学校教育工会度工作总结(模板8篇)

  • 上传日期:2023-11-12 12:09:43 |
  • |
  • 12页

观察是一种能力,通过观察我们可以培养自己的观察力和思维力。合理安排时间,将每个阶段的成果和经验进行分类和整理。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的总结思路和方法。

学校教育工会度工作总结篇一

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

日月如梭,一学期的教学工作在繁忙、紧张的气氛中结束了,下头认真的总结所做工作的经验和不足,以便新的学期更好的开展工作。总结如下:

我校以“师慧杯”竞赛为本学期提高广大教师业务本事的主渠道,认真落实区教委关于竞赛的各项要求,经过一系列活动,到达提高整体教师,尤其是青年教师教育教学本事和水平的目的,做法如下:

1、领导重视:成立以校长为组长的领导小组,组织教研组长、备课组长领会“竞赛”精神、要求并做出具体安排,认真完成以下各项工作。

2、具体安排:9月份――10月份,我们以教研组为单位,学习研究新的课程标准和课堂评价方案,领会精神,做到能自觉运用新的理念进行教学。

10――11月份,为适应现代化教学的需要,提高教师利用信息技术获取信息的本事,本学期进行组织了一期中青年教师信息技术培训班,使教师能熟练地使用浏览器查询网页,使用搜素引擎查找资料,使用excel进行简单计算,并能自如地收发email,使教师的信息技术水平不仅仅停留在制作课件上,更能获取有用的信息,更好地做好教学的各项工作。

10月10日――12月下旬,以“竞赛”领导小组为龙头,以教研组为单位,开始听课评课。我们以“师慧杯”为契机,再一次开展全校教师教学大练兵的活动,结合学校教学工作计划,50岁以下教师(除了两位教师)每人上一节研讨课。教师们思想上高度重视,准备充分上课教师结合新课标的落实,按照“师慧杯”的要求,以校本教研过程中的课题为引领,根据自我已确立的课题上一节研讨课,课前重视“说课”;课上注重经过小组合作学习,培养学生的实践探究本事,在完成知识学习和技能构成的同时,更加关注由教学过程和方法目标的落实而带来的学生思维本事的培养;备课组和教研组根据上课教师的课题进行听评课,课后重视“研讨”,及时总结课的成绩与不足,教学处参与听评课,并进行阶段性小结,反馈存在的普遍性问题。在这项活动中,我们尤其要表扬王素华、周美荣、谷立雅、张虹、李京梅、冉丹、张维梗等已讲完课的几位老教师,他们在严谨的教学态度以及驾驭课堂的本事等许多方面都值得大家学习。也期待着未来的课有更新的突破。

我校在组织“竞赛”的过程中,本着开展教师岗位练兵,提高教师教学素质的目的,认真落实每一项竞赛过程,不走过场,真抓实练,认真钻研新课标及教材教法,积极组织中青年教师学习现代信息技术,并积极将现代信息技术运用于自我的教学中,在不断的学习、实践中提高我校教师队伍的教育教学素质。

学校成立了以校长为组长的副校长负责推进的新课程领导小组,首先是统一了认识,明确了校本课程在朗诵欣赏、绘画、计算机、学法指导、研究性学习、心理健康教育等方面进行开发;采取了专题讲座、公开课、课外兴趣小组、学科与课外活动相结合的'方式,采取epd在学科中的渗透及各学科的实践活动等研究性学习,开设了心理课,研发适合我校学生的教材。尤其是在落实校本课程开发上分工明确。教务处主要在校本课程的研究和指导,课程培训、教师管理等方面落实;政教处主要在实施过程中对学生的组织和管理,教科研室进行专题指导和评价,并注重经验的总结和推广。

1.自我评价反思与组内评价交流相结合,提高教师课堂教学水平,促进教师教学本事的发展。古人云:“它山之石,能够攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的提高,可是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大提高。为此,学校根据实际情景,以“师慧杯”初赛全员练兵为契机,每一位教师上一节公开课,所展示的公开课尽量体现新课程理念和师慧杯的要求,有创意。同时课后教研组全体教师进行评析。由开课教师陈述课堂安排及构思依据,组内教师积极评价,分析优缺点并提出建设性的有实用价值的提议,使评课真正取得效果,使参评双方都有所得。

2.充分利用校内资源,结合校本培训资料,开展了用图表软件做教学质量分析的培训活动。

3.我校探索申报并被批准立项了区级课题《差异性教学》。结合学校课题,我校开展了形式多样的教研活动。听、评了部分教师的研讨课,由这些教师供给课的案例,组织教师进行学习、交流,明确了新理念下课堂教学必须“尊重学生的差异”、以学生的发展为根本,教师的课堂教学必须使不一样层次的学生有不一样的收获,一齐探讨了如何更有效地提高课堂效率,培养学生的创新意识与探究本事;同时也学习、交流了案例的撰写与点评。

针对我校教学现状,开展了适应新课程改革的培训活动,进行了如何备课、如何上好课及教师的专业发展的培训;组织交流了“怎样撰写教学论文”,共同交流、学习优秀论文的选题,构思及撰写;组织探讨了“新课堂评价下一堂好课的标准”

学校教育工会度工作总结篇二

环境保护工作守系到生态、社会和经济可持续发展的大事。半年来,镇党委、镇政府认真贯彻《嘉峪关市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护工作会议精神,从实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,尤其把乡镇企业的环境保护工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。3月份,镇经委与10家重点企业负责人签订了环境保护目标。

责任书。

要求各企业按照目标责任书的内容每条每款抓落实责任到人。

二、扎实开展环境保护宣传教育工作,全面贯彻《环境保护法》。

一是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。六月份结合“6.5”世界环境日活动,通过镇广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅,大力营造环境保护宣传气氛。

二是炭黑公司用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育,将环境保护传递与全厂的职工心中,做到人人皆知。

三是企业进一步加强了自身厂容厂貌的整治,炭黑公司、恒源炉料公司和脱水蔬菜厂用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达20万元。

四是组织企业负责人参加中日专家主讲的“x市清洁生产技术研讨会”,督促企业订阅环境保护书刊。通过广泛宣传,使镇村及企业干部职工重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。

三、环境监理和管理工作任务落到了实处,生态环境进一步改善。

一是对炭黑公司、炉料公司等重点企业单位实施量化管理,并定期对其污染物排放情况进行跟踪检查,督促企业采取防治措施,降低能耗,减少炭黑粉尘和铁矿灰污染,确保企业增产不增污,人员累计深入企业现场检查指导12人(次)。

二是企业自身从源头抓起,全力推行使用清洁能源技术。炭黑公司、炉料公司分别采取了新的碳黑生产工艺和改进了粉碎打磨机的密封系统,降低了粉尘产生量,减轻环境压力,降低消耗,提高产量,增加企业效益。

三是我们积极主动参与脱水蔬菜厂搬迁扩建项目管理工作,对建设项目环保措施、环保设施落实情况全程跟踪检查,工程项目按照环保要求正在建设实施。

四是加大绿化造林工程,认真组织农户完成退耕还林补植补栽1297.6亩,在泥沟村移民点北侧营造防风林40亩,组织机关干部和某某村的农户完成了某某村至魏晋墓3.5公里旅游公路两旁的植树绿化工作,累计造林110亩。同时加大乱开荒整治工作力度,全镇生态环境进一步改善。

四、存在的问题。

在全镇上下的共同努力,齐抓共管下,我镇环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:

一是个别企业负责人在生产过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;。

二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;。

三舒章制度的落实不到位;。

四是镇级环保力量薄弱,基础设施条件较差,影响环保工作的顺利开展。

以上问题,我们将在今后的工作中予以改进。

我是xx市教育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《中华人民共和国统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖xx县x区,中小学校多所,中小学、幼儿园学生多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

三、确保教育统计数据准确。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

四、开展教育统计专题调查。

十五时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:

一是基础教育总体水平不高;。

二是农村义务教育存在一些突出问题;。

三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。

针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

五、加强教育统计资料管理。

在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

六、提供教育统计咨询服务。

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

为强化广大师生安全意识,切实提高安全防范能力、应急避险能力和自护自救能力,保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,打造和谐平安校园,促进我区教育事业健康稳定有序地发展。教育局校安办在局领导的正确领导下,认真落实校园安全管理工作各项目标任务。自3月21日起,对全区17所中小学、1所私立学校进行了为期八天的安全工作检查,现将本次学校安全工作检查情况总结如下:

一、领导重视,建立落实学校安全岗位责任制。

安全无小事,责任大于天。搞好学校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基础是建立分工明确的岗位责任制。

在这次检查中我们深刻地感受到,各学校在教育局的直接领导下,高度重视安全管理工作,各学校领导都能站在第一责任人的高度,把学校安全工作放在学校工作的首位,放在学校重要议事日程,作为学校工作的重中之重来抓。

各学校按照安全第一,预防为主的原则,定期开展学校安全工作大检查,定期排查、分析学校安全题目;定期对学生进行安全教育;定期开展各种安全宣传活动;杜尽各种危害学校的安全隐患。

应急管理工作总结各学校根据学校安全制度的规定,,逐步完善明确安全岗位责任,将岗位责任逐条细化,落实到人,层层签订岗位责任书,建立了覆盖所有工作的安全保障体系,进行规范化管理,提高了管理水平。实现了人人关心学校安全工作,成为学校安全工作的参与者、宣传者、管理者这一安全管理工作目标,初步形成一支学校安全工作的常规队伍。

二、师生联动,构建学校安全教育活动体系。

一所学校的安全秩序来自于日常生活的细节和习惯的养成,一所学校的安全工作重在平时的安全教育是否贯彻在日常的教育活动中。要使学生乐于掌握安全知识,提高处理安全题目的能力,必须组织卓有成效的校园安全教育活动。

在检查中我们看到,各学校较好的利用3月份“安全活动月”这个契机,开展了一系列的有针对性的主题周、主题日宣传教育活动,多数学校把开学第一周定位为安全教育周,开展丰富多彩的以“安全伴我行”为主题的安全教育活动,同时与教职员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订学生安全责任书,切实把安全工作抓到细处,落到实处,极大地丰富了学生的安全知识,强化了全体师生乃至家长的安全意识。应急演练周计划周密,演练实效,安全有序,全面提高了广大师生的应急避险能力。“三生”教育周让学生更加珍惜生命,热爱生活,使学生掌握了基本的生存技能,提高了学生独立生活能力。“全国中小学生安全教育日”宣传活动更是丰富多彩,形式多样,各校、园充分利用宣传横幅、主题宣传板、宣传走廊、主题黑板报、主题班报、国旗下讲话、班队会、安全课教学、法制副校长讲座、观看安全教育片、无预警预警疏散演练等学生形式对学生进行宣传教育,强化了安全意识,提高了避险能力。

三、结合实际,完善各项学校安全工作。

应急预案。

应急管理工作是当前学校安全工作的重要内容,科学有效的学校安全工作预案,既能确保应急处置工作有序开展,又能降低学校师生生命财产安全风险。

提高检查我们看到,各学校主抓安全工作的负责人,都能根据国家的法律、法规和政策,结合本校实际,认真研究各种可能发生的危机情况,制定并根据演练实效不断修改完善本校安全工作应急预案。同时,有针对性地从指导思想、工作原则、指挥调度、紧急疏散、伤员救治、事态控制、善后处置、信息传递等方面制定具体的应对措施,预案设计中,处置流程清晰,责任主体明确,有很好的操作性、针对性、时效性。各学校充分利用各种宣传工具,大力宣传应急预案和预防、避险、自救、自护等应急知识,积极开展各种应急预案的演练,使师生熟练掌握应急避险基本知识和技能,提高自我防范和保护意识,提高应对与处置突发事件的能力。

四、科学管理,规范各项学校安全管理工作档案。

我们在生活中疏漏每天都有发生,我们在校园安全常规中没有见过的安全题目俯拾皆是,安全工作是个不断总结、不断积累、不断提高的过程,科学规范的档案管理恰恰是这个过程不可或缺的重要环节。

在检查中我们发现,大多数学校安全工作档案科学、规范、系统、实用,充分体现了一个学校安全管理者的管理水平和安全管理工作的连续性、常态性、系统性、科学性,也展现了一个学校的安全常规管理水平。

五、存在的题目。

墨菲定律说得好,凡是有可能发生的就一定会发生。的确,安全题目有其突发性、偶然性、特殊性,但是,作为安全管理者、教育者假如宣传不到位、教育不到位、排查不到位、预防不到位,安全问题就会存在必然性。

在检查中我们看到,大多数学校在校长的高度重视下,学校安全管理工作已融入正常教育教学活动中,走向常态化,整个学校充满浓郁的安全氛围。可是,仍有个别学校存在岗位责任不明确、工作落实不到位,安全管理松散,安全教育欠缺,安全宣传乏匮等现象。

作为教育工作者,我们深知,学生就是一面镜子,一个班级学生的整体素质直接反映出教师的教育水平;一个学校教师的整体素质直接反映出校长的管理水平。

从各学校无预警应急演练情况看,我们小学好于初高中,四小、五小、实验学校、两镇学校整体很好,整个演练过程紧张有序,充满紧迫感、情境感。这种现象产生的主要原因就在于小学的演练已经走向正规化、常态化,全体师生危机意识强猎冬学校领导及教师员工高度重视,各负其职,各尽其责。相信初高中在以后的安全管理工作中会不断的完善教育管理机制,提高安全管理水平,强化全体师生的安全意识,全面提高应急避险能力。

六、几点建议。

1、完善领导机制和岗位责任,完善各项安全工作制度,分工具体,责任明确,各司其职,各负其责。

2、层层签订安全责任书。与教师员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订安全责任书。

3、完善隐患排查机制,每一次隐患排查都要认真做好记录。

4、完善各项安全应急预案,同时做好每一次安全演练总结。

5、安全工作档案专人管理,力求科学、规范、系统、实用。

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业务必不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。xx厂作为x钢铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20xx年顺利划归铁运公司后,xx厂的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要资料。

本成果针对x钢铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应x钢铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心资料有如下三个方面:

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训资料,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一,完善教材及课件,提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》,首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。针对我厂20xx年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长带给充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流状况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要资料之一,并把参加技术交流的状况作为考核班组长创新潜力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节,在厂党政工的大力支持下,在已有的理论培训课堂的基础上,建立职工技能实际演练基地,从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一,树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和潜力在生产实践中的有机联系,从生产实际中发现和提出问题,引导职工思考,应用所学知识探究规律和致力创新;引导职工主动学习,带给更多的现场实践课程,增强职工的职责心和执行力,强调“走进矛盾、难题”的理念养成,建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。透过实施项目课题组、导师带徒等机制,更好地发挥技术人员和生产骨干的作用,给职工创造参与科研创新的机会,鼓励职工结合科研项目进行设计选题,透过科技攻关培养职工的创新潜力;第三,学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察x钢鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂,了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿,进行交叉式学习,促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是透过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的用心性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的用心性,同时给素质相对较高的职工带给更好的岗位和,整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《xx厂教育培训工作实施计划》、《xx厂员工培训考核管理办法》和《xx厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训资料、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

二、成果项目的创新点。

本成果项目,在培训体系和教育资料设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用潜力培训,均按照“过程控制”的创新思想设计培训资料,强调来自于生产经营的、典型案例式的培训资料,并透过“行动学习”的课程设计,体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新,关注各层次职工的职业成长体验,在培训职工理论与实际知识的同时,促进职工现场隐患的解决与处理潜力,提高其综合素质。

注:行动学习是英国的瑞文斯(regrevans)教授1971年正式提出的理论与方法。

行动学习的流程如图所示。由此可见,行动学习是一个周而复始的过程,在这个过程中组织得以持续改善。

为实现学习培训的创新,我们xx厂用心导入行动学习培训法:第一,以攻克难点重点问题为主线,进行“研究式”学习培训。今年年初,我们确定了21个科技项目,在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关,到目前,大部分攻关项目已经完成。如x钢及市劳模许树贵,就是个科技攻关迷,他研制的铁路设备维修管控系统,被誉为xx厂的“erp”,在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功,全面铺开后,将给x钢铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧用心组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复,以及对小型机具设备进行自修等多种途径,综合降低维修成本近千万元。

第二,以实践锻炼为基础,进行“体验式”学习培训。坚持以练促学,学练结合,坚持在创新实践中练创新。如20xx年我们承办的x钢铁路维修工技术竞赛,就是透过赛前全员培训,要求人人参赛、层层选拔,理论与实践相结合的方式,产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的状况下,我厂选手阵前冷静,发挥超常,最后包揽了前15名,受到了x钢集团相关部门的高度赞扬,展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

应用效果。

企业整体水平显著提升。透过创新培训模式、提高职工素质,我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶,荣获了集团公司和铁运公司20xx年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“”、“”分获x钢专有技术;“”荣获辽宁省qc质量管理活动一等奖。获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。《手册》,已于20xx年10月正式出版,填补了x钢铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班xx期,培训管理技术人员xx人次,完成计划%;培训生产操作岗位人员xx人次,完成计划%。为xx名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上到达%。建立“导师带徒”x对。新增星级职工xx名。

总之,加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作,它没有现成的地图,路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中,务必坚持从实际出发,把构建学习型企业活动与我厂的具体状况相结合,找准切入点,把握关键点,始终做到构建“学习型铁修”活动,培训工作中不断完善,使之成为铁修发展的不竭动力,只有这样,企业培训工作才能取得明显效果,构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了必须的成效。现总结报告如下:

一、基本状况。

全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,到达了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法。

(一)着力抓好集中正规化培训。

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实职责,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为—天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原先的每个班次**人左右,缩减为—**人。

3、创新培训资料和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的潜力。同时,用心探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每一天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学。

组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部。

读书笔记。

进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想。

心得体会。

文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼。

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮忙工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足。

我县干部教育培训工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的用心性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,个性是主要领导干部调学有必须的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路。

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,构成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要到达**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的状况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部个性是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

学校教育工会度工作总结篇三

一年来,我校在区教育局的的正确领导和大力支持下,坚持按照教育规律办学,致力提升教育品质,凝心聚智,齐心共进,努力实现学生、教师、学校的和谐发展,取得了一些成绩。现将一学年来的工作总结如下:

一、工作回顾:

(一)践行群众路线,创办人民满意的学校教育。

本学期,我校接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,结合学校工作实际,以密切联系群众、改进工作作风的实际行动,努力创办人民满意教育。

1、深入学习,广开言路。一是组织教师认真学习了文献和教育法律法规,对照自己排查问题,写出了学习体会和反思;二是广泛征求意见,倾听各方面的声音。为了广开言路,我们还向教师及学生、家长发放了意见征求书,开展了教师、学生、家长互评活动,即:教师互评、学生评教、家长评教。

2、创新载体,注重实效。一是与“师德建设年”相结合,开展了“正师风、铸师魂”师德签名活动,学习了身边最美丽的教师——赵艳丽老师的先进事迹,组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动。二是与“师生诉求”相结合,在提高师生满意度、增强师生认同感上干实事,如对长期生病却能坚持在工作岗位上的教师进行慰问,举行“党员教师帮扶结对”活动,加快新食堂的建设工作,解决师生就餐困难的问题,使全体师生看到群众路线教育实践活动的成果,实实在在得到实惠。三是与“联校协作”相结合,选派骨干教师到交通小学交流,开展送教下乡活动,向沈集小学捐赠近万元的课桌及学生餐桌,增强了联校协作工作的针对性与实效性,切实发挥城区学校示范引领作用。

(二)提升教师素质,构建教师发展的温馨家园。

教师素质的高低决定着学校办学质量的高下,一年来,我校以提升教师的素质与发展水平为中心,以校本培训为依托,以理论学习为指导,以课堂教学为阵地,切实提升教师专业素养全面提高教育教学质量。

1、强化教师培训。学校积极配合主管部门抓好教师的继续教育工作。一是“走出去”,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学年我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到52人次,同时,外出学习的教师返校后要向全体教师进行学习汇报,开展再培训。二是“请进来”,邀请教育专家和教学能手来学校传经送宝,为提高书法教学水平,我们邀请掇刀区书法协会成员为全体教师进行书法讲座;积极承办全省小学英语送教下乡、掇刀区班班通教学竞赛等活动,让全体老师能够观摩到教学能手的课堂教学。三是“坐下来”,学校落实每周一次的教研活动,以教研组为单位开展校本培训。

2、实施青蓝工程。为进一步发挥骨干教师的示范引领作用,加快青年教师的专业成长步伐,提升学校师资队伍的整体教学水平,我们在新调入、新分配、新转型教师中举行拜师结对活动,先后开展了“新调入教师汇报课”、“骨干教师示范课”、“新分配教师考核课”,使新老师在课堂打磨过程中快速成长。

3、开展课题研究。教科室狠抓“科研、教研一体化”,要求每个学科都有研究课题,每个教师都参与课题研究,教科室定期对课题研究情况进行检查,以确保研究计划的落实。20xx年9月,我校省级课题《空间与图形中角概念的有效性教学研究》通过结题,20xx年4月,我校有2个小课题通过市教科所的验收结题,同时积极申报了6个新的小课题,现已立项开展研究。

4、打造精品课堂。学校每学期开次一次科研月活动,发挥教研组的团队力量,从备课、说课到磨课、上课,打造我们的精品课堂,培养我们自己的名师。同时积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平。袁翠华老师在省小学英语“送教下乡”活动中与全省的教学能手进行同台竞技受到好评,陈永芳、李水英等老师分别在心理健康、数学等学科的优质课竞赛中获市、区一等奖,尹华老师在全市小学语文教师素养大赛中获一等奖。

5、丰富文体生活。学校是教师工作的地方,更应是一个温馨的大家庭,教师在这里感受到大家庭的温暖。学校工会组织教师开展丰富多彩的工会活动,如11月份的教师健身月、元旦教师文艺汇演、3月份组织教师进行体检等。这些活动都让老师们体验到了工作之余的轻松,同事间的友谊与温暖,提高了教师的工作积极性。

(三)实施特色教育,打造学生成长的快乐学园。

一年来,我们围绕“新博雅”特色教育做文章,将传统文化的精髓内化为学生素质,用优秀的传统文化养护孩子的灵魂,取得了可喜的成绩。

1、开设特色课程。将书法、国学、象棋、空竹作为我校的特色校本课程,纳入课表,以扩大特色教育普及范围。同时我们将每周二下午第五、六节课确定为特色教育进课堂时间,以兴趣小组的形式对学生进行提高训练。20xx年11月,我校为掇刀区“特色教研”启动仪式提供现场,许飞校长就我校特色课程开设在大会上作交流。

2、加强过程管理。教导处每周对特色课程的开课情况进行检查,学生每月上交一份书法作业,教师每学期上一节特色课程研究课,学校每年举行一次特色教育展示活动。学生们在“新博雅”特色教育中陶冶情操,张扬个性,优化特长,快乐成长。在“凯旋城杯”书法竞赛活动中,我校获得优秀组织奖;在区爱国主义读书演讲比赛活动中,我校王紫伊、王宇晨两位学生分获第一、二名的好成绩,王紫伊代表掇刀区参加全市比赛获第二名;近百篇学生习作在各级报刊杂志发表。20xx年10月,我校李华恩同华拾金不昧的事迹被湖北电视台、荆门电视台等新闻媒体报道。

(四)筑牢安全防线,共创师生平安的和谐校园。

1、加强“三防”建设。一是投资近6万元,对校园监控设施进行了升级改造,新安装了24个红外线安防监视摄像头,实现了学生活动区域全覆盖、全天候视频监控;二是新增一名保安;三是将护校队工作岗位由校门延伸至人行马路,形成“梯级防护过滤网”,确保学生上、下学安全;四是实行男教师夜间值班巡逻。

2、落实警校共建。我校积极与交警、消防等联系,开展丰富多彩的共建活动,通过成立交通护学岗,举行交通安全情境体验、防暴演练等整治校园周边环境,打击扰乱学校秩序和危及师生安全的违法犯罪行为,对师生开展法制教育和安全防范教育。

二、存在的问题及今后的打算。

回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体教师的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。特别是随着生源的增多,学校用房不足的矛盾日益突出。目前,学校男女厕所的.40个蹲位已严重影响了师生的入厕时间,学校急需修建新厕所,增添蹲位。考虑到学校面积狭小,无多余土地用于建设的实际情况,我校拟将现在的老食堂和博雅楼拆除,新建一栋带楼内厕所的综合楼,统筹解决“入厕难”和教学用房缺乏的问题,还恳请得到区教育局资金上的支持。

在今后的工作中,我们将紧抓机遇,上下一心,努力践行党的群众路线,用不懈的努力和追求,办人民满意的学校,以实现我们共同的教育梦!

文档为doc格式。

学校教育工会度工作总结篇四

(转载于:)上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;。

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;。

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)做好学籍管理工作;。

(6)九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

五、加强家访和安全管理工作。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的`人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力。

2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度:

1、学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

3、学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。

4、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

七、存在问题:

回顾一年来,我校本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。

学校教育工会度工作总结篇五

__年学校工会在市工会和学校党支部的正确领导下,紧紧围绕教育教学这一中心开展工作,从实际出发,以提高教职工整体素质为重点,充分行使其职能,维护教职工的合法权益,锐意进取,创新务实,充分发挥了新形势下工会组织的桥梁纽带作用,为促进我校教育教学工作的顺利完成作出了积极的贡献。我们主要作了以下几方面的工作。

一、紧紧围绕教学工作,开展岗位立功竞赛活动促进教育事业的振兴发展。

1、适时典型,以点带面,形成比学、赶、帮、超的竞争氛围。

在工作中,我们注意适时教学工作过硬,道德素质好,有说服力的典型人物,进行宣传学习,并做好年度”双先”评选工作和最佳教师的评选工作,切实做到充分民主、公开公正、高标准、严要求,重成绩。今年,我们选树的先进工、优秀教师都是大家按要求精心选拔的典型人物和集体,他们无论是在工作、学习等方面,还是在思想品德等方面,都起到了模范带头作用,是广大教职工心目中的榜样,是值得信赖的人。因此,在这项活动开展中,能起到以点带面,启动全局的作用,形成了”学先进、比贡献”的良好风气。从而引导教职工转变思想,增强竞争意识和改革意识,正确对待学校存在的困难,以主人翁的姿态,在教育岗位上为教育事业的振兴发展做贡献。

2、落实考核,开展教学达标竞赛活动。

为了继续提高竞赛活动的标准,依据学校制定的《实验中学教师考核实施细则》,对教学工作进行考评,并以此为依据,进行教学能手、优秀教师、学科带头人的评眩还设立了各科成绩达标竞赛等奖励。这些活动的开展,激发了教师们你追我赶的竞争意识,他们不断充实自我,提高自己,不断地向更高的目标迈进。

3、积极进行新课教法学习,促进教学质量的提高。

为了提高教师的业务素质,促进教学质量的提高,我们除了组织教师学习业务知识,提高业务水平外,还组织所有教师学习了新课程教法,举办了教师多媒体教学竞赛及其他各项技能竞赛,来提高教职工各方面的能力。校园公开课、达标课、多媒体教学、新课程教法学习及应用等一系列的活动,调动了广大教师的参与积极性和竞争意识,使一大批全能的教师脱颖而出,为我校素质教育打下了良好的基础,有力地促进教育教学质量的提高。

二、贯彻执行《工会法》,保障职工参与民主管理、民主监督的权利,维护职工的合法权益。

我们遇到重大决策,仍旧会把职工代表召集一起,进行研究讨论。广泛征求意见。学校领导班子制定了实施方案及细则,最后在学校职工代表的共同审议通过后实施。学校无论是工作计划还是活动安排,都要通过党政工联席会的形式共同制定。各季度的工作安排也是这样,真正维护了教职工的合法权益。

同时我们将校务公开纳入了党政工的主要工作日程,我们建立了校务公开栏、意见箱等基础措施,制定了一套完整的校务公开方案和组织机构。彻底透明了学校的事务。

三、以提高教职工整体素质为目标,开展丰富多彩的师德教。

在日常工作中,我们注意教师的思想道德素质的提高,将爱国主义、社会主义、集体主义,特色理论教育纳入常规教育,要求利用业余时间组织学习政治,宣传国情、校情,学习《公民道德建设实施纲要》,开展爱国奉献,爱校如家,爱岗敬业等系列教育。学习法律法规,并制定了学习计划,采用集中学习和自学相结合的方法,深刻领悟其中的精神,取得了良好的效果。在开展的”树良好形象,办人民满意教育”活动中,通过学习提高,进一步促进了教职工的工作积极性和依法执教的自觉性。同时我们还结合学校的实际开展了一些丰富多彩、形式多样,易于被教职工接受的有益活动。诸如,为了激发教职工爱岗敬业的精神,我们继续开展了教学竞赛活动,在女工中继续开展了”双学双比”活动,举办了教师教育讲座。为了陶冶情操,锻炼教职工的体魄和意志,使教职工能有一个积极向上,奋发进取的良好心态,我们举办了教职工春季篮球赛、演讲比赛、征文比赛,充分展现了实中教职工的良好精神面貌。

四、心系群众,广泛开展扶贫帮困、送温暖活动。

我校工会时刻把群众的冷暖挂在心上,为教职工排忧解难,使他们没有后顾之忧,全身心地投入教学工作。我们坚持做好走访慰问工作,帮助困难职工和离退老职工解决一些实际问题。遇到我校的教职工生病住院,校领导必前去看望,并送去营养品,这在学校已形成惯例。另外,我们还继续建立困难职工档案,制定领导干部帮扶困难户制度。今年春季,季撮龙老师因患胰腺瘤住院,全校领导和老师给予极大的关怀和帮助。学校领导还非常重视教师的保健工作,定期为教师做体检,同时组织全体教职工赴市一院体检使部分教师能及时发现病情,及时得到了治疗,从而保证了教师的身体健康,增强了女教工的自我保健意识,使他们能够无后顾之忧,全身心地投入到教学工作中去。

想职工之所想,急群众之所急,千方百计地为教职工排忧解难,使教职工保持旺盛的参赛干劲和激情。

五、搞好工会的建设,努力提高整体水平。

搞好工会自身建设,努力提高业务水平,是新形势对工会的要求,也是工会工作上新台阶的有力保障。

1、加强工会干部队伍的建设。

为使我校工会工作更有活力,真正起到桥梁和纽带的作用,我们注意工会干部自身素质的提高,多次举办学习班,学习新《工会法》,以及工会业务知识,党的路线、方针、任务等基本知识。并号召他们向模范工会干部学习,干一行爱一行,通过学习,工会干部得到了进一步提高,他们能够做到钻研工会业务知识,深入职工群众,和职工打成一片,倾听大家的呼声,并积极做好教职工的思想工作,真心实意为群众说话办事,在职工群众中树立了良好的威信。

2、调动女教职工的积极性,发挥女职工的半边天的作用。

女职工在我校教职工中所占的比例很大,发挥女职工的作用,对我校各项工作来说都是至关重要的。因此,我校工会非常注重女职工素质的提高,在女职工中广泛开展了”双学双比”立功竞赛活动和教学能手等竞赛活动。女教师们在工作中比思想品德,比知识水平,比教学能力,形成了学先进,比贡献的良好风气。她们无论在教学工作中,还是在学校举办的各项活动中,都发挥了主导的作用,为学校各项工作中开展作出了积极贡献。去年,我们学校开展了女职工篮球赛、乒乓球赛,组织女教职工学习《妇女权益保障法》,不断提高女教职工的学法、学政治的意识。女工部还印发了保健报,宣传防并治并妇科病的知识,计划生育知识,增强教职工的自我保健意识,计划生育知识,增强教职工的自我保健意识。使他们能够无后顾之忧,全身心地投入到教学工作中去。

六、开展教职工活动。

1、开展全校性教职工乒乓球、排球比赛、拔河比赛,通过比赛不但活跃了气氛,同时,也增强了锻炼意识,真正体现了“健康工作四十年”的精神,最重要的是使全体教职工更能全身心地投入到教育事业中去。

2、积极组织教职工参加市教工运动会和市教工厨艺大赛,并且取得了一定的成绩,排名13,这是全体运动员共同努力的结果,是集体智慧的结晶,虽然,为了这次运动会我们花费了大量的精力和部分的财力,但大家都觉得意义非凡,希望以后多组织类似的活动。

3、开展中老年教职工象棋赛,活跃老年人生活,同时也丰富他们的业余生活,真正体现工会是我家、暖送大家。

总之,我校工会在学校党支部和上级工会的领导下,经其”端正思想、确立地位、履行职能、维护利益”的工作原则,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心,在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的积极职能作用,为我校工会工作再登新台阶做出更大的贡献。

学校教育工会度工作总结篇六

期末临近,现对我校一学期工作总结如下。

本学期,原南山小学,长畈小学整体撤并入我校,学校规模扩大了一倍。随之而来的各方面整合工作成为我校开学以来的重中之重。

1、学生队伍的整合。

(1)在开学前两天,我校就组织全体教师分片负责,深入每一位学生家庭走访,沟通学校与家庭的联系渠道,了解家长对学校的期盼,宣传学校的办学理念。由于撤并后部分学生离家较远,有住校的意向。我校就创设条件,购置设施,聘请人员,安排部分学生住校,尽力解决部分家长的后顾之忧。

(2)本着“全校一盘棋”的理念,做好并入学生的重新分班工作。

(3)下大力做好并入学生的“安全、卫生、学习常规”教育。让学生全面了解学校在安全、卫生、学习等方面的规章制度,尽快融合学生,创建“文明、安全、和谐”的校园环境。

2、教师队伍的整合。

教师是学校工作的主力军,能打造出一支敬业、奉献的教师队伍,学校的工作就成功了一半。而新调入的教师来自各地,对我校的办学理念,办学目标尚不很清楚,所以我们在教师队伍的观念整合,行为整合上下了大工夫。

(1)全面详尽地向教师诠释我校的办学理念、校训,使办学理念、校训深入每一位教师的心灵,并要求逐步体现到每位教师的日常工作中去。

(2)“创业思想”教育。我校是一所全新的学校,社会各界都对我校寄予厚望。每位教师都要建立起“创业思想”,在工作中“求真、求是,创新、创造”,屏弃“享受主义”、不思进取的错误观念。

(3)“教育教学常规”的健全完善。在健全的规范中固校本,在健全的规范中强师本。校本固,师本强,而后求“创新、创造”。

安全卫生工作是学校工作的重要方面,平安是学校发展的前提,平安是学校发展的保证。我校围绕“平安校园”的创建,主要做了以下一些工作。

1、安全卫生方面规章制度的建设、完善。

为了保障校门口学生通行及家长接送安全,我校组织教师在门口场地上设置了“学生专用步行通道”,分区设置了学生接送车辆停车场,保证了通行“安全、有序”;建立了《学校门卫值班制度》,加强门卫管理;建立了《校内交通安全制度》,保证了学校师生在参与校内交通行为中的安全;建立了《学校食堂食品采购制度》、《学校食堂食物加工管理制度》、《食物留样制度》,保证了师生食品安全;建立了《学校教学安全制度》、《学校活动安全管理办法》、《计算机课安全制度》、《实验课安全制度》,保证了学校教育教学活动的安全;建立了《住校学生管理制度》,保证了住校学生的管理全方位、无缝隙;建立了《传染病应急预案》、《安全事故应急预案》等。

2、加强安全卫生日常管理。

(1)组织学习安全卫生工作规章制度。做到师生员工人人明确自己应该怎么做,不应该怎么做,明确自己在工作中的职责分工,明确安全卫生工作的流程。

(2)加强安全卫生日常教育。每个班级建立安全卫生工作台帐,详细记载每次学习、教育的内容;聘请法制副校长,张贴安全卫生宣传图片,组织全校师生学习。

(3)加大安全卫生日常检查力度,做到每周一次小范围检查,每月一次全方位检查,并做好检查台帐,及时落实整改措施。

3、增加安全卫生方面的资金投入,完备硬件设施。

在食堂里,投入1、5万元,添置了2只消毒柜,1只冰柜,100套保暖饭锅;在学生宿舍,投入1000元,购置了8只应急照明灯,3只高亮度手电,6只消防灭火器。

通过努力,我校于12月12日顺利通过“平安校园”验收评估,被评为“东阳市平安校园”。

1、我校于11月7日通过金华市示范性学校评估验收,被评为“金华市示范性小学”。

在“学校创建金华市示范性小学的整体规划目标”的指导下,全体师生共同奋斗,踏实工作,在评估验收的34条指标中,我校达标32条,基本达标2条,顺利通过评估验收。我校将在“金华市示范性小学”的基础上,进一步提高办学条件,强化科研兴校强师,重视教科研水平提升,校园文化建设,进一步加强“名师培养工程”,丰厚学校文化渊源,为创建“浙江省示范性小学”夯实基础,自我加压,创建学校特色品牌。

2、“围棋”校本课程建设初见成效。

我校在开学伊始就进行了围棋校本课程的总体目标、实施步骤、实施措施等方面的整体规划。围棋校本课程全面、蓬勃地开展起来了。我校在经过几个月的普及、推广后,于11月21日—24日举办了第一届围棋大赛。通过大赛,激发了学生围棋兴趣,涌现出了众多围棋好手。又于12月11日开始,举办了学生围棋擂台赛,教师围棋擂台赛,使围棋校本课程全面开花,使围棋校本课程的生命之树常绿。

3、书法教学持之以恒。

我校为了使书法教学常抓不懈,规定了每周一、三、五写字课的内容、字数,班主任随班辅导,每月一次全校性的书法大赛。经过持之以恒的努力,学生的书法水平有了长足进步。

4、学生科技活动方兴未艾。

我校在20xx年暑期的机器人大赛中2人获全国二等奖后,全校兴起了“人人动手学操作,个个动脑学创新”的热潮。在11月份举行的东阳市青少年科技大赛中,我校有4名学生获得“水火箭”比赛二等奖,1名学生获“科幻画”作品二等奖。

5、“体艺2+1工程”不断深化。

我校在围棋、器乐这两项体艺全面教学的基础上,设立了篮球、排球、田径、手工、舞蹈、踢毽子等多项体艺项目供学生自由选择。每位学生都基本掌握了三项体艺项目。

6、少先队“雏鹰争章”工作结下硕果。

少先队“雏鹰争章”工作是一项全面、细致的工作,是全方位影响人、塑造人的系统工程。在全面学章、议章、争章的过程中,所有学生都能获得4—6枚基础章,如“礼仪章”、“学习章”、“互助章”、“篮球章”等。我校于20xx年1月11日举行了“雏鹰奋飞”颁章大型活动。在活动中,少先队员们各显所能,争取学校设立的校级特色章——“小演员章”、“歌舞章”、“器乐章”、“弈棋章”、“书法章”等。

过去的20xx年是我校团结奋进的一年,是开拓进取的一年,是整合磨砺的一年,是蓄势待发的一年。取得的一些成绩为将来更好的发展奠定了一个良好的平台。我们有决心、有信心、有能力在这个平台上跃起、腾飞!

学校教育工会度工作总结篇七

20,我校教育工会在教育局教育局党委、教育工会和学校党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大精神,以围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事;解放思想,开拓创新为基本思路,紧紧围绕全区体育改革和发展这个中心,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教练员队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为全区体育事业的快速发展建功立业。

一、开展的主要工作。

1.组织教职工的思想教育,提高教职工整体素质。结合不同时期的形势和任务,坚持政治学习制度,开展对教职工的政治思想教育。组织教职工学习实践科学发展观和党的十七大精神,充分调动教职工的工作积极性,进一步增强事业心和责任感,激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高体育教学质量献计献策的主人翁精神。通过认真学习、宣传和贯彻党的十七大精神,进一步统一了教职工的思想,提高了认识,不断转变观念,与时俱进,开拓创新,为开创工会工作新局面做出了努力。

以师德建设为重点,加强教练员队伍建设。以提高教练员职业道德素质为重点,采取多种形式,努力提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质,把爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习真正落实在行动上。

2.激发教职工爱岗敬业积极性,为学校发展建功立业。坚持从学校实际出发,努力提高教练员的业务素质和水平。努力创造教练员成长发展的良好环境,不断提高教练员的业务能力和工作水平,努力培养和造就一批准确把握先进训练理念的骨干教练员,为全区体育事业的蓬勃发展奠定了坚实基础。

在教练员中开展教书育人,管理育人,服务育人,环境育人活动,提高教练员职业道德素质和教育教学水平。重点开展了业务竞赛活动,推动了教练员思想道德素质和教育教学水平的提高,激励教练员的工作热情和竞争意识,促进了岗位成才。

3、加强维权机制建设,推动学校民主管理工作。年,我校教代会在提高质量、落实职权上下功夫,推进了教代会制度化、规范化和标准化的建设进程。工会组织积极主动地开展工作,始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓,逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。

加强了教工之家的建设。学校克服困难,多方筹措经费,紧紧依靠教职工,发挥积极性、创造性和专业特长,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展了创建活动。

认真做好校务公开工作,确保公开的针对性和实效性。依法保障和维护教练员的合法权益,搞好场馆的专项检查,消除隐患,保证教练员和运动员的人身安全。关注重病特困职工的生活困难,解除他们的后顾之忧。充分发挥女工委员会的作用。关心女教练员的学习和工作,关心她们的生活和身体健康,维护她们的利益。

4、加强工会自身建设,组织开展好各项活动。加强工会领导班子和队伍建设。坚持以党建带工建,以工建促党建的方针,健全完善各项工作制度,不断充实工作内容,改进工作方式方法,创新工作机制,努力提高工作的制度化、规范化建设水平。高度重视今年学校工会换届选举工作,使选举工作顺利进行。

坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。发挥体校的优势,积极组织文化体育活动,平时组织了丰富多彩的活动,促进教练员的身心健康和工作效率的提高。7月份举行了教职工排球赛;年末组织了教职工象棋赛。

二、取得的主要成绩。

1.沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,2010年6月11日,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2.沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟局长、丁来洲副局长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

3.第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4.积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5.为区教育局活动室配备了新乒乓球台,并提供了技术指导。

6.做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里,体校教育工会决心在区教育局党委、区教育工会和学校党支部的领导下,在学校行政的大力支持下,全心全意地为教职工服务,锐意进取,不断创新,与时俱进,动员和组织全体教练员,负重奋进,为把全区体育事业不断推向前进做出新的更大贡献。

学校教育工会度工作总结篇八

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过"拜师"结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。

今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了"科研兴教、质量强校"意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展"课内比教学"、"课外访万家"活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。

在今年的"两课"活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,……为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作。

我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了"校园卫生责任岗",为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。

课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的'心田播上爱的种子,使家教落到实处。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全"零"事故。

标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以"办人民满意教育"为办学思想,以"厚德博学、求实创新"为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,一学年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。

总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一学年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。

今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造"名师",用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

您可能关注的文档