最新小公务员之死读后感800字(大全13篇)

读后感能够帮助我们建立自己的思考框架，提升思维的敏锐度和逻辑推理能力。在写读后感时，可以结合自己的生活经验和背景，从多个角度来分析和解读书中的内容。接下来是一些深入的读后感范文，希望大家喜欢。

小公务员之死读后感800字篇一

一个喷嚏能致人死亡？听起来像天方夜谭！但契诃夫的《小职员之死》就通过这种似乎荒诞但又合乎现实的小故事揭露了十九世纪俄国社会小人物的悲惨遭遇。

小职员切尔维亚科夫看歌剧时打了一个喷嚏担心溅着前排的将军而恐慌起来，于是一次次地道歉，一次次请求谅解。最后将军终于“脸色发青，浑身颤抖”，大呵一声让他“滚开”。于是，切尔维亚科夫“头晕目眩”“昏昏沉沉”回到家里，“后来就……死了”。

打一个喷嚏为何这么紧张恐惧以致抑郁而死？是自身胆小怕事？假如他溅到的是一个平民百姓他会这么恐惧？悲剧的根源在这个社会！只有等级森严、弱肉强食的病态社会才会有这样的荒诞剧！才能孕育出这样战战兢兢如履薄冰的小人物！

病态的社会导致小人物畏首畏尾、人格异化，尊严丧失！艺术大师就用这种辛辣的笔墨入木三分的揭露了这个社会的病根。

小说通过切尔维科夫的越来越恐惧与将军越来越愤怒对比将小人物的可怜可嫌刻画得细腻而真实！把对被黑暗社会吞噬的小人物的同情表达到了极致！也把对俄国社会的憎恨推向了极点！

小公务员之死读后感800字篇二

寒往暑来，又迎来了一个多姿多彩的暑假。暑假中，我读了一些契诃夫的文章，令我影响最深的还要数《小公务员之死》了。

这篇文章主要讲的是：夜晚，一名叫切尔维亚科夫的小公务员在看戏的时候不小心把唾沫喷在了一位退伍将军的身上。他就给那位退伍将军道歉。可他总觉得那位退伍将军没有原谅他，于是，他在第二天和第三天中不断来到将军家给那位将军道歉。最后那位退伍将军生气了，便叫他滚出去。那位小公务员回到家，躺在沙发上，就这样死了。

我相信那位小公务员的本意是好的。道个歉，有什么不对的呢?可他总是认为那位退伍将军没有原谅他。因为他的疑虑太多了，于是，他就不断的道歉。一件没什么大不了的事被重复许多次就惹人烦了。都是疑虑惹的祸，都是疑虑让那位小公务员凄惨地死去。

想想我自己，有时候疑虑也太多了。一次，我不小心把书房的台灯弄坏了，我告诉妈妈我不是故意的。妈妈说：“不要紧，不要紧。”可我觉得，妈妈在生气。我又去告诉妈妈我真的是不小心弄坏的。妈妈回答道：“好，我知道了。”但我还是感觉妈妈的目光中带着一道凶光。我再次跑到妈妈面前说：“妈妈，我不是故意的。”“哦，好的。”妈妈说。虽然妈妈这样说，可我总觉得心里过意不去。我来到妈妈面前说“妈妈，台灯不是我故意弄坏的。你不要生气。”“我没有生气”妈妈生气地说。“你看，妈妈你果然在为我弄坏台灯生气。”我说。“我不是生你弄坏台灯的气，我是因为你不断地来说而生气的。”妈妈无奈地说。

今天，这个故事给予了我启发：不要过多的疑虑，不要为一件事而喋喋不休。

小公务员之死读后感800字篇三

契诃夫小说《小职员之死》写于1883年，小说情节简练，只写了小职员打喷嚏之后引起的精神苦恼，最后在忧郁和恐惧中死去。作者短短几笔便对这个被黑暗社会吞噬了的小人物表达了深厚的同情，同时也激起人们对等级深严的俄-国社会的憎恨。

契诃夫的小说善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄-国社会。《小职员之死》塑造了胆小怕事，生活没有安全感的小人物形象和因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的软弱的保守分子形象，揭露当时人民的悲惨生活。

文中的小公务员慑于权威，委曲求全，在长官面前如临深渊，如履薄冰，战战兢兢，最终失去了自我，自己被自己吓死。实际上他是被等级森严的官僚体制吓死了。

这篇小说批判了官本位意识，也批判了等级制度对人的异化。对于一个人来讲，任何时候都不能缺少独立自由的人格，丧失了人格就等于丧失了生命的'尊严，也丧失了生存的价值。可是人是体制化的，是不断被异化的，作者通过小公务员的死表达了他对人的生存状态的担忧。

小说中艺术上的夸张正反映了现实真-相，这就是艺术的真实。

一个喷嚏，引出一场道歉，最后的结果竟然是“死”。有人就会说：“不可能吧?”世界上没有什么不可能的，不信的话就听听下面的故事吧!

一天小职员切尔维亚科夫在剧院看演出，打了一个喷嚏，正好不偏不倚的溅到了前排将军的头上。这以后，他是心神不定，坐卧不宁。他多次找到将军向他道歉。当那个小职员再去找将军道歉时，将军生气了，破口大骂。小职员回到家后就死了。

“挨!”我深深的叹了一口气。我为这个小职员而难过，只不过他的行为太愚蠢了。我对这个被黑暗社会吞噬了的小人物表达了深厚的同情，同时也激起人们对等级深严的俄-国社会的憎恨。

文中的小公务员慑于权威，委曲求全，在长官面前如临深渊，如履薄冰，战战兢兢，最终失去了自我，自己被自己吓死。实际上他是被等级森严的官僚体制吓死了。80年代中叶前，他写下大量诙谐的小品和幽默的短篇小说，很多是无甚价值的笑料和趣事，但其中也有一些比较优秀的作品，继承俄罗斯文学的民-主主义优良传统，针砭当时社会的丑恶现象，如写卑欺强节的小官吏(《在钉子上》、《一个官员的死》、《胜利者的胜利》，均1883)。虽然不多，但还是希望对你有帮助。

小公务员之死读后感800字篇四

一个风和日丽的星期五，我坐在窗边，望着外面的天空，一副悠闲自在的样子。不久，我拿起一本书，看起一篇文章来。

这篇文章主要讲了：一个小公务员在戏院看戏，突然他打了个喷嚏，唾沫星喷到了他前面做的大将军身上，大将军连忙用手套擦唾沫，小公务员一见是大将军，就道歉起来，大将军原谅了他，可他依然一直道歉。回到家，他还是惶惶不安，第二天他又去找大将军道歉，弄得大将军是哭笑不得。第三天他还去找大将军“对不起……”还没说完，大将军就骂他滚出去。小公务员听了，回到家慢慢死了。

这是一个多么可笑的故事呀!这篇文章的主要人物有是多么愚蠢啊!将军既然已原谅你，那你又何必再去找麻烦呢?这是小肚鸡肠，平常人们都说：宰相肚里能撑船。就是不跟小事斤斤计较，遇到什么都能理解!

啊，让我们一起放宽心胸，不跟小事计较，快乐的成长吧!

小公务员之死读后感800字篇五

教学目标：

1.把握小说的情节。

2.圈画文中的精彩描写，分析描写的作用。

3.了解切尔维亚科夫的心理历程，分析其心理活动表现出他怎样的性格特征。

4.理解切尔维亚科夫之死背后的主要原因：沙皇专制统治的黑暗腐败。

教学重点：

1.圈画文中的精彩描写，分析描写的作用。

2.了解切尔维亚科夫的心理历程，分析其心理活动表现出他怎样的性格特征。

教学难点：

理解切尔维亚科夫之死背后的主要原因：沙皇专制统治的黑暗腐败。

课时安排：二课时。

教学过程：

第一课时。

一、导入新课：

不知道大家有没看过胡歌用《无极》改编的《一个馒头引发的血案》，今天我要跟大家讲的是“一个喷嚏引发的血案”，当我们一不小心把喷嚏喷到别人身上的时候道个歉也就过去了，但我们今天学习的这篇文章中没管住自己喷嚏的这个人可就没那么轻松了事，他因为这个喷嚏赔上了自己的性命，真是一桩“血案”啊！

也正如作家莫泊桑所说的：“生活是多么奇怪，多么变幻无常啊！一件微不足道的小事可以把你断送，也可以把你拯救出来！”

二、介绍作者。

契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，与莫泊桑、欧亨利并称为三大短篇小说家。

代表作品有：《装在套子里的人》、《一个文官的死》、《变色龙》等。

安东巴甫洛维奇契诃夫年轻时有一个梦想：想成为一个秃头的干瘪小老头，并且在一间好办公室的大写字台后面呆着。

三、初步阅读，整体感知。

（一）听范读，理顺字音。

（二）复述小说大体故事情节。

明确：切尔维亚科夫在剧院一不小心把喷嚏碰到了将军的脖子上，在多次道歉被拒后走向死亡。

（三）划分情节，概括主要内容。

明确：

序幕--小公务看戏。

开端--一个喷嚏。

发展--反复道歉。

高潮--将军暴怒。

四、作业：

阅读拓展资源:《契诃夫》（康费定）。

第二课时。

一、导入。

阅读了康费定的《契诃夫》，你对契诃夫有了哪些了解？

学生畅所欲言，进行交流。

二、深入研读，分析形象。

（一）从情节上分析。

1.切尔维亚科夫的道歉有几次？

明确：五次。

2.他每次道歉是出于什么原因。

明确：

次数语句原因。

第四次“他话都不愿意说！这是说，他生气了……不行，这种事不能就这样丢开了事……我要对他解释一下……”怀疑对方生气，为达到诚恳的目的和心理安慰。

3.为什么切尔维亚科夫要道歉那么多次？

明确：在切尔维亚科夫眼里，上层的达官贵人有着神圣不可侵犯的威严，他们的言行举止都代表着一种意志、命令和心理威胁，对他产生一种现实的压抑感。作为社会底层的小公务员，他有着很强的“自卑情节”，不敢得罪上层阶级，畏惧他们的报复。所以战战兢兢，小心翼翼想挽救。

(二)从描写上分析。

1.默读课文，圈画描写。

2.分析心理描写，归纳心理变化。

提问：切尔维亚科夫打了喷嚏后的心理有什么变化？

明确：“一点也不慌”--“心慌了”--“感觉不到心旷神怡”、“惶惶不安”--“脸色发白”（惊恐万分）--“肚子里似乎有个什么东西掉下去了”（精神崩溃）。

3.分析小分务员语言描写，把握性格特点。

(1)语言描写。

明确：

“对不起，大人，我把唾沫星子溅到您身上了……我是出于无心……”

“请您看在上帝面上原谅我”

“大人……请您原谅……我本来……不是要……”

“倘使我斗胆搅扰大人，那我可以说，纯粹是出于懊悔的心情”

“……至于开玩笑，我想都没想过。我敢开玩笑吗”

（2）性格特点:。

明确：卑微、可怜、可鄙，唯唯诺诺、胆小怕事。

4.分析将军语言描写，把握他对小公务员的态度。

（1）语言描写。

明确：

“没关系，没关系……”“哎，您好好坐着，劳驾！让我听戏！”

“我已经忘了，您却说个没完！”“简直是胡闹……”“您简直是在开玩笑，先生！”

“滚出去”

（2）面对切尔维亚科夫的道歉，将军有怎样的表现，他的态度有什么变化？

明确：

冷漠、客气--不耐烦、生气--愤怒--暴怒。

小结：由漫不经心到不耐烦再到臭骂，可以看出庶务官在他心目中是多么卑微，除了庶务官本身的纠缠所致外，大官们身上所具有的那种凌厉气势也暴露无遗。

明确：

1.根本原因在于黑暗的俄国社会。

小说中的布里扎洛夫将军老头从头到尾，并未因为庶务官“一不小心”喷洒在他秃头顶与脖子上的喷嚏发出一声指责;倒是庶务官自己不厌其烦、胆战心惊地连连道歉，最后终于被吓死。作家在这里巧妙地揭露出:沙皇专制统治严格的等级制度与残酷的高压政策是这场悲剧的制造者与罪魁祸首。归根结底，这是另一种意义上的“他杀”。这说明，在这种高压政策面前，人们生存在地位与权势分明的氛围中，恐怖与压迫的毒瘤已经深深地污染、毒害了当时俄罗斯各阶层人们的心灵。

从小说情节发展看，小公务员有着很强的“自卑情结”，这也是他的性格特征之一。小公务员生活的环境使他很早就产生了根深蒂固的低人几等的自卑心理。在他眼里，那些上层社会的达官贵人有着神圣不可侵犯的威严，他们的一举一动、一言一行，都代表着一种意志、命令和心理威胁，并对他产生一种现实的压抑感。当他想摆脱这种压抑获得个性满足的自尊时，却受到了现实的巨大遏制与反弹，因为上层社会不容纳他，所以，当他向将军道歉，却遭到生硬而傲慢的拒绝时，他的心理受到严重的挫伤。可他要求获得自尊的愿望，使他要找回心理平衡，定心看戏，于是，他要再次道歉，然而随之而来的打击则更加大了他心境的倾斜度，使他完全处在幻像状态中，不能按照生活的逻辑进行思维，而运用想象的逻辑进行判断，用想象代替现实做出一系列主观臆想的判断甚至做出“穿上新制服，理了发”去赔礼道歉的荒唐举动。这正是作者对病态社会使人性扭曲、心理变态的揭露。

四、分析主旨。

明确：沙皇专制等级制度。从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，社会上等级制度森严，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理、奴性心理。

2.从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会环境如何？

明确：从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，社会上等级制度森严，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理、奴性心理。

对在社会的重压下，当时人们普遍存在的奴性心理以及造成这种心理的沙皇专制制度进行了无情的嘲讽和深刻的鞭挞。

联系社会背景：

小说写于19世纪80年代，当时沙皇政府为了镇压民粹派而实行高压政策，警察和官僚飞扬跋扈，社会非常黑暗。在沙皇专制统治下，社会等级制度森严，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。政府暴戾无道，扼杀自由；百姓饱受压制，怨声载道；整个社会气氛令人窒息，人心惶惶。当时社会黑暗与专制导致人民的恐惧和心理扭曲与压抑。

五、拓展。

“小人物”的人性异化：

所谓异化，是指人的生产及其产品反过来统治人类的一种社会现象。其主要根源便是私有制，而最终的根源是社会分工的固定化。一旦出现异化.人就会丧失主观能动性，而人的个性也只能片面发展，甚至会畸形。当人的本性受到了社会生存的怅力而导致的性格扭曲、心理压迫或者心灵受伤的时候.人的内在变异是必然的。契科夫正是了解到这点，并以深刻犀利的文字描述出了人们被异化之后的形象.引发读者深思。

列宁称十九世纪八九十年代的俄国是“牢狱时代”。人们在没落的封建统治阶级和萌芽中的资产阶级的夹缝中生存。人们的思想被完全禁锢，一批又一批的进步人十遭到迫害。在阴履黑暗的环境下.社会上一些小人物的内心和性格都在慢慢的改变成为怪胎。

契科夫笔下的“套中人”别里科夫是沙皇管制下的希腊语教师。“即使在阳光明媚的天气里，他也总是穿着雨靴，打着雨伞，并且一定要穿着厚厚的棉大衣。”这是因为现实生活总是会让他感到心神不安，他想为自己营造一个安全的环境，他的一句时常挂在嘴边的话:“千万别闹出什么乱子来。”就暴露出他的担心与惶恐，而这种恐惧已经渗透到了他的骨头里。

《醋栗》中的主人公尼占拉伊凡内奇在税务署工作的时候总希望回到乡下，“在河边或者湖畔买下一个小小的庄园。”因此，他开始省吃俭用，哥哥送他点礼物也要藏起来，为了省钱，他甚至把自己的妻子活活饿死了。当他攒够了钱住进庄园的时候，他因曾经对财产的过分追求，性格和长相都出现了异化：“他的脸颊、鼻子和嘴唇往前突出，眼看就要像猪那样呼噜呼噜地叫着，钻进被子里去了。”契科夫的小说中所描绘出的小人物，都是受现实的逼迫，而被动地消极地适应社会、顺应统治丧失了人的本性，成为了异化的产物。

六、现实意义。

契科夫截取平凡的生活细节、凭借巧妙的刻画，展示给读者重要的社会内容和道理。他的创作题材新颖、角度鲜明，他在刻画“小人物”这方面可以算作圣人。他笔下的“小人物”都是客观存在的，并且因生活在沙皇的黑暗统治和政治高压下，成为社会异化的产物。当我们欣赏着一幕幕愚昧可笑的悲剧和嘲笑着“小人物”偶化的思想与性格的变异时，我们应该回想现在的生活:要么无欲无求.碌碌无为，甘愿平凡一生;要么斤斤计较，患得患失.而死后仍带不走一切。难道生活在现代的我们不也是生活在这两个极点之间吗?当契科夫在“小人物”身上预见现代社会会出现的问题时，我们也要反省自己，到底有没有被异化。

七、作业。

1.完成练习题。

2.阅读契科夫的其他代表作：《变色龙》《套中人》《万尼亚舅舅》。

板书设计：

契诃夫。

序幕--小公务看戏。

开端--一个喷嚏--冷漠、客气--“一点也不慌”--“心慌了”

发展--反复道歉--不耐烦、生气--“感觉不到心旷神怡”、“惶惶不安”

高潮--将军暴怒--愤怒--惊恐万分。

封志莉。

小公务员之死读后感800字篇六

说实话，这个故事不免使人发笑，但令人发笑的同时，却又蕴含着一个可悲的现实。这其实应了我们中国的一句古话：君子坦荡荡，小人常戚戚。仅仅是因为一个喷嚏，就制造出了这么多个烦恼。他烦恼的是什么?是怕得罪了上司而前途被毁。况且，他的道歉是真心话吗?不，他的道歉只是阿谀奉承。倘若换成一个老百姓，当他的喷嚏溅到他身上，他会道歉吗?他会因此而烦恼吗?不会。那又是谁把这样一个健康的人害死了呢?是他的上司吗?不，是他的自寻烦恼的小人心理和他的阿谀奉承害死了他!

我曾有一次因为同桌故意洒了我一桌子水而烦恼了整整一节课，当然这节课老师讲的什么，我也就左耳朵进右耳朵出了。现在回想起来，自己真的太傻了，那又有什么大不了的?擦一擦不就好了吗?原来我也是在自寻烦恼呀!

小公务员之死读后感800字篇七

“跪久了就站不起来了”，这句话常被网友用来戏谑某些“崇洋媚外”者身上，读完契科夫的这篇《小公务员之死》，这话用在小说主人公这类人身上也不违和。

作为一名国家公务员，他大概知道得罪了高官的后果，即使这个官不是自己部门的，所有他有些害怕，着急想澄清自己。人类好像天生对权威有种恐惧，电影《猫鼠游戏》就很直白的把人对权威的盲目服从展现出来。

正是这种对权威的盲目性，使得这名小公务员只因为一个不起眼的不礼貌行为，最后莫名其妙的死掉。这事要是摊在一个普通人身上，道个歉也就过去了，哪怕对方不接受，自己也不会有太大负罪感。可对方偏偏是一个高官，地位比自己高，他害怕对方不原谅自己，害怕打击报复，即使他心里对这个高官十分不爽。

小说的讽刺意味很明显，文学创作没有国界，把文中的人物名字改成中文名，读起来也毫不违和，相似的事情在国内不要太多，世界各地都会有。

我们为什么会恐惧？凌驾于我们之上的权威，真的就是应该这样的吗？

小公务员之死读后感800字篇八

2、学习本文用夸张、讽刺的手法表现社会现实的写法。

【学习重点】学习本文用语言、心理等描写方法，提示人物的性格特征；

【学习难点】学习本文用夸张、讽刺的手法表现社会现实的写法。

【学习方法】自学辅导法，点拨法。

【教学过程】。

一、检查预习：

1、了解作者是国小说家、戏剧家，19世纪批判现实主义作家，短篇小说艺术大师。

2、快速默读课文，边读边圈出生字、生词。

啊嚏嘟哝搅扰喃喃。

撇嘴庶务官磨蹭惶惶不安唾沫。

二、思考问题。

1、请简要概括一下本文的故事情节。

2`为什么切尔维亚科夫要道歉那么多次？

4小说心理描写细腻传神，找出有关的词语加以品味。

5作者在小说中怎样表达他的态度？

6“反复道歉”是小说的主体，分析“反复”在文中的作用。

三、细读课文，分析人物形象。

1、通过人物的语言、动作、心理的描写，可以看出切尔维亚科夫和卜里兹查洛夫将军是怎样性格的人？请同学们从文中找出具体语句加以分析。

2、造成切尔维亚科夫这种变态心理的原因是什么？

四、再读课文，体会本文讽刺、夸张的手法。

【拓展】。

学完本文后，你有何收获？

【作业】。

片断练习：《试卷发下之后》。

运用人物的语言、动作、心理、神态等描写方法刻画人物性格，展示人物内心世界。

小公务员之死读后感800字篇九

约摸是在初中的时候，看了俄国作家写的《小公务员之死》，多年之后，自已成了一个小公务员，对里面入木三分的心理描写有了新的认识。

小公务员因其“小”。内心渴望攀登权利的阶梯，所以对于自己在领导心目中的印象十分在意。表现在平时谨小胜微，出处留意，上班时早点到，不提前下班，家中有事能不请假尽量不请假而是由同事帮忙“顶一下”，内心希望能得到好的“印象分”。

确实挺有意思，以前在部队机关时，有同事有没事也晚上去办公室“露个脸”的，有家中有人去世还坚守岗位的，想不通是为什么。

新单位后，周五因会议整理录音的事。反正没有按c的意思周末加班搞出来。而是将错就错的将录音文件交上。周一接到电话，问怎么没有整理。周二到办公室一切很平静，没有想像中的暴风骤雨。

无欲则刚，还是继续发挥特长和优势。不要让自己真的成为一个小公务员。

小公务员之死读后感800字篇十

2、能力目标培养学生赏析课文，发掘主题的能力。

3、情感目标：理解性格决定命运。

【教学重点】学习本文用语言、心理等描写方法，提示人物的性格特征；

【教学难点】学习本文用夸张、讽刺的手法表现社会现实的写法。

【教学方法】自学辅导法，点拨法。

【教学手段】多媒体。

【教具】多媒体。

【教学时数】2课时。

【教学过程】。

第一课时。

一导入。

在十九世纪的俄国有一位伟大的批判现实主义作家，他终身创作的主导思想是：人应该活得像个人。他通过平凡的日常生活现象揭示重大的社会问题，创作出震撼人心的艺术作品，他就是闻名遐迩的短篇小说大师--契诃夫。这节课我们就来学习他的一篇看似荒唐却又深刻提示社会现实的短篇小说《小公务员之死》。

二简介作者。

契诃夫，19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家与法国的莫泊桑、美国的欧亨利齐名、举世公认的俄国短篇小说巨匠。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的.小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

三快速默读课文，边读边圈出生字、生词。

啊嚏嘟哝搅扰喃喃撇嘴。

庶务官磨蹭惶惶不安唾沫。

四思考问题。

1、这篇小说的主要人物是谁？

2`文章在塑造人物形象时采用了哪些描写人物的方法？

语言、动作、心理等描写。

3、给文章故事情节的发展列一个提纲。

板书设计：

教学后记：

第二课时。

一、复习提问：

二、细读课文，分析人物形象。

（一）分角色朗读课文，读出感情，注意把握人物心理特点，进一步加深对课文的理解。

（二）思考讨论以下问题，师点拨纠正。

1、通过人物的语言、动作、心理的描写，可以看出切尔维亚科夫和卜里兹查洛夫将军是怎样性格的人？请同学们从文中找出具体语句加以分析。

明确：小脚女人般的胆小怕事，谨小慎微，敏感多疑，畏首畏尾。

2、造成切尔维亚科夫这种变态心理的原因是什么？

明确：沙皇专制制度造成当时人们普遍存在的奴性心理。

六再读课文，体会本文讽刺、夸张的手法。

小说结尾采用什么手法来写的？有什么作用？

七、小结：《小公务员之死》写的是一个小官吏在剧院里的一个小“不慎”将唾沫溅到了坐在前排的将军级文官身上。小文官惟恐大官人会将此举视为自己的精野冒犯而一而再再而三地道歉，弄得那位大官人由哭笑不得到真的大发雷霆；而执着地申诉自己毫无冒犯之心实属清白无过的小文官，在遭遇大官人的不耐烦与呵斥后竟一命呜呼。一个人竟丧命于自己的喷嚏？其实，这小言语官乃丧命于他自己对达官贵人的恐惧。他一心想以道歉申诉去排遣内心恐惧，尽管那大官是“别的部门的“，小文官还是因为大官人：一句中肯的话也没说”而丧魂失魄、怕恐不安。

【拓展】。

学完本文后，你有何收获？

【作业】。

片断练习：《试卷发下之后》。

运用人物的语言、动作、心理、神态等描写方法刻画人物性格，展示人物内心世界。

板书设计：

开端：（2-10）一个喷嚏--反复致歉--遭人厌烦。

发展：(11__22)去将军家--反复致歉--再遭指责。

高潮、结局：(23--28)致歉遭斥--绝望之极--一命呜呼。

刘维萌。

小公务员之死读后感800字篇十一

《小公务员之死》是俄国作家契诃夫的创作的短篇小说。《小公务员之死》记叙了一个小公务员在剧院看戏时不小心冲着一位将军的后背打了一个喷嚏，便疑心自己冒犯了将军，他三番五次向将军道歉，最后惹烦了将军，在遭到了将军的呵斥后他竟然一命呜呼了。

小说用夸张讽刺的笔调反映了当时俄国社会的极端恐怖所造成的人们扭曲的性格及变态的心理。

小公务员之死读后感800字篇十二

这个假期我读了《契诃夫小说选》，其中一篇《小职员之死》让我记忆深刻，故事讲述了一位小职员在看歌剧时不小心打喷嚏溅到了一位将军头上，他慌忙道歉，将军说没什么，可小职员心中无比慌乱，怕得罪将军，于是接二连三地道歉，最终将军不耐烦发怒，小职员居然被吓死了。

多么可笑，一个人居然因为一个喷嚏而被吓死了，我看到一半也笑了起来，它同时也让我感受到了当时俄国森严的等级制度，以及人民的悲惨生活。

文中的小职员慑于权威，委曲求全，在长官面前如临深渊，如履薄冰，战战兢兢，最终失去了自我，被自己吓死。我们就好像小职员，将军就像压力，比如说平时的作业，有时作业有点多，第二天总会有人说觉得疲于奔命，作业写到十一二点，课堂上迷迷糊糊的，但也总有人感到奇怪：我六七点就写完了啊！所以我们要学会面对压力，比如在学校把知识都听明白，这样写作业就不会卡住不会做而费时间问同学了，在学校中午多做些作业，这样也能早点完成作业，多出的时间听新闻看书报，听音乐放松一下不是很好吗？我们不能像主人公那样把压力往极端处想，要学会减小压力。

我同时也感受到：性格很重要，对于一切都要有乐观的心态，绝不能只因别人的一句话或一件小事就被吓死。

气度也是十分重要的，气度比较大的成了大将军，显得气度较小的就只能成为一句小职员，被自己吓死。

细节决定成败。为什么最后小职员被吓死了呢？因为将军让他滚，为什么让他滚？因为他不停地道歉，将军烦了，为什么道歉，因为他喷嚏打在将军头上了，为什么喷嚏打在别人头上？只因为他没捂嘴，一个如此小的细节却使他最终被吓死了，真是细节决定成败啊！我们在生活中不也是这样吗？物理描述的一字之差天差地别，数学运算一个符号导致一大题全错，语文一定之差意思千差万别……千里之堤，毁于蚁穴，生活中这样的例子数不胜数，所以我们要把握好细节。

从这个小说中我明白了许多道理，而我也要在生活中实践它，以免重蹈覆辙。

小公务员之死读后感800字篇十三

《小公务员之死》这一篇文章的作者为契诃夫，他生于1860年，死于19，他是一个俄国的小说家、戏剧家。他的这一篇《小公务员之死》的大致内容是：

在一个美好的晚上，一位心情美好的庶务管在剧院中观看轻声剧时，打了一个喷嚏，结果一些沫星子见在一个别的部门的三品文官的秃头上了。他第一回道歉，将军原谅了他，可他心中不安，又第二次道歉，将军有一点不耐烦了。他十分惊恐，又第三次道歉，将军并不理他。他十分害怕，次日第四次道歉时，将军做出了一副哭丧的脸，挥了一下手，说他在开玩笑。他为此发觉十分恐惧，第三天，他第五次去府中道歉，将军已经对他十分地厌烦、十分地反感，他还没有把道歉的话说好，将军便让他滚了出去。这时，他十分地害怕。感到肚子里什么东西碎了。什么也看不见，什么也听不见。他一步一步退到门口。他来到了街上，步履艰难地走着……他懵懵懂懂地回到家中，没脱制服，就倒在沙发上死去了。

在这一个文章中，契诃夫十分生动地写出了一个胆怯的小文官和一个大官欺小官、官富民穷的黑暗时代，在契诃夫的笔下，我们就好像自己亲身进入了这一个杂乱无章的当大官的人无法无天，可小官只可被欺负的一个十分黑暗的一个社会。