最新学校“创先争优”活动动员大会主持词(通用11篇)

文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。总结时如何准确表达自己的观点和体会？以下是一些关于总结写作的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇一

一、明确思路，找准自身建设“三大抓手”

争先创优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，构成了调动全局开展“争先创优”活动的“三大抓手”。

1、抓理论学习，提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，经过学习提高干部职工政治、业务素质，推动人事编制工作全面发展，我们一是规范学习制度。坚持每周六团体学习制度，要求全局干部职工每周六同工作日一样准时上班，按时下班，对不能坚持学习的个别干部职工进行通报批评。学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习资料。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。经过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央坚持高度一致，在工作中自觉践行“三个代表”;经过加强人事人才理论和人事政策法规的学习，提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的本事;经过学习先进模范，不断提高公仆意识和服务质量。三是改善学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果，各股室还将重要文件汇编成书，人手一册，每月重点学习一个方面的政策法规，月末组织考试，并将考试成绩公布。

2、抓硬件建设，营造优良的服务环境。为了使硬件设施更好地服务于人事工作，一是提升了档案室功能。我局综合档案室综合管理局机关文书档案和全县干部人事档案，其中文书档案室去年到达了“省二级”标准，人事档案今年又经过省委组织部考核验收，到达了国家一级标准;二是组建了信息中心，建设了局域网。信息中心挂靠教育培训中心，由一人专门负责，每月更新调整机关事业人员库及各类人事数据，保证了数据的准确性和时效性。经过建设本局的局域网，股室之间到达了资源共享，办公自动化基本构成。三是建立了政务公开栏，将我局的工作程序、收费项目和标准、其它需要公开公示的人事工作一一在大厅公布，从而使政务公开得到了具体落实，增强了人事工作的透明度。

3、抓制度建设，强化机关内部管理。为了进一步规范机关内部管理，一是修订完善了局各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、礼貌制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度;二是实行了服务承诺制、首问职责制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等，大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动供给了可靠的制度保证。

二、突出重点，做好人事工作“四为服务”

开展争先创优，服务经济建设，是人事部门的重要职责。我局结合自身实际，不断开拓创新，围绕地方经济建设和社会稳定，努力从四个方面做好服务工作。

一是努力为社会稳定大局服务。企业军转干部的稳定工作是一项相当艰巨而又复杂的工作，政策性强，涉及部门多，我们坚持为政府分忧解难，为企业军转干部办实事的思想不动摇，认真研究落实各项政策，做好过细的思想工作，确保各项政策落实到位。更多范文请搜索易起论文网或直接登录同时，我们还落实信访值班制度，认真做好接访、调研、回复工作，保证军转干部上访“件件有着落，事事有回音”，近几年没发生一齐越级上访事件。

二是努力为用人单位服务。在目前机关事业单位普遍超编，进人比较困难，而单位又紧缺专门人才的情景下，我们进取推进用人和管人的分离，今年，在地税局、烟草专卖局、果树中心等用人单位试行劳务派遣制，即由人才交流中心受用人单位的委托，向其派遣用工，用人单位只管用人，人才中心全面管理派遣对象的人事关系，包括档案、工资、职称、代交养老保险等一系列人事服务，减少了用人单位与人员之间的矛盾，这种新的用工形式得到一些单位的充分肯定。对民营企业，我们经过人才招聘会等方式等多种形式，为企事业单位引进各类高层次、高学历人才和有本事、有业绩的实用型人才牵线搭桥，今年为xx公司、xx乳业公司等企业引进各类高级人才12人。

三是努力为提高机关事业单位工作人员素质服务。一是为了使公务员和专业技术人员尽快掌握计算机的操作技能，广泛开展了计算机培训和考试，培训人员到达了600余人次。二是按照省市的安排，今年我们开展了公务员学法用法、依法行政培训，做到了统一教材，并将组织统一的考试，社会反响较好;三是组织了机关事业单位工人技术等级的培训和考试，参加人员到达500余人。

四是努力为“三农”服务。一是加大农村乡土拔尖人才的培养和选拔力度，建立了全县乡镇农村乡土拔尖人才基本情景档案库，共有83人纳入乡土人才库，充分发挥乡土拔尖人才的示范效应和带头人作用。二是每年开展送科技下乡活动，组织农业专家服务团到农村一线进行技术指导。三是进取探索农民申报专业技术职称的工作途径，提高“土专家”、“田秀才”的身价。

三、全盘研究，落实“五个结合”

一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持团体学习制度，树立了良好的学习风气。

二是把“争先创优”与改善工作作风、提高工作效率相结合，构成了作风扎实、办事高效的良好风尚。

三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设职责制，警钟长鸣、防微杜渐;坚持政务公开，对人事考试、职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作，确保廉洁公正。

四是坚持把“争先创优”活动与行风评议、创立省级礼貌单位相结合。我们把行评作为“争先创优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“争先创优”工作的深入开展，也为连续创立省级礼貌单位打下了良好基础。

五是坚持把“争先创优”活动与人事业务工作，年终目标考核相结合。年初制定了《xx年工作职责制》，把各项人事业务工作分解细化，职责到股室和个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。

总之，我局经过开展“争先创优”活动，全局干部职工素质明显提高，工作作风明显好转，服务质量明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“争先创优”的长效机制，把我局工作提高到一个更高的水平。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇二

整个活动分四个步骤进行。

黑板报。

等形式进行宣传发动，营造社会氛围。二是制定方案。结合我校实际制定培校初中部创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。明确活动主题，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。

第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年7月至2011年6月）。重点开展好“五项活动”。一是“党性教育”活动。采取重温。

入党誓词。

回顾党的成就学习党史学习党的方针政策领导干部讲党课外出参观等形式，对党员普遍进行党性教育。

第三阶段：对标定位，晋档升级（2011年7月一2012年6月底）,主要抓好三项工作：1、树立先进典型。以受表彰的党员教师为重点，确定一批师德标兵、教学标兵，采取做报告、观摩学习等形式，扩大典型的影响力。2、搞好对标定位。所有党员都要对照优秀师德标兵、教学标兵，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使“五带头”党员的比例有较大幅度提高。

第四阶段：系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）。重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。学校党组织要组织党员、群众对自身开展创先争优活动情况进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

同志们，开展创先争优活动，是对我们党组织、广大党员党性的一次非常重要的实践，它重在坚持、重在深入、重在落实。我们要以高度的责任感和敏锐的政治头脑，把创先争优活动当做当前的一件重中之重的大事来抓，广大党员教师要立足岗位实际，创先争优，带头示范，发挥先锋模范作用，为推动我校教育教学工作又好又快发展多做贡献。

谢谢大家。

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学校“创先争优”活动动员大会主持词篇三

我校党支部现共有33+1位党员，分为4个党小组，各小组确定一名党小组长，并安排一名挂钩支委。在支部的领导下，和挂钩支委的指导下，由小组长主持各小组的学习、教育、组织生活等各项活动。

支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设置了意见箱。

支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民满意教育，提高党员素质的良好契机，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，认真学习，统一思想;承诺上墙，接受监督，做到：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到：多一点学习，提高自身修养;多一点反省，提高教育质量;多一点奉献，提高服务意识;多一点自律，提高清廉形象;签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创佳绩。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇四

尊敬的各位领导、同志们：

8月22日，24日，州上、县上分别召开了“创先争优”活动总结大会。今天我们在这里召开全乡“创先争优”活动总结大会，主要目的是传达学习州委周书记、县委赏书记在全州、全县“创先争优”活动总结大会上的讲话精神，总结回顾，自开展“创先争优”活动两年多来所取得的成效，推广好做的做法，交流好的经验，激励、动员各支部和广大党员，更好地团结带领全乡干部群众，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，推动我乡经济社会转型跨越发展。

参加今天会议的有：各站所负责人、各支部书记、村长、文书、乡全体干部。

今天的会议共有三项议程：

第二项：请郝书记就我乡深入开展“创先争优”活动进行工作总结；

第三项：请张书记做重要讲话，大家欢迎！

今天的会议议程全部进行完毕，会上，郝书记总结了我乡开展“创先争优”活动以来的具体情况，张书记对我乡开展的“创先争优”活动做了重要讲话，在肯定成绩的同时，指出了不足之处，也明确了今后努力的.方向。张书记的讲话立意高远，鼓舞人心，求真务实，重点突出，具有很强的思想性、政治性、全局性、前瞻性和创新性，我们要在今后的工作中加以贯彻，认真组织落实。

今天的会议既是一个总结会，也是一个动员会，我们要在新的起点上，结合当前开展的“基层组织建设年”活动、“效能风暴”行动等相关工作，继续深入开展“创先争优”活动，乡党政办、计生办、惠民办要争先进，6个包村工作组要争先进，各站所要争先进，8个党支部要争先进，党员、干部要争先进，科级干部也要争先进，充分发挥各支部和广大党员的战斗堡垒及先锋模范作用。

同时也希望在座的各位，下去以后，认真学习贯彻周书记、赏书记和张书记的讲话精神，紧紧围绕我乡的中心工作与发展方向，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，扎实工作，为推动我乡经济社会转型跨越发展做出积极的贡献。

现在散会！

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇五

2011年，华侨阳光学校党支部根据市委办公室精神，结合我校工作实际，在全体党员中开展了“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，并在全体教师中开展了“创建人民满意学校、争当优秀人民教师”活动。现将活动开展情况总结如下：

一、成立学校创先争优活动组织机构、制定具体实施方案，加强对创先争优活动的组织领导。

为切实做好“创先争优”活动的各项工作，把“创先争优”活动扎扎实实开展，让全体党员和广大教师实实在在受教育，教师队伍得到建设、学校各项工作得以促进，学校办学水平与群众满意度在“创先争优”活动中得以提高，学校成立了深入开展“创先争优”活动领导小组，李学林校长任领导小组组长，郭东风主任任领导小组副组长，汤灵义为领导小组成员，领导小组下设办公室，郭东风兼任办公室主任。具体负责学校创先争优活动。

校党支部根据实际情况和党员的岗位特点，本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于广大教师参与、有利于活动取得实效的原则，制定了学校开展“创先争优”活动实施方案，明确了开展创先争优活动的主题与活动载体，细化具体工作措施，力争取得实效。

二、加强宣传、积极动员，努力让全体党员及广大教师自觉投身于创先争优活动中来。

为在这次“创先争优”活动开展过程中能切实调动全体党员与广大教师参与的积极性、主动性，学校党支部以及“创先争优”活动领导小组积极谋划，在全体党员与广大教师中加强宣传教育，让全体党员与广大教师真正领悟到“深入开展创先争优”活动的重大意义，迅速把思想统一到中央和省、市委与局党委的决策部署上来，防止和克服应付心理、松懈情绪和模糊认识，切实增强参与“创先争优”活动的政治责任感和历史使命感。

为此，学校召开专门的开展“创先争优”活动动员会、悬挂巨幅活动标语、开辟“创先争优”活动专门橱窗等，努力在校园内营造浓厚的“创先争优”活动氛围。通过这些活动载体，全体党员与广大教师充分认识到了开展“创先争优”活动对个人发展、学生成长、学校发展的重要意义，从而以自觉行动参与到活动中来，保证了学校一年来“创先争优”活动的顺利开展。

本次开展创先争优活动，学校党支部与全体党员确立了“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”与“创建人民满意学校、争当优秀人民教师”为主要目标和任务。要求全体党员与广大教师进一步提高教育教学水平，要努力把支部建设成学习型党支部，努力做到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，争取出色完成党章规定的基本任务；学校全体党员要模范履行党章规定的义务，努力做到“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”；学校全体教师要自觉履行教师义务，模范遵守“中小学教师职业道德规范”，努力做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。

为此，结合市委市政府与市教育重点工作，学校着重在以下方面开展了创先争优活动：一是学校党政领导与全体教职工为切实加快我市中职园区建设，全体教职工特别是党员教师积极向广大同学及家长宣传职业教育政策，力争多为中职学校输送合格生源。

1、认真组织广大党员学习全国教育工作会议以及省市教育工作会议精神，学习十七大以及十七届四中、五中全会精神，分析并着力解决影响和制约学校教育教学科学发展的突出问题，切实提升教育教学质量。学校积极引导全体教职工认真剖析学校教育教学工作与学校内涵建设方面存在的问题与不足，切实采取针对性措施加以克服和解决；努力破解制约学校发展的瓶颈，努力促进学校教育教学水平的提高，实现学校的可持续发展。

2、继续落实“文化育人，特色立校，科研兴校，管理强校”的教育发展战略，努力形成富有我校特色的校园文化、行为文化、课堂文化等，不断提升办学品位，不断提高办学质量，不断满足人民群众对高质量教育教学水平的需求。

3、以绩效工资与新一轮教职工定编定岗和竞聘上岗为关键，进一步理顺学校人事关系，加强学校内部管理，提升学校的管理水平与管理效益。

4、组织全体党员签定“创先争优”活动承诺书，面向党支部、全体师生做出承诺，发挥党员在活动中的榜样与引领作用。

5、组织全体教师开展教学竞赛活动。通过活动营造广大教师“相互学习、共同提高”的氛围，努力引导广大教师不断提高教育教学水平，提高学校的教育教学质量。

6、积极组织开展“优秀共产党员”与“优秀教师”的评选活动。学校适时举办了评选“优秀共产党员”与“优秀教师”的活动，推出了党员教师身边的先进典型、学习榜样，促进了“创先争优”活动的进一步深入开展。

7、建立健全各种工作机制。校党支部在“创先争优”活动中进一步加强了支部组织建设,修订完善了支部组织建设工作制度。面对学校教师年龄偏大、进取心不强的居面，支部创新工作机制，妥善细致做好发展党员工作，使校党组织进一步发展壮大。

8、大力加强组织建设。完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，抓好学校校务公开，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。以开展师德建设与考核工作为载体强化师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，努力转变工作作风。

9、进一步开展“帮扶”工作。在党支部的认真细致的组织下，学校建立起了“党员帮扶普通教师、党员帮扶困难学生、先进教师帮扶普通教师、教师帮扶困难学生”的“四帮扶”制度。活动中，共结对帮扶几十人次，帮扶教师、学生四十余人。

10、开展党员教师参加“创先争优”活动心得交流活动与自我总结群众评议活动。为深入开展“创先争优”活动，并使全体党员教师真正在活动中得到锻炼、提高，涌现更多的优秀共产党员、优秀人民教师。校党支部适时开展了全体党员教师“参与‘创先争优’活动心得交流”活动以及“参与‘创先争优’活动自我小结和群众评议”活动，使“创先争优”好的经验得以推广，使党员与广大教师能不断认识发现自身存在的不足，从而真正达到提高自我、发展自我的目的，最终实现学校教师队伍的整体发展、学校办学水平的整体提高。

三是在我市争创全国文明城市和国家卫生城市的活动中，学校以及全体教职工增强争创意识、大局意识和责任意识，坚持把创先争优活动与创建工作紧密结合起来，在努力做好“两创”各项工作的同时，积极提升广大师生文明素质。学校带领党员教师与广大同学从最迫切需要解决的问题抓起，从最基础、最微小的环节做起，让广大师生在创建活动中提高自我素养。

四是坚决贯彻落、配合支持教育局完成联建工作任务。组织教师适时开展一些支农、助农的社会公益活动，为推动我市城乡一体化建设做出努力。

五是始终把师德建设当作教师队伍建设的首要任务。组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》，教育教职工自觉担当起教书育人的历史重任，努力争做人民满意的教育工作者。学校以市教育局“师德建设巩固年”活动为契机，以师德考核为抓手，开展评先评优活动，表彰一些优秀教师典型。切实加强教师职业道德教育，组织广大教师身体力行师德建设标准，大力倡导关爱学生、关心社会，无私敬业、廉洁从教，岗位练兵、创先争优的良好风尚，努力使争创人民满意教育活动取得成效。

下一步校党支部将按照局党委的统一部署，制定下一阶段活动时间表和实施细则，进一步认真开展主题实践活动，切实增强全体党员与广大教师的大局意识、创新意识和责任意识，使全体党员和广大教师以更加饱满的热情积极投入到“创先争优”的各项活动中来，以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进我校创先争优活动，把我校“创先争优”活动进一步推向深入。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇六

学校建立和不断完善了教学质量监控体系，开展了质量评优活动，效果显著，有力地促进学校教育教学成绩的提升。学校对原来的绩效考核办法和职称聘任岗位晋级量化标准方案，以及教职工奖惩办法进行适当修改和完善，能较好地调动教职工的工作积极性和主动性。教科研成果丰硕，其中语文组申请一个市级课题研究，教师参加市级以上各种竞赛有20多人次获奖，学生参加市级以上各种竞赛有50多人次。学校形成了较好的教风学风。教师专业发展较快，在学历提升、专业素养、政治素质、业务能力等个人成长方面得到了很好地发展。一批批优秀的教师分别获得市、镇优秀教师、南安市优秀班主任、先进德育工作者、师德先进个人等荣誉称号，有市级名班主任培养对象1名，各级骨干教师近30人。学生的综合素质不断提高，14届初中毕业班中考成绩良好，毕业生毕业升学后，受到就读学校的好评。

看到成绩的同时，我们也正视着存在着不足和问题。今后我校党支部还将继续努力，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，继续投入到创先争优活动中来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实开展，取得更好实效，以优异的业绩向党、向社会、向群众交出满意的答卷。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇七

学校按照市委“全面推广、重点提升”要求，结合学校实际，坚持以科学发展观为指导，以深化创先争优活动为主线，坚持组织“目标管理”和个人“亮岗履职”相结合、落实承诺事项和岗位责任相结合，将“168”党建工作机制延伸到学校各部门、各年段，制定了《2020年度洪梅中学延伸提升“168”党建工作机制深化创先争优活动实施方案》、《洪梅中学提升“168”工作机制2020年度项目建设目标管理分解表》、《洪梅中学提升“168”工作机制2020年度党员亮岗履职一览表》等，并针对学校工作特点，积极探索开展目标管理、设岗定责及公开承诺的方式方法，努力实现学校组织目标化、任务项目化、责任岗位化、运行科学化、考评制度化、典型特色化，进一步激发学校党组织和党员教师的工作热情，构建“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的长效机制。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇八

同志们：

根据中央的统一部署和省、市、县党委《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》精神，从现在开始，我校党支部在全面总结深入学习实践科学发展观活动成效和经验的基础上，积极落实上级精神，决定我校党组织和党员中广泛开展创先争优活动，其实质就是进一步深化学习实践活动，形成创先争优的浓厚氛围。这是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务，是新形势下加强党的建设的重要举措。县委召开专题会议，对全县创先争优活动进行了安排部署。今天会议的主要任务就是贯彻落实上级会议精神，对我校创先争优活动进行动员部署。大家要认真学习领会，切实抓好落实。下面我就如何切实抓好党支部和党员创先争优活动，讲几点意见：

一、统一思想,提高认识，切实增强工作的责任感和紧迫感。

深入开展。

活动，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。所以创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延展和深入，又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。各级党委已召开了动员大会，对活动作了周密的安排部署，提出了明确的要求。我们要以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。

二、要深刻领会和大力宣传创先争优活动的精神实质。

党的基层组织承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任，在像我校党支部这样的党的基层组织中深入开展创“创先争优”活动，是加强党的建设、推动基层党组织和党员发挥先进模范作用的经常性工作，是巩固、扩大学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强基层党组织先进性建设的必然要求，是推动我校教育教学工作全面发展和科学发展的有力保障。因此，学校党组织和广大党员要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以开展创先争优活动为契机，以深入学习实践科学发展观为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，紧紧围绕县委、县政府确定的“抢抓机遇、培育特色、能人带动、科学发展”的总体思路，结合我校实际和发展思路深入开展创先争优活动，统筹推进党的基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

三、突出重点，强化措施，真正把创优争先工作落到实处。

我校党组织要紧密结合党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进这一主题，做到思想更重视、行动更坚决、方法更科学、工作更扎实，确保“创先争优”活动高标准、高质量、高效率开展。以“学习型党组织”建设为契机，大力开展师生读书活动，营造书香校园。以“讲学习比奉献促增长保稳定”主题党性实践活动的要求为依托，不断加强党的作风建设，努力开展好党支部“五个好”的创建活动，在党员教师中深入开展争做“五带头”优秀共产党员活动。把“创先争优”活动与推进我校机关作风建设有机结合起来，围绕做好广大教职工思想政治工作、促进事业发展设计载体，在学生深化“感恩教育”为内容的主题思想教育、加强学生养成教育的培养，做好安全教育防范工作，提高师生安全意识；广大教师中开展教学比武、争当教学标兵活动、提升党组织的凝聚力和战斗力，激发党员的积极性和创造性，提升工作质量和服务水平。

（一）总体目标：

按照活动的指导思想和党建工作的总体要求，着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的基础上，夯基固本，推行党建工作新模式，建设学习型党组织，在全校党员中形成比、学、赶、帮、超的活动气氛，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性，实现“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进”的目标。

按照县委创先争优活动领导小组争创活动内容，结合我校实际，积极开展创“五个好”先进党支部和争做“五带头”优秀共产党员活动，以学习讨论和调查研究为主要形式，找准切入点，着力探索我校党组织建设的新思路、新途径、新举措。以“建设学习型党组织、创建特色品牌学校”为载体，进一步提高全校党员理论素养和实践本领，努力创建先进党组织、争做优秀共产党员。具体的活动安排，活动载体的落实，我们在讨论《实施方案》时再做决定。

（三）、活动时间及阶段安排。

“创先争优”活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，活动时间是从2010年4月开始延续到党的十八大召开。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇九

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

在这个骄阳似火、砾石流金的日子里，我们在这里集会，隆重召开“xx镇庆祝建党91周年暨创先争优表彰大会”,主要目的是深入贯彻落实科学发展观，扎实开展创先争优活动，认真总结今年的党建工作，隆重表彰一批在各行各业中涌现出的优秀共产党员、十个十佳先进人物，动员全镇广大党员干部群众进一步解放思想、与时俱进、团结拼搏、扎实工作，以更加高昂的斗志和饱满的热情积极投身我镇经济建设，奋力开拓xx发展的新局面。

出席今天活动现场的领导有：**县检察院，县编办，组织部，宣传部，人社局，团委，文明办，工商局，民政局，城环局，整治办。

下面，我们用最热烈的掌声向光临大会现场的领导致以最热烈的欢迎！向辛勤战斗在全镇各条战线上的每一位党员和干部群众表示亲切的问候和崇高的敬意！今天的大会有以下五项议程：第一项是x书记为大会致辞；第二项是x副书记宣读表彰决定；第三项是为获奖同志颁奖；第四项是请作重要讲话；第五项是文艺演出。

大会进行第一项：请xx镇党委x书记为表彰大会致辞；

（，在xx镇创先争优活动中，涌现出了一批勤勤恳恳、努力工作、表现优秀、贡献突出的先进集体和先进个人。他们或勤俭持家、吃苦耐劳，或孝敬长辈、邻里和睦，或无怨无悔、服务大众，或耕耘讲台、传道授业。他们就是我们身边的榜样，我们中间的旗帜，()为树立典型，弘扬正气，表彰先进，创先争优，共同进步，xx镇党委政府决定对在以下个人进行予以表彰：）。

优秀共产党员当选名单。

“十个十佳”当选名单。

一、十佳孝星：二、十佳婆婆：三、十佳城乡环境整治先进个人：

四、十佳诚实守信经营者：五、十佳农村致富能手：六、十佳优秀教师：七、十佳小组长：八、十佳优秀村干部：九、十佳公务员（事业干部）：十、十佳红旗党支部：

大会进行第三项：为获奖的同志颁奖。

大会进行第四项：请xx县局作重要讲话；

刚才给我们作了重要讲话，对我镇党的工作提出了希望和要求，他的讲话语重心长，入情入理，是对我们工作的鞭策和鼓励。今后，我们一定要认真贯彻落实，认真履行党员职责，树立好先锋意识、宗旨意识、执政意识、自律意识和大局意识；充分发挥主体作用，争做促进和谐的表率，争做加快发挥发展的表率。

大会进行第五项：文艺演出。

结束语：同志们，回顾过去，是为了更好地把握现在，开创未来。今天我们隆重庆祝建党91周年，既要缅怀先辈的光辉业绩，更要牢记我们肩负的历史重任，把对党的无限忠诚转化为干事创业的强大动力。我们要以此次会议为契机，采取多种形式，掀起学先进、赶先进、当先进、比贡献的热潮，进一步抢抓机遇、迎难而上、奋力拼搏，为推进全镇科学发展、和谐发展率做出新的、更大的贡献；为xx美好的明天而奋斗。

今天的活动到此结束，谢谢大家！

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇十

我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优活动总结如下：

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署，结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学区党支部组织建设工作，并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

1、认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1～3名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标，坚持实行学校中层干部目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“十无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文明水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

学校“创先争优”活动动员大会主持词篇十一

学校开展了“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，组织全校党员干部深入实际、深入基层、深入群众，转作风增才干，察民情办实事，抓基层打基础，解难题促发展，践行以人为本、教育为民理念，拓展学校党员干部联系师生的途径，丰富学校党员干部服务师生的内容，切实回应和解决师生关切的教育教学等问题。学校要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。

如学校开展的党员义工服务;开展“走基层，访万户”家访活动，党员教师在期中期末考后，利用业余时间对结对帮教班级开展家访活动，向家长宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，特别是关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女，通过亲情家访、无偿补课、赠送学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种途径创新活动，如评选“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“雷锋式班集体”、“雷锋式文明学生”、“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。