最新学院实施三创六进行动的方案(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-12 17:04:18 |
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方案是针对问题或目标的解决方法或计划,它可以指导我们在实施过程中取得良好的效果和成果。我想我们需要拟定一个方案了吧。为了解决问题或实现目标,我们需要有个详细而清晰的方案。制定一个行之有效的方案对我们来说是至关重要的。为了达成我们的目标,我们需要有个周密的方案来指导我们的行动。在制定方案时,我们需要考虑各种因素并权衡利弊。方案是我们实施行动的基础,我们需要认真考虑每一步的安排。一个好的方案可以提高工作效率并达成预期的结果。制定方案需要我们有充分的调查研究和分析能力。与他人沟通合作是制定方案的重要环节之一。2) 方案的实施需要明确分工和责任,确保各项任务能够顺利进行。通过阅读这些方案范文,我们可以从不同角度思考问题,并找到最适合的解决方案。

学院实施三创六进行动的方案篇一

为全面贯彻落实徐州市委、市政府《关于创建国家环境保护模范城市的决定》和徐州经济技术开发区社会事业局关于创模工作安排的意见,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标。

总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、组织领导。

(一)组织机构。为加强组织领导,确保“创模”工作顺利开展,成立城东中学“创模”工作领导小组。

组长:闫洪振。

成员:张雷、谭永、李坚庚、李响、卢连柱、吴刚、汪静华。

(二)明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:谭永副校长负责各方面工作安排、协调;李坚庚主任负责“创模”工作制度的制定和检查落实;李响主任负责“创模”宣传和师生环保、卫生、安全、健康教育;卢连柱主任负责学校食堂、垃圾房、厕所、宿舍楼管理和卫生监督;吴刚主任负责工作总结、档案收集。

(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为今学年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

三、主要工作。

(一)广泛开展宣传教育。

1、多种形式进行宣传。

(1)利用学校网站网上宣传。明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的.手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,我们作为徐州人民在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

(7)利用学校广播站宣传“创模”知识。学校广播添加一个【“创模”小知识】专栏。在高一、高二、高三年级选“创模”积极分子,担当“创模”播音员。在这个栏目中第一阶段重点宣传创建国家环境保护模范城市评价标准,第二阶段重点宣传环保小常识,第三阶段重点宣传健康行为常识,第四阶段重点宣传遵守交通规则,第五阶段重点宣传遵守公共秩序,第六阶段重点宣传文明公民条约,第七阶段重点宣传做一位讲文明、懂礼貌的好学生,第八阶段重点宣传热爱劳动、讲究卫生。

2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

3、在课堂教学中向学生渗透“创模”教育。利用每周的综合课,老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义,以及给我们徐州人民带来的好处。我们作为中学生应该了解些什么,怎样为“创模”做贡献。利用“创模”这个契机提高我们的道德意识。

4、开展控制吸烟宣传教育,积极创建无烟单位。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染,定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动。

5、开展丰富多彩的师生教育宣传活动,大力开展“创模”工作。

(1)利用教师会时间组织全体教师学习徐州市创建国家环境保护模范城市的相关文件和精神,结合国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。

(2)聘请有关专家进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座,对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。

(3)举行以公民道德为主题的讲故事比赛,通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事,使师生接受生动的思想道德教育,激励师生以故事中的主人公为榜样,加强自身修养,在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求,争当文明市民。

(4)组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。

6、对每次教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录,及时收集档案并妥善保管。

(二)学校校园环境卫生的整治。

1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到校园树木四季长青。

2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。(见学校清洁区示意图)。

3、综合楼各部门各自负责清扫自己办公室;走廊、楼梯、厕所卫生由指定班级负责。学生宿舍楼卫生由各室学生各自负责清扫,走廊、楼梯卫生由指定班级负责。学生食堂卫生由张雷、卢连柱负责检查。学生厕所卫生由各周值周班负责。

4、各班的卫生责任区坚持每天两次打扫,学工处随机检查登记和评比记录。

5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

6、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚英无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

7、加强生活垃圾管理,及时清运。

(三)搞好除“四害”工作。

1、由卢连柱主任负责除“四害”工作,购买药物、制定除“四害”措施、安排人员实施。

2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。

(四)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。

1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:

(1)每天打扫两次卫生;

(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。

(3)团委、学生会每天早、午不定时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。

(4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知班主任安排学生限时清扫。

2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。

(五)加强监督、检查力度。

学校创模领导小组定期对学校创模工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立创模档案。

学院实施三创六进行动的方案篇二

摘要:长春市朝阳区富锦小学位于天宝街405号,在红旗街天宝社区。与吉林省戏曲学校相邻,周边人文环境浓郁,教育资源深厚。为构建三位一体的社区教育网络,促进社区和谐发展,搭建了平台。

关键词:走出校园、把教育带进社区。

长春市朝阳区富锦小学位于天宝街405号,在红旗街天宝社区。与吉林省戏曲学校相邻,周边人文环境浓郁,教育资源深厚。为构建三位一体的社区教育网络,促进社区和谐发展,搭建了平台。根据区教育局的文件精神,结合学校实际,积极探索社区教育。因此我们走出课堂,走出校园,把教育带进社区。

一、加强领导,健全社区教育组织。

为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,学校成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的管理、组织和协调工作,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。我校和天宝社区每年都要召开社区教育工作专题会议,共同研讨,科学筹划共建项目,追求最佳和谐的共建方式,并进一步明确分工和职责,共同制定学校和社区共建制度。

二、结合学校和社区教育实际,确定社区教育活动内容。

社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题。为此,学校领导与社区居委会负责人专门召开了专题会议,具体研究拟定了学校和社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了社区教育主题:《小戏迷俱乐部》主题教育。

(一)是感受文化熏陶。

我校的很多家长及居民中有很多老戏曲艺术家。很多孩子在这样的环境中受到艺术熏陶。为了营造与学校相协调的未成年人思想道德建设的教育氛围,我们学校在天宝社区成立了“小戏迷俱乐部”,开展了丰富多彩的活动。首先我们组织孩子们利用节假日绘制戏曲脸谱。通过孩子们在制作脸谱的过程中,潜移默化的对他们进行艺术的熏陶。使他们了解到了更多的知识。其次我们请来了社区的老艺术家闫宗义老师利用周三时间组成小戏迷社团,孩子们学唱京剧,并加以推广。小戏迷俱乐部活动带动了学校的各项活动。

(二)社区教育成为学校和家庭教育的纽带。

家庭对学生行为习惯的培养、品德的形成、个性的发展有着重要的影响。家庭教育对于孩子的成长来说,有着其他教育形式无法替代的特殊地位和作用。学校教育效果的提高,在很大程度上有赖于家庭和学校的共同努力和对学生要求的一致,而社区教育是实现两者有机结合的桥梁和纽带。近几年来,我校依靠社区不断健全、完善与家长的联系,使广大家长成为学校改革的参与者、支持者。在我们开展小戏迷俱乐部活动的同时,邀请家长参与我们的活动,给我们提出合理化的.建议和意见,并定期召开家长会,请来教育专家对家长进行培训。使他们以身作则,做合格的父母。学校通过家长学校给家长正确的教育子女的方法。搭起了学校与家庭、教师与家长之间沟通的桥梁,形成了强大的教育合力。

(三)社区教育成为学生健康成长的摇篮。

社区是青少年活动,娱乐,学习的重要阵地。同时也是学生进行人际交往的地方。良好的社区环境,浓郁的教育氛围,是学生健康成长的重要保证。我们在天宝社区成立了富锦小学社区教育基地。我们涉及的辅导项目主要是开展以儿童彩塑---戏曲脸谱为主要内容的京剧艺术教育。并组织学生在“小戏迷社区俱乐部”活动,“小戏迷”利用节假日和寒暑假,为社区的老年人演出十余次,给他们带来了精神上的温暖和物质上的帮助。同时,小戏迷志愿者也积极参加社区的各种文体活动,在《社区欢歌献给党》文艺晚会上,小戏迷们演出的《沙家浜》选段,赢得观众热烈的掌声,同时在重阳节,社区家庭才艺展示上,都有他们精彩的表演,为社区的精神文明建设增添了独特的内涵。小戏迷俱乐部活动的开展,受到了良好的教育效果,得到了社会各界的赞誉。多家媒体对小戏迷俱乐部进行了报道。

三、加强社区志愿者队伍和社区服务小队建设。

加强学校志愿者队伍的建设有利于培养学生的服务意识和协作意识,有利充实教师的学生精神生活,有利于“助人为乐”的传统美德与“自我实现”的时代风尚的有效融合。我校小戏迷俱乐部的志愿者队伍在原有的基础上,根据社区和教育活动的需要以及学生的意愿,把这一整体整合组建成个大组(小戏迷、环保、家教、宣传、护绿、雷锋、自主、文明、小交警、小记者等),在学校的统一组织下分门别类同时开展活动。近几年来,我校学生利用假期在社区开展了“护绿”、“保洁”、“助老”、“帮困”、“宣传”、“服务”、“文教娱乐”等多项活动,收到了良好的教育效果。

在学校与社区共建的几年里,我校教师志愿者和学生的足迹遍布社区的大街小巷、楼门居室。我们为社区带去了资源,为居民带去了服务,为老人带来了欢乐,为孩子们带去了知识,为共建单位带去了活力,为周边居民生活增添了色彩。下一步我校将在此基础上,继续深化各种活动,创造性的开展工作,强化社区教育活动的实效性,做到常抓不懈。使我校的社区教育工作再上一个新台阶。

学院实施三创六进行动的方案篇三

三创,即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍,四做:学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范;书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范;领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范;班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

二、具体任务。

(一)以三创活动,实现夯实基层党组织,推动科学发展的目标。

1.创优秀领导班子强领导力。

校长要参加321工程,参加国家、市县级骨干校长的培训,提高校长的知名度和一定影响力,带动全校教师队伍建设;积极选派班子成员参加培训,加强实践锻炼,提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。

2.创学习型党组织强战斗力。

3.创示范性党员队伍强影响力。

创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗,充分发挥示范岗的辐射带动作用。

(二)以四做服务师生,促进教育和谐发展。

1.学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。一是班子成员要深入教师中,做政策宣传的指导者,要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令;二是分管年级的领导每周必须深入课堂5次,听课3节以上,每月组织教师召开述评会议一次,每周与教师谈话5人次;三是领导班子每周至少深入学生宿舍1次,了解学生的生活状况,对清洁、公物的管理提出意见和建议;四是班子成员深入留守儿童中,每月不少于10人次,并建立自己的慰问档案。五是班子成员每周至少深入食堂1次,了解食堂的状况,关心学生的生活。

2.书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范。

校长书记要坚持以教学为中心,深入教学一线,提升课堂管理能力。每周进课堂不少于3次,主动与教师学生交流,及时了解教学状况,做好教师的引导工作,带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到五掌握:一是熟悉掌握学校的'教学管理状况,学校教学秩序秩序是否正常,教师上下课管理是否严格;二是掌握教师的教学状况,教学态度是否端正,教育理念是否先进,教学行为是否规范,教学方法是否适应学生的需要等方面;三是掌握课堂教学效果,教师是否做到了师生互动,是否做到了既教书又育人;四是掌握学生的学习状况,学习是否认真,是否做了笔记,学习态度是否端正,学生对教师的反应;五是掌握教学工作努力方向,教学工作还有哪些方面的差距和不足,急待解决的主要问题有哪些,今后努力的方向是什么等。

3.领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范。

领导班子要按照工会分组,实施对教师的温暖工程。一是坚持每周1人次与刚参加工作的年轻教师、新调进教师交流,了解他们的生活状况,对学校教学与发展的建议;二是与家庭困难教师开展结队帮扶工作;三是对认识不到位,思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作,及时化解矛盾;四是对外面租房教师给予精神的安慰、鼓励他们克服困难。五是对教师及家属在节假日发短信慰问。

4.班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

广大教师特别是党员教师要利用课余时间、节假日通过各种渠道访问学生家长,每学期遍访至少一次,做到五关心:一是关心学生成长环境,学生家庭状况及实际困难;二是关心学生表现,通报学生在校表现,了解学生在家表现;三是关心学生的教育方法,针对学生的个性特征,与学生家长共商;四是关心学生学习困难,有针对性地开展义务家教;五是关心家校教育合力,听取家长建议,明确家校教育权利与义务。

三、组织领导。

1、落实领导责任。

学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统创先争优领导小组办公室的联系,书记、校长是第一责任人,要亲自抓。同时要与一讲二评三公示有机结合,同步规划,同步安排。

2、加强考核评比。

学校要把该项工作作为创先争优的重要抓手,每年对领导班子、党员、教师进行考核评比,七一前夕,评选三创四做活动的优秀党员、优秀教师。

学院实施三创六进行动的方案篇四

为提升工作效能和服务水平,提高干部队伍的综合素质和业务能力,根据县政府办公室下发的《关于开展“三创”活动有关事项的通知》精神,结合自身职能,特制定本实施方案:

一、指导思想。

按照办公室提出的“创一流干部队伍、创一流工作业绩、创人民满意单位”的要求和“为领导服务、为基层服务、为群众服务”的职责,营造团结共事、细心谋事、潜心干事、高调办事、高效成事的工作氛围,努力将经研室打造成调查研究的平台、出谋划策的助手和服务领导的窗口。

二、工作目标。

在干部作风建设上下功夫,狠抓学习型机关建设,提升综合素质和业务水平;狠抓工作落实,提高办事效率,提升服务水平。在创造一流业绩上下功夫,按时按质按量完成政府工作报告、领导讲话、工作汇报、工作方案、经验材料、考察报告、会议主持词等大小材料;高质量高水平高标准完成《经济》和《经济论坛》各四期;围绕大局、热点和难点,撰写大型调研报告四篇以上;积极配合、协助和完成政府办布置的其它各项工作。

三、工作重点。

(一)以作风建设为突破点,创一流干部队伍。

一是打造学习窗口。学习是提升综合素质和业务水平的前提。经研室将按照打造学习型机关的要求,多措并举狠抓学习:认真学习政策理论,系统学习中央及省市最新政策和会议精神,吃透政策,用活政策,并将政策理论贯穿于工作之中,用来指导工作、提升效率;认真学习业务技能,坚持干什么、学什么,干中学、学中干,缺什么、补什么的学习原则,不断提升学习的实效性和针对性,提升干部的综合素质和业务水平;建立健全学习制度,坚决克服冷一阵、热一阵的不良学习风气,将集中学习与个人自学相结合,将定期学习与自主学习相结合,将学习与实践相结合,真正将学习变成一种人生需求和工作常态,坚持每周末集中学习一次。

二是强化责任落实。落实是提高工作效率和办事成效的关键。经研室将结合自身职能和工作要求,多管齐下强化落实:将服务领导、服务部门、服务基层的要求落实到具体工作中,在工作中想领导之所想,想领导之未想,提供周到服务和决策依据,力求让领导满意;创新工作方法,优化服务态度,做好上传下达,加强沟通协调,积极配合相关部门和乡镇开展工作。在科室内部形成一种狠抓落实的优良作风,及时将县领导及政府办领导布置的工作任务分解和落实到位,确保人人身上有担子、齐心协力抓落实;凡是布置的.工作,重检查,重结果,盯住不落实的事,追究不落实的人,切实提高办事效率。

三是倡导奉献精神。经研室乃至整个政府办岗位都是一个奉献席位、责任席位。经研室全体干部将一如既往地提倡特别能吃苦、特别能奋斗的优良作风,树立正确的人生观和价值观,固守清贫,守住寂寞,甘于奉献,乐于奉献。在工作生活中严格要求自己,确保与“吃拿卡要”绝缘,真正干干净净做人、干干净净做事。

(二)以立足本职为着力点,创一流工作业绩。

一是撰写精品材料。始终将起草和撰写各种材料作为经研室的重点工作,按时按质按量完成政府工作报告、领导讲话、工作汇报、考察报告、会议主持词等各类大小材料的起草撰写,努力做到“三个注重”:一是注重时效,接到领导交办的材料任务后,“五+二”、“白+黑”,确保在规定时间内完成;二是注重创新,既要传承过去的好经验、好做法,又要力求创新,确保从谋篇布局、题材立意、遣词造句等方面有新气象;三是注重质量,深刻研究上级精神,紧密结合实际情况,认真揣摩领导意图,确保领导满意。

二是深入开展调研。充分依托《经济》和《经济论坛》两个刊物,精编精选内容,做优做美版面,提高刊印质量,努力扩大影响力,提高知名度,确保完成《经济》和《经济论坛》各四期。围绕两大调研平台,抓好一系列重大课题调研,确保完成大型调研报告4篇以上。重点把握好“四个关键”:一是围绕大局调研。紧扣全县“强工兴城、统筹城乡、关注民生”等工作重点撰写调研报告,不偏离中心,不舍本求末,竭力为领导决策提供参考依据;二是关注热点调研。选取制约经济社会发展的热点难点问题开展调研,不隔靴搔痒,不搞“花架子”,确保调研的针对性和实效性;三是深入基层调研。坚持深入基层、深入群众、深入一线,做到眼睛朝下看、身子向下沉、重心往下移,确保调研实事求是、切中要害、反映问题,能提出解决问题的思路和办法;四是加强信息上报。加强与《经济》、《社会科学》等上级刊物的联系和交流,确保科室成员每人在市级以上刊物发表文章2篇以上。

三是坚持服务大局。坚持服从服务好县政府主要领导和办公室工作大局。在服务县政府主要领导方面力求做好三点:一要主动做好上传下达、沟通协调等工作,确保政令畅通;二要协助做好审批件报送、来信来访整理等工作,确保领导腾出更多的时间想大事、谋发展;三要做好超前服务,想领导之所想,想领导之未想,为领导决策出点子、想主意。另一方面,在做好本职工作的基础上,努力做到全办工作一盘棋,积极协助参与办公室交办的其它各项工作。

学院实施三创六进行动的方案篇五

为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求,全面完成我校的“双创”工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标。

学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

学院实施三创六进行动的方案篇六

为进一步解放思想,转变作风,优化服务,推进工作,为全面实施“四个突出、五大提升”战略部署提供强大的思想保证和精神动力,着力解决效率不高、风气不正等突出问题,实现“治散正风、提速增效”的目标,结合本乡实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以解放思想为先导,通过开展学习讨论、查摆问题,着力在破解发展难题上求突破,着力在解决人民群众反映强烈、突出问题上求突破,着力在创新体制机制上求突破,把干部职工的思想认识统一到县委的'决策部署上来,形成奋发向上、争创一流的热潮。

二、目标任务。

紧围绕县委、县政府提出的“四个突出、五大提升”新目标、新战略、新任务开展专题讨论,认真查摆当前**或***乡发展存在的差距,认真查摆干部职工在解放思想、落实科学发展观上存在的问题;认真开展工作目标、工作措施大讨论,主要围绕“十二五”期间隆回的发展目标及本单位如何在发展中争先,在服务中创优,确定总体目标和分年度工作目标。消除夜郎自大、自以为是的观念,增强加快发展的紧迫感和危机感。

三、活动内容。

1、开展学习讨论。认真抓好中心组和干部职工的政治学习。学习书目主要为:《十八大报告辅导读本》、《经济形势分析》、《市场经济常识》等和中央关于作风建设的八项规定、省委“九项规定”和市委“十项规定”。重点学习县委、县政府提出的“四个突出、五大提升”新目标、新思路、新战略。干部职工要做好学习笔记、写好心得体会。班子成员每人撰写一篇调研文章或至少一篇以上心得体会。

2、组织查摆问题。及时召开单位干部职工座谈会,同时班子成员、干部要深入各村组进行走访调查活动,认真听取广大群众的意见和建议。

3、明确工作目标。在认真查摆问题的基础上,开展工作目标、工作措施大讨论,就本单位如何在发展中争先、在服务中创优、在作风上务实,确定总体目标和分年度工作目标。

4、整改落实。要针对查找出的问题,制定整改方案、提出破解办法、明确整改期限,公开整改承诺,抓好整改落实,进一步建立健全长效机制。

四、组织领导。

大讨论活动在乡党委统一领导下进行,成立***乡“三敢三创”解放思想大讨论活动领导小组,组成人员如下:

组长:***。

副组长:****************。

解放思想大讨论活动领导小组下设办公室,组成人员如下:

主任:**。

成员:**************各部门单位负责人各支部书记。

五、活动要求。

解放思想大讨论是全县统一部署的重大活动,是一次关系全局、意义深远的重要活动,全乡各级党组织和党员干部都要把这次大讨论活动作为当前一项重要的政治任务,加强领导,精心组织,周密安排,抓好落实。

1、统筹兼顾,务求实效。要紧扣县委、县政府的中心工作来开展,始终把解放思想大讨论活动与重大问题解决紧密结合,与推动全县经济社会发展紧密结合,把整个活动贯穿全年工作始终,使活动的开展成为促进工作的“助推器”。

2、扎实推进、狠抓落实。要根据查摆出的问题,认真进行整改,形成有问题、有剖析、有整改措施的剖析材料,并将群众意见归纳整理。

学院实施三创六进行动的方案篇七

根据本镇实际情况,“四边三化”行动范围为以路边、河边、村边、厂边为主的“四边”区域。通过行动,到年底,全镇范围内的.县道、乡道、村干道两侧可视范围内的“脏乱差”问题得到全面治理,城镇、村庄、工厂、住宅周边及河流、沟塘岸边的裸露垃圾得到有效清理,农贸市场、公园广场等公共区域的“脏乱差”现象得到有效整治。通过行动,打造一批环境优美的景观带和风景线,城乡环境卫生长效管理机制进一步完善,城乡居民环境卫生意识和生活品质明显提高。

二、具体目标。

路边:完成10.5公里镇村道路两侧绿化,新增绿化种植面积189亩;完成临港工业区主干道亮化工程。

河边:完成河道保洁95公里,主要河道两岸新增绿化18公里。

村边:完成镇区、村庄周边及房前屋后环境综合治理;高标准做好村庄环境长效管理;充分利用空地闲地、废沟河塘、以及整理出的场地,做到见缝插绿;积极推进村庄公共绿地建设。

厂边:完成全镇企业工厂周边环境综合治理,对厂区周边开展绿化种植,有条件的可设置花坛等,提升厂区品位。

三、实施步骤。

我镇20“四边三化”行动共分四个阶段实施。

1.动员准备阶段(12月-年3月)。通过各种形式,组织各方力量,深入开展“四边三化”前期调查摸底工作,摸清底数、明确重点,加强领导、落实责任,召开专项行动动员大会,对两项工作进行全面部署,动员干部群众积极参与,营造良好的社会氛围。

2.集中推进阶段(2013年3月-2013年11月)。明确时间节点,工作细化到季度。明确时间节点,工作细化到季度。

一季度,投资60万元完成愚公农业园、港胡村园区道路及胡家埭公路两侧绿化。完成镇区局部地段亮化修复,新增镇区小巷绿化,全镇范围内开展环境洁化专项行动。全民动员,行政村、企事业单位全面开展“三化”行动。

二季度,投资80万元完成临港工业区主干道两侧绿化种植,投资100万元完成潘家庄南北港、新开港河边绿化,全镇开展“三化”行动,完善长效管理机制。

三季度,投资40万元完成新兴港进村道路绿化。投资120万完成临港工业区主干道两侧亮化工程,完成镇区范围绿化补种,完成旧馆大桥下绿化种植。

四季度,投资60万元完成狮子桥港、港胡村木桥头至胡家埭河边绿化。完成新兴港村安置点区块绿化、亮化工程。

3.总结提高阶段(2013年12月)。对全镇“四边三化”工作进行细致检查,认真总结专项行动中好的做法,不断改进工作方法,努力提高工作效率。分析困难问题产生的原因,进一步健全和落实相关制度,从源头上预防和控制问题的产生。

四、保障措施。

1.加强组织协调。“四边三化”作为年度重点工作,成立专项工作领导小组,镇主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任人员抓落实,具体工作由城建部门牵头,农业、城管、国土、工业、卫生、民政、派出所等部门参与,既各司其职、各负其责,又密切合作、共同推进。

2.强化宣传引导。围绕和“四边三化”,用好手机、网络等媒体,做好宣传报道。注意总结提炼好的做法、好的典型,做好引导示范。通过各种形式,让群众知晓、参与、监督两项重点工作,在工作中取信于民、服务为民。

3.注重检查落实。积极配合上级督导检查,同时发挥镇人大、镇纪委的职能作用,认真做好自我检查,按照上级要求,主动推进工作、主动上报信息、主动查找不足、主动通报结果,确保两项工作取得实际进展、获得明显成效。

学院实施三创六进行动的方案篇八

一、加强建设,强化作用,不断提高基层党组织凝聚力、战斗力和创造力。

坚决响应公司号召努力强化党支部战斗堡垒作用,为企业完成各项生产指标和工作任务提供保证。

1.切实加强党支部规范化管理工作,抓好特色支部建设,发挥典型引路作用,把党支部建设成为敢打硬仗,能完成急、难、险、重生产工作任务的战斗集体。

2.强化党员先锋模范作用,提升职员工队伍的整体素质。加强党员队伍的教育管理,以争创党员先锋岗为载体,加强党员全面考核,完善激励机制,增强党员的责任感和使命感,把党员的先进性体现在带领、影响和帮助职员工完成生产工作任务的行动上,体现在和谐班组、部门的建设上。

二、围绕中心,突出特色,扎实开展创建特色党支部和党员先锋岗活动,把“三比一创”活动推向深入。

1.要切实结合本单位实际情况,不断促进本单位创建工作。

2.抓住关键,把握创建要点。围绕本单位中心工作提出创建主题,贴近生产实际;

三、加强领导,把创建特色党支部和党员先锋岗工作扎实推进。

积极总结上年创建工作的成效与不足,找准差距,总结经验,不断提升完善,扩大创建活动效果。

在上年创建活动中,存在一些问题与不足,具体表现在:一是有些党员对创建工作重视不够,认识还不够到位,思路不够清晰,工作开展不够深入、不够扎实。二是创建主题不够鲜明,特色不够突出,措施不具体,没有真正融入本单位中心工作。

四、加强党员队伍建设,开展“节能降耗、降本增效当先锋,迎接党的xx大召开”主题活动,把党员队伍建设成为企业优秀的人力资源。

1、围绕主题活动,开展“双培养”工作。面对xx年生产经营面临的严峻形势,加大宣传教育力度,开展好形势任务教育,把党员先进性要求和生产工作任务有机融合起来,努力把党员培养成为生产经营骨干,把生产经营骨干培养成党员,使党员队伍成为企业发展的优秀带头人。

2、立足岗位做贡献,向党的xx大献礼。加强党员的先进性教育,不断强化学习党的基本知识和党的路线方针政策,严格党员组织生活,使党员时常保持较高的思想政治觉悟、较强的组织纪律性和无私奉献精神。通过开展业务培训、技术比武、劳动竞赛、合理化建议和小改小革等多种形式的活动,使党员业务操作技能不断增强,成为岗位操作能手,成为节能降耗、降本增效的典范。加强对党员的考核,以创建党员先锋岗为载体,把党员的权利、义务、先进性要求与岗位责任目标管理有机结合,增强可操作性,实现党员目标管理。要把本单位生产经营的重点、节能降耗、降本增效的难点和关键点,作为开展党内活动的着力点,把指标量化到党小组、示范岗和党员身上。要发动广大党员创新工作思路,立足岗位做好本职工作,充分发挥党员的先锋模范作用,带动职员工完成各项生产工作任务,以优异成绩向党的xx大献礼。

五、xx年银都党支部“三比一创”活动要求全体党员:坚定信念、政治合格、廉洁自律、作风优良、争创优秀。

1.要求普通党员:服从组织,团结协作;立足岗位,勇于奉献;勤奋学习,提高素质。

2.要求党员干部:坚持原则,大胆管理,撇弃懦弱;无私奉献,求真务实,真抓实干;积极主动,少讲客观,知难而进;强化学习,开拓进取,与时俱进。

学院实施三创六进行动的方案篇九

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照市教育局《关于在阜阳市教育系统开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动实施意见的通知》阜教办【20xx】39号文件要求,结合我校的实际,决定自5月份开始在全校开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动(以下简称“‘四风’行动”)。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展这条主线,以解决全校干部和教师队伍政风、学风、作风等方面存在的突出问题为重点,以治庸提素质,治浮强责任,治散正风气,治懒增效率,治奢保廉洁为出发点,进一步凝聚人心,振奋精神,掀起干事创业的新高潮,为实现“职教强校”打下坚实基础。

二、目标任务。

紧紧围绕“创办职教特色学校,为全市工业化、城镇化、农业现代化多做贡献”的战略目标,始终坚持科学发展、牢牢把握主题主线,进一步振奋精神干事业,提升能力强素质,改进作风优服务,乐于奉献勇担当,努力实现全校干部职工素质有新增强、作风有新转变、效能有新提升、形象有新改善。具体做到“五强化五解决”:

1.强化学习意识,解决能力不足不会干事的问题。大兴学习之风,推进学习常态化、制度化,引导学校广大干部职工开阔思维视野,扫除思想障碍,突破思维定式,提升工作能力和水平。解决学习上流于形式,不求甚解、蜻蜓点水的问题,提升履行职责必需的能力素质。

2.强化服务意识,解决疏于职守不愿干事的问题。克服部分干部职工满足现状、不思进取、得过且过的倾向,引导广大干部职工强化忠于职守,尽职尽责,争先创优的意识,变被动工作为主动服务,提升教育形象。

3.强化担当意识,解决怕担责任不敢干事的问题。引导广大干部职工强化责任担当意识,做到困难面前不推诿、不退缩,风险面前敢作敢为、勇于担当,旗帜鲜明地保护改革者、鼓励创新者、支持干事者、宽容失误者。

4.强化效能意识,解决作风漂浮不真干事的问题。强化环境就是生产力、效能就是竞争力的理念,集中整治庸懒散慢等不良风气,优化教育环境,引导广大干部职工扑下身子、真抓实干,形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围。消除心浮气躁,拈轻怕重、拖沓扯皮,不推不动、推也不动,目标任务完不成的现象。

5.强化清廉意识,解决风气不正不廉干事的问题。集中整治为教不廉、吃拿卡要、师风不正、师德不优及不规范办学的问题,引导广大干部职工始终把清正廉洁作为立身之本,坚持廉洁从教,依法治教,着力营造学校清廉、教师清正、师生和谐的良好氛围。

三、主要内容。

“四风”行动不作分段安排,主要内容是:围绕“兴学风”开展学习研讨活动,提升教师业务技能;围绕“转作风”深化效能建设,提升服务水平;围绕“清政风”实施廉政工程,把风气搞正、按规矩办事;围绕“树新风”推进教师队伍生机工程,塑造教师队伍良好形象。结合学校实际具体开展好以下活动:教职工读书,教师全员培训,学校横比纵看,教学常规抓落实,专家引领大讲堂活动,开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动,“我为一职高献良策”,“身边事教育身边人”活动,开展“创办特色学校”活动等。

1.开展“教职工读书”活动。组织系列读书、中华经典诵读、爱国主义教育读书活动和“好书伴我行”征文活动,开展读书演讲比赛活动。教职工做到日读一张报、周读一本杂志、月读一本书,打造学习型团队,引导广大干部职工爱读书、读好书、善读书。

2.开展“教师全员培训”活动。组织不同类别、不同层次、不同岗位的教师参加国家、省、市三级培训,开展专业课教师到企业学习实训等活动,运用校企合作、技能比赛、现场教学、互动交流、实地考察等方式,精心设计、量身定制培训套餐,做到教师成长缺什么就补什么。

3.开展“学校横比纵看”活动。坚持“走出去”,横向对比。根据各校发展和工作实际,找准标杆,有计划、有针对性地组织参观学习、考察,学习外地先进办学理念;纵看学校发展。开展解放思想大讨论,认真反思和查摆影响障碍,兴起新一轮思想解放热潮;开展家长社会评学校活动,对照先进找差距,对照差距定措施。

4.开展“专家引领大讲堂”活动。坚持“请进来”,聘请专家学者、能工巧匠和发达地中职学校校领导作形势报告、开设专题讲座、引导示范,突出课题设置、师资邀请、学以致用,通过借助外部新的理念、新的思路来推动学校不断创新。

5.开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动。加强和改进学校作风建设,增强和提高教育教学管理水平和工作效率,形成“求实、勤政、廉洁、高效”的良好作风;加强教风建设,每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律,以人为本,严谨治学,为人师表,教书育人,促进教育质量稳步提高,形成“献身、求真、创新”的良好教风;大兴学风,形成良好的学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学习效果;努力建设一个宽松、和谐的人际环境,严格校规校纪,创设文明整洁校园环境,形成“敬业奉献、厚德博学、科学严谨、自主创新”的和谐的校风。

7.开展“我为一职高献良策”活动。在全校范围内开展“我为一职高献良策”活动,采取网络征集、短信征集、来信来函、发放征求意见表、座谈会、设立意见箱等多种方式,广泛征集干部、群众和家长对学校职业教育的对策建议,畅谈职业教育未来和发展。

8.开展“身边事教育身边人”活动。挖掘选树一批身边先进典型、好人好事,大力宣传和表彰。运用身边的典型案例,组织开展“我身边的榜样系列教育”活动。

9.开展“创办特色学校”活动。组织开展创办职教特色学校活动。以实施素质教育为核心,全面提高教学质量为目标,创设特色专业、品牌专业、骨干专业,创建精品课程、特色课程。培养更多职教名师、骨干、学科带头人,探索出我校素质教育的新途径。

四、保障措施。

1.加强组织领导。成立“四风”行动领导小组,全面负责对行动的'统一组织领导。领导小组下设办公室,专门负责具体策划、实施及督导工作。各学校要细化方案,量化目标,精心操作,确保实效。

组长:徐老师。

副组长:张老师常老师。

成员:各处室负责人、专业部长、教研组长。

领导小组下设办公室。

办公室主任:张老师(兼)。

成员:宁老师朱老师乔老师田老师李老师韩老师。

2.突出活动特色。开展“四风”行动中,要注意与学习党的十八大精神紧密结合,与全校改革发展稳定大局紧密结合,与学校当前工作紧密结合,真正做到两手抓、两手硬,有机结合、相互促进。要立足本校和岗位实际,注重创新,体现特色,增强针对性和实效性。

3.严格跟踪问效。把解决问题贯穿始终,坚持边学边查,边整边改。对破坏教育形象人和事,发现一起,查处一起。对发现的问题,要及时进行整改,实行盘点销号制度,真正做到件件有着落、事事有回音,以解决问题的实效让社会各界感受到“四风”行动带来的新变化、新成效。

4.强化督促检查。组建“四风”行动督查组,采取明察暗访、督查督办等形式,对“四风”行动开展情况进行检查指导,提出工作意见,督促工作落实,防止搞形式、走过场。要把“四风”行动的开展情况、实际效果纳入年度考核,作为教师评先选优的重要依据。

5.及时巩固提高。“四风”行动结束后,认真总结。对“四风”行动中的好经验、好做法,要及时以制度形式固定下来,建立长效工作机制,深入持久地兴学风、转作风、清政风、树新风。

五、工作要求。

1、思想重视,注重实效。要把开展“四风”行动作为自我检验和自我提高的良好机会,充分认识开展四风行动的重要性和必要性。要以这次行动为契机,认真学习党在教育方面的各项方针政策和业务知识。要学深学透,切忌搞形式主义,走过场。

2、统筹安排,精心组织。要把开展“四风”行动作为一项重点工作,摆上重要日程。要加强信息沟通,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展“四风”行动与做好各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

3、行动迅速,注重落实。一定要围绕学校的工作大局,履行职责、立说立行、带头行动、树好形象,优化课堂教学,提高教学质量。富有创造性地开展工作,使广大师生见到实实在在的成效。

二〇xx年五月二十三日。

学院实施三创六进行动的方案篇十

以做教书育人排头兵、育又红又专接班人为主题,以培育优良‘三风、推动‘三高建设为载体,在创先争优活动中大力实施三创六进行动计划,即创建高水平班子、学习型党组织、示范性党员队伍,组织引导领导干部进基层、教学人员进班级、科研人员进企业、管理人员进一线、政工人员进社区、学生实践进社会。将三创六进作为一讲二评三公示的重要内容,通过活动的深入开展,加强基层组织,推动科学发展,服务人民群众,促进校园和谐。

二、目标任务。

(一)以三创加强基层组织,推动学院科学发展。

1.创高水平班子强领导力。落实加强领导班子教育与建设计划,坚持学院中心组学习制度、党政联席会议制度和领导班子民主生活会制度,建立学院领导班子定期务虚制度。推荐班子成员参加市委教育工委举办的处级领导干部培训班,组织好班子成员参加学校党委开展的处级领导干部培训学习。认真组织领导班子成员学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格实行领导干部反腐倡廉责任制。认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步解放思想,转变观念,拓宽视野,努力进取。增强班子成员全心全意为师生员工服务意识和服务能力,提高领导班子和班子成员解决实际问题、推动学院科学发展的能力,建设学习型领导班子。

2.创学习型党组织强战斗力。一是完善学习制度。继续实施学院党委创建学习型党组织工作实施方案。认真落实学院党委党员教育培训工作实施方案,切实抓好党员教育管理。建立完善学习培训制度,逐步推进党组织学习活动常态化。硬化学习任务,学院班子成员开展集体学习活动每年不少于12次,各党支部集中学习活动每年不少于10次;处级以上领导干部参加有关学习培训每年一般不少于60学时,科级干部参加有关学习培训每年一般不少于40学时,一般干部参加有关学习培训每年一般不少于20学时,学生党员每年参加培训的时间不少于12学时;新入党的学生党员参加培训的时间不少于24学时。二是强化学习管理。建立个人述学、群众评学和组织考学制度,动态了解党员干部学习的态度、掌握知识的情况、理论联系实际的能力。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为评优评奖的重要依据。三是推进学以致用。采取主题研讨、专题报告、集体交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于教学科研管理中,使理论学习的成果转化为谋划学院发展的思路。通过学习,着力解决好事关改革发展稳定的重大问题,解决好师生员工最关心最直接最现实的'利益问题。

3.创示范性党员队伍强影响力。一是设立教师党员教学示范岗,进一步完善青年教师导师制,建立党员教授结对帮扶青年教师制度。发挥教师党员教书育人的示范引领作用,进一步激发党员的光荣感和责任感,引导广大教师严格要求自己,崇尚师德风尚,教好书育好人,促进优良教风、学风和院风的形成,提高教学水平和教育质量。认真贯彻落实学校关于加强师德师风建设的意见,在青年教师党员中集中开展以为人师表,遵纪守法为主要内容的专题教育活动,强化教师职业责任感,提高党员教师的思想政治素质,增强遵纪守法的自觉性,引领青年教师健康成长。二是设立教师博士党员科研示范岗,增强教师开展科研工作的意识,激发创新活力,促进科研团队建设,提升教师科研能力和学院的整体科研实力,多出科研成果,出高水平科研成果。三是设立党政管理干部和后勤职工党员服务示范岗,发挥管理育人、服务育人的功能,引导广大职工牢固树立服务意识、奉献意识、责任意识,爱岗敬业,热情服务,转变作风,提高服务质量和育人水平。四是设立学生党员学习示范岗、文明行为示范岗、文明寝室示范岗,发挥学生党员自我教育、自我管理、自我服务的模范带头作用,加强学生党员教育管理。健全学生党支部组织生活,开展学生党支部最佳党组织生活创建活动,增强党组织的创造力、战斗力和凝聚力,发挥学生党支部在年级学生成长中的引领作用。

(二)以六进服务人民群众,促进校园和谐。

1.学院领导进基层,解决实际问题。进一步完善学院领导、党委委员联系系(部、室)和学生班级制度、院领导接待学生日制度,健全诉求表达和沟通交流机制。深入开展调查研究,广泛听取师生的意见和建议,为科学决策提供第一手资料。认真落实学院领导进课堂听课制度,每位领导每学期至少进课堂听课5学时,了解掌握教学情况。主动关爱师生,及时研究解决基层和师生迫切需要解决的突出问题,为师生排忧解难,做师生的贴心人。

2.教学人员进班级,落实教书育人。一是落实育人责任。严格执行教授教学、讲学、导学制度,严格执行教授每年为本科学生讲授课程的规定,每年至少举办1次公开学术报告,组织教授、教学指导委员会成员、教学督导组成员进入课堂听课、评课,对任课教师尤其是青年教师的教学方法和教学水平进行指导。二是强化育人管理。积极探索新形势下专业教师担任班主任工作,增强专业教师对学生成长成才规律的把握和了解,增强教书育人的针对性和实效性。严格把辅导员或班主任工作经历作为学校青年教师晋升职称的必要条件。三是拓展育人关怀。进一步实施教职工党员资助贫困学生计划,加大帮扶力度。认真落实教师党员联系本科学生制度,切实推进教师党员经常进班级、入课堂、下宿舍,对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对地指导和帮扶,在解决学生实际困难中落实教书育人。

3.科研人员进企业,强化社会服务。一是组织教师进企业实践。根据学院专业建设实际需要,结合科研人员的专业背景和研究领域,有计划地安排科研人员到企业实践,了解社会和企业对人才的需求,提高人才培养的针对性和实效性,促进院地合作,实现双赢。二是发挥学院资源优势,积极开展支教活动,帮扶中小学建设,助推中小学发展。搞好北碚星期日英语培训班教学,开展好北碚城郊中小学义务支教活动。三是利用专业特长,积极主动参与国际交流与合作,服务地方经济建设。

4.管理人员进一线,提高服务水平。管理人员要带头增强服务意识、奉献意识、责任意识,转变工作作风,经常深入基层、深入课堂、深入学生,了解管理工作中存在的问题,分析原因,改进方法,及时加以解决,主动服务教师、服务学生,提高管理水平和服务质量,落实管理育人、服务育人。

6.学生实践进社会,增长知识才干。一是组织学生开展社会热点问题调研。坚持理论联系实际,结合学生实际,组织开展国情、市情等社会热点问题的专题调研,撰写调研报告,开展研讨交流等,提高学生对社会问题的理性思维能力。二是组织学生加强实践锻炼。要把社会实践纳入教学计划,采取集中与分散、长期与短期相结合的方式,坚持每年组织大学生开展三下乡、四进社区、三进三同等社会实践活动,以及北碚星期日英语班志愿者活动、阳光之行支教活动、奉献爱心,情系社会的爱心捐助等志愿服务,保证每名学生每学年参与社会实践活动时间累计不少于20天。三是建立社会实践长效机制。加强院地合作,建设社会实践基地,创建具有特色的社会实践品牌。完善大学生社会实践学分制度。进一步完善大学生社会实践考评办法,构建大学生社会实践活动激励机制。

三、工作安排。

(一)动员部署。

年月底前,学院党委结合创先争优活动和一讲二评三公示,制定具体的实施方案。召开总结动员大会,总结前一阶段创先争优活动,安排今后工作,明确责任,落实任务,全面启动三创六进行动计划。

(二)组织实施。

学院党委和各党支部要按照三创六进的要求,创新形式,大张旗鼓地开展六项主题活动,落实七项承诺。及时总结创先争优活动的经验和成功做法,结合实际情况,及时调整党组织和党员的承诺事项。建立三创六进工作记实制度、专项信息制度,随时掌握三创六进的推进落实情况,及时发现问题,解决解决,深入推进创先争优活动,掀起新高潮。

(三)考核评比。

学院党委把三创六进作为深化创先争优活动的重要抓手,作为一讲二评三公示的重要内容,作为学院党委的一项十分重要的工作抓紧抓实抓好。定期通报实施三创六进行动计划的情况,形成积极向上的良好氛围。学院党委把实施三创六进行动计划、落实一讲二评三公示、参加创先争优活动等情况,作为评选先进党支部、优秀共产党员的重要依据,作为党员年度考核的重要依据。

(四)检查验收。

年前夕,学院党委将结合创先争优活动阶段总结,对推进三创六进行动计划的情况进行一次集中检查验收,对工作突出的先进党组织、优秀共产党员予以表彰。

四、组织领导。

(一)落实领导责任。

学院党委建立落实工作责任制和工作任务推进机制,党委书记为第一责任人,各分管领导和支部书记为分管工作和支部责任人。要把实施三创六进行动计划与创先争优活动和一讲二评三公示同步谋划、同步安排、同步推进,确保三创六进行动计划落到实处、见到实效。

(二)加强分类指导。

和目标要求,进行分类检查指导和分类考核,切实体现三创六进行动计划的特色。

(三)加大宣传力度。

高度重视创先争优活动的宣传工作,充分利用橱窗、展板、学院网等媒体,广泛宣传推进三创六进行动计划的重要意义、主要内容,宣传三创六进的成功做法和先进典型,营造浓厚的氛围。各支部要积极报送活动信息,学院党委要加强对外宣传,扩大影响。

学院实施三创六进行动的方案篇十一

学校对四创工作十分重视,把四创工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展四创工作,我校成立了“四创工作领导小组”。组长由校长担任,成员由班主任组成,明确了工作目标,落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

四创工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造了良好的氛围才能从根本上保证四创工作的落实,保证四创工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解四创工作的重要性、必要性,并积极参与到四创活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传,并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生防近视知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行四创宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传,广大师生对四创工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的'宣传教育和义务劳动。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校四创工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作。

具体表现在:

1、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

2、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期末考试前进行检查。

3、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

4、学校对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织少先队干部进行检查。定有早操和课间操的检查评比办法,由少先队干部实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。

5、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

6、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度,保证四创顺利进行。

为确保四创工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《控烟制度》等,学校制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展。

1、由学校牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作,督促存在问题的个人整改。

2、学校针对师生饮水问题,让学生从家里带水,教师饮用纯净水,以保证师生的饮水卫生和安全。

通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了要求。我校师生继续开展四创活动,加大四创宣传力度,进一步增强师生的四创意识,为四创工作上一个新台阶而继续努力。

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