最新国家公务员面试:无领导小组讨论概述(大全19篇)

  • 上传日期:2023-11-12 20:28:23 |
  • |
  • 11页

总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。掌握一些优秀的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇一

首先,大局观念。大局观念就是要求考生在无领导小组讨论中要有一个长远的看法。比如,在无领导小组讨论的过程中经常会发生几个组员相互辩,严重时甚至可能都会出现人身攻击。作为组员的我们,在这样的情况下,要学会通过合理的引导,从而让各位考生,特别是那几位争吵的考生回归到讨论的内容上,这样才能使讨论更加高效,也有效的避免了尴尬的讨论氛围,同时也是向考官展现我们的大局意识的最有效的方式。

其次,领导意识。表面上我们对于无领导的理解就是,没有指定的领导,然后大家来进行讨论。上文中提到的要有大局观念,就是要求大家在讨论的过程中必须具备作为领导干部应该具备的一些基础性的能力,要在讨论过程之中体现出协调能力以及组织能力。对于大家来说这几点是最珍贵的,因为在讨论的环节中,时间往往是有限的,所以在这个过程中我们要想引起考官的注意也必须发挥我们对于全组讨论的贡献,就是发挥自己的协调的作用,但是,切忌在讨论中把自己当作领导者,因为无领导组小组讨论毕竟是一次考试,如果你在讨论中把自己当作领导,去指挥别人,这样往往会引起其他组员的反感,不利于我们在讨论中保持良好的氛围以及大家的信任。

其次,有效表达。作为无领导面试,很多考生错误地认为在这样的面试中取得优异的成绩,就是要多说话,其实并不是这样的。古语有云:“言多必失”,虽然很浅显但是也能告诉我们话多了就有可能出错。无领导小组讨论往往人数比较多,可能实际上每个人能讲话的时间大致就在2-4分钟之间,这就要求我们在讨论的过程中一定要说重要的话,特别是能够说服别人的话,这样才能保证我们在面试的过程中的表达更加具有说服力。

最后,服务意识。领导的最重要的品质之一就是服务意识。无领导小组面试过程中也是一样的。很多考生往往性格比较内向,这样在无领导小组面试的讨论中往往是比较吃亏的。但是也可以在这个过程中做好相应的服务,比如说时间的把握,展示自己的服务意识,这样在面试的过程中也能很好的向考官展现自己的价值。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇二

无领导小组讨论是一种常用的人才测评方式,采用情境模拟的方式对应试者进行集体测试。主要通过给一定数目的应试者(7-9人)一个与工作相关的问题,让他们进行一定时间长度的讨论。讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

专家分析,无领导小组讨论作为一种有效的测评工具,和其他测评工具比较起来,具有以下几个方面的优点:

1.测评的仿真模拟性高。

无领导小组讨论往往就一个实际问题展开,在整个过程中,每个人各抒己见,最后形成一个统一的意见。这种群体讨论决策的方式,在某种程度上与一个单位的决策者们商讨问题极为相似。这些能反映应试者具备的综合分析能力、组织协调能力、说服别人的能力等显著和潜在的领导者素质。

2.评价结果更加全面、客观。

传统的面试方式,考官对应试者逐个进行考查,使考官容易犯各种各样的偏误。无领导小组讨论可以让考官在讨论的过程中,观察应试者实际表现出来的行为特征,可以让评委对应试者们进行综合比较,对各个维度、各个环节的表现之一进行评价,最后得出一个全面、客观的评价结果。

3.节省时间、应用范围广。

无领导小组讨论,对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比),能够减少工作量,在时间上显得比较经济;可以考查的维度比较广泛,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇三

领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。

无领导小组讨论(leaderlessgroupdiscussion)是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。无领导小组它是通过一定数目的考生组成一组(8―10人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

一般而言,在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是:受测者参与有效发言次数的多少;是否善于提出新的见解和方案;敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;是否善于消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛,把众人的意见引向一致;看能否倾听别人意见,是否尊重别人,是否侵犯他人发言权;语言表达能力如何,分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。具体而言,包括三个方面。

1.语言方面:包括发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等,这些不同的要素应根据职位的不同有不同的权重得分。在具体实施过程中,可根据具体情况,确定测评的要素和各要素的权重,以便和具体的岗位、职位相对应。

2.非语言方面:包括面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等,各肢体语言间是否相互协调大方,语速平稳,手势收张有度等。

3.个性特点:包括自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性等测评要素。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇四

这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部。

工程技术专业的学生,可以成为精益生产专家或者黑带大师;。

it专业则可以在信息资源整合和erp解决方案方面成为专家等等。

需要注意的是,所设定的目标要着重于你想做什么而不是你想爬到什么级别。

2.把这个目标分解。

以1年,3年,5年,10年的进度,逐步推进。这个就要自己编了,无法一一举例。

记住,每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献,你能得到怎样的提高,这与你长远目标的关系在哪里。

3.说出希望得到公司怎样的帮助。

在你迈向自己目标的过程中,除了自己想办法不断充电,还应该说一说希望得到公司怎样的帮助。

比如能够有岗位轮换的机会;或者能够参与各种项目等。

不要提希望公司会送你出国,给你报销学费之类的,应当表现出自己希望在实践中成长的渴望。

4.强调自己的稳定的心态。

你可以这样说:“国人最讲究‘名正言顺’者‘不在其位,不谋其职’,所以很多人都认为,只有给了主管的职位,才能运用主管的权利,发挥主管的作用。

我的理念和别人不同,我认为恰恰相反,当一个人展示出了主管该具有的能力,能完成更多的工作,公司自然会考虑对他的职位进行调整。”这样,你的自我包装就成功了一大半。

5.不要太自信。

最后要注意,在回答类似问题时,不要显得太胸有成竹。

偶尔显示出涉世未深的一面,可以让面试官觉得你还有学生的单纯。

比如“这个问题很大,我在学校里也曾经断断续续的考虑过,现在我说说我自己的想法,希望能得到您的指教。”

另外,在被问到家庭情况的时候,可以突出父母对自己的教育以及性格中某些优秀地方的影响。

因为有些公司问这个是希望能招到相对稳定的员工,普遍认知是农村的孩子比较能吃苦,家里条件不太好的比家里条件好的稳定。

虽然这不能以偏概全,但是从公司的立场考虑,这是最为保险的,因此在回答这类问题时也要慎重。

关于面试的问答就到此结束了,大家掌握了这些技巧,根据自己具体的情况再进行准备,离求职成功就又近一步了!

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇五

人员互动是无领导小组讨论的最突出特点,考生之间互相学习和交流,从而产生了形象的人际互动,考试在小组中需要适时的表现自己的出彩的地方。无领导小组讨论的目的之一也与人员沟通能力有着密不可分的关系。与标准化面试中单纯的一个人回答考官所提出来的问题相比,更加具有挑战性和不确定性是无领导小组的一大特色。

2、公正科学合理的平价应试人员。

标准化面试里,考官的评分依据主要是考生的口头表达,但说归说,做归做,很多考生在面试中滔滔而谈,但在实际交往中却是纸上谈兵的现象。在无领导小组中,考官完全是依据应试者在团队中的实际表现的行为特征来对其进行评价的,因此来说会更加准确和客观。

3、压力大小不一样。

和无领导小组讨论相比较而言,标准化面试因为有提前的准备,所以要面对的压力要远远小于无领导小组讨论。

4、单位时间内面试的性价比不一样。

在相同的时间内无领导小组讨论相比于标准化面试而言所要涉及的人员范围会更加广泛。

5、考生之间竞争性更大。

无领导小组讨论是把相同的竞争者放在同一起跑线上,再加上被周围群体环境的影响,想要在里面脱颖而出会显得更加困难,而彼此之间为了同一个目标会使彼此的竞争性更大。

文档为doc格式。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇六

近来很多企业认为选人比培养人更重要。盖洛普的观点:选对人比培养人重要;微软的观点:选对人比培养人更重要,微软员工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。微软注重招聘时的慧眼识珠而不是后来的经验。

最理想的甄别办法莫过于让候选人到这个岗位上试试,比如:某公司招聘副总经理,让候选人来试用三个月最好不过。但这显然只是一种理想,成本大,风险高,不正式,对这个候选人也不负责任。

但这毕竟带给人们一种思路:不仅要听应聘者说,还要考察他们的实际行为表现。那有没有一种既“短平快”又能比较接近工作实际,可以考察应聘者真实行为表现的人才测评方法呢?基于当前各个企业对招聘核心人才的质量的考虑,“无领导小组讨论”就是在人们的这种需求下应运而生的。

无领导小组讨论是一种集体面试的方法。通常以5-7人为一组,在指定时间内围绕一个问题进行讨论,产出小组的统一结论。面试官则在旁观测考生的组织协调、沟通、团队协作、领导决策等各方面的能力和素质水平,以及自信程度、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的需要,由此来综合评价考生之间的差别及优劣。

无领导小组讨论除了具有前面提到的和实际工作情境比较接近的优点以外,还有容易被非专业人士所掌握的特点。与心理测验作比:心理测验比较复杂,必须有一定心理学基础的人应用;而无领导小组讨论,虽然也有很多专业术语,但只需简单培训和模拟就能掌握基本测试技巧。

这个方法也要结合其他的招聘方式共同使用,方能对应聘者有一个客观公正的评价。

无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性,应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己,无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神,以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。因此,无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔,比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等,以及一些专业机构的专业人士,比如咨询公司、律师事务所等。而对于较少与人打交道的岗位,比如财务人员和研发人员的选拔,无领导并不十分合适。

除了要进行传统的笔试和面试外,针对适宜岗位,引入“无领导小组讨论”这种操作起来并不复杂的人才测评技术,以全面考察一个人在一个特定情景下和竞争人群中的素质、能力以及行为,从而一定程度上能够避免那种面试中说得挺好实际中却做不好的“失真”现象发生。

三、如何做好招聘的基础工作,使得无领导小组讨论的操作更具有针对性?

人力资源管理要注重岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味满足岗位的要求,变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率。在选对人的前提下再去培养人。

因此,界定清晰可行的“选人标准”是招聘的基础工作。标准要求是具体的、可衡量的,以作为招聘部门考察人、面试人、筛选人、录用人的标杆。因为人才不是越优秀越好,只有合适的才是最好的。只有掌握了标准,招聘人员以及用人部门才能做到心中有数,才能用心中的这把“尺”去衡量每一位应聘者。否则稀里糊涂,根本没有办法从众多的应聘者中挑出企业所需要的人,更严重的是经过“层层筛选”出来的优秀的人选在试用一段时间后发现竟然并不适合本企业,从而造成企业财力和精力的极大浪费。

(一)企业需要什么样的人?是“软”素质,这由企业文化决定。即选人是德才兼备、以德为先还是以才为先?是强调个性突出还是团队合作?是开拓型还是稳健型?等等,这侧重于考察应聘者的兴趣、态度、个性等。

(二)岗位需要什么样的人?是“硬”条件,通过岗位分析明确该岗位的人需要具备的学历、年龄、技能、体能等。这侧重于考察应聘者的能力、素质等。

随着各个企业人力资源管理的不断升级,建立以任职资格体系和能力素质模型为核心的人力资源管理体系,将使得招聘更具针对性,招聘来的人更加适用。简单的说,不是招聘来的人其能力素质各方面越优秀越好,而是根据岗位能力、素质、经验、知识的需要而定,否则,招来的人也留不住,加大企业的人员流动成本;当然,如果招聘来的人,不能够满足岗位需要,将加大企业培训成本,影响岗位绩效。

以某企业的渠道销售为例。胜任能力模型首先明确此序列的各项能力,将不同层次的能力赋予不同的权重,对各项能力进行分级别描述,从中选出通过无领导小组讨论可以考察的几项能力,并根据岗位性质赋予不同的权重。使得无领导小组讨论有的放矢,提升考察纬度的针对性和有效性。

渠道销售序列通用核心能力-沟通表达能力。

n记录、复述并确认自己与他人/客户沟通的重要信息;。

n在双方意见不统一时,虚心听取他人的观点及其产生的原因,积极寻求达成一致;。

n耐心听取代理商的质询和投诉,并及时作出判断,给出反馈意见和处理方案;。

n在回答他人/客户提出的问题时能够明确说明前后的因果关系。

渠道销售序列通用核心能力-逻辑分析能力。

n从客户的支离、零散的信息中总结整理出客户的真正和可能的潜在需求;。

n从多角度思考问题,能在不同事件中找到相关的联系或是确定没有关联性;。

n能够将现行的业务步骤流程化,发现问题时,能快速找到关键节点和突破口;。

n遇到问题,不是一味蛮干,而是独立或与其他成员仔细寻找问题的根源,再解决问题;。

n在遇到问题时,能参考(自己的或他人的)以前的工作经验,加以分析后应用。

渠道销售序列专业胜任能力-市场信息分析能力。

无领导小组讨论是通过小组成员之间的互动作用,对某个讨论题目进行意见发表和交流,并最终获得解决方案来诱发小组成员表现特定的行为,评价者则依据讨论成员所表现出来的特定行为对其进行评价。因此,讨论题目的设计是无领导小组讨论中非常重要的环节之一。

设计讨论题目必须遵循一定设计原则和设计步骤,设计出成功的讨论题目,只有这样才能确保诱发出被评价者的特定行为,为评价工作打下良好的基础。

设计的题目要根据招聘岗位的不同,设计不同的题目,通常要具备具有模拟的效果,即所设计的讨论题目是一个独立、高度逼真的、有代表性的、与实际工作有关的问题,即要求讨论题目的现实性和典型性都好。针对性要强,讨论题目的设计必须建立在测评维度和测评标准上,这样设计出来的题目才更有针对性。依据我们的能力素质模型,使得设计的题目不仅能够反映岗位的特点,更重要的是题目的讨论能有有效测评几个相关纬度的能力,能够体现具体的现实工作情境特点和所需具备的各种技能、品质等要素,这样的题目设置相对有效。其次,还要遵循题目难度的适宜性、题目设计的具体性、题目的可辩论性等原则。

首先分组。一般地,无领导小组讨论人数为每组6~7人左右。人数太少,组员之间争论较少,讨论不易充分展开。而人数太多,则有可能因为组员之间分歧过大,很难在规定时间内达成一致意见,无法完成任务。分组的时候要特别注意,到无领导小组讨论的步骤时,通常已经通过了企业的初次面试和笔试;因此,分组时要注意每一组和每一组成员之间的水平的适宜性,一个小组水平都是趋于中下,另一个小组的水平都是中上水平,这样就会出现水平偏低的小组里是矮子里拔将军,另一个水平相对高的小组就会错过一些不错的候选人。其次培训考官。没有经验的考官必须接受无领导小组讨论方法的系统培训,深入理解无领导的观察方式、评分方法以及各个评分维度的含义。从规范的角度讲,最好还要进行模拟观察和评分练习。

进入实际讨论,一般的操作程序是这样的:先是主考官宣读讨论的注意事项和讨论题目,应聘者阅读题目,独立思考,准备个人发言。接下来进入个人发言阶段,应聘者在集体讨论之前应该初步阐述自己的观点,主考官控制每人发言时间不超过3分钟。再接着是集体讨论时间,应聘者讨论的内容既可以是对自己最初观点的补充与修正,也可以是对他人的某一观点与方案进行分析或者提出不同见解,还可以是在对大家提出的各种方案的比较基础上提出更加有效、可行的行为方案。讨论最后必须达成一致意见(当然也会出现有的小组无法达成一致意见的情况)。根据需要,在讨论结束以前,还可以要应聘者以小组领导者的身份进行讨论的总结。

当然在应聘者进入讨论会场的同时,考官的观察也就开始了。考官观察到的应聘者行为信息是其评分的主要依据。

最后是评分和做出录用决策,小组讨论结束以后,考官要根据应聘者的表现进行打分。在打分前,考官可以进行讨论。通过交换意见,评分者可以补充自己观察时的遗漏,对应聘者做出更加全面的评价,但不能影响自己的主要判断。然后根据评分结果做出录用决策。至此,一次完整的无领导小组讨论就全部结束了。

六、谁将成为测评者?测评者如何测评保证测评的相对公平?

安排评分者。一般的,无领导的评分者应该由竞聘岗位的管理者和心理学家(或人事选拔专家)共同组成,以保证评分的公证性,人数在4-6人左右。

考官要“讨论”什么?小组讨论实际上是人与人之间的一个互动过程,考官应主要观察被测试者的两个方面:讨论的内容;互动的过程。有经验的观察者总是能兼顾这两个方面,而且更注重观察过程;而没有经验的人老是观察内容,这是观察的一个误区,观察者自己也去做题了,进入了被测评人的角色,和自己观点相一致就获得较高程度的认同,得分也高。

具体来说,在讨论过程中,考官应该根据某岗位能力素质模型的级别描述,以及本次选拔人员的层次,针对性的评估。以前面的渠道营销为例,就要重点评估其沟通表达能力、逻辑分析能力、协调推进能力、市场分析能力,以及过程中的参与程度、影响力、团队合作精神、决策程序和能力、人际影响方式等。

总之,测评者测评相对公平的基础是招聘衡量标准的准确度,其次是测评人员的相关性和专业性。

在这里,和大家简单了解一下mba案例讨论之程序、类型和技巧。

什么是小组案例讨论?简而言之,小组讨论就是让面试者共同完成面试过程。在这个过程中,多个面试者需要合作完成某个项目――可能是实际商业环境下的有见地的案例讨论,也可能是集体游戏。

小组案例讨论考察什么?

无论案例的内容如何,考察的重点都是有关团队精神。具体地说看你有没有参与精神,有没有领导才能,有没有协调能力,有没有牺牲精神。总之,是看你在团队中的角色胜任程度,以及你对团队的贡献。

小组案例讨论的程序?

程序大致如下:

第一步,是小组成员一起阅读案例,并可以作简单交流,确定leader和简要分工。

第二步,面对考官,简要复述案例。

第三步,小组发言。

第四步,考官提问,小组回答。

第五步,总结。

小组讨论案例的主要类型?

小组讨论按照内容可以分为案例分析型、问题解决型和技能考察型三类。

案例分析型:就是以小组为单位讨论实际的商业问题。案例分析可以很好地测试面试者的分析能力、推理能力、自信心、商业知识以及沟通能力。

问题解决型:是以小组为单位共同解决一个虚拟的难题。如:北京现在有多少个汽车轮胎?(麦肯锡面试考题)。这类题的特点是极具挑战性,需要组员密切配合和高度的精力集中。

技能考察型:往往是在小组参与下考察你的演讲能力、分析能力和逻辑推理能力。如考官要求面试者在有限的时间内就某个陌生的主题准备短时间的演讲和辩论,以考察你在众目睽睽之下的表现。

小组讨论往往是综合应用上面提到过的几种形式。

小组讨论的技巧:

小组讨论的核心在于对个人能力和团队能力进行综合评价。所以,掌握好个人表现与小组表现的平衡成为表现出色的唯一标准。

角色扮演:如何做一个成功的leader和组织者?(限于篇幅略)。

对待组员的方式:如何小组互动中,凸显你的智慧?(限于篇幅略)。

其它看得到的聪明之举:从搏弈的角度看小组成员的行为模式等。

其它建议:谈话方式(语速与称呼)。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇七

为方便大家相互了解,在无领导小组讨论前,会让每个成员进行一个简短的自我介绍,通常时间为1分钟。时间较紧的面试,也可能没有这一步骤。

2、题目阅读

阅读题目,并进行独立思考,形成自己的观点。阅读题目时,通常不允许在题目上做任何标记,有想法可记录在草稿纸上。这一过程通常为5-8分钟。

3、发表个人观点

每人1-3分钟的时间陈述自己刚才独立思考形成的观点。个人观点陈述通常不会指定顺序,由求职者自己决定何时发言。此时,第一个发言一般会给面试官留下较好的第一印象。

4、小组讨论

每个人陈述了自己的观点后,就由面试官宣布小组讨论开始,面试官同时会宣布讨论时的一些原则,如:不能用举手表决的方式达成意见;达不成小组统一意见,全组都会被扣分;个人意见被小组采纳越多,个人得分会越高;单次发言时间不能太长等等。

5、选举小组代表陈述小组观点

这一步骤一般在2分钟左右。代表小组发言的通常是小组讨论过程中形成的小组领导,也可能是无形领导指定的发言较少的小组成员。能代表小组发言,就有了额外的2分钟时间来展示自己,如果归纳总结得好,肯定会加分不少,所以,争取到这一角色是无领导小组讨论中的重要目标。

6、适当准备

无领导小组讨论流程并不复杂,但每个人在每个步骤的表现,都会被面试官观察的很清楚,并立即给予评分,所以,适当地进行准备,通常会有助于在面试时有更好的表现。

应聘同一岗位的求职者在同等机会下,会有不同的表现,面试官能够高效地进行甄别;

所以,无领导小组讨论通常要由专业机构进行组织,一般企业较难以驾驭。

无领导小组讨论面试含义

无领导小组讨论是评价技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。将考生按相同或相近的报考职位分组,每个小组(一般为5-7人)在无人组织的情况下,就某个问题进行无领导(无支持人)讨论,各自提出自己的见解。

无领导小组讨论作为一种有效的测评工具,与其他测评工具比较,具有很强的人际互动性,更直接的竞争性。其面试流程具体如下:

1、考生入场

考生进入考场时,一定要服从工作人员的安排,一般有工作人员引导,排队入场。如果门是关着的,工作人员又没有给你开门,则由队伍的第一人敲门,得到“请进”的允许后再按顺序进入,一定要注意走姿,抬头挺胸,落落大方。进考场后,迅速扫视全场,做到心中有数,要知道自己从哪里进入座位,从哪里离场,根据桌牌找到自己的座位,在椅子侧或椅子后站定;未得到考官允许时,不要自行坐下,等考官示意可以坐下时,道谢后坐下;调整座椅时,避免发出刺耳声响;如果考官和你有眼神交流,要礼貌地微笑点头回应。

2、个人陈述

所有考生入座后,面试官一般会读一个导语,一定要认真听,按照导语的提示和要求作答。第一个程序就是审好题目,快速阅读材料,掌握好时间,分配好思考时间和答题时间,可以粗略地罗列提纲。根据个人的.情况来决定自己什么时候开始发言,在规定的思考时间内,如果准备得很好了,可以做第一个发言者,抢先亮出自己的观点,不仅可以给主考官留下较深刻的印象,而且还有可能引导和左右其他考生的思想和见解,将他们的注意力吸引到自己的思想观点上来,从而争取充当小组中的领导角色。

同时要注意的是,在结束自己的个人陈述之后也要注意他人的个人陈述内容,为下一阶段的自由讨论做准备:一方面取长补短,弥补自己发言中的不足,使自己的应答内容更趋完善;另一方面要充分理解对方观点,在此基础上找出彼此的共同点,以便在下一阶段的自由讨论中引导对方接受自己的观点。

3、自由讨论

在自由讨论阶段,可以根据自己的性格特征和实际情况来决定自己的角色。

(1)如果你能迅速地阅读好材料和题目,也能又快又好地列出答题思路,可以考虑做第一个发言者,发言要观点明确、结构完整、条理清晰,声音洪亮,表达流畅。

(2)如果你的语言表达能力和分析能力不是很强,组织能力很好,就要努力

使自己成为一个组织者,控制整个局面,调动整个场面的气氛,控制讨论进展方向,调配发言人,并注意协调强者、组织弱者。

(3)如果前两点都不擅长,可以做一个贡献者,对方案的形成、问题的解决提供实质性的意见和建议,补充其他考生前要先对其观点进行肯定,然后再对自己一方的观点做加强补充,最后对对方观点做修正性补充。

小组讨论重要的是看考生在讨论过程中扮演了什么角色,无论充任哪一个角色,都要出色完成自己的角色,将普通的成员角色做出特色做出效果。要表现出主动参与、积极推进的态度,以团队利益为核心,最不能要的就是个人英雄主义。 此外需要注意的一点是讨论发言时要面向小组成员,而不要看着考官。这一点很多人都忽略了,讨论对象是小组成员而非考官,这是在自由讨论时需要注意的。

4、总结陈述

最后一个阶段,是代表小组进行汇报总结阶段,这就要求在整个讨论过程中一定要认真听,理解好大家的观点,做好详尽的笔记,概括归纳能力要强。 在总结陈述阶段,考生要注意角色的选择。如果考生概况归纳能力较强,表达演绎能力比较好,可以尽量争取做总结陈述者,总结时候要条理清晰,分点论述,注意把控时间,言简意赅。

如果考生分析自身情况认为自己不适合作为总结陈述者或者小组成员中有更适合进行总结陈述的同伴,那么也要在自由讨论过程中做好笔记,梳理材料,为总结者提供资料,这也是为小组形成一致结论贡献了自己的力量。此外,如果总结陈述者在总结陈述时漏掉了小组讨论的重要内容,考生也可以适当地进行补充。

5、考生退场

考试结束时,得到考官、工作人员面试结束的示意或可以退场的提示后起立,鞠躬行礼:“谢谢各位考官。”然后将桌上的纸笔摆放整齐,不要将试题与考场草稿纸、记录笔等带出考场,将座椅轻轻放归原位,随工作人员依次走出,注意走姿和面部表情,因为此时面试还没有真正结束。队伍最后一位要注意轻轻将门关上。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇八

人员互动是无领导小组讨论的最突出特点,考生之间互相学习和交流,从而产生了形象的人际互动,考试在小组中需要适时的表现自己的出彩的地方。无领导小组讨论的目的之一也与人员沟通能力有着密不可分的关系。与标准化面试中单纯的一个人回答考官所提出来的问题相比,更加具有挑战性和不确定性是无领导小组的一大特色。

2、公正科学合理的平价应试人员。

标准化面试里,考官的评分依据主要是考生的口头表达,但说归说,做归做,很多考生在面试中滔滔而谈,但在实际交往中却是纸上谈兵的现象。在无领导小组中,考官完全是依据应试者在团队中的实际表现的行为特征来对其进行评价的,因此来说会更加准确和客观。

3、压力大小不一样。

和无领导小组讨论相比较而言,标准化面试因为有提前的准备,所以要面对的压力要远远小于无领导小组讨论。

4、单位时间内面试的性价比不一样。

在相同的时间内无领导小组讨论相比于标准化面试而言所要涉及的人员范围会更加广泛。

5、考生之间竞争性更大。

无领导小组讨论是把相同的竞争者放在同一起跑线上,再加上被周围群体环境的影响,想要在里面脱颖而出会显得更加困难,而彼此之间为了同一个目标会使彼此的竞争性更大。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇九

今天有幸参加了面试技巧讲座,先跟大家说一点儿我听完讲座后的,我认为心态和前期准备是很重要的。心态可以说是战略层面的,准备则是具体战术层面的东西。这个比较虚,却是最重要的。

对于无领导小组讨论,最重要的心态和意识,就是在竞争中达成一致性的意见,这里有两点,跟你一起讨论的人是你的竞争对手,但讨论的目标是要就某个问题达成共识。从一定程度上,可以将无领导小组讨论类似为部门会议:大家可能有几个方案,而且都有自己的小算盘,但最终只能拿出一个方案,所以在限定的时间内大家要通过小组讨论来实现。这个是一定要紧紧抓住的:要有大局观,并适当表现自己,有竞争又要适当淡化竞争。

而在具体的战术层面,有两点是需要准备的:一是一般性的讨论技巧,二是讨论内容的准备。

在技巧方面,主要是通过训练来实现,因为一旦你进入考场,你所有的行为都会被评为所关注,所以没有平时的训练,临场心态一旦把握不好,很容易出各种问题的。从评委的打分表来看,通过由三个主要部分构成:基础分(沟通技巧、思维、团队合作)、形象礼仪和评委的主观评分。所以在日常训练的时候,可以着重从这几个方面切入。同时需要提醒的是,礼仪一定是需要注意的,不光是为了面试,也是一个人修养的体现。另外,小组讨论中不能再几个人形成一个小的团体讨论(即三三两两的单独讨论),而且时间要把握好,不能超过,也不能过短(过短会被认为讨论不够充分)。最后一点需要强调的技巧是,在讨论中尽量不要使用举手表决的形式达成统一,在一些要求中甚至是明确说明不允许表决的,所以看懂要求也是十分重要的.。

关于内容方面,这个不太好说,也是功在平时,多积累,这样对于在讨论中更好地阐述自己的观点并说服他人是有好处的。一个没有多少知识积累的人,在论据方面总是会打折扣的。

当然,还有几个小的方面也是很多人在无领导小组讨论中需要注意的(或者说出问题较多的):

1.不要偏题。一定要抓住问题的实质进行讨论,无关的话题不要扯远。比如不要就人家所说某句话的出处是否正确纠缠。如果你发现有人偏题了,在适当的时机通过适当的方式拉回来,则是一个加分项。所谓的适当的时机就是要有礼貌,尽量不要强制打断别人的话语,这也是一种修养。

2.前面已经说过的,少用表决,这里需从另一个方面再次说明:讨论追求的是以理服人,而不是人数的多少。可以想想,其实很多企业在管理中并不是人多就正确的。

3.当自己的观点处于少数派的时候,不要轻易的放弃,尽量多坚持几个回合。因为跟自己持相同观点的人较少,所以可以有更多的机会和论据来阐述自己的观点。但也切记不要过于固执,最终的目标是要达成共识的,适可而止。

4.修养,这是一个前面说了好几次的词语。我们常说“做事就是做人”,所以一定要有修养处理任何一件突发情况,比如“撞车”。当和其他人同时发言的时候,如果自己的观点准备的不够充分,可以礼貌谦让下,特别对方是女生的时候。

每年都听到“史上最难就业年”的说法,只有自己面对的时候才会觉得难了。所以只有好好加油了,祝愿所有找工作的朋友找个好工作!

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十

1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者。

2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力,辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力,团队合作能力,专业知识运用能力,领导力。

3、目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,成为自发的领导者。

4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。

5、不是发言越多越好,如果没有独到、深刻的观点,那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者,往往会获得较高的评价。

6、在小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。

7、在交谈中,谈话者要注意自己的态度和语气。

8、考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十一

我们参加面试的时候经常会出现无领导小组讨论面试的局面,下面小编教大家如何搞定无领导小组讨论面试!

如果6人一组进行无领导小组讨论,面试座位一般围成弧形很小的半圆,考官座位为一排直线,正对半圆弧。所以大家基本上都是面对考官的,无论1号还是6号,与考官的距离大概2米左右。坐在中间的考生对着中间的主考官,坐在旁边的对着主考官旁边的其他考官,所以每个考官都可以全面的观察到所有的组员。 每人桌上一份题,2张草稿纸,一支笔。

经历这次面试考试,我体会到面试开始三分钟的表现对整个面试成绩的影响很大。所以,大家在面试时语言方面要注意以下几点:

第一,开头要开得大气

其实,回答问题就像我们回答论述题一样,都要有个开头,有个中心,然后再想往里面填充的内容。开头开的好就会为接下来所阐述的问题定下好的基调。

第二,说话一定要简练

三分钟在不同人身上能体现出很多不同的东西,可能有的人3分钟还没有阐述完内容,也有很多人利用三分钟抓住了考官的眼球,引起考官的注意。我想说的是,在发言时一定要做到言简意赅,把自己想说的话进行概括、筛选,选出有意义,有说服力的语句,让精华部分在面试开始时就有所体现,这样才会得到面试官的青睐。

第三,语气和语速要适当

在无领导小组面试中,我们要和小组成员进行交流,所以我们的语气与语调不能像平时那样随意。说话快会给人较真、辩论的感觉,说话慢时间又不好控制。所以大家在进行陈述时尽量保证自己的语速适当,并且语气稍微有起伏,这样能让考官感觉到自己阐述中所包含的情感,同时加以眼神交流,这样可以使阐述更为生动,现场气氛也会变得活跃。

这个过程也正是无领导小组讨论中比较核心的部分,在这个过程中,面试会通过大家的交流考察考生的配合程度、提出问题、分析问题的能力等。自由讨论时有的人喜欢多说,抢先发言,有的人说话少,但句句有理。我的体会是,大家发言时一定要做到精练。要记住说话少不代表分数低,当你还没有思路的时候不妨先听听大家都发表了哪些观点,之后等自己有比较成熟的想法时再发表出来,这样能保证自己在整个过程中的阐述有深度,不容易出现纰漏。同时,与哪个组员说话,就尽量看着哪个组员,多用眼神交流。

第一,一定不要抢话

面试的时候,很多人为了表现自己或者急于发表自己的观点,容易出现抢话的情况。这种做法容易使自己表现得无组织、无纪律,破坏现场气氛。所以大家无特殊情况不要抢话。

第二,把握好时间与节奏

小组讨论一定要注意时间上的控制,一般情况下,小组成员都会推荐一位代表的组员充当计时员,以提示小组讨论的时间。在讨论时,每个人心里都应该把时间控制好,这样才能使整个过程有条不紊地进行。

第三,不必过多注重讨论结果

很多人为了证明自己阐述的正确性,在讨论中,与组员争论得面红耳赤,有的甚至以离场结尾。其实,面试在面试时主要通过问问题来看你对提出问题、分析问题的'能力,结果往往不是考察的重点。所以大家要端正自己的态度,与小组成员有力配合,最终完成面试。

要想在无领导小组讨论面试中成为佼佼者,考生就要做好各方面的准备。我们知道,结构化面试是无领导小组讨论的基础,无领导小组讨论是结构化面试的升华。结构化面试可以提供给你无领导小组讨论最重要的基础部分:心态、措辞、思辨。考生只有在面对多个考官都举止如常时,才算拥有了强大的心态,在无领导小组讨论才不会畏惧组员的围追堵截而惶然失措;考生只有在结构化面试时一边考虑一边措辞,才能磨炼出语言的精炼与表达的丰富;考生只有不断进行结构化面试的训练,才会熟能生巧,拥有较强的思辨性,从而在讨论中进退自如,游刃有余。

结构化面试中的摸爬滚打,在此不多赘述,无领导小组讨论不是智慧的交锋,而是意见的交流;不是用气势压人,而是用气度服人;不是独占鳌头,而是群策群力。在这个基础上,进行准备,才能有的放矢。下面,就从礼仪、口才、心理素质、语言风格、情绪、气势等六大方面来为考生出谋划策,帮助考生充分备考无领导小组讨论,在面试中脱颖而出。

从倾听新闻联播开始,用温柔的目光、坚毅的表情,欣赏新闻联播,可以略微频频点头以表示对说话人的鼓励,示意他继续说下去。在这一阶段的训练中,要学会对组员的尊重。接着还要练习打断别人。还是用新闻联播,当播音员说完上一句时,在她换气的一瞬间,按下暂停键,然后说:“这位组员,我想你已经很清晰地表达的你的观点。你的想法可以概括为……”然后简要陈述刚才听到的内容。此必杀技用在有人啰嗦得天怒人怨时使用。但由于易招致打击报复,所以要估计自己的战斗力,战斗力不足时慎用此法。

给自己准备若干主题,以时政方面的主题为主,比如三农、民生、廉政等。对每个主题进行二分钟的阐述。酝酿三分钟,再进行二分钟阐述,内容尽量不要雷同。内容雷同也要追求措辞上的变化。如果反复,直到精疲力竭为止。通过此法,可以锻炼连绵不绝的口才,旨在拖垮对手。如果有人对你表现出敌意,建议考生将话题向深度进展下去。让对方应接不暇。在语言方面的另一个重要准备是名言警句。一定要准备一些珍藏版的名言,例如谈论民生:“吾常太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”例如谈论廉政:“良田千倾不过一日三餐,广厦万间只睡卧榻三尺。”在适当的时候甩出来,可收到振聋发聩、醍醐灌顶之功效。

想在无领导小组讨论中胜出,就要有强大的心理素质。试想,周围都是虎视眈眈,被着羊皮的狼,表面上温文尔雅地倾听你的发言,事实上一直在拼命找你发言中的漏洞试图反驳。在这时候,超然物外的心态就非常重要了。建议考生首先要多搜集一些社会上的负面新闻,培养一种悲天悯人的气质。看到那些不幸的人们,考生就知道,考生要得到这个岗位,主要想要改变大家不愿意见到的,种种不公的现象。这样,你将会从个人得失的小纠结中解脱出来,用包容而慈悲的心态看待这份工作,看待与你共同竞争的考生。从而让你全身心可以笼罩在一种赤诚、坚毅的氛围中,增强你的心理素质。如果你不具备这样的心态怎么办?如果你达不到这种精神境界,又何必苦苦追求这个岗位。岗位,只留给对自己狠的人。

这一点最重要的是考生要学会扬长避短。体会自己的语言风格,改变语速、口气等方面有所欠缺的地方。然后发掘自己的潜力。激情、逻辑、思辨、归纳、演绎,选择适合自己的语言风格进行专门训练,直至炉火纯青的程度。

无领导小组中很容易犯的错误就是情绪激烈,激怒别人后引火上身,两人拿出一山不容二虎的劲头,余人摆出坐山观虎斗的架势,则万事休矣。面试时,如果遇到反驳,要知道,如果自己的内容有硬伤,则乖乖地承认,然后进行下一个话题比较好。否则会死要面子就要活受罪,若仍然坚持错误不放,除了让别人认为你固执,再没有别的好处了。如果他是嫉妒你才华横溢,那就好办了,说明你已经站在优势地位上了,这时只要巩固自己的位置就可以。处于弱势的成员情绪会比较容易激动,也容易放出“胜负手”,也就是用一个话题的尖锐交锋,试图取得心理上的优势。当然,如果你把持不住,陷入缠斗,两败俱伤的可能性较大。杀敌一千,自伤八百,得不偿失。

无领导小组讨论,意为圆桌会议式的平等气氛的讨论。这时候,有匪气人的会流露出匪气,有霸气的人展示出霸气,有意气的人会焕发出意气。这个“气”,就是平时的性格气质。气势不能过于强势,说理要深入浅出,劝说要循循善诱,论证要言简意赅,表态要铿锵有力。

无领导小组讨论只有在实战进一步去体会、深化,考生的应试能力才能真正有所提高。尤其在语言表达方面,需要广大考生特别注重加强学习。通过以上的分析,希望考生能对无领导小组有全面而详细的掌握,并能在接下来的备考中有的放矢,事半功倍。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十二

通常表现为在别人发言时埋头写自己的。

演讲。

稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。

2.不友好地打断别人。

当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。

3.啰嗦。

繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。

4.避免太negative的语言表述。

当不同意对方的观点时,尽量避免使用“我完全不同意xx的观点”或“xx的观点是完全错误的”等表达方式。

更合理的表达可以为,“xx的观点虽然比较全面地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……”。这里涉及到了communicationskills的一些问题,需要平时的锻炼。

5.搬出教条的模型以期压服别人。

在分析某些案例时,很多人喜欢说:“我觉得这个问题可以用xx模型来分析”,抛出所谓的“swot”、“4p”等等理论,以期说服别人。可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。

用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被hr所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。

可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。

6.否定一切,太aggressive。

否定一切别人的观点,只认为自己的观点是正确的,这样很没有sense。

7.充当领导者是把双刃剑。

极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太aggressive,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十三

这是应届生经常会被问到的一个问题。这个问题是为了考察求职者的decisionquality这一项胜任力。

不要只简单地答“感兴趣”或“就业前景乐观”等。

下面举一个例子,帮助大家理解。需要提醒的是,这个技巧也可以用于回答如“你所做过的一个成功/最大的决定是什么”之类的问题。

【例】您为什么会选择财务专业呢?

虽然财务已经连续多年成为高校热门专业,给就业造成了无可避免的激烈竞争。

可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。

根据我高三时搜集到的统计资料,园区当时有外企n家,而且每年以x%的速度在增加。

以每个公司财务部至少5个人计算(总账,应收应付,税务,出纳再加上一个经理),加上园区的平均离职率是x%,则在我毕业时,可以有n个空缺。

我毕业时全国应该有n个相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州,而我填报的苏州大学在当地口碑尚可,属于中等偏上。

那么,有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习,四年中可以更早的寻求机会,所以,我很有信心的选择了这个专业。

【点评】其实,没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析,但你已经展示了你做决策时的思路,所以能得到加分。

【回答技巧】所有的回答尽量符合你专业的特点。

不要说得太满,可以自圆其说即可,否则,过犹不及,反而会引起面试官的反感。

另外,回答时应该表示对自己的专业是感兴趣的,如:我本来理解的财务管理就是管账,所以开始的时候还后悔了一阵,直到大三时开始了在企业进行实践,才有了改观,并真正喜欢上了这个专业。

这样一来,你的话既显得更真实可信,又可以很自然的把面试官的下一个问题引出来。即实习的收获。

实习的收获。

问实习收获,是为了考察求职者的learningonthefly这一条胜任力。

此时,不要夸大自己的成绩,谦虚一点。

可以说说自己在实习期间犯的一些错误,详细说明当时的情况并给出你从中得到的经验教训,以及怎样在以后的工作中避免犯类似的错误。

最后可以再补充:原来书本上的知识要在工作中熟练运用,还有很长的一段路要走。

或者说:回到学校后,我对自己的实习经历作了一番,发现自己在xxx方面还需要加强。

所以,我利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十四

首先,绝不能轻视这道题。要知道,一个好的开始可是成功的一半呢。

如果你只是用一分钟来复述你的简历,那你的印象加分可就丢了。

给出的建议是,最多用二十秒介绍自己的姓名、学校、专业等基本信息,然后自然过渡到有关自己的优势或强项的话题。

记住,一定要在最短时间内引发面试官的好感或兴趣。

【例】我叫xxx,英文名字xxx,xx省xx市人,今年6月将从xx学校xx专业本科(专科)毕业。除了简历上您看到的介绍,我愿意特别说一下我在xxx方面的特长/我最大的特点是……。正是基于对自己这方面的自信,使我有勇气来应聘贵公司的xxx这一职位。(看表)一分钟到了,希望我没有超时。(阳光的微笑)。

一般来说,最后那句话会使面试官放松和微笑。资历略浅hr可能还会接着问:“为什么你会这么认为呢?”

如果真的被问到,那么,恭喜你取得了控制这次面试的机会。

文档为doc格式。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十五

一般而言,对于无领导小组讨论的计分有以下三种方式:

1各考官对每个考生的每一个测评要素打分,

2不同的考官对不同考生的每一个测评要素打分。

3各考官分别对每个考生的某几个特定测评要素打分。在具体实施期间,考官之间可根据考官水平和考官特长等具体情况,有针对性地选择使用某一种计分方式。

计分的内容一般包括三个方面。

1语言方面。包括发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等,这些不同的要素应根据职位的不同有不同的权重得分。在具体实施过程中,可根据具体情况,确定测评的要素和各要素的权重,以和具体的`岗位、职位相对应。见表7-3。

组别。

测评。

要素发言。

主动性组织协。

调能力口头表。

达能力辩论说。

服能力论点的。

正确性总分备注考官的简短评语考号姓名558121040考官签字:年月日。

2非语言方面(面部表情、身体姿势、语调、语速和手势),

见表7-4。

组别。

测评。

要素面部。

表情身体。

姿势语调语速手势总分备注考官的简短评语考号姓名5352520考官签字:年月日。

3个性特点(自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性)。见表7-5。

组别。

测评。

要素自信。

程度进取心责任心情绪。

稳定性反应。

灵活性总分备注考官的简短评语考号姓名5101010540考官签字:年月日。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十六

昨天,先后有6组考生参加了无领导小组面试,分别回答两道题目。省公务员局相关人士介绍,无领导小组讨论的考察方式有很大的灵活性,对面试考官要求很高,昨天的考官都有着丰富的评分经验。

为何采用无领导小组面试来选才?省公务员局介绍,往年沿用的结构化面试是单人面试,只能在有限的时间内判断考生的答题情况。无领导小组面试是集体面试,考生们不仅要自己答题,还要进行交流,沟通,说服,最后达成一个共同的目标。“考察的面更宽,角度更多,获得的信息多,对考生评价的时候更准确、全面。”

记者在考试现场看到,有的小组中出现数名考生争抢发言机会的场景,抢着发言的人是不是能得高分呢?省公务员局面试专家答,不一定。能不能有效地达成一个组织目标,是无领导小组讨论成败的一个关键因素,考官会综合考察答题内容和表现。

这位面试专家举例说,当天一位考生就作了许多无效的发言,影响了考生们之间的沟通,所以尽管发言次数多,说得也不少,但最终成绩并不太高。

他称,考生有无合作精神、沟通是否有效,这些能力都清楚地展示在考官面前,这是单人答题的结构化面试难以考察到的。

一位考生则表示,与传统面试相比,无领导小组面试更考察协作能力,大家合作愉快、才能得高分,考场上一定要随机应变,顾全大局。

记者了解到,我省将在今后的公务员招考中,根据不同职位采取不同的面试方法,对一些管理岗位实行无领导小组讨论,适度增加这种面试的考察范围。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十七

结构化面试是当前面试实践中应用最广的一种面试方法,公务员录用考试、公开选拔党政领导干部面试、竞争上岗等都把它作为一种主要方法。

1.结构化面试的特点。

结构化面试就是指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法等一系列问题进行了系统的结构化设计的面试方式。结构化面试虽然也是通过考官与考生的谈话方式进行的,但从形式到内容,它都突出了系统结构的特点,以确保这种面试方法更为有效、客观、公平、科学。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的考生测试相同的面试题目。

结构化面试的系统结构性主要表现在:

(1)考官组成的结构化。

即考官不是随意形成的,而是由一定数量(一般为五名或七名)考官依据选人岗位的需要按专业、职务以及年龄、性别以一定比例科学配置的,其中有一名是主考官,一般由他负责向考生提问并把握整个面试的总过程。

(2)测评要素的结构化。

首先,测什么、用什么题目来测试要根据测试前所做的工作来分析确定,并按一定的顺序及不同分值比重进行结构设计。其次,还要在测评要素下面明确测评要点即观察要点。最后,测评要点下面是测试题目,每个测试题目都有出题思路或答题参考要点,供考官评分时参考。

(3)测评标准的结构化。

它突出地表现在要素评分的权重系数有结构,每一测评要素内的评分等级有结构(一般在评分表中分优、良、中、差四级),考生最后的面试成绩是经过科学方法统计处理的(即去掉众多考官要素评分中的最高分、最低分,然后得出算术平均分,再根据权重合成总分)。作为对考官评分科学性的估价以及对考官打分公正性的监督,还可以设标准分一项,看每一位考官打分与标准分的离散度。

(4)面试程序及时间安排的结构化。

结构化面试是严格遵循一定的程序(如考官、考场的选择,监督机制与计分程序的设立等)进行的,一般每个考生的面试时间在30分钟左右。

结构化面试具有内容确定、程序严谨、评分统一、形式灵活等特点。从近年面试实践经验上看,其测评的效度、信度较高,比较适合规模较大,组织、规范性较强的录用、选拔考试。因此,结构化面试已经成为目前录用面试的基本方法。

2.结构化面试的组织实施程序。

结构化面试是被广泛采用的一种面试测评方法,它的组织实施程序主要包括建立考官、考务及监督队伍,命制试题,选择和布置面试考场,进行面试具体操作四个环节。

结构化面试一般由五名或七名考官组成,其中一名为主考官。在考官组成上,其性别、年龄、专业结构、职务应有适当的搭配。为了确保结构化面试的公正、公平,根据实际需要可选择2名监督员(由纪检监察或公证部门同志担任)参与整个面试过程。同时,根据工作量大小,配备一定数额的考务人员,如记分员、监考人员等。

结构化面试考场在选择上要重点注意四个问题:一是考场所在位置的环境必须整洁、安静;二是考场面积应适中,一般以30~40平方米为宜;三是温度、采光度适宜;四是每个独立的面试考场,除主考场外,还应根据考生的多少设立若干候考室,候考室的选择应与主考场保持一定的距离,以免相互影响。

在结构化面试命题前,应对选人岗位做深入分析,其重点是明确该岗位(职位)需要什么样的素质,怎样通过结构化面试考评出这一素质。命制好的试题还应经过测试,了解其适用性和区分性,进行反复修改完善。从经验角度看,对一组考生,每一测评要素命制2~3道题为宜:太多,则评分标准难以统一;太少,则因命题人水平限制或测评要素过于复杂而难以覆盖想要测评目标的全部内容。

随同试题一同制订的还有《结构化面试评分表》、《测评要素操作定义或观察要点》及《结构化面试成绩汇总表》。

3.熟悉结构化面试具体操作步骤。

(1)对进入面试的考生讲解本次面试的整体计划安排、注意事项、考场纪律;

(2)以抽签的方式确定考生面试顺序,并依次登记考号、姓名;

(7)记分员、监督员、主考官依次在面试成绩汇总表上签字,结构化面试结束。

4.结构化面试的测评要素。

不同类别、级别的公务员,其能力要求、能力结构是不一样的。根据人事部和国家行政学院联合组织的公务员任职培训需求的调研结果,我们得出了公务员的能力结构要素,见公务员的能力结构表。

公务员的能力结构表。

能力依据能力名称时代需求1.宏观把握政府管理发展趋势能力。

2.掌握现代信息技术以提高岗位业务能力社会需求1.适应改革、推动改革能力。

2.综合分析、把握全局、解决矛盾能力。

3.规划管理能力。

4.调动社会资源、满足公民需要能力行政管理总体需求1.依法行政能力。

2.建立符合市场经济发展需要的行政管理运行体制能力。

3.以规则来管理的抽象行政能力。

4.科学管理能力组织需求1.组织协调能力。

2.调查研究与分析处理问题能力。

3.组织设计能力。

4.人力资源开发管理能力。

5.行业管理能力。

6.制度建设能力。

7.财务合理利用能力职位需求1.科学决策能力。

2.预测能力。

3.把握全局能力。

4.创新能力。

5.组织沟通协调能力。

6.领导与用人能力。

7.激励能力个体需求1.知识更新能力或学习能力。

2.协调人际关系能力。

3.岗位业务能力。

4.口头表达能力。

5.公文写作能力。

6.自我情绪控制能力。

7.环境适应能力。

8.应变能力。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十八

不论在学校还是工作中,任何人都有过和他人合作的经历,所以你一定会回答“有”。

之后面试官会接着问,在合作过程中,你是如何处理意见分歧的。这是考察求职者的conflictsmanagement。

不要把自己说成没有原则的老好人,可以根据你所申请职位的需要,投其所好地强调自己在合作中或强势、或随和的一面。

【例】您问的恰好也是我最困惑的一点,而学校里老师从来不给我们这样的指点。

一方面,我不想做没有原则的老好人,另一方面,大家都是朝夕相处的同学,我不想让他们觉得我盛气凌人。

我当时是这样做的:……。

如果对方马上对你言传身教,那他铁定也是新人,你可以不用紧张了,因为,资深的hr只会不置可否地表示这个问题永远不会有标准答案。

在人际沟通上是否曾经有过不和谐?

【例】“有,其实我这个人很容易和别人相处,因为我会换位思考,以此来理解他人。

但是,如果遇到价值观和我有抵触的人,我可能会无法进行有效沟通。

对于言而无信,虎头蛇尾和想不劳而获的这三种人,我觉得触犯到了我的原则底线。

虽然,我不会拂袖而去,但实在不愿敷衍。

也许这就是还不够世故圆滑吧。我很矛盾,不知道该做怎样的拿捏与平衡。”

【回答点评】首先说明了沟通不畅的根本原因不在你;其次表示你涉世未深,还很纯真;最后展示了你的人格魅力并且表明了你愿意改变。

多个问题同时出现时,应该如何解决。

这个问题也是面试中常常会出现的,比如某公司资金紧缺,只有20万,而公司面临着4个问题要解决,你要怎么处理之类的。

这一题是考察求职者prioritysetting的胜任力。

应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4类:重要而且紧急;重要但不紧急;不重要但紧急;不重要也不紧急。

但记住,不要直接叙述这个思路。

说完了前面几个常见问题,接下来就该说说如何回答关于职业生涯规划的问题了。

要强调的是,这种问题并不需要回答得无懈可击。

国家公务员面试:无领导小组讨论概述篇十九

团队表现得好,成员都有加分,成员很有可能全部通过这一轮。小组面试混乱,大家争持不下,没有达成结论,则很有可能全军覆没。

2.个人标新立异有别他人的性格特点不是小组面试考察的重点。

太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。所以在通过小组面试这一关后,在一对一的面试中,再表现出自己特立独行的一面也不迟。

您可能关注的文档