最新关于游戏的作文(通用11篇)

深入分析写一篇较为完美的总结，需要注重客观评价和自我反思。以下是我为大家整理的一份参考资料，请大家参考。

关于游戏的作文篇一

“撕名牌”游戏“奔跑吧兄弟”我和我们班的一些同学大声地吼叫着。

我们都在吼叫些什么呢？哦，原来我们最近都迷上了一部综艺节目《奔跑吧，兄弟》，里面的一些有趣动人的情节令我们都十分羡慕向往，每一次节目都是那么的引人入胜，令人充满无限的想象。这不，今天我们又模仿起了最令人惊心动魄的游戏——撕名牌。

我们每人手中都拿着一张四四方方的名牌，用特制的水笔往上面的涂写层写上自己的名字，然后，撕去另一面的双面胶，往自己的衣服上一粘，一系列的专业动作每次完成决对不会超过二十几秒。真正的撕名牌开始了。我们分成了两队：一队为男生组，另一队为女生组。我们飞快地跑开，然后，从三面冲进了她们的队伍，把她们拆散。

我和戴佳壕盯上了最会搞偷袭的王愉斐，打算先把她“out”，让她们丧失偷袭的能力，我们两人一拍即合。我们飞速地跑动，把她从人群中分离出来，然后，我也学她从背后攻击，没想到时，她反应十分迅速，一个转身就躲过了我的偷袭，我马上给戴佳壕使了一个眼色，他以迅雷不及掩耳之势一把抓住了王愉斐的名牌，我用手一挥让他把名牌撕下来，但是王愉斐在这时却对戴佳壕卖起了萌，我见戴佳壕总是狠不下心来，甚至又有几分手软，于是，决定我亲自去撕。

我子弹出膛之速向他们跑去。没想到时这时戴佳壕竟松开了手，王愉斐趁机一把抓住了他的名牌，还好我赶到的及时，才有惊无险，这一下彻底击醒了他。我们将她围住逼她到了墙角，她见无路可退，又对我们卖起了萌，却不知此招早以过时。我们继续一步一步向她逼近，她见势不妙顺地一躺，学起了baby。我们一时间没办法，只好将她抬了起来，然后，再顺手把她的名牌撕掉了，“王愉斐，out！”我们大声喊道。

这有趣的游戏，你也一起来玩玩吧。

关于游戏的作文篇二

时代小学第九届游戏节开幕啦！分别分这几个种类。亲子游戏、男生游戏、女生游戏和团队游戏。

我觉得最好玩的游戏是男生游戏里的动物大战和团队游戏里的穿越火线。让我先讲动物大战吧！

游戏规则是：手拿愤怒的小鸟玩偶，瞄准对面的.动物扔过去，每个动物分数不同，按分数发奖品。共四次机会。

在男生游戏那天，我和王齐天一起玩动物大战这个游戏，我们一看，要玩动物大战的人很多。所以，队伍已经排得很长了，好像一条长龙。我和王齐天排到队伍里去了，过了好久才轮到我，我拿起一只小鸟，对着一只猪扔了过去，结果没扔到，四次机会我都扔那只猪，最后得四分，奖品是一个万花筒，还不错吧！

我再说穿越火线，规则是：两人一组，背靠背，书拉手，手臂中间放一个篮球，但手不能碰到篮球，跨过两排椅子。两组比赛，哪组先到，哪组胜，地点：四（3）班教室。

团队游戏那天，我来到四（3）班队伍也很长，等了好久，才轮到我。我和一个大哥哥一组，“开始！”我们两组就出发了，结果另外那组比我们快。虽然输了，可我依然很快活。

啊，游戏节的游戏多么有趣、多么好玩！

关于游戏的作文篇三

值得记忆的今天，李老师给我们玩了一个难忘的游戏。

老师让我们写下你生命中最重要的五个人，我写了婉瑜、爸爸、妈妈、哥哥、李老师。李老师说：“我们要去航海，坐的船叫诺要方舟，行驶了很久，船破了一个洞，所以我们要丢一个人下去，现在，把那个人划掉。”

这时，婉瑜看了我一眼，我也看了她一眼，我们同时划掉了对方。

李老师又说：“现在洞又变大了，你又要扔下一个人，请你把那个人划掉。”

李老师继续说：“我们遇上了暴风雨，你又要扔下一个人，把他划掉。”

我心中好难受，但我不得不划掉了一个人——爸爸。

“现在，我们到了一座孤岛上，你要到目的地，但船已经受不住三个人的重量了，必须留一个人在岛上，把那个人划掉。”我的泪水几乎要夺眶而出了，我强忍泪水，划掉了妈妈。

只剩下我和哥哥了，李老师又来了个“神补刀”，说遇上了怪物，它吃了一个人，才放走另一个人。我的泪水不由自主地涌出来，划掉了哥哥。

遇到困难的时候，我生命之中最重要的五个人就这样一个一个被我划掉了，呜呜呜呜…。还好，这只是个游戏。

感谢李老师带给我们这个游戏，我们要好好珍惜现在你身边人，因为命运无常。

关于游戏的作文篇四

今天，我们做了一个好玩的游戏，就是“抢凳子”。抢凳子的游戏规则很简单。第一条是有人敲鼓或放音乐，第二条是人要比凳子多一个。

开始了，音乐也响起来了。我们五个女生围着四个凳子转了起来。音乐停的时候我没有抢到凳子。我出局了，很伤心的在一旁羡慕地看他们比赛。

第二局开始了，四个女生围着3个凳子转了起来，音乐停了，陈迪没抢着凳子。她也出局了。

接着第三局开始了，剩下的3个女生围着2个凳子转了起来，这一次贾文君输了。最后只剩下了班赫和刘千子，这两个女生围着一个凳子转了起来，音乐停了，班赫出局了。

在这游戏中我发现一个现象，胖的人能把凳子抢到。我们女生队胜利的人是刘千子，她是个可爱的小胖墩。从她的脸上，我看到了她胜利的微笑。

这个游戏给我带来很大的快乐，虽然我输了，可我还想玩这个游戏。

关于游戏的作文篇五

灰色的街道上，行走着一具具机械的躯壳，他们的眼神里早已没了惊奇的闪光——那种游戏时因欢声大笑所碰撞出的火花。

大人们再也无法回到童年时代，于是他们干脆把游戏的精神一并丢弃。

于是，他们不再记得冒险的藏宝图还埋在后花园的那棵雪松下，他们不再记得树屋里还留存着他们偷跑离家的行囊。

为了谋求安定的生活而一步步放弃最初的梦想，这或许是大部分人成长的路径。可成长的目的地，也可以是那魂牵梦萦的幻想之地！因为成长的代价，从来就不是尘封梦想！

大多数人选择了放弃，不过是因为真实世界的围墙束缚住了他们内在的勇气，不过是因为时光流逝的琐碎分裂了他们心中的信念，不过是因为琳琅满目的欲望偷走了他们游戏的精神。

游戏，从来不是孩子的专利！游戏的精神，是一种敢于突破舒适区去成长的勇气，是一种跃上波尖敢与暴风雨角逐的自信。它属于所有为了生命中最重要的事物而奋力拼搏的人。

想让游戏的精神火炬长明，从来不是一件易事。它需要一颗足够强大的心，去面对世界上所有的毁灭力量。这样的内心，能够在焦灼的土地上埋下延续生命的火种。

但凡能够带着游戏的精神走向成年的人，都是被祝福的人。他们从未忘记初心，从未放弃冒险之旅！当你愿用一生去与命运玩一场游戏，你可能会输，但你却不曾违背内心最真实的想法，去为自己放手一搏！而这便是成长的终极意义！

关于游戏的作文篇六

我告诫自己，不要再抱怨，眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料，将它们逼入我的脑中，以便中考顺利将它们翻出。可是，我的心很乱，无法平静，它在挣扎着，挣扎着，想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。终于，我的双脚不听使唤地跑着，那份自由自在，使身体瞬间释放。内心深处那沉重的压力被排出体外，接着便是一幕我和同学游戏的画面——那一节自由课，我冲出教室，组织了同学玩老鹰抓小鸡。我们的喊叫连声，自由奔跑，仿佛大家都在那瞬间得到解放，不叫破喉咙誓不罢休。走廊旁的鸡蛋花洋溢着芬香，，它累累拥抱着我们的狂欢声，或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵，只是，一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断。

花瓣着地的那一瞬间，它划破空气留下一阵芬香，对于那种无忧无虑地嬉戏，我们留恋着，也同时寻找着下一次游戏的机会。

树上满挂着得不成熟的芒果，顿时间那阵酸味流过嘴尖。是的，它们在呼叫着我，在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。终于，我们再次挑起了游戏的雅兴—芒果树下一群女孩正在草丛间蹦跳着，想在一瞬间将高高在上的芒果擒回手中，那阵阵尖叫声，正在我的脑海中隐隐约约发出，似乎就在耳旁。但我想贴近耳朵聆听，却发现它并不存在，那只是一份珍贵的回忆。当芒果从树枝上脱落下来时瞬间释放的一阵酸酸甜甜的味儿，却至今仍能令我回味几番。但一切都定格在这香甜的回忆中时，从中穿插的保安叔叔的一声：“你们在干什么？”却将一切美好打破。那瞬间的失落感就如看着原本鲜艳的玫瑰花瓣凋零落地而只能感到无声的痛惜。

我停下脚步……。

关于游戏的作文篇七

校园学习生活虽然紧张，但我们也有放松的办法。

9月22日上午第四节课后，我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响，同学们像一窝蜂群一样，又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团，好不热闹，我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下，他停下脚步，回头一望，看到是我，他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

我与孙胜君沿着走廊一直向前跑，我躲进“人口”稠密的“人海”，跑得我上气不接下气，回头一看，嗯，没有追来，我得意极了，心想：幸亏跑得快，不然就被抓到了，那可就惨了。然后，面带微笑慢慢的朝前走去，忽然，一阵叫喊声吓了我一跳，不好，他们追来了，我成了惊弓之鸟，唉呀，顾不了那么多了，逃命要紧，于是我头也不回的向前狂奔，跑了一会，真的跑不动了，心想：这下完了，死定了，他们人多势众，神啊！保佑我呀！咦！奇怪，怎么那不是孙胜君，我以为是我的眼睛看花了，然后揉了揉眼睛，定睛一看，没错，那不是孙胜君，那是低年级的同学，唉！自己吓自己，总算虚惊一场，心情一下子松了下来，可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了，他们正偷偷向对面挥手示意，我顿时明白了，原来他们是想左右夹攻，这下我可傻了眼了，可是再怎么着，也得冲出去，不能让他们抓住了，可往哪里跑呀！对了，前面有楼梯，可是彭鹏他们在那儿啊！根本冲不过去，此时前人伏兵，后有追兵，“吾命体矣”心里不禁害怕起来，眼见他们愈来愈近了，我于是奋力一冲双脚一蹬，冲了过去，心想：就算被他们抓住了，至少我也是英雄嘛！

于是我不管三七二十一，一头扎进了群中，从人群缝隙里向外看，彭鹏已奔到了二楼，嘻嘻，真笨，还跑到了二楼去了。我清楚的知道，机不可失，失不再来，于是我通过而所旁边的楼梯，小心翼翼向上爬，还真有点重返德军总部的味道，不过我还是非常小心，生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

虽说我跑的妙，但彭鹏也不赖，我们俩几乎是同时到达，我们俩四目相对，不禁大笑，于是又转身向食堂走去。

关于游戏的作文篇八

左转，右转…哈哈…‘那是什么声音！这就是我们正在玩的游戏。

游戏规则如下：1。2.你的行动必须违背指挥官的口令；3.反应要快，慢的就全淘汰。

老师，为了让我们快速进入角色，我们先来一场热身赛。热身赛刚开始的时候，我的心很紧张，心怦怦直跳，头上的汗都快要流下来了。老师兴奋地说，“左转！”什么，小儿科！大家轻松过关。老师笑着看了大家一眼，说：‘站起来！’这能忽悠我！看到其他同学放心，我跟着其他同学做了这个动作。——全部淘汰！本来想做蹲下的动作。热身赛结束了！

是时候开始真正的比赛了！当时的一举一动都逃不过老师的眼睛。比赛一开始，第一轮就举手了。我环顾四周，几乎没有人举手。“立正”，经过热身训练，我做出了正确的动作。“笑！”当时我忙得不知道该怎么办。老师给了我们一些提示：叫我们“哭”，大家都会虚情假意的哭，我也会虚情假意的哭，时不时的想笑。

第一轮结束时，老师勉强算完了我们。老师连珠炮似的说“:‘蹲——站——蹲”。吓死我了，我都快按密码做了！看着其他学生，他们都神色慌张。然后第三轮开始，老师做了一个艰难的动作，伸出右手，抓住左耳。但是我犯了错，被淘汰了，成了旁观者。最后，老师说回到座位上。每个人都回到自己的座位上，但冠军站在中间。原来，回到座位上就是决胜局的密码！

“大过”这个游戏真好玩！

关于游戏的作文篇九

这周六的下午，在这节语文课上，老师由“残酷的选择”一题引导我们玩了一个残忍的游戏。

游戏是这样的：在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字，然后依次划掉一位亲人的名字，划掉就代表“死亡”，直到仅剩只有一人生存。

我拿出老师发的这张白纸，在上面先写下我的名字，然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的名字。就这样，游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人，我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的.人，划去谁我都不忍。

要删除第二个人了，我心中在想，到底要将谁删去呢？姨奶？这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面，我实在是下不去手，但是老师那夺命似的声音传来了，5、4、3、2……1，我只好忍痛将姨奶的名字划去。

第三个人，我的心开始流泪，左思右想，我划掉了奶奶的名字，虽然不忍心，但这就是游戏规则，我们只能尊守，也必须尊守，没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。

现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字，我想停止这个游戏，但是耳边又响起了老师那催命的声音，我不想再继续，也无法再继续，因为她们是给我生命的两个人。

通过这个游戏，我明白了，时光太快，趁我们身边的亲人还在，身体还健康的时候，一定要好好珍惜这美好的时光，替他们多做一些力所能及的事情。因为这些都是我们成长道路上最美好的、甜蜜的回忆。

关于游戏的作文篇十

现在的网络时代，随便拿个手机，或者找台电脑，不管有没有网络，游戏都那那么猝不及防地闯入你的生活。

以前还说必须要有电脑，要有网络才有游戏可玩，如今单机手游已经很是流行了。

我想起高一暑假时，自己玩游戏的一段经历。那一年暑假，我回老家农村避暑。刚好大伯家开了个小杂货店，有时有点忙，我就帮忙照看。因为我没有午休的习惯，所以中午的时候，我就让大伯休息，我帮他看店。大伯怕我无聊，不知从哪给我弄来一台小小的手拿式的游戏机。游戏其实很简单，就是可消除的俄罗斯方块。要搁平时，我肯定对这样的简单朴实的游戏看不上眼。可是在乡下恬静的午后，坐在林荫下的小店门前，这样一台小小的游戏机却让我打发了不少的无聊的时间。按照理来说，这种简单的游戏本来就没有什么挑战性，一是因为是单机的，没有竞争；二是只要你叠的对，消的快，基本上玩个几天几夜，也是没完没了的。可就是这样的一个游戏，却硬是让我着了魔。我记着游戏里的得分，一旦失手叠满游戏结束，我就有点不甘心，心里就想着，不行，下一局一定要比这局的分数高。就这样，本来只是让我休闲玩的游戏，一直到暑假结束，这个游戏机仍是我的玩物。

有一天晚上，我半夜醒来，翻来覆去就是睡不着。于是我想起了那台游戏机，这一打就不打紧，等到天蒙蒙亮的时候，我才感到困意。

这样的状态，可想而知我白天的上课时的样子。课堂上，我头一回挨了批。回家后，我就把游戏机锁了起来。不管是什么样的游戏，只要沾手，如果没有一定的自制力，真的很容易就陷入其中。我知道不少的同学朋友喜欢玩大型的游戏，甚至还充了不少的钱在里面，虽然有的人说什么大型游戏里的装备练级后可以卖多少钱，更有甚者，已经把游戏代练当成了职业。

我只想说，游戏，是人创造出来的。我们可以适度的玩玩游戏消遣，但一定要记住：请别被游戏玩了！

关于游戏的作文篇十一

一上课老师手里拿着一个纸包。纸包跟老师的拳头一样大，是由白纸包成的，老师给我们试了试，感觉它很轻，我很好奇里面是不是装了什么东西。

原来老师要和我们玩个游戏，名字叫问特点猜东西。规则是选男女生各三位交替提问，纸包里东西的特点，老师回答，我们再根据特点猜出纸包里装的是什么东西。我觉得很难，因为我觉得纸包太大，不好猜。

老师把我们分成男女生两队，开始选队员了，我们让陈智、高梓轩、苗灏提问，看他们样子势在必得，一定能赢。

比赛开始，女生先问，陆梓鑫一手捂着腮，一脸迷惑地问：“是什么材料做的？”老师看了看手机说：“材料有蛋白酶，淀粉等等。”轮到陈智，他坚定地问：“作用是什么？”老师想了想说：“它是食物，而且可以作为主食。”“是什么形状的'？”季恩琪笑眯眯地问。老师停顿了一下说：“两头尖尖的，中间有点鼓。”又轮到我们问了，高梓轩再三思考地问：“它的味道怎么样？”老师停顿了一下，说：“醇香，有点甜，有的还有点苦。”

最后的“决战”开始了，我们要猜了。对方的王艺坚定地说：“是大麦！”我们队苗灏有些犹豫，小声地说：“是大米吗？”苗灏一说完就引起下面男生的责怪，尤其是陈智，他满脸通红，要流泪似的，气愤地说：“你怎么改了我的答案？气死我啦！”我跟陈智一样，都很气愤，因为我们在底下说好的是大麦呀！

老师要公布答案了，教室里静了下来，我们的眼睛都盯着老师手里的纸包。没想到老师打开一层又一层，竟然有五层纸包着。我恨不得冲上去把纸都撕碎，看看里面究竟包的是什么？最后一层纸打开，里面竟然是一粒棕色大麦粒。女生们都在欢呼，男生只能一边看着。

这个游戏非常好玩，猜东西是有技巧的，要根据特点，缩小范围，就很容易猜出来。