2023年演讲的心得体会及收获(大全17篇)

通过撰写心得体会，我们可以深入思考自己的所见所闻，进而更好地提升自己的认知水平。怎样写一篇好的心得体会呢？首先，我们需要明确写这篇心得体会的目的和主题，以便能够深入思考和总结。其次，要结合实际情况，选择一个具体的经历或事件进行描述和分析。然后，通过回顾和思考，找到其中的启示和收获，以便能够对未来的学习和工作有所启发和帮助。最后，要注意语言的表达和文笔的流畅，使整篇心得体会具有一定的可读性和观赏性。希望以下选取的心得体会范文可以给大家提供一些有益的参考和启示。

演讲的心得体会及收获篇一

第一段：引入话题，个人演讲的重要性（200字）。

个人演讲是现代社会中非常重要的一项技能，它不仅能够展示个人的才华和魅力，也是提升个人形象和影响力的有效途径。在我的个人演讲历程中，我深刻体会到了个人演讲的重要性和效果。在演讲中，我们可以表达自己的观点和见解，也可以感染和激励他人，因此，掌握个人演讲的技巧和方法，对于个人的发展和成功至关重要。

个人演讲需要一系列的技巧和方法来保证演讲效果。首先，我们要对演讲的主题进行充分的准备，包括积累相关知识和准确的信息，这样才能保证演讲的专业性和可信度。其次，我们要选取合适的语言和表达方式，用准确、生动和有力的语言来展示自己的观点和论据。此外，我们还要注意演讲的结构和逻辑，合理安排内容的组织和展示顺序，使得整个演讲内容条理清晰。最后，我们要注重演讲中的肢体语言和声音表达，通过肢体语言和声音的协调运用，来增强演讲的表现力和说服力。

第三段：个人演讲的锻炼和挑战（300字）。

个人演讲不仅是一种技能，更是一项需要不断锻炼和挑战的能力。在我的个人演讲历程中，我曾经面临过许多挑战和困难。首先，同台竞技是我最初遇到的挑战。在面对其他优秀演讲者时，我往往感到紧张和自卑。然而，通过参加演讲比赛和培训课程，我逐渐提升了自己的演讲水平，并且从其他竞争对手身上学到了许多宝贵的经验和技巧。此外，面对观众的目光和评委的点评也是个人演讲中的挑战。然而，我逐渐明白，观众和评委的意见和反馈是我进步的动力和机会，通过倾听和吸收他们的建议和意见，我能够不断改进和完善我的演讲技巧。

通过个人演讲的锻炼和挑战，我不仅提升了自己的演讲技巧，还获得了许多宝贵的收获和成长。首先，我学会了如何把握演讲的重点和亮点，如何用简洁、准确的语言来表达自己的意见和观点。其次，我变得更加自信和冷静，无论是在面对竞争对手还是在面对观众和评委时，我都能够保持镇定和沉着，做到出类拔萃。最后，我懂得了如何倾听和接纳他人的意见和建议，并将其运用到我的演讲中，从而不断提升自己的表现力和说服力。

第五段：结论，个人演讲的未来展望（200字）。

在未来，我将继续致力于个人演讲的提升和改进。我会不断学习和了解新的演讲技巧和方法，并将其运用到我的实践中。同时，我也将积极参加各种演讲比赛和活动，与其他演讲者进行交流和学习，从而进一步提升我的演讲水平和影响力。我相信，通过持续的努力和投入，我一定能够成为一名优秀的个人演讲者，并在未来的职业生涯中取得更大的成就和成功。

总结：

个人演讲是一项重要的技能，通过个人演讲的锻炼和挑战，我们可以提升自己的演讲技巧和影响力。在未来，我们应该不断学习和改进，积极参与演讲比赛和活动，以期在个人演讲领域取得更大的成就和成功。个人演讲不仅是一种能力展示和观点表达的方式，更是一种沟通和影响他人的有效工具。通过个人演讲，我们可以激发他人的热情和动力，并为社会的发展作出自己的贡献。个人演讲的心得体会应该是持续学习和成长的过程，唯有不断努力，我们才能在个人演讲的舞台上获得更多的机遇和成功。

演讲的心得体会及收获篇二

那震耳欲聋的哭声是从那儿传来的？哦，原来，9月25日的下午，我们全校师生和家长都在五环广场上集合，倾听曹斌老师的演讲。

瞧，那站在讲台上的，就是曹斌老师，他的开场白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我们满堂大笑，欢快的气氛，渲染着全场。但是，当你听完他讲的故事后，挂在你脸上的，却并不是笑容，而是发自内心的眼泪。由于他讲的每一个故事，都会深深地触动我们的心灵。

演讲的心得体会及收获篇三

众所周知，当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。

这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才，我真心的觉得口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从学生的实际能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来，说话并不是件容易的事，而要把话讲好就更难了。一言可兴邦，一言也可抵三军，言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章，使我感受到了演讲的重要性，对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。

在我们的世界里，人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和改变。

有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言，沉默以对。造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

不管出于何种原因，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵;要保持积极的情绪，用积极自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。

提高口才不是一朝一夕的事，需要长时间的努力，需要你不断地暗示自己，克服自己的恐惧，相信自己。总之，要做到要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。

在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。

今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。

万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。

很早就有一个梦想，能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想，也是自己一向努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候，我又想这个梦想他进了一步，我选取了由谭老师主讲的演讲与口才。期望能透过系统的训练与正规的知识培训，增强自己的信心与潜力。

第一次上谭老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服，兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默，至今仍记忆犹新。于是，在这种氛围中，这学期的演讲与口才课就开始了。

第一堂课老师讲了很多东西，有些东西很有新意，听起来有些如梦初醒的感觉。但是更多的还是对此刻的状况有了一些了解。虽说学校土木专业的就业率很好，但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的，还得看自己的潜力了，准确地说是各种潜力。就拿就业来说，单不说学科成绩如何，就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。个性是口语，看了很多家大型公司的实习生项目，英语不行免谈。貌似此刻什么都不行，对了，正因为不行，就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那，真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生，随时等待人生的召唤。说实话要真是大四，那可真的两眼一摸瞎了。但是回过神来，还在大一呢，瞬间感觉时空变换，不禁感慨，早下手为强。此刻专业已经确定了，算是完成了当初定下的目标，但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问，谭老师的课给了我很多选取，让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。

课程最重要的环节估计就是上台演讲，经过了每节课系统的知识讲解与事例分析，感觉自己对演讲有更实际的认识，对演讲的渴望也有所加强。但惭愧的是，一向都没有那个胆量上台作一次真正的面向一百多人的演讲。只是像多数人一样坐在下面做看客，看着上面的同学发表着自己的观点。总会感到一种不安和羡慕，羡慕的是他们的口才，不安的是自己这种状态的未来。每次有这种感觉的时候，都有试图改变的冲动。

老师每次讲课都会给大家带给很多演讲的机会，例如美文朗诵，诗歌朗诵，即兴表演，情景模拟等等，我们都会争抢这难得的表现机会，锻炼我们的演讲才能，老师还为我们带给了各种素材让我们课下自己训练。

每次我上台演讲的时候，腿都会不自主的打颤但是还是有自信的。准备上台之前，心还是怦怦的跳，真怕在台上忘词啊!但是等到了台上的时候，紧张的情绪奇迹般的静了下来。没有当初的的担忧，一切进行得很顺利，准确的表达了自己的观点，到了即将接近尾声的时候，开始有一种享受这种感觉的冲动。先前的畏惧也消失得无影无踪。课堂的时间是有限的，关键是我们需要在课下多练习做到多看，多写，多练。

多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性，因此，演讲者务必认真系统的看一些与演讲相关的书籍如：演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等，全面掌握演讲知识和规律，打下扎实的理论基础后，再由理论到实践，用理论指导实践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。多看别人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识，提高对演讲态势语言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的要蒂和精义。

多写发言稿、演讲稿。不管是什么规模和级别的会议或活动，只要认为自己有发言的可能，就就应争取机会并抓紧时间提前做好准备，认真写好文字稿，并不断的修改、完善，然后把稿子背熟，做到胸有成竹。上台发言时尽量不带讲稿，如能长期坚持下去，循序渐进，即：先写书面稿，背熟，上台脱稿;慢慢地只写几点提纲;再到只打一下腹稿;发展到最后不要任何准备，能临场发挥、见机行事、出口成章、口若悬河;其演讲口才水平就会由量变到质变，到达一个较高的层次。多写一些学习演讲与口才的心得体会，把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。同时，把自己工作中，生活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好记忆不如烂笔头。

伟人毛泽东早就告诫过我们：“语言这个东西，不是随便能够学好的，非下苦功不可。”演讲与口才的技能不是天生的，也不是无师自通的。同其他任何才能一样，口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家，一切能言善辩、口才出众的雄辩家，一切口齿伶俐、善于应酬的交际家，都不是天生的，而是在后天的努力和苦练的基础上，靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。

谭老师以前告诉我们让我们做到五个一，其实我们就应做到五个一百。

1、记住一百句名人名言、哲理格言。

2、记住一百首诗词歌赋。

3、记住一百个古今中外动人的故事情节。

4、记住一百个幽默风趣的笑话。

5、记住一百段在不同的场合下说话的语句。

本学期的课程已经结束了，回顾这半个学期来的学习，学到了很多，演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获，就是信心的建立与获得了用心的态度。透过演讲的训练，建立的个人的自信心，同时更锻炼了思维潜力。这也许是书本上不能学到的，但却使人的一生中最重要的。这种潜力，这种用心的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。最后，感谢谭业庭老师，感谢演讲与口才。

一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控尝应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼，虽然明白口才很重要，却不明白那里面包含的深层含义。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊，演讲是心灵的共鸣，演讲是人格的展现。因此，演讲者务必具有较高的政治素质，良好的道德品质，高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人，从而促使人们去行动。

演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可及。我们不难发现，那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。”世界上没有什么天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。那么，怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达潜力呢一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就务必要做到：多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。

二.学会“听”话的艺术。要学会说话，首先就就应学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧，更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音，同时，还要做到察颜观色。“言之于口，不若行之于身。

三.柏拉图说过：“不明白自己的无知，乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过：“我们学得越多，就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就务必放下架子，丢掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教，不懂就问，不耻下问，这样就能使自己的演讲与口才潜力发生质的变化，收到事半功倍的效果。

四.多写一些学习演讲与口才的心得体会，把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。同时，把自己工作中，生活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好记忆不如烂笔头。

五.要经常冷静思考，反复分析，为什么有的人讲话十分受欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意，甚至令人反感。多思者，就能从中悟出道理，获得经验和教训。

六.“积之愈厚，发之愈佳”。一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，务必要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还务必具有随机应变，对答如流的潜力，演讲起来才能谈笑风生，妙语联珠，巧问妙答，左右逢源。而要做到这一点，没有渊博的知识积累是无法实现的。

七.“言之于口，不若行之于身。”语言是灵魂的镜子，是行动的影子。一个人的行动和为人是的语言。我们每个人都明白，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。所以，一个人要想成为合格的演讲家，成为受人欢迎的演讲家，就务必多学做人，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。

“即使一个口才笨拙，不敢应对群众讲话的人，只要肯努力实践，刻苦学习，并且把演讲与事业连在一齐，是完全能够成为很好的演讲者的。

一、演讲的初学者最难的问题是什么。

“每个人都有潜力拥有一副宽广的、极富韵味的、表达连贯的嗓子。是紧张阻碍的嗓音的去路。无论我们有多么紧张，我们都能从学习演员的自由呼吸中受益。”这是声音教练苏珊·亨利说的一句话。每一个以前不得不做演讲的人都有过演讲紧张的经历，不管他们投入多少时间准备和排练，大多数人还是会承认，讲话之前仍感到紧张。演讲的初学者最难的问题是什么呢不是不会演讲技巧，也不是缺乏实践，也不是不敢上台。而是对演讲的认识不够，或者说不明白演讲是什么。当我们真正认识了演讲的本质，其实很多问题就是一个现象，能够得到解决。

首先，我们一齐来分析很多人对演讲的误区。主要有以下几个：

1、认为演讲是枯燥乏味的。很多人一谈到演讲，脑海里就呈现出这样的场。

景：一个人站在发言台前，对着一群坐着的听众，拿着稿子，说着听不太明白的话。如果是这样的理解演讲，那是必要狭义的。演讲往往是生动的，而不是枯燥的。

2、认为演讲必须要向某个大师那样。有些初学者看到某些所谓大师的演讲，或者着的看过十分精彩的演讲。除了羡慕外，脑海里想的就是怎样样到达他人的样貌。其实，每个人都就应有自己的风格，都就应有适合自己的主题。一味的模仿别人，要么学不好，要么成为别人的复制品或者复读机。

3、认为演讲很虚。很多人由于要面试或者竞选不得不学习演讲，但脑海里有个看法就是演讲不务实，有点类似“忽悠”。这样的看法无疑会限制自己的进步。演讲是务实的体现，是真善美的结合，是自我表达的方式。如果不用心投入，肯定学不好演讲。当然，目前社会上有些人演讲的资料确实很虚，大话空话一大篇。我们需要一些注意。

4、认为演讲是就需要高人一等。很多人想演讲，却感觉不到自己有什么资格上台。这样的想法的结果就是自己不敢上台，怕丢面子。演讲不需要什么资格，把的自己最自然的展现出来，就够了。很多目前的演讲名人都是从默默无闻开始的。演讲者与听众的地位是平等，大家相互交流思想。

5、认为演讲跟个人有关，很难学会。这样想法的人多在中老年人。他们觉得自己过了这么长时间都没怎样演讲，此刻学演讲必须是很难的，其实不然。恰恰相反，由于自身丰富的阅历和独特的见解，这些人学演讲有自己的独特的优势。善于引导的话，学演讲会很快，训练的结果往往使他们自己的吃惊。

了解到演讲的误区后，就会对演讲有个基本的认识。演讲就是一个人把自己的思想情感，经历感悟，信念冲动综合在一齐在众人面前表现的一种形式。有以下几个方面需要注意：

1、必须是自己的。很多人都有体会，讲自己的故事效果是的。为什么呢出来熟悉外，还有就是情感的真实释放。不必须是惊天动地的大事件，简单平凡的小事也能够挖掘大道理。当然，自己的思想也能够透过他人的故事来说明。看到经典的话语也是十分值得借鉴的。

2、是综合展现形式。演讲往往不能过于随便，但又不是呆板。讲究必须艺术的结合。比如发音、目光、肢体语言方面就需要注意。不能有小动作，做到自然是的。当然，这些演讲者方面的素质都是很好学习的。

3、能够不断提升。许多人把自己的演讲水平局限在自己目前的水平。随着自己阅历的丰富，自己思想的提升，情感的感悟，演讲必须是能够提升的。了解演讲的本质，对于每个演讲入门的朋友来说，是很关键的。

一般来说，演讲的阶段是：不敢说——敢说——会说——巧说。对于入门朋友来说，主要需要解决的就是从不敢说到敢说，从敢说到会说。

1、不敢说。

我们常常感到上台很紧张。其实紧张是一种正常的身理心理现象。个性对于初学者来说，千万不要被这个现象吓着了。要明白，一个初次演讲不紧张的人，往往是没有演讲潜力的，因为他对上台是没感觉的。紧张往往能够爆发出巨大的潜能。

不论一个人演讲过多少次，上台前的那一小段时间或多或少都有点所谓的紧张，也能够叫做兴奋感。我们要学的就是如何最快速的适应演讲场合，化被动为主动。这个就需要必须的演讲技巧和多次的实践了。对于任何一个入门的朋友来说，这个是首先务必突破的。也是心理的突破。

怎样训练。

(1)豁出去。

一只手握紧拳头，大声喊到“豁出去了”。彻底的放下面子，打开心门。找一个人对练。至少喊2分钟。这个方法看似有些疯狂，其实十分有效。个性是对于那些内向的朋友来说。记住，必须要全身心投入的喊，声音化。当然，你也喊其他的话语。在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激励，对提高自信有必须帮忙。

(2)运动法。

我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。一般都是运动前感到紧张。所以，我们在上台前能够给自己“热身运动”。有哪些做法呢找个地方做些类似广播体操等运动。也能够小跑，但不要但是激烈。

(3)放松法。

这个方法很多人都会。透过深呼吸等方式进行放松。

(4)多适应场合。

在上台之前，如果有机会能够提前到场地。多熟悉演讲场地是很有帮忙的，包括讲台的位置，能够移动的位置，灯光效果，音箱效果等。注意，尽量让自己的讲台持续干净，不碍于自己演讲。另外，还要多去人多的场合。不必须是演讲，能够是其他交流会，唱歌，聚会或什么晚会等。多让自己适应人多的场合。不要总是做一个旁观者，学会做一个参与者。

(5)多准备。

很多人都会怕，怕的一个原因是自己不明白讲什么，脑袋是空白的。所以，事先的准备也是很重要的。包括资料的收集，故事的核实，数据的确定等等。还有演讲大纲，怎样开头结尾的准备。准备不论是在哪个阶段都十分重要。

(6)心理暗示。

上台前对自己默默的说：我必须能够，一场精彩的演讲就要诞生了心理暗示有时候会起到必须的作用。但不要一味指望这个。

2、敢说。

敢说和不敢说的一个区别就在于上台的意愿上。遇到该自己讲话的时候，能够上台发言。至于讲什么或者讲得怎样样，就不清楚了。如果遇到突发的问题，往往显得比较尴尬。对于演讲来说，很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。每次上台也能够，但是讲的效果不是自己能够把握的。这样往往难以将的自己展现出来，容易失去机会。

如何突破。

(1)学会准备。

准备在任何阶段都很重要。准备不是简单的用笔随便写些文字，更不是在一字一句写演讲稿。而是对于演讲全局的准备。包括对听众的熟悉，演讲目的的准备，演讲大纲的准备，演讲开头结尾的准备，演讲中出现故事或案例的准备，演讲数据的准备，演讲中可能会出现问题的准备等等。

(2)学会练习。

准备后，还需要的是强化练习。必须要放出声音，给自己模拟训练，在镜子前训练。或者找几个听众也能够。从练习中找到适宜的语句和故事。不练习就不可能到达会说。

(3)学会用自己的风格。

演讲的风格有和多种。比如文采型，激情型，幽默型，稳重型等。当然，也有人是比较综合类型的。如果你敢说，那么找到一个适合自己的风格能够让人印象深刻。

(4)学会应变的技巧。

敢说并不代表能说好。很可能会遇到意料之外的问题，甚至是恶意的挑衅。这个时候，持续情绪稳定是必要的。任何时候都不要跟听众发生纠葛，很多时候一句话能够简单带过。这个技巧也是要学的。

3、会说。

透过上面说的步骤或方法，能够到达会说。会说就比前面2个阶段进步很多了。在一般的场合，当自己上台时，能够清楚的将自己的意思表达出来。往往有自己的主题或者见解，遇到问题会化解。对于演讲入门的朋友来说，到达会说是个一向能够上升的阶段。快的话一周内能够学会，慢的话半年也能够学会。但要从会说到巧说就需要必须的时间和实践。

1、任何场合，上台后千万不要急于说话。上台后是先跟所有的听众进行必须眼神的交流。采用环视的眼神交流技巧。

2、第一句话语气很重要。初学者需要在演讲形式上下点功夫。第一句话往往是问好，问好的语气大些，以引起听众的注意力。

3、不要过于心急。很多初学者都期望速成。速成的往往是技巧，技巧往往是体此刻外在的。但要注意，演讲也是需要基本功的，比如发音，手势方面等就需要下点功夫。

4、不要随便放下。也许你已经开始练习演讲，但发现效果不佳。不要轻易放下，很可能是你方法不对或者心态不好。学会认识自己是很重要的。

5、不要蜻蜓点水。很多初学者学到一点技巧后就停止了训练，这样往往限制自己。一个人的演讲水平能够随着年龄的增大会增加。多看他人的演讲能够开阔我们的视野。

6、给自己找个好的环境。那里说的好的环境是指演讲环境。不是每个人都有很好的练习或者实践机会。能够参加类似的社团或者其他组织。这个也是很重要的。

四、进一步认识主题演讲。

一般来说，一次完整演讲是有周期和规律的。周期是：准备期——练习期——实践期——改善期。

任何一次演讲，往往都需要事先超多的精心的准备，包括资料的收集，故事的核实，数据的确定等。另外，就是演讲目的和大纲的准备，演讲开头结尾的准备，可能出现问题的准备以及互动的准备等。你此刻看到某个演讲高手讲一个经典的案例，很可能是从事先准备好的20个挑选出来的最经典的一个。

之后，就开始进入练习期。练习期是十分重要的，这个阶段就需要自己强化训练。不仅仅是一个人训练，是模拟训练。让别人在挑自己的毛病。要明白，听众大多是挑剔的。练习过程中，很多的语气语句都能够不断的修改，到达脱口而出的程度。记住，必须不要背稿，那样很可能因为一两句话导致自己陷入僵局。

什么是实践期呢就是不断的给自己创造比较正式的场合进行演讲。而且一个场合机会往往只有一次。比如聚会发言，会议主持，交流会，个人演讲，答谢会，辩论，竞选，招商等等。在这个阶段，必须要全身心投入，全力以赴做到。也可能还会出错，但必须要突破自己。这个过程往往还能够创造奇迹。

最后，就是改善期。实践结束后，就需要总结和分析。哪些资料还不够熟悉，哪些地方讲得还不够生动，哪些故事还需要修改必须要学会去琢磨演讲的资料。据说，美国有个演讲者一句重要的话往往修改50多次，最多一次到达104次。要我们到达50多次也许不容易，但对一些重要的话修改10多次是必要的。

改善期结束后，就进入到下一次的准备期。再次对演讲目的的准备，以及大纲的准备。因为每次演讲的主题往往一样，但听众和目的往往不一样。这就需要我们再次准备。如此，进入到一个循环。

最后，透过不断的循环，能够把一个话题到达融会贯通。任何场合，任何对象，任何环境都能够脱口而出。

演讲的心得体会及收获篇四

我渴望的不是胜利，我渴望的是更多的挫折和经受。别人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潜力，只有在接受挑战的时候，你的潜力就会很快的发挥出来。

世界上最大的失败就是放弃，全部人都倒下来的时候，你还跪在地上，你就赢了。

你要是毕业与名校你要用观赏的眼光看别人，假如你是毕业与很差的学校你要用观赏的眼光看自己。找到你自己最欢乐的时候那个感觉。

许多正确的打算是稀里糊涂去做的，但是许多错误的打算是仔细去做的。失败是人生中最大的财宝。我要共享失败的`经受，失败的经受是最珍贵。创业者要有独特的眼光。远见：你看到别人没有看到的东西，并且你能够把他识别出来。观察别人都看的见的东西，你就不行能胜利。

现在80%的青年伴侣都有共同的毛病：晚上想想千条路，早上起来走原路。

创业道路上记住两点，一点：要找长期的投资者，同吃苦共患难，其次点：不要掌控别人。敬重他人，倾听他人的心声。不断的去反思自己该做什么事情，不要去反思自己能做什么。

假如你选择创业就要做出创业者的心态，而不是你要赚多少钱，那就是生意。那么假如你抱着这种心态你是走不远的，所谓创业就是要有创业者的激情，创业者的使命和原则。宏大的事业和成就都是源于你的一个幻想，没有失败不行能有胜利。做你最感爱好且最简单的事情。简洁的事情是世界上最难的事情。

演讲的心得体会及收获篇五

演讲是一种通过言语交流的方式，传递信息和观点的重要方式之一。而对于参与演讲的人来说，除了完成演讲任务外，更重要的是能够从中获得收获和心得。在我的经验中，每一次的演讲都为我带来了不同的体会和收获。下面我将分五个方面来展示我在演讲中的收获心得。

首先，演讲让我提高了自信心。作为一个内向的人，面对一群陌生人进行演讲曾经是我最害怕的事情之一。但是随着不断的练习和参与演讲，我逐渐意识到自信是演讲成功的关键。在演讲过程中，我学会了面对观众直视他们的眼睛，并自信地说出每一个词语。而当我能够感受到观众对我的认同和鼓励时，我也会对自己的表达更加自信。演讲让我明白了，只有自信才能够将自己的想法清晰地传递给观众。

其次，演讲让我锻炼了语言表达能力。在进行演讲之前，我通常会进行深入的研究和准备工作，这就需要我收集大量的信息并进行整理。而在演讲过程中，我必须将这些信息组织成一段通顺的话语，并在限定的时间内进行表达。这让我不仅学会了如何进行简洁而有力的陈述，还提高了我在逻辑思维和语言表达方面的能力。我逐渐学会了如何用生动的词语和例子来引起观众的共鸣，使我的观点更加有说服力。

第三，演讲让我学会了如何处理紧张和压力。每一次演讲都伴随着一定的紧张和压力，尤其是在演讲前几分钟。但是我意识到紧张和压力是不可避免的，重要的是如何应对它们。通过不断地演讲和练习，我学会了一些放松和冷静自己的方法，例如进行深呼吸和积极的自我暗示。同时，我也意识到演讲并不是完美的，我可以接受自己的失误，并在演讲结束后做出反思和改进。演讲让我学会了在面对压力时保持冷静，并且从中吸取经验和教训。

第四，演讲培养了我的团队合作意识。在一些团队演讲任务中，我需要与其他人进行协作和配合。这就需要我们共同制定演讲的计划和分工，并且相互协调配合，以确保整个演讲的流畅和准确。通过这个过程，我学会了倾听他人的观点，并在团队中共享我的想法。这让我明白，在团队合作中，每个人的贡献都是重要的，只有通过团队合作，我们才能够取得更好的演讲效果。

最后，演讲激发了我对知识的探究和学习的热情。在进行演讲准备的过程中，我会涉及到各种各样的主题和领域，这让我对这些领域产生了浓厚的兴趣。我会进行深入的研究和学习，并希望能够将这些知识在演讲中表达出来。演讲激发了我对知识的渴望和学习的动力，我开始享受学习的过程，并相信学习将使我成长和进步。

总结起来，演讲带给我的收获远远不止于表面，它塑造了我的自信心，提升了我的语言表达能力，教会了我如何处理压力和紧张，培养了我的团队合作意识，并激发了我对知识的渴望。无论是在演讲中，还是在日常生活中，我都能够从这些收获中受益，并将其运用到各个方面。通过演讲的实践，我相信自己会成为一个更加出色和有影响力的人。

演讲的心得体会及收获篇六

第一段：引入演讲的重要性和个人体验（字数约200）。

演讲是人际交流的重要方式之一，能够帮助我们表达自己的观点、传递信息、提升自信。近期，我有幸参加了一场关于领导力的演讲，这次经历让我深刻地体会到了演讲的重要性和对个人的影响。

第二段：演讲的准备工作和技巧（字数约300）。

演讲的成功往往依赖于充分的准备和应用一些技巧。在参加演讲前，我首先需要明确目标和主题，确定自己要传递的信息和观点。之后，我花费大量的时间进行资料搜集和整理，以确保演讲内容的准确和丰富。此外，我还学习了一些演讲技巧，如保持良好的姿势和目光交流、运用生动的语言和故事、合理的时间控制等等。

第三段：展示演讲的过程和感受（字数约300）。

当演讲的日子终于到来，我站在舞台上，感到既紧张又兴奋。演讲中，我用扎实的知识和专业的语言让听众对我的观点产生了共鸣，并且通过讲述生动的事例和故事来实例化我的观点，让听众更容易理解和接受。同时，我始终保持了自信和平静的心态，保持良好的姿势和语速，与听众有眼神交流，这些都有助于提升演讲的效果。演讲结束后，我收到了许多积极的反馈和鼓励，这让我更加确信演讲的重要性和自己的能力。

第四段：演讲对个人的成长和锻炼（字数约200）。

通过参加演讲，我不仅提升了沟通能力和表达能力，还增强了自信心和冷静应对紧张的能力。在演讲的过程中，我需要面对一大群人，与他们建立情感联系和理性交流，这让我学会了应对困难和不确定性的能力。而演讲结束后，我也发现自己更加愿意分享和与他人交流，这让我更加开放和自信。

第五段：总结演讲的收获和展望未来（字数约200）。

参加演讲给我带来了丰富的经验和收获，让我更加意识到沟通和表达的重要性。演讲不仅是一种技能，更是一种态度和习惯，它能够帮助我们更好地与他人交流，传达自己的思想和观点。未来，我希望能够继续锻炼自己的演讲能力，不断提升自己的表达和沟通水平，成为一个能够影响他人，传递正能量的演讲者。

通过这场演讲的经历，我深刻理解到演讲的重要性和对个人的积极影响。准备工作和技巧的运用让我的演讲更加成功，我在演讲中展示了自己的知识和观点，得到了听众的认同和鼓励。而通过演讲，我也提升了自己的表达能力和自信心。参与演讲对个人的成长和锻炼起到了积极的作用。我希望将来能够不断提升自己的演讲能力，成为一个能够影响他人和传递正能量的演讲者。

演讲的心得体会及收获篇七

国庆期间，我再次认真聆听了邹越老师的演讲视频。整个演讲过程，我一直仔细听，认真记，没有走一点神。说实在的，邹越老师的演讲并没有完全征服我，下面谈谈我的感觉，一家之言，勿以为真。

首先，邹越老师不愧是一个训练有素的专业演讲者，他的音质很好，极富磁性。他不但善于运用胸腔和颅腔的共鸣，而且连口腔、鼻腔的共鸣都运用的得轻松自如，因此，他的声音穿透力很强，因为他的声音穿透力强，他说的每一个字我们都听的清清楚楚，也就是说，听众听的很轻松，而不像有的，听众竖起耳朵还感到很吃力。

其次，从演讲内容方面来说，邹越老师的演讲可以归纳为“五个善于”，即善于讲故事，善于引用名言，善于运用排比句，善于结合实际情况，善于配设音乐。邹越老师的演讲之所以获得如此的成功，跟他演讲内容中的列举的大量故事有关，故事最能吸引人，其实不光是学生，成人也是喜欢听故事的。邹越老师在演讲中引用了很多名言，这也很容易引起听众的共鸣。为了加强气氛，邹越老师总是在最需要的时候及时说出一组排比句，让人感觉他的感情强烈，气势逼人。他的演讲不是脱离实际的空洞说教，在演讲中，他还把现场的一些事情融入其中，给人非常真实的感觉。另外，他在演讲中，根据情感的需要配设不同的音乐背景，借助音乐的力量，让听众置身情景之中，从而引起听众的共鸣，也受到了很好的效果。

第三，从情感方面来说，邹越老师极富激情，这也是一个优秀演讲者应该具备的必要条件。因为他富有激情，本来平平常常，普普通通的一些话语，他说出来就很有感染力，而感染听众，左右听众的情绪，让听众随着演讲者或喜或悲，或哭或笑，忘记自我，沉陷其中，这正是一场演讲是否成功的重要标志。

然而，邹越老师在演讲中的一些瑕疵也是很明显的。比如说：

一、普通话不标准，最典型的就是平舌音和翘音不分，这确实是一个影响演讲效果的硬伤。

二、演讲内容按演讲题目来说应该分四大部分来讲的，可是邹越老师只讲了前三部分，即爱祖国，爱老师，爱父母，而第四部分爱自己没有讲，导致题目和内容不符，不知是何原因。

三、邹越老师在演讲中也没有脱离俗人的窠臼，动不动就是“我在国外的时候怎么样”，“我的老师，著名的演讲家某某某怎么样”等，自夸之嫌，非常明显。

四、与学生互动时问问题不严密，如“我们的是谁?”我私下认为“”前不冠以“现任”二字，那么答案应该就不是唯一的。

五、邹老师在演讲中，不知是口误还是原稿子的原因，病句、用词不当的例子还是有不少的，精彩、警辟的语言和感人的细节也不多。

六、另外，邹越老师列举的自身的或其他的一些事例，有些还是让人感觉有杜撰之嫌，不够真实。

然而，瑕不掩瑜，邹越老师的演讲还是很成功的，他让我们的学生、家长、老师以及我们现在看视频的人流下了久违的感动的热泪，让孩子们懂得了感恩，从而使自己获得了努力学习的不竭动力，避免了很多问题的发生，对教育大家极为有利，让亲子之间、亲人之间多一些沟通，让师生之间多一些理解，可谓一举多得。

演讲的心得体会及收获篇八

在现代社会，演讲已经成为重要的沟通方式。无论是学校里的演讲比赛，还是工作中的商务演讲，我们都会在不同场合遇到演讲。最近我参加了一次由著名心理学家李老师主持的演讲，深感演讲的重要性。在看完这次演讲后，我对演讲有了新的认识，并从中获益匪浅。

第二段：新思维的启示。

演讲过程中，李老师用系统化的逻辑和清晰的思维结构展示了心理学的知识。他通过深入浅出的解释，让我们对于心理学的概念和应用有了更加清晰的认识。这给我带来了新的思维启示，即在进行演讲时，要能够将复杂的内容简化，并通过例子和实证来加深听众的理解。这种思维方式不仅使演讲更加生动和有趣，还能让我们更好地理解和掌握演讲内容。

第三段：表达与沟通的重要性。

在演讲中，李老师不仅让我们理解心理学的知识，更重要的是教会了我们如何进行有效的表达和沟通。他强调了语言的力量，通过言语的运用使观众产生共鸣和引发思考，并通过姿势和肢体语言传递积极的能量。从中我深刻意识到，一个成功的演讲不仅取决于内容的丰富性，更取决于沟通的能力。只有当我们以积极的态度和自信的表达去和观众进行互动时，才能使演讲更有吸引力和说服力。

第四段：准备与实践的重要性。

李老师告诉我们，成功的演讲不是凭空而来的，它需要我们付出足够的准备和实践。在演讲前，我们需要对演讲的内容进行深入的了解和研究，并将它转化为自己的语言和思维方式。只有做到这一点，我们才能在演讲中流畅地表达和阐述观点。此外，李老师还鼓励我们勇于尝试，不断地实践和演练，以提高演讲的技巧和信心。通过这次演讲，我意识到演讲的每一次机会都是一个锻炼和成长的机会，只有不断地努力和实践，我们才能在演讲中不断进步。

第五段：激励与启发。

这次演讲给我带来了巨大的激励与启发。通过观看李老师的演讲，我看到了演讲的魅力和力量。演讲不仅仅是一种技巧，更是一种影响他人和改变自己的行为方式。在李老师的演讲中，我感受到了他对心理学的热爱和执着，同时也看到了他通过演讲来传承和分享知识的使命感。这让我明白，演讲不仅仅是为了表达自己的观点和想法，更是一种责任和担当。我决心要以李老师为榜样，不断提升自己的演讲技巧，并将所学之物转化为实际行动，推动社会进步。

总结：

通过这次演讲，我对演讲有了新的认识和体会。我深切体会到了有效沟通和表达的重要性，以及演讲准备和实践的必要性。最重要的是，这次演讲给我带来了激励和启发，我将努力提高演讲技巧，以此影响他人和改变自己。我相信，通过不断努力和积累经验，我能够成为一个出色的演讲者，并享受演讲带来的成就和快乐。

演讲的心得体会及收获篇九

家长关怀孩子，不仅用眼"看'，而且要用耳"听'。"听'就是要鼓舞孩子多谈自己的事，作为家长要关心她消化理解可怕、生气、不快乐等带来的心情，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

北北在上幼儿园之前，在家平常由老人照看，有点小女孩爱哭的习惯，喜爱表扬，厌烦批判。当消失问题时，家长要先反思并多与其他妈妈沟通，才发觉表扬要有度。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓舞他，这样他就会很兴奋，自信念大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严峻的批判。同时也会听他为什么要这样做的缘由，告知他是不对的，不行以这样做。

随着孩子的长大，孩子所仿照家长做事也就越来越多，比如北北情愿看动画片，我情愿玩手机，有一次，北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀，我才发觉最近手机玩的有点频繁，所以规定孩子看电视时间，和孩子一起玩，简单掌控时间，家长要言出必行！时间到了必需停机！告诫孩子要讲诚信！假如孩子贪玩不守时，家长就要严峻批判孩子。

平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西时，就会让她洗一些小物件，看到她仔细的样子，感觉孩子很懂事。

这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。通过这样的熬炼北北能做到自己的事情自己做，自己遇到问题自己思索。

感谢北北给我带来的傲慢和欢乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长伴侣肯定有比我更好的育儿方法。当然，训练孩子更需要整个家庭齐心合力，全都训练，同时还要协作幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展。

演讲的心得体会及收获篇十

骄阳似火下，我们迎来了军训的锻炼，只有经过了这层考验，我们才能成为真正的二中人，拥用军人坚韧的品格和绝对的纪律。

军训是首歌，由我们来吟唱，汗水是音符，呐喊是歌声，谱就一曲难忘的歌。

军姿站立，昂首，挺胸，收腹，在烈日下一动不动，任凭汗浸湿衣裳，依旧如青松般纹丝不动，因为我们需要的是坚持的勇气和力量，坚忍不拔的品格，这是军训这首难忘的歌的前奏。

稍息，立正，跨立，口令声落，动作到位，练的是反应速度和应变能力，这些是最基本，最基础的训练。队列中一目了然的动作，是军训这首难的歌的发展。

声音干脆，整齐划一的转体和齐步走，联起了军训的过渡段。排面整齐和迈步，方阵一色的转体，体现出当代学生集体团结。

军训这首歌的高潮在于踢正步，正如升旗手的动作踢正步是一列人整齐如一个人，精确的抬腿，摆臂，浸润着流淌的汗水，是一曲波澜壮阔的交响乐段。

军训这首歌便是一曲组合乐章，其中不乏轻松的乐段。

大家都曾以为军训相当严肃，沉闷，似千斤压在身上的闷，其实真正到来，才会从欢声笑语的欢乐颂中品出一二的轻松，训练场上时而飞出的快乐小鸟昭示着军训并不枯燥，它也有它的吸引人的地方。

这首歌还常常穿插着花絮，让军训生活五彩缤纷，为乐章增添些许生机活力。教官们示范表演，似一个人的独幕，又具有多人的层次，标准动作纷飞起舞，在鼓掌声中展现其过人。军歌教授中，此起彼伏的嘹亮歌声和同学们半学半唱的稚声结合是一组和谐乐章。

军训生活必竞以苦为主，乐章中沉闷的大提琴即述说着其中的艰。烈日下的难熬，下蹲时的咬牙坚持，军姿时的纹丝不动尽是军训之真实。

再难再苦，我们也要走过，再凶再险，我们也会挺过。这时一首令人难忘的歌，因为磨砺的意志，共患友情，以及这段难忘的经历。

不论怎样，我们和教官、老师都会共同谱写出一首难忘的歌，歌声中，或悲伤，或喜悦，或欣慰，或激昂不变的是我们对它的难忘。

有人说，将记忆镌刻在心底的岩石上，便不会忘记。军训这首歌已然深深印刻在参与其中的我们的心中，清晰可鉴。

演讲的心得体会及收获篇十一

演讲作为一种重要的沟通工具，在我们的日常生活和职业发展中扮演着重要的角色。无论是在学校里进行的演讲比赛，还是在工作环境中进行的专业演讲，都可以帮助我们建立自信、提升口头表达能力，同时也能让我们学习到不少知识和经验。因此，反思自己在演讲中的收获和体会，可以帮助我们更好地成长和进步。

第二段：演讲收获的口头表达能力提升。

通过参与演讲，我们可以提高自己的口头表达能力。在准备演讲稿的过程中，我们需要对自己所要表达的内容进行深入的思考和整理。当我们站在讲台上，面对听众讲述自己的想法时，我们需要通过清晰、流畅、有条理的讲述来吸引听众的注意力。通过锻炼演讲时的肢体语言和声音语调，我们可以更好地与听众建立起连接，使自己的观点更加生动和有力。

演讲过程中所需要的勇气和自信可以帮助我们在其他方面更好地应对挑战。当我们站在众人面前，承受着所有关注的目光时，需要有足够的自信来表达自己的观点。通过克服演讲中的紧张和压力，我们可以逐渐建立起对自己能力的信心，从而在日常生活和工作中更加自信地面对各种挑战。

第四段：演讲收获的知识和经验学习。

每一次演讲都是一个学习的机会，不仅可以听到他人的观点和经验分享，也可以通过反思自己的演讲来吸取教训。在准备演讲稿时，我们需要进行研究和调研，从而增加对特定主题的了解和知识储备。同时，通过与观众的互动和反馈，我们可以进一步完善自己的观点和表达方式，提升自己在特定领域的专业水平。

第五段：演讲收获的人际关系建立。

演讲不仅是一种表达观点的方式，也是与他人建立联系的一种途径。通过一次次的演讲，我们可以结识许多志同道合的人，与他们分享自己的想法和经验。同时，与听众的互动和反馈也可以帮助我们更好地理解他们的需求和期望，从而更好地与他人合作和沟通。通过演讲建立的人际关系，可以为我们的个人和职业发展提供宝贵的资源和支持。

总结部分：演讲收获的重要性及继续努力的决心。

综上所述，演讲收获心得体会是我们在成长和学习过程中的重要一环。通过演讲，我们可以提升口头表达能力、增加自信心，学习新的知识和经验，建立人际关系，为个人和职业发展打下坚实的基础。因此，我们应该继续努力，不断参与演讲，提升自己的演讲技巧，并将这些收获应用到日常生活和职业发展中，实现全面的进步和提升。

演讲的心得体会及收获篇十二

8月26日，在绍兴市委党校我听了我县的四位优秀教师先进事迹演讲后，我受益匪浅，让我深深懂得：教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我要时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的'核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

演讲的心得体会及收获篇十三

在即将毕业之际，我有幸成为毕业典礼上的演讲嘉宾。站在讲台上，看着满满的礼堂，我不禁感慨万分。这些年来，我们共同度过了无数的日夜，一同经历了彼此的成长和变化。因此，我在这个特殊的场合想要借此机会和大家分享我在准备演讲过程中的心得体会。

第二段：准备演讲的困难与挑战。

在准备演讲过程中，我面临了许多困难与挑战。首先，我要在有限的时间内彻底了解主题，并找到一个切入点，与听众产生共鸣。然后，我要在演讲中尽量简明扼要地表达出我想要传达的思想，同时要注意控制自己的情绪和语速。此外，我还要经常进行演讲的练习，以提高自己的表达能力，避免出现口吃或者紧张的情况。所有这些困难与挑战让我感到犹豫与迷茫，但是我深知，想要克服它们，只有勇敢面对，不断尝试和练习。

尽管准备演讲的过程充满挑战，但是它也成为了一个让我不断成长和进步的机会。通过准备演讲时的阅读和研究，我对毕业这个主题有了更深层次的理解，进而更好地感受到毕业的意义和价值。在与朋友和老师的探讨中，我不仅为自己找到了一种真正的思考方式，而且也提高了分析和表达能力。通过不断地进行演讲的练习，我发现自己的口才和演讲能力有了明显的提升，这让我更加有信心地站在讲台上。

第四段：演讲的意义和效果。

作为一位演讲嘉宾，能够将自己的思想和情感传达给听众，并引起他们的共鸣，是一种巨大的荣幸和责任。我深知，一次成功的演讲不仅要能够打动听众的内心，还要能够对他们的行为产生积极的影响。因此，在准备演讲时，我注重选择具有故事性的例子和生动有趣的语言，以引起听众的兴趣并保持他们对话题的关注。此外，我还鼓励听众积极参与并思考我所提出的问题。经过毕业典礼的演讲，我发现我的演讲不仅仅是演讲本身的表达，更是在与听众的互动中激发思考和共鸣。

第五段：结束语。

回顾整个毕业演讲的准备和演讲本身，我认识到演讲不仅仅是一种技巧，更是一种沟通的艺术。通过准备和进行演讲，我不仅提高了自己的表达能力，还学会了如何与他人建立联系和产生共鸣。这种沟通能力在今后的工作和生活中都将起到重要的作用。因此，我深信，在广阔的天地上，我们需要不断地学习和实践，才能不断提高自己的演讲能力，成为一位有影响力的人。

以上就是我在毕业演讲的准备和演讲过程中的心得体会。虽然充满了困难和挑战，但是它也让我找到了成长和收获的机会。我希望通过我的毕业演讲，能够让大家对毕业有更深层次的思考，并且鼓励大家在未来的道路上勇敢追求自己的梦想和目标。让我们一起为自己的明天而鼓掌！

演讲的心得体会及收获篇十四

感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。

当我们做错事时，训练我们的是父母；当我们不快乐时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为预备的可口的饭菜。我们今日的幸福都是父母赐予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满足足了。

作为一名学校生，就应当学会感恩，感恩自己身边的一切一切。

演讲的心得体会及收获篇十五

个人演讲是一种表达自己思想、观点和理念的重要方式。通过演讲，我们可以向听众传达我们的想法，引发共鸣，改变观念。个人演讲是一门艺术，需要技巧和经验的积累。在过去的几年里，我参加了多次演讲比赛，并收获了一些宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我在个人演讲中所学到的心得体会。

首先，在进行个人演讲之前，充分的准备是必不可少的。这包括对主题的深入研究和理解，收集支持观点的材料和证据，并组织好自己的演讲结构。演讲的准备阶段需要投入大量的时间和精力。只有充分了解和掌握所要演讲的内容，才能够有信心地向观众传递出有力的观点。

其次，合适的身体语言和肢体动作可以加强个人演讲的效果。当我们进行演讲时，身体语言是和观众进行非语言交流的重要方式。良好的身体姿势和肢体动作可以让我们更加自信，并有效地传达出我们的意图。例如，保持直立的身体姿势，根据演讲内容运用适当的手势和面部表情等，都能够增强观众对我们演讲的兴趣和关注。

第三，声音的运用也是个人演讲中的重要环节。一个听众很难被一个单调枯燥的声音吸引住，因此需要注意声音的节奏、音量和语调等。适当地调整这些因素可以帮助我们传递出更加生动、有力和清晰的信息。此外，语速的把握也很重要。如果声音过快或过慢，都会导致观众无法理解或感到枯燥，因此需要在演讲中找到一个平衡点，以便让观众更好地理解和接受我们的观点。

第四，与观众的互动是一种重要的演讲技巧。通过与观众的互动，我们能够让演讲更加生动和互动。例如，可以通过提问、举手或发问等方式来引起观众的兴趣。另外，在演讲中可以使用适当的幽默来改善气氛和增加观众的参与感。与观众的互动不仅能够增加演讲的趣味性，还能够让我们更好地控制观众的关注和反馈。

最后，在个人演讲结束后，总结和反思是不可或缺的一部分。通过总结和反思，我们可以发现自己的不足之处，并在下一次的演讲中加以改进。在总结和反思过程中，我们可以回顾自己的演讲成果，思考观众对我们演讲的反应，并从中吸取经验教训。同时，对于演讲中取得的成功和可改进之处都要进行评估和分析，以便更好地提高自己的演讲水平。

个人演讲是一种重要的交流方式，通过它我们可以传递自己的想法和观点，与他人进行交流和互动。在这几年的个人演讲经历中，我学到了很多有关演讲的技巧和方法。充分准备、运用身体语言和肢体动作、声音的运用、与观众的互动以及总结反思等，都是我在演讲中所应用的技巧和体会。通过不断的练习和积累，我相信我会在个人演讲的道路上不断成长和进步。

演讲的心得体会及收获篇十六

近期，我参加了一次自信演讲的培训课程，通过实践和学习，我深刻地体会到了自信演讲的重要性以及如何提升自己的自信。下面是我对此的心得体会。

首先，要有充分的准备。在自信演讲之前，我深刻意识到准备工作的重要性。要进行深入的研究，掌握关于主题的知识，收集并整理相关的资料，以充实自己的演讲内容。为了确保自己的演讲顺利，我还事先进行了多次的演练和排练。通过准备的深入和充分，我增加了自己对主题的把握，从而提高了演讲的自信度。

其次，要有良好的演讲技巧。演讲技巧的运用对于自信演讲至关重要。在课程中，我学到了很多实用的技巧，如正确运用肢体语言、注重声音的节奏和音量、运用幽默等。这些技巧在演讲时能够增添自信，使演讲更加生动有趣，更容易获得听众的认同和赞同。通过不断的练习和实践，这些技巧已经渐渐成为我演讲的习惯，为我赢得了自信。

同时，要注重展示自己的个性和独特性。自信演讲不仅仅是把信息准确地传达给听众，更要展现出自己的个性和独特性。通过与听众建立情感联系，分享自己的经验和观点，使演讲更具有共鸣力。在演讲中，我会结合自己的特点和特色，用生动有趣的方式呈现，从而留下深刻的印象。与此同时，我也会时刻保持真实和真诚，让听众感受到我对主题的热爱和坚信，从而增加演讲的说服力。

此外，要善于处理紧张情绪。紧张是自信演讲时常伴随的情绪，但过度的紧张会影响演讲效果。在课程中，我学到了一些缓解紧张的方法，如深呼吸、积极心理暗示和反复练习。在实践中，我积极尝试这些方法，并且发现它们对于缓解紧张情绪确实有效。我学会了适应压力，以积极乐观的态度面对演讲的挑战，从而更好地发挥自己的潜力。

最后，要善于接受反馈并不断改进。自信演讲的过程是一个不断学习和成长的过程。在每次演讲后，我都会请听众给予反馈，听取他们的建议和意见。通过反思和总结，我不断改进自己的演讲技巧和表达方式。同时，我也尽量与其他演讲者交流，分享经验和心得。通过这种持续改进的过程，我逐渐提高了自己的自信度和演讲水平。

总之，自信演讲需要充分的准备、良好的演讲技巧、展示个性和独特性、处理紧张情绪以及不断改进和提高。通过这次培训课程和实践经验，我深刻体会到了这些要点的重要性，并且在一次次的演讲中不断成长和进步。当自信演讲成为一种习惯和自然而然的表达方式时，我相信我的演讲将更加生动、自信和有力。

演讲的心得体会及收获篇十七

看到同学们一个个都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在这个讲台上，看着一个个意气风发的方阵，我深深的感受到，作为一名光荣的军训学员，在接受了汗与泪的洗礼后，已圆满地完成了军训任务，内心感到一份自豪和骄傲。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过十五天的艰苦军训,同学们的精神面貌焕然一新,意志品质、身体素质得到了锤炼和提高;军人的纪律、过硬的军事素质、尽职尽责的工作作风,成为一道亮丽的风景线。在此请允许我向全体教官表示衷心的感谢与崇高的敬意!!!

十五天的训练中，我们不怕吃苦，克服天冷、干渴等种种困难，一丝不苟地按照教官的要求，做好每个动作，站好每个军姿，喊着响亮整齐的口号，咬着牙关，任凭汗流浃背，没人叫苦、没人退缩，有的同学晕到了，休息一下又站到了自己的队伍中。在军训过程中同学们都能热爱自己的新集体，团结互助，遵守纪律，服从指挥，刻苦训练，继承和发扬了军人"不怕苦，不怕累"的作风，严格要求自己，规范每个动作,经受住了考验、也经受住了挑战。

十无天的军训，时间虽然短暂，但却真正体会到了军营生活的丰富多彩。严格紧张的队列训练，练就了整齐划一的军人动作;培养了严谨有序的生活习惯;催人奋进的口号，鼓舞了我们战胜困难的高昂斗志。培养了优良的作风，锻炼了吃苦的精神。我们，再次见证了人们军队“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的光辉一面。

这次军训,教官们以无私的精神、严明的纪律、规范的训练和严格的要求投入军训工作,为高质量地完成军训任务提供了有力的保障。军训期间,天气时而阴云低沉，时而细雨朦朦,时而闷热干燥,这不但没有动摇我们的决心和斗志,反而激发了我们，以更加高昂的热情和良好的精神状态、顽强的意志坚持训练,保证了军训任务的顺利完成。短短十五天的军训,就使我们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。看到每个方队整齐的步伐,标准的动作,昂扬的斗志,饱满的精神,我们可以毫无愧色地说："这次军训虽然时间很短,但收获很大。"它不仅使同学们增强了体质,学到许多军事知识和技能,而且增强了爱党、爱国、爱军的意识,强化了国防观念和报效祖国的责任感,培养了集体主义的思想和艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结友爱的精神。这说明军训是非常必要的,也是我们人生当中重要的一步。

在今后的学习中,我们要时刻以军人为榜样,强健我们的体魄,磨练我们的意志,提高我们的素质,培养我们吃苦耐劳的精神,提高我们生活的自理能力。这次军训,给我们的生活、学习,起到了积极的影响,也形成良好的氛围。通过军训,使我们增强集体观念,提高班级凝聚力。军训是苦的,收获却是甜的。不管做什么事情,没有艰苦的过程,哪能有甘甜的结果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,让我们为将来甘甜的果实而努力拼搏吧!

我们相信，经过军训生活的锤炼和洗礼，我们一定能把军训中培养起来的良好习惯、优良作风以及人民军队的光荣传统带回到学校，融入到日常生活和学习之中。刻苦学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。

最后,再一次衷心的感谢在座的各位领导、教官和奋斗在教育第一线的各位老师。