实践活动作文(精选11篇)

  • 上传日期:2023-11-09 18:55:09 |
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人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。

实践活动作文篇一

“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。

“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。

到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!

小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。

实践活动作文篇二

妈妈每次都会拿母鸡生出来的鸡蛋。有一天我在外面玩,我发现鸡舍里那只肥肥胖胖的大母鸡又生了五个又圆又白的大鸡蛋。

我想了想,毫不犹豫地跑到了鸡舍门口,我小心翼翼地把手伸进去,“啊,疼死我了!”我的手被大母鸡狠狠地啄了一个巨大的包包,我哇哇大哭,跑去对妈妈说:“妈妈我要拿蛋的时候,大母鸡用嘴巴啄我手指,而且啄流血了。”妈妈说:“母鸡在孵鸡宝宝,你千万不要再去打扰它了。”我问妈妈:“妈妈小鸡要多长时间才能出来呀?”妈妈和蔼地说:“大概要过三个星期左右才能问世。”我心想小鸡一定是又肥又可爱的样子。爱好奇的我又开始胡思乱想了。我心想:为什么要孵小鸡呢,而不是去买呢?为什么窝里这么闷热,母鸡还要坚持孵小鸡呢?买来的鸡?蛋能孵出小鸡吗?我满脑子问题让谁来解答呢?我问爸爸、妈妈他们都说不知道,我只好请问我的百科全书,可惜找了许多本都是一无所获,真是让我全部费功夫,白忙一场。

正当我愁眉苦脸的时候,我左思右想,灵机一动,想到了我家的“大人物”我一问它,它回答:因为孵小鸡能节约用钱,而且孵出的小鸡在母鸡的养育下能拙壮成长:因为母鸡非常有耐心,不怕闷热:因为母鸡和公鸡交配生出的卵叫受精卵,母鸡没交配生出的卵叫普通卵,只有受精卵才能孵出小鸡,一般外面卖的是普通卵:听了这些答案,我才心满意足了。

过了三个星期左右,可爱的小鸡终于出生了,它们在窝里活蹦乱跳,唧唧的叫着。虽然它们非常可爱,但是它们出生可真不容易呀:它们用那幼小的嘴巴一次一次地使劲啄着那坚硬的蛋壳,它们十分努力,要出来,蛋壳终于裂开了一个洞,它们经过千辛万苦,它们终于出世了!

实践活动作文篇三

今天,我们小队去红领巾一条街实践活动了。

早上,我们点齐人数就出发了。我们徒步从学校走到滨港路,杨老师带着我们到了夜排档,观看了一大群海鲜,有大龙虾、有石斑鱼、有鳐鱼、还有比目鱼。最有趣的是比目鱼和鳐鱼。鳐鱼很可爱,有着一条又细又长的尾巴。比目鱼的两只眼睛长在一起,林泓瀚的爸爸还讲了关于比目鱼的传说:从前比目鱼去龙宫,扇了东海龙王一巴掌,把龙王的眼睛打斜了,东海龙王便把比目鱼的眼睛打到了一起。其实是因为比目鱼肚子一面贴在海底,那只眼睛没了用,久而久之,便移到上面去了。

之后,我们来到造福我们生活的中国最大的渔港——沈家门渔港。杨老师说渔港的宽是250米,长是5000米,号称“十里渔港”。林佳伟的妈妈还告诉了我们世界第一大渔港是秘鲁的卡亚俄港,世界第二大渔港是挪威的卑尔根港,世界第三大渔港就是我们的.沈家门渔港。我们还去了沈家门港海底隧道,并计时从一头到另一头需要几分钟。对面是鲁家峙,这边是沈家门,走过去只需三分钟不到。我们还采访了路人海底隧道给生活带来了什么便利。之后,我们回到了教室进行了小结。

红领巾一条街实践活动既能让我们晓得知识,又很有趣,真有意义啊!

实践活动作文篇四

四年级有两个活动:一、是早已过去的扫墓;二、就是让我们期盼已久的实践活动,这不,我们要去参加实践活动去了。早上,我早早的来到了学校,可却发现别的同学都站好队了,我立刻冲进了队伍当中。等车全到了,我们依次上了车。

我们45个人(还有一些别的班的人)挤在小小的车里,就像有些同学说的:“这辆车肯定严重超载了。”而且这车里,我们一直说话,搞的车里乱糟糟的。经过了大约半个小时的奔驰,我们来到了实验基地。

实验基地大楼上贴着一副图画,是一个小女孩抬头看着看天,脚下是绿草、萌芽,上面写着周村中小学社会实践基地,这时,大门缓缓打开了,我们一窝蜂的冲了进去,然后,老师急忙冲了过来组织队伍,等我们站好了之后,就开始了开营典礼,最先是学校领导、实验基地领导讲话,领导们发表完演讲,接下来就是学生代表和同学们一起宣誓,于东楷走上台去,从容不迫的把宣誓的词给读了下来。终于,宣誓完毕了,我们没有直接去宿舍,而是去了对面的职业中专,哇,那职业中专是那么漂亮,首先映入眼帘的是美观的办公楼,接着是片片的绿荫,还有水池,可我们还有急事,便跟着老师上了楼,老师说了一下学号和床铺,我们就拿着行李跑到了宿舍。第一天就在整理被褥中过去了。

第二天,我们5:14就起来了,赶快刷牙洗脸,吃完早饭,我们就要开始上我们的第一堂课:生命科学里的三角巾包扎,首先,我们两个人分成了一组,一组分一个三角巾,一个人当伤员,一个人当帮助伤员的过路者,然后交换人物,和我一组的是朱政旭,朱政旭乱七八糟的给我包了一边,还吹嘘自己能够教学了。三角巾包扎教给了我生命重于山、不要轻视生命的道理。

下午,我们是学七巧板,首先,我们拿剪刀把七巧板剪了出来,接着老师教我们用这些看起来做不成事的图形拼出一个正方形,我在脑海里想该怎么拼,还是没想出来,就差那么一点,这时候老师给我们讲了如何拼正方形,我听了茅塞顿开,后来老师要检测我们学的怎么样,就让我们拼火箭,我7种火箭居然才拼出5种!真是失败。通过这节课,我明白了有些东西看起来容易做起来难的道理。

这天,我们一整天都是刻瓷,大家可能没有听说过刻瓷,其实刻瓷就是在瓷盘上面刻字、画,由于我们第一次刻,所以我们是刻字,不知怎么的,刻瓷对我来说有点易学,我周围的都说我刻得有一点好看,就好像那刻刀会自己动一般到了下午,我们又在原先的基础上刻上了点,使那个字里外分明。

星期五,这是我们在这呆的最后一天,我们上的是陶艺,老师很严厉,让我们站了好一会,然后才给我们每人发了黄河泥和工具,开始做了,我先擀了一个有点厚的底,接着,切下来一块泥,把它转细了放在了底子上面,接着又搓了几个,叠罗汉一样的放在了上面,然后,我又做了几个圈放在原先的‘杯子’上做装饰品,后来,我有别出心裁,切了几个泥巴片,在上面刻上了字,别的人可没有想出这个办法呀!

实践活动作文篇五

叮铃铃叮铃铃电话铃声响起,是草姑的电话,说要回老家聚餐。我灵机一动,姑父可是我家大厨呀,更是做水果拼盘的高手。顿时我开心得手舞足蹈,立刻催促妈妈开车回老家。快到家时,猛然想起我们只有哈密瓜,忘记买其它水果了,只好把买水果这个任务交给了晚走的草姑。

我焦急地等了半个小时,终于把姑姑盼回来了。只见姑姑手里提着苹果、小白瓜、菠萝、橙子,还有我最喜欢的圣女果,我连忙接过来,迫不及待地清洗起来。爸爸拿来一个小刀给我,姑父用大刀,我学着姑父的样子操作起来。刚开始,我很紧张,手抖个不停,而姑父一点不紧张,熟练地操作着。只见他右手拿刀,左手拿着水果,手一伸一缩,瞬间水果切成许多漂亮的形状。虽然我操作没有姑父那么熟练,也没有姑父切得形状漂亮,但是自己动手还是很高兴的。我们把哈密瓜皮刻成绿色的花尖,竖在盘子的中央,把瓜瓤切成小船的.形状放在花尖的旁边,橙子切成可爱的小兔子围着盘子,菠萝切成带花纹的薄片放在小兔子身边,苹果切成高低起伏的小山,一不小心,我却把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我们放上了极其诱人的圣女果。大功告成了!

我开心地把我和姑父的水果拼盘端出来时,大家不断地称赞并给我竖起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,却被我这个拦路虎给拦下了。我像欣赏一件艺术品一样欣赏着我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此时此刻,我超有成就感。

这次制作水果拼盘,不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观,更让我增加了成就感。

实践活动作文篇六

20xx年9月,学校按照教育局的要求,举行了一次社会实践活动,地点是新郑“好想你”枣业有限公司。知道这个消息后,我的心里充满了期待。

这一天终于来了!20日清晨,我和同学们乘坐大巴车,开始了为期2天1夜的实践活动。一路上大家欢声笑语,很快就到达了实践基地。在教官的带领下,我们的实践活动正式拉开了序幕。

这是一次非常有意义的活动,其中让我印象最深的是:律动青春和包枣馍。

“律动青春”是实践活动中的一个游戏项目,教官将我们带进一个房间,告诉我们游戏的规则:按照教官给的节奏拍手,看大家拍得整齐不整齐。游戏开始了,大家拍得乱七八糟,十分不整齐。在教官的引导下,我们渐渐地找到了齐心协力的感觉,拍得又整齐又好听。这个项目让我体会到了心往一处想,劲往一处使就会成功的道理。

“包枣馍”是我们的一项动手实践活动。教官先教我们和面,因为面和好了,枣馍才能做得好。可是谁知道,我和面的时候一下子把水加多了,面变得特别粘手。这是教官开始训斥我,说:“你看看,让你们少加水,你就是不听,结果呢?现在好了,面和不起来了吧?还不赶快再加些面粉!”看看周围的同学,我有些尴尬。这时另外一个教官也走过来,对我大声地说:“你怎么和的?手把手教还教不会,笨死了!”这些话像一盆冷水泼到了我的心头,我彻底失望了,我认为自己根本无法做好。这时,一股伤心的泪水涌入我的眼眶。突然,一双沾满面粉的、稚嫩的手出现在了我的面盆里,“来,我帮你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一个个熟悉的声音在我耳边响起来,原来是楚心彤和同学们。在那一声声稚嫩而又坚定的话语中,我听到了同学们对我的鼓励,而这不仅仅是一些鼓励的话,而是同学之间相互关爱、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇气,开始仔仔细细地和面、包枣馍。最后我还获得了老师的表扬。

这件事情让我下定决心,以后无论受到怎样的打击,怎样的困难,都不能低头折节、轻易放弃,因为我是一个男子汉,我要顶天立地、迎难而上,我相信我终将会战胜它们。

只是一次简单的实践活动,却带给了我不一样的体验和不一样的体会,对我来说,这是一次意义深刻的活动。

实践活动作文篇七

10月份,我们班组织了一次语文实践活动课---搞小发明,写小发明论文。可有意思了!

头天,老师就让我们自己搞个小发明。我回家后,在书桌前苦思冥想,突然,我灵机一动,不如做个实用点的书签---精确书签得了。因为我们在用的书签差不多只能帮助我们指示上次阅读的`页码,但不能准确指示已经看到哪个段的哪一行。我做的这个书签就可以解决这个问题。

首先,我拿出一张白纸,裁成一条粗粗的竖条儿;然后,在顶部捅一个小孔,在小孔上系一根绳子,这样一下就可以看到读到哪了;再在粗粗的竖条中间裁出两个空心长方形;最后,做一个细一些的条儿,把它在粗条中间实心的地方绕上一圈,用胶水粘上,这样这细细的指示条便可以上下移动了,如果你读到了哪一段的哪一行,就把指示条放在哪一段的哪一行,下次看书不就方便多了吗?我拿着自己亲手制作的书签,心里美滋滋的。

我带着自己爱不释手的小发明,准备和同学交流,可看看别人的小发明,再看看我自己的,感到我的小发明不过是张普通的白纸罢了。我们交流时,我们组推选了王志远,因为我不敢上嘛。老师让大家上台演示时,我不敢举手,我做的是有点太普通了。看,苏比努尔的小快艇、谭悦泽的潜望镜、李静云的望近镜、谢紫怡的小桔灯各个都像个小诺贝尔。我呀,都抬不起头来了。不过,我做了就行了,我这个书签实际上也挺实用的,算个小小发明吧!我们还练笔了,写了一篇小发明论文呢!

这次实践活动,让我知道了,做事要经过大脑考虑再决定怎样做。

实践活动作文篇八

或许,那段岁月不该被称为豆蔻,那些时日也不能唤为花季。倘若和那些太高深的词语比起来,这段时光又显得无从适之。当我真正想用一个趣雅的名字来形容它时,却不知怎的,竟对这些文字起了生疏之感。

在我的印象中,“童年”是指那些没有记忆的日子,因为没有记忆的时候,也是那最无忧无虑的时候。

我的家乡,连海的一边都沾不上。四周都是陆地,无法近海。但我却爱海,这是打小就不变的。

记得三四岁的时候,是与水结下了缘的:换好行头,套进泳圈里,还稚嫩的脚步却变得越来越快,早已不顾后面大人的那些呼喊。那是第一次看见大海,当看到她的第一秒钟,我就深深的被震撼了。她就像一个披着白纱的公主,风缓缓吹起时,白纱也随之微微浮动,将里衬着的那抹淡淡的蓝显现出来。白里衬蓝,或许,蓝里有白也不为过。那时的我,不敢轻举妄动,生怕一个不小心便把海水弄脏了、踩疼了。怀着向往的眼神,望向大海的一角一落。我真希望自己是条美人鱼,这样就可以在海里来回的游,享受海水恣意的亲吻。

可结果却出乎意料,小心翼翼的踩在水上时......

“啊——”一声长叫说夸张点都快要把天给撕破了,我感到无法呼吸,手脚都无法动弹,甚至......连后面发生了什么我都不知道。后来妈妈告诉我“你呛水了”。

三四岁的样子,仅仅一个呛水就成了那个样子,或许,和海的结缘便在那个时候吧。

此后的夏天,我都会来到海边。因为海带给我的是那种无与伦比的记忆。

五岁,在海旁拾贝壳,回到家里,把贝壳穿在一起,放在我最喜欢的小盒子里;六岁,躺在沙子上,晒着日光浴,时不时地聆听海的那种时而婉转,时而磅礴,时而阔爽的声音;七岁,在海边打闹,虽过了打闹的年龄了,却也在海旁撒撒娇。踩着浪花,让她漾出一丝丝水珠,溅在沙子上。嘴里喊着“好呦好呦!”

十岁,那一年夏天,打破了这个早已让我倾心的规律。我没有去海边,甚至,因为不能去海边,一个假期便闷在家里。因为学业,那时虽是小学,学习却早已充斥了整个生活。

但,阔别三年后,我十三岁的今天,又回到了老朋友的身畔。还依旧像个孩子一样,在它身边摆着各种各样的姿势。“塔塔”的踩着水花,回顾着昨日依稀的动作。踩累了,去到沙滩上,捡贝壳!依偎着大海,和她阔别三年后的合影留念,当相机“咔”的照下那瞬间时,而后我哭了。三年没有遇到,三年没有相见,三年的'时光岁月,流走了点点滴滴,却依旧带不走我和海的情谊。

那些个日子,或许过得太为匆匆。但却又那样的梦幻。

——花漾,浪花漾起的时日。

——如果让我给童年定义,我会有答案,便为“花漾”。

——看到海,我的童年,那点点滴滴的鎏金岁月,也朦朦胧胧的唤起来了。

——那些盛开在我心中的玫瑰,只因当时正年少。

实践活动作文篇九

星期三,我们五年级学生要去军训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

这次的军训给我的人生道路,留下了浓墨重彩的一笔。

实践活动作文篇十

我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰,还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。

我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。

第二样我做的是一个篮子,篮子的做法和香烟缸差不多。

第三样我做的是一个小杯子,杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体,还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板,用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候,圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿,但是没关系,只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周,再把泥板围上去,把多出来的地方切割掉,再用泥浆把两头连接起来。这样,杯子的身体就做好了,然后再搓一根泥条,把它一分为二,再把它们的身体粘在一起,再将它们的头和尾巴都涂上泥浆,然后再把它们贴在杯子上面,这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子,我还在盖子上做了一个小兔子,小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。

第四样我用机器做了一个小陶罐,首先我拿了一块泥,用线把它切割成一块块的,浇上水,揉一下,使这块泥变得软一点,再把它放到机器上,把机器开关打开,转盘转了起来,我用双手捂着泥,用两个大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一个口子来,并且用力往下压。做着做着,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做坏了,我就把喇叭口给拿掉,扔进水里。虽然口子做坏了,可是我不灰心,继续做,我给小陶罐做了一个小口子。

暑假真好!

实践活动作文篇十一

黄岩环保小卫士暑期生态实践活动开始了,我和几个小伙伴组成了一个队名为“红船星火队”的小队伍,去宣传垃圾分类小知识。活动的前一天里,我们纷纷在网上搜集了许多关于垃圾分类的资料。

这一天,我早早地戴好队帽,穿好队服,在九峰公园南大门等待其他队友的到来。等到所有我们队的大小队友都到齐时,暑期实践活动正式开始。副队长拿着鲜红的队旗,队长给我们大家分发了这项活动的宣传资料,并告诉我们活动的项目及注意事项。

我们分成几个小组,便各自开始宣传起来。我把资料分发给叔叔阿姨爷爷奶奶,并告诉他们垃圾分类、垃圾危害及回收垃圾容器的颜色。在日常生活中,垃圾大致可以分成四类:餐厨垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。它们回收容器的颜色分别是灰色、蓝色、红色和橘色。垃圾污染环境,影响我们的生活,因此我们一定要做好垃圾分类,绝不能乱扔垃圾。

分发完宣传资料,并向九峰公园内大人小孩们宣传了垃圾分类小知识后,我便去队长那边领垃圾夹进行公园垃圾大清理了。公园里的这些垃圾非常狡猾,有的藏在草丛中,有的藏在角落里,还有的躲在下水道旁边,尽管它们躲在隐蔽的角落,但都逃不过我的火眼金睛,我把它们一一揪出来装进了垃圾袋里。

两项任务圆满完成了,徐艺萌妈妈还告诉一些垃圾小知识,她说:“回收一顿废纸,可以制好纸0。8吨,所以我们要节约用纸……”在活动最后,我们大家整齐而响亮地喊出我们的此次暑期实践活动口号:“垃圾分类,从我做起,和谐黄岩,因你美丽。”

今天的活动圆满成功了。通过亲身的实践,我学到了很多:电池、尼龙袋等我们要尽力少用,甚至不用,以减少有害垃圾的产生;对于废纸、废铁等可回收垃圾,我们应该做好分类,提高它们的利用率。这次黄岩环保小卫士暑期生态实践活动也让我对原本不太在意的垃圾有了许多新的认识,原来垃圾也能变成人类的朋友。

让我们做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们共同努力,保护好身边的环境,为了大家拥有一个清洁美好的家园贡献出自己的一份力量。

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