2023年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案(汇总9篇)

方案的制定是为了有效地应对各种挑战和难题。制定方案时，要明确责任和分工，确保方案的顺利实施。通过这些范文，我们可以了解到各种不同领域的方案制定方法和实施效果。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇一

全市教育系统党员干部必须带头转变作风，形成“头雁效应”，广大党员干部必须积极作为，以永远在路上的韧劲锲而不舍抓好作风建设，着力解决好以下突出问题：

担当，遇到难题都要上级拍板，办事拖拉，推诿扯皮，致使出现工作拖延等问题。

(二)作风不实问题。重点整治会上表忠心、会后不用心，作风不深入，对工作进展情况不了解，工作责任心不强，热衷于搞轰动效应、不讲实际工作效果等问题。

(三)办事不畅问题。重点整治“只微笑不服务”，政策不透明，企业和群众办事难，有事办不了，办事慢慢来，将“管卡压”变成“推绕拖”等问题。

(四)行为不廉问题。重点整治违反中央八项规定精神，违规接受管理服务对象宴请、收受节礼的行为;利用职权在民办学校(培训机构)搭股办学或兼职取酬，强制、暗示民办学校购买指定产品或服务的行为以及其他干扰民办学校(培训机构)正常办学、损害民办学校(培训机构)权益的违纪违规行为等问题。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇二

为纪念开展学习雷锋活动xx周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

1、开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的文明习惯，引领学生争当四好少年。

1、出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

2、召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3、举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。

4、利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

1、组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。

2、基地保证。利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。

3、时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。

1、走近雷锋，感悟雷锋精神。

（1）3月5日进行活动的启动仪式，向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

2、学习雷锋，争做四好少年。

（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（2）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

3、总结提高，传承雷锋精神。

（1）召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

（2）利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

1、加强领导，精心组织。

开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手，积极行动起来，确保抓实抓好。

2、宣传发动，营造氛围。

精心策划、认真组织，充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传，引导全校师生自觉从自身做起，从具体事情做起，共同塑造人人学雷锋，人人讲文明的良好氛围。

3、创新载体，增强实效。

在主题活动中，要以提升文明素质和文明程度为核心，在创新活动形式和载体上下功夫，立足我校实际，富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇三

(一)严格执行市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》。巩固拓展落实中央八项规定精神成果，及时传达学习、贯彻落实市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》，认真总结梳理中央八项规定精神执行以来的成效，修订完善本单位的落实措施，并及时向社会公开。建立阶段性工作总结评估机制，每半年进行1次自查。(责任科室：办公室)。

(二)大力整治形式主义、官僚主义。

紧紧聚焦习近平总书记在纠正“四风”问题重要指示中指出的10个方面具体表现，重点整治扶贫领域和改革发展中的形式主义、官僚主义等作风问题。

1.着力整治扶贫领域履责不到位、措施不精准、作风不务实等问题。(责任科室：办公室)。

2.着力整治放管服改革中的形式主义、官僚主义，严查“一次办结”改革中行政效能低下、索拿卡要、态度恶劣、“事难办”“推拖绕”等问题。(责任科室：督查科政务协调科)。

3.整治政务服务热线电话长期无人接听、门户网站长期不更新、政务公开、便民快捷服务等栏目僵尸化等问题。(责任科室：办公室管理科督查科)。

4.整治以文件落实文件、以会议落实会议，层层圈阅，层层推责，调研搞形式、走过场等问题。(责任科室：办公室)。

(三)持续整治“四风”变种问题。深化治理违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、变相公款旅游、涉赌涉毒等六大陋习。密切关注新问题、新动向，持续整治私车公养、违规公务接待、公务接待化整为零违规报销等变种问题。重点治理违规收送红包礼金、“一桌餐”和违规饮酒等问题。严肃查处公职人员到私人会所接受管理服务对象宴请、执行省内公务接待禁止饮酒规定不到位或假借接待客商和外事活动等名义公务活动中饮酒等问题。(责任科室：办公室)。

(四)督促重要岗位监督评议活动顺利开展。积极配合落实市直单位重要岗位监督评议活动四年行动计划，对今年参与重要岗位监督评议活动的窗口进行重点督查，将评议结果纳入窗口及人员年终考核评分，形成改进作风的倒逼机制，构建治理“中梗阻”的长效机制。(责任科室：管理科督查科)。

(五)开展崇俭戒奢移风易俗系列活动。开展文明节俭操办婚丧喜庆事宜、党员和公职人员在推进殡葬改革进程中发挥模范带头作用等系列活动，深入治理基层“人情风”，督促广大党员干部带头破除大操大办、厚葬薄养、人情攀比等陈规陋习，教育引导亲朋好友和身边群众树立移风易俗、文明乡风新气象。(责任科室：办公室)。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇四

1.推进行政审批服务再优化。完善“互联网+公共服务”机制，打造教育审批服务的“瑞安样本”。严格落实首问负责制、限时办结制、代理代办制、服务承诺制，更好地服务基层、服务师生、服务群众。推进民办学校等项目审批“一窗受理、集成服务”，实施容缺受理，创新“一键式”审批模式，切实提高审批效率，实现“最多跑一次”。

2.推进改革创新能力再提升。坚持向改革要活力、要动力、要效力，用改革的思维谋划工作。聚焦深化现代学校联盟等重点项目，着力打造教育改革的“瑞安样本”;聚焦“抓重点、破难点、育亮点”，坚持问题导向，列出一批重点课题，深入调查研究，并将研究成果转化为具体的措施和实践;聚焦人民群众所思所盼，真正做到群众有所呼，改革有所应，通过改革给人民群众带来更多的获得感。

3.“万人双评议”满意度再提升。进一步突出“万人双评议”工作的针对性和导向性，规范办事流程，拓宽意见建议收集渠道，加大整改提升力度，着力解决群众反映突出的问题，对发生典型问题被查实的，严肃追责。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇五

1.全面提高执行力。完善重点工作分解落实机制，严密工作计划，明确路线图、时间表、责任人，确保各项工作按时保质完成。建立督办制度，开展每月一督考，推动教育重大决策部署落实提速。建立定期分析研判机制，紧盯不落实的事和未解决的问题，督促整改落实。组织开展重大决策部署执行情况专项检查，对市委、市政府会议纪要和抄告单，对市委、市政府和省教育厅领导的批示，对局党委会和局长办公会的决定贯彻不力、推进不快落实不到位的，严肃予以问责。

2.全力破解工程建设推进难问题。继续开展“七个一”活动，推行局领导牵头助力一个重点项目负责制，实行“一个项目、一个专班、一套方案、一抓到底”工作机制。深化基础教育设施提升年活动，加快完成43个重要基础设施建设任务，严密实施计划，明晰具体责任，紧盯时间节点，强化考核奖惩，确保项目早竣工、早投用、早见成效。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇六

2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动从3月开始，到12月底结束。分动员部署、集中整治、总结提升三个环节进行。

(一)动员部署环节(3月中旬)。

召开动员部署会议，传达学习《xx市2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》，研究部署中心作风建设活动。研究制定《xx市政务服务中心2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》，明确活动的工作目标、内容、步骤和具体要求，做好责任分工。

(二)集中整治环节(3月-11月)。

按照市委、市政府统一安排，结合中心实施方案，认真开展自查自纠，整治形式主义、官僚主义、“四风”变种等问题，建立问题台账，逐一整改“销号”。广泛收集群众意见，结合工作实际，重点针对投诉反映的问题组织开展明察暗访，加大整改力度。

(三)总结提升环节(12月)。

经过集中整治，把好的做法、经验形成制度，作为加强干部作风建设的长效机制，并将纠“四风”治陋习树新风作风建设活动的成果作为单位窗口、个人评先评优的依据。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇七

1.推进全面从严治党向基层延伸。深入落实全面从严治党主体责任，规范“三重一大”事项决策，推行主体责任“痕迹管理”，建立健全局管干部廉政档案，严格执行个人重大事项报告制度，深化岗位廉政防控机制建设。以创建“四化”党支部为重点，推动全面从严治党向基层延伸。

2.全面开展“清廉教育”建设。在全市教育行政部门开展“清明政风”建设工程，进一步加强干部队伍建设、工作作风建设，推进教育改革创新，不断提高教育公共治理和服务水平;开展“清净校风”建设工程，坚持把清廉干净作为校园的重要品质，让“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵，渗透到丰富多彩的校园环境和活动中，从小植根于学生心灵;开展“清正教风”建设工程，严格教师从业标准，加强教育引导，着力加强以清白、廉洁、正直、奉献为主要内容的师德师风建设，让广大教师做到自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风;开展“清新学风”建设工程，加强学生日常行为规范的培养和教育，养成正直无私、抵制诱惑等良好的道德品质和行为习惯。以清明政风、清净校风、清正教风、清新学风影响和带动形成清廉的教育风气。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇八

1.开展“三查三看”活动。紧盯表态多调门高、行动少、落实差等形式主义和官僚主义“十种表现”，积极开展“三查三看”活动，营造风清气正、心齐气足、奋勇争先、共谋发展的干事创业氛围，打造务实重行、勇于担当、争创一流的干部队伍，开创新时代瑞安教育事业发展新局面。一查服务意识，看是否坚持群众立场。深入学习贯彻党的十九大精神，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，认真查找服务意识方面存在的突出问题，查找群众观念不强、群众感情不深、服务群众不力的问题，不下基层、不接地气，对群众困难和诉求听之任之，为当地经济社会发展提供人才支撑、优企惠企政策落实不到位等问题。二查工作作风，看是否从严从实。主要查找不求真务实，敷衍塞责的问题;不遵规守纪，有令不行、有禁不止的问题;不主动作为，对上级决策部署不学习、不贯彻、不执行，工作安排不及时、跟进指导不扎实、组织实施不到位的问题;工作责任不实、措施不力、效果不明显等问题。三查工作效能，看是否担当有为。主要查找大局意识不强，协同配合不力，工作推诿扯皮，遇到矛盾绕道走的问题;担当精神不够，思想懈怠，遇到问题瞻前顾后、怕担责任的问题;工作标准不高，要求不严，赶超精神不足，勇创一流锐气不够的问题;贯彻落实不力，以会议落实会议，以文件落实文件等问题。

2.立行立改。加强对中央八项规定实施细则精神和省委、温州市委、瑞安市委实施办法落实情况的监督检查，持之以恒正风肃纪。自觉查摆问题，寻找差距，立行立改;强化专项治理集中改，针对查摆出的各类突出问题，开展作风整治专项行动，重点整治执行不力、办事不畅、作风不实、行为不廉等突出问题;强化明察暗访督促整改，紧盯重要节点开展监督检查，对发现的问题及时进行严肃处理。同时强化建章立制抓长效，固化作风建设成果。

纠“四风”治陋习树新风作风建设活动方案篇九

各教育学区、各级各类学校、机关各科室(单位)要紧紧围绕作风建设活动工作的要求，有计划、有步骤地推动活动深入开展。

(一)自查自纠(2020年8月31日前)。各教育学区、各级各类学校、机关各科室(单位)要对照“三查三看”的内容在单位和个人等层面认真查摆作风问题，并通过座谈会、走访、调研等方式开门纳谏，梳理出重点作风问题整改清单，制定整改方案，明确整改措施和时限要求，狠抓问题整改。

(二)督查督办(2020年9月至11月)。直属机关党委(纪委)定期组织明察暗访，通过专项检查和动态抽查等方式，深入各单位、项目一线明查暗访，建立领导挂牌督办工作机制，做到问题有整改、整改有督办、督办有落实。

(三)巩固提升(2020年12月)。各教育学区、各级各类学校、机关各科室(单位)要及时梳理总结活动中的好做法、好经验，建立健全作风建设长效机制。直属机关党委将全面总结“铁腕纠四风、重拳治怠政”作风建设活动开展情况。