2016井冈山学习心得体会(模板10篇)

4.心得体会不仅仅是对经验的记录，更是我们对生活感悟的深入思考。如何使自己的心得体会更有条理性和可读性？小编为大家整理了一些关于学习方法和技巧的心得体会，希望对你有所帮助。

2016井冈山学习心得体会篇一

4月7日至11日，我很荣幸参加了由县委组织部组织的《井冈山红色文化教育学院群众路线专题培训班》，在这短短的五天里，井冈山红色文化教育学院组织我们到井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆、茅坪八角楼、大井毛泽东同志旧居、黄洋界哨口、小井红军医院、小井红军烈士墓、上井造币厂、红军军官教导大队旧址、龙江书院等地点进行了现场教学，在体验式教学中，我们重走了朱毛红军挑粮小道。听取了《井冈山斗争及井冈山精神》、《树立正确群众观，做好群众工作》、《坚定理想信念，加强党性修养》的专题讲座；参与了主题为井冈山精神代代相传的真情在线互动课堂，与袁文才、王佐、曾志、江志华等井冈山红军后代座谈互动，近距离接触、感受老一辈无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹。

经过五天日晒雨淋的洗礼，我主要有三点收获：

收获之一：此次井冈山之行最重要的体会就是对井冈山精神有了更加深刻的理解，井冈山精神是中国革命精神之源。“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢创新路，依靠群众，勇于胜利”。24字的“井冈山精神”高度概括了井冈山斗争的精髓，是我党革命斗争历史的宝贵财富，也是指导我们继续推动社会主义现代化建设事业不断前进的重要精神食粮。

收获之二：本次培训感受最深的就是关于袁文才、王佐错杀及教训。井冈山根据地革命的失败，是伴随着袁、王被错杀事件而开端的。袁、王本是井冈山的土匪，在革命最需要的'时候将毛泽东的队伍迎上山、创建了革命根据地，二人也先后加入共产党、其部队整编入红四军。但中共六大以后，错误地制定了对加入共产党的土匪进行清剿的政策，袁、王被杀，我党在当地失去了民众的信任，在蒋介石的剿共进攻中失去了井冈山革命根据地，一直到49年解放，这块曾经的红色根据地才摆脱了蒋家王朝的白色统治。作为一名党员干部，在我所学的所有历史教材里，都没有井冈山的袁、王二人。在井冈山，我补上了这一堂历史课。任何政党、任何个人，都不可能不犯错误。认识到的自身错误并改正之，这个政党、这个个人才能继续朝正确方向前进。对于我个人来讲，今后不断学习、端正自己的态度，同时认识和改正自身的缺点、不足和错误，是工作和事业最为关键的问题。

收获之三，是本次和各位学员结下了深厚的战斗友谊。本次参训的各位学员均来自不同地方、不同岗位，来到这个培训集体，这么多人能有机会互相交流学习，畅聊工作生活，实在非常难得。所以这种培训形式真的非常好，值得坚持和推广。

在今后的工作中主要从以下几个方面努力：

一、弘扬井冈山精神，坚定信念，保持艰苦奋斗的工作作风。

毛泽东领导的秋收起义的失败以及第一次国内革命战争的失败，把中国共产党置身于十分危险和艰难的境地，面对这一切，毛泽东同志坚持马克思主义信念，坚信只要团结带领共产党员和革命群众艰苦奋斗，不畏牺牲，朝着拯救民族血与火之中的正确道路勇往直前，必定会取得革命的胜利。因此，他毅然决然走向井冈山，克服常人难以想象的艰难困苦，经过两年零四个月的斗争，壮大队伍，建立红色根据地，探索建党、建政、建军新经验，终于找到了夺取中国革命胜利的正确道路。()如果走向井冈山前后，毛泽东等革命信念不坚定，他们的信念经不起残酷斗争的考验，就必将消亡在国民党的铁蹄和枪口下，若是那样，中国革命将在黑暗中摸索更长的时间。

我们今天的物质条件发生了极大的变化，但井冈山的精神不能丢。面对新的形势，我们要自觉加强党性修养，发扬革命传统，落实“两个务必”，筑牢拒腐防变的思想堤坝，才能更好地克服前进中的各种困难和挑战，始终保持党的先进性。

二、弘扬井冈山精神，依靠群众，坚持勇于胜利革命精神。

井冈山斗争的革命史，就是中国共产党人“依靠群众，勇于胜利”的光辉史。毛泽东及其共产党人忠实履行党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，充分依靠群众，不折不扣地践行党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，充分奠定了井冈山斗争胜利的群众基础。回顾我们党93年的成长史，所带领人民取得的每一个时期的重大历史胜利，都离不开“依靠群众，勇于胜利”的精神支持。

“勇于胜利”是不屈不挠，勇往直前的一种民族精神，无论是在战争时期，还是在现代化建设时期，井冈山精神始终是支撑中华民族的脊梁。靠这种精神，星星之火可以燎原，靠这种精神努力为百姓办实事，办好事的理想信念可以实现。

三、弘扬井冈山精神，攻坚克难，推动乡域经济社会发展。

作为党委书记，第一责任人，我深感责任重大，在以后的工作中，我一定要倍加努力，不退缩、不放松，不懈怠，尽职尽责，不断提升学习能力、决策能力、协调能力、应对能力、创新能力，并以务实的作风，实干的精神，创新的思维，饱满的热情，带领全乡干部职工以及广大人民群众，紧紧围绕县委“3+1”发展战略继续推动科学发展，进一步筑牢传统农业经济基础，合理调整产业结构，加快新农村建设、二三产业发展和农业产业化建设步伐，竭力打破制约全乡经济发展的瓶颈，着力发展日光温室、拱棚产业、优质葡萄、设施养殖四大产业，紧紧抓住新农村建设、企业项目、劳务输转三大重点，力争把我乡打造成“瓜果之乡、工业重镇、三产福地、和谐乡村”，确保我乡经济社会持续健康发展。

2016井冈山学习心得体会篇二

当我实实在在踩在了井冈山的红色大地上，感受来自这片圣地的魅力，切身感受这一段段荡气回肠的故事，我的心也一次次被猛然撞击。珍惜机会，追寻“红色足迹”，重温革命情怀，传承革命精神。

一、触摸红色历史，实地体验。

井冈山的历史，有太多值得记忆的重大事件。三湾改编，加强了党对军队的绝对领导，把党的思想政治工作落实到基层，大大增强了红军的战斗力;朱毛会师，举起了中国革命低潮中一面坚持斗争、鲜艳夺目的大旗，给全国民众树立了对革命的信仰，为中国革命的复兴带来了希望;五破进剿和会剿，充分实践了毛泽东的战略战术思想，也大大地拓宽了“以宁冈为中心”的工农武装割据胜利发展的空间;“三项纪律、六项注意”的颁布，真正赢得了人民群众的心!

二、重温革命情怀，坚定信念。

井冈山的英雄，抛头颅、洒热血，在井冈山上默默吟唱着一曲悲壮的国际歌。井冈山的精神，是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利;是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华，是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的，是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头。井冈山精神使我们对什么是正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识，也更加坚定了我们对共产主义的信仰。

三、传承革命精神，争做表率。

(一)争做勤于学习的表率。“鸟欲高飞先振翅，人要进步先读书”。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。作为主要领导要抓班子、带队伍、聚人才，就必须要与普通党员比党性，与班子成员比情怀，与一般干部比奉献，与专业人才比知识，只有这样党员领导干部才有前进的动力，才有说服力和牵引力。

(二)争做务实创业的表率。谋发展抓工作要求真务实，坚持求真务实，既要在“求真”上下功夫，更要在“务实”上做文章，尤其要做到讲实情、出实招、办实事、求实效。

(三)争做敢于担当的表率。敢担当，负责任，是每一名党员领导干部必须践行的箴言。党的干部必须坚持原则、认真负责、面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

(四)争做改革创新的表率。在新的形势下，我们的党员干部要进一步增强改革创新意识，敞开思想谋划新思路，放开手脚追求新突破。善谋事者必成事，而谋事必先谋“势”。要因事而谋、应势而动、顺势而为。懂得审时度势才是成功的第一步。就好比打太极，只有“借力用力”才能达到四两拨千斤的效果，也好比冲浪，要借助风浪的动力才可以驰骋大海。

(五)争做廉洁自律的表率。“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。生活纪律、组织纪律、财经纪律、政治纪律、多少纪律，问题在于执行得不好，有些人觉得纪律是“稻草人”，不在乎，这就要求我们的党员领导干部要当好廉洁自律的表率，中央八项规定不能只是在口上说说、纸上写写、墙上挂挂，而是要在贯彻实施上狠下功夫，每一名党员领导干部，要时刻把纪律和规矩牢记于心，在名利诱惑面前心不乱、志不移，始终保持高尚的道德情操，真正作一名清正廉洁的好党员、好干部。

2016井冈山学习心得体会篇三

(一)井冈山精神。井冈山是开创了中国革命的新道路的地方，经历无数的鲜血和战火的洗礼，以毛泽东思想为指导，以星星之火可以燎原之势，经过艰苦卓绝的斗争，最终取得了革命的胜利。在井冈山的斗争历程中，共产党人为了实现共产主义理想，共有4.8万革命烈士壮烈牺牲，他们用青春和生命谱写了对党对人民群众的慷慨壮歌。

(二)参观革命旧址，重走长征路。井冈山的红色之行，“年轻一代”的学员们走过党的先辈踏过的足迹，缅怀党的英烈，亲身实地的感受中国共产党建业初期的艰苦历程，在过去的四天里，大家聆听了井冈山干部教育学院教授的精彩授课，参观了朱毛故居、红军医院旧址，瞻仰了井冈山烈士陵园，重走了朱毛红军挑粮小道，聆听了革命志士后辈们的动情叙述。通过参观革命旧址生动地再现了当年老一辈革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神。感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种种艰辛。

2016井冈山学习心得体会篇四

12月2号至4号，在县委、县政府的组织下，我县党政代表团成员奔赴中国革命的摇篮——井冈山进行实地学习，接受革命传统教育。为期3天的培训，重温了井冈山革命斗争史，丰富了党史知识;感悟了革命战争年代的艰苦卓绝，坚定了战胜各种困难的决心;领略了老一辈无产阶级革命家的高风亮节、艰苦奋斗的革命风采，感受了踏实为人、实事求是的工作作风;学习领会了井冈山精神，感觉到肩上多了一份责任，多了一份义务，多了一种使命。此行，我最大的喜悦就是收获了“三学三用”。“三学”就是学党史、学作风、学精神。

一是学党史。井冈山这一片红色江山镌刻着积淀了中国革命一个世纪的斗争历史，这里的一山一水、一草一木、一石一屋，都凝固着历史的烽烟，都可以讲述一个动人的革命故事，都可以引起对毛泽东等老一辈革命家的深切怀念，都会引发对中国共产党开创中国革命伟业所历经的艰辛历程进行深深地追溯和思考。在这里，一本本鲜活的党史教科书俯拾即是。

二是学作风。坐在井冈山老红军后代和井冈山建设者的身边，聆听着革命先辈的先进事迹，感受到老一辈无产阶级革命家的高尚情操时，不禁潸然泪下。在这些革命先辈的身上，我们看到的是一种“心存无私天地宽”的革命情怀，一种生命不息、奋斗不已的革命精神，他们有着矢志不移的坚定信念，艰苦奋斗的革命作风，高风亮节的精神境界。

三是学精神。登上井冈山，从黄洋界哨口、毛泽东旧居八角楼到井冈山革命博物馆、小井红军烈士墓、曾志墓以及大井朱毛旧居，在满山苍翠的竹林中追寻着革命先辈的足迹。无数烈士的忠骨早已化为雄奇的险峰山脊，仿佛在向后来者讲述当年“星星之火”的艰苦卓绝、工农武装割据的血雨腥风。在这里，更加清晰地解读到那段足以动苍穹、泣鬼神的历史,感受到由井冈山孕育并支撑着井冈山革命根据地逐渐成燎原之势的神圣而凝重的力量----井冈山精神。

那么什么是井冈山精神?用24个字把井冈山精神概括为：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。坚定信念是井冈山精神的精髓，实事求是、敢闯新路是核心，关心群众、依靠群众，是井冈山斗争得以坚持、革命根据地得以存在的重要法宝。在新时代的今天，它依然闪耀着光芒。在江西考察时，要求全党：要结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践，让井冈山精神大力发扬起来，使之在新的时代条件下放射出新的光芒。

为切实巩固学习成果，把井冈山精神运用到工作实践当中，我将做到“三用”，即：用心学习、用情体会、用力实践。

第一，用心学习。井冈山精神是中国革命各种精神之源，它和伟大的长征精神、延安精神、西柏坡精神、浦东精神等是一脉相承、互相贯通的，是留给后人永恒的精神财富。我清楚学习井冈山精神不仅仅是到井冈山走一趟，看看井冈山革命斗争时期的旧址、老一辈革命家的旧居，也不仅仅是听听井冈山干部学院的授课老师讲些自己以前不曾知道的故事，而是需要经过自己的用心体会，把这些光荣的传统，激励人的精神，转化为自己内心的思想、前进的动力。通过对井冈山期间的所见所闻、所思所想进行归纳总结，继续认识学习，反复体会，我想要真正领会“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”这24个字的深刻涵义，真正把老一辈革命家的光荣传统发扬光大，需要自己长期不懈的努力。

第二，用情体会。井冈山之旅是红色之旅，也是激情之旅。无论是参观毛泽东旧居、大井朱毛旧居，还是参观井冈山革命博物馆、茅坪八角楼、黄洋界哨口;无论是到井冈山革命烈士陵园、小井红军烈士墓敬献花圈，缅怀革命先烈业绩，还是踏着革命先烈的足迹，重走朱毛红军挑粮小道，处处感受到那种澎湃的革命激情，豪迈的奋斗热情，崇高的革命理想，无私的奉献精神。这种激情与热情只有用情体会才能深刻感受到。在这三天里，我把许多的崇敬、许多的探寻、许多的遐想留在了井冈山上，井冈山也馈赠给了我诸多的政治营养、诸多的精神财富、诸多的人生启迪。三天的学习，使我的心灵接受洗礼，情感受到震撼，使我对什么是正确的人生观、价值观、幸福观、苦乐观有了新的认识。

第三，用力实践。在工作实践中用力去发扬井冈山精神，并以此推动政府部门改革与发展是学习井冈山精神的目的所在。作为县政府办主任，一是不仅要抓好自己负责的各项工作，同时更要注重抓好自己的政治理论和业务学习，并且要组织带动身边工作人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及xx大精神等重要思想，学习实践科学发展观，坚定理想信念，并结合新形势，新要求，新任务，与时俱进，紧密联系实际，把党的路线、方针、政策和县委、县政府的一系列决策部署，落实到各项工作中去;二是要继续发扬务实创新的精神，把坚决贯彻县委、县政府一系列政策措施与本部门发展的实际紧密结合起来，努力保持各项工作平稳较快发展;三是要能够具有打破常规的智慧与思路，一手抓好政府办本职工作，夯实工作基础，一手抓好自主创新，增强魄力、昂扬锐气，努力将“创新”转化为落实县委、县政府战略的具体举措;四是要全力维护部门和谐稳定，营造良好发展氛围，增强公仆意识，无论在什么时候、什么情况下，我都不能忘记这一点，在思想上尊重党、政府，感情上贴近群众，行动上深入基层，才能赢得广大干群的信任，才能把握好部门的发展。

通过此次革命传统教育培训，我亲身感受到战争年代的艰苦与惨烈，深感革命的胜利来之不易，在今后的工作中一定要继承和大力弘扬井冈山精神，扎扎实实地做好自己的本职工作，把井冈山精神融入到具体的实际工作中，为南丰的发展做出自己应有的贡献，为实现“三宜一中心”幸福桔都而努力奋斗。

2016井冈山学习心得体会篇五

酷暑七月，江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省2015年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地，凉爽的`山风迎面吹来，使人神清气爽;然而更难忘的，是培训期间各位专家的报告让人如沐春风，受益匪浅。集中学习结束后，整理讲座笔记，我不禁又回到八角楼的会场，想想专家们的教育理念，再回首自己的教学经历，有几点心得体会。

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是，教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学，完成既定的教学任务，更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要，促进不同个性的孩子的成长。他认为，每个孩子都是宝，不仅是家长的宝贝，也是教师的宝贝，教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般，需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌，才能辟荒地成良田，化光秃为青翠。一个班的学生，在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性，因材施教，“对症下药”，使每位学生能健康成长，是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生，我们要教育他们正确对待自己的成绩，提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等，行为表现一般的学生要调动他们的积极性，安排适当的活动、角色地位，让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”，我们教师一定不能放弃，要坚信他们是可塑之才，一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先，我们应该尊重学生的个性差异，加强个别教育，才能促进多样化人才的健康成长。

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学，在启发学生综合运用知识，追踪社会热点，抓住教材重点，突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来，他一直在努力探索和构建“善教乐学，轻负担，高质量”的教学模式，充分发挥学生学习的主观能动性，使学生由“要我学”转为“我要学”，“乐于学”，并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象，同时又通过形象体会语感，加深对语言文字的理解。每一堂语文课，教师都应饱蘸着情感，驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师，应该善于捕捉学生思维的火花，懂得呵护学生思维的闪光点，爱护学生的好奇心、求知欲，敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”，才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”，才能让不同的学生都有可能得到最好的发展，学生才可能带着教材走向教师，或带着对教材的理解，带着学习成果，带着学习的方法，自信地向教师展示自己的成功，或带着学习中的问题，主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神，才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思，思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”，教师不应“独占”它，要安排一定的时间让学生自寻问题，自提问题，然后带着问题去读书、思考、讨论，使学生始终保持积极思维的学习状态，主动地参与教学活动，通过质疑问难，培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此，教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难，要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气，让爱思考的学生多思、深思，让不会思考的学生爱思、会思。

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是，尊重学生的人格，尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外，还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来，她借鉴老教师的经验，总结自己的教训，得出一个结论：以诚心对待学生，以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待，关心他们，爱护他们，但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人，教书不爱生，则教不好学生;育人不爱人，则无从育人。托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”良好的师生关系，有助于教师的教学管理，有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期，对待外部世界是既怀疑又好奇，单纯地讲道理他们是最不易接受的，有的甚至会出现逆反行为，跟师长对着干。因此，建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生，尊重他们的人格、个性。在教育的过程中，既要动之以情，更需晓之以理，要防止一切不尊重学生的言行，以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生，使学生能看到人的尊严，认识自身的价值，教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三，要严格要求学生。只有严格要求，才是真正的爱护，才能把他们培养成有用之材。总之，教师要时时注意言传身教，不仅在理想、信念和道德品质方面，就是言谈举止，仪表衣着，甚至细微末节的生活小事，都要成为学生的表率。只有如此，才能赢得学生的爱戴，才能形成美的师生关系，教育也才能收到最好的效果。

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家，她是基础教育改革和教师培训的先行者，为我国广大农村教育做出了突出贡献，为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力，给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔，以慈善为先行。李老师的梦想是：打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙，不断创新学校发展、教师成长模式，探索课堂教学规律，让老师们在奉献中成长，在交流中收获，在创新中享受工作的幸福，在成就自己的同时成就学生的人生！

何为幸福教师？幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康，不仅仅指身体健康，更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福，就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望，在达不到目标时，不妨宽容一下自己;遇到挫折时，试着去做其他令自己放松的事，学着疏导自己，释放自己，解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩，都不要得意忘形，忘记自己姓甚名谁;遇到困难，多和朋友交流，争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体，就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐，我们也就开启了幸福之门。但是，快乐之花的盛开，需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前，问问自己：今天，你准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？每天走出教室之后，问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样？孩子们是否都感到幸福快乐？给孩子带来快乐，我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人，善于发现和捕捉快乐。教育生活中，有很多细节，只要注意去挖掘，张开一双慧眼，你也一定会发现和拥有许多的快乐。

2016井冈山学习心得体会篇六

参观小井红军医院，小井烈士墓，难忘曾志老红军为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

通过参观井冈山革命历史博物馆以及教授课堂上讲解井冈山革命斗争与井冈山革命精神，让我们进一步深刻领会和感受了什么是井冈山精神。中国井冈山干部学院特聘教授余伯流主讲《井冈山斗争及井冈山精神》、中国井冈山干部学院黄仲芳教授主讲《弘扬井冈山精神树立正确的三观》，高水平的专家教授授课，让我们能够清晰领悟到“井冈山精神”的深刻内涵。

在“群众路线与中国梦”的互动教学环节，通过毛泽东与兴国籍红军战士开座谈会的老红军傅济庭、温奉章等后代孙子、上海老知青杨洁如等访谈、交流，让我们心灵受到强烈震撼，理解老红军的革命情怀及井冈山精神的传承。

丰富的现场教学，让我们全方位了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈。穿越峡谷、抢救伤员、胜利会师等“井冈山红色体验教学”，让我们身临实景，感受到了当年红军战士的艰难跋涉，体验当年红军的艰苦奋斗和共产主义追求。

通过这次培训教育活动，我们每一个人的思想、心灵一次又一次得到刺激、震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大，更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习，我觉得“井冈山精神”不是一句空话，理想和信念实在太重要了。井冈山精神概括地讲，就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利。井冈山之行，受到了一次深刻的党性和革命传统教育，对中国革命的艰难历程有了更全面的了解，充分认识到新时期继承和发扬井冈山精神的重要性和必要性。作为一名既从事教学一线教学又从事技术管理工作的“双肩挑”干部，在工作中也应该学习和弘扬井冈山精神。坚持以科学发展观为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观，增强爱国的热心与责任感，逐步完善自我，树立顾全大局的观念和意识，做到思想理论成熟，保持解放思想、实事求是、扎实肯干、不畏艰难、开拓创新的工作作风。

实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

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2016井冈山学习心得体会篇七

科级干部任职班前往井冈山进行异地培训。这次培训，让我们有机会重温了党的发展历史和光辉历程，悼念革命英烈，接受革命传统教育。通过结合井冈山当地环境，组织编排以专题教学、现场教学、体验式教学等多种形式让学员通过教育培训，感悟井冈山精神，坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风。以下是本人的培训学习心得体会。

这次井冈山之行，在井冈山红色文化教育学院的精心筹划和特色教学下，我们换上红军的军装，此时此刻我们都是一名红军战士，怀着无比崇敬的心情，我们向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。

先后参观茨坪毛泽东旧居、大井红军领袖故居、毛泽东八角楼旧居，这些领袖生活和工作的地方，居住条件异常艰苦，我们感受到当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性，更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共产党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下“井冈山的斗争”与“中国的红色政权为什么能够存在?”的光辉著作，凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火。

参观了井冈山革命博物馆、黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、红军医院等红色景点，重走了当年的红军挑粮小道。参观学习以后，使我充分认识了井冈山精神的伟大，这是老一辈无产阶级革命家和井冈山军民在革命战争年代共同创建和培育起来的。

2016井冈山学习心得体会篇八

“行程万里，不忘初心”此次井冈山之行，我本人最重要的体会，就是对井冈山精神有了更加深刻的理解。井冈山精神是对民族精神的传承与发展，是中国革命精神之源。井冈山精神是我们宝贵的精神财富。学习和弘扬井冈山精神，必须准确把握其精神实质，把革命传统与时代发展相结合，并使之转化为推动工作的不竭动力。通过这次学习，我学到了如下精神：

一、实事求是、敢闯新路。

井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞生于井冈山，中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山，农村包围城市、武装夺取政权实践于井冈山以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家以大智大勇的革命首创精神，把马克思主义基本原理同中国国情相结合，走出了一条符合中国实际的革命之路，创造了前无古人的丰功伟业。南昌起义和井冈山革命根据地的建立，是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合、创立中国化的马克思主义的伟大开篇。这一伟大开篇及随之诞生的中国特色社会主义理论体系，在革命战争年代，从中国国情出发，客观回答了中国革命依靠谁、团结谁、打击谁和中国革命应举什么旗、走什么路、实现什么目标的问题;在面对执政党的历史方位和历史任务的新变化面前，回答了建设什么样的党和怎样建党的问题;在坚持发展是第一要义的基础上，进一步回答了发展什么，怎样发展，靠谁发展，为谁发展等问题。这些都是对井冈山精神不唯上、不唯书，求真务实的传承、发展和延续。

二、坚定信念、矢志不渝。

井冈山斗争时期，敌众我寡，敌强我弱，秋收起义部队的5000余人在到达井冈山后仅余700多人，装备着土枪土炮，而围困井冈山的国民党精锐部队20余万人，装备精良，不断进行军事会剿，企图把红军扼杀在摇篮;物质匮乏，条件艰苦，吃的是红米饭、南瓜汤，盖的是干稻草，缺医少药，生存环境极其恶劣;人心涣散，士气低迷，红旗到底打得多久的疑问在弥漫扩散，逃跑、开小差等现象在部队内经常出现。面对艰苦的条件和艰巨的挑战，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为什么能够始终沿着革命的道路一路走下去，坚定的井冈山军民为什么能够坚决跟着共产党把红旗扛到底，最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念，他们始终坚信，中国革命它是站在海岸遥望海中已经看得见尖头的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，代表和维护了广大劳苦大众的切身利益，这一伟大的革命壮举必将取得最终的胜利。崇高的理想、坚定的信念、革命的乐观主义精神成了井冈山不倒的精神支柱。井冈山精神“坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”让我永远铭记心中。

三、依靠群众、艰苦奋斗。

群众的拥护是红色政权得以生存和发展的根基。在井冈山的艰苦岁月里，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家始终忠实履行党的宗旨，密切联系群众，充分依靠群众，不折不扣地践行党的群众路线，在开拓进取、敢闯新路的奋斗中，创造了军政一致、官兵一致、军民团结的优良作风，充分奠定了井冈山斗争胜利的群众基础。井冈山斗争的胜利离不开革命者的自力更生、艰苦奋斗。离不开王佐、袁文才的人的大力支持。艰苦奋斗是井冈山军民克敌制胜的法宝。在井冈山根据地创建过程中，一方面，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家注重用革命的`人生观教育鼓舞军民斗志，另一方面，他们处处以身作则，()实行官兵平等，制定了三大纪律，六项注意等，为根据地的发展起了重要作用。井冈山军民们就是靠这种自力更生、艰苦奋斗创业精神，战胜重重困难取得了井冈山斗争的胜利。

通过井冈山革命传统教育的学习，通过井冈山精神的体会和领悟，今后我要努力做到五个力戒，当好五个表率。

1、弘扬井冈山精神，力戒自满清高，树立学习理念，做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点，确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是要深入思索，切切实实用于指导工作实践。

2、弘扬井冈山精神，力戒安逸知足，树立发展理念，做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念，体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下，我们审计工作着肩负着推进经济良性、快速发展的重任，更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终，要以务实创新的工作举措谋求新突破。

3、弘扬井冈山精神，力戒贪图享乐，树立清廉理念，做严格自律的表率。通过为期一个礼拜的革命传统教育、精彩生动的井冈山精神教育，感悟尤为深刻。在今后的工作过程中，要如履薄冰，决不贪图安逸，决不懈怠退缩，要以坚定的理念、信念为支撑，坚守心中的一方净土。

4、弘扬井冈山精神，力戒推诿失职，树立奉献理念，做勤奋工作的表率。责任源于对工作的兴趣与热爱，责任更能激发出不竭的工作动力，要充满工作的热情与激情，精心谋事，潜心干事。

5、弘扬井冈山精神，力戒畏难惧怕，树立自强的理念，做力争上游的表率。通过此次学习培训，要严格寻找自身的差距，认识自身的不足，切实改变工作办法，转变工作思路，认真履行职责，真正使自己的思想层次得到新的提升，责任意识得到新的增强，从而来努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言：井冈山精神如明灯，指引我的航向;井冈山精神似明镜，折射我的人生;井冈山精神如明光，照亮我的前程。我要将井冈山精神牢记在心，争做一名优秀的党员。

撰稿：于建爱。

2016井冈山学习心得体会篇九

井冈山干部学院老师给52名学员讲解了《井冈山斗争与井冈山精神》，老师用自己切身感受，深入浅出生动地为我们剖析了井冈山精神。井冈山精神的内涵主要包括：一是胸怀理想、坚定信念是井冈山精神的灵魂。新的时代条件下弘扬井冈山精神就要高举旗帜、听党指挥，在全面建设小康社会的崭新实践中拼搏奋斗，坚定不移的革命理想和信念，是井冈山军民坚持斗争、夺取胜利的精神支柱和力量源泉，是井冈山精神的灵魂。二是实事求是、敢闯新路是井冈山精神的核心。新的时代条件下弘扬井冈山精神就要求真务实、勇于创新，在破解发展难题、探索发展新路中与时俱进，注重从实际出发制定正确的政策和策略，勇于探索中国革命、军队建设和武装斗争的新路子，是井冈山精神的核心内容和本质特征。三是艰苦奋斗、勇于胜利是井冈山精神的基石。新的时代条件下弘扬井冈山精神就要戒奢戒侈、戒骄戒躁，在改革开放发展社会主义市场经济大潮中永葆革命的政治本色，为了人民的利益和革命的需要，勇于吃大苦、耐大劳，生命不息，战斗不止，直至夺取胜利，这是井冈山精神的重要内容，也是取得井冈山斗争胜利的有力支撑。四是相信群众、依靠群众是井冈山精神的根本。新的时代条件下弘扬井冈山精神就要坚持以人为本、执政为民，在全心全意为人民服务中践行共产党人的先进性。五是井冈山精神的继承和发扬，需要我们和自己的生活、工作密切联系起来。作为2020年度xx市非公经济年轻一代理想信念教育培训班中的一员，也作为一名xx同聚鑫企业咨询有限公司总经理，我觉得在平时生活中要时刻关注和学习党中央政策方针，将党务知识和学习工作结合起来，起到作为一名党员模范带头作用，在生活和工作中严于律己，宽以待人。正如习近平总书记曾指出，井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。要一切从实际出发，解放思想、开拓进取，善于用改革的思路和办法解决前进中的各种问题;要保持艰苦奋斗本色，不丢勤俭节约的传统美德，不丢廉洁奉公的高尚操守，逢事想在前面、干在实处，关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天;都要认真践行党的宗旨，努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平。作为中国共产党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神和马克思主义中国化的理论结晶，井冈山精神集中反映了中国共产党的优良传统和作风，有着极为丰富深邃的精神内涵。

2016井冈山学习心得体会篇十

井冈山是中国革命的摇篮，是一块浸透着烈士鲜血的圣地。1927年，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山，创立了中国第一个农村革命根据地，开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的具有中国特色的革命道路，揭开了中国革命史上的新篇章。作为一名被选聘到村任职的大学生，这次非常有幸能与闵行区的青年公务员一起在团区委、人事局、青年局的共同领导下，圆满的完成了为期一周的井冈山培训学习。

坚决信念，艰苦奋斗，实事求是，敢创新路，依靠群众，勇于创新的井冈山精神是整个中国革命、建设、改革当中各种精神的源头，也是我这次培训的最大收获，我认为可以从以下几个方面来把握：

老一辈无产阶级革命家们坚决理想信念，勇于创新，敢于斗争，用生命和鲜血走出了一条胜利的革命道路，实现了星星之火，可以燎原的坚决信念。弘扬井冈山精神，坚决理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑波，是最致命的滑波。一个共产党人，在人生的道路上，如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。在革命建设和改革开展的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。坚决的理想信念，是党员的'精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。我作为一名预备共产党员，更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念，勤奋工作，无私奉献，做一名合格的大学生村官。

毛泽东在井冈山的时候，当他了解到广阔贫苦农民的迫切要求是土地还家，便开展打土豪，分田地的群众运动，从而解放了农村生产力，开展了农业生产。这是实实在在的民生功程，是最大的效劳人民。

联系胡锦涛同志讲的权为民所用，情为民所系，利为民所谋的理论与实践，说明中国共产党始终是关注民生的。我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志，就是和最广阔的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民效劳，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合于人民利益的。在新的历史条件下，我们党作为执政党面临着新的考验。共产党员要提高对这种新考验的认识，自觉地增强全心全意为人民效劳的观念。

轰轰烈烈的大革命惨遭失败后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前，不灰心、不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举，充分表达了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事，走别人未走过的路,实事求是、开拓创新，这是井冈山精神永褒生命力的法宝，是经过实践检验的真理，在任何时候都不会过时。

我到农村工作已有三个月的时间了，这期间我一直在思考着一个问题，那就是怎样做才能更好的为新农村建设出力，为老百姓效劳。经过这次红色之旅后，我有了答案，我要把井冈山精神贯注到农村的工作中去，在基层经风雨、见世面，丰富阅历，磨炼意志，提高能力，全面开展，不断增强热爱农村、扎根基层、效劳人民、报效祖国的责任感和使命感。