最新小学中国梦活动方案范文(模板15篇)

一个好的方案应当具备可行性、可操作性和可持续性。在制定方案时，我们需要充分考虑各种可能性和影响因素。最后，希望以上的范文和信息能够对你的方案制定和实施有所帮助。

小学中国梦活动方案篇一

“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”

主办：淤溪中心小学。

承办：淤溪中心小学少先队大队部。

20xx年11月22日（周五）下午。

学校多功能教室。

声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。

1、比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

音乐类筛选负责人：

美术书法类筛选负责人：

音响、摄影、摄像：

报道组：

现场组织：

评委组：

音乐类：

书画类：

小学中国梦活动方案篇二

活动原因：

20__。

年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”。水是生命之源，也是生命之本。中国属严重缺水国，人均水资源拥有量不足世界平均水平的1/4，人均水资源拥有量又不足世界平均水平的1/4，因此，节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染更是我们每位公民重中之重的责任。所以，我们决定到社会搞一次“节约用水，保护水资源”宣传活动。

活动目的：

1、给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，并通过学生的实际行动增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为为对环境、对社会有责任心的小公民。

活动准备：

1、进行爱护碧水讲座。

时间：3月16日下午地点：多媒体教室。

主讲人：听讲人：各班环保兴趣小组成员。

活动形式：

采访、发放节水宣传单、环保宣传传单，问卷调查。

活动时间：

3月22日(周日)上午。

活动地点：

镇政府门口广场{休闲人较多，有时间答卷;场地宽阔，利于活动，较安全}。

活动人员：

教师负责带队、摄像。

学生会成员、班团干部负责采访、问卷调查、发放节水宣传单、环保传单等。

活动服装：

学生带栏校卡和校佩带。

活动口号：

人人关心节水，时时注意节水。

小学中国梦活动方案篇三

尊敬的各位领导、专家,各位老师：

大家下午好!

欢迎来到“全民爱语文”全国公益巡讲长沙站。

犹记三月陌上花开日我们“共筑新课程”，今日阴阴夏木时我们“共筑中国梦”，更迭的是时光，未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学，继续觅语文之博雅，仰名师之神韵，悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神：教育学博士，编审，湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排，晚点到场)、我们敬仰爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、教师代表，对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!

首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞，掌声有请!

(温馨提示：为了便于更好的交流，请老师们及时关注活动微信二维码，参与互动交流感想。同时填好活动反馈表，会后交给工作人员。)。

二、领略风采，名师导航向。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书如此，教书亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今天，我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师——王安民老师。

下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):。

王安民，国家教育部“十二。五”课题研究小组成员;“爱语文”俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年，善于在课堂上点拨学生思维火花，呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会“十一。五”课题《成就思想，创造快乐》课题组研究。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦，为我们引来习作教学的一汪活水。教学一直是困扰我们语文老师的一个难题：该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣，独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。

三、妙言趣引，课堂展新象。

接下来，让我们一起走进王老师的习作课堂。参与作课班级：四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行交流分享。话不多说，让我们一起聚焦聆听。

“成就思想、创造快乐”谢谢王老师为我们呈现的精彩课例，也谢谢我们。

四5班的孩子们，为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练，能化“眼到、耳到、心到”为“手到”，做到了真正拓展孩子的文学思维，升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。

四、集思广益，交流促发展。

1、萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”

接下来的让我们集思广益，交换听课所得、所思、所惑，一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦，现场交流的老师我们也准备了一份礼物，让话筒飞起来吧。(请您先简单做个自我介绍)。

老师对作文教学都有自己独特的思考，虽然是简语简评，但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。

2、专家点评：有请我们语文方面两位专家点石成金，掌声有请!(进入专家点评环节)。

谢谢!专家们的点评，既是一次理论的进修，更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。

场内智慧的碰撞让人目不暇接，而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖，幸运者是()、()，恭喜两位老师。请继续关注活动，稍后将有第二轮惊喜。

五、名家解读，讲座获新知。

让孩子在轻松的学习环境下培养写作的能力，追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里，快乐开心地成长。今天王老师的习作课堂让我们印象深刻，受益颇多。相信接下来王老师关于作文教学的专题讲座，一定更让人期待!掌声有请王老师!

王老师妙语连珠，滔滔不绝，让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水，为我们的语文习作教学提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师，谢谢您!

活动到此处，让我们轻松一下，进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时，幸运之神降临了()、()恭喜两位老师。谢谢大家的积极参与。获奖的老师是幸福的，能参与此次全民爱语文的老师更是是幸福的。

六、拨云见月，逐梦路不止：

我们优雅美丽睿智的杨局百忙之中也抽空参与我们的全民爱语文活动，从“共筑新课程”到“共筑中国梦”感谢您一路相伴，给予活动的关心与支持。有请杨局做活动总结。

让我们从阳光喔带来的一节作文课和讲座中吸取精髓，立足平时作文教学的阵营，认真总结和思考，努力提高作文教学质量。并以此为起点，继续逐梦大语文。最后,让我们再次将热烈的掌声送给王老师，谢谢您!也谢谢在座的每一个小语人。因为你们的坚守才成就如今语文的繁花似锦，让我们继续寻觅语文的“活水”!相约下一个美好的约定!今天的活动到此结束!

小学中国梦活动方案篇四

坚持以xx市姜堰区教育局、xx市姜堰区水利局会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx及全体班主任。

（一）发动宣传阶段：

20xx年3月25日集体晨会启动，利用校园电视台宣传活动。

（二）活动组织实施阶段：

20xx年3月25日至20xx年3月28日；

（三）活动具体安排；

1、大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。

2、五-六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。

3、三-四年级：学生课后了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。

4、一-二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。

5、制作节水宣传片。

6、各中队根据队员年龄特点，以“节约保护水资源，大力建设生态文明”设计中队活动方案，并实施。

小学中国梦活动方案篇五

共筑青春志，共圆中国梦培训活动计划和总结。

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，我系特意组织举办先锋擂台大赛之----“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动，希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关国家时政动向，关心国家民生，增强大学生的社会主义意识。

一、活动宗旨。

提高大学生对国家时政动向的了解，对国家民生的关心，对国家经济政治格局发展的。增强大学生的社会主义意识，提高对国家各项发展的重视度，加大学生课外知识量。

二、活动对象。

13级全体同学。

三、培训流程。

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解，让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路“三位一体”人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点。

综合楼b栋611。

五、活动要求。

1.高度重视、认真落实。

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效。

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品。

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系（部）特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

4.加强宣传、扩大影响。

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，(本文来自于范-文-先-生-网)及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施。

由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。

培训活动总结。

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次政法先锋擂台大赛之――“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动。()在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下，此次培训取得了圆满成功。本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期政法先锋擂台大赛之----“共筑青春志，共圆中国梦”培训相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，提升同学们公共能力，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参加公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的.比赛流程，积极参加相关活动，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时，也加深了同学们对公共能力的印象，进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力，端正了同学们的态度，为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的，但是还是存在着很多问题，主要有以下几点；

1.部分同学热情度不高，积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促，未能赶到会议现场，而请的同学代替，而这些同学对此次培训还十分的不了解，所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少，所以也未能一一解答，所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处，我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

小学中国梦活动方案篇六

深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。

紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利，改善民生”的宣传主题，开展宣传活动。

“你我节约水资源，争做节水小标兵”

希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。

3月20日~3月26日。

一年级~六年级。

1、3月20日升旗仪式宣传世界水日的由来；

2、3月21日开展节水主题班会；

3、3月22日全校红领巾广播站进行节水总动员；

4、3月23日发放节约水资源的宣传单。

5、3月24日全校范围内征集节水小妙招；

6、3月25—26日利用周末绘制节水手抄报。

学校党支部负责组织宣传活动，总务和大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效果。

小学中国梦活动方案篇七

为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，提高我校广大青少年思想道德教育水平，现决定在4-5年级开展“中国梦·我的梦”青少年书信教育活动。具体方案如下：

二、活动宗旨。

通过举办书信文化节活动，进一步传达“我的中国梦”的价值观，提升青少年学生思想道德教育水平，弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、活动的内容、载体和要求。

（一）活动的内容。

由大队部负责统筹，4-5年级各班组织学生使用活动的专用载体进行书信写作并通过回收邮寄给家长，诉说学生自己心中的中国梦，筑造心中的梦想。内容可参考以下标题，可任选其一，也可自拟：

（2）“中国梦，复兴梦”。

（4）“爸爸、妈妈，我有一个梦”。

活动将同时通过线上，用短信将活动网页链接发送到各家长手机上，实现家长与学生在线上实时互动。

2.各班利用班级博客组织开展“梦想起航追梦之旅”论坛活动。

各班在班级博客中举办论坛活动，并做好相关的宣传工作，动员学生积极参与。

（二）活动的载体。

线下：

为鼓励广大中小学生积极参与书信教育活动，xx区邮政局将设置评选颁奖环节。凡是参与本次活动的中小学生，均有机会参与评选并颁发证书及奖品。

2.线上：

使用手机网页作为宣传载体，利用校讯通将含有网页链接的短信发送给家长，实现家长与学生的实时互动。并且可以将手机网页生成二维码印刷在线下载体上。

（三）活动要求、明信片将在下周二左右的时间发放到4-5年级各班。

2.请班主任或负责该班语文教学的老师指导学生按照书信文本传统和规范进行书写，不限文体，亲笔书写，字迹工整。

2.参与者必须在贺卡指定位置填写邮寄对象姓名、详细地址，并将满载信息的信函交回给学校。3、4-5年级各班在11月6日下午放学前将学生制作好的明信片收齐送至大队部胡老师处。

xx小学少先队大队部。

xx年10月30日。

小学中国梦活动方案篇八

为进一步培养学生的节能、节水意识，使同学们从小树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识。让学生在体验中感悟，在实践中求知。

二、活动主题。

借自然之力，护绿水青山。

三、成立组织。

组长：潘耿辉。

负责活动工作全面部署。

副组长：吴国磊。

负责活动的计划制定和上报。

成员：所有班主任。

负责活动的具体实施开展和总结。

三、活动时间。

20__年3月22日至3月27日。

四、活动内容。

1、开展一次升旗仪式活动，向全校学生讲解“实施国家节水行动，建设节水型社会”。

2、举办小学生节水手抄报活动，以四、五、六、年级为主。

3、每班上一节“节水教育课”。

4、并开展以“借自然之力，护绿水青山”为主题的班队会活动。学生办好一期“节约水”节水宣传主题的板报。

5、向全校学生发出节约用水的倡议书，并让全校学生签名。

6、开展一次爱护母亲黄河的活动，宣传防汛抗灾等宣传活动。

7、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换。

小学中国梦活动方案篇九

按照《省教育厅、团省委、省少工委关于开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动通知》（黔教基发〔2013〕170号文件）要求，结合我校“讲三德做三好”10月“中国梦”主题活动，我校将开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动。

一、活动内容：一、二、三年级的同学“写给2021年自己的一封信”或一幅画。三、四、五年级的同学“写给2049年祖国的一封信”或一幅画。

二、活动要求：

1、写作作品文体不限，必须手写，字迹要求工整规范；绘画作品必须围绕活动主题，尺寸不得大于30cm×50cm。

2、所有作品须注明作者姓名、所在学校名称、班级、年龄、联系电话、通讯地址和邮编以及指导老师姓名和联系方式。

3、参加者必须确保提交作品是本人的真实作品，不得抄袭、作假，凡涉嫌抄袭、作假、侵权的作品，一经查实，即取消活动资格。

4、每年级精选出6-10份，9月21日前由年级组长统一交到大队部。

三、相关要求。

积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生的思想水平、政治水平是推动“我的中国梦”主题活动深入发展的重要内容。各单位要切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动中国梦活动时代化。

2、广泛动员，务求实效。学校要发挥各自优势，广泛发动学生积极参与，将活动与社会主义核心价值体系主题教育，采取多种形式把“我的中国梦”主题书信文化活动有声有色开展起来，要以社会主义核心价值体系为引领，把弘扬勇敢追逐梦想，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。

3、加大宣传，营造氛围。要充分发挥各种宣传阵地的作用，利用宣传栏、广播、校园网、报刊等多种形式刊登“我的中国梦”主题书信文化活动通知，广泛报道各中小学生积极参与活动情况，精心设计梦想主题墙，大力营造全社会关注、支持、参与青少年追求梦想的浓厚氛围。

4、学生作品以各区（市、县）教育局为单位进行选拔推荐，各区（市、县）教育局推荐参赛作品10份（中小学各5份）。各市直属学校以学校为单位每校推荐征文不超过5份。各区（市、县）教育局和市直属学校推荐作品于9月30日以前交到团市委学校部。

贵阳市第一实验小学。

2013.9.17。

小学中国梦活动方案篇十

20__年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22-28日是第三十届“中国水周”。根据《水利部办公厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》（_zd〔20__〕_号）和《海委办公室关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》（_政资〔20__〕_号）精神，结合我局实际，决定在全局范围内组织开展纪念第二十五届“世界水日”和第三十届“中国水周”宣传教育活动，现将有关事宜通知如下：

一、宣传主题。

联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“废水”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。

二、活动安排。

1.组织全局干部职工学习陈雷部长在《__》和《中国水利报》上发表的署名文章和任宪韶主任在水信息网上登载的署名文章。

2.积极组织局系统干部职工参加水信息网“落实绿色发展理念，全面推行河长制”网络知识答题活动。

3.在局站设立纪念“世界水日”和“中国水周”专栏，重点宣传报道局宣传纪念活动。

4.组织观看普法专题宣传片。宣传片由局统一发至局属各单位。局机关及局属各单位在水周期间组织进行集中观看。

5.局属各单位根据实际情况，加强和驻地水务部门协调配合，积极开展法律进机关、进企业、进村镇、进校园宣传活动。

6.制作宣传册、宣传提袋，订阅“世界水日中国水周”特刊和挂图，向局系统干部职工以及社会公众发放。

7.在机关驻地和各闸管处张贴主题宣传画，悬挂宣传横幅。设立宣传站点加大对社会公众的宣传力度。

8.利用局led显示屏、板报等群众喜闻乐见的形式，广泛开展生动活泼的纪念宣传活动。

9.积极组织参加水利部、海委水周期间有关活动。

三、组织领导。

局水政水资源处负责组织局机关宣传纪念活动，并指导局属各单位开展宣传纪念活动。

四、活动要求。

各单位要切实加强对宣传活动的组织领导，认真制定活动方案，围绕主题并结合工作实际，统一部署，有计划、有步骤地开展宣传活动。请各单位于4月10日前将纪念宣传活动工作总结、宣传图片等报局水政水资源处。

联系人：张__。

联系电话：__。

小学中国梦活动方案篇十一

活动内容安排如下：

一、参加对象：全校学生。

二、活动时间：清明节前后。

四、活动内容：

3.开展中华经典诵读活动：三四年级开展清明诗文朗诵会。

时间：四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。

形式：以班级为单位，人数不超过十人，可以采取多种形式进行诗文朗诵展示，形式不限。

裁判：各级部主任、德育处、教科处、办公室。

评比：比赛结束后根据等级进行评选，利用升旗仪式颁发奖状。

五．活动要求：

班主任要重视活动资料的整理，把学雷锋活动引向深入，充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，营造活动声势，突出主题。

一．指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、弘扬中华传统美德，在我校根教育理念指导下，让宝贵的生命更加有意义，特制定我校学雷锋活动方案。

二．活动时间：

3月3日——3月31日。

三．活动内容及时间。

1．创设学雷锋氛围。

（1）.红领巾广播台播放学习雷锋系列歌曲。

（2）.3月3日进行学雷锋主题升旗仪式。

（4）.黑板报的更换：雷锋在我身边。

2.学雷锋志愿行动。

（2）.将爱心献给学校，进行美化校园活动。

3．开展学雷锋手抄报比赛。

（1）.活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）.活动要求：每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

（3）.3月20日前，上交少先大队部。

（4.）进行学唱雷锋歌曲活动要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

四、活动要求：

1．各班积极收集本班的`好人好事情况。

2．塑造身边的学习典型，三月末每个班级评出“感动实小好少年”，激励广大学生展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

小学中国梦活动方案篇十二

女：尊敬的各位领导，各位来宾男：亲爱的观众朋友们合：大家好!

女：这里是“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。

男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。女：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。

男：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深深融入了民族的精神和血脉。

女：新时期，党中央高度重视党风廉政建设，作出了一系列重大决策。男：今天，廉政清风吹进千家万户，廉政意识深入人心，全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。

女：时光的流逝冲不走永恒的思念，岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月，老一辈无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。

请欣赏第一篇章——。

第一篇章：淡泊奉献(共4个节目)。

节目1。

串词：孩子们表演的真好!请不要忘记，是啊，请不要忘记中华民族五千年历史源远流长，请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品：白居易怒打行贿人。

节目3。

串词：当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非;当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威;当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为;当干部就应该多吃亏，多吃亏才能有人跟随，下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱：前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记(表演者：大定中学、五中、明珠小学)让我们掌声欢迎他们!

第二篇章：阳光能量(共5个节目)。

节目1。

串词：首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2。

串词：今天的少年，可以是驰骋旷野的一匹千里马，也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏：赛马、茉莉花(演奏：一中、城伯镇中，伴舞：一中孙丽)。

悠扬的音符，跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿，展示着迎春的魅。

第三篇章：和谐春天(共4个节目)。

节目1。

串词：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。请欣赏歌伴舞《江山》(表演者：会昌中心校)。

串词：植根中华优秀传统文化，体现中华民族整体利益，承载中华民族未来与希望。民族复兴，国富民强，追梦中国，放飞梦想。

尾声：放飞梦想、追梦中国。

下面有请谷旦镇中心校的小伙子们给大家带来蒙古族群舞《鸿雁》。

结束词(背景音乐《旗帜更鲜艳》谭晶)。

(甲)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。(乙)熟悉的旋律，演绎时代的激越。(甲)告别今天，作风建设永远在路上，(乙)展望明天，我们将站在新的起点。(甲)继往开来，反对四风的立场坚定不移，(乙)勇往直前，我们的旗帜将更加鲜艳!

(甲)亲爱的朋友们，“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会到此结束。(合)谢谢大家，再见!

小学中国梦活动方案篇十三

通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

组长：拓兆涛

副组长：王宗奇

组员：各班班主任及任课教师

1、3月23日上午晨读时间，大队长宣读《节水倡议书》，号召大家节水、惜水、爱心。

2、3月23——28日，分级部开展节水活动。

一、二年级：了解节水知识，做一件节水方面有意义的事。

三、四、五、六年级：学生了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的宣传标语，手抄报等。

3、3月24日，各班利用班会时间观看节水宣传片《红线》。

4、各中队根据队员年龄特点，以“珍惜水资源，养成好习惯”，设计中队活动方式，并将活动情况记录在班务工作记录中。

5、悬挂横幅，张贴节水宣传画，倡导文明用水方式。

各中队辅导员老师要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

小学中国梦活动方案篇十四

各县（市）区水利（务）局，局直各单位：

20__年月22日是第__届“世界水日”，__月22～28日是第__届“中国水周”。按照我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“实施国家节水行动，建设节水型社会”这一宣传主题，特制定宣传活动方案。

一、宣传主题。

联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“naturefrater”（借自然之力，护绿水青）。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。

二、活动时间。

20__年月22日-28日。

三、活动安排。

1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户，在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版，发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点，讲解相关法律法规，节水技术，推广使用节水器具等多种形式集中宣传。（月22日9点，市政府门前两侧）。

2、围绕宣传主题，加强组织策划，结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求，在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和20__年全市水资公报。在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。

3、在市委、市政府、市人大门前两侧悬挂宣传横幅。

4、在局一楼led大屏幕滚动发布宣传口号，播放相关宣传图片。利用商业城led多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。

5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物，在局内悬挂“实施国家节水行动，建设节水型社会”宣传挂图。

四、组织领导。

局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县（市）区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动，力求创新，注重实效。请各县（市）区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。

小学中国梦活动方案篇十五

xx年7月15号，在夏日雨中的时刻，我们满怀着喜悦激动的心情踏上了前往梅州兴宁刁坊镇刁潭村的旅程。我们广州工商职业技术学院工商管理系的28名队员满怀激情，离开熟悉的校园，前往梅州兴宁，心中满是憧憬、期待。在这维持一个星期的时间里，让我学到了很多，无论是从工作上，还是与队员的相处中，都让我受益匪浅，学到了在大学校园里面学不到的知识。

很庆幸自己能够入选这个团队，能与大家一起下乡展开我们的调研活动。还清楚的记得在出发的的当天，一大早就下起了很大很大的雨，我把行李搬在教学楼门口的时候，全身都已经淋湿了，尽管这样，心里还是很欢快，期待再一次的扬帆起航！

在路上，大家都有说有笑，欢声笑语不断，我坐在靠窗的位置，一边听着歌曲，一路欣赏外面的风景。汽车飞快的行驶在高速路上，窗外的风景都一闪而过，我在想，我们这次下乡活动也会像这般风景一样在大家的脑海里一闪而过吗？现在看来，我那时候的顾虑是多余的，即使这次下乡活动结束了，可大家团队的心依旧紧紧的联系在一起，大家依旧还是像以前那样团结友爱，系里边的都是好样的！

在这七天的日子里，我不会忘记有关于我们每一个队员的点点滴滴，不会忘记那些关于四联小学的点点滴滴。在我们这个队伍当中，每个人都有自己的任务和职责，我们整个队伍分为了新闻组、调研组、文娱组、后勤组。每一个组里的成员都尽自己最大的努力去完成本职工作，毫不怠懈地做好每一件事情。我虽然是文娱组的，但我不仅在做好自己的工作时，还会跟后勤组的队员们一起为我们的队员们煮菜做饭，这些让我印象甚为深刻。

最让我难忘的是，我们文娱组开展的第二课堂，我们开设的课程有唱歌、跳舞、画画、军体拳等等，吸引了当地很多小朋友的参与。在教他们的过程中，看着他们天真无邪的笑脸，活泼可爱的动作，我突然好怀念昔日曾经的自己。曾经，我也有过美好的童年，都说越长大越孤单，我并不觉得，看到他们，我觉得更应该的是学习孩子们那种心境，不管遇到什么样的困境，遇到什么伤心难过的事情也好，多笑笑，给自己找解压的方法，凡事不能够太过计较，像孩子们那般，哭过后就是晴天，雨后总会出现彩虹。

在这七天里，我每一天都在成长，每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快，七天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴，却会化成我生命中美好的一段回忆，沉淀，醇香。兴宁的三下乡，让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的，一件很小的事情，我们可以将它变得意义重大；让我明白实践的内容和形式都可以多种多样，这只需要我们不断开拓创新，勇于挑战创造；让我明白在今后的工作中，我们要脚踏实地，踏踏实实地做好工作，特别是在规划这一块，更是需要深入群众，了解群众的所想所需，适时适地地做好乡镇规划和管理工作。