最新高中毕业典礼串词(精选16篇)

在我们的人生旅途中，总结是一种宝贵的财富，它可以帮助我们更好地成长。写一篇完美的总结，需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。2.让我们一起来阅读下面这些优秀的总结范文吧

高中毕业典礼串词篇一

小夏：亲爱的老师和同学们，大家。

合：晚上好！

小李：这里是20xx毕业晚会典礼现场，欢迎各位的到来！

小李：每年的这个时候，除了互道别离，互至珍重外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

小夏：是的，这是一次为了“告别”的聚会，也正因此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与期盼，藏匿了太多的故事与细节。

小夏：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事；静静缅怀，等待又一个青春之旅从今晚起航！

高中毕业典礼串词篇二

师：看了那么多小朋友表演的节目，大（一）班的小朋友快按捺不住了，

幼：那就让他们也来露一手吧，

师：接下来请欣赏大（一）班小朋友表演的英语童话剧《皇帝的新装》。

《毕业歌》。

幼：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就如同展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。

师：请你们带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧。

幼：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！ 。

（歌声中分发毕业纪念册）。

歌舞《难忘今宵》。

师：难忘今宵，今宵难忘！

金色童年，铭记心田！

今天我们相聚，分别就在眼前。

小小雏鹰，展翅高飞吧，愿你们飞向更广阔的天空！

请欣赏多才多艺的老师们带来的歌舞《难忘今宵》，

结束语。

师：童心是诗，一首首灵动飞扬；

幼：童年是歌，一支支清音回响。 。

师：我们播种心愿，耕耘希望；

幼：我们收获今天，期盼明天。

师：实验幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

幼：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，

合：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！

漳浦县实验幼儿园2007届大班毕业典礼专场演出到此结束！

师：祝各位领导、来宾、家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！

幼：祝小朋友们学习进步！健康快乐！

合：谢谢大家，再见！

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高中毕业典礼串词篇三

沈：今天是一个值得铭记的日子，因为我们即将与四年的初中生涯道声再见。

曹：越过中考这道坎，记住毕业这一天；

黄：一本薄薄的毕业证书中，承载的是我们充实的、沉甸甸的四年。

朱：下面，请郭雄校长、王杨书记、王娟娟校长，应朔主任、年级组长任伟建老师、杨乃澄老师为我们颁发毕业证书！

（颁发毕业证书）。

曹：接过这红红的毕业证书，我们的心中都感慨万千。

黄：我们想起了四年来含辛茹苦培育我们的老师，想起了四年来和自己朝夕相处的朋友。

朱：的确，是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

沈：是敬爱的老师无私的胸怀，孕育了未来的希望。

合：感谢您，亲爱的老师！

沈：纵然千言万语，也表达不了我们对您的感激之情。

朱：此刻，当您看到昔日的顽童即将离开，心情也一定格外不平静。

黄：在我们即将告别母校之际，

曹：让我们用美好的祝愿，

沈：用诚挚的感谢：

合：感谢您，我们敬爱的老师！

黄：是您的无私奉献，哺育了一代又一代新人走向人生，

朱：走向社会，

合：走向明天的灿烂与辉煌！

曹：献上一束花，四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳，

黄：送上一份礼，传递的是师生间最简约朴素的情谊。

朱：礼不在重，所承载的却都是我们的一片心意。

沈：下面有请各班代表向我们敬爱的班主任和所有的任课老师送上我们所精心准备的小礼物，以此来感谢他们在过去四年间的哺育与奉献。

（学生献礼）。

曹：走过了无数个寒暑日夜、走过了四载的春夏秋冬；在这即将离别的时候，每一位老师都有许多话想对我们说。

黄：在这难忘的时刻，让我们共同聆听各位亲爱的班主任老师对我们的毕业祝福！

（教师赠言）。

曹：学问重基础，真情贵点滴；的校园里有太多的细节值得我们去留意。

黄：聚散皆是缘，离合总关情；初中的四年间有太多的瞬间值得我们去珍惜。

朱：再看一眼身边的同学，二十年后的聚会将会是怎样的场景；

沈：再看一眼熟悉的母校，为初中的生涯留下更多难忘的回忆。

曹：那条蜿蜒曲折的小径，布满了我们欢快的脚步；

沈：那间窗明几净的教室，留下了我们清朗的笑声；

朱：那方幽深碧绿的池塘，映照了我们活力的身影；

黄：那片绿草如茵的操场，见证了我们青春的故事。

曹：辩论赛上，我们唇枪舌剑、妙语连珠；

黄：运动场上，我们腾挪跳跃、生龙活虎；

朱：五月歌会，我们心手相牵、引吭高歌；

沈：十四岁生日，我们活力四射、豪情万丈；

曹：我们一起学习，一起做伴，一起寻找青春的宝藏；

黄：我们一起前进，一起转弯，一起向下一个目标迈进；

朱：我们一起唱、一起跳，一起奔跑，一起欢笑；

沈：这一切的留念，这一切的回忆，都将被永远记录在我们的《青春纪念册》里。

曹：这本珍贵的《青春纪念册》，已经被我们制作成为了光盘，其中浓缩了我们四年初中生活中每一个精彩的瞬间，每一个感人的点滴，每一个青春的故事，每一个成长的脚印。

沈：在光盘的制作过程中，有许多老师与同学都曾付出过自己的汗水与劳动。

朱：在这里，我们要向那些为我们记录下青葱岁月的老师和同学表示诚挚的感谢。

黄：其中，导演初三（5）班吴佳俊同学、摄影初三（2）班杨啸宇同学、文字编辑初三（2）班周盈盈同学以及演员初三（5）班王稼欣同学和初三（8）班沈丹枫同学都在光盘的制作过程中倾注了自己的汗水与智慧。

曹：此外，艺术总监任伟建老师、摄影指导俞振冰老师、技术指导徐彰老师；正是他们在光盘的制作过程中给我们的同学们悉心的指导，才使我们的初中生活有了一个定格。

沈：下面，有请参加光盘制作的同学们上台，接受我们送给他们的小小礼物，以表达我们的感谢。

朱：那接下来，就让我们共同翻开这本《青春纪念册》，跟着它，一起去追寻我们四年初中生涯所走过的的足迹。

（影片《青春纪念册》）（此后：8班歌曲插入）。

曹：仿佛还是四年前的那个夏天，人生若只如初见；

黄：仿佛还是十四岁生日的那个夜晚，我们遥望星空无眠；

朱：仿佛还是五月歌会的那方舞台，我们在音乐中凝聚；

沈：仿佛还是并足跑的那片赛场，我们手拉手、肩并肩！

曹：四年，四十八个月，整整一千四百二十三天；

沈：这是充满着诗情画意的四年，我们用青春与真情谱写了壮丽的诗篇；

朱：这是酸甜苦辣五味俱全的四年，不过正因为其五味俱全才使得它更加精彩：

黄：我们有过甜蜜、有过疯狂、有过振奋，都化作了浓浓的真情；

朱：我们有过争吵、有过误会、有过苦涩，都消失在理解与宽容。

曹：我们一起上课、一起聊天、一起休憩、一起放学；

黄：我们一起听歌、一起打球、一起挨骂、一起怀念。

沈：明天，这一切的一切或许都将成为记忆的碎片。

朱：失去了才知道珍惜，告别了才懂得怀念；

黄：我们青春的记录中，将永存一段美好的回忆。

曹：真情你我，相逢如歌；或许我们都不曾想到，四年的走过竟如此难以割舍。

沈：时光如梭，岁月匆匆；也许我们还不曾感觉，四年的光阴竟如此转瞬即逝。

朱：走过四季，走过崎岖，提起来，点点滴滴都饱含着欢笑；

高中毕业典礼串词篇四

主持人出场，园长致辞：

师：尊敬的领导,来宾，小朋友们,。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈,。

合：大家下午好!

师：盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符；

幼：甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，更舍不得离开我们的园长老师。

师：让我们再次听听园长老师的嘱咐与教诲，小朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！

（园长致辞）。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。）。

家长代表致辞：

幼：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。

师：让我们一起用最热烈的掌声欢迎大x班xxx小朋友的xx--xx（）和大家说说心里话。

（家长代表致辞）   （幼儿代表献花）。

师：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！

师：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；

幼：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

合：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；

走过今天，我们依依不舍说再见。

幼：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！

合：漳浦县实验幼儿园2007届大班毕业典礼专场演出现在开始！

《英语歌曲联唱》（中班）。

幼：首先，请欣赏由中班小朋友带来的《英语歌曲联唱》。

舞蹈《欢庆铃鼓》。

幼：林老师，你喜欢新疆的维吾尔族吗？

师：当然喜欢啊！听说维吾尔族人个个能歌善舞，热情好客！

幼：我告诉你，今天呀，来了一群可爱的维吾尔族小姑娘，可漂亮了！

师：是吗？那快把她们请出来吧！

幼：请欣赏由大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《欢庆铃鼓》。

歌表演《过家家》。

师：大班小朋友表演的舞蹈太精彩了，我们小班的小朋友也不示弱哦。接下来，请欣赏小（3）、小（4）班小朋友带来的歌表演《过家家》，掌声欢迎。

《在校生致答辞》。

幼：听说我们大班的哥哥姐姐们要毕业了，中班的小弟弟，小妹妹们是多么的舍不得啊。

师：他们也有很多心里话要告诉大班的小朋友们。掌声欢迎中班小朋友为大家送上《在校生致答辞》。

歌伴舞《好运来》。

演唱：陈毅丽（家长） 伴舞：中  班。

三句半。

《我爱我的幼儿园》。

幼：我爱我的幼儿园，老师爱我像妈妈。

教我唱歌和舞蹈，教我画画做游戏。

我说老师辛苦了，长大一定来报答。

请欣赏由大（4）班小朋友表演的三句半《我爱我的幼儿园》。

童话剧《狐狸和兔子》。

师：瞧！今天小动物们也来欢送我们大班的小朋友毕业啦！

幼：它们会带来什么节目呢？

师：接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的英语童话剧《狐狸和兔子》。

英语律动《做早操》。

师：欣赏完有趣的童话剧后，小班的小朋友也要来一显身手了，请欣赏由小（1）小（2）班小朋友一起表演的英语律动《做早操》。

《大家来运动》。

幼：（摆姿势 ）。

师：xx，你在干嘛？ 。

幼：我是大力士。 。

师：啊？你还没回答我的问题呢。 。

幼：我是健康宝宝啊。 。

师：哦，你也想参加表演对吧？ 。

幼：对，2008年就要到了，举国上下都在为迎接奥运会而准备着，我们小朋友们也不示弱，大家一起运动起来，作个身强力壮的健康宝宝！

师：好，那就请大家踊跃的加入到健康宝宝的行列中来，《大家一起来运动》。

家长节目。

师：为了这次毕业典礼，我们的爸爸妈妈们花了许多心思来排练节目，下面，让我们用热烈的掌声欢迎xxx家长为我们带来。

独唱《越走路越宽》。

幼：快毕业了，我要“祝大家健健康康，快快长大”、“祝大家每天都有好心情”“祝大家越走路越宽”！

舞蹈《梦中警徽亮晶晶》。

《英语歌曲联唱》。

师：每个人都有自己的理想，孩子们的理想更是五彩缤纷。

幼：今天，在这美妙的时刻，我们要用歌声放飞心中的理想。

师：请欣赏由大班小朋友带来的《英语歌曲联唱》。掌声欢迎！

《毕业生致答辞》。

师：小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧！请欣赏大班小朋友带来的《毕业生致答辞》。

舞蹈《快乐的一天》。

高中毕业典礼串词篇五

合：各位同学，各位老师，大家上午好!

xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌!

请坐!

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布2006届毕业学生的名单!

乙：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五(1)中队表演。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋!

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

乙：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。

甲：学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙：下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的.最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲：还记得2005年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校，走向新的征程。

乙：在今天的毕业典礼上，他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲：二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎!

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱实小老校歌

甲：五年了!无形中，我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们依然是实小的学生，明天，我们将是社会的栋梁!毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：2006届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸，然后让大家在上面写上心里话，可以是对老师的感谢，可以是对同学的不舍，也可以是对这6年生活的感慨，最后署名是谁写的。

写完后，叠好，全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”，最后传到谁那里鼓声停了，谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸，开始念，但是不要念出名字。比如是写个老师的，不要念那个老师的名字，也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的，如果猜错了的话，就要表演节目。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

合：光荣的小学毕业生!

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

甲：谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为宁师附小争光!

乙：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。

甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)

高中毕业典礼串词篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

那天放学后我再一次来到了那棵老榆树下流连，这棵古老的树不知迎来了多少幼稚的孩子们，送走了多少成熟的同学们，它见证了我们六年来的小学时光，承载了我们无数的梦想。

我难忘，六年前的某堂语文课，赵老师身穿一件深色长裙，教我们朗读拼音字母，讲得正精彩时，突然请我将声母表朗读一遍，我才读了几个就读不下去了，心里很不好意思，便下意识地去看赵老师，可是我看到的却是一道鼓励的目光，其中包含着信任，我打起精神，断断续续地读完了声母，赵老师带头鼓起了掌。正是因为这件事，我才疯狂地学起了语文，爱上了语文。我还难忘，两年前的'那场冬季长跑比赛，我喝同学们充满了信心发誓要拿第一，可赵老师却考虑到我的脚趾甲沟炎刚好，怕引起复发，不让我跑，可我坚决不同意，老师只好勉强同意了。比赛时，我拼尽全力地跑着，到最后半圈时我已是最后一名了，可同学们没有一个埋怨我的，没有一个放弃我的，他们拉着我一起向前跑着。虽然是冬天，但我的心里依然暖洋洋的。比赛结束后才知道我们以一秒之差输了。可老师告诉我们：她为我们感到骄傲。是啊！虽然我们失去了一个荣誉，但收获了一份不变的真情。我更难忘，几周前的那次拓展训练，同学们通过丰富多彩的活动，增进了彼此之间的友谊，相互变得更加团结，整个二班都凝成了一股绳。一起拼搏，一起解密，最重要的是因为同学们都知道，这次活动是小学时光中的最后一次活动了，都非常的珍惜。

高中毕业典礼串词篇七

在我们刚刚踏入邻中的校园时，便决定了一定会有这样一个特殊的日子。

此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。

不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。

我们在今天，为三年的高中生活画上了圆满的句号。

我们在今天，将开始一个美好的未来，让世界为我们惊叹。

我们不必感伤，时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。

听，你能听到吗?两千多颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强，充满着青春的活力。我们应该自豪，应该为自己而骄傲。

我们要骄傲地宣布：青春无悔!

我们要尽情地高唱青春之歌，我们要自豪地呐喊：青春万岁!

四川省邻水中学高2012级毕业典礼暨成人宣誓仪式现在开始!

请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼!

二.校歌。

我们的母校，邻水中学，创始于1925年，近一百年来，她秉承“启文修身养正气，求是创新育全人”的办学宗旨，为社会培养了一批又一批优秀人才。让我们齐唱校歌，纪念我们在母校留下的点点滴滴。有请方谦老师。

三.介绍嘉宾领导。

他们是大家在邻水中学三年成长历程的见证人,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

四.教育局领导致辞。

下面有请县教育局胡道文局长致辞。

五.表彰颁奖。

感谢各级领导对我们的关心。

今天，邻水中学的接力棒终于传到我们手中，高考仅咫尺之遥。

经历了十二载寒窗苦读，无数次的失败成功，我们终于进入了收获的时节。

在我们身边有这样一批品学兼优、全面发展的榜样，今天他们将被授予()称号。

有请黄忠祥副校长宣布表彰决定，并请学校行政领导颁奖。

六.学生代表发言.

七.教师代表发言。

三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。下面请学校领导为同学们颁发毕业证书!请各班班长上台领取证书!

九.成人宣誓仪式。

十.校长寄语。

它回响在邻中，汹涌在心田，它将时刻激励着我们向着新的目标奋进。我们的成长，离不开老师的悉心呵护和学校领导的贴心关怀，今天，学校任校长也来到了毕业典礼的现场，他带来了学校领导对我们的殷切嘱托。下面有请任校长。

十一.献花仪式。

十二.毕业歌。

毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。让我们高唱《毕业歌》!

十三.结束语。

敬爱的母校，我心中永远的明灯;。

敬爱的母校，我心中清冽的甘泉!

尊敬的老师，我们永远感激您;。

尊敬的老师，我们永远铭记您!

让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，

让我们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济!

老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真，祝福我们的明天更美好!

同学们，不管将来我们走到哪里，母校老师的心都会永远和我们相依，母校的血脉都会永远和我们紧紧相连!

最后，祝母校前程似锦，再创辉煌祝各位领导，老师身体健康，工作顺利祝同学们金榜题名、鹏程万里!

四川省邻水中学高2012级学生毕业典礼暨成人宣誓仪式到此结束!

高中毕业典礼串词篇八

（洪校长。

寄语。

）

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：2010届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

发给每人一张纸，然后让大家在上面写上心里话，可以是对老师的感谢，可以是对同学的不舍，也可以是对这6年生活的感慨，最后署名是谁写的。

写完后，叠好，全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”，最后传到谁那里鼓声停了，谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸，开始念，但是不要念出名字。比如是写个老师的，不要念那个老师的名字，也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的，如果猜错了的话，就要表演节目。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）。

甲：谢谢郭校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为争光！

乙：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）。

甲：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。

甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——（1班、2班、3班……）。

乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏小提琴表演《送别》（乐器演奏）。

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

乙：请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：下面请郭校长为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台。

乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

乙：请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。（合唱校歌）。

甲：同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以附小为荣！

乙：明天，附小以我们为荣！

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——（全体）今天，我们以附小为荣！明天，附小以我们为荣！

合：2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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高中毕业典礼串词篇九

老师入场：同学们，现在即将进入会场的是四年来与我们朝夕相处，陪伴着我们共同度过了无数美好时光的班主任老师们。记得以前我们每一次搞活动都是在班主任老师的带领下进行。今天我提议，我们全体同学都站起来，用我们最真挚的目光和最热烈的掌声向他们表示我们最诚挚的谢意！

曹：十五岁的太阳升起在生命的晴空，

黄：十五岁的笑脸荡漾在希望的海洋，

朱：十五岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，

沈：十五岁的足迹延伸着无限美好的追求，

曹：四年之前，我们走进门，学做人；

沈：四年之后，你我即将告别，向着更高更远的目标发起挑战！

黄：回首这四年里或精彩或平淡的故事，品味这四年中或甜蜜或苦涩的瞬间；

朱：我们在这里重拾往昔的回忆，见证今日的成长；放飞明天的梦想与希望！     。

曹：初级中学2010届初三毕业生毕业典礼——。

合：现在开始！

黄：教育处主任应朔老师、总务处主任梅颖山老师、校务办主任陈瑞老师、科研室主任陈光浩老师以及各班的家长代表。

曹：此外，四年来与我们朝夕相伴，共度初三的每一天的各位老师们也来到了我们毕业典礼的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

朱：四年的光阴荏苒，走过了多少期盼与呼唤；

黄：在这离别的时刻，又平添一丝不舍与留恋。

曹：是的，过去的四年，是梦想与希望交织的四年，是汗水与勇气交融的四年，是快乐与成长相伴的四年。

沈：忘不了校园的草坪上，开出一朵朵向阳的花；

朱：忘不了芬芳的小花边，发起一株株青涩的苗；

黄：四年过去，青翠的幼苗已成长成为了一棵棵参天的大树。

曹：满载着收获的果实，我们难忘老师们的辛勤付出；

沈：满载着收获的果实，我们铭记园丁们的浇灌与培养。

朱：接下来让我们用最热烈的掌声欢迎尊敬的郭雄校长为我们2010届初三毕业生作毕业。

寄语。

（郭校长致辞）。

朱：上周末，我们中考结束的那一天，是六月的第三个星期日，也就是一年一度的父亲节。

沈：有许多同学都表示，中考结束后的第一件事，就是要陪父亲好好地过一个节！

曹：其实，当我们正在全力备战中考时，我们的父母也在背后给予了我们悉心的呵护与关怀。

沈：在生活中的每一天里，我们都能感受到父母对我们无微不至的呵护；

朱：每年的父亲节或母亲节，我们也都会用自己的行动向父母表达我们的感激之情。

黄：去年的十四岁生日上，我们第一次离开了父母的怀抱，独自去体验生活。

朱：在手捧蛋糕，阅读着父母的信件时，我们仿佛在那一刻懂得了感恩与回报。

沈：父母是孩子的第一任老师，是我们十五年来成长的伴侣。

黄：在我们即将毕业的时刻，他们也着有许多的话语想对我们诉说。

朱：接下来让我们用掌声有请初三（5）班吴佳俊同学的家长为我们送来祝福。

（家长代表发言）。

朱：我们在的四年生活，虽然平凡，但却充实。

黄：我们与师长共处的日子，鱼水相依，饱含真情。

曹：老师的一句教诲，化解了我们萦绕心头的疑惑；

黄：老师的一个颔首，鼓起了我们的信心与力量；

朱：老师的一抹微笑，仿佛吹拂遍杨柳河畔的一缕春风；

沈：老师的一次鼓励，如同映射入我们内心深处的阳光。

曹：韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”

沈：但相处了四年，他们已不仅仅是良师，更是与我们共同成长的朋友。

朱：此时此刻，让我们用掌声欢迎赵家玮老师为我们送来毕业的祝福。

（教师代表发言）。

黄：刚才听了家长和老师代表的赠言，我们的心中也是感慨万千，有千言万语想要表达。接下来友情学生代表初三（8）班沈丹枫同学代表我们说说她的心里话。

（学生代表发言，临了代表全体同学把礼物送给学校）。

介绍礼物（铜版画）：今天，我们即将离开母校，我们忘不了老师们辛勤的付出，忘不了母校四年的养育。在这幅铜版画上，镶嵌的是每一个同学对老师、对母校的浓浓深情。这巍峨的山，是老师严厉的教诲；这宽广的水，是老师无私的包容；这葱茏的树，是老师无微不至的关怀；这高扬的帆，象征着我们告别母校，驶向未来！我们也希望母校的发展正如这起航的风帆，乘风破浪，再创辉煌！学海扬帆，我们重上征程；母校情深，铭记师恩永存！

曹：在与老红军战士的交流中，我们学会了做人；

黄：在对那科技之光的探索中，我们学会了求知；

朱：在从那身体力行的实践中，我们学会了办事；

沈：在同那追云逐梦的奔跑中，我们学会了健身。

曹：在与盲童的互动中，我们学会了奉献；

黄：在对的深情中，我们学会了感恩。

朱：作为推优生的十九名同学，他们也用自己的行动回报母校、回报！

沈：接下来请年级干部吴依桐同学为我们介绍一下这段时间来推优生们所作的工作。

（推优生情况介绍）。

黄……（新团员入团暨初三年级离队仪式）。

黄：今天是一个值得庆贺的日子，因为我们共青团的队伍中又迎来了一批新的成员；

高中毕业典礼串词篇十

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难荆回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

（沈老师发言）。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五（4）班的杜佳耘同学发言。

乙：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏五（2）班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

乙：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。

甲：学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙：下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲：还记得xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗？今天他将和我们一起告别母校，走向新的征程。

乙：在今天的毕业典礼上，他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲：二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！

甲：可亲可敬的.师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱实小老校歌。

甲：五年了！无形中，我们已经与实验小学的校园浑然一体！实小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是实小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀！

（洪校长寄语）。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

发给每人一张纸，然后让大家在上面写上心里话，可以是对老师的感谢，可以是对同学的不舍，也可以是对这6年生活的感慨，最后署名是谁写的。

写完后，叠好，全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”，最后传到谁那里鼓声停了，谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸，开始念，但是不要念出名字。比如是写个老师的，不要念那个老师的名字，也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的，如果猜错了的话，就要表演节目。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）。

甲：谢谢郭校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为宁师附小争光！

乙：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）。

甲：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。

甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——（1班、2班、3班……）。

乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏小提琴表演《送别》（乐器演奏）。

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)。

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

乙：请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：下面请郭校长为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台。

乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

乙：请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。（合唱校歌）。

甲：同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以附小为荣！

乙：明天，附小以我们为荣！

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——（全体）今天，我们以附小为荣！明天，附小以我们为荣！

合：宁师附小xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

高中毕业典礼串词篇十一

毕业典礼到来，美好却并非永恒。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，还没来得及分享最后一杯酒，便要各奔东西。那么，如果让你写毕业典礼的致辞稿，你会怎么写？你是否在找正准备撰写“高中毕业典礼老师发表致辞串词”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是05级城市规划班的叶顺利，今天能够代表建筑学院2010届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我们毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。

此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话，做真实的自己。

大学五年它意味着什么?

五年里，我们目睹了福州大学的蓬勃发展，我们亲历了建筑学院从建院到逐渐成长的过程，我们与全校师生共庆母校五十华诞，前不久我们又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的成绩;五年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩;五年里，我们去过很多地方，曾在厦门鼓浪屿集体等候日出，在上海外滩、苏州园林，在黄山脚下、西塘河畔都有我们游览写生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋顶绘制马头墙的大样，在宏村西递定格朝阳与夕阳的美景，这是属于我们这个专业特有的实习经历;五年里，有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在十六天前，2010年6月9日，送旧晚会上几十个人相拥痛哭，在场的老师也纷纷落泪，这一幕，我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是那份从容与坚强。

大学五年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩!

我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你们二十多年来的含辛茹苦，感谢你们对我们的养育之恩。

我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们为我们画的第一根墨线，为我们裱的第一张纸，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!

我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台;我们感谢所有同学五年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。

毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。

毕业是大学五年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。

“天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!”这是梁启超先生在1__年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。1__年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献;让我们发扬建筑学院多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。

最后，祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利;。

祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意;。

祝我们福州大学、祝我们建筑学院各项事业蒸蒸日上;。

祝我们2010届全体毕业生前程似锦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、敬爱。

的老师们、可爱的孩子们：

大家好!

这天，我们怀着无比喜悦的情绪，在那里隆重举行城关小学20x级学生毕业典礼，我代表全体老师，向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，理解更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。

临别时，我想给大家几条赠言：

一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，比学赶帮超，时时刻刻不放松自己。

二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。期望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!

三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，期望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮忙别人的同时，更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，我提议，让我们怀着一颗感恩的心，对我们的母校说一声，请跟我来，“我幸福在城关小学成长!这天我以城关小学为荣，明天城关小学以我为荣!”

孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，毕业考试的号角声即将吹响，我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

很荣幸今天能够站在这里作为毕业生代表讲几句话。其实一开始被通知到要做这个发言，我是想拒绝的，为什么呢?就像昨天相声里面学弟损我的：“你还学长呢，你是学得好还是长得好啊。”实在不好意思，这两样一样不占。众所周知，我大国务盛产绩点高、颜值好的男女学神，所以要我代表国务的风貌，还真是难堪其任。不过我想啊“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。于是最终还是毅然决然的接受了这个光荣而艰巨的任务。

一、回忆。

我相信对在座的每个人来说，这四年都是我们之前生命里最浓墨重彩的一笔。

四年积累的这份友谊是我们最大的财富。我们互相陪伴，共同学习，一起成长。一起翻选课指导，选课的时候互相检查，坚决避开“江河湖海，花花草草，两凤一宝”，中午不吃饭也一定要选到好课，“然而并”。我们一起刷早锻、选锻、必锻，早上八点钟空腹去上体育课，但是很多人还是知识和体重“双丰收”。我们一起吃遍了三号湾、五角场，却发现阿康才是真爱，一起玩遍了大学路、政民路，却发现寝室夜话(八卦)才是最好的娱乐，我们在新生杯、院系杯、毕业杯的赛场上挥汗如雨，在意的却只是赛场旁那一双双熟悉的眼睛。

四年大学，三载同窗，我们一起笑，一起哭。班级刚组建时，在班级活动中一起愉快地玩耍，大二刚上专业课时，我们在名著原典中一起挣扎。生病时，室友温馨的问候和照顾给与我们力量，失恋时，朋友耐心的倾听和安慰带给我们阳光。后来，我们一起考虑毕业的出路，一起实习，体验“朝九晚九”的生活。而不久前，我们还一起深陷毕业论文的泥沼，大家见面时互相安慰，道一声：“你毕业论文写完了吗?”然后意味深长地相视一笑，心中说：“那我就放心了。”

我们有时懒散，会犯拖延症，但我们国务人也有着昂扬的热情和上进心。不少同学在学术上做出了优秀的成绩，参与学术课题、参加学术会议，以及专业相关的各种竞赛，获得了很多奖项和荣誉。学生会、社团常出现我们的身影，大二时学生会十几位部长我们班占四分之一，上届学生会主席团，本部校区五名主席团成员，我们班独占两名。我们是各种学生社团的社长，校级刊物的记者、编辑。我们没有放松专业学习，但国务人是追求全面发展的，是注重培养领导力和影响力的，从他们对一个社团，一个部门的领导中，我们看到了将来，他们领导一个单位、一个企业，甚至领导这个国家的希望。

二、感恩。

我们的每一点成长和进步，都离不开国务学院为我们提供的环境和机会，离不开老师给我们提供的指导和帮助。

现在我们就要跟这一切挥手告别了，往昔的记忆真的像火车一样从我们头脑中闪过，我们会想到很多值得感恩的人和事。首先我们要感谢辅导员朱佳老师。那是军训的时候，朱老师怀着小国宝，顶着炎炎烈日来陪伴我们，汗水浸湿了我们的衣服，而回忆却让感动的泪水浸湿了我们的眼眶。朱老师，谢谢您!谢谢您的陪伴和支持!是你在同学生病时第一时间出现在医院，是你为了照顾我们的时间，大晚上撇下小国宝，来参加我们的支部活动。我们觉得对小国宝有歉疚，因为我们占有了太多。是你动用一切资源帮助我们拉赞助，搞好毕业活动，让我们带着满满的回忆离开校园。因为有你，我们没有遗憾。谢谢，朱老师!

还有在朱老师休假时一直陪伴我们的张骥老师。张老师带领我们为班级工作打下了很好的基础，这几年也一直关心着我们的学习和生活，在专业课和语言学习方面为我们提供了很多指导。“精英的意识，大众的情怀”，这句话我们会记在心里。谢谢您，张老师!

我们之所以能在知识和学术方面取得进步，离不开为我们精心授课的各专业老师，你们带领这些懵懂无知的年轻人迈入了知识的殿堂。除了在课堂上为我们传道授业解惑，各位老师还能够开放自己的学术课题，让学生有更多的机会学习和成长。在我们自己进行社会实践和调研的时候，各位老师更是牺牲自己宝贵的假期时间，关心我们的项目进程，和我们一起克服调研过程中的困难。老师们的很多教导深深刻在我们心底，指导着我们的为人、为学。桃李不言，下自成蹊，感谢各位老师，我们不会让你们失望的。

同样要感谢学院党委、党总支、学工系统、教务部门的所有老师，他们都是幕后英雄，他们一点一滴的付出方便了我们的学习和生活。谢谢你们!

三、收尾。

多年后，你或许已经忘记，当时是哪个室友偷吃了你的零食，忘了是谁在课堂上睡觉打鼾，忘了差点错过哪项作业的截止时间，但是这里的友谊我们不会忘，师恩不会忘，在这里撒下的汗水、泪水、还有欢笑，我们不会忘!

毕业是伤情而张扬的告别，大家即将天各一方，但是面对前路的未知，我们不会害怕，因为我们是国务人，这里是我们共同的家，年轻的梦在这里已经生根发芽，互相陪伴，我们都已经长大!

策马前途须努力，希望大家一起努力前程，过出积极且灿烂的人生!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

孔子曰：“大道之行，天下为公。”x大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的'中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在x大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”x大学，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为x级毕业生的普通一员，对自己成长在x大学的总结，更是每一位从x大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的x大学精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们x级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起x大学之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。

最后，我代表x级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的x大学永远年轻美丽!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是新闻传播学院06级新闻1班戴钰。今天很荣幸能代表我们2010届的2000多名毕业生站在这里发言。

光阴似箭，岁月如梭。四年前我们拖着行李箱拿着西藏民族学院录取通知书报到的情形还历历在目。转眼间，我们就是即将拖着行李箱拿着毕业证书、学位证书走出校门的大学毕业生了……但回首四年的大学时光，母校所赐予我们的东西远远不止是几个证书这么简单!

母校在思想政治方面的教育，使我成长为一名坚决拥护党的领导，坚决维护祖国统一和民族团结的当代大学生。我在校期间积极向党组织靠拢，获得了党校“出色学员”称号，成为了一名光荣的中共预备党员。母校在专业方面辛勤的培养，让我掌握了扎实的专业理论，积累了丰富的实践经验，使我成为一名具备综合素质的大学生，两次荣获“国家励志奖学金”。同时，因为母校对学生勤工俭学和自主创业的大力支持，使我在大学期间开展了众多的社会实践活动，积累了丰富的社会实践经验，并获得了西藏民族学院大学生“创业典型人物”的荣誉称号。

2007年9月，在新闻传播学院领导和老师们的支持下，我开办了“钰克洛斯洗衣房”，进行创业实践。2008年4月学校运动会期间，在新闻传播学院尤其是扎西卓玛书记的大力支持下，我制作了“新旧西藏社会对比”展板，向同学们进行反分裂宣传。2008年6—12月份在院党委宣传部、院团委和新闻传播学院的支持下，我创办了我校第一份学生自办的dm报纸——《生活资讯》。2008年9月12日《中国民族报》在一篇报道中也提到了我的《生活资讯》并予以肯定。2008年12月，我组织实施关于西藏农牧区广播传媒状况的社会调研，在指导老师周德仓教授的指导下，我撰写的调查报告荣获西藏民族学院“笃学杯”一等奖，并通过西藏自治区“成才杯”选拔，在副院长拉巴次仁等老师的率领下参加了2009年10月28日——11月1日在北京航空航天大学举行的第十一届“挑战杯”全国决赛，荣获三等奖。这也是我校自2005年第九届“挑战杯”以后，又一篇在全国“挑战杯”决赛获奖的作品!我也因此被共青团西藏民族学院委员会推荐为第六届“中国青少年科技创新奖”候选人。

在母校这四年的学习和实践锻炼，让我经历了无数的挑战和考验，提高了自己的思维、语言、社交和组织等各方面的能力。使我从一名懵懂的大一新生成长为一名具有坚定的政治立场、扎实的专业知识、沉稳的心理品质、丰富的实践经验和强健的身体素质的出色大学毕业生。而这一切，都是我和其他高校毕业生竞争就业的资本!

在即将毕业之际，面临就业问题，我通过学校的就业信息网等多种途径积极查找招聘信息，主动出击，四处投递简历。我不仅有幸以优异的成绩通过了有众多名校毕业生参加的浙江边防武警总队接收地方大学生的考试，同时还以笔试第一、面试第一的优异成绩通过了2010年的国家公务员考试，成为了国务院水利部黄河水利委员会的一名国家公务员。我们班还有一位睡在我上铺的郭峰同学，同样以笔试面试第一的成绩，成为国务院农业部草原监理中心的一名国家公务员。而我们班49名同学，在班主任丁小英老师的带领下，截至目前为止：考上国家部委公务员2名;考上西藏、山东等地方公务员7名;考上硕士研究生4名其中985高校2名;此外，还有进入大型国企和出国留学深造的同学，而班上其他同学的就业情况也十分乐观。所以，我们西藏民族学院的学生一定要树立自信心，相信我们并不比国内任何一所高校的学生差!不管是考公务员、考研、还是其他任何形式的就业!只要我们努力就会有好的结果!

最后，请允许我在此代表2010届的所有毕业生，向母校所有的领导和老师们说一声：谢谢!感谢你们四年如一日的悉心培养!在踏上工作岗位以后，我们将常怀感恩之心，牢记母校“爱国兴藏笃学敬业”的校训。即使不在西藏工作，仍要将西藏民族学院薪火相传给我们的“老西藏精神”发扬到工作岗位中去。竭尽全力为国家奉献、为人民服务!

今日，我们以西藏民族学院为荣!他日，我们将努力奋斗为母校争光，让母校以我们为荣!

谢谢大家!

高中毕业典礼串词篇十二

合：大家晚上好！

a：今夜，我们用歌声和微笑迎接中考的来临。

b：在xx美丽的校园里，在清凉的晚风中，我们欢聚一堂。

a：在艰苦的中考备考中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份出色的答卷。

b：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”！

a：“春种一粒粟，秋成万颗子。”在这个成熟的季节，我们对自己提出新的挑战、新的目标。

b：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

a；在课堂中，在运动场上，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

a：中考在即，我们用歌声、用舞姿表达迎接丰收的喜悦，

b：中考在即，我们用自信、用激情点燃希望的火炬，拥抱六月的花开。

a：xx届初三毕业晚会。

合：现在开始！

高中毕业典礼串词篇十三

合：各位同学，各位老师，大家上午好！xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！

男：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少。

女：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

女：在这五中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

男：在这五里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

男：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

女：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

女：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单！

女：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

男：在这五中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

（沈老师发言）。

男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

女：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

男：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五（x）班的杜佳耘同学发言。

女：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

女：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

男：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

女：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（x）中队表演。

男：我们将要离开了，满载多采撷的累累硕果。

女：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

男：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

女：请欣赏五中队的竖笛合奏《希望》。

男：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

女：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

男：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

女：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

男：下面请欣赏五（x）班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋！

男：让我们用赤诚的心去耕耘。

女：让我们用勤劳的手去编织。

男：请欣赏由五中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

女：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。

男：学会演奏已成为我们每个同学的追求。

女：下面请欣赏五中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。，

高中毕业典礼串词篇十四

男：亲爱老师、同学们。

合：大家晚上好。

女：四年前，你们满怀憧憬，步入了红河学院。

男：今天我们相聚在这里，隆重举行人文学院20xx届毕业生毕业典礼女：宣告四年大学生活的结束，昭示新的人生里程的开始男：下面，我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼合：现在开始。

女：下面进行典礼第一项。

请全体起立，上国旗，奏国歌~~~~~~~请坐下。

男：接下来要为大家介绍出席典礼的领导及嘉宾，他们是。

女：四年里同学们的学习生活都离不开校领导的支持与帮助，下面让我们以热烈的掌声欢迎校领导讲话~~~~~~~~~~感谢校领导的精彩讲话，有请毕业生代表上台献花、献礼。

女：相信四年的大学生活一定让20xx届的毕业生们十分难忘，接下。

来就请我们的毕业生代表06中文蔡璐同学上台发言。

男：谢谢蔡璐同学的精彩发言。

男：谢谢孔梅老师的精彩讲话。

男：谢谢方能同学的衷心祝福。

女：下面进行典礼第二项，拨流苏仪式。

男：四年的生活磨练了你们，同时也产生了一批优秀毕业生，现在请领导为优秀毕业生拨流苏，。。。。。。。。。。。请优秀毕业生为领导献花女：最后请领导为全体毕业生拨流苏，并宣布毕业生名单（按照座位依次上台拨流苏，依次每组10个，每组一个礼仪带领，一名工作人员数人数，从右边舞台上依次从左边下；流水线式拨流苏）。

男：毕业典礼进行到这里已接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束。

女：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们的毕业生事业有成，一路顺风。

男：下面我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼到此结束。

主持人a、b、c、d。

男：亲爱老师、同学们。

合：大家晚上好。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦。

d：青春是绿色的`河，坚定也执著。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我们。

c：我们用青春谱写。

d：一首难以忘怀的歌。

a：4年前我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园，来到了红河学院。

b：4年中他们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

c：4年后的今天，他们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。

d：亲爱的师哥师姐们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，祝福你们的明天灿烂辉煌。

合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！

a：下面为大家介绍一下本次晚会的流程，本次晚会分为三章，b：第一章回忆大学之梦。

c：第二章唱响人生之梦。

d：第三章带上祝福远航。

合：下面晚会正式开始。

男:感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时，又是一年离别。

时，让我们在歌声《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。

男:听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了，熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面请欣赏赵源超、吴金玲为大家带来的诗歌朗诵（作品待定）。

女：谢谢06政教班的精彩表演。人们总是在离别前，开始怀念。

男：是啊，也许我们怀念的并不是那一个个人，那一件件事，而是那段独一无二的青春岁月。

男：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”相信大家已经听出来了，是的，这是那首《滚滚长江东逝水》，下面请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》，大家掌声有请！

高中毕业典礼串词篇十五

勤：尊敬的家长们。

吕：各位来宾。

阳：各位朋友。

齐：大家上午好!

杜：今天我们齐聚锦小，将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!

勤：启航，总酝酿着点点的感伤;启航，也意味着怀揣美好的期望。

徐：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们儿时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。

自：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想!

吕：让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》，在动人的旋律中走过我们六年的童年时光，走过那些充满阳光的'日子!全体起立!

(任老师准备)。

阳：让我们掌声请出锦小的守护者，我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!

(全体主持人下，请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)。

吕：谢谢母校给予了我们这么多的关爱，作为毕业班，我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物，我们购买了两盆盆栽，愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)。

高中毕业典礼串词篇十六

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布2010届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

（沈老师发言）。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

乙：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏五（2）班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

乙：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。

甲：学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙：下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲：还记得2005年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗？今天他将和我们一起告别母校，走向新的征程。

乙：在今天的毕业典礼上，他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲：二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱实小老校歌。

甲：五年了！无形中，我们已经与实验小学的校园浑然一体！实小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是实小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。