2023年大一计算机学习心得(模板12篇)

  • 上传日期:2023-11-11 17:41:57 |
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美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。

大一计算机学习心得篇一

计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,分享一下。

心得体会。

春天,让人感觉生机勃勃。更让我们感到高兴的是,教育局安排了两天的计算机学习,感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸,想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电,我便暗暗告诉自己:机会来之不易,应牢牢把握,改变以往陈旧的教学模式,利用多媒体教学。

为了有充足的时间学习、练习。教师们牺牲了午休时间,因为时间太短,所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

“一切从零开始”,我默默地对自己说。课上我努力做到:虚心学习,不耻下问。勤学苦练,坚持不懈。俗话说的好:“拳不离手,曲不离口。熟练方能生巧。”现将体会和大家分享:

1、通过此次学习,让我更进一步地接触计算机,对它从内到外有了一定的初步了解。说实话,以前我对计算机的认识只是表面的那些东西,可现在不同了,它使我进一步地体会到了网络的神奇,让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流;是网络使人们能够更快的掌握更多的信息。

2、通过此次学习,我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远。另外,我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源,如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样,学生们以此热爱学习了,有了兴趣,作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

4、通过此次学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程教育过程,从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。

短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体。

课件。

制作及应用、excel电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!

眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:

1初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

2要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

3提高我们整体的知识,打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.

其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.

我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

二、通过学习知不足,促进步。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

大一计算机学习心得篇二

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了很多变化。当中有辛酸亦有欢乐。十多天的军训,使我们变得成熟啦,而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在着差距,并且知道了这些差距在哪里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

大一计算机学习心得篇三

通过这次大一计算机学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展的心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的大一计算机学习心得感想,欢迎大家阅读。

21世纪是一个信息经济时代,为适应时代的发展,作为一名当代大学生,所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。

基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程,更多的时候只能自学,在第一个学年结束后,为了自己知识的充实,也为了响应学校计算机课程的改革的号召,我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车,同时,也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响),而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但经过多日的计算机自学,我对网络世界有了更进一步的了解,可以说在学习中,我大饱眼福,大开眼界。学习中,我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、acces、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计,新闻稿,海报制作)、infopath(表单管理,动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机,根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客,拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了一些计算机工作原理,领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在以后的学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。

不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

春天,让人感觉生机勃勃。更让我们感到高兴的是,教育局安排了两天的计算机学习,感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸,想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电,我便暗暗告诉自己:机会来之不易,应牢牢把握,改变以往陈旧的教学模式,利用多媒体教学。

为了有充足的时间学习、练习。教师们牺牲了午休时间,因为时间太短,所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

“一切从零开始”,我默默地对自己说。课上我努力做到:虚心学习,不耻下问。勤学苦练,坚持不懈。俗话说的好:“拳不离手,曲不离口。熟练方能生巧。”现将体会和大家分享:

1、通过此次学习,让我更进一步地接触计算机,对它从内到外有了一定的初步了解。说实话,以前我对计算机的认识只是表面的那些东西,可现在不同了,它使我进一步地体会到了网络的神奇,让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流;是网络使人们能够更快的掌握更多的信息。

2、通过此次学习,我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远。另外,我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源,如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样,学生们以此热爱学习了,有了兴趣,作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

4、通过此次学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程教育过程,从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。

短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体。

课件。

制作及应用、excel电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!

眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:

1初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

2要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

3提高我们整体的知识,打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.

其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.

我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

大一计算机学习心得篇四

从真正意义上讲我接触计算机只有两年的时间.从对它的一无所知到至今有所了解。在这里就谈谈我对计算机和it行业的看法供大家参考!

我在合肥世杰计算机专修学院学习,可以称得上是受正统的计算机培训吧!未来之前我觉得计算机很好玩应用范围很广就来到这里上培训学校,将来也好有个养家糊口一门手艺。自从学了一段时间后才知道我错了。计算机并不好玩,想把他玩好也不容易呀!

刚开始我们上的当然是从最基础的课程windowsxp和dos。后来是办公软件和基础的网络常识的学习过后就是图片和绘图软件再后来是网业前台制作接着是数据库,安装与维修,网络知识的深入的学习,直到我们上的专业课。这才对计算机有了一定的了解。也认识到学习计算机是很痛苦的一件事。it是个苦行业也是个就业范围非常广的行业。

有人说办公软件很好学。真的吗?懂得的人都知道在文字排版方面还没有能够和microsoft公司的word相媲美。有的说excel很简单,但我要告诉你它的后台是vb脚本,现在就连一般的大学毕业生提到vb都很头痛!

待到我们学习图形处理和绘图软件时大家都兴趣勃勃!很难想象当时的教室都挤满了人。也有已学了几遍的人还在听(是同一个老师上过了的课)!的确不错那东西很好玩。大家听得也很认真,学生了作品也是很新颖很好看,可以说是百花齐放,拿出来做艺术展览也没多大问题。等到我们学到数据库(visualfoxpro)的时候.刚开始的时候教室里有很多人但到后来只剩下几个“王进喜”的人物了。安装与维修也是看的见的技术活。重在丰富的理论知识和长期的实践才能有所收获,进步得也很快。等等课程的学习。

在第二年分专业课。it行业要细分的话可以划分几十个专业。我们学校大体分了五大专业环境艺术,影视动画,网站开发,网络技术,编程技术。大家也都知道难易度是依次加大的。在这里我发表一下个人的看法和体会。

是脚本语言之类的课程。例如htmxmljava脚本aspjsp和php这三p还有vbscript和.net语言对于以后学习编程是很大帮助的。但是无论是前台还是后台技术含量不高,一个人做好的模板一万个人都可以拿来用。一个网站可以不费力气的进行短时间捎加改动一个新的网站就做好了。待遇也不高,但是很容易争到外会。总体上讲还可以吧!接下来就谈谈有关网络技术专业:此专业最大的缺点就是自主创业的机遇太小了。不但投资大而且风险也大。只有大型网络公司才有中标的可能。小公司是很少接到项目的!尤其是有关政府部门的项目。此专业技术含量高,对以后在深入学习有很大帮助,也有可能向编程和硬件维修方面发展!主要工作是针对网络的部设与管理,做的好的话,就是做系统集成,当公司的项目经理。待遇的差距大,最少20xx元/月,多则拿几十万年薪。非常诱人,但难度可想而知。最后讲的是编程技术专业:此专业要求有很好的英语和数学能力和急强的逻辑思维作为基础。从最基本的数据库和脚本学起,后来到从事一些语言的学习与研究。如数据库的课程有sybase,db2,visalfoxfro,sql–server和大型数据库oracle,脚本语言有java,vb,c,c++,c#还有e语言等等够你受的.从一个程序员到高级程序员和调试师。没有血和汉是换不来的。基本上是在软件圆工作,最好的单位当然是美国微软公司给盖茨干活了。至于待遇不用说是相当的高。最少也的5000元/月,多则拿几十万的年薪。在编程技术专业最牛的是搞硬件编程与开发,此职业的人可以和科学家相媲美!

本人选的是网络技术专业。我们再次对网络知识的学习。感到幸运的是我们可以学到了linux操作系统分别按三次课程:linux基础应用,linux系统管理和linux网络管理。

linux的操作平台既有图形界面又有全字符界面,然而基本上高手都是用字符界面。它和dos很相似之处全是命令操作但不同的是它区分大小写,命令也非常之多。熟练的掌握该操作系统还是很有用。就目前我国的情况来讲(除专业人士)会linux的人很少。而且大型公司的服务器都是linux平台。用它做服务器不但很稳定,速度也是相当的快。根据专业人士讲linux系统前景很乐观而且现在这方面的人才是供不应求。

还有microsoftmsce系列课程加强在windows服务器管理方面加强培训。毕竟它还占有一定的市场。在设备方面我们还是选择华为系列课程也涉及到思科一些课程。还有的就是一些linux编程开发。将来可能有机会搞开发。再加上组网技术理论课。第二年的网络技术课基本上就这些了。总体上讲学得还是很深度地。

网络服务器的创建和维护是网络技术人员的基础知识,分别在不同的平台搭建服务器(windows平台和linux平台)以及路由器的应用与管理和设备的维护。一个网络技术人员对“安全”两字应该是很敏感地!他存在的目的就是保证公司网络的安全,保证公司的重要数据不丢失不泄露。在互联网上没有绝对的安全,我们网络管理员的主要目的之一就上为了加大公司网络的安全系数。

在安全方面我们主要的是装防火墙和杀毒软件,封ip和端口等等,以隔绝外来的入侵,(尤其是黑客高手的攻击)在防止数据丢失方面我们经常备份数据做动态磁盘震列,备份成光盘的措施等等!随企业的壮大我们要做的还有网络的扩建,说到扩建不能不提到子网的划分和ip地址的分配。这对于一个网络管理员来说应该不成问题。还有子网的组建(根据实际的需要和所处地理环境作出合理的布设)上面所提到的都是我们作为一名网络管理员应该必备的知识!我相信经过常时间的实践使我们懂得更多,也只有在实践中进步的最快!我想有了丰富的经验就可以做系统集成了!这也使我们上升一个台阶,成为项目经理的必经之路。

再次要说的是业余时间不妨学习一些关于黑客方面的知识。再说只有了解黑客如何攻击才知道怎样防守嘛!成为一名黑客也是我这一生的的愿望。但是要想成为一名真正意义上的黑客就必须熟练地掌握编程技术和了解操作系统的原理。在这里我想纠正一下一些人对于黑客错误的定义,真正的黑客并不是靠第三方软件来攻击别人地!也并不是像电影电视里所描述地“一脸严肃表情专注地看着荧屏上跳动数字的人就是计算机高手就是黑客”

以上就是我对学习计算机的一点体会和看法。同时也希望广大计算机爱好者大家多多交流,使我们更深入地了解计算机。

大一计算机学习心得篇五

现在我已经大四将要毕业了,这个心得早就应该写,起码要半年前写,因为大四下学期的生活几乎没有给我带来任何的改观。在学习上,我几乎经历了该经历的(我这个年龄),这些学习中,只有大学的学习让我感到一种自主,一种无法形容的豁然开朗的感觉,是计算机改变了我,我也尽力去改变计算机的一切,尽管我知道这很难,但这是我的职责。

可以说,学习无论学什么都不会浪费,很明显的原因就是,计算机兼容了太多的学科,让你无法去想象,你可以提到任何一个,我都能说出计算机的作用。所以,如果有机会我们什么都要学,但不要盲目的学,因为你是学计算机专业的,要学的主要是计算机。

学计算机并兼有多方面知识的人才确实很少,这也难怪,上帝造人就是这样,要达到这一点,要付出很大的代价,需要一些机遇,我们只需要抓住自己所能创造的机遇就可以了。

说实话,具我了解,中国的计算机确实和国外差的太多,这是多方面原因的,一个就是人家发展60几年的计算机,被中国十几年搞定这显然是不可能的,中国人能比国外人聪明多少??中国计算机教育存在着严重弊端,初等教育和高等教育计算机完全脱轨,很多刚上大学的学生连计算机都没有摸过,更别说学了,四年期间的努力很难填补。还有就是,中国学生学习方向不明确,甚至没有目标。可以说很多大学生对自己的专业,在四年之间几乎什么都没有学到,而学到的是关系,更确切的说是人与人交往的关系,但这个学的还是有好有坏,确切一点就是混。当然,光靠专业实力来闯天下固然不行,那么那些生产力的发展就交给了有专业实力的人,所以中国高级人才少的很。

我处在中国软件萌芽的阶段,这阶段需要大量的人才,所以很多大学里没有学到东西的人(学习计算机的),也不用怕,几乎都能找到工作,也不会沦为底层人民,因为大家都这样,只是到公司的培训,有了突飞猛进的发展。这样短暂的学习永远成不了高手,虽然现在我不是个高手,但我可以这样说。

确实,如果你不是对计算机热爱的话,那它对你是枯燥的,什么都是,但为什么人们都对异性感兴趣呢??这确实值得研究,如果成功的话,这样可以改变一个人,会不会带来世界末日是另一码事。

我接触计算机(相对和我一届学生)可以所算是早的,但那时只是游戏,但我认为对我已经足够了,如果那时有计算机高手在我面前(这是个幻想,几乎不可能),那我可能就上不了大学了,整天沉迷于编程了,相对来讲,在中国大学学历大重要了,尤其是好的大学。我第一次接触计算机是在初中一年,大约九七年,那时还是dos系统,是486,586流行时代,当时不知道486,586是什么,但大家都这么叫,而且都知道586比486快,而且要好,我上初三和高一阶段,1999年,开始有了windows95,那时都叫95网,这是从文字界面到图形界面的转换,我能感上这个,我是庆幸的,这使我对计算机的发展有很深的印象,当时也是处在游戏阶段,我从来没有想过做游戏,也没有想过怎么做。可以说我的童年是在电子游戏上度过的,在2000年,开始有了windows98,2002年我见到了windowsme,可是直到我高中毕业我还是对计算机的基本操作还不会,原因很简单我只知道打游戏。我高三那年,是我对计算机编程的萌芽,它的出现,让我产生了极大的兴趣,也是游戏把我带动的,我要感谢文曲星,这样也许就是个上天的安排。当时文曲星cc800上有了qbasic编译系统,而且有一些简单的系统函数,可以让编程者编写自己的程序,我从网上下载了几个游戏程序,那些代码都是公开的,而且可以修改,我对那些程序真的震惊了,虽然我不是很了解,但那些眼花缭乱的游戏开始画面,和动画效果,能在这么小的手掌机上做的这么好,我真的很佩服编程者,我查查一些基本画图函数,自己做了几个简单的动画,还不错,达到我想要的效果,尽管不是很难,但对我是个极大的鼓舞,我很兴奋。由于是高三阶段,面临高考,我也没有时间去学这个东西,我只能在他们编写的游戏中改改,我可以说他们已经做的很好了,我很佩服,有些知识现在我还没有接触到。

一年以后,我来到了大学,来学习计算机,其实大学里学习的主要是理论,实践要靠你自己,因为大学时间主要靠你自己支配,学不学是你自己的事情。理论很重要,它是你起飞的飞机场,实践就是你的双翼,他们要结合起来才可以,因为你飞的累了,还要在飞机场停下来歇歇,这就是你理论知识不足的时候。大学的8大专业课都重要的很,我们不能忽视任何一门,它们是计算机的基础。

下面我就把我从所学的每个专业课中获得的心得说一下。

数学:

刚到大学时,学习的心态还停留在高中,不知道为什么而学,学有什么用,这也是中国的特色吧!但到后期越深的课程,尤其是计算机图形学等很多课程都和数学是息息相关的,如果哲学排在所有学科的首位,那么数学就要排第二,它是那些我们看来比较变态的人,把世界的高度抽象,我经过考研后,和参加数学建摸辅导后确实对数学有些了解,但这只是很浅显的,真正的数学内涵离我遥遥无期,我试图把自己的思想和这条轨道靠拢,但始终很难达到。说实话,中国的教育是失败的,他过分强调知识的结果,不注重过程和起始,思维过程很重要,其实结果并没有它重要,思维的方式决定着一个人,从小就听人家说1+1=2,但为什么?从什么地方来去思考,怎么思考,却很少有人知道。我可能说的有点偏题,但这是重要的,也许是我说数学来把说思维模式引出来。在讲授思维时,这狠难,最根本的是,人们对思维还存在着争议,而且不同人的经历也多少要决定人的思维。我在这里只说学习上的思维。我认为人从一出生,就具有某种特长(这是相对的),也就是说在同等环境下的人学习(我们排除在这种学习以前的经历的影响,比如说学习音乐),一定会分出优劣,在大家都很努力的情况下。如果有音乐天赋的人,他不去努力,可能落后于努力而不具有天赋的人,所以勤奋出天才不假,但要用到自己具有天赋的一面,那必然事倍功半。天赋和兴趣不是一会事,但大多数人,能在有天赋中找到兴趣,在兴趣中而找不到天赋。所以在大学阶段,(在中国这种教育,高中阶段几乎不可能),在大多有自己支配的时间里,你要尽快找出自己的天赋,并发现这方面的兴趣。记住,你在这方面有天赋,不代表你在这方面比任何人都前,但你已经比很多人强,如果你很努力,你会走的更高。说了这么多,回来说数学,老师讲课很少讲数学的思维模式,虽然我不清楚真正的数学思维模式,但我很清楚老师一定没有讲,他也很难讲出来,因为很少有人知道牛顿看苹果落地,为什么会想出万有引力定律,而为什么我们不能。很多人说是牛顿爱思考的结果,这一点不假,但并不是每个爱思考的人能想到,很好问题就在这里,这就是我们跟人家的差别,因为思维的东西很难传授给别人,所以这样的高人很少,光靠他们留下的书是很难解决问题的。

离散数学:

离散数学包括很多章节,各个部分联系不是很大,而且各个学校的教材和所讲授的知识重点也不一样,但大体要讲的都是一样。我个人认为离散数学是最难的,最难的在图,群等,它们之所以难,是我们很难容入到那种神秘的思考方式,容入思考方式太难了,只有靠我们的感悟,因为这些真正很强的人真的寥寥无几,能指导我们的更是很少,我本人始终无法理解群的真正含义,我也没有去查什么相关资料,但我知道,再抽象的数学理论,都不是凭空想象的,它一定有它的现实基础,它的出现是有来历的。

数据结构:

数据结构是十分重要的学科,它完全是建立在实践的基础上,也就是说,你要多打代码。它在一定程度是依赖语言的。我很清楚的知道,第一遍学习数据结构,也就是几乎很少有实践的,大脑几乎一片空白,也是只有在考试前,反复的复习才知道在讲什么,只能手工的模拟执行过程,把算法转化成程序始终是个迷。但我认为这已经足够了,因为任何理论只有在理解它,你才能凌驾于它,所以接下来一个质的飞跃就靠自己,靠自己把那些算法变成代码,在自己有想法时,能够把这个想法用适当的数据结构实现,这需要在电脑旁的硬功夫,绝对是。一个高级的程序员,绝对是个硬功夫。这种把自己的想法变成代码,也是你独立思考的开始,记住思考很重要,他是你在捕捉你的灵感,善于思考的人,灵感来的很快,而且你的灵感会告诉你,对于它,你能把它做出来,这一切都是思考的结果,我不是个思想家,但我知道,我每天对世界万物的沉思,在指引着我发现那些太多的为什么的答案,这个世界为什么这个样子,它后面究竟隐藏着什么,让我们大胆的假设吧!多做程序的人,程序会改变你的思维,这绝对错不了。

语言:

我们一共学了四种语言,vb,c,c++,java。vb的语法很简单,它确实是我练习算法的平台,它使我实现很多小游戏,对数据结构有了很深的了解,但我本人对vb不是很感兴趣,它只能做些小项目,因为它为大家提供的友好界面,阻挡了大家通往高级程序员的道路,它封闭了语言太多的细节和计算机的基理,使你对它的界面有太大的依赖。c是个纯面向过程的语言,它的语法不是很难,你用它大约一年半多左右,就完全可以掌握它,记住这需要你的实践,大家几乎学的都是潭浩强的书,这本书我开始认为很好,但我看了很多国外的书,和很多国外人所打的代码后,和国内高级程序员所说的话,我只能说这本书,只能是你的开端,但不能让你更深层次了解语言。但你要问我初学者用什么书,我还会介绍这本书。c的精髓在于指针,你能灵活运用指针就几乎等于你掌握了c语言,这是一种高效的语法支持,快的让你无法想象,我很有感触,在vb下要慢的多。c++是个很复杂的语言,你要完全了解它,要在c语言的基础上,我很少用c++,我相信我会攻克它的,也许很多人用c++,但了解它真正的机理估计不是很多,我看了c++primer之后的感触,它确实很复杂,也是这本书太深入了,了解一门语言,少了编译知识确实不行。

编译原理:

其实编译原理和汇编,操作系统,语言都是紧密相关的,编译器是在操作系统之上,语言之下。在讲编译器时,除了讲编译源程序成目标程序外,还介绍了很多地方都用到的自动机理论,这个也很重要。在人工智能,很多分析语法,文字类的东西都很重要。编译原理和语言是相辅相成的,只学语言不学编译,无法真正的了解语言,而编译器是在语言基础上的,没有语言的了解更学不了编译,现在大多数高校的编译原理讲的语言都是基于面向过程的,但我认为足够了,你真正的理解了编译所讲的东西,自己在深入学习面向对象的语言,你一定会很好的把握面向对象的编译过程,很好的掌握面向对象语言,在语义分析过后的中间代码生成和动态存储空间分配,和汇编有很大的联系,我在学习汇编时,总是先把要求的题目写成c语言,在转化成汇编语言,这就是不知不觉的一种中间代码生成,虽然不完全一样,但让你掌握中间代码生成已经足够了。动态存储空间分配,主要基于指针所指向的动态空间。因为非指针的变量在编译时就已经有内存分配了,这也是编译要做的事。

汇编:

大多数学的都是8086,编译器我推荐用td,很好的开发环境。作程序调试是最主要的,没有作过程序的人是想不到调试是多么难,好的开发环境有助于有效的开发程序。个人认为,学习汇编要和计算机组成联系起来,主要是指令系统,讲cpu时的知识。汇编是最低级的,最快的语言了,有时为了运行速度不得不用汇编来实现想要的功能,我认为对汇编的掌握程度,只要你能做出个递归函数就可以了,你了解了很多指令用法,寄存器的使用,计算机存储数据和代码的方式,函数调用的方式,栈是怎么实现函数的,你会有很深刻的发展,相信我没错的,一定要上机实现一个递归函数,再加上你对c语言的了解,和一些编程知识,你就可以摆平几乎所有的汇编程序了。

数据库。

我在大学里没有接触过太大的项目,而且平常编程对数据库深入不多,只是达到了做网上书店所要求的基本知识,首先是er图,各种范式,还有数据流图,怎么用语言插入数据,删除,查找等等,实际上,你要不是搞理论的,深到数据的具体存储效率的级别,我想这些对于编程就足够了,但对于高级的数据库程序员这些是不够的。

对于学习汇编和c语言这个其实很重要,因为这些语言还没有屏蔽这些硬件细节,vb就几乎完全屏蔽了硬件细节,你不需要了解太多的硬件知识。但学习汇编和c语言并不是要你了解到能作出cpu和连接存储器,我们只要知道他们的运行机理,但有一点你不要怀疑,那就是电信号他就是那样有趣,有趣到你无法想象它的速度和高低电平的传递,但是事实就是这样,你不需要怀疑,承认它就好了,因为我们还不能解释规律,只能运用它一样。原理对软件程序员就应该足够了,它会使你更加容易了解操作系统和硬件的工作。

操作系统。

大家每个人对操作系统都不陌生,所有的计算机的课程几乎都是息息相关的,他们都有太多的联系,有些你可能迷茫,当所有的学完以后,你应该有个豁然开朗的感觉,那就是计算机的一切不应该是个迷。操作系统和硬件的接口,就是那些硬件提供的指令,通过这些指令来操作硬件,就象操作系统定义一样,他是管理系统资源的,管理硬件的使用,你在学习操作系统时,把它看成一个管理者就可以了,它是一个有着自己管理方法的管理者,管理这些硬件给每个进程使用,进程说白了就是一个应用程序在内存中或在外存中,有着运行权利的程序。现在的操作系统是多任务的,可以运行多个程序,并发是指单个cpu而言,每个进程在cpu中轮流执行,因为它太快了,你根本感觉不到他们的交替性,就象在同时运行,大多数教材讲并发比较多,我们大多数计算机都是单cpu的,具体怎么交替运行,那就是操作系统管理进程使用硬件的方法,不同的操作系统方法不同,但你的方法不要让其中的一个进程总是得不到想要的硬件使用(活锁或饥饿),但想出个好办法还不发生死锁(这里不说什么是死锁了,我毕竟不是再讲操作系统)也很难,总之,你要学的就是这些方法,这里说的是管理cpu,还有管理内存,外设等等。我在给出进程定义时,还说了外存,其实通常就指硬盘,因为你的内存太小,运行的程序又多,我要为了让其他的程序运行,只能先把它放在外存,也叫挂起。总之,你学的就是管理硬件的方法,怎么管理才能有效率,方便用户使用。如果可以,你也可以设计一套管理方法,那你就作出了一个新的操作系统。

所有和硬件有关的最后一个,说实话计算机网络很杂,你学第一遍后,把网络7层所有管理方法说出个查不多,很难,大多数学生都是晕头转向,网络是个很庞大的系统,它从硬件到软件,被规定了很正规的完整体系,这样大家都遵照这个规则才能,使每个人开发出的软件和硬件都可以用。记住计算机的交互就象人与人的交互,它通过0和1来代替人的语言,表情或所有可以可以传达信息的东西,也可以说是计算机通信的暗号,只有双方都知道了这个暗号的含义,双方才能通信,你和另一个人怎么通信,那么计算机和另一个计算机就怎么通信。例如:我想给你一个礼物(计算机看成我要给你发送数据,a发给b),我要先通知你,看你能不能收(这符合人的交往)(a发给b一个0和1组成的编码,事先两台计算机已经规定好了,比如说10010011代表看对方是否能接受),如果这个请求不丢失的话(丢失有很多处理方法,你自己也可以想一个处理方法,比如隔一端时间你没有收到对方是否同意接受,你就重发信息,总之,只要你肯想象,任何都是可能的),(1)对方发送一个可以接受的消息(比如说10010012),你收到了,你就可以发送,发送途中又有很多情况,比如说,你怎么发送,作车,还是徒步,如果交通堵了怎么办,是把礼物一起送过去,还是分开送过去,等等,具体到网络里是快速发送,分开发送,我们学的就是这些方法。(2)对方发送个不能接受的信息,你是还要立即发送,还是不发,还是等一会在发,这些方法很活,你要学的就是这些方法,如果你可以处理网络中出现的任何问题,你不学它也可以。我要告诉你的是,你要学的就是就是通信协议(就是实现规定好的暗号),通信方法,出现问题怎么处理等,你有好的方法,你可以不学了,很简单,方法就是人发现的,你比它的好,学它的干什么,就用你的。

软件工程软件工程是从实践中总结的经验,对于很少做过项目的大学生来说,确实很难理解,只要你作过一些项目,比如网上书店之类的系统,你就会有些了解,它说的很对,我很清楚的记得软件工程分这几个过程:(1)可行性研究,也就是你要做的这个系统可行不,是否值得去做,做了能得多大效益。(2)总体分析,这个就是从整体来规划你要作的系统,只是个概况,并没有详细的阶段,把系统大体分成几个模块。(3)详细分析,这个阶段就是来详细每个模块,把所有的细节都要写好。(4)程序编码(5)测试(6)售后服务。

每个过程有分很多规范,因为一个项目很多人做,很多公司做,没有个很好的规范会乱套的,所以最后很容易合在一起。

我上面所介绍的都是最基础的,只要你掌握这些,学任何计算机的东西都不成问题,关键一个字那就是思想,也许有些具体你忘记了,但思想你会永远记住,你会看的时候也会很简单,和别人讨论时你也知道他们在说什么。

我认为多学学哲学逻辑学,对人的大脑思维很有帮助的,我说的哲学并不是专指马克思哲学,很多种,他们都有可以借鉴的一面,如果你站在任何一个立场去思考问题,你就会觉得他们似乎说的都有道理,就因为有些人立场不同,才发生的冲突。思想教育是最重要的,也是最难的,尤其学习上的思想境界,很难用语言来沟通,要靠自己勤奋的练习,多加的思考,还记得我说金庸的武狭小说吗??那里的功夫学习和这里说的学习就是一样的。

大一计算机学习心得篇六

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论??感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

文档为doc格式。

大一计算机学习心得篇七

当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的大一计算机学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本学期,我选择了一门大学城公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程,我是来到了信息学院是上课的,短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学,更懂得了如何更好的为人处事。

我是来自纺院纺织化学工程系的一名大一学生。在纺院,我的专业是学习家用纺织品设计的,这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面极广的专业。一直以来,通过对该行业人才需求的了解,我认识到,要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作,我不仅要学习好本专业的知识和能力,还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握。因此,在选择选修课的时候,我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程。

我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,学习了家用纺织品设计以后。我们做cad设计,学习了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,以后如果关于计算机的选修课的,我一定要报名。

这次在《计算机网络》中,我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。

所谓计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的`多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论??感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

大一计算机学习心得篇八

本学期我们开了计算机基础及实验这门课程,通过这13周的学习,我受益匪浅。

众所周知,随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。所以计算机,既是我们不得不学习的内容,也是我们顺应时代所必须的装备。

通过本学期的学期,我初步认识了microsoftoffice中各个软件的基础应用,包括word、excel、powerpoint等应用程序的基本使用。在刚开始接触这些知识的时候,我总是觉得异常乏味。但随着学习的一点点深入,我逐渐开始认识到计算机世界的精彩,也开始逐渐领悟计算机学习的重要性。

首先,作为一名师范生,计算机技术必不可少。随着教育技术的不断进步,计算机渐渐融入了正常教学,成为一个方便可靠的教学工具。使用计算机,有事可以有事半功倍的效果。所以学习计算机,在职业素质方面,对我有不小的影响。其次,计算机技术可以让我们的生活变得更加丰富多彩。这一点在我学习powerpoint应用程序时感触尤其深刻。通过一些简单便捷的操作,就可以让美丽的动画随着自己的想法变换。通过这样的制作作品,让大家在欣赏中学习与进步,既不会觉得乏味,也不会觉得无聊。所以,学习计算机技术真的必不可少。另外,知识支持实践。在基本知识初步完全后,实验也必不可少。在实验课上,通过老师的耐心指导,我们也逐渐掌握了各个知识的实际操作与应用。也是通过实验,我们明白了自己在学习中的不足,及时加以改正。这对我们的学习有非常大的意义。

总的来说,任何的学习对于我们来说都是进步,而在这样的信息时代,我们不单单要牢牢掌握专业知识,也要紧跟时代的步伐,学好计算机,成长为新时代的`优秀人才。

眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:

1、初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

2、要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

3、提高我们整体的知识,打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的.收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

二、通过学习知不足,促进步。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

春天,让人感觉生机勃勃。更让我们感到高兴的是,教育局安排了两天的计算机学习,感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸,想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电,我便暗暗告诉自己:机会来之不易,应牢牢把握,改变以往陈旧的教学模式,利用多媒体教学。

为了有充足的时间学习、练习。教师们牺牲了午休时间,因为时间太短,所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

“一切从零开始”,我默默地对自己说。课上我努力做到:虚心学习,不耻下问。勤学苦练,坚持不懈。俗话说的好:“拳不离手,曲不离口。熟练方能生巧。”现将体会和大家分享:

1、通过此次学习,让我更进一步地接触计算机,对它从内到外有了一定的初步了解。说实话,以前我对计算机的认识只是表面的那些东西,可现在不同了,它使我进一步地体会到了网络的神奇,让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流;是网络使人们能够更快的掌握更多的信息。

2、通过此次学习,我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远。另外,我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源,如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样,学生们以此热爱学习了,有了兴趣,作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

3、通过此次学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程教育过程,从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。

短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用、excel电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!

大一计算机学习心得篇九

“大学生计算机基础”是以培养学生计算机技能和信息化素养为目标,是后期课程学习的基础。由于小学初中时候的计算机课基本上是被略过甚至有的地区由于条件的限制根本就没有开设这门课程,而高中时没怎么要求计算机,而且高中我们的时间基本被课本的学习所占用。所以对于计算机的基础知识是了解很少。而以后我们作为教师虽然对计算机没有很高要求,但我们也应懂得计算机基础知识和应用。深知这个道理,所以在计算机的学习上,尤为注重。下面就简单地谈一下我自己学计算机的感感受:

一:循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows操作系统、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。这是最好的学习模式,但是由于平时没那么多时间,但是最起码如计算机基本知识、windows系统、电子表格等必须掌握。

在这方面,老师的教学安排比较合理。可能也是考虑到我们的基础薄弱的问题,所以老师把计算机最基础的如计算机概述放在第一节课,让我们对计算机有个大概的了解。接着再讲windowsxp的一些基本概念,然后才把一些常用软件介绍给我们。虽说那些软件我们平时也在用,但是里面好多东西都不懂,经过老师讲解后方才知道那些软件还有很大的空间需要我们去专研。

计算机的理论课让我们认识到自身对电脑了解的匮乏,而实验课则让我们亲身体验摸索。如果老师讲授和实验操作同时进行的话会更好吧。因为很多时候我们会忘记老师讲的一部分内容,但这主要是我们学生自己的问题,毕竟下来复习不是很好。

二:学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合。在课堂上学习后,老师给我们安排的自主学习周其实挺好的,那样能让我们自己去回想巩固老师所讲的内容,同时自己结合着老师说讲的去摸索,既能很好的记住又有了实质性的提高。只是需要花费的时间将会成倍增加。不过有得必有失就是这个道理吧。

对于网上学习计算机,因为里面有很多资源可以利用,还可以提问,这对于我们学生的学习是相当便捷的,不懂的可以随时提问,如我的电脑会莫名其妙地下载一些东西,但我自己又不知道什么原因,因此我发了一个帖子,后来得到老师的完美解答。或者自己在计算机平台上找相应资源,还能看到别的同学的提的问题,因为那些问题都是普遍存在的,也就能参考一下了。

就自己而言,如果我有不会的计算机知识,我会先在平台上收寻看有没有和自己类似的已解答的问题,有的话自然是好,如果都没有,我会发一个帖子,期待别人或者老师能给我解答。这样的学习方法,至少挺适合我自己的。这个平台不仅能提供我们解决问题的途径,还可以从别的同学那获得经验,避免犯一些不必要的错误。学习状态良好。

大一计算机学习心得篇十

大家好!非常荣幸能够在这里和大家分享一下我的大学一年级的学习心得。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经大二啦,回忆起过去的这一年真的是感慨万千。

都说大学是“象牙塔”,带着对大学生活的美好憧憬,我踏上了南下的列车,告别了生我养我的故乡,告别了那些熟悉的身影,来到美丽的自贡,开始了新的人生旅途。

刚刚入学的一段时间,感觉很闲了,每天无所事事。当时非常迷茫,高中时,无论老师还是家长都对我说,大学很轻松。所以这在潜意识里就给了我一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。

然而不然大学的课程虽然比起高中来说相较于轻松,但大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如英语、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西,学会学习,学会做事,学会做人。每个人的目标不同,决定了每个人努力的方向不同,但是相同的是我们必须奋斗,否则就会被这个时代淹没,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!谢谢大家!

大一计算机学习心得篇十一

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

大一计算机学习心得篇十二

学习计算机已经大半年了,虽然只是基础,但是对我来说很重要,熟悉掌握office学习计算机的基础是必不可缺少的。

自从初中就开始学习电脑。当时对我来说只知道电脑,但是什么是电脑?也是个迷啊!在我心中的电脑只是用来聊聊天、上上网,偶尔玩下游戏。但如今半年来我所知道的电脑不仅仅只是这样了,它可以帮助我们解决很多实际应用问题。

我认为电脑是永远是学不完的,而且是没人能够掌握计算机的所有应用。其实我们只有掌握一方面就行了。例如搞维护的,只要解决计算机的硬、软件问题就可以了。做设计的,只要学会图影式处理软件就“ok”了。

学习计算机的入门就是从计算机基础开始。而office软件就是学习基础中基础,能否学好关键就看你对软件的熟悉程度了。但是还是要了解一下计算机的起源、发展过程、及其是windows操作系统和各种软件应用。但始终要以实际应用相结合。

office是世界上最流行的办公室应用软件。它之所以这么流行应用,是因为它是我们工作中好助手,它可以大提高我们的工作效率。所以我们有必要学好它。

office软件组包括word|、excel、powerpoint、access。

word是办公室office软件组中的处理文字软件,它也是现在最普遍的文字处理之一,它具有操作方便编辑排版功齐全,是所见得第一系列优点的软件。适用于办公室文档、书籍编排、论文设计制作。excel是电子表格处理软件。它具有强大的数据分析和处理功能,也可以利用公式和函数快捷高效地计算数据。在我们生活中可用于资料、文件、文稿、财务、人事等管理。powerpoint是用来编辑演示文稿,它具有幻灯片模板、图片艺术设置使各种艺术便有感染力。access是办公室系统数据开发平台。是一套编辑开发工具。利用它我们可以轻松开发出小型数据应用系统。

这就是office流行的原因,所以我们学好它无比就是我们工作的好帮手。

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和。

心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师。

合同。

学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是。

学习计划。

不管做什么事都应该有一个计划大到自己的学习生涯规划小到自己的一天什么时刻该做什么这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上比如说要考试我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上然后根据计划完成任务有的时候计划时间是一个月有的时候是一周或几天。所以“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事日积月累也许就将收获富足即时的消化学习内容有规律有计划地安排预习和复习平常多积累学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

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