最新校优秀教师团员事迹材料(精选13篇)
- 上传日期:2023-11-12 12:29:14 |
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总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。
校优秀教师团员事迹材料篇一
xxx,男,19xx年10月出生,中共党员,中学一级教师,嘉善县泗洲中学数学教师,嘉善县第十五届教学能手。
凭着对教学的满腔热情,不断丰富专业知识,提高学科能力,在全县青年教师学科能力测试中多次荣获二等奖、三等奖。平时钻研教材,精心备课,课堂上引导学生思维的拓展,注重一题多解和变式训练。自工作以来,多次承担全县公开课,在新锐杯青年教师课堂比武中荣获二等奖。在疫情期间的空中课堂中,录制公开课10余次,赢得高度评价。在教学过程中注重积累素材,积极撰写学科教学论文和申报课题,多次在市县教学论文评比和课题立项中荣获佳绩。
教学成绩突出,数学学科增量较明显,多次荣获县级教学质量考核一等奖,所带班级班风正,学生积极进取心强,班级教学质量考核多次荣获县级教学质量考核一等奖。辅导学生多次荣获数学希望杯竞赛奖项,同时也被评为数学希望杯全国优秀辅导员。
校优秀教师团员事迹材料篇二
转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。
去年八月初,当得到市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在xx中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,xxx陷入了痛苦与矛盾之中。
一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到xx支教。一到xx,xxx就被分配到xx小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但xxx乐意地接受了任务。
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李xx衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴xx的手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。
支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获xxx市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。
重温自己的支教生活,xxx说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”
校优秀教师团员事迹材料篇三
高校教师优秀个人事迹范文20xx年6月,大学毕业参加工作的他毅然选择了做一名职业院校教师,成为了职教战线的一名新兵。17年过去了,职业教育经历了起步发展到壮大,在经济社会发展中的作用越来越重要,他也从职业教育战线上的一名新兵成长为了专业带头人,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春。他以实际行动诠释了传道、授业、解惑,深刻感受到了从事职业教育的艰辛和获得成功的喜悦。
高职院校教师技能大赛在全国获奖的空白。他还先后参加了经济师(中级)考试、1+x证书考试,获得经济师(中级)证书、“业财一体信息化职业技能等级证书”、“智能财税职业技能等级证书”,指导学生在省级会计技能大赛中多次获奖,成为了一名名副其实的双师型教师。
20xx年9月,经学院任命,他担任会计系教学主任一职,需要辅助系主任完成教学、实训室管理、科研、社会服务等工作任务。三年来,先后参与完成了xx省高等职业院校质量提升工程——会计优秀教学团队、会计省级骨干专业、会计电算化省精品在线开放课程、会计重点专业群等项目的立项申报、建设、验收工作。不知有多少个夜晚,夜深人静时,他仍坐在电脑前敲击键盘撰写材料,为此付出了辛勤的汗水,功夫不负有心人。最终,“会计优秀教学团队”和“会计电算化”精品在线开放课程两个项目获省教育厅评为“优秀”等次。同时,他还担任繁重的教学任务。对待教学,他依然兢兢业业,一丝不苟。他已经记不清,自工作以来,他指导的学生从不会做账到会做账,从会做账到熟练做账。他所追求的目标,就是只想让学生们来到美丽的xx职院,学有所成,学有所获,将来走上工作岗位能顺利的就业。没有人看不到他的付出,他连续多年被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀d员”、“优秀党务工作者”、“优秀班主任”等光荣称号。但他只是默默地把一张张荣誉证书放进抽屉里,继续投入到平凡的职业教育教学工作中去。
在16年的班主任工作中,他用耐心、爱心、信心和责任心关爱。
着学生,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养。功夫不负有心人,他所带的班级学生一批批走向社会,有的自主创业开公司、有的考上了公务员、有的进入企事业单位,成为了单位的业务骨干。每逢节假日,他总会收到学生发来的短信、微信、qq等问候和祝福。
为推进人才培养模式改革,实现创新教育,使每一位学生都能学到知识技能,使每一位学生都有人生出彩的机会。按照“注重差异,挖掘潜能,多元发展”的教育理念,从专业教育、课程教学入手,他在会计专业群中大胆试行了分层教学改革尝试。按学生的学习兴趣、职业取向,强化针对性,厚基础、强技能。按会计专业的学生进行分层教学,不同层次的学生采取不同的教学方法,对学生的培养就有针对性,从而探索职教改革新思路。还不断针对学生实际情况和社会、企业对学生的需求进行课程改革。年来,xxx老师始终热爱职教事业,坚守育人初心,孜孜不倦,无怨无悔,把著名教育家苏霍姆林斯基的“要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”作为座右铭,时刻警醒自己、鞭策自己,在立德树人实践中不断探索前行。
校优秀教师团员事迹材料篇四
尊敬的领导:。
您好!
在之前不断的学习中,我终于考上大学,之后报考研究生,研究生毕业之后,我就来到学校任教了。
自20xx年x月到xxxx学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。xx年x月当上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人,一年之后,22班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的称号,我知道,这是对我工作,特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报,我很开心。
xx年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的xx带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。
带xx班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。
岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。
今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便,现在的学生带不好,任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上,更甚者家长不理解,学生不理解,这都是问题所在。
也许在以后的条件合适的时候,我会继续担当班主任的,可是现在的我真的是无法继续担任班主任了,我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。
既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去,我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的,我希望领导能够看到我的实际情况。
我是个追求完美的人,很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级,可事与愿违。邓科长是个通情达理之人,思量再三,写封辞职信,希望科长批准。
情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!
此致
敬礼
辞职人:xxx。
xx年x月x日。
尊敬的院领导:。
我是20**年**月末来到xx院的,自从来到xx院开始,有幸与各位领导和同事们相识,成为xx院队伍的一员,让我感受到在工作中的快乐和自己还能继续在教育工作中发挥余热的自信,是哈外院让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人,懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念,严父+慈母+导师式的学生管理模式,戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训,使我对新时期的教育理念有了进一步感悟,有一段时间,我曾经信心十足,决心与哈外院结伴,用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。
然而,现在我毕竟还没有正式退休,都出来一年时间了,过了春节,就应该回原单位上班了。经过长时间的思考,不得不做出这个决定:本学期末总结会结束,我将辞去哈外院的工作,离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘,离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光,即使我离开了哈外院,我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。
希望院领导能够批准我的请求。最后,诚恳地说一声:对不起!请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿xxx学院不断发展壮大!诚如x院长所期盼的那样,“像哈佛、剑桥、牛津一样,活它几百年,甚至更久远,这是xx院的梦,也是我的梦。”
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
日期:xxx
尊敬的学校领导:。
我带着复杂的心情写这封辞职信。
由于学校的培养让我逐渐变的稳重,再加之学校对我能力的信任,使我得以留校加入北京xx大学,自从5月入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变,对此我深怀感激。尤其是董事长和许x老师从我刚到北京xx大学就对我的我的帮助和培养,x校长、x校长、x校长在工作中点点滴滴给予我的指导,使我在北京xx大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟!同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作,如果没有这份稳定的学习工作环境,我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事,我不可能成熟和长大,不可能认识到自己今后要走的路。
在这样好的工作学习环境中,本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、发展”战略,把学校做强做大。但由于我父亲计划在北京筹建公司,有一些外出的事情没有人帮忙,通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后,发现自己能力十分有限,需要学习的还有很多,便决定去上海进修学习一段时间,原计划请假几个月,但通过考虑,接下来的几个正值学校招生和入学时期,各项工作比较繁忙,衔接比较多,便不得不向学校提出辞职申请,并希望能于8月1日前正式离职。
虽然辞职意味着离开,但是xx大学三年多对我的感情不会抹去,我更不会忘记母校,忘记这第一个工作的地方,我会一直关注和支持北京xx大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后,我的手机也会随时保持畅通,如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我,我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
申请人:xx。
尊敬的院系领导:。
你们好!感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年,满怀感慨!xx的点点滴滴,都将刻骨铭心,令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情,不舍那些同事和学生。而现实的无奈,注定我和xx缘分之淡薄,面对父母的高龄,婚姻的实际,生活的真实,我无奈之下提交此申请。
我于20xx年xx月xx日参加xx工作,一直以来兢兢业业的为xx的xx教育付出真心,并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给xx。渴望为实现最好最完善最合理最实际的xx教育而努力。而今,不免有负学院的期许。不仅没有做到最好,并提前提出辞职,真是有愧于领导厚望。
对于xx,我感情颇深。特别是对xx的教学和xx系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。
最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为xx的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!
此致
敬礼!
辞职人:xx。
20xx年xx月xx。
x校长:。
因为个人价值观的原因,我恳请辞去目前的工作,望批准!如果学校工作方便的话,我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开!
在学校的教学经历将成为我的美好记忆中的一部分,希望领导及同事万事顺心,工作顺利!
此致
敬礼!
辞职人:xx。
20xx年xx月xx日。
校优秀教师团员事迹材料篇五
一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽责做好工作,家长学校教师工作职责。
二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识,管理制度《家长学校教师工作职责》。
三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基储接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。
四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。
五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。基本课程为《关注孩子的需要》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
1、从家长、学生需要灵活安排的课程。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。(如:请信息技术的专业教师讲讲如何合理使用家庭电脑,请英语教师讲如何在家庭中创设良好的英语会话氛围,请请具有专业知识的家长上法制课、家庭急救护理、学生自救能力能力培养等,工作总结《家长学校工作总结》。)。
2、宣传教育上的有关法规、大事的课程。
安排一些课程,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。
3、围绕学校的中心工作的课程。
家长学校将利用家长开放日活动,向家长们宣传,使全体家长认识到学校教育与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校工作。形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
4、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
校优秀教师团员事迹材料篇六
从2004年第一次登上讲台起,十年时光转瞬即逝,刘卓夫作为教育的辛勤耕耘者,凭着对教育事业的一片忠诚,凭着对莘莘学子的谆谆教导,描绘出一幅壮丽的教学蓝图。
只有不断改进教学方法,努力提高教学水平,才不辜负教师这神圣的称号,这是刘老师教学的信仰;只有倾情付出,对待教学工作契而不舍,才不辜负学生们的深深期待,这是刘老师的教书理念。一次次教学大赛,一尊尊奖杯,使他深刻认识到,奖杯上虽然刻有他的名字,但这份荣誉属于他深爱的这所学校,属于团队中那些不辞辛苦,默默奉献的每一个人。
校优秀教师团员事迹材料篇七
xxx,男,54岁,中共党员,嘉善县泗洲中学高级教师,曾获嘉善县教育系统优秀党员荣誉称号。
作为一名党员教师,三十多年来,他忠诚于党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生,勤勉工作,埋头实干,不计得失。生活俭朴乐观,不做违背党性原则的事情。
在教育教学上,服从组织安排,忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点,分析学情,用心备教,上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习,学会做人。同时,加强课后反思,改进教学方式,丰富教学手段,提高教学质量,在学科抽测中成绩优异。
在学科研讨上,作为大组成员,每次活动都能认真听、评课,积极发声,建言献策。教学经验也乐于分享,曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座,获得好评。
在课外辅导上,他总能以饱满的热情,积极开展信息学竞赛辅导活动,不辞劳苦,竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作,在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中,参赛学生获市一、二、三等奖者众,学校也多次被评为市团体一、二等奖,他十多次被评为市级优秀辅导教师。
心中有爱,乐于奉献。新时代,新要求,活到老,学到老。
校优秀教师团员事迹材料篇八
我叫杨xx,现年39岁,19xx年7月毕业于西南师范大学英语系,同年获得大专学历,20xx年底获得英语专业自学考试本科学历。20xx年调入宜阳县实验中学至今。20xx年取得中学一级教师资格。
参加工作以来,我时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
作为一名教师,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。而且我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。我坚持贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,针对不同程度的学生采取不同的措施,使其有不同程度的进步。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起到了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近几年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教学教育论文。20xx年撰写的教学论文《细微之处见作用-英语作业评语初探》获市级二等奖;20xx年,论文《新课标下高中英语阅读课的设计》在《英语测试报》上发表;20xx年,在《试题与研究》上发表论文《怎样提高英语阅读能力》。
作为老师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,所以,多年以来,我积极担任班主任,全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”,使我在教学当中形成了一些独特的方法,取得了较好的成绩。
“勤奋努力,奉献爱心”是我的工作信条。我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、培优补弱工作中做出了突出的成绩,受到学校领导的肯定。
作为一名优秀的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放纵,从而让师生成为真正的朋友。爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生李泽好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生高胜飞满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,心里烦躁,不能深入学习,通过耐心细致的谈话使他鼓起了学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理。及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。
在实践中,我总结出一条经验:当好一名教师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的快乐。
由于自己在工作中的不断进取,特别是近几年来先后取得了一定的成绩:
20xx年3月,论文《细微之处见作用—英语作业评语初探》获市级优秀论文二等奖;。
20xx年3月,在高中英语写作竞赛中获优秀辅导教师一等奖;。
20xx年9月,获县教学成果一等奖;。
20xx年10月,获洛阳市业务标兵称号;。
20xx年12月,论文《新课标下高中英语阅读课的设计》在《英语测试报》上发表;。
20xx年1月,在高中英语写作竞赛中获优秀辅导教师一等奖;。
20xx年9月,获洛阳市优秀班主任称号;。
20xx年9月,获县教学成果一等奖;。
20xx年5月,获洛阳市高中英语优质课一等奖;。
20xx年9月,获县教学成果一等奖;。
20xx年,在《试题与研究》上发表论文《怎样提高英语阅读能力》。
自己虽然在教育教学上取得了一些成绩,但成绩属于过去,今后我将再接再厉,以百倍的热情投入到工作中去,把自己的全部精力及智慧献给祖国的教育事业,为宜阳教育的发展奉献自己的一生。
文档为doc格式。
校优秀教师团员事迹材料篇九
**,**学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任**学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。*年、*年、*年、*年、*年年终技术考核优秀、分获**市嘉奖,*年和*年两次荣获“**市优秀教师”称号,*年主讲的《财政与金融》课程被评为首届**学院“精品课”。*年被评为**学院“教学名师”。
一、思想素质良好,政治信念坚定。
感和大局意识。
二、教学水平精湛,热心教书育人。
“师者,所以传道授业解惑也”。**老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,*年她主讲的《财政与金融》课程被评为**学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,**同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。
北省素质教育征文三等奖。
除了课堂教学,**老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。**同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、服务意识较强,倾心教学管理。
**老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。
**老师在担任系教学秘书期间,由于教学秘书就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。特别是财经系与管理系合并为经济管理系后,滤布不论是学生人数还是教师人数,都已成为全院最大的系,为了顺利组织教学,规范日常教学,**老师积极协助系主任想办法、定措施,强化管理,受到系领导和老师们的一致赞扬。
**老师作为教研室主任,总是围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与系工作的各项配合,做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动,及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建设,关心本系发展,及时对有关工作提出建议。在*年4月份她带领全室成员通力合作,积极准备迎接经济管理系首次教研室评估中,并荣获第一名,使全室教师备受鼓舞。除此之外,**带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任业务职称的职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了各项教学任务,无任何教学事故发生。
今年**学院迎评促建启动后,**老师作为系主任助理,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、修改教学大纲等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、http://夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。
四、积极进修学习,投身社会实践。
为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,**老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。
首先,在近几年来,**老师先后参加了在某复旦大学举办的关于“全国金融骨干教师培训班”、在中国人民大学举办的关于“全国税收骨干教师培训班”、在南京财经大学举办的“经济管理类实验室研讨会”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“**学院文科实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在**学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了**学院教学研究成果三等奖。
其次,在近年来的会计制度改革期间,为**市财政局特聘教师,曾多次为全市行政、事业单位负责人和国有大中型企业单位负责人进行了会计知识讲座,并每年为会计人员继续教育和会计职称考试进行培训,每次都能针对不同性质的单位负责人认真备课,结合行政预算会计、事业预算会计、企业会计认真讲授,由于教有特色,得到了**市财政局、丰南市财政局、新区财政局、迁安财政局、开平财政局;以及**油田、**水泥集团公司、冶金局、房管局等各单位领导和会计人员的高度赞扬。为学校赢得了荣誉,形成了良好的社会声誉;也为广大教师的教学树立了样板。
五、科研能力较强,学术成果显著。
计15项,主编和参与著作编写四部。如在*年主持承担了河北省科技厅立项课题《关于建设资源节约型城市的研究》,*年参与并主研河北省教育科学十五规划立项课题《高等教育的公益性与产业性关系研究》等等。她所撰写的《中等城市发展战略新探索》在*年获得河北省中等城市发展战略征文一等奖,《创建生态经济城市的几点建议》一文*年在中共**市委宣传部和**市社科联组织开展的以“学习贯彻党的十*大精神与‘****’重要思想”为主题的理论征文活动中,立意新颖,见解独到,荣获一等奖,并在理论研讨大会上宣读,受到与会领导和专家、学者的一致好评。
校优秀教师团员事迹材料篇十
星期六,时钟走过11:50,已过了午餐时间。
神经内科专家门诊依然忙碌着。不少病人依然在等候就诊。女医生依然笑容可掬,耐心细致,或询问病人的情况,或查看病人的症状,或解答病人的疑问。一切依然在有条不紊地进行着。
她就是,1976年毕业于浙江医科大学,在县人民医院内科岗位上一干就是36年。她对待工作兢兢业业,对待业务精益求精,对待病人胜似亲人;她先后被评为金华市“名医”,金华市“十佳巾帼建功标兵”,县第四批专业技术拔尖人才;在医院的“三好”评选中四次被评为“好医生”,她还是邻里亲朋公认的“好媳妇”。多年来,她先后有6篇学术论文在《中华医学》等国家级刊物发表,7篇在省级刊物发表。
走进神经内科病房,一条标语暖人心扉:“把你的烦恼痛苦留下,把我的微笑快乐带走”。这是一种心愿,一种祝福,鞭策全体医务人员上下一心,精诚团结,服务患者;这是一种责任,一种动力,激励神经内科团队获得了“文明科室”、“先进科室”的光荣称号。
从1990年至今,担任了22年的内科副主任、主任,培养和带动了一批又一批年轻医生。方护士长言辞恳切地说:“石主任待我们就像大姐姐一样。”青年医生小路饱含深情地说:“石主任不仅在工作中给我们树立了榜样,在生活中也给我们无微不至的关怀。”
专科、专家门诊,一坐就是27年。她钻研内科疑难杂症、神经内科业务,擅长治疗中风、癫痫、头痛、失眠、焦虑、抑郁等病症。很多病人大老远赶来就为了找石医师看病,有的记错了日子宁愿多跑一趟,有的没赶上石医师坐诊就第二天再来。因为工作需要,到了退休年龄还在继续坐诊,有一个常年在这里就诊的慢性病患者不无担忧地说:“石医师,你要是退休了,我到哪里去看病呀?”笑着说:“在医院一天我就会做好一天的工作。”
以前,医院还没有“重症病房”。内科如有重症病人需要会诊,打电话给,无论是休息日还是深更半夜,她都随叫随到。
那天,夜深了,雨很大,接到医院打来的急诊电话。象往常一样,她赶紧披衣下床,骑上自行车赶往医院。天黑雨急,救人心切,连人带车重重地跌倒在马路上,顾不上擦脸上的雨水,顾不上看看身上的伤痛,她爬起来继续赶路,在第一时间赶到病人身旁组织抢救。直到病人转危为安,她才感到腿部阵阵作痛,低头一看,鲜血已浸染了裤腿。
30多年来,究竟治愈了多少病人,医院记不清了,同事记不清了,连她自己也记不清了。
那是雨后初晴的一天,上班路上,被一段积水的坑洼路面拦住了。这时,一个中年男子突然站到她面前,诚恳地说:“石医师,我背你过去吧!”惊讶地望着他,有些眼熟却想不起来是谁。中年男子激动地说:“那年,我农药中毒,是你救了我。你救了我的命,我背你一次还不行吗?”说:“抢救病人是我们医生的责任,你不用记在心上的。”中年男子见她执意不肯,就飞快地跑到桥下抱来了一堆砖头,一块块铺在积水坑里。看着中年男子干干净净的衣服沾满了污泥,被深深地感动了。
有个农村老太太来看病,身上只带了30元钱。挂号用掉了10元,留下回去的路费,所剩无几了。再三斟酌,给老太太开了最有针对性的药,但药费仍然不够。于是,掏出了10元钱给老太太支付药费。老太太感激地说:“石医师,我下次来还你!”像往常一样,笑着说:“不用还,不用还。”这种事情,对来说已经是家常便饭了,每每遇到病人钱不够又急需用药时,她就会帮病人垫付药费。可是,令她没想到的是,老太太果真来还钱了,一次,两次没有碰到,第三次终于找到了。为了还这10元钱,老太太来回三趟花了24元路费。
与其说是精湛的医术、高尚的医德让病人记住了她,不如说是病人的“回报”之举,让更觉得一个医生的责任重大。她常说:对待病人要以心换心、以情换情,只要把病人当作亲人,病人才能把你当成知心人。
医院的常规工作之余,每年都要到县五保中心,到乡镇、社区、老年大学义诊,进行科普、健康教育讲座。每次去山区义诊,她都会专程去一位瘫痪的老病号家中,探望病情,更换胃管,几年如一日,让老病号的家属感激不已。作为一名高年资的主任医师,除了病房值班,仍然坚持每周两天出门诊,有时出差在外,为了不耽误出诊,她也会千方百计连夜赶回。她说:“很多病人都是从老远赶来看病的,如果我们没有按时出诊,他们就白跑了一趟。”
朴朴实实的语言,实实在的做事,一心一意为病人服务,赢得了病人和家属的信赖。她不厌其烦地对忧郁症患者进行心理疏导,她耐心细致地为焦虑症病人开方治疗,她和风细雨般的言行让脾气急躁的病人变得心平气和,她真挚诚恳的劝导让顾虑重重的病人敞开心扉。从医三十五年,获得过很多的荣誉,她说:“一个医生最大的荣誉就是得到病人的信任;我这辈子最大的成就感,就是治好了病人,给他们减轻了痛苦。”
是的,金杯银杯不如老百姓的口碑。在四邻八乡父老乡亲们的心里,石医师成了他们生命中的一缕阳光,照亮了他们健康、幸福之路。
都说“忠孝难以两全”,但却是远近皆知的“好媳妇”。的公公患心脏病多年,像亲生女儿一样悉心照料他,给他精神上的安慰。为了能在公公发病时及时抢救,专门为公公准备了一个“急救箱”,一有情况,提箱就走。公公常在夜间发病,无论白天工作多么劳累,深夜天气多么恶劣,都会毫不犹豫地赶往公婆的住处。稳定病情之后,她就躺在公公床边的沙发上伺候着,直到天亮才带着一身疲惫去上班。整整,没有厌烦,没有怨言。公公临终前心满意足地对妻子说:“有这样的媳妇是我们朱家的福分,如果没有爱萍,我早就走了。”
那年,的女儿出嫁,整条街的街坊邻居都不约而同地来“送嫁”,有的送喜糕,有的送红鸡蛋,有的送脸盆。邻居们说:“爱萍人好,她女儿出嫁,我们都要表表心意的。”是啊,送嫁的礼物很小很小,送嫁的心意很重很重,百姓心中自有一杆秤!
这,就是,一个以救死扶伤为天职的普通医生,一个让人肃然起敬的白衣天使!
校优秀教师团员事迹材料篇十一
浙江省宁波市一名牙科医生谢静忠近日在遇见一起车祸事故时,挺身而出救伤员,并自告奋勇担任手术医生,为抢救伤员赢得了宝贵的时间。他的事迹受到网民广泛热议,被称为“最美牙医”。
谢静忠是宁波市鄞州口腔医院副院长,兼任宁波卫生职业技术学院学科带头人。11月16日晚6点左右,谢静忠驾车行驶在宁波市机场路上,突然一辆大货车快速超过了他,跟正在前方变道的水泥罐车撞在一起,伤及正在人行道上行走的一名女子,将她撞飞一米开外,两车驾驶员下车后神色慌张、束手无策。
谢静忠立即靠边停车,走到伤员跟前,发现是名30岁左右的女子,躺在地上已昏迷不醒,地上流淌着一大滩血,血液是从口腔里不断流出来的。根据自己多年行医的经验,谢静忠初步判断这名女子受脑震荡后,牙齿将口腔磕破,导致大出血。
他叫两名司机赶紧报警和拨打120,当时正值下班高峰期,120救护车迟迟不来,为了能够及时救助伤者,谢静忠当机立断,将这名女子搬到自己的车上,送到最近的宁波明州医院。
为了能够尽快赶到医院,争取更多的抢救时间,谢静忠加快了行车速度,选择最快捷的道路,闯了几个红灯,平时半个小时的路程,这次他只花了15分钟就开到了。
到了急诊科后,值班的外科医生立即给这名女子做了紧急护理和检查,初步诊断跟谢静忠的判断基本一致,但口腔创口需马上进行清创。可口腔科没有急诊,口腔的清创跟一般的外科伤口缝补不一样,这可难倒了值班的外科医生,于是,医生建议立即转院。
谢静忠心想,转院又得要耽误一个多小时,就怕伤者情况会恶化,就对值班外科医生说,我是口腔科医生,又做过急诊,不如让我试试吧。
“那真是太好了,这就交给你了。”值班外科医生一听他就是口腔医生,便立即吩咐准备手术。在其他医生护士的帮助下,谢静忠显示了精湛的技艺,仅半小时即将口腔创面缝合处理完毕。
随后,院方和这名女子的家属联系上了,谢静忠见这名女子的情况基本稳定下来了就悄悄离开了。
但是将这名女子载到医院的途中连闯几个红灯可能要被扣分,这让谢静忠有点担忧,于是他回去后在自己的微博上讲了晚上救人的过程到的是,这条微博在一夜之间就被转发三百多条、评论一百多条,谢静忠路见危急、挺身救人的事迹很快在网上传开了。
谈到自己救人的时候,谢静忠告诉记者,救人是医生的天职,当看到那名女子倒在血泊中时,我脑子第一下闪过的念头就是救人要紧,所以我将私家车当作救护车,自告奋勇给她做口腔清创,都是医生职责的本能。
有网友戏谑谢静忠给伤者做口腔清创是“非法行医”,因为根据相关法律规定,口腔医生只能在注册的地方行医,他注册地方是鄞州口腔医院,当时他在宁波明州医院给伤者做口腔清创就算是“非法行医”了,而且这位医生还闯红灯,真是大胆。对此,谢静忠说,闯红灯是不对的,“非法行医”也认了,但不是我大胆,而是我的职责使命,再给我一次选择的机会,我还是会这么做,不然我的心会不安。
更多网友对谢静忠表示了敬佩和赞誉,网友“快乐三角哈”说,社会需要正能量,谢医生的善举为救死扶伤的医生树立了正面形象,诠释了“医者仁心”四个字的内涵。
校优秀教师团员事迹材料篇十二
一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽责做好工作。
二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。
三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的.特点,学员年龄、文化基储接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。
四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。
五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
校优秀教师团员事迹材料篇十三
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。本人于20xx年年8月进入xx科技学院医学院工作,三年来得到院领导的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战,也学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
目前医学院正处于大力发展的阶段,需要大量高层次人才,本人自觉资历有限难堪大用,所以决定进一步深造以提高自身水平。目前我已经拿到南京大学博士录取通知书,特提出离职申请。
再次衷心感谢领导对我的重用与信赖。这三年时间的工作经历是我珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对单位工作依然充满感情。
20xx年,我夫人为了她的事业,把事业发展的平台建在了扬州,同年在扬州买了房子安了家,女儿也来了扬州的学校就读,这几年中,我是靖江扬州两地跑,渐渐的我感觉累了,女儿也一天天长大,作为家长同时承担着较大的小孩学习的压力,家庭是一个人工作生活的原动力,在靖江我已经没有了工作的动力,我不想学校为我承担无形的压力,我更不能占着职位不认真工作,经过长时间考虑,还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。同时祝我们的学校蒸蒸日上。
都说养儿能防老,可是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末可以回家照料母亲。
请领导予以批准。
祝愿xx科技学院蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
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