2023年第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案(通用13篇)

方案的设计需要有全局的眼光，考虑到未来可能出现的各种变数。制定方案需要充分利用各种资源和技术手段。方案的成功需要我们坚持不懈地努力和付出，同时也要善于借鉴他人的经验和教训。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇一

1.组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。

2.学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

（二）组织评选表彰活动。

通过层层选拔，评选出“赤壁名师”（10人）、“十佳师德标兵”（10人）、“骨干教师”（30人）、“优秀班主任”（30人），并进行表彰（推荐名额分配见附件1）。

（三）组织走访慰问教师。

提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，征求教育改革意见，共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生，塑造教师良好形象。

（四）开展一系列主题教育活动。

1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风教育月”活动，可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的祝福活动。

3.结合咸宁市教育局要求，开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案，精心谋划、统筹推进、务求实效。

4、组织教育（学校）开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果，特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。

（五）组织系列专题宣传报道。

充分利用《今日赤壁》、赤壁电视台、赤壁教育信息网和赤壁市教育局微信平台等媒体，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革发展成果，宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展，宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象，营造全社会尊师重教的良好氛围。

通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难，切实改善教师的待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇二

2021年是中国共产党成立100周年。为庆祝党的百年诞辰，党中央决定举办一系列活动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

开展这次主题宣传教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以“永远跟党走”为主题，广泛开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响主旋律，激励和动员党员干部立足本职多做贡献，切实把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步和全面推进“一立四振兴”战略凝聚强大精神力量。

主题宣传教育活动从2021年5月开始到年底结束，6、7月是重点时段，要掀起活动高潮。围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等，组织开展主题突出、特色鲜明、内容丰富的群众性主题活动。

围绕主题，结合本部门实际，主要开展以下活动：

1.营造活动氛围。于6月20日前，从《通知》附件“庆祝中国共产党成立100周年宣传标语口号”中选择3-4副，制作宣传横幅或条幅，在单位办公区设置悬挂宣传标语，营造良好的节日和活动氛围。

2.开展党旗在基层一线高高飘扬活动。一是落实党组书记和班子成员到基层党支部建立联系点制度。原则上按照全县脱贫攻坚成果巩固和乡村振兴联镇包村安排，局党组书记和班子成员每人联系一个村党支部，每月至少到村一次开展调研，及时发现并帮助解决具体问题。二是开展好“我为群众办实事”实践活动。重点是实施好“两服务一争当”活动，充分发挥本系统党员干部的技术优势和表率作用，积极主动为以天麻为主的中药产业和项目建设服务，确保服务及时有效、群众满意。同时，每一名党员干部要结合工作职责和自身实际，围绕“我为群众办实事”开展承诺践诺，列出办实事清单，明确承诺事项并认真践诺。三是认真落实在职党员“双报到”制度，党员要按照各自选定的服务项目主动到社区开展志愿服务，全年到社区开展服务不少于6次。

3.开展入党宣誓活动。在“七一”前夕，组织本支部党员到本县红色纪念场馆或红色教育基地开展一次重温入党誓词活动，由局党组书记或班子成员领誓。

4.开展讲党课活动。在主题活动期间，局党组书记、班子成员、支部委员和评选的优秀党员每人讲一堂党课，围绕党的创新理论、基本知识、光荣历史、优良传统和作风等内容，结合工作实际，自选题目撰写讲稿，讲党课对象可以是本单位党员干部，也可以是包联村党员群众。讲党课时间由局党组统一安排，提前通知讲课人做好准备。

5.开展学习体验活动。聚焦建党100周年、巩固拓展脱贫攻坚成果、全面建成小康社会等主题，组织党员干部以认真学习领悟和传承延安精神，深入村组农户调查研究、帮助农户发展增收产业、感受群众脱贫后的幸福生活等为主要内容，开展“重温红色经典·传承奋斗精神”“体验脱贫成就·助力乡村振兴”等学习体验活动。

6.开展群众性文化活动。利用“主题党日+”活动和党史学习教育集中学习等机会，组织党员干部传唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《社会主义好》等主题歌曲，或举办一次“红歌”歌咏会。组织单位党员干部积极参加全县举办的书法、美术、摄影、征文等各项群众性主题文化活动。

1.加强组织领导。此次主题宣传教育活动在局党组的统一领导下开展，党组书记陈西平同志负总责，党组成员、副局长廖飞跃同志为分管领导，局党支部负责抓好各项工作落实，本系统全体党员干部共同参与，确保活动取得实效。

2.坚持正确导向。紧紧围绕活动主题，坚持正确政治方向，弘扬主旋律，壮大正能量。坚持把主题宣传教育活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，集中展示中国共产党成立100周年来党和国家事业发展取得的伟大成就，突出政治引领，把握正确导向。

3.创新方式方法。一是结合单位实际，把主题宣传教育活动与业务工作有机融合，增强活动的实效性。二是不断创新方法、丰富内容，增强活动的仪式感、参与感和现代感。三是充分利用县域和周边的红色资源，讲好发生在本地区的红色故事，增强活动的感染力。

以中国特色社会主义理论为指导，进一步深入贯彻落实党的十九大会议和习近平总书记系列讲话精神，以纪念建党97周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的主题教育活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员更加坚定“不忘初心，牢记使命，做合格共产党员”。

时间安排在7月至9月期间。

1、开展一次以“不忘初心，砥砺前行”为主题的党员党日教育学习活动。进一步重点学习党的十九大会议精神、习近平总书记一系列重要讲话精神，引导大家全面深入学习讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来。

2、开展一次党员上党课活动。党支部要结合商会实际情况，为纪念建党97周年，组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育的实践活动，促进商会的和谐发展。

3、开展一次有意义的党员专题教育活动。通过组织座谈、走访参观党员教育基地，对党员进行革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职，发挥好共产党员的先锋模范作用。

4、开展一次重温入党誓词活动。要利用活动期间的有利时机，组织党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。

5、开展一次学习新党章活动。积极组织商会党员和入党积极分子学习新党章，使广大党员增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。

1、明确责任，精心安排。纪念建党97周年活动是党员政治生活中的一件大事，意义重大。在活动中要积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类教育活动。按照党支部安排方案，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用商会微信公众平台、商会官方网站、各相关微信群等媒体加强宣传，有计划进行报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。

3、注重实效，统筹结合。要把纪念建党97周年活动与推动商会各项工作有机结合起来，教育党员会员增强商会观念，关心会员利益，多为会员办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给商会会员，使广大会员切身感受到活动的实际效果。

以“永远跟党走”为主题，组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。

【第一阶段】：2021年5月前。

深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国脱贫攻坚总结表彰大会精神，展示“十三五”时期发展的辉煌成就，宣传“十四五”时期发展的美好前景。

【第二阶段】：2021年5月至年底，六七月间形成高潮。

围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等，组织开展主题突出、特色鲜明的群众性主题活动。

《通知》指出，要广泛开展各类群众性主题宣传教育活动：

01党旗在基层一线高高飘扬活动。

引导各领域基层党组织紧紧围绕党和国家工作大局、围绕完成本地区本部门本单位中心任务，奋发进取、建功立业。

02入党宣誓活动。

利用革命旧址、革命纪念馆、烈士陵园等红色资源，组织开展新党员入党宣誓活动，开展党员重温入党誓词活动。

03讲党课和优秀党课展播活动。

广泛开展“党课开讲啦”活动，组织各级党组织书记、党员领导干部、优秀共产党员、老党员等讲党课。各级电视台等新闻媒体和党员教育平台开设专题专栏，集中展播一批精品党课。

04学习体验活动。

聚焦建党百年、巩固拓展脱贫攻坚成果、全面建成小康社会等，精心设计推出一批学习体验线路和精品红色旅游线路，引导干部群众就近就便开展实地考察、国情调研。

05主题宣讲活动。

广泛组织开展百姓宣讲活动，邀请重要事件亲历者和见证者、理论工作者、实际工作者，特别是时代楷模、最美人物等深入基层开展巡回宣讲。

06青少年心向党教育活动。

制作播出“开学第一课”电视专题节目，组织全国大中小学开展专题党团队活动等，引导广大青少年加强政治理论学习，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。

07各类群众性文化活动。

组织开展主题作品征集和展示展播活动，开展微电影、微视频等融媒体宣传活动，开展红色题材影视剧展播。巩固深化国庆新民俗，广泛开展全民国防教育活动，深化“我们的节日”活动，在城乡社区举办邻居节，推动形成良好风尚。

　各地区各部门要坚持正确方向，注重思想内涵，把主题宣传教育活动与深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，营造“党的盛典、人民的节日”浓厚社会氛围。

要紧密结合实际，创新方式方法，多用群众喜欢听、听得进的语言，多建群众爱参与、能参与的平台，组织开展各类特色鲜明的活动，增强宣传教育的实效性和感染力。

要精心组织安排，加强组织领导，务求取得实效。

严格执行中央八项规定及其实施细则精神，力戒铺张浪费。

牢固树立安全意识，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保各项活动安全有序。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇三

为展示学生军训成果，扩大学生军训的社会影响，进一步推动军训工作的全面发展，根据《关于举办河南农业大学华豫学院军训征文活动的通知》要求，由学生处、院团委主办，各系承办，精心策划了华豫学院“我与军训”征文大赛。同学们积极踊跃地参加活动，奉笔抒怀。

各系按照公平、公正、公开的原则，对征文稿件进行了认真评审，最后评选出优秀征文200篇，其中一等奖25篇，二等奖75篇，三等奖100篇。现对以上获奖作品的作者予以表彰。

河南农业大学华豫学院学生处。

20__年10月8日。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇四

在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

浓浓尊师意，款款爱生情。

1、9月10日（教师节）的清晨，学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员，整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，校领导带领队员们为老师献上节日的礼物，队员们齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。

2、学校大门口，布置好展板，上书“老师，我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福，于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇五

紧紧围绕今年教师节主题，认真一年来我镇教育事业取得的主要成就，大力弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神，充分展示广大教师的`精神风貌，营造尊师重教的良好氛围，引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、不断提高教书育人水平,争做“四有”老师，为推进我镇教育事业进一步发展贡献力量。

二、活动安排。

庆祝教师节系列活动，按照既隆重热烈又简朴务实的原则，今后每年都按照方案开展评先奖优活动。重点做好下列几项工作：

9月10日上午在赛口初中礼堂召开庆祝教师节暨表彰大会，总结近年来我镇教育事业取得的主要成就，表彰一批优秀教师、优秀教育工作者及先进学校、幼儿园。

会议安排：

时间：9月10日上午10点整。

地点：赛口初级中学礼堂。

主持人：李结华（镇长）。

参加人员：赛口镇班子成员，镇二级机构负责人，镇关工委工作人员，镇直机关负责人，各村（社区）主要负责人；县教育局相关领导。

会议程序：

1、镇相关领导宣读《表彰决定》。

2、对获奖教师颁奖。

3、获奖代表发言。

4、镇主要领导讲话。

5、县教育局领导讲话。

(二)开展慰问活动。

镇主要领导在教师节前深入学校(赛口中学、赛口初中、赛口中心学校、金堤中心学校)开展慰问活动，看望一线教师。

(三)开展奖教活动。

镇财政安排专项资金，用于奖励在教育工作中取得优异成绩的学校、教师。

1、办学成果：针对赛口高中在高考中突出表现奖励人民币3000元；赛口初中中考全县第二奖励3000元。

2、优秀教育工作者：每人奖励400元。

3、优秀教师：每人奖励400元。

(四)开展集中宣传活动。

镇党政办、镇广电中心、各学校在9月上旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型。计划采访报道一两位优秀教师、一两所在教学教研方面取得优异成绩的学校。

(五)各校(园)开展相关庆祝活动。

教师节期间，全镇各中小学校(幼儿园)要根据本校(园)实际开展有意义、有特色的庆祝教师节活动，如观看先进事迹报告会、举行联欢会、演讲比赛、征文比赛等，学校少先队、共青团等组织要开展形式多样的尊师活动，共同营造尊师重教的良好社会氛围，并将各活动图文及时报送至赛口镇党政办。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇六

一、活动时间：

2017年9月7日18：30。

二、活动地点：

三楼会议厅。

三、会议议程：

1.领导致辞。(刘校长)。

3.颁奖。(注：节目和颁奖穿插进行)。

四、相关事宜：

1.横幅(孙方友)：南门 热烈庆祝第27个教师节。

圆盘 祝全体教师教师节快乐!

2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师，幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)。

3.奖品购买：汤井业 张石成。100元/人 共计100人。

4.文娱节目8个：王红梅 李庆明。

5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟。

6.奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。

7.电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟。

8.颁奖程序：

第一批(第二个节目后)：校级优秀教师，23人 颁奖人：赵家磊葛金娥。

第一次：鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12)第二次：韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)。

第二批(第三个节目后)：校级优秀职工11人颁奖人：叶伟 汤井业。

朱会林刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)。

第三批(第四个节目后)：县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人 杨方春孙方友。

第一次：沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲李卫明 徐妍妍 (9)。

第二次：耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理(10)。

张艳阳 沙彩虹 王晓燕  (13)。

陈学慧 樊 华 (12)。

第五批(第七个节目后)：教学质量突出贡献奖 颁奖人：刘校李校。

集体奖：六年级组 吴志坚王长江 奖金20170万元。(红底白字红牌 孙方友)。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇七

2020年9月10日是我国第36个教师节，为了充分展示我校教师良好的精神风貌，进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，学校将组织开展主题为“立教师形象，展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。

2020年9月10日。

1、活动时间：9月10日下午例会。

2、活动地点：本部五楼电教室。

3、参与人员：全体教师。

4、活动程序：

（1）宣布本期主讲老师及星级教师名单，并颁发奖状。

（2）表彰区师德标兵，并颁发奖状。

本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动，为了尽快凝聚学校教师团队，充分展示各团队风采，特由工会组织开展亮团队风采活动：

1、展示时间：9月10日下午4：30——5：40。

2、展示地点：电教室。

3、展示内容：

（1）一张团队合影。

（2）一句团队口号。

（3）一个团队精神展示的小节目（3——5分钟）。

4、分组情况：本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组（科学组、信息组合并）、教服组、行政组分别展示。

5、展示要求：

（1）“三个一”要能充分展示教师良好形象，体现积极向上的团队精神。

（2）各组表演形式自定，表演服装相对统一。

6、奖励设置：

（1）参与奖。

（2）设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

1、活动时间：9月10日下午6:00。

2、活动地点：自助餐厅待定。

3、参与人员：小学全体教职员工及退休教师（考虑到安全问题，退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行，地点不变。）。

1、营造尊师重教氛围：在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语，营造教师节氛围；利用升旗仪式，对学生进行尊敬师长的宣传；发送短信，对家长进行尊师重教的宣传。

2、开好工会组长会议：9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议，布置相关工作。

3、本次表彰优秀活动由党支部负责，团队风采展示的相关准备由各工会组长负责，团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织，学校其他各部门协作。

4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇八

20xx年9月10日是我国第xx个教师节，为做好今年教师节庆祝工作，营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励全校教师积极进取，开拓创新，特制定20xx年教师节庆祝活动实施方案。

本着“隆重、热烈、俭朴、务实”的原则，通过树立榜样、表彰先进，引领老师感悟教育情怀，乐享教师生活，增强职业成就感与幸福感。

时间：20xx年9月8日（暂定）下午4：20。

地点：本部二楼音乐厅。

（一）序曲：唱给老师的赞歌——合唱社献歌。

（总负责人：刘校长；责任人：虎xx）。

（责任人：程xx）。

（三）先进事迹报告会——身边的榜样。

选取学校有代表性的老师，每个人结合自身教育经历，从不同角度谈教育感悟，每个环节限时8分钟以内。

1、教育情怀。

2、我的班级。

3、成长心路。

4、郑外情结。

（总负责人：周校长；责任人：程xx）。

（四）献给老师的诗——文学社诗歌朗诵。

（总负责人：刘校长）。

（五）家长代表发言——祝福郑外。

（总负责人：刘校长；责任人：徐xx）。

（六）宣读一年来获奖情况，表彰部分获奖代表。

1、宣读2014.9—20xx.8期间集体、个人获奖情况。

2、获奖教师代表上台领奖，领导颁奖。

（责任人：xx）。

（七）重温《xx省教师誓词》。

领誓人：xx。

青年教师代表上台集体宣誓（统一着装）；其他台下教师全体起立，共同重温《xx省教师誓词》。

（总负责人：刘校长）。

（一）筹备方案、人员协调。

（责任人：程xx）。

（二）场地、灯光、音响设备。

1、背景设计、制作、安装，设施设备整修，环境卫生等；

2、灯光、音响调试；

3、现场布置，供电保障等；

（总负责人：武校长，责任人：孟xx）。

（三）舞台效果、艺术总监、现场指挥：（责任人：虎xx）。

（四）服装、化妆：（责任人：郭xx）。

（五）青年志愿者接待、服务；座位安排，现场观众指挥等：（责任人：谷xx）。

（六）邀请领导、新闻宣传、ppt制作、准备等（责任人：程xx）。

（七）主持人、主持词（总责任人：程洛佳，责任人：宁xx）。

备注：请上述人员于明天（2日）下午5:30准时到本部二楼会议室开会，汇报准备进度及时间节点等。有节目或演出任务的老师准备好，会后进行第一次彩排。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇九

又是一年收获季、古邦教育香满枝。在第。

36。

个教师节来临之际，我们在这里共同庆祝教师的节日，表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人，进一步营造尊师、重教、助学的浓厚氛围，推动全县教育事业更快更好发展。

刚才与会代表的发言和启仙同志通报中一连串响亮的数据，有力地证明了我县教育事业在去年取得优异成绩的基础上，今年再创辉煌。这些成绩的取得，离不开中央和省市的关心帮助，离不开县委、县政府的坚强领导，离不开社会各界的大力支持，更离不开奋战教育一线的老师们、同志们的辛勤付出。

长期以来，全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥血、在艰苦的环境中安贫乐教，培育了一批又一批优秀人才，赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线上的优秀代表，他们当中有师德高尚、治校有方的优秀校长，有扎根农村、兢兢业业的优秀教师，有爱岗敬业、以德树人的师德模范。在他们身上，彰显了潜心教书的崇高信念、不计名利的奉献精神和行为世范的崇高境界。借此机会，我代表县四家班子以及全县百万群众，向在座各位并通过你们向战斗在一线的广大教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先进教育工作者和优秀学子，表示衷心的祝贺！向一直以来关心支持镇雄教育发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！

2015。

年至今，可以说是镇雄教育发展史上资金投入最多、改革力度最强、面貌变化最大、发展进步最快的时期。县委、县政府始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实中央和省、市关于教育工作的决策部署，以办人民满意的教育为宗旨，团结带领全县上下推项目、配设施，抓控保、促均衡，强改革、提质量，创造了教育强县新业绩，为全县广大百姓带来了看得见、摸得着的获得感。

镇雄教育一度时期在低谷沉沦——那时候读书的孩子，条件好的往外跑、条件一般的忍受大班额、条件差的甚至连解决“有学上”都成问题；教书的老师，有的吃不了苦想逃离，有的静不下心不育人，有的心存怨气寻发泄；镇雄的学校，教育教学基础设施远远不足，一些乡村学校、一师一校点甚至连教学楼、厕所都老旧不堪，更别说宿舍楼、食堂、图书室、实验室了。那时候，教师、家长、学生把“好好的上个学、安心的教个书”当做最大期盼。近年来，县委、县政府顺应群众对教育的要求和期盼，在抢抓机遇推进教育规模发展和硬件改善的同时，特别注意内涵建设和质量提升，加快发展更加公平、更高质量的教育。从

621。

所薄改学校全面建成，到义教均衡发展通过国家验收；从。

6

所高中教育补短板项目有序推进、逐步完工，到县中等职业技术学校建设项目进入收尾阶段；从教育帮扶措施的精准落实，到残疾儿童、随迁子女、易迁学生的顺利就学；从县内学校学生考取清华北大“零的尴尬”，到合作办学硕果累累，等等。这些，都处处彰显了镇雄教育从“有学上”到“上好学”的华丽转身。

镇雄是人口大县，也是教育大县。目前，全县有各级各类学校

800。

余所，教职工。

1.7。

万人，每年在校学生近。

33。

2019。

2020。

年再次成功“引爆”，获得高考本科上线率和中考总平均分全市第一的好成绩，高考。

6

名学生达到清华北大的录取线，

3

2019。

年又成功与西南大学合作创办了西南大学镇雄第一中学，今年成功与浙江外国语学院、云南长水教育集团携手，合作创办了浙江外国语学院附属镇雄中学和云南衡水镇雄中学；另外，昆明理工大学附属镇雄小学、昆明理工大学附属镇雄幼儿园等合作办学事项也在积极推进。随着引进的优质学校不断增加，倒逼县内其他各级各类学校加强管理提升质量，全县教育由“单点爆破”到“多点裂变”的良好效应正不断显现、教育教学质量正不断提升，镇雄正昂首从“教育大县”到“教育强县”跨越迈进。

曾几何时，我们的中考以“考上多少个昭一中、多少个云天化”来体现质量，高考以“考上多少个一本、多少个二本”来衡量价值，清华、北大等塔尖院校就像是遥远而缥缈的幻想，虽心向往之，但行不能至。面对与教育发达地区、甚至市内兄弟学校在教育视野、理念、资源等方面的差距，县委、县政府凭借着务实重干的精神和不甘人后的决心，瞄准考试招生改革、育人模式改革等教育焦点，下决心补齐教育教学质量短板；全县教体系统聚焦主业主线，通过教育科研中心和教研示范基地打造，全县学校抱团发展模式逐步成型、作用不断凸显；广大教育工作者始终践行育人必先育己、教书更要育人、知黑更要守白的要求，在学科建设、教研教学等方面展现新姿态、创造新成绩；广大学校在优质教育资源链条带动下，严格教学管理、加强人才培育、涵养师德师风，等等。全县教育事业已经取得了巨大成绩，优质学校实现了从“一枝秀”到“满园春”转变、优质生源实现了从“向外跑”到“往回流”转变、合作主体实现了从“上门找”到“找上门”转变，镇雄教育的竞争力和影响力不断增强，越来越多的学生、家长和教师相信镇雄、选择镇雄、来到镇雄。教育成为继城市建设、交通发展、医疗卫生等镇雄又一张打得出手的响亮名片，镇雄教育也顺利实现了从“追赶者”向“领跑者”的转变，为未来打造云贵川三省区域教育中心打下了坚实有力的基础！

“大班额”还没有彻底化解，乡村学校布局不合理、生源不均衡，城乡教育质量有差距等问题依然存在；从主观看，一些学校仍然存在管理混乱、慵懒散浮的问题，一些管理干部仍然存在“小官大谱”、不严不实的问题，一些教师仍然存在不务正业、行为失范的问题，等等。面对这些问题，全县上下务必保持清醒头脑、明确努力方向，既在肯定成绩中树立信心，更要在分析问题中寻找差距，采取切实有效措施，着力解决存在问题，推进全县教育健康快速发展。

3

点意见。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣。我们打造区域性教育中心，最核心的支撑就是要有一支甘心奉献镇雄、无悔扎根镇雄的优秀教师队伍。而优秀教师队伍的培养，既要有合适的生长土壤，又要有充足的内生动力。

各主管部门要着眼健全从录用到管理、再到流动的“全过程”治理机制，持续不断加强教师队伍建设，切实优化全县师资力量。县编办等部门要进一步研究制定长期招录教师规划，重点支持高中学校主动出击广招贤能、广纳志士，逐年补充招录新教师，培养科学合理的人才梯队。县教体局要建立师德承诺制度，引导教师以德修身、以德立学、以德施教、以德育德，实行师德失范行为负面清单制，对师德失范行为“零容忍”，引导广大教师在知黑守白中提升教书育人的专业能力；要大力实施教坛新秀、教学能手、学科带头人培养工程，着力培养一批学者型教师、专家型人才，不断壮大名教师、名校长队伍；要坚持县城和周边乡镇学校“凡进必考”等原则，完善以教学质量为核心的校长选任、教师选调制度机制，及时淘汰不能够胜任的教师、干不好工作的校长，严防谁有关系谁当校长、谁有关系调谁进城等“逆淘汰”现象；要健全中小学管理干部轮岗机制、后备干部储备机制和领导岗位试用机制，为有能力、有干劲、有担当、有创新的优秀年轻骨干教师提供发展平台和成长空间。

经过这些年持续不断地努力，镇雄尊师重教的氛围日渐浓厚，镇雄教师的职业荣誉感、归属感有了显著的提升，镇雄人拥有“好老师”的期盼和拥戴“好老师”的自觉比以往任何时候都强烈。全县广大教师要以身处今天镇雄这样的教育氛围中感到自豪，努力修炼自己、沉淀自己，积极长成广大百姓心中的好老师。要做立德树人的“工程师”。在纷繁复杂的社会里，我们每一位教师都要保持一颗安静的心，善于把道德的种子播撒在学生心中，教会学生正确的人生观、价值观、世界观，帮助学生扣好“第一粒扣子”。全县各级各类学校要充分发挥思政课的主渠道作用，结合学生的年龄特征和生活实际，切实开展好理想信念和爱国主义教育，学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，从小养成有理想、有信念、爱祖国的意识。要做心怀大爱的“引路人”。还记得我在云师大附属镇雄中学第一期启明讲坛上，要求同学们时刻做到学习、思考、刻苦、克制、规划、坚持，唯有如此才能真正成为一个有用的人。我们的每一位教师都要牢记“既要教书、更要育人”要求，既要教会学生知识和考试，更要培养学生思考人生、应对矛盾的素质，教会学生勤学习爱思考、能刻苦懂克制、善规划会坚持，从小磨砺品质、长大赢得人生。要做潜心务教的“传道者”。为人师者更须高人一筹，全县广大教师要以受表彰的同志为榜样，静下来耐心学习、用心思考、潜心钻研，练就扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，积极适应新时代教育发展需要，努力成为时代和群众需要的“好教师”。

“强校带弱校”行动，推进全县各级各类学校在提高教育教学质量的基础上实现特色化发展，形成以县城为高地、乡镇为支点、乡村为补充的优质学校发展格局，推动全县优质教育从“一枝独秀”到“满园春色”转变。

当前，全县各级各类学校硬件短板已经基本补齐，但软件短板还较为突出。今后，要将着力点放到软件提升上来。学前教育方面，要深化幼教课程改革，促进县直幼儿园和乡镇中心幼儿园升等创优，推进

6

所高中项目扫尾工程，积极支持芒部中学等有条件的乡镇中学创建市级以上优质中学，着力打造品牌高中教育梯队。职业教育方面，要加快县中等职业技术学校建设步伐，提前谋划合作办学，探索“产教”联动融合发展机制，打造品牌拳头专业，切实提升职教吸引力。同时，要稳步推进特殊教育和民办教育健康发展，不断满足广大群众不同层次的教育需求。

谈到办学，我们常说管理立校，但是从我经常到学校调研的直观感受来看，现在我县许多中小学还在处于粗放式管理的阶段，必须加快扭转，切实提高管理水平。要抓好教学管理，聚焦备课、上课、作业布置与批改等重点环节，加大教学案例研究和教学方法研讨力度，不断优化教学方法、教学手段，切实提高教学质量。有条件的学校要结合实际，学习借鉴云师大附属镇雄中学

“驾驭式自主高效课堂”等成功经验。要抓好控辍保学管理，哪一名学生辍学，我想最清楚的应该是学校、应该是教师，学生没到学校、没进教室上课，我们教师是不是应该及时深入地过问？疑似辍学学校是不是应该及时向主管部门、向当地党委政府报告？希望大家切实履行好第一道关口的职责，确保在校学生不辍学。要抓好精细管理，根据教学和学生成长实际，从教师、学生迟到、早退抓起，从学生的着装、发型等每一个细节抓起，从一草一木、环境卫生抓起，在精细化管理上下功夫，提高管理育人质量。要抓好设备管理，图书室里面的图书、实验室里面的设备、专用教室里面的器材，不怕用坏了、就怕放坏了，常年关着、闲着，既闲置了教育资源，又耽误了孩子成长。县教体局要督促各学校，切实把这些东西用起来，真正发挥教学设施提高教学水平的作用。

人创造了环境，环境又塑造人。优美的校园环境能对学生产生春风化雨、润物无声的教育效果，潜移默化地影响学生的精神、气质、修养。县教体局要指导各学校结合实际，本着经济适用、美观大方和因地制宜的原则，将绿色校园和文化校园建设结合起来，积极开展校园文化、绿化、美化提升工作。在文化上，要遵循学生的成长规律，充分挖掘校园文化建设的特色，按照

“点、线、面”结合的思路，从教室、宿舍、食堂到楼道、操场、运动场，合理布局名言警句、标识标语，让每一面墙都会说话、每一个细节都在育人；在绿化上，要按照“乔、灌、草”科学搭配的思路，见空增绿，哪些地方栽花、哪些地方植树、哪些地方种草要统一规划布局，努力形成一校一景观、一校一特色；在美化上，首先是要守住卫生这条底线，结合爱国卫生专项行动要求，让校园的每一个角落都常态化保持清洁干净，然后再根据不同学段学生的审美特征，对校园进行适度美化，让校园“颜色”更有温度。

这些年，一些学校的校长，一味的追求学生成绩，对师德师风和学生道德方面疏于管理教育，有时甚至是纵容，致使个别学校班子成员、教师道德滑坡、作风不正，一些学生误入歧途，初、高中生谈恋爱、上网打游戏、打架斗殴等不乏其中，这与神圣的校园是格格不入的。提升校风学风，迫在眉睫，刻不容缓。县教体局要加强对各县直学校和乡镇中心学校校长及教师队伍的管理，从工作作风、生活作风上严格要求，对一些工作行为粗暴、有失师德的行为，尤其是生活作风问题差的学校领导班子和教师，严厉批评教育、严肃处理，不断纯化教育这片净土。各位校长更要率先垂范，为人处事讲究一颗公心，不贪图一丝一毫的私利，做全体老师、全体学生的表率。要通过道德教育讲堂、思想政治课等途径，广泛开展思想政治和道德品质教育，引领学生们追求真善美，反对假恶丑，营造良好的道德氛围，对一些品德高尚的学生，要宣扬褒奖；对一些有苗头性、倾向性问题的学生，该进行思想教育的要及时进行思想教育，该惩戒的要按照规定给予惩戒。

“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善、师以从教为荣”的教育事业发展新局面。

县委、县政府将一如既往地把优先发展教育放在更加突出位置，把教育作为加快全县发展的基础性、先导性和全局性工作来抓，无论财政压力有多大，我们对教育的支持力度不会减，向教师队伍倾斜的政策不会变，建设教育强县的目标不会变。各乡镇（街道）、各部门要真心把推进教育事业发展作为自身重要职责，列入经济社会发展的重要议事日程，摆上优先发展的战略地位，从党政一把手就要牢固树立抓教育就是抓发展、抓经济、抓未来、抓后劲的理念，切实做到教育工作优先研究、教育难题优先解决，做关心支持教育、积极促进教育的行家里手，以更大魄力推动全县教育事业发展。要加强党对教育工作的领导，加大学校党建工作力度，充分发挥好全县教育系统

290。

个党组织作用，引领党员教师在推进全县教育事业健康发展进程中发挥好先锋模范作用。

县教体局要切实履行职责，当好县委、县政府的参谋，认真落实教育改革发展的各项工作，努力提高教学质量和办学效益。组织、编办、人社等部门要加快推进教育人事制度改革，健全教育人才引进、培养、激励、评价和竞争机制，确保优秀人才引得进、留得住、用得好。发改、财政、国土、住建等部门要在教育项目、教育资金、教育产业等方面给予全力支持，确保教育有序发展。公安、交通、市场监管、卫健、文旅等部门要加大学校周边环境的综合整治力度，着力营造安静、安全、安心的学习环境。宣传部门要坚持正确舆论导向，挖掘教育事业发展的好经验、好做法，广泛宣传教育战线优秀典型，努力营造尊师重教的浓厚氛围。广大企业家要继续发扬优良传统，结合自身所能踊跃投资兴学、热心捐资助学，实现物质财富和精神财富的双丰收。

教师的辛苦，就是一年又一年传道授业解惑的奉献；教师的幸福，就是一届又一届静待花开结果的过程。全县上下要对教师的工作多一点理解、多一点宽容、多一点尊重，用实实在在的行动，让教育成为最有地位的行业，让教师成为最受尊敬的职业，让尊师重教在古邦大地蔚然成风。要切实维护教师权益，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，改善教师的工作和生活条件，特别要关注、关心、关爱那些扎根基层和偏远山区教师的工作生活，在教师生活补助、职称、评优选先等方面予以倾斜，消除他们的后顾之忧，真正让忘我燃烧的

“蜡烛”能够安心从教、静心从教，在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。

同志们，培养。

“好老师”、打造“好学校”、营造“好氛围”，归根结蒂是为了办成“好教育”。唯有如此，我们打造云贵川三省结合部区域教育中心才会有的放矢、掷地有声。希望全县上下坚定不移与县委、县政府想在一起、干在一起，昂扬激情、埋头苦干、久久为功，把教育这张新时代的“镇雄名片”塑造好、守护好，为持续斩断贫困代际传递、引领镇雄高质量发展提供有力支持。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇十

xxx老师自参加工作以来，一直在教学一线从事语文教学工作，担任班主任多年。所带班级曾评为市级温馨教室，个人荣获旗级教学能手、市级青年教师教学基本功小学语文组一等奖、市级青少年写作能力指导教师一等奖、旗级三八红旗手、旗级优秀班主任等荣誉。她关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。所带班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。

一、用“爱心”感动学生心灵。

班主任是全班学生的组织者，领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。她对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待，工作认真负责，从不敷衍了事，深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化。平等的对待每一位学生，无论成绩的优劣，家庭的贫富，她都竭尽全力帮助他们解决问题。面对班里学习不主动、学习习惯差的学生，她经常促膝长谈，不停鼓励，逐步引导他们养成良好的学习习惯，因此她所带的班级学生积极性高。学生在家里和家长出现矛盾，只要她知道，就会真诚地劝说学生，进行心理辅导，认真地帮助他们解决问题，化解矛盾，受到学生和家长的一致好评。

二、用“忠心”换得学生进步。

作为班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，她非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，她每天早到校晚回家。在教室内，她想方设法布置温馨教室，为学生学习营造明亮整洁环境；在教学上，每节课她都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，形成了“高效课堂”教学模式。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放松，让师生成为真正的朋友。

三、用“耐心”激励学生成长。

每个班主任在工作中都会遇到后进生，虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后还是极容易犯错。但每一个学生身上都有其他学生不具备的优点，她善于寻找“后进生”的“闪光点”，满怀着期待为后进生提供施展才能的机会。例如擅长唱歌的，大合唱时就让他们领唱，擅长运动的，运动会上就把重任交给他们……让他们在一次次成功的喜悦中逐步树立起自信，发现自身的价值。她非常注意方式方法，付出更多的耐心、爱心和关心，用平等的心态积极沟通疏导，建立起和谐、融洽、民主、平等的师生关系，为“后进生”创造出发扬个性、施展才能和健康成长的良好环境。多年来，她所带班级没有任何一个学生放弃学习，孩子们良好的学习状态，促成了“比、学、赶、帮”的良好班风。

四、用“廉心”推动班级发展。

她从教多年始终保持廉洁本色，对待学生公正平等。从走上三尺讲台那一天起，她就明白每个孩子都是独立的人，他们有自己不同的性格特点，不同的兴趣爱好，经常告诫自己要学会尊重每个孩子，是作为一名老师最起码的道德修养。在她从事班主任工作的这些年来，她从不接受家长的宴请、财物，家长们也自觉的杜绝了对老师请客送礼的歪风。学生对她更是尊重敬爱，在她和学生以及家长的共同努力下，她们班的各种表现令人满意。

在班主任工作中，她有选择地吸收别人的成功和经验，从实际出发，努力创建特色的班级管理体系，在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组，人人都有一个竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争，班级中形成一种互相监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用，调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面，她坚持以少先队为核心设计和开展丰富多彩的班队活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

工作在教学第一线的她，虽然没有干过轰轰烈烈的大事，但平凡的工作却赢得了社会的承认，赢得了学生与家长的一致好评。她在生活上、物质上，要求不高，但在精神上，却要求很高，她追求的是道德的高尚，事业的成功，人间的真情。她说过，以后的工作中她将继续精益求精、兢兢业业、勤勤恳恳。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇十一

为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间：

xx年9月10日15：30。

二、比赛地点：

中学比赛地点：运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

三、比赛形式：

1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

四、组织机构：

组长：颜。

副组长：谭。

成员：秦。

总裁判长：史。

副总裁判长：向。

记录、资料整理：邹。

场地、器材：中学：向小学：向。

活动协助：秦。

五、比赛规则：

1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励：

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

七、比赛器材：

拔河绳：1根；标志桶：2个。

八、经费预算：

颜、向。

九、各队人员安排：

中学组：

九年级代表队：

队长：颜副队长：向。

成员：鲁。

八年级代表队：

队长：秦副队长：向。

成员：宋。

七年级代表队：

队长：谭副队长:秦。

成员：秦。

后勤综合代表队：

队长：周副队长:雷。

成员：周。

小学组：另行安排。

十、相关工作安排：

1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。

xx县桥镇初级中学。

xx年9月9日。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇十二

2016年9月10日是我国第32个教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展，现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下：

一、表彰奖励优秀教师和教育工作者。县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校，教育教学成绩突出的先进学校，全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀教师和教育工作者，尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励，充分激励教师奋发进取的积极性。

二、围绕活动主题，组织庆祝活动。召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会，举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际，召开好各类、各层次会议，在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持。

三、开展慰问教师活动。教师节期间，各乡校要开展多种形式的慰问教师活动，多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动，体现党和政府对教师的关怀。

四、学习先进典型，切实加强师德建设。通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式，弘扬师德典型，加强教师职业道德建设。教师节期间，普遍开展“牢记使命担当，无愧社会尊重”主题教育活动，加强师德教育和思想引领，引导广大教师以先进典型为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。

五、持续转变工作作风。教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则，严格遵守中央八项规定，并结合“两学一做”学习教育，以“三亮三评三提升”活动为抓手，进一步改变教育系统工作作风，树立教育良好形象。

各乡校教师节活动组织实施情况，请及时报告教体局。

xx县教育体育局。

2016年8月14日。

第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动方案篇十三

三楼会议厅

1.领导致辞。(刘校长)

2.庆祝教师节优秀节目展演。

3.颁奖。(注：节目和颁奖穿插进行)

1.横幅(孙方友)：南门 热烈庆祝第27个教师节。

圆盘 祝全体教师教师节快乐!

三楼会议厅：沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。

2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师，幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)

3.奖品购买：汤井业 张石成。100元/人 共计100人

4.文娱节目8个：王红梅 李庆明

5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟

6.奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)

7.电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟

8.颁奖程序：

第一批(第二个节目后)：校级优秀教师，23人 颁奖人：赵家磊 葛金娥

第一次：鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12) 第二次：韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)

第二批(第三个节目后)：校级优秀职工11人 颁奖人： 叶伟 汤井业

朱会林 刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)

第一次：沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲 李卫明 徐妍妍 (9)

第二次：耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理 (10)

张艳阳 沙彩虹 王晓燕 (13)

陈学慧 樊 华 (12)

第五批(第七个节目后)：教学质量突出贡献奖 颁奖人：刘校 李校

集体奖：六年级组 吴志坚 王长江 奖金20000万元。(红底白字红牌 孙方友)