“健康安全普及月”主题志愿活动方案(汇总14篇)
- 上传日期:2023-11-13 03:03:23 |
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方案的制定需要充分调研和分析,否则可能会事倍功半。有效的方案往往需要充分考虑到不同利益关系的协调和权衡。以下是一些方案制定的参考书目,供你进一步学习和研究。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇一
为深入贯彻落实科学发展观,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,进一步夯实安全生产基础,构建安全生产长效机制,提升安全管理水平,坚持安全发展,紧密结合企业实际,突出"安全责任、重在落实、预防事故、安全发展"的主题,深入开展安全生产宣传教育,普及安全法规和安全知识,提高员工的安全意识,弘扬企业安全文化,营造全员关爱生命、关注安全的浓厚氛围,开展深入细致的安全检查,消除各类事故隐患,确保公司安全生产形势的稳定健康发展。根据文件要求,结合公司安全生产工作实际,特制订20xx年“安全生产警示教育日”活动方案如下:
一、组织领导
组长:总经理。
副组长:副经理。
成员:各部门负责人。
办公室设在安全管理部。
二、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针和安全发展的指导原则,认真贯彻落实国家、省、市有关安全生产的法律法规、文件和会议精神,结合安全生产年、安全生产月等活动的部署要求,围绕活动主题,增强安全意识,提高安全技能,推进安全文化建设,提升事故防范能力,消除安全生产隐患,坚决遏制重特大责任事故发生,为做好安全工作打下良好的基础。
三、警示教育主题
安全责任、重在落实、预防事故、安全发展。
四、警示教育目标
1、职工安全警示教育的覆盖率达100%。
2、通过开展安全警示教育活动,增强干部职工的`安全意识和危机意识,实现由要我安全向我要安全、我能安全、我会安全转变。
五、警示教育时间
安全警示教育活动分为日常警示教育和集中警示教育。日常警示教育每日班会举行,集中警示教育每年开展一次,具体时间为x月x日。
六、警示教育活动形式及内容
(一)日常警示教育
各车间、部门针对国内外及公司范围内发生的安全事故,要及时在班会上进行传达,并根据事故原因制定出相应的防范措施。对历年全国发生的主要事故分类型进行收集整理。要求各车间、部门对典型事故案例进行深化学习,确保活动期间每个专业进行事故案例学习,对事故进行剖析、讲解,特别是从中汲取事故教训,引以为戒。
(二)集中警示教育
组织员工开展“四个一+n”安全生产主题系列活动
“四个一”即:警示教育日当天开展的四个一活动。
1、回顾一次事故经过。由负责人陈述一次本企业或其他企业发生的生产安全事故经过、损失及原因,警示员工、不忘历史、警钟长鸣。
2、谈一次感受。由事故当事人就事故给企业、自已、家庭带来的伤害谈一次感受,并带头作出安全承诺。
3、举行一次集体宣誓。由领誓人带领员工作一次安全宣誓。
安全誓词:我是xx公司的一名员工,安全生产是我们神圣的职责。为了自已的安全,为了家人的幸福,为了企业的发展,我郑重宣誓:“遵守规章制度、严守操作规程、遵守劳动纪律,提高安全意识,增强实际本领,加强安全防范,拒绝三违、不留隐患,做一名合格的本质安全型员工”。
4、开展一次应急演练。结合实际,完善应急预案,强化应急管理,并开展一次应急演练。为强化安全生产应急反应能力,保障人员和财产安全,在进一步修订完善各类应急预案的基础上,组织全公司员工学习并开展专题应急演练活动,包括触电事故应急演练、火灾应急演练等,使一线管理人员和操作人员熟练掌握应急操作程序和步骤。
“n”即结合自已的实际需求,在警示教育日主题活动期间,发动全员查一次风险和隐患、开展安全文化创建,集中进行一次系统的全员培训。加强安全生产专项检查。组织安全检查组,认真开展安全生产大检查活动,重点检查变压器等要害部位,发现隐患及时制订整改方案并确保落实到位,保障生产安全。
(四)张贴“安全生产警示教育日”活动宣传标语
在公司办公楼、主厂房张贴安全宣教挂图和安全标语。并利用公司宣传栏,进行安全标语、安全口号的宣传。采取多种形式,加大安全宣教力度,下发安全宣传教育资料和安全宣传画册、组织员工观看安全事故警示教育片。使职工熟悉《安全生产法》、《消防法》等法律法规,掌握安全生产知识,提高安全素质与防范事故的能力,从源头上杜绝各类事故。
七、警示教育要求
(一) 加强组织领导
要充分认识开展安全警示教育日活动的重要意义,认真贯彻落实国家、省、市对安全生产工作的重大部署,加强组织领导,切实提高活动质量和公司安全管理水平。
(二) 加强宣传工作
要努力宣传先进典型,传播安全理念,加大宣传力度,大力宣传安全警示教育日活动中的好经验、好做法。要通过对典型事故和身边事故案例进行剖析,分析原因、总结教训、探索规律、深入开展宣传教育,增强广大员工的自我防范意识和自主保安、相互保安能力,杜绝同类事故重复发生,坚决遏制重特大事故。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇二
根据县食品安全委员会《关于印发食品安全宣传活动周活动方案》的要求,特制定本方案。
一、活动时间:
20__年_月11日上午9:30。
二、活动地点:
__县文化广场。
三、牵头单位:
县食安委办公室。
四、参加单位:
县委宣传部、县农委、县工商局、县质监局、县卫生局、县商委、县食药监局、县公安局、县财政局、县政府法制办、县监察局、县发改委、县教委、县经信委、县林业局、县环保局、县市政园林局、县供销联社。
五、活动内容:
开展“共建诚信家园、共铸食品安全”为主题的宣传活动,各部门组织人员现场设置宣传台,悬挂单位会标,设立展板、海报,发放宣传小册子及相关宣传资料,现场接受群众咨询投诉、展示假劣食品、公布举报投诉电话。
六、其他事项:
(一)参加集中宣传日宣传活动的单位各自组织人员9:00前在文化广场集中。
(二)县农委、县工商局、县质监局、县食药监局、县商委、县卫生局每个单位制作展板2块。
(三)宣传资料(包括挂图、展板、音响资料)由参加宣传活动的单位自行准备。
(四)桌凳及彩虹门由县食安办(卫生局)负责。各单位自行准备一副宣传标语,县农委、县工商局、县质监局、县食药监局、县商委、县经信委各制作空飘一个,并于_月_日上午8点30分布置到位。宣传场地由市政园林局负责。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇三
1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。
2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。
3、准备体育运动的项目图片等。
通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
主持人乙:大家起立唱《健康歌》。
主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。
主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。
(一)选择题。
1,100米跑裁判口令为。
a各就各位——跑b预备——跑c各就各位——预备——跑。
2,以下属于长跑的项目是。
a.800米b200米c.400米d.1500米及以上。
2,北京奥运会的`主题口号是______.
a.绿色奥运科技奥运人文奥运b.新北京新奥运。
c.同一个世界同一个梦想d.和平友谊发展。
3,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是。
a.巴尔特b姚明c刘翔d.姚夏。
主持人甲:1,奥运会几年举行一次。
a.每4年举行一次b每5年举行一次。
c.每6年举行一次d.每8年举行一次。
4,姚明的身高是多少米。
a.2.28米b2.39米c.2.26米d.3.26米。
主持人乙:1,北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”
5,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是。
a.天蓝、黑、黄、绿、红五色b天蓝、黑、绿、黄、红五色。
c.黄、黑、天蓝、绿、红五色d.天蓝、黄、黑、绿、红五色。
(二)回答问题。
1,那什么时候锻炼是最佳的呢。
答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。比如,身体吸收氧气量的最低点在下午6:00;心脏跳动和血压的调节在下午5:00到6:00之间最平衡,而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5:00到7:00之间最敏感。
2,谁能说说怎么锻炼呢。
答:羽毛球,自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。
主持人乙:
3,不锻炼会怎么样呢。
答:变肥胖,体力等素质低,
4,体育锻炼有哪些好处。
答:首先,可以改善呼吸系统的功能。
体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。
再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。
(三)体育锻炼好处的格言有哪些。
a铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。,
b,发展体育运动,增强人民体质——毛泽东。
c,生命在于运动。——伏尔泰。
d,静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔。
主持人乙:
(四)互动题,四个组选一位代表,每组交错表演体育项目的行为动作(一个画面)--------“你做我猜”
(跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛等等)。
(五)附加题。
小明今年十二岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的。
a.小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮。
b.小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽。
c.小明自己从超市里买了一个足球回家。
主持人乙:下列说法中,正确的是哪项。
a.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
b.营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒。
c.只要有正式营业执照的商店,就可以向未成年人出售烟酒。
d.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒。
主持人甲,下列行为符合交通规则的是哪一项。
a.和父母在机动车道上散步b.为走近路钻过马路上的行人护栏。
c.10岁的小明骑自行车上学d.小红自己走过街天桥。
主持人乙:在公车上看到小偷正要偷东西,错误的做法是。
a.见义勇为,和小偷搏斗b.大声地叫“抓小偷”
c.悄悄当作没看见d.动动脑子巧妙提醒那个正被偷的阿姨注意自己的钱包。
四、班主任讲话。班会活动搞得好,祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼,科学锻炼,真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇四
一、活动内容:
调整心态,把握成功。
二、活动目的:
1、八年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应八年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应八年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:“。
关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
六:活动过程:
(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。
(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡。
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁。
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张。
(三)讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)。
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的`差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
(四):自我调节。
归纳方法:
1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2、自我调整,写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5、听音乐。
6、运动如足球、篮球等。
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“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇五
为进一步加强我幼儿园食品安全管理工作,消除食品安全隐患,严防幼儿园群体性食物中毒事件发生,确保师生饮食安全,特制订幼儿园食品安全专项整治工作方案。
根据凉州区教育局《关于开展“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作的通知》精神和《长城学区“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作方案》的要求,集中开展幼儿园食品安全专项整治工作,促进幼儿园食堂规范管理,使幼儿园食品卫生安全状况明显改善,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长。
1、是否建立健全相应的食品安全管理制度;
2、是否建立食品安全园长负责制并有管理组织(幼儿园食堂设有专职或兼职的食品安全管理人员)。
1、幼儿园食堂卫生许可证取得情况;
2、食品加工场所卫生条件、状况是否符合有关要求;
3、食堂从业人员是否取得健康证和食品卫生知识培训证明;
4、食品采购、贮存、加工、餐具消毒各环节的管理是否落实到位;
6、是否建立食品原料采购、出入库台帐制度(食品采购索证票齐全)和食品留样制度建立情况。
(三)甲醛燃油灶使用安全管理。
1、是否建立健全相应的甲醛燃油使用安全制度;
2、操作人员是否明确甲醛燃油灶的安全操作规程;
3、是否与燃油公司签订供销协议;
4、是否定期或不定期对设备进行检查;
(一)3月15日召开幼儿园园务会议,进行食品安全自查自纠工作,积极开展师生食品安全教育。
(二)3月16日至3月17日。按照要求,对幼儿园食品安全开展整治活动,全面、深入地进行食堂安全排查整治工作。
(三)3月18日至7月15日。对本次整治工作进行认真总结,并形成食品安全管理的长效机制。
(一)加强领导,落实责任。落实园长为幼儿园食品安全工作第一责任人,食堂负责人是直接责任人,做到权责一致,任务明确,措施到位。
(二)加强配合,形成合力。领导小组成员要加强沟通与协作,形成综合监管的合力,共同研究解决幼儿园的食品安全问题,清除危害健康安全的食品安全隐患。要积极主动地加强与食药所等部门的沟通,发现问题及时上报,形成渠道畅通、密切配合、齐抓共管的长效监管机制。
(三)加强宣传,营造氛围。强化食品安全知识的宣传培训工作,提高防护意识。引导、带动全体教职员工加强食品安全管理工作,在园内营造关注幼儿食品安全的良好氛围。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇六
加强中小学生的食品安全教育,增加农民工子女的`食品安全知识,能够辨别真假食品!提高他们的食品安全自我保护能力。培养他们从小讲卫生、不买零食的好习惯。他们虽然来自于农村,但是他们一样是祖国的花朵,他们和所有城市的孩子们一样在同一片蓝天下生活,关爱农民工子女,共建和谐社会!
二、活动流程。
1、食品安全资料的发放\消费者维权法律常识。
2、展示关于食品安全健康和消费者权益保护法的相关图片、真假伪劣食品等!
3、现场互动游戏(见附件)。
4、邀请专家开展食品安全卫生讲座。
5、现场咨询活动及投诉(有奖竞答等)。
三、活动时间:12月27日下午2点。
活动地点:福州市仓山区城门镇城门村篮球场。
四、具体时间安排。
(1)12:00:所有工作人员到位(包括主持人、照相人员、现场秩。
序维护人员、机动人员和礼品发放人员等)。
(2)12:00―13:00舞台背景、场地布置、音响话筒安装到位。
(3)13:00―13:30现场所用物料准备到位。
(4)13:30―14:00所有工作准备就绪、全体集合。
(5)14:00―14:40游戏开始。
(6)14:
(7)15:
(9)16:
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇七
一、活动准备:
1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。
2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。
3、准备体育运动的项目图片等。
二、活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
三、活动程序:
主持人乙:大家起立唱《健康歌》。
主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。
主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。
(一)选择题。
1,100米跑裁判口令为。
a各就各位——跑b预备——跑c各就各位——预备——跑。
2,以下属于长跑的项目是。
a.800米b200米c.400米d.1500米及以上。
2,北京奥运会的`主题口号是______.
a.绿色奥运科技奥运人文奥运b.新北京新奥运。
c.同一个世界同一个梦想d.和平友谊发展。
3,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是。
a.巴尔特b姚明c刘翔d.姚夏。
主持人甲:1,奥运会几年举行一次。
a.每4年举行一次b每5年举行一次。
c.每6年举行一次d.每8年举行一次。
4,姚明的身高是多少米。
a.2.28米b2.39米c.2.26米d.3.26米。
主持人乙:1,北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”
5,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是。
a.天蓝、黑、黄、绿、红五色b天蓝、黑、绿、黄、红五色。
c.黄、黑、天蓝、绿、红五色d.天蓝、黄、黑、绿、红五色。
(二)回答问题。
1,那什么时候锻炼是最佳的呢。
答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。比如,身体吸收氧气量的最低点在下午6:00;心脏跳动和血压的调节在下午5:00到6:00之间最平衡,而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5:00到7:00之间最敏感。
2,谁能说说怎么锻炼呢。
答:羽毛球,自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。
主持人乙:
3,不锻炼会怎么样呢。
答:变肥胖,体力等素质低,
4,体育锻炼有哪些好处。
答:首先,可以改善呼吸系统的功能。
体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。
再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。
(三)体育锻炼好处的格言有哪些。
a铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。,
b,发展体育运动,增强人民体质——毛泽东。
c,生命在于运动。——伏尔泰。
d,静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔。
主持人乙:
(四)互动题,四个组选一位代表,每组交错表演体育项目的行为动作(一个画面)--------“你做我猜”
(跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛等等)。
(五)附加题。
小明今年十二岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的。
a.小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮。
b.小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽。
c.小明自己从超市里买了一个足球回家。
主持人乙:下列说法中,正确的是哪项。
a.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
b.营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒。
c.只要有正式营业执照的商店,就可以向未成年人出售烟酒。
d.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒。
主持人甲,下列行为符合交通规则的是哪一项。
a.和父母在机动车道上散步b.为走近路钻过马路上的行人护栏。
c.10岁的小明骑自行车上学d.小红自己走过街天桥。
主持人乙:在公车上看到小偷正要偷东西,错误的做法是。
a.见义勇为,和小偷搏斗b.大声地叫“抓小偷”
c.悄悄当作没看见d.动动脑子巧妙提醒那个正被偷的阿姨注意自己的钱包。
四、班主任讲话。班会活动搞得好,祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼,科学锻炼,真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇八
为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,根据市食安办下发的《关于开展食品安全宣传周活动的通知》要求,结合我镇实际,经研究决定,_月_日至_日在全镇范围内开展食品安全宣传周活动。为深入扎实地做好宣传周工作,制定如下方案。
一、总体要求。
结合全市开展的“社会共筑,同心携手维护食品安全”活动,广泛深入宣传食品安全法律法规,宣传正确的饮食观念和食品安全知识,宣传政府加强食品安全工作的措施和成效,强化食品生产经营者和从业人员的法律意识、责任意识、诚信意识,提高广大群众的自我保护能力,形成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。
二、活动宣传口号。
1、想要健康活到老,食品安全不能少。
5、举报食品违法行为人人有责。
6、严厉打击非法添加和滥用食品添加剂行为。
7、食品安全有保障,绿色消费享健康。
8、安全食品联万家,食品安全靠大家。
9、加强食品安全监督管理,保障和改善民生。
10、保障食品卫生,构建和谐社会。
三、活动安排。
1、召开食品药品安全管理领导小组成员会议。
召开领导小组全体成员会议,传达号文件精神,研究制定食品安全宣传周活动方案。
2、悬挂横幅、设置站牌。
各村、学校、企事业单位、镇食品药品安全管理领导小组各成员单位在单位门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌,内容在十条宣传口号中选择。工商所、农业服务中心、经济服务中心、兽医站等部门选择在农产品养殖基地、集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位等场所门口醒目位置悬挂食品安全宣传标语或设置站牌。
3、张贴宣传海报。
在集贸市场、超市、副食品商店、食品生产经营企业、餐饮服务单位、机关、行政村等张贴食品安全宣传海报。
各村、学校、企事业单位的宣传栏应在活动周内专门宣传食品安全法律法规和科普知识,张贴中央及地方政府关于食品安全工作的决策部署、20__年食品安全重点工作进展情况及取得的成效、食品安全宣传周各项活动情况等。
镇食品药品安全管理领导小组全体成员在宣传周期间走进村、学校和食品企业,为广大群众和食品从业人员讲授食品安全常识,普及食品安全法律法规和科学知识。学校要组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识和科学观念。
四、工作要求。
1、各村、有关食品生产经营企业、食品药品安全管理领导小组各成员单位要制定本单位宣传活动方案,精心组织,周密部署,确保宣传周活动顺利开展。镇食品药品安全管理办公室要编印、翻印有关宣传材料下发,促进活动的开展。
2、宣传周活动要突出主题,贴近生活,因地制宜,多措并举,采取群众喜闻乐见的宣传形式,紧扣群众关心的热点问题开展宣传教育,力求取得实效。
3、镇食品药品管理办公室向社会公布投诉举报电话,畅通食品安全投诉举报渠道,鼓励群众举报各类食品违法违规行为,强化食品安全群众监督。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇九
为贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的国家安全生产方针,树立“生产必须安全,安全促进生产”的观念,进一步加强劳动纪律,更加明确岗位职责。后勤办根据实际情况,上报院领导同意,决定在医院后勤系统开展“百日劳动安全生产”活动。具体情况如下:
一、指导思想和总体要求
指导思想:坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,落实各部门责任,完善各类规章制度,紧紧围绕安全生产目标,落实安全措施,切实消除事故隐患,确保安全生产各项工作目标的实现。
总体要求:广泛动员宣传,扩大安全工作覆盖面,不留死角。集中时间、集中精力,对重点场所、关键部门、关键岗位存在的突出问题和薄弱环节,进行综合整治,切实强化责任、遏制各类安全事故发生,稳定安全生产形势。
二、活动主题
强纪律明职责提建议。
三、活动组织结构
领导小组组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx(请加上各位班组长名字)。
四、活动时间
从20xx年x月x日到20xx年x月x日。
五、活动主要内容
1、 加大安全生产法律法规的宣传力度
结合本项目安全生产生产实际情况,在活动中坚持“以人为本,珍惜生命,促进发展”,使全体员工树立“安全第一”的思想观念,强化职工的安全意识和自我保护意识。
2、 加强劳动纪律检查
严格执行安全管理考核制度,每月定时对各班组进行安全活动记录检查,主要检查安全活动记录的各相关内容是否齐全,交接班记录内容是否齐全,班前班后会是否有内容记录。
3、 落实岗位安全生产责任
建立健全岗位安全生产责任制,各部门负责人及班组长树立担负相应的安全责任,落实从班组长到岗位工人的安全生产责任制,加强管理,层层把关。使全体工作人员肩负起安全生产责任,做到“安全生产,人人有责”。
4、 加强安全生产教育培训
通过进行安全教育培训,使员工了解国家有关安全生产法律法规和地方有关安全生产条例,掌握相应的安全知识和操作技能,并在工作中严格遵守劳动纪律,严格遵守各项安全操作规程,做到不违章作业,不违章指挥,不违反劳动纪律。牢固树立“安全第一“的思想观念。
5、 积极开展“合理化建议”工作
全体工作人员以隐患整改为主要内容的“查隐患,抓整改“工作。对重点场所、重要设备、关键岗位存在的突出问题和薄弱环节提出合理化建议,进而进行综合整治,对检查中发现的事故隐患和安全问题,后勤办要督促相关负责人限期整改。
6、解决隐患,标本兼治
通过这次活动,标本兼治,既要解决本项目存在的突出隐患,坚决遏制各种安全事故的发生,又要引导构建安全生产长效机制,夯实安全生产各项基础工作,促进安全生产水平有新的提高,确保以后安全生产形势的稳定。
六、总结
x月x日-x日做好“百日劳动安全生产”总结汇报工作,依据考核细则公布竞赛优胜者名单并适当进行奖励。同时做好年底前安全工作部署。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇十
沐浴着和煦的春风,我们迎来了第20个“全国中小学生安全教育日”,今年活动日的主题是“我安全,我健康,我快乐”。3月26日下午,我校围绕这一主题,召集全体师生在学校操场进行了一次安全知识专题宣讲活动。活动由冉兴主任主持,邓宏军副校长作专题讲座。
邓校长用生活中具体、生动的案例,通俗、易懂的语言,围绕“安全是生命的底线、健康是生命的'底色、快乐是生命的意义”三个主题,给师生们剖析了当前治安环境及校园安全隐患和事故的成因。他要求同学们一定要时刻强化安全意识,不但要记在心里,而且要落实到行动上,努力增强自我防范能力,时时做到警钟长鸣,在实中形成“人人关心校园安全、人人宣传校园安全”的浓厚氛围。
这次专题讲座只是我校开展“安全教育日”系列活动的内容之一,活动期间我校还将以主题班会、黑板报、国旗下讲话、广播、校园网、学生心理咨询、防震减灾逃生演练等形式开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的系列安全教育活动。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇十一
1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。
2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。
3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养一定的安全意识。
活动准备:
1、常见的安全标记图;红、绿灯;禁止吸烟;禁止攀爬;禁止通行等。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、教师出示红、绿灯的安全标记图,引导幼儿观察:这是什么,你在什么地方见到过这些标记?这个标记告诉我们什么?然后分别出示其它标记,引导幼儿认识具体方法同上。
2、结合日常生活,组织幼儿分组讨论,扩大对各种标记的认识。
-提问:生活中,你还在什么地方见到过什么标记?它们是什么样子的?你知道它表示什么意思吗?用笔画下来。
-请每组幼儿介绍自己小组讲述的标记,全班交流小朋友见过的标记。
3、请幼儿打开幼儿用书,读一读书上的安全标记,请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个安全标记。
4、讨论:
-生活中,为什么要有那么多的标记?标记有什么用?
-想一想,在我们班上、在我们幼儿园,那些地方也需要有安全标记呢?
5、小组制作标记。
每组选择一个标记主题,自由分配任务,合作完成。
大班体育活动:车轮滚滚。
大班体育活动:车轮滚滚。
设计思路:废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢?我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然后综合幼儿的思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作和体能。
活动目标:
1.通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。
2.在活动中,培养幼儿的主动性,创造性和团结协作精神。
活动准备:
1.废旧汽车轮胎若干。
2.录音机一架、磁带。
3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。
活动过程:
1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作:
a、司机开车b、司机停车c、司机洗脸d、司机擦背。
e、司机睡觉、司机起床。
2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车。
听信号“开车”、“停车”。
3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法,教师小结几种玩法:
a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。
b、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,发展幼儿的平衡能力。先教师示范,幼儿练习。
c、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳。
d、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。
e、钻轮胎。
4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法,幼儿选择玩法再练习一遍。
5.游戏:勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞(轮胎),走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物(平放轮胎)回到起点。
指导a:一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不掉下桥,又稳又快地排除“地雷”。
b、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。
6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。
7、结束。
大班健康领域《推小车》。
大班健康领域。
《推小车》活动设计。
德州市直机关幼儿园莫冰。
活动目标:
1、尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的创造性和想象力;
2、发展幼儿的肢体协调能力,培养幼儿对合作游戏的兴趣。
活动准备:
1、独轮车四辆、指示图卡,拱形门四个、半月摇四个。
2、欢快的游戏音乐,进行曲。
活动过程:
一、导入活动。
1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。
2、玩独轮小推车,激发幼儿的兴趣。
二、自由探索。
1、提出问题,引导幼儿发散思维。
师:“弟弟妹妹把小车借走了,我们还能玩推小车的游戏吗?”
2、自由探索、尝试练习。
讨论:哪种方法更省力?哪种方法更好玩?为什么?
3、师幼共同分析、
(1)二人推车法:请一位小朋友双手着地,教师双手握其双脚脚腕,成“推小车”状前行。
(2)三人推车法:请一位小朋友双手着地,另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕,成“小推车”状前行。
游戏:送小车回停车场。
把全体幼儿分成二组进行“推小车”比赛。
比赛共分三次:双人赛、三人赛、设置障碍赛。
规则:幼儿两两结合或三人组合成小车状,去停车场停车,下一组小朋友要等前一组小朋友到达停车场才能出发,比比哪组先把车全部停到停车场。
放松活动。
在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。
活动延伸:
活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏,既可解决体育游戏与器械不足的矛盾,又可把民间游戏发扬光大。
幼儿园大班体育教案:树叶运动会。
活动目标:
1、通过游戏掌握正确的游戏方法。
2、有一定的团队精神,能够鼓励同伴坚持到最后。
3、能够听口令活动,有规则意识。
活动准备:
1、各种树叶若干。
2、长绳两根、人手一本书。
活动过程:
一、热身游戏。
1、说说我的叶子。
幼:我发现我们的叶子都不一样,我的是圆的,他的是像扇子一样的。
幼2:颜色都不一样,还有形状、大小都不一样。
2、我的叶子先落地。
3、总结:为什么叶子落地有先后?
幼:因为我们的叶子都不一样,有的大就落下来快,小的就飘啊飘落下来慢。
二、树叶运动会。
2、说游戏规则。
3、幼儿第一次游戏。
4、总结吹树叶的方法,请第一名幼儿示范如何吹才省时又省力。
5、幼儿掌握方法后再次吹树叶比赛。
三、谁是“叶子王”?
1、说规则。
2、幼儿比赛扇树叶。
3、教师示范简单有效果的方法。
4、幼儿再次比赛。
四、活动结束。
今天树叶在我们幼儿园开张的运动会很成功,它们让我感谢你们,会教室休息。
大班健康教案:牙齿上的洞洞。
活动目标:
1、知道酸会腐蚀牙齿;
2、能说出龋齿三种以上的危害;
3、看动画片,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识;
4、培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子。
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的`图片。
4、牙模型、牙刷各一。
5、动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉。
6、字卡若干。
活动过程:
一、律动进场,引出情景表演;
牙宝宝在哭,原是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长了,细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。
二、寻找龋齿产生的原因。
2、“我们的嘴里一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原健康的牙齿会怎样呢?(出示图片)。
4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,以鸡蛋壳就变黑变软了)。
三、龋齿哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法。
四、游戏“保护牙齿佳佳”(结束)。
方法:选一幼儿扮演‘蛀牙虫一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙虫’去抓‘牙齿‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿。
多变的流星球。
活动目标:1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣,尝试自制器械流行球的多种玩法。
2、通过活动,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、培养勇敢、不怕困难的意志品质。
活动重点:培养幼儿参与体育活动的兴趣。
活动难点:能创造出流星球的多种玩法。
活动准备:流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。
活动过程:
(一)开始部分。
教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作。(爬山、跨河等)。
(二)基本部分。
1、幼儿自己想办法,用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能,取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。
2、自由尝试流星球的多变玩法。
3、集中讨论、交流玩法。并帮助他们将有趣的玩法推广。
4、引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》。
幼儿按标志分组,用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球,钻过山洞,向距离5米远的“地球”投去。
(三)结束部分。
听音乐,随教师做放松动作下山,走出场地,结束活动。
大班健康活动《我能够》是幼儿园建构式教材上的一堂关于幼儿形体游戏的活动。活动重点目标之一是定在让幼儿尝试身体的各个部位的充分伸展.在实施的过程中,教师极力引导幼儿充分的伸展身体,让幼儿体验到身体某部位被拉伸的感觉,体验身体柔韧弯曲的感觉.但在活动中,教师忽略了以下两个关键点:。
1、关注目标的解读:教师对目标的解读能力决定了教师集体教学的方向和质量。在建构式教材上,许多活动的目标十分宽泛、灵活性较大,需要我们教师进一步进行解读和分解、细化。在解读细化目标的过程中,明确活动的重点和难点,并实施相应的教学策略进行解决。如本次活动中的主要目标是尝试伸展身体部位,执教教师把伸展身体部位的具体目标落实在幼儿柔韧性的表现上,整个活动虽然能够很好地围绕这一目标开展,但是因为目标定位的片面性,可能也就间接导致了幼儿活动的片面性。“伸展身体部位”除了在身体的柔韧性上有一定要求外,还有对身体的延展性、动作的创造性等等方面的要求。因此片面界定为感知“柔韧性”就颇为片面了。
2、关注领域的特点:幼儿教学各个领域都有其教学特点,尤其是户外健康活动,其涉及到外部环境场地、活动器材、教师策略、活动密度等等,都与常规的室内活动有很大的区别,因此教师在组织这类活动时因更加细致地考虑到这些细节问题:如站队应该以横列为主,以拉近师生的距离;幼儿听讲应该背对太阳,以减少阳光刺激烈带来的影响;活动器材提供应该充分,以保证活动量与活动密度;活动规则应提前制定,以保证幼儿注意力的集中等等。细致地考虑才能保证体育教学活动正常、有序地开展。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇十二
2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的展示平台,借此宣传食品企业的名优产品,同时提高了大学生消费群对产品的认知度。
3此次活动通过展销的形式,拓宽了产品的销售渠道,同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。
4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导,对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的.推动作用。
5让健康食品走进大学,让大学生吃到安全、营养、放心的食品。
6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度,同时,在经济上给贫困大学生提供帮助。
三、活动时间。
1.企业报名时间:
2.展销时间:
3.投票评选时间:
4.颁奖时间:
四、活动流程。
1)活动周期:
注:南岗展区:**大学、**理工大学、**学院。
新香坊展区:东北林业大学、东北农业大学。
松北展区:**师范大学、**商业大学、**科技学院、**工业大学华德学院。
2)日程安排:
第一天:启动仪式(9:00-9:30)-由主办方和校方宣布活动开始。
第四天:企业进行现场招聘及储备干部选拔活动。
五、宣传形式。
1.活动期间,**电视台、**市电视台、**日报、新晚报、**晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导,并定期在主要板块中作详细报导。
3.此次活动将以短信群发及校园广播的形式,告之活动内容及地点。
4.此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。
5.**质量网将对此次活动作专题报道,并推荐到**电视台相应栏目。
六、投票形式。
1.**质量网设立抽奖选区,参与者可直接登入**质量网()进行投票。
2.参与者可拨打**质量网的热线电话进行投票。
3.此次活动设立短信平台,参与者可编辑短信“**质量网”到“958811”进行短信投票(移动、联通、小灵通均可)。
4.此次活动在各展区设立投票箱,参与者可直接进行投票。
5.此次活动将采用有奖投票的形式,共设奖项六档,预设名参与者中奖。
七、报名范围及要求。
1生产及销售型食品企业。
2提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。
3提供产品近期合格检验报告。
4企业相关资料(文字、图片等)。
八、组委会名单。
此次活动设立活动组委会,其中包括:组委会主任、副主任、
秘书处、宣传报道协调组、联络组、评选组等。
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇十三
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一、活动主题:
人人懂用电,岁岁享平安
二、活动背景:
现代社会,科技飞速发展,各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故,像宿舍里乱拉电线,使用劣质插排,使用大功率用电器等,为进一步强化学生生活用电基本常识,加强学生宿舍用电知识管理,预防火灾等事故的发生,保障学生的生命和财产安全,我们举行了这次用电安全知识宣传活动。
三、活动目的:
希望广大学生深入了解安全用电的知识,提高安全用电意识,从而营造一个良好的宿舍环境,构建和谐校园,防范用电安全事故的发生,珍爱生命,生活在一个安全的环境中。
四、活动时间地点:
xx年xx月1日下午
闽江学院致远田径场
五、主办单位:
闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会
六、策划协办方:
闽江学院电子系电子协会
七、活动内容:
1.用电安全小知识的宣传
2.电子优秀小电器的展览
3.优秀电子作品照片展览
4.分发安全用电知识传单
八、活动组织要求:
1、志愿者必须准时集合。
2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。
3、所有参加活动志愿者需披带绶带,佩戴志愿者徽章。
九、准备材料:
安全用电宣传材料(海报)、作品照片,电子小电器实物、桌椅、帐篷
十、活动人员:
青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名
共青团物理学与电子信息工程系委员会
xx年xx月xx日
“健康安全普及月”主题志愿活动方案篇十四
一、班会目的:
为了进一步增强智障学生的安全意识及自我防护能力,根据智障学生认知特点和思维规律,通过这次主题班会,使学生的安全意识和自我保护意识提高;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“自救自护健康成长”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、活动过程。
(一)简介本次活动的意义:
为了使我们更加健康安全地成长,为了配合全国中小学生安全教育日活动,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈(我们去郊游)。
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答和即兴表演。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些。
(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……。
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
3.小品《我们学会了保护自己》。
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
片断4:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的.电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。
4.知识问答。
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?
(三)结束语。
班主任总结同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。俗话说“适合的才是最好的。”学校对智障学生的安全教育会长抓不懈,并努力探索适宜学生身心特点、行之有效的安全教育新途径,让“安全的警钟”在校园内长鸣,为你们将来能更好地适应社会生活奠定基础。
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