健康家庭活动总结报告(模板9篇)
- 上传日期:2023-11-13 11:03:08 |
- CZJ曹 |
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报告的写作过程要注重条理性、语言规范和表达精准。在撰写报告时要注意语言简练、易懂,并避免使用专业术语。报告不仅要注重格式和形式,更重要的是要关注内容和质量,以提高报告的实用性和有效性。
健康家庭活动总结报告篇一
为期一个月的社会实践已经接近尾声了,一个月中,有成功的喜悦,失败的泪水,但是我还是坚持下来了。我锤炼了意志,砥砺了品质;一个月,无论在学习,还是工作中,都充实了自我,提高了自我。
在工作中,我深深地懂得工作是一项伟大的艺术。在工作中,你会不断地成长,成熟;你会经受锻炼,增长才干;你会了解熟悉一些职场知识。暑期大学生带薪实习,我们在婚姻登记处工作。在那里。我们不仅仅更全面深刻地了解我国的婚姻文化,婚姻法知识,而且还从工作人员那里学到了许多工作经验:
从保安师傅身上我懂得了:知足是一种高尚的人生境界,保安李师傅每天工作很平凡,很普通,就是帮人们烧水,打扫卫生,维持秩序。可他整天都乐呵呵的,有时甚至还哼一首小曲。他简单,快乐,知足者常乐的生活态度深深地感染了我,使我懂得:因为知足,我们不会斤斤计较,不会给自己增加不必要的烦恼;因为知足,我们会拥有乐观,豁达的心态,笑看人生的酸,甜,苦,辣;因为知足,我们会享受生活的每一天,拥有美丽的人生。
婚姻登记员李老师教会了我:做任何事情都要学会思考。一个人思维的深度决定人生的高度。思考是一个人成功的阶梯。哲学家用概念,逻辑去思考;艺术家用艺术手法去思考;普通人用自己的经历和生命感觉去思考。作为芸芸众生中的一员,我们要学会思考,思考是一种伟大的能力。一位名人曾经说过:“我思故我在”,的确,我们面对纷繁复杂的世界,我们要生存,要成功,就需要思考。只有学会思考,我们才能审时度势,运筹帏幄;只有学会思考,我们才会在激烈的竞争中,勇往直前,有立足之地;只有学会思考,我们才能取得成功,演绎精彩人生。思维的花朵是美丽的,会思考的人是伟大的,聪明的,睿智的。在工作中,让我们学会思考,拒思考引领我们前行。
工作和学习是相互促进的,带薪实习让我懂得了无论做任何事情都要用一颗平常心去对待,要注重细节,这些都将为我的学习提供宝贵的经验。
有收获,有感悟,我还想表达一些建议:首先,我建议民政局工作要更全面,更深入地深入群众,想群众所想,急群众所急,设置群众意见箱,多关心群众的生活,听取群众的意见;其次,我建议民政局要加强对员工知识技能的培训,多开展交流活动,开阔员工的眼界,全面提高员工的综合素质;最后,我建议民政局积极开展“以老带新”活动,让有经验的老员工带新员工,不断提高员工整体水平。
这一个月,我过得很充实,有收获,有感悟,社会实践确实让我学到了很多。
7.2017大学生暑期社会实践个人总结报告。
健康家庭活动总结报告篇二
“和谐心灵健康成长”
为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校工会、政教处、团总支、心理辅导中心相互协作,在__年4月28日至6月6日开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的顾路中学__年心理健康教育月活动。在学校领导的重视和支持下,在多部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下,本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下:
一、具体活动开展情况。
(一)启动仪式拉开序幕。4月28日,政教主任利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在校园网上,并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡议。从4月28日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动,极好地渲染了活动气氛,取得了很好的效果。
(二)国旗下演讲。
5月12日第14周周一升旗仪式,心理老师安排初二(1)班班委承办本次活动月主题演讲,主题为“快乐学习、健康成长”,激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。
1.5月9日下午我校邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师为全校教职工作“教师心理健康自我保健”专题讲座,袁老师从自身体验和所见所闻,结合具体事例,分析了教师心理健康的几个问题,通过游戏、故事、启发等方法,活跃了讲座的气氛,更舒缓了教师的心情,让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。
2.5月10日周六上午召开预备、初一、初二家长会议,政教主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲座,让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。
3、在5月里,心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园广播,分4次围绕“如何提高自信心、挫折的表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容,面向全体师生开设心理健康专题讲座,提高了同学们对挫折的认识,有助于学生自信心的培养。
(四)开展心理健康教育宣传品制作比赛、优秀作品展示。
根据浦东心理中心关于开展“心理健康教育宣传品制作”的活动要求,制定了活动方案。在5月里,在校内组织开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的心理健康教育宣传品制作比赛。在制作期间,心理社团成员带动班级学生积极参与,准备了心理健康方面的材料来心理活动室和大家分享。在制作思路和方式上同学们分工合作、相互讨论,取长补短。通过团队相互协作,制作出来了一幅幅各有特色的心理海报。此次活动进一步促进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,并让同学们学到了很多心理健康方面的知识。截止到5月20日收到各班学生自己亲手设计的各类宣传品达120多幅,我们选出了8幅优秀作品参加新区的评比活动,其他作品在5月28日的心理社团课上开展互评,6个班级获得优秀组织奖;17幅心理海报、小报获等第奖;35幅心理书签、折页、手册、卡套、卡片获等第奖。选出的优秀作品于6月6日中午在教工之家活动场地开展学生作品展示活动,吸引了很多师生来观赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站。形式多样、内容丰富,为营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。
5月30日之前,各班围绕“心理健康”主题,突出“和谐心灵、健康成长”内容的黑板报在5月30日进行了评比,有18个班级获奖。
(六)观看影片《地球上的星星》,观后感征文,开展心理健康主题班会活动。
利用校园网和晨会课广播倡议全校师生在校园网视频博客平台观看“地球上的星星”影片,同学们的积极性很高,感想很多,反响很大,都以周记的形式围绕“如何克服自卑,提高自信心”写了观后感,收到优秀征文150多篇。各班围绕“和谐心灵健康成长”为主题结合观后感的交流与分享,在5月19日班会课上开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动,收到18个班级的心理健康主题班会活动方案。
(七)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动。
从__年3月开始学校工会就与心理辅导室合作开始筹备组织教师心理沙龙活动,精心设计“心灵驿站”图标,希望用我们的爱心、真心与热心,希望通过我们的努力与付出,为我们学校的每一位教职工营造一个让心态平和、让心灵放飞的良好氛围。
5月9日下午学校举行了“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌仪式,我们邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师和杨校长一起为我校的“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌。最后由专家袁胜芳老师作专题讲座,为教师心理沙龙拉开了系列活动的序幕。
5月16日下午学校团委书记邓朝老师组织青年教师来到浦东新区实习学校参加青年教师心理拓展训练。这是一次很好的心理素质训练活动,老师们通过积极尝试与活动体验,提升了自己的心理素质。
“心灵驿站”成立仪式仅仅是一个开端,接下来学校将不定期地组织教师心理沙龙活动,让“心灵驿站”真正成为老师们倾听的场所,释放的平台、心灵的驻所!
二、取得的成效及创新之处。
本届心理健康教育月活动,学校领导重视、相关部门齐抓共管,形成合力,发动全校师生积极参与,主要是充分发挥了班级班团干部和心理社团成员的作用,使活动的宣传普及到每一个班级,让更多同学知道心理健康相关活动;同时,通过班主任老师和班干部的发动和组织,使广大学生参与到活动中来,保证了各项活动顺利开展,达到了预期效果。收到各班级学生的心理健康宣传品共120多件、征文150多篇,心理健康专题黑板报20幅。后续我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站,并制作展板在宣传橱窗内展示。活动期间形式多样的教育宣传活动,使广大师生了解了心理健康的有关知识,形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围,为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时,丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性,消除了对心理咨询的误解和偏见,从而更愿意主动寻求老师的帮助。此外教师心理沙龙的成立,意味着让学校心理辅导中心能更好地发挥其功能,更好地服务于师生,为我校今后的心理健康教育找到了一条新捷径,也给我校今后如何更好地开展心理健康教育工作提出了新的挑战。但是,我们相信,在学校各级领导的支持下,在学校各级组织的关心下,我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。
健康家庭活动总结报告篇三
记得小学毕业的时候,同学们在日记本上互赠留言,我写的最多的是一段抄来的“格言”——“‘友情同健康一样失去以后才懂的它的珍贵’,不要忘掉我和我们的友谊啊……”其实,那不过是少年时代的模仿秀而已,因为那时的我和我的朋友们其实并不真懂什么是“友情和健康”,也没有真正体验过“失去”它们的滋味,所谓“少年不知愁滋味,为赋新诗强说愁”罢了!
随着年龄和阅历的增长对“友情和健康”越来越有了较深的理解,也越来越感到这两个看似毫不相干的名词之间其实真的有着说不清道不明的内涵与内联,那就是“平平淡淡才是真(真情),舒展自如即为好(健康)”和“真挚的友情有益健康,健康的身体需要友情”。
人生最美好的东西是什么?不是金钱、不是权利,也不是物质享受,而是真挚的友情和健康的身体。一件看似极其简单、平常的动作和行为,例如翻身、扭脖、低头吃饭等,面对疾病瞬间失常,那时你是一种怎样的感受?是伤感!一句极其平常的问话与关怀在特殊的时候送给你,那时你是怎样的感受?是感动,这就是我此次患病的切身体会。在病情最重的几天时间里,由于成片的疱疹和激烈的疼痛,我头不能转,脖子不能扭,甚至连白天低头吃饭,晚上睡觉翻身都成了问题,此时此刻我除了留恋曾经有过的幸福和自由外,就只能听任自己的泪水汩汩流淌了!而那时对我的安慰除了来自我的亲人就是来自我的朋友、尤其是我的博友了,因为每当我不堪折磨时只要一打开电脑就一定可以听到、看到一声声问候、一声声鼓励和一声声关怀、嘱咐:于是我就马上感到心里热乎乎的,身上的痛苦也即刻减少了许多,即使是泪脸也能立刻露出微笑,先生戏称这些是阿慧治病的另类“特效药”!这些是什么?这些就是真挚的友情,它们真的既可以医治百病、更可以大大地有益健康的!
记得巴金老人曾这样写过:“在我短促的过去的回顾中有一盏明灯,照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有了一点色彩,这盏灯就是友情。”退休前在我的工作圈和社交圈中我也有许多朋友,但很多都随着环境的改变而自然疏远了,加上自己这几年又远离故土、移居宁城,日常联系的旧友更大大减少了,可丰采园却使我重新结识了很多新的朋友,而且这些朋友既无利害纷争更无权利冲突,因而大家的情意显得格外自然、格外纯真。加上大家多已走过了人生的大半,对于过去既看的明白、又悟的透彻,因而对于在人生新阶段重新得到的朋友和友情也就格外珍惜,此也是我们园的许多博友对于丰采园这样一个特殊形式的家来了不想走,走了还要来的重要原因之一,因为大家现在已经是真正的离不开它了。而这样的环境、这样的友情对于大家的健康自然是大有裨益的。
友情对于人的健康的特殊作用,已经被越来越多的人们所认识。美国某大学心理学家詹斯基博士经过多年研究发现,确定一个人是否健康,很重要的一点是看他是否有真诚而值得信赖的朋友……可见,真挚的友情不仅是人生的需求,而且是健康所需要。正如一首流行歌歌所唱:“千金难买是朋友,人间友情胜美酒。不忘老朋友,结识新朋友。让我们到处都有好朋友”。
健康家庭活动总结报告篇四
低钠盐好过传统钠盐,属于优质食盐品种。改吃低钠盐后,会不会增加市民群众的负担?记者走访超市发现,400克一包的传统加碘钠盐为1.3元/包,250克低钠盐为1.9元/包,一个成年人吃低钠盐,一个月总量不会超过1袋,还不用花2元钱。
每天只吃一盖盐。
一个啤酒瓶的盖子,去掉那层胶垫,装满盐就正好是6克;省卫生厅和广州市推广发放过控盐勺,那个小的容量就是2克,每天吃盐少于3小勺即可。
现在很多矿泉水、饮料瓶的瓶盖,都削薄了一半,这种瓶盖盛满了,就是4~5克。“足够了,因为面包、馒头、咸菜、油条等等都是有盐的。”
盐与健康征文_篇二。
俗话说:“无盐不出味”,食盐是人们生活中必需的调味品。在菜肴中适当放点盐,既调味又有利人体健康。食盐的主要作用是调节细胞与血液之间的渗透平衡和正常的水盐代谢。在大汗不止时,适当补充盐分,可防止体内微量元素的缺乏。在通常情况下,人体摄入的水和盐的总量与排出的水和盐的总量是容易维持平衡的。但是在某些特殊情况下,也可能破坏此平衡,出现问题。例如人患急性肠胃炎,喝下去的水不能吸收到血液里,都随粪便排出去了,而体内的水却仍然通过呼吸、汗液、尿液,继续排出体外,结果造成严重的脱水。这时除了用药物治疗外,还要给病人注射一些生理盐水,来维持水代谢的平衡。又如在剧烈的体力劳动中,在高温作业中,体内盐分随汗液大量排出。这时可能由于体内缺乏盐分,出现肌肉痉挛的现象。因此,在休息时,要喝一些淡的食盐水,来维持食盐的代谢的平衡。
《神农本草》记载:“食盐宜脚气,洁齿、坚齿,治一切皮肤诸症。”用食盐和苏子根煎水洗脚,可以治脚气病。常用盐水擦洗皮肤,可使皮肤健康,增强抵抗力。食盐有止痛作用,如热水烫伤了皮肤,擦点盐(或酱油)可以减少疼痛。天热喝点淡盐水,可以防治大便不通、喉咙痛、牙痛和腹痛。每天早晨喝一杯盐开水,可以避免嗓音发哑。如果误食了有毒食物,喝点盐开水,可以解毒。夏秋牛奶易变质,在牛奶中少加点盐,能使牛奶保鲜期延长。蔬菜瓜果食用前,先将其浸泡在淡盐水中20分钟,能去除残存的农药、寄生虫卵,有杀灭病菌作用。煎鱼前将鱼放在盐水中洗净,鱼就没有泥土和腥味。此外,食盐还能软化体内酸性肿块。
食盐对人的健康有很多好处,但食量要适宜,每人天以10克为宜,如果过量也会给人带来危害。
食盐过多会引起高血压。据专家调查,吃盐量与高血压发病率有一定关系,吃盐越多,高血压发病率越高。阿拉斯加的爱斯基摩人的食盐量很低,基本上没有患高血压的,而每天食盐量高达20克左右的日本北部居民,高血压发病率高得惊人。在我国食盐量较低的广东省,高血压发病率仅为3.5%;而喜食咸的北方人,高血压发病率却明显增高。这是因为盐在某些内分泌素的作用下,能使血管对各种升血压物质的敏感性增加,引起细小动脉痉挛,使血压升高,而且还可能使肾细小动脉硬化过程加快。同时盐又有吸咐水分的作用。如果盐积蓄过多,水分就要大大增加,血容量也会相应增加,再加上细胞内外的钾、钠比例失调,使红细胞功能受到损害,血流粘滞,流动缓慢,加重了血液循环的工作负担,导致血压的进一步升高。
食盐过多会引起水肿。由于食盐过多,使钠在体内积累,而钠具有亲水性,所以引起水肿,并增加肾脏的负担。
食盐过多会引起感冒。高浓度的钠盐有强烈的渗透作用,会影响人体细胞的抗病能力。过量食盐,一是使唾液分泌减少,以致口腔的溶菌酶也相应减少,使病毒在口腔里有了着床的机会。二是由于钠盐的渗透,上皮细胞防御功能被抑制,较大地丧失了抗病能力。感冒病毒很容易通过失去了屏障作用的细胞侵入人体,所以易使人患感冒,而且咽喉炎、扁桃腺炎等上呼吸道炎症也常会发生。
食盐过量会引起心脏病。《内经》有这样一段记载:“多食盐,则脉凝注而色变”。“味过咸,大骨气伤,心气抑”。咸多伤心,食味过咸使小动脉收缩,有害于心脏。例如湖南居民心脏病死亡率比全国高出四个百分点,这同倚重猪肉和食盐消费过多有密切的关系。
食盐过多会导致胃癌。日本的胃癌患者以东北部的秋田、山形两县爱吃咸的地方为最多。面临日本海的新泻、石川两县居民顿顿吃稻米饭,患胃癌的也多。患胃癌数占首位的秋田县曾发动一场减盐运动,结果死于胃癌的人减少二成以上。可见吃盐过量是患癌的一大原因。盐里并无致癌物质,但它容易破坏胃的粘膜,对致癌物质起帮助作用。此外,肾脏病和中风与食盐过量也有密切关系。
因此,平时吃菜不要吃得太咸,尤其是老年人与婴幼儿的食物不能过咸。不能以成年人的味觉为标准准给孩子食物,使孩子受到损害,诱发高血压和心肌衰弱。对老年人烹调中尽量用醋、荠末,胡椒等香辣调料来代替盐分,减少食盐的数量。
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健康家庭活动总结报告篇五
活动地点:a楼314。
参加人员及人数:1301013班1401013班共计90人。
组织者:13班团支部。
活动目的:践行学习“中国梦”,培养同学们的感情,丰富大学集体生活,而且促进同学之间的交流,增强同学们的友谊!
活动流程:
(一)前期准备:1.根据团日主题写策划书。
2.向全班同学宣传此次活动。
3.联系14级13班同学。
4.每个宿舍选出代表参加。
(二)主要活动内容:
1.在本次团日活动中,我们号召班级同学积极参加联谊活动,这样使活动的参与度高,同时在联谊活动过程中,我们把大一大二同学分成了六组,使联谊活动具有竞争性,趣味性。
2.大二优秀的同学介绍分享自己的学习,生活经验。
3.大一同学们积极提问学长一些关于学习生活感情的问题。
4.进入游戏环节,纸杯传水,吸管传纸杯,抢答历史题。
5.全体同学合影留念。
(三)后期总结:
通过这次活动,参加联谊活动的同学表示这次联谊学长们介绍的经验心得使自己对大学的目标更加明确了,学习方法上收获很多,同时玩的开心,交到了很多好朋友,此外所有人都感受到要实现中国梦,我们每个人都应该在大学期间里好好学习专业文化知识,交到好朋友,努力从各方面提升自己,为实现中国梦而奋斗!
活动总结:1.主题明确,活动有趣味性,同学参与度高。
2.分组活动,加强同学们之间友谊,促进感情。
3.达到了预期的目标,达到了复兴照耀盛世情,青春共筑中国梦的活动目标。
4.不足:教室内场地较小,做游戏时比较拥挤,时间选在周五,14级部分同学因为其他事情,没能来参加活动,前期准备不足,活动的秩序有些混乱。
自我评价:作为活动的组织者,团支部的几位负责人合作组办了这次活动,这次活动中同学们的积极性,参与度都非常高,这达到了预期的目标,虽然活动有一些瑕疵,但通过这次活动,积累了宝贵的经验,也让团支部的几位负责人更好的合作,相信在以后团委的各项活动中我们会表现的更加出色。
1301013班团支书:范x涵20xx.10.19。
健康家庭活动总结报告篇六
我的__年是在___银行分理处度过的,___分理处是一个业务量大,业务种类繁多的分理处,我的职责是接待单位客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入会计凭证,登记账簿,整理和保管会计业务资料。回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,是不是在美化自己,自有公论。我的缺点也是昭昭不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。
在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励,在大家的共同努力下,客户们都认为___分理处的服务比其他银行的好,都愿意来这里开立账户和办理业务,去年开立的会计账户有200多个,会计业务笔数去年更是从年初的日均___多笔上升到___多笔,人均笔数列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。
回顾检查自身存在的问题,我认为:。
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
健康家庭活动总结报告篇七
为全面落实省、州、县关于“生殖健康进家庭”优质服务活动的总体要求,确保活动的健康有序发展,我镇把以人为本,为已婚育龄妇女搞好最优质的服务作为计生工作的首要位置,完善措施,强化督导,扎实工作,务求实效,使我镇“生殖健康进家庭”优质服务活动取得了阶段性成效。截止目前,四术落实共完成267例,其中上环170例,取环97例。共健康检查8个村一个居委会。妇女病普查共普查已婚育龄妇女1889人,普查率为%,其中查出患病人数349人,全部及时地进行了治疗。
成立了由镇党委书记任组长,镇政府镇长任副组长的“生殖健康进家庭”优质服务活动领导小组。由分管领导负责具体工作,出台了《土桥镇关于开展“生殖健康进家庭”优质服务活动实施方案》。全镇各村开展了形式多样,声势浩大的“生殖健康进家庭”宣传活动,活动期间,发方宣传品1860份,发放“生殖健康进家庭”宣传手册3342本,建立健全了育龄妇女生殖健康档案3657份,对所有参检对象及时完整准确地填写了生殖健康检查记录,变更完善相关台账及信息库资料,通过广泛深入的宣传,健康教育覆盖人数达11890人,咨询人数1972人,男性咨询400多人,同时对41人更换了到期宫内节育器,发放叶酸212人,通过这次活动,极大的提高了广大育龄群众对“生殖健康进家庭”优质服务活动的深刻认识,迅速掀起活动高潮。
按照党政正职负总责,主管副职负全责的要求,明确责任,开展此项工作。认真制定活动方案,并且抽调相关人员组成优质服务工作队。对工作措施得力,成绩显著的进行通报表扬;对工作滞后的通报批评,限期整改。在整个过程中,我们及时发现问题,及时解决问题,提高了全镇整体落实质量。
在实际工作中,我们在继续坚持和巩固以健康检查、查环查孕、避孕措施落实、育龄妇女生殖疾病检查、计划生育免费技术服务等基础性服务措施为主线的同时,牢记以人为本服务宗旨,积极整合社会资源,改进工作作风,提升服务质量,坚持做到“六进”、“八结合”(生殖健康科普知识进家庭;康检访视进家庭;跟踪随访进家庭;妇女病普查进家庭;优生优育进家庭;优惠政策进家庭。“八结合”即与生殖健康科普知识宣传普及服务相结合;与健康检查、健康访视服务相结合;与避孕节育全程优质服务相结合;与生殖保健系列服务相结合;与综合治理出生人口性别比偏高问题相结合;与信息引导服务相结合;与优惠政策落实相结合;与开展便民利民帮民服务相结合)。一是做好“六个一定”,彻底改善康检点服务质量。卫生一定要干净,宣传一定要到位,态度一定要和蔼,茶水一定要端上,隐私一定要保护,环境一定要温馨。二是提倡温馨服务,为育龄妇女提供开水、水杯、候诊椅、打气筒等服务措施,宣传室内备有开水、茶杯等免费用品。在进行健康检查同时,为育龄妇女免费进行乳透、妇科病普查普治等服务。同时严格技术操作规程。为保证四术对象的身心健康,严格执行消毒措施,杜绝手术隐患,并对全镇“四术”对象全部进行了随访,受到了广大育龄群众的好评。
经过“生殖健康进家庭”优质服务活动认真深入的开展,大大提高了全镇已婚育龄群众参加健康检查的积极性,使优惠政策得到了更为全面的落实。在下步工作中,我们一定要突出重点抓落实,对照不足找差距,求真务实,再接再厉,使我镇计生工作再上新台阶。
健康家庭活动总结报告篇八
3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”
3、各班自己设计并号码布。
“快乐大课间,健康一家人”
每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
各班根据自己的特点,喊出口号。
龙江小学操场。
1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。
2、各班班主任组织好纪律;。
3、家长和运动员代表发言。
4、裁判代表发言。
5、领导致词并宣布开幕。
6、家长和学生举行比赛;。
7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖。
8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。
1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名。
2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。
3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。
(1)游戏名称:齐心协力。
游戏准备:跳绳。
游戏地点:小篮球场。
游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则:2人一组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(2)游戏名称:亲子二人行。
游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的`乐趣。
游戏地点:跑道(西)。
游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);。
游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。
游戏规则:2人一组,每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(3)游戏名称:打保龄球。
游戏准备:手榴弹、实心球。
游戏地点:国旗边的跑道上。
家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算xx的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。
健康家庭活动总结报告篇九
大学阶段是人生成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备知识,开发自身潜能,增强身体素质,协调人际关系等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础上。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断促进心理健康发展。在日常的生活中我们往往只关注身体健康,但事实上除了身体的健康,我们更应该关注心理健康。为普及心理健康知识,提高同学们对心理健康问题的重视并给予同学们正确的引导,我特系邀请院心理咨询室桂xx老师为同学们举办一场心理健康知识主题讲座。
此次活动得到了许多同学的支持,大家都按时到达活动举办地,积极参与了此次讲座,并认真地听了桂xx老师讲述的各种常见心理健康问题及解决措施。
在此次讲座中,桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的心理健康因素等六个方面阐述了大学生心理健康。她认为心理健康是一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能做出良好的适应,并且充分发挥其潜能。桂老师联系了实际,给同学们讲了很多现实中的例子,引起了同学们的重视。比如,她说曾经有一位教科系的女生,腿有残疾,但是他从不自暴自弃,积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体健康的同学整日不思进取,反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们,一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态,得到了很深的人生感悟。通过此次讲座,同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱自我,善待他人,培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性,为他们工作的开展指明了方向。
桂老师总结本次讲座:心理健康是一个过程,更是一种态度,同学们应该保持积极的心理状态,这样才能健康快乐的学习与成长。
但此次活动也存在着一些不足之处。比如同学们到达活动现场后,在等待活动开始的过程中聊天、喧哗,现场有一些吵闹。活动进行的过程中有部分的同学不遵守会场纪律,聊天、玩手机、睡觉,影响了老师讲述的心情。这些不足也为我们指出了今后工作的侧重点,相信在我们的努力下,以后的活动能够越办越好。
帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格发展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办能够给广大的学生一定的启迪,为美丽的人生奋斗不息。
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