2023年我的青春我的团征文1500字范文(实用9篇)

总结是对过去所做的事情进行梳理和总结，从而为未来的行动提供参考。在写总结时，我们要注意客观真实地反映事实，避免主观色彩的夸大和减弱。从这些总结范文中，我们可以发现一些写作技巧和套路，有助于我们提升写作水平。

我的青春我的团征文1500字篇一

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我做主。

我的青春我的团征文1500字篇二

十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。

时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。

青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。

青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。

岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。

青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。

风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。

这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。

我的青春我的团征文1500字篇三

雨，还在稀里哗啦的下着。

枕头的那边，谁安息了谁的世界。

在这孤冷的夜，谁独坐在网吧，倾听这个不安的世界。

从来就不相信，我的世界就是这样昏庸的结局。

从来就不相信，那些过客会转过头，看谁一眼。

远离，这个从来未实现过梦想的世界。

很渺茫，可以请谁，牵引我，带着我，进入这个肮脏的世界。

把手给你，让你带我走尽世界的天涯。

风，继续的吹着。

风干了谁涌动的心，如死灰般的寂静。

指间的烟，该像谁倾诉，短暂消逝。

紧皱眉头，谁的生活不再继续，却躯壳般活着。

看，脸上的泪珠，还是那样的清澈。

曾经谁说，那爱，让心碎的完美，没有任何瑕疵。

很不安分的想看清这个世界，却怎么看都还是那样的浑浊。

我变了吗？还是跟不上消逝的年华。

青春，一场没有胜算的赌注。

我拿什么赌我的成功，现实的失败。

问自己，伤够了么？还要继续赌么？死心了么？

不断的问自己，最后突然醒悟。

原来，我输了，输给了现实，输给了年华，输给了时间。

最后惊奇的发现，我赢了，我赢了我有生命，我赢了我有家人，我赢了我有梦想。

不想把自己变成世俗，却致命的成了我的宿命。

看一场繁华落尽，走一场生命剧场。

才发现，现实与童话间的区别。

孩子，你该醒醒了，肩膀再宽阔，没有“麦泥”谁也不会去靠的。

14个春秋，14场的春暖花开。

经过了14个年轮的洗礼，我或许明白，我要的是什么了！

有人说，我太轻浮。

我问：是我在变，还是社会在变？

在这个弱肉强食，适者生存的年代。

谁还向往野鹤的生活？

李白七步成诗，可以扬名天下，诗出财进。

我3秒成诗，却成庸人自庸，分文不值。

孩子，该看清楚这个世界了。

现实人生。

苍穹一生孤做伴，

天上人间冷暖知。

唯有挣的天下物，

方可享的尽奢华。

我的青春我的团征文1500字篇四

有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。

无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。

我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。

自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。

我的青春我的团征文1500字篇五

谁没有青春过？谁又没有过青春？青春是什么？风微微过，青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候，一朵花有芳香得时候，一棵种子有发芽得时候，一个人生有青春得时候……黎明来过，带来的是光明，秋天来过，带来的是童话，回忆来过，带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩，那些懵懂的天真带着幸福。

喜欢青春，那时我还是你的孩子，我还小，父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华，有带着点害怕，是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开，玩笑。道东家长，说李家短。还能像个小孩子，开心就笑，不开心就闹。和父母聊聊学习，吵吵闹闹，谈谈世界，聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道，我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，养你的人也不容易。那时的我们还小着。

喜欢青春，那时我们是朋友，我们一起上学，一起放学。一起看夕阳，盼黄昏。我们一起追寻自己的梦，一起写作业，一起看电视，然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事，我们还想象着未来。那时我们都想像着，你的世界有我，我的世界里依然有你。我们做着最美好，有天真的梦，谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。

如今是一个人的世界，一个人的孤单，一个人的梦想，一个人的生活，一个人的旅途。一个人的天空，一个人的喜悦，一个人的悲伤，一个人的期盼，一个人的等待，一个人的想法，一个人去长大。

我的青春我的团征文1500字篇六

每个人的青春都如歌，有的欢快；有的激烈；有的悠长……我的青春也是如此。

——题记。

一、序曲。

婴儿时我每天都躺在妈妈的襁褓中。有时我哭了，妈妈就轻轻地拍着我；有时我饿了，妈妈就喂我喝奶；有时我想出门，妈妈就把我放进婴儿车，带我出去晒太阳……生活的每一天都是无忧无虑的。

二、前奏。

三、高潮。

我终于上小学了，妈妈每天照样来接我。一天老师对我们说：“同学们你们已经是小学生了以后自己的事情自己做，别让你们的父母操心了……”我听后忽然想到了幼儿园时自己对妈妈说过的话。于是，那天开始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。妈妈看见后都会高兴地笑笑。我又对妈妈说：“妈妈，以后放学，我自己回家您别再来接我了。”她听后似乎有些迟疑，但还是答应了。从此以后，我每天都独自一人回家了。一次，我为妈妈做了一顿饭，她吃后还说蛮不错，其实我知道：不是咸了就是淡了，反正很难吃。但我听了她这一番话心里还是很高兴。在漫长的六年小学时光里，我犯了很多错误但妈妈都原谅了我。

四、尾声。

我的青春我的团征文1500字篇七

秋风萧瑟的季节里，人难免触景生情，在泛着微凉的秋日，我捧着一杯热茶，静坐窗前，不禁感慨万分。还好岁月可回头，才能让我时刻记住，我的青春里有曙光，它时刻照耀着我。

那时小小的我，仗着有些小聪明，又因态度极不端正，导致成绩顺着滑梯哧溜溜地往下滑。于是，我成了老师办公室里的常客。

到了傍晚，我也是拖拖拉拉才回了家，踏进门看着妈妈的微笑，我在心里狠狠地扇了自己几耳光，妈妈如此辛劳，我却总是辜负了她的期望。

这样想着，脚下的步伐也挪不开了，妈妈我踌躇不前，开口问我，“怎么了，是不是不舒服？”我看着她就要谈过来的手掌，赶忙挡下，“额……那个，妈，我们今天发了试卷，老师让家长签名。”我一股脑说完，深深地呼吸着，等着暴风雨降临。

“嗯？以前不是不用签名吗？”她有些疑惑，“这次不一样，我不及格了……”我的声音越来越小，毫无底气。

“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。

“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。

“孩子，你不能把聪明的资质当挥霍的资本，知道吗？”妈妈把签字笔的笔盖盖上，抬头对我说。“最近你不够努力了，没以前那么认真了对不对？不过没关系，下次还可以补回来，千万不要对自己失望。我也没对你失望，你放心，我一直都相信你是最好的。”那一刻，我的眼睛更是蓄满了晶莹，抬手摸摸，我竟然哭了，为自己的愚，为妈妈的信任和鼓励。那一刻，我看到了发光的妈妈，她就这样牵着我的手，带着我走向我的曙光处。

我们每个人都是自己心田的耕耘者，欲要除草，必种庄稼。我也曾因贪玩而使心田长上杂草，幸好，我的青春里有曙光，照亮了我，使我看清前方，重新认真耕耘；也因我的青春里有曙光，我的“庄稼”才愈发长得茁壮，生得茂盛。

我的青春我的团征文1500字篇八

青春的脚步在我们未察觉的时候，就已经悄悄地来了。

青春是追逐梦想，实现梦想的过程。看到别人比自己好，就会想要超越她。于是就努力学习，向她靠近，把她当成自己追逐梦想的目标。看到别人被老师表扬，不断学习，不断上进，想要与别人一样，得到老师的表扬。

子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”上小学时，我喜欢画画，在我的班级上有几名同学画的特别好，我向她们学校，和她们一起画画，从中得到知识。于是，我把她们当成我追逐的梦想。在追逐梦想，实现梦想的过程中成长。

青春，她是美妙的，奇幻的。当我拿起画笔，一笔一划的描绘当初那份愉悦。生长过程中，付出太多太多，重新拾起画笔时，依然能找到那份画画的欢乐，回味其中的味道。青春，真的很美妙，无论何时，只要拿起画笔，当初的那份愉悦涌上心头。青春是奇幻，当独自面对风雨，孤独舔舐伤口时，不要忘记身边还有家人，老师，朋友都在关怀你。

我闭上眼，用心去感悟青春。眼睛看见的，不如心灵看到的真实。

黑暗笼罩着我，我害怕黑暗，因为在黑暗里，我害怕迷失自己的人生方向，再也找不回正确的道路。但是，我有喜欢黑暗，只有在黑暗里，我才有勇气卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春带给我的是温暖，和睦。

一缕阳光照在我脸上，我缓缓睁开了眼，才发现那温暖的阳光来自于妈妈，和睦的阳光来自于朋友，老师。我感叹到，我似乎忘记了，我有疼爱我的妈妈，有关怀我的老师，有支持我的朋友，他们都是我的翅膀，都会带我飞翔。

青春就是这么奇妙，在你追逐梦想时留下一段美妙的回忆，在你成长过程中带给你一生的财富。青春就是这么悄无声息地影响你，改变你，让我们从幼稚走向成熟。

感悟青春，青春赋予我对生命成长的渴望；感悟青春，青春为我带来了无穷的欢乐与愉悦；感悟青春，青春是心灵永远的家！

我的青春我的团征文1500字篇九

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我的青春我做主。