最新档案系统学习科学发展观心得体会(模板12篇)

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通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步,以及发现不足之处并加以改进。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的资料或案例。这里有一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启发。

档案系统学习科学发展观心得体会篇一

近年来,中国共产党在党史科学发展观的指导下,取得了喜人的成就。这一理论对党内外各方面工作产生了积极影响,不仅提升了党员的思想觉悟,也有效推动了国家的发展进程。在学习、贯彻和践行党史科学发展观的过程中,我深深体会到其重要性和意义。在下面的文章中,我将以五段式讲述我对党史科学发展观的心得体会。

党史科学发展观是中国共产党在建党百年来的理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂之一。它强调坚持以人民为中心的发展思想,追求全面发展、协调发展、可持续发展。它使我们认识到经济发展不是唯一的发展目标,也不能以牺牲环境和人民福祉为代价。重视人的全面发展,寻求经济、政治、文化、社会的协调发展,建设美丽中国和共享发展果实,这是党史科学发展观的价值所在。

党史科学发展观以党员的思维方式和行动指南为核心,为广大党员提供了理论武装和实践指南。我深深体会到,只有把党史科学发展观根植到自己的思想中、行动中,才能真正做到理论与实际相结合。党史科学发展观要求我们以人民为中心,在工作中关注群众的需求和利益,推动经济社会的全面发展,这对于我作为一名普通党员来说,意义深远。我在工作中常思考如何更好地为人民服务,如何以人民利益为出发点和落脚点,这使我充满了斗志和激情。

党史科学发展观的指导下,我国经济社会取得了巨大的发展成就。习近平总书记提出的“四个全面”战略布局,在党史科学发展观的指导下稳步推进。以人民为中心的发展思想,促使政府加快改革开放步伐,推动了我国经济社会的全面发展。特别是在脱贫攻坚、生态环境保护等方面,党史科学发展观的理念更加凸显。通过科学的发展观,我们党推动了改善人民生活水平、保护和改善环境的高质量发展,使人们享受到实实在在的发展成果。

党史科学发展观对于党建工作起到了积极的启示与作用。党史科学发展观提出了建设学习型、服务型、创新型的党组织的要求。在党史科学发展观的指导下,党组织不断加强自身建设,提高党员的理论素养和工作能力。同时,党史科学发展观提出了党员在实践中要锤炼初心使命、牢记党的宗旨的要求,使党员牢记自己是为人民服务的宗旨,努力为人民做出更大的贡献。

第五段:对未来的展望与要求。

党史科学发展观是我们党最新的理论成果之一,同时也是我们党的行动指南。我坚信,在党史科学发展观的指导下,中国共产党将为人民造福,推动国家的繁荣和发展。我作为一名共产党员,要不断学习党史科学发展观的理论知识,将之贯彻到自己的工作和生活中,为实现中国梦的伟大目标而努力奋斗。

总之,党史科学发展观对中国共产党和人民群众的发展和进步具有重要的指导意义。通过学习、贯彻和践行党史科学发展观,我们能够更好地为人民服务,推动国家的发展进程。只有深入实践,将党史科学发展观内化于自己的思想之中,才能更好地发挥其指导作用。正是因为有了党史科学发展观的指导,中国共产党才能成为推动中国和世界发展的主力军,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

档案系统学习科学发展观心得体会篇二

一直忙到现在,就为了写学习《科学发展观》笔记,在这样强大的攻势下,我心里也有了一点自己的小体会!

作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“学生所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民教师。我们做任何事情,都必须把学生的呼声当作第一信号,把学生的利益当作第一考虑,把家长、社会的满意当作第一标准。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的领导下和同事、家长们的配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。

档案系统学习科学发展观心得体会篇三

在新的历史条件下,地方人大的地位将越来越重要,任务将越来越繁重,加强地方国家权力机关党建工作显得尤为重要。重庆市万州区人大常委会党组深入学习和实践科学发展观,坚持围绕中心,服务大局,突出特色,与时俱进,不断创新党建工作思路,具体做到坚持“三个围绕”,突出“三个创新”,抓好“四个建设”,为不断开创人大工作新局面奠定基础,创造条件,提供政治和组织保证。

坚持“三个围绕”

一是围绕服务中心抓党建。服从和服务于党的中心工作,把政治工作的重点、经济工作的难点、群众关心的热点作为人大机关党建工作的着眼点。当前是万州抢抓机遇,推进“500亿万州”建设,实现加快和率先发展,为建设重庆第二大城市和三峡库区经济中心奠定基础的重要时期,区人大机关党委始终坚持把促进发展作为履行职能、开展工作的第一要务,着重围绕人大常委会针对产业发展、就业和再就业、社会保障、移民安稳致富、城市规划建设和管理、新农村建设、构建和谐万州等带有长远性、根本性、全局性和关系人民群众根本利益的重大事项适时作出决议决定开展机关党建工作,推动万州经济社会健康发展。

二是围绕实施监督抓党建。坚持在人大党组的领导下,发挥好机关党委的核心保证作用,认真学习贯彻实施《监督法》,依法加强对“一府两院”的监督。把推进依法行政、公正司法,建设法治政府作为人大实施监督的重点,把与人民群众生产生活和经济社会发展密切相关的法律法规作为人大执法检查的重点,紧抓群众关心的热点、难点、焦点问题,把人大法律监督、工作监督与群众监督和舆论监督紧密结合起来,积极应对实施西部大开发、国家城乡统筹综合配套改革试验区、三峡大移民的机遇与挑战。

三是围绕固本强基抓党建。坚持用科学理论和现代知识武装党员干部头脑,提高素质,增强政治敏锐性和鉴别力,提高驾驭全局的能力,加强思想政治工作和对党员干部的管理、监督,开展党性、党风、党纪教育,引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观,通过党员干部的模范带头作用,保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。

突出“三个创新”

一是机制创新。区人大机关党委既隶属区直机关党工委的领导,又接受区人大常委会党组的直接领导。区人大机关党委下属4个党支部,其中离退休党员单独成一个党支部。党员中包括现任人大常委会党组成员、机关全体党员和离退休老党员,副处级以上党员108人,其中副厅级以上党员20人。独特的机构模式和人员构成情况决定了人大机关党建工作既与其他部门的党建工作有共性,又有其特殊性。因此,区人大机关党委联系实际,积极探索,形成了在人大党组的直接领导下,由机关党委总体负责,各支部分别活动,办公室和各委员会协调配合的局面,健全完善了党建工作的运行机制,努力确保机关党建和人大业务工作在时间分配、计划安排、工作成效等方面同步考虑、同步安排、同步运作,形成和谐统一的整体。

二是内容创新。机关党建是教育人、引导人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推进党的思想、组织、作风建设,促进各项业务工作任务的完成。因此,区人大机关党建工作内容力求做到“三个着力”和“四个结合”:即着力提高党员队伍的思想道德素质和科学文化素质,着力发挥党员领导干部的表率作用和党员的先锋模范作用,着力增强党的凝聚力和战斗力;结合规范运作程序,结合增强监督实效,结合发挥代表作用,结合扩大公民有序的政治参与,实现机关党建工作的新突破和人大工作水平的新提高。

三是方式创新。积极创造条件,利用各种时机,开展形式多样的活动,拓展人大机关党建工作的领域和空间,使党员干部在活动中接受教育,陶冶情操,增强凝聚力。充分发挥人大机关离退休同志“政治、人才、法制”三大优势,在离退休老同志发挥余热方面作足文章。建立健全竞争激励和奖惩机制,激发人大机关党建工作活力,不断开创人大机关党建工作新局面。

档案系统学习科学发展观心得体会篇四

党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党务人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在局党委的正确领导下,在各部室的大力支持和配合下,在广大干部职工的关心和帮助下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我局党务人事工作推向前进。

档案系统学习科学发展观心得体会篇五

通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为一个海洋与渔业工作人员,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济的发展,实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶,这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。

通过学习,我深刻地感到:树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系。

1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理,只有坚持发展,才能提高人民的生活水平,才能保持社会的稳定。改革是推动发展的`强大动力,是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。

2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观,一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导,既大力促进物质文明发展,也大力促进政治文明和精神文明发展,并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。

3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提,社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。

生态良性循环的协调统一,坚定不移地走可持续发。

档案系统学习科学发展观心得体会篇六

新右旗现有基层党委(党工委)13个,党总支6个,党支部165个,现有党员2,664名,其中牧民党员827名,占全体党员的31%。近年来,全旗上下认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,牢固树立“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作理念,通过强力抓基层党建工作成效,有力地推动了全旗经济社会又好又快发展。2004年和2005年连续两年晋级全国县域经济基本竞争力提升速度最快“百强”旗市,2007年和2008年连续两年入围“中国西部百强县”,2009年预计地区生产总值完成36.5亿元;财政总收入完成12.56亿元;规模以上工业增加值完成26.2亿元;全社会固定资产投资完成28亿元;城镇居民人均可支配收入和牧民人均纯收入双双增长18%,达到13,328元和8,236元,经济总量步入呼伦贝尔市“第一方阵”,人均gdp和人均财政收入进入自治区101个旗市区前列,总体经济实力不断增强,实现了从落后传统牧业旗向现代工业强旗转变的重大历史性跨越!

党的十七大以来,新右旗按照“构建城乡统筹的基层党建新格局”的精神,结合深入开展学习实践科学发展观活动,在现有的基础上不断创新完善基层党的建设,进一步提升了牧区党建工作整体水平,在贯彻执行“发展经济抓党建,抓好党建促经济”和充分发挥牧区基层党组织战斗堡垒作用、党员干部先锋模范作用方面积累了宝贵的经验、进行了有益的探索。

创新模式、彰显特色,不断促进牧区党建工作实现新提升。

新右旗牧区党建工作通过思维创新、组织创新和制度创新,在实践中不断探索完善了“三建”、“四构”、“五创”、“六联”的“3456”牧区党建实践模式,这些符合牧区实际的做法,为促进全旗经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保障。

“三建”,即强化基层领导班子思想政治建设、组织建设和干部队伍建设。一是着力提高基层领导班子的理论思维水平和科学决策能力,不断强化基层领导班子思想政治建设。印发了《基层党员领导干部读经典系列图书目录》,在旗党务网、政务网开辟干部教育培训专栏,增强了干部在职学习的灵活性。在《组工通讯》中开辟了“一把手谈干部监督”专栏,切实推动了班子和领导干部自身思想政治建设。二是认真研究牧区基层党组织建设的特点和规律,不断强化基层党组织建设。创新实施了“三包两联”制度,基层党建工作机制得到了进一步健全。创新实施了“壮大工程”,确定了嘎查集体积累每年3040%的增长目标,切实保证了嘎查级集体积累的稳步发展。创新实施了“阵地建设”工程,2009年先后投入40余万元对克尔伦苏木莫日斯格办事处活动室和阿日哈沙特镇、呼伦镇10个嘎查活动室进行了修缮,进一步提高了嘎查综合活动室的利用率。三是创新基层党员干部管理工作机制,不断强化基层党员干部队伍建设。创新实施了“一把手”问责制,进一步明确细化了基层党委书记和嘎查党支部书记的工作职责。创新实施了“选人用人机制”,下派旗直12名优秀年轻后备干部和选聘48名大学生村官到后进嘎查任职。创新实施了“基层党员干部关怀、激励”机制,建立并推行了《优秀嘎查(社区)干部评选奖励办法》和《离任嘎查(村)干部生活补贴办法》,极大地激发了基层党员干部干事创业、建设家乡、服务社会的积极性和主动性。

“四构”,即构建四种功能型社区,为城镇居民提供了多层次、宽领域的社区服务。一是构建扶贫救助型社区。新右旗在宝格德乌拉社区实施了以项目带动、智力开发、社会保障为主,以教育救助、城乡合作医疗救助、法律援助为辅的扶贫模式,通过采取结对帮扶、低保救助、社会捐助等有效措施,目前已有200余户贫困居民通过发展非牧产业实现了脱贫致富。二是构建就业服务型社区。在呼伦社区实施了以就业服务为主,社会保障救助、计划生育、卫生健康服务为辅的服务体系,针对社区内下岗失业、优抚对象、孤寡残弱和特困家庭开展行之有效的服务,截至目前社区内已有270余人通过矿山企业、环卫公司、个体经营等方式实现了再就业。三是构建光彩事业型社区。在克尔伦社区将各类非公经济组织的资金、技术、人才、管理、信息等优势,与辖区经济社会事业发展有机结合,以开发资源、兴办企业、发展贸易、社会捐助等形式积极投身公益事业,累计捐款330余万元为促进社会事业发展做出了积极贡献。四是构建民族文化型社区。在额尔敦乌拉社区成功举办了全市第三届牧民文化节、“中俄蒙巴尔虎文化旅游节”、“天籁之音”青年长调主题晚会、赛音朝克图作品演唱会等30余场文艺演出,有力推动了社区文化建设,显著提升了社区文化品位。

“五创”,即探索五种基层党建创新模式,为牧区基层党建工作深入开展注入了活力。一是创新探索基层组织制度。新右旗结合嘎查换届选举成功开展了嘎查党支部书记“直接选举”试点工作,在全旗五个苏木镇的五个嘎查成功开展了“公推直选”党支部书记试点工作,成为全区首批在嘎查党组织选举中采取“直接选举”和“公推直选”方式的地区。二是创新建立基层党委书记抓基层党建工作述职制度。通过让基层党委书记定期同台述职、接受现场点评等方式,为基层党委书记抓基层党建工作提供互动交流和评比竞争的平台,促进了全旗基层党建工作的深入发展。三是创新建立发挥党员旗帜作用和带头作用的有效平台。结合第三批学习实践科学发展观活动,开展了“牧民党员星级示范户”评选活动,推行了嘎查(社区)党组织、党员“两承诺、一公开、一评议”工作,积极引导广大基层党员充分发挥先锋模范作用。四是创新完善嘎查级事项规范化管理机制。在全旗推行了《嘎查党支部决策重大事项议事规则》、《嘎查级组织“四议两公开”工作法》和《嘎查财务民理、苏木镇代管实施意见》等制度,为全市乃至全区牧区基层党建工作规范化提供了宝贵经验。五是创新关键岗位领导干部知识更新培训。在北京大学举办了52名县处级副职后备干部和各机关主要领导干部参加的“新右旗基层干部学习实践科学发展观高级研修班”,成为全区首家在国家重点高校举办领导干部培训班的旗县。

“六联”,即尝试六种联合共建模式,有效整合城乡基层党建资源。一是产业发展联合式。采取以产业相同或相近的苏木镇、嘎查、社区基层党组织联合为主线,整合了现有资源,推动了产业对接。阿拉坦额莫勒镇白音德日苏嘎查、海拉斯图嘎查和山达嘎查在联合搞起的养牛和蔬菜合作社内建立了党组织,由有威信、有能力、有号召力的人担任产业合作社主要负责人,上对苏木镇党委负责,下对所属的牧民群众负责,真正实现了资源共享、利益共沾。二是优势互补联合式。将具有人力和资源优势的苏木镇、嘎查与发展空间大、资金技术雄厚的旗外企业进行联合,切实提高了牧民群众的收入。阿拉坦额莫勒镇西庙嘎查、六村嘎查和东庙嘎查与旗外企业联合兴办了养猪基地、粉条加工基地、马铃薯种薯基地等惠民产业,仅与国际麦肯集团黑龙江分公司合作马铃薯种薯一项就实现产值2,010万元,当地群众劳动力收入就达120万元。三是城乡组织联合式。在社区中选择部分有能力、经验丰富、文化素质高的基层党组织领导干部与嘎查党组织进行联合,帮助和带动嘎查、社区共同发展。阿拉坦额莫勒镇呼伦社区与塔日根花嘎查,额尔敦乌拉社区与那日图嘎查在2009年年初进行了联合,成立了城乡统筹基层党组织共驻共建基地,兴办了旅游、手工艺制作等产业,有效提高了牧民群众收入。四是企地组织联合式。苏木镇与区域内的企业党组织进行联合,借助企业的力量推动苏木镇基层党组织不断创新。阿日哈沙特镇、贝尔苏木分别与区域内的工矿企业党组织建立了共建制度,企业领导干部与苏木镇贫困户进行结对子,实行定期扶持和长效扶贫的制度,通过党组织联合共建,实现了企地利益共享。五是后进转化联合式。建立了以科级党员领导干部扶贫助困为主要内容的“百名干部下基层”结对共建制度,帮助苏木镇、嘎查、社区有效解决了牧民群众生产生活、村务管理等方面的难题。2000年以来,新右旗74个单位党组织的341名领导干部与714户嘎查、社区贫困户结成了“一对一”帮扶对子,帮助后劲嘎查实现了发展壮大,取得了良好的社会效益和经济效益。六是项目倾斜联合式。旗直各部门在争跑项目时,均倾斜于苏木镇嘎查社区,以项目促产业发展,以项目带动牧民群众致富。阿拉坦额莫勒镇养猪合作社、蔬菜合作社和敖尔金牧场养牛基地均是由农牧业扶贫开发项目、产业开发项目联合搞起来的产业,通过各部门的项目支持,苏木镇嘎查、社区的集体经济不断壮大,牧民收入不断增加。

档案系统学习科学发展观心得体会篇七

科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐物价的目标要求,进而促进了新形势下价格工作不断深入发展的`必然结果。

作为一名教师,作为一名党员,作为一名校长,学习了科学发展观后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础,深刻内涵,基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。作为一名党员教师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起来,提升自己的工作水平和业务素质,应该做到以下四个方面:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的主要传播者,是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观,就要坚持以人为本的教育思想,全面提高教师队伍整体素质,夯实教育发展的基石,推动教育事业的跨越发展。作为书记和校长,除了平时加强自身的学习外,更要带领全校教职工不断学习,提高各方面素质,更好地为教育事业服务。

科学发展观的第一要义是“以人为本”,学校的科学发展就应该以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育,树立热情为家长、学生服务的宗旨,为我校师生全面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

档案系统学习科学发展观心得体会篇八

科学发展观“重在发展”,发展是硬道理,发展是第一要务。科学发展观突出了发展的机遇说,强调了发展的关键说,提出了全面发展说,要求在发展的实践中实现科学发展。我省突出科学发展观的“发展”要义,就是要抢抓发展机遇,“好”字优先,好中求快,积累、汇聚、激发社会创富热情和力量,提高全省发展的规模、质量、效益和后劲,进一步把富民强省的目标落到实处。在现阶段经济体制、社会结构利益格局、思想观念正发生着深刻变化,反不正之风面临着有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂情况下,我们要深入学习科学发展观,坚持“五力”,加强反腐倡廉建设。

一、深入学习科学发展观,要坚持严肃查处违纪违法案件,增强惩治的威慑力。

一是要坚持治标和治本、惩治和预防两手抓、两手都要硬,惩治于已然,防患于未然,既坚决严肃查处违纪违法案件、依法严惩不正之风分子,又加大预防工作力度、不断铲除不正之风滋生的土壤,努力把不正之风现象减少到最低程度。二是要牢固树立“治国必先治党、治党务必从严”的理念,始终保持坚决惩治不正之风,特别是查处大案要案的高压态势,坚决查办领导干部滥用职权、腐化堕落、失职渎职的案件,严厉查办、权钱交易、权色交易和严重侵害群众利益的案件;深入开展治理商业工作;坚决惩处各种工程建设中的不正之风行为。发现一个查处一个,决不手软,决不姑息,增强惩治的威慑力。三是要强化治本功能,注重发挥查办案件的综合功能和作用,扩大办案综合效果。坚持以查促教,运用典型案例进行警示教育,做到以案为鉴,警钟长鸣,教育一片,净化一方;坚持以查促管,对在查办案件中发现有轻微违纪行为的党员干部,及时实施提醒、诫勉谈话,督促落实整改措施;坚持以查促纠,通过剖析案情,查找根源,对暴露出的倾向性、苗头性问题,及时向发案单位提出整改意见建议,帮助建章立制,堵塞漏洞;坚持以查促建,从查办案件中总结分析违法违纪行为产生发展的规律,及时查找体制机制方面存在的缺陷,用改革的办法解决产生不正之风的深层次问题,实现办案工作政治效果、社会效果、法纪效果相统一,四是要坚持严肃查办大案要案与切实解决损害群众切身利益的问题相结合。既要通过查办大案要案,达到惩前毖后、以儆效尤的目的;又要通过解决损害群众切身利益的问题,让群众切实感受到反腐倡廉建设的实际成果。

二、深入学习科学发展观,要坚持强化监督制约机制,增强监督的制衡力。

一是要建立和完善权力运行监控机制,确保权力正确规范行使。要把对权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制;要建立健全程序规则,明确用权界限,规范权力运行流程,把权力运行纳入制度化、规范化、程序化轨道,既保证权力高效运行,又保证权力正确行使,使党员领导干部按照法定权限和程序行使权力、履行职责;要积极推进党务政务公开,让权力在阳光下运行,加强监督,防止权力失控、决策失误、行为失范。只有加强监督,增强监督的制衡力,才能保证干部不滥用权力,更好地为人民服务,更好地带领人民前进。二是要坚持加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合。不受监督的权力,往往容易导致滥用,往往容易产生不正之风。一方面,广大党员干部特别是各级领导干部要正确认识监督,正确对待监督,主动接受监督、带头接受监督。另一方面,要切实加强组织监督,认真落实党内监督条例,加强民主监督,增强监督合力,提高监督实效。三是要发挥各监督主体的作用,为和谐社会建设提供政治保证。构建社会主义和谐社会要切实发展社会主义民主。充分发挥各监督主体的积极作用,通过党内监督,政府专门机关监督、司法监督、政协民主监督、社会监督,提高监督的整体效能。四是要构建廉洁网络,落实各方责任,实行立体监督。以党风廉政责任制为纽带,与各级党委政府构建廉洁责任网络;以廉洁书为纽带,与各级党员干部构建廉洁网络,有效发挥了各方的管理和监督优势,强化了廉洁体系建设。继续严格执行述职述廉、诫勉谈话、函询和党员领导干部报告个人事项等各项制度,加强内部控制,完善内部监督机制,防止“灯下黑”。五是要加强对关键部位和重点环节的监督制约,将权力运行的每一个部位、每一个环节都置于有效的监督之下。坚持发挥内部监督的优势,强化对制度执行情况的监督检查,积极预防不正之风行为的发生;建立健全科学决策和民主监督的程序、制度,进一步推进决策的科学化、民主化;建立健全党内情况通报、情况反映、请示汇报、重大决策征求意见等制度,推进党务公开;健全巡视制度,加强对地方和部门领导班子及其成员的经常性监督;完善政务公开、厂务公开、村务公开等办事公开制度,建立健全同群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。

三、深入学习科学发展观,要坚持加强制度建设,增强制度的约束力。

一是要不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设,在坚决惩治不正之风的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。

档案系统学习科学发展观心得体会篇九

高中阶段,科学发展观是我们学习科学的基本理念和方法论。在这个阶段,我深入了解和学习科学发展观的理论体系,对科学的本质、科学研究的方法、科学的社会功能有了更深入的认识和理解。本文将结合自己的学习经历和感悟,分享在高中科学发展观学习方面的心得体会。

科学发展观是科学领域中最基本、最深刻的哲学问题之一。在我对科学的认识中,科学发展观的概念是极为重要的,它不仅关乎到我们对科学思想的正确理解,同时也是我们对科学的发展、应用和评价提出要求的基础,因此,我充分认识到了学习科学发展观的必要性和重要性。

在学习科学发展观的过程中,我自始至终都坚持着“求知、探索、创新”的学习理念,潜心钻研科学发展观的理论知识。首先,我认真学习了科学哲学的基本概念和科学发展的历史进程,在此基础上,理解了科学发展过程中提出来的科学方法、科学精神、科学价值观等理论。其次,我深入研究了科学发展观的发展历程以及科学研究中的各种规律和原理,尤其是创新驱动发展的科学理念。此外,我还广泛阅读了相关的书籍和学术论文,如《科学哲学史》和《科学社会学》等,增进了对科学发展观的理解和关注。

在学习科学发展观的过程中,我深刻体会到了科学发展观的价值。首先,科学发展观让我们能够摆脱传统观念的束缚,更加注重把握科学发展的动态性,看到科学发展的多元化趋势性。其次,科学发展观教育我们关注科学体系的结构性变化和知识规律的变革,时刻提醒我们科学知识不断发展和变化的本性。同时,科学发展观认为“探究科学,是一种马拉松式跑步”,让我识别到了每一个科学问题都需要经过不断地探索和实践,以形成一种更加完善的科学知识体系。

第四段:发展科学发展观所需要的努力。

想要完全地掌握科学发展观的理念与方法,需要我们在学习中极为细致严谨。首先,我们需要学会运用科学发展观的思想和方法,观察亦或是处理科学现象。其次,我们需要培养工程实践意识,建立起以创新和实践为基础的知识转化体系。最后,我们需要形成扎实的理论知识基础,在培养实践能力的基础上,更加注重将理论知识转化为实践,使自己更加深入地理解科学的本质与价值。

第五段:结语。

总之,高中阶段的学习和研究科学发展观,让我真正感受到科学探索的深厚力量。科学发展观教育我们在科学研究中构建以理性思维为基础的科学体系,理性地认识现实,把握科学发展的趋势和规律,培养个人优秀的科研素养,同时也提高了我们的分析问题和解决问题的能力。因此,科学发展观不仅仅是我们学习科学,而且也是我们对未来科学技术发展的探索和追求。只有认真学习科学发展观的理论知识,深化对科学发展规律的理解和领悟,才能为科学研究的发展提供强有力的支持。

档案系统学习科学发展观心得体会篇十

科学发展观是对马克思主义发展观的继承与创新,也是指导我国现代化建设的科学的思维理念。其内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。因此,牢固树立和认真落实科学发展观,是做好一切工作的根本指针,也是组织人事工作蓬勃发展的重要保证。

我们要认真学习,研读学习实践科学发展观活动的学习书籍和文件篇目,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和总体目标,并着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,在提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标上下功夫,做到真学、常学、深学,勤于思考,善于应用,真正学通弄懂。

通过第一阶段的学习,我对科学发展观的思想内涵有了较深刻的理解。一是确立了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。发展是科学发展观的主题,是第一要义,是党执政兴国的第一要务。发展是解决中国一切问题的根本。发展必须是以人为本、全面协调可持续的科学发展,根本目的是做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。二是确立了以人为本的思想。以人为本是科学发展观的核心,也是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益,让发展的成果惠及全体人民。三是确立了全面协调可持续发展的思想。全面协调可持续,是科学发展观的基本要求。全面,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设新的伟大工程;协调,就是要坚持"五个统筹",推进现代化建设各个环节、各个方面相协调,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调;可持续,就是要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现永续发展。四是丰富和发展了统筹兼顾的思想。统筹兼顾,是我们党长期执政中一条行之有效的重要经验,也是在新的历史条件下保证全面协调可持续发展的根本方法。坚持统筹兼顾,就是正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们深化改革,锐意创新,要把创新精神贯穿于实际工作的各个环节,稳步推进人事制度改革的步伐。一是科学设岗,合理聘用。科学发展重在科学用人,用人制度是人事制度及分配制度改革的前提和基础,“能上能下,能进能出”的人员合理晋升和流动机制是事业单位人事制度改革的目标。省人事厅已颁发《山西省事业单位岗位设置管理实施办法》和《山西省事业单位专业技术人员岗位设置管理实施细则》,明确要求推行聘用制和岗位管理制度。按照省人事厅、教育厅的部署,我院也将进行设岗聘任工作,在设置岗位时要以事为主,根据学院发展、学科建设、队伍建设需要,以教育教学任务为依据设置岗位。真正做到“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、合同管理”,岗位设置要有利于教师培养,岗位聘任要有利于教师积极性的发挥。二是科学评价,严格考核。建立一套切实可行的科学的考核制度是实现聘用制的重要保障,是事业单位内部分配制度改革能否正常运行的关键。加强聘后考核,才能使教职工牢固树立履行岗位职责的责任感,保持工作积极性,激励先进、鞭策后进。根据各类岗位的实际情况和学科专业特点,按照“客观、求实、简便、易行”的原则,细化考核内容,分解考核要素,形成既科学合理、又简便易行的考核实施方案。要保证考核客观、公正、准确,考核结果真实、可信、有效,同时将考核结果与晋升职务、奖优罚劣、工资津贴等个人利益挂钩,并作为下一轮聘任的主要依据。三是改革分配制度,建立科学的激励机制。分配制度改革既是人事制度改革的核心,又是深化改革的具体体现,它不仅涉及学校各方面工作能否顺利完成,也直接涉及教职工的切身利益,是将人事制度改革引向深入的重要关键。在分配制度的改革上,要坚持按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则,破除那种待遇只与职务和职称挂钩,而与业绩和实际贡献严重脱节的不合理分配制度,将教职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益等直接挂钩,实行以岗定薪、岗变薪变的分配制度,真正激发教职工的活力。

总之,要以深入学习实践科学发展观为契机,进一步解放思想,转变观念,根据我院发展需要,努力建立管理科学、运转高效、应对灵活的人事管理体制,充分发挥教职工的积极性、主动性、创造性,为学院的又好又快发展做出更大的贡献。

7.

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档案系统学习科学发展观心得体会篇十一

党的历史是我们党的宝贵财富,是我们党坚持科学发展观的重要源泉。深入学习党史、了解党史,对于坚定理想信念、提高政治觉悟、夯实党性修养具有重要意义。在学习党史和科学发展观的过程中,我深感党史和科学发展观对于我们的现实生活和未来发展所带来的深远影响。下面,我将从党史和科学发展观的内涵、价值、实践以及影响等方面进行五段优述。

首先,深入学习党史和科学发展观,让我对党的发展历程有了更深刻的理解。党的发展历程之所以丰富多样、充满曲折,就在于党始终坚持以人民为中心的原则,不断推进中国特色社会主义事业。从中国革命的初衷,到解放战争的胜利,再到改革开放的伟大实践,党始终瞄准时代发展的前沿,为人民谋幸福、为国家谋发展。党的发展历程不仅丰富了我们的党史,也为我们指明了前进的方向。

其次,学习党史有助于我们提高政治觉悟和党性修养。学党史就是为了铭记初心、不忘使命,只有通过了解和学习党的光辉历程、英勇斗争和鲜明品格,我们才能增强政治意识、大局意识和核心意识。在学习党史的过程中,我们能够深刻认识到,作为党员,我们应该时刻保持为人民服务的初心,坚定践行党的理念和要求,不忘记自己要为党为人民做出贡献。同时,在学习党史的过程中,我们也能够认识到自身的不足和不断改进的方向,提高自我要求和自我修养,更加自觉地争做一名优秀的共产党员。

再次,科学发展观是我们党推动全面建设社会主义现代化国家的重要理论基础。科学发展观以人的全面发展为核心,坚持以人民为中心的发展思想,将经济、政治、文化、社会等各个方面的发展作为紧密相连、相互促进的整体。在实践中,科学发展观要求我们坚持稳中求进、注重协调发展、全面推进改革、增强创新能力,推动经济社会持续发展,实现人的全面发展。对于我们个人来说,学习和贯彻科学发展观,即意味着我们要不断提升自己的综合素质,注重个人发展与社会责任的结合,与时俱进,积极参与社会建设和进步,为实现中国梦做出我们应有的贡献。

同时,科学发展观的实践过程中,还要注重与人民群众的联系。科学发展观的核心就是以人民为中心,只有真正了解和解决人民群众的实际需求和问题,才能够实现全面科学发展。在现代社会中,人们的需求和关切是多样的、复杂的,我们必须充分调研和理解,真正把人民群众的意见和建议转化为推动经济社会发展的重要力量。科学发展观要求我们注重群众工作,在政策制定和实施过程中,充分发挥人民群众的主动性和创造性,使人民群众真正成为国家发展的主体和参与者。

最后,深入学习党史和科学发展观不仅仅对我们个人有着重要意义,对整个社会、国家乃至人类文明进步也具有深远影响。党史和科学发展观的内涵与实践思想,都是在党的历史发展和中国特色社会主义实践的基础上不断总结提炼出来的,具有鲜明的中国特色和强大的生命力。正是由于党史和科学发展观的重要作用,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成就,中国在国际舞台上的地位和影响力也不断提升。

总之,党史和科学发展观是我们党宝贵的财富,是我们坚持正确道路和强国富民的理论保证。通过深入学习党史和科学发展观,我们能够更加坚定理想信念,提高政治觉悟和党性修养,为实现中国梦贡献自己的力量。同时,党史和科学发展观也将继续推动我们党和国家在经济、政治、文化和社会等各个方面的发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献更大力量。我们要倍加珍惜这份珍贵的财富,继续不断深化对党史和科学发展观的学习与实践,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

档案系统学习科学发展观心得体会篇十二

开头段落:引入科学发展观的概念,强调其重要性和必要性,并提出个人对科学发展观的认识和体会。

科学发展观是习近平总书记提出的重要理论,是我们党治国理政的重要指导思想之一。它强调坚持以人为中心、全面协调可持续发展的思想,要求在经济发展的同时注重社会进步、生态文明建设。在我的生活和工作中,我始终坚守科学发展观,认真践行它所强调的原则和方法。通过这些年的实践和体会,我对科学发展观有了更深刻的认识和体会。

正文第一段:强调科学发展观的以人为本和全面发展的原则,介绍个人在工作中践行以人为本的具体经历。

科学发展观强调以人为本,这是我在工作中最深刻的体会之一。作为一名公务员,我时刻牢记人民对公共服务的需要和期待。在每一次工作中,我都努力将群众的利益放在首位,倾听他们的声音,回应他们的关切。比如,去年在我所在的地方发生了一场大洪水,导致许多群众受灾。我积极参与救灾工作,亲自走访受灾地区,帮助受困群众撤离和提供生活救助。在这个过程中,我深刻感受到了科学发展观所强调的以人为本的理念,只有真正关心群众的需求,才能让他们感受到党和政府的温暖,树立起对党的信任和拥护。

正文第二段:介绍个人在经济发展中注重全面协调可持续发展的实践经验,并阐述其对科学发展观的理解。

科学发展观还强调全面协调可持续发展,这也是我在工作中的一大体会。在我所在的单位,我们积极推进经济发展的同时,注重生态环境保护和资源的合理利用。例如,我们在建设新的工业园区时,注重生态环境保护,采用了先进的环保技术和设施,确保生产活动对环境的影响最小化。同时,我们还加大了对可再生能源的利用力度,促进了经济发展与环境可持续的协调。通过这些实践,我深刻认识到,经济发展不应该以牺牲生态环境为代价,只有全面协调可持续发展,才能保证经济的长期稳定和社会的可持续进步。

正文第三段:介绍个人在社会进步方面的努力和践行科学发展观的体会。

科学发展观还要求在经济发展的同时注重社会进步。在我所在的社区,我积极参与公益活动,关心弱势群体的需求,努力为他们提供帮助。比如,我们组织了一次关爱留守儿童的活动,为他们提供心理辅导和学习资源,帮助他们更好地成长。通过这些活动,我体会到了科学发展观所强调的社会进步的重要性。只有关注社会群体的需求,帮助他们解决问题,才能推动社会进步和凝聚社会力量,实现共同富裕。

结尾段:总结个人在遵守科学发展观方面的体会,号召更多的人加入到践行科学发展观的行列中来。

通过遵守科学发展观,我不仅在工作中发现了更多的人文关怀和生态环境的保护,也在个人的生活中提升了自己的素质和修养。我呼吁更多的人关注科学发展观,践行科学发展观,为我们的社会和国家的发展做出积极的贡献。只有坚持科学发展观,才能实现全面发展的目标,让我们的国家更加强大,人民更加幸福。

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