做出贡献。
实践论心得体会报告篇十二
地理实践是地理学习的重要组成部分,通过实地考察和实践活动,可以使学生更加深入地了解地理现象和地理原理。在实践过程中,我参与了一个地质奇观考察的项目,并撰写了一个总结性论文。通过这次经历,我不仅加深了对地理学科的理解,还获得了很多宝贵的经验和启示。
第二段:实践收获。
这次地理实践使我对地球构造、岩石形成和地貌演化等方面的知识有了更加深入的了解。在实地考察中,我亲眼见证了地壳运动的强大力量,如断裂、隆起和沉降等现象。同时,我也亲手触摸了各种岩石,了解了它们的成因和性质。通过测量地貌特征和地质遗迹,我对地形的形成过程有了更加直观的认识。此外,在实践过程中,我还了解了地质科学的研究方法和技术手段,如地质剖面的绘制和岩石的取样分析等。
这次实践让我意识到地理学科是一门需要实践与理论相结合的科学。只有通过实地考察和实践活动,才能使抽象的地理原理变得具体而生动。在实践过程中,我们不仅要进行观察和测量,还要进行资料搜集和分析。这就要求我们具备良好的团队合作和数据处理能力。此外,实践中我们还需要保持敏锐的观察力和耐心,尤其是在野外考察中,外界环境和气候条件往往会对实践造成不小的影响,我们需要克服这些困难。
第四段:思考与启示。
通过这次实践,我深刻地认识到地理学是一门与我们生活密切相关的学科。地理知识不仅有助于我们对自然环境的认知,更能帮助我们理解和解决现实生活中的问题。例如,通过对地球自然资源的研究和利用,我们可以更好地保护环境和可持续发展。同时,地理学也能帮助我们了解人类活动对地球环境的影响,从而引起人们的环保意识。
第五段:结语。
通过这次地理实践论文的撰写和总结,我对地理学科有了更深入的了解,并获得了许多实践经验和启示。这次经历不仅增加了我的专业知识,还培养了我的实践能力和团队合作精神。我相信,这些经验和启示将对我的未来学习和工作产生积极的影响。在以后的地理学习中,我将更加注重实践与理论相结合,努力从实践中获取更多的地理知识和经验。
实践论心得体会报告篇十三
心得体会实践论文是一种探索和总结实践经验的学术论文形式。通过实践活动,我们能够接触到真实的社会环境,并且亲身体验到其中的挑战和机遇。撰写心得体会实践论文是对实践活动的深度思考和总结,不仅可以巩固所学知识,还能够提升自己的学术能力。在本文中,我们将探讨撰写心得体会实践论文的方法和经验。
心得体会实践论文是一种将学习到的理论知识运用到实际活动中,并通过实践经验进行反思和总结的学术论文形式。通过实践,我们可以更好地了解自己的专业和兴趣领域,并将理论知识转化为实际能力。撰写心得体会实践论文可以帮助我们深化对实践活动的理解,同时也可以提升我们的学术思辨和表达能力。因此,撰写心得体会实践论文对于我们的学术和职业发展具有重要意义。
第二段:实践经验的收集和整理(200字)。
在撰写心得体会实践论文之前,我们首先需要进行实践经验的收集和整理。我们可以通过记录实践活动中的观察、感受和思考,来帮助自己更好地回顾和总结实践经验。此外,与他人的讨论和交流也是很好的方式,可以帮助我们扩展视野,获得不同的思考角度。在整理实践经验时,我们还应该注意筛选和梳理,重要的经验和教训应该被重点关注和记录,以便于后续的分析和总结。
第三段:总结实践经验并进行分析(300字)。
总结实践经验是撰写心得体会实践论文的核心内容之一。通过对实践活动中遇到的问题、解决方案和取得的成就的反思,我们可以从中获得宝贵的经验教训。在总结实践经验时,我们可以从不同的维度进行分析,如时间、空间、人员等方面。在分析过程中,我们可以借鉴相关的理论和研究成果,从而更好地理解和解读实践活动中的现象和问题。此外,我们还应该注意总结出实践经验的核心要点,并用简明的语言进行表达,以便于读者的理解和吸收。
第四段:思考实践经验的启示与反思(300字)。
思考实践经验的启示和反思是撰写心得体会实践论文的另一个重要内容。通过对实践经验的思考,我们可以发现其中的成功之处和可改进之处。在思考实践经验的启示时,我们可以联系自己的学习和职业发展目标,从中找到与之相符合的经验教训,并加以总结和应用。同时,反思实践经验也是提升自己的关键环节,通过对自己的行为和做法进行反思,我们可以更好地认识自己的优点和不足,从而不断提升自己。
撰写心得体会实践论文需要我们注意一些事项。首先,我们应该遵循学术论文的基本写作规范,如论文结构的合理设置、语言的准确和优美等。其次,我们需要注意对自己的实践经验进行客观和全面的反思,不只是从个人的角度出发。此外,我们还应该注意语言的精炼和思路的连贯,以便于读者理解和接受。最后,我们需要审慎选择实践经验的内容和论证的方法,确保其符合学术规范和论文的主题。
通过撰写心得体会实践论文,我们可以更好地总结和应用实践经验,并提升自己的学术能力。这项工作需要我们对实践活动进行深入思考和反思,发现其中的价值和问题,并为今后的发展提供借鉴。希望本文的介绍和经验可以帮助到大家,撰写出优秀的心得体会实践论文。
实践论心得体会报告篇十四
《实践论》是毛泽东写于一九三七年七月的一篇著作。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容,本质特征和重要意义,坚持和发展了能动的、革命的反映论。毛泽东在《实践论》中阐述这以下四个基本问题:
(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。
(2)认识的辩证过程,即从实践认识的过程,又从认识到实践的过程。
(3)批判“唯理论”和“经验论。
(4)改造客观世界和主观世界的关系。
毛泽东在《实践论》中总结了,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。
接触到这部分的内容还要追溯到大学时期,在《毛泽东概论》的课程上有所接触。但是大学时代的我们,学习这方面的内容大多数都是为了应付考试。对于一个没有任何社会经验的人,学这些理论无异于纸上谈兵,即使当时记得很牢,但是如果没有实践,你就学不会真正的知识,因为你没有形成共鸣,而知识和经验的掌握大多来自于亲身实践。就像好多帖子上所说的,大致意思就是:高中大学时所学到的理论知识,比如:各种物理定律,数学上微积分或是函数,能被用到的机率是少之又少。反倒是一些最基础的算术和一些基本的概念,在生活中被用到的机率很大。归根到底体现出了实践是很重要的。
对于平时的生活也是一样,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释:在社会实践过程中,人们达到了思想中所预想的结果,于是认识被证实了,如果达不到,就会在实践中失败,在失败中得到教训、改正思想,然后取得成功。许多人总埋怨机会太少,机会从来就不是少,而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人的。我们要积极提升自我,积极了解各方面知识与经验,这样当机会来临时,我们才能把握机会,创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识,才能做有准备的人。对于我们从事的这个行业,从事的这种技术行当来说,流行着一句话:师傅领进门,修行靠个人。就好比像我们都经历的初始改装一样,师傅交给两个或是三个徒弟的知识是一样的,可能有些人接受的快一些,有些人接受的慢一些,通过两三课的学习,就能感受到自己属于哪一种类型的。在接下去继续的训练中,自己该知道在那些方面进行强化,知道自己在接下去的学习可能要花多一点的时间去理解,去模拟,以便跟的上师傅教学的节奏。在新学习的开始之前,要做好充分的准备,有着理论作为支撑,师傅讲解的经验作为指导,最终才能迈向成功的彼岸。
对于飞行这个职业来说,我们也是在实践中不断摸索。顺着机长教员走过的路,在他们的指点教导之下,技术慢慢走向成熟,经历慢慢走向成功。试想一下,如果光有理论作为支撑,没有在平时飞行中机长教员给我们创造锻炼实践的机会,我们也许不会领悟这些理论的高深,不会对飞行有更深刻的认识,就像前面提到的高中大学学习的理论一样,最终还是由于使用的机率太少,最终都还给老师了。理论固然重要,没有经历过实践的考验,我们也无从辨别其正确性,只有经过实践考证过的理论,我们才能相信它的存在性,当我们解释或是运用时,又多了一份自信。但是,光有实践,没有理论作为支撑,当操作起来时,那叫盲目。“飞行无小事”,你的每一个操作如果没有理论提供保证,带来的后果可能是意想不到的,或是不可逆的。在平时飞行的教学中,机长教员的教学也是有理论作为支撑的。如果你对某些理论存在疑惑或是对某个操作看起来畏首畏脚,缺乏自信,他就会以理论操作手册为基准,告诉你想了解的内容是什么样的,然后对应的操作流程,在他们的监督下,实践一下。帮住我们解惑答疑。这就是飞行,也需要经历实践、认识、再实践、再认识的不断往复循环的过程。
通过《实践论》的阅读,也给自己今后的学习指明了一个方向,首先要有一定的理论基础,平时要多学习,多总结;对于存在的疑问,也应该第一时间寻求解决。同时在平时的飞行准备过程中,也要做到充分。当机会来临时,有能力也有自信能够把握住。通过不断的实践让自己能得到大幅度的提高,满足一名飞行员所应该具有的基本素质,保障飞行的安全顺利!
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