2023年动物带给我们的启示作文四年级范文(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-12 09:12:46 |
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对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能为大家提供便利和帮助。

动物带给我们的启示作文四年级篇一

篱下的春草已经做了可爱的母亲;朦朦的春光下,蝈蝈独立在草尖上,奏出那一曲欢快的春之声。而我们,可爱的学生,聆听着动人的春之风韵,在无声的细雨中,来到了仙海湖。

从未来过这儿,却有这样清新的感觉。仙海湖,如此神秘而典雅的美名。也许是我目光短浅,神秘呢?典雅呢?远足拉练的确不是什么美事。倒在小径两侧,看见了桃花舞。

从未见过如此娇媚的桃花!嫩粉的花瓣,是一种深远的期盼,也如一个害羞的小女孩,婀娜多姿的枝干上一个个会心的笑脸,在春风飘拂之际,它们来了。那场飘渺而隽妙的桃花舞。

依依告别了桃花舞的盛会,转眼间,两旁的垂柳为我架起了通向欢乐的长廊。风儿在呼唤,柳儿们纷纷伸出自己灵秀的玉手,轻轻地向空中飘着。整齐的画面,让我不得不奇思妙想:大自然何时排练出如此精湛的舞曲?霎时间在柳道上行走,真感觉自己同王子一般高贵。

桃花的舞姿和柳树的柔风,让我身临其境地品味了他们的神韵风采。前方,有一片闪亮的光芒,是仙海湖!我欢呼起来,神速般地冲到桥上,对面就是它!迷迷蒙蒙的云雾,那样的静谧,在湖面上轻轻地荡漾着,如仙境般琼香缭绕,如桃源般云蔼飘渺:湖水没有动静,不像大海般激昂澎湃,更不像小桥流水般质朴无华。仅仅地,无法用语言表达,也许,歌声最能表达我的意境:

独上江楼思渺然。

春光如水水如天。

……。

那空碧澄清的月色,会让人想起潺潺的清泉……。

那澄清幽邃的金秋,会让人想起飞舞的彩叶……。

而那动人的仙海湖,会让人如临仙境,真正清澈自己的心灵!

动物带给我们的启示作文四年级篇二

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

动物带给我们的启示作文四年级篇三

人类有了电灯,生活变动方便了,但那时电灯有几个缺点:只能将极少的一部分电能转变为可见光,而大部分热能都浪费了;电灯的热射线对眼睛有害。人们把目光投向了大自然,看看是否能从别的生物身上受到不发热光源的启发。

人们发现了有许多生物都可以发出不发热的——“冷光”。在众多动物中,萤火虫也是其中一种发“冷光”的昆虫。它们可以发出许多不同颜色,有:黄绿色、橙色,光的明亮度也各不相同。而且它们发出的冷光有很高的发光效率,还很柔和,不伤眼睛。后来,人们进一步研究了萤火虫发出冷光的原理,造出了人工冷光。

记住哦,人工冷光是萤火虫启发而来的!

动物带给我们的启示作文四年级篇四

从来没见过两只羊搏斗,因此,脑海中一直认为羊是驯良的动物,不然,我们的汉字“善”、“群”等不会以“羊”为代表。周末在一个农场,见到主人以斗兽吸引游客,走近一看,居然是两只山羊,看它们像人一样,两只后腿直立,猛地冲向对方,羊角“咔嚓”撞击的声音,几乎让我的心颤抖了。这是我真不喜欢的场面。也许,那两只羊本不想搏斗的,是主人多次训练它们才如此的吧。更听说斗鸡时,一般主人不肯让一只战败的鸡完全被打败,那样的话,这只鸡从此就再也不会斗了,会退出斗鸡的行列。

动物界的启示太多,人为掀起的战斗是让人觉得遗憾的。爱在天地的生命间,是源远流长的旋律,就像那只狮子,从妈妈那里得到的母爱,传递到她呵护的小猩猩身上,这才是温馨的。

动物带给我们的启示作文四年级篇五

昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。

我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。

蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。

动物带给我们的启示作文四年级篇六

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多特技,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的直升机,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车企鹅牌极地越野汽车。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是天然导航仪,人们模仿它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种复眼,由30o0多只小眼组成,人们模仿它制成了蝇眼透镜。蝇眼透镜是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成蝇眼照相机,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件,它的用途很多。

在自然界中,动物朋友给了我们很多启示如:蝙蝠给了我们的启示让我们的军事里发明了雷达、袋鼠是:越野车。

这里我来介绍的动物是蚂蚁,大家别看蚂蚁很小,但是它们却有着惊人的智慧。

那就让我来为你介绍一下蚂蚁在大火中怎样逃生吧!众多的蚂蚁快速聚拢,抱成黑团,向雪球一样滚动,逃离火场。每听到这段字时我就泪眼模糊,身为它们的行为所感动。我仿佛听见批了巴拉的火再烧,那是最外层的蚂蚁在开阔求生之路。假如没有抱成团的智慧、没有最外面的牺牲,那么渺小的'蚂蚁家族绝对全军覆没。

乌龟是一种走路最缓慢地动物,虽然它走不快,但是,它有一个很好的特点。这个特点就是:它的自我保护能力很强,因为,敌人来突袭它们的时候,它们就会成群地缩进自己坚硬的壳里,如果来了更多的敌人,它们就会快快的往前滚,来逃敌。

我通过乌龟的特点,想发明一种防弹壳,这种防弹壳有着乌龟这样的特点。

这种防弹壳是自动型的,敌人如果来了,防弹壳就会自动穿在人身上,只要按一下电钮,防弹壳就会变成坦克的,坦克有着发不完的子弹,如果敌人火力更加大了,我就有两个选择:一是按下一个电钮,坦克一圈都被防术力聚在中间,来抵抗敌人。二是变成一个大圆珠,快速地逃跑。

这个大圆珠有两层外皮,第一层外皮在滚动,第二层外皮里有一个瓶子,里面有很多小圆球,只有把小圆球吃下去,人们就不会晕了。也可以按一下电钮,变成一辆豪华的奔驰车。

在这个车里可以睡觉、看电视、打电脑、吃饭就像你在家里舒适地生活。这辆车唯一的缺点就是车身太长。

动物们各有特点,需要我们仔细地观察、认真地研究。

动物带给我们的启示作文四年级篇七

今天,我在学校上科学课学蚂蚁的时候,老师让我们观察蚂蚁。我想:蚂蚁跑得那么快,怎么观察他呀,对呀,可以让蚂蚁吃糖,当蚂蚁一动不动的吃东西时,我们就可以观察它了,于是我们找来糖果和放大镜便出去了,其他小组也跟上来了。

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动物带给我们的启示作文四年级篇八

老师们,同学们,大家好!

今天国旗下讲话的题目是:奏响绿色的旋律。

3月12日,是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树节来临之际,我们也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化和绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们周围的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。如:不向河里乱倒垃圾、杂物,节约用水、用电,爱护树木,积极参加植树造林活动,爱惜使用书本,不使用一次性筷子等等,对于破坏环境、影响卫生的行为要敢于揭发、制止。那么,我们的校园将更加美丽,我们的生活环境也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!让我们一起奏响绿色的旋律吧!

谢谢大家!

动物带给我们的启示作文四年级篇九

人们经常能从小动物身上得到启示,下面我就来给你们讲一讲我从小蚂蚁身上得到了什么启示吧!

有一次,我放学回家走进楼道,刚要踏上第一节台阶时,就看到有一只小蚂蚁正在搬一颗糖,它拼命地试图把这颗糖挪回家去,可是用尽了全身的力气才挪动了一点点,累得小蚂蚁是满头大汗,便趴在地上休息起来,过了一会儿,小蚂蚁振奋的站了起来,似乎又有了什么新办法似的,只见它使劲把糖推到了台阶的边缘,然后使足了最后的一点力气,把糖推了下去,听“咚”的一声,糖被摔了个粉碎,变成了小小的糖粒,小蚂蚁就把糖粒一颗颗的搬回了家,我还想去看看小蚂蚁到底是的就跟着小蚂蚁来到了一个小洞前,看见里面有一只又大又老的蚂蚁,我想这只蚂蚁应该是小蚂蚁的妈妈吧!它真是一只孝顺的小蚂蚁呀!这不由得让我想起了小乌鸦反哺的故事。

小时候是妈妈给它找食物吃,乌鸦妈妈老了,就只有小乌鸦去给妈妈找食物了,小乌鸦就天天这样忙碌着,直到自己的妈妈离开这个世界。现在蚂蚁妈妈也老了,没力气了,小蚂蚁就得靠自己给妈妈找食物了。

通过这只小蚂蚁的一举一动,我明白了无论做任何一件事情,必须要坚持不懈,才能取得最后的胜利。

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