最新校园心声广播站的主持稿(汇总12篇)

总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。如何写一篇思维敏捷的总结呢？4.希望通过这些总结范文的阅读，能够对大家的总结写作有所帮助

校园心声广播站的主持稿篇一

(开播前播放励志歌曲——《隐形的翅膀》)。

男：敬爱的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。

男：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在这春暖花开的季节里，我们收获春色的美丽;在这美好的日子里，我们实验分校校园广播站又和大家见面了。希望广播节目能给您的业余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。女：校园广播站在每周一到周四的晚饭后准时播出，现开设周一、每日一歌，周二、校园快讯，周三、诗词赏析，周四、美文鉴赏栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿到团委，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。男：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

女：光阴荏苒，转眼开学已一个月。

男：在学校，我们就像相亲相爱的一家人，分享彼此的欢乐，分担彼此的忧愁。

女：以后的岁月里，我们也将别离，但这段时光，我们始终铭记。

男：我们怀抱梦想，一起走进实验分校。

女：因为有缘，我们成为相亲相爱的一家人。

合：下面请欣赏每日一歌，今日为您准备的是：相亲相爱一家人。

(播放校园歌曲——《相亲相爱一家人》)。

女：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。

合：今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们明天再见。

校园心声广播站的主持稿篇二

下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松。(开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错)。

2、同学们，中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持…一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。

结束语：同学们，今天我们的.节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见!

3、《新闻直通车》。

开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在每天上午的《新闻直通车》。

4、《佳文共赏》。

开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。

5、《学校快讯》(《班级快讯》)。

结束语：“今天的广播到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!”

校园心声广播站的主持稿篇三

一、播音制度：

1、广播站播音时间暂为每星期五，以午间广播为主，14：30（14：00冬）开始，一般为十五至二十分钟。

2、早上广播以音乐节目为主。

3、每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室，熟悉当天的播音内容。

4、一周的播音栏目一经全体播音室成员通过，不得无故更改。一经发现将追究有关播音员的相关责任。

5、播音内容必须提早一周准备完毕，并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。

6、每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作，播音结束后，播音员在播音稿上写明日期及姓名，并夹放于播音档案。

7、栏目内容实行站长负责制。负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。待当班播音员到了后方可离去。除红领巾广播外，其他播音栏目均由当日播音员负责采编，并提前一周交于广播室。站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。

8、广播站稿件来源由各中队通讯员提供。

二、纪律制度：

1、每位工作人员必须遵纪守法，语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则，真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。

2、为保证广播工作规范化，全站人员必须严格按照工作程序进行工作。

3、工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感。

4、播音员遇到特殊情况，必须提早请假。以便站长机动调整人员。无正当理由，当日值班播音不得无故缺席。

5、播音员进入播音室后，不得让其他同学进入。在播音时间以外，播音员不得随意进出广播室。

6、播音员不得随意带出播音室的'任何财物，例如书籍、杂志、音带等。有正当要求急于需要的，请写好借条交于站长。

7、播音室的钥匙归站长负责，不得随意转借其他播音员或其他同学。

8、播音员进入播音室，有权拒绝任何同学的来访。

9、播音员不得利用播音室从事与个人有关的工作、学习及其他事务。

10、播音员要严于律己，无正当、特殊理由，不得利用岗位之便，为其他同学“服务”。

三、卫生工作制度：

1、当班播音必须做好当日卫生工作，并关闭好机器、门窗，拔去电源插座。

2、为保持广播室的整洁干净，播音员不得在播音室吃方便面、盒饭、零食等等。

四、评优制度：

1、根据播音员的工作态度和能力，优秀播音员可优先考虑进入大队部任职。

2、每学年结束，广播站进行一次评优，评出最佳栏目一个，全能播音员一名，最有人缘播音员一名，并给予通报表扬及一定奖励。

校园心声广播站的主持稿篇四

--年下半年广播站工作已经接近尾声了，剩下的就是近期统计整理广播站播音稿稿件、失物招领册。

从--年9月下旬进行纳新到12月下旬结束下半年的播音、编辑、采访、上传校园新闻、校报等工作。广播站工作逐渐进入正常轨道，期间新一届同仁的表现也确实不错，我们老一届看到的广播站的明天。九月份纳新至十二月份短短4个月我们经历的纳新、初试、复试、考核各位同仁的表现我们看在眼里，明在心里。新一届同仁的能力强，美中不足的就是没能充分发挥各自的能力。我们相信每个人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中，我们也举办了2次活动，“生日感恩点歌送祝福”、“迎新晚会主持人选拔大赛”。这2次活动存在很多细节错误，需要改正。广播站开展的“普通话培训”受到同学们的喜爱，这算是成功的。不仅让广播站同仁的普通话得到了提高，也让很多有意愿学习普通话的同学得到了提高。在今后的工作中，我们广播站也应该培养出主持人，将主持人以及培养主持人作为广播站的一部分。希望以后广播站同仁能认识到这一点。

们要有一种责任感，把她当做我们生活的一部分。用自己的双手去保护她、呵护她，让她正常、更好的运转，我们就能感到一份荣耀，一份舒心。上次开会提到的“责任、自我、广播站”应该作为我们广播站的核心文化，树立这种文化能保证我们广播站围绕这个中心团结一致。“责任”就是有责任心、有责任感。不管是各行各业都不缺这种品质。它可以是衡量一个人的准则。具有责任心的人时时刻刻不会忘记自己的本职工作，在一个集体中能让大家的工作事半功倍。

反之，没有责任心，对集体没有任何益处，常常会拖累他们，损害集体利益。“自我”，实现自我价值。在广播站呆久了，工作做好了，慢慢的会发现自己的处事能力无形之中提高了。不管是做人还是做事都有很大的提高。当做到了这两点，第三个“广播站”已经升华成我们心中共同的乐土，形成一种文化。加入广播站，广播站不能给你带来任何物质上的利益。但是她能在精神上能锻造我们，能提高我们的个人修养。

在这一届新同仁身上，我看到了很多优秀的地方。但是，缺乏一种凝聚力，一个共同的心声。有待磨合。

我不希望太久。

校园心声广播站的主持稿篇五

a：敬爱的老师。

b：亲爱的同学们。

a：伴着这熟悉而欢快的音乐，校园广播又和您见面啦！我是本周播音员（魏晨蕾）。

b：我是本周播音员（李莹）。

a：同学们，在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

b：每年9月的第三周是全国推普周，今年是第十三届推普周，本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

a语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。

b：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。

a：作为汉语标准语言的普通话，就如同一张“名片”，有了这张“名片”，就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由，离文明更近！

b：普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。

a：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。

b：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！

a：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

b：普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！

a：同学们，作为中国娃的我们，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的.责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

a：“说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！

b：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

a：节目最后，友情提醒大家：周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动，评选出班级“推普小明星”一名，担任班级普通话推广者和监督员。期末，大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果，评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b：下面，请各班组织开展“娃娃校长”演说活动，每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。

a：本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。

校园心声广播站的主持稿篇六

合：校园广播站开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

王：校园广播站开场白今天我们准备了丰富的节目，有开心一刻、散文欣赏，还有电脑小常识。

(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。

甲：校园广播站开场白春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙：校园广播站开场白校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲：校园广播站开场白作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：校园广播站开场白下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员--———为您朗诵。

校园心声广播站的主持稿篇七

新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的`工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下：

（一）校园采风。

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

（二）我们在成长。

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。

（三）百花园。

广播一些综合性的内容。

周三上午：9：30——9：35。

（一）成员设置及职责共人。

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）。

（二）播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序：

（1）个人提出申请报名；

（3）评选出优秀的人员；

（4）正式开展工作。

（一）稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集。

（二）投稿要求。

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么意。

见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）。

（三）纪律：

各成员在工作中必须服从领导。

校园心声广播站的主持稿篇八

生1：给你的天空划一道绚丽的亮色。

生2：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

合：这里是房道小学红领巾广播站，尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午（下午）好！

生1：我是播音员xxx。

生2：我是播音员xxx。

生1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方，接下来让我们一起来收听小记者们的来稿。

校园心声广播站的主持稿篇九

生2：校园广播台，我们的阳光地带！如果你有什么建议或意见请及时与我们联系，我们将做得更好。我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更加精彩！

生1：感谢各位老师、同学的收听。相同的时间，不变的相约！让我们相约在每天的“校园之声”里！您的喝彩就是我们的精彩！

文档为doc格式。

校园心声广播站的主持稿篇十

校园广播站的主要功能是传播校园文化,广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。下面是本站小编给大家整理的校园广播站活动。

主持词。

仅供参考。

(开播前播放。

励志。

歌曲——《隐形的翅膀》)。

男：敬爱的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。

男：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在这春暖花开的季节里，我们收获春色的美丽;在这美好的日子里，我们实验分校校园广播站又和大家见面了。希望广播节目能给您的业余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。女：校园广播站在每周一到周四的晚饭后准时播出，现开设周一、每日一歌，周二、校园快讯，周三、

诗词。

赏析，周四、美文鉴赏栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿到团委，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。男：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

女：光阴荏苒，转眼开学已一个月。

男：在学校，我们就像相亲相爱的一家人，分享彼此的欢乐，分担彼此的忧愁。

女：以后的岁月里，我们也将别离，但这段时光，我们始终铭记。

男：我们怀抱梦想，一起走进实验分校。

女：因为有缘，我们成为相亲相爱的一家人。

合：下面请欣赏每日一歌，今日为您准备的是：相亲相爱一家人。

(播放校园歌曲——《相亲相爱一家人》)。

女：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。

合：今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们明天再见。

甲：最热点的校园新闻。

乙：最经典的美文佳作。

甲：最实用的学习技巧。

乙：最温馨的点歌祝福。

合：尽在大武一中“校园之声”广播站。

甲：我是来自*班的播音员-----------。

乙：我是来自*班的播音员-----------。

合：栏目，与你准时相约。

甲：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件……乙：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《温馨有约》点歌栏目，请欣赏班的歌曲《》。

乙：时间过得真快，又到了和大家说再见的时候啦，让我们下周同一时间见。

主持词。

甲：最热点的校园新闻。

乙：最经典的美文佳作。

甲：最实用的学习技巧。

乙：最温馨的点歌祝福。

合：尽在大武一中“校园之声”广播站。

甲：我是来自*班的播音员-----------。

乙：我是来自*班的播音员-----------。

合：栏目，与你准时相约。

甲：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件……乙：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《温馨有约》点歌栏目，请欣赏班的为点播的歌曲《》。

乙：时间过得真快，又到了和大家说再见的时候啦，让我们下周同一时间见。

中午12：00播音正式开始。

(音乐)。

(男)给你的天空划一道绚丽的亮色，

(男)给你的世界奏一曲动听的欢歌。

(齐)尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好!

伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律，我们雏鹰广播电视台又如期和你见面了。本次广播由我们四(5)班向日葵中队为你主播。

我是主持人。

我是主持人今天我们为大家安排的节目有：《校园快讯》、《文学沙龙》、《校园猎人》、《音乐快递》。愿我们的节目伴随大家度过一个快乐的午后。

首先，让我们进入《校园猎人》，看看本周都发生了哪些大事、趣事、新鲜事。

(播报新闻)。

伴随着新闻周游了世界，现在，让我们回到美丽的校园。在接下来的《文学沙龙》节目里。他们到底带来了什么佳作呢，让我们一起听听看。

笑一笑，十年少。让笑声传遍校园，让笑声乐翻校园。接下来，让我们展示我们的相声，听听城堡里都有哪些有趣的事情吧。

……。

告别《开心梦幻城》，最后让我们开启《欢乐点唱机》，为同学们送上真诚的祝福。

校园心声广播站的主持稿篇十一

小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞......微风轻轻吹，每一朵xx，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般随风而散随处可安。

敬爱的老师，亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，我是站长xx，xx广播站又带着春风和大家见面了！

反映各班级纪律卫生情况，树立学校新气象，宣传优良校风及学风，发现闪光，鼓励表扬，学习榜样。欢迎收听《校园新闻》栏目，我是播音员......

是谁曾让你的心受到感动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你久久地记住他的好，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。

你想开心吗？你想快乐吗？就到我们的笑哈哈吧。《笑哈哈》。

时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了。虽然我们无法让时间停止，但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!

好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播，明天同一时间再见！

校园心声广播站的主持稿篇十二

甲：最热点的校园新闻。

乙：最经典的美文佳作。

甲：最实用的学习技巧。

乙：最温馨的点歌祝福。

合：尽在大武一中“校园之声”广播站。

甲：我是来自*班的播音员-----------。

乙：我是来自*班的播音员-----------。

合：栏目，与你准时相约。

甲：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件……乙：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《温馨有约》点歌栏目，请欣赏班的歌曲《》。

乙：时间过得真快，又到了和大家说再见的时候啦，让我们下周同一时间见。

主持词。

甲：最热点的校园新闻。

乙：最经典的美文佳作。

甲：最实用的学习技巧。

乙：最温馨的点歌祝福。

合：尽在大武一中“校园之声”广播站。

甲：我是来自*班的播音员-----------。

乙：我是来自*班的播音员-----------。

合：栏目，与你准时相约。

甲：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件……乙：下面请大家欣赏的是班的奉献的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《温馨有约》点歌栏目，请欣赏班的为点播的歌曲《》。

乙：时间过得真快，又到了和大家说再见的时候啦，让我们下周同一时间见。