我的童年充满乐趣作文【通用10篇】

  • 上传日期:2022-05-22 17:49:33 |
  • YXJ |
  • 9页

{title0}

童年是一首歌,我们都有童年,就让我说一下我的童年吧!

有一次,我去奶奶家,看见奶奶家的母鸡在下蛋。我想:鸡能下蛋,为什么没见过人孵蛋呢?说着,我把蛋放下,坐在鸡蛋上。这时,我感到蛋怎么小了一些,我起来一看,蛋怎么破了?我自言自语地说:“今天我一定要把人为什么不能孵蛋的原因找出来!”我又走到鸡窝里拿出一个蛋,孵了起来。这时,妈妈看见了,笑着说:“傻孩子,人怎么能孵蛋呢?孵蛋需要的温度,人的体温是达不到的。”我听了,明白了人不能孵蛋的原因,我高兴地回屋了。

今天,我明白了人为什么不能孵蛋的原因,也不再干那件傻事了!

这就是我快乐的童年。

{title1}

手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号,我的童年生活彻彻底底的告别了我。但是,一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……许多微不足道的小事却饱含着我们童年的快乐、梦想和追求,甜蜜美好的校园生活,深深留在脑海里。

小时候的我,瞧见那些背着书包的哥哥姐姐们去上学,就非常羡慕,多么希望在我小小的肩头上也背上一个书包啊。六岁,美好的六岁,我上学了。那天早晨,我穿上干净的衣服,肩上背上崭新的书包,妈妈把我领进学校。我像只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳:我上学了!

我用好奇的目光打量着学校的一切。教室、老师、同学……都给我一种新鲜的感觉。一年级下学期,我戴上了红领巾。这是我最幸福、最值得回忆的一天。在掌声中,我和小伙伴站在主席台上,大哥哥大姐姐给我们系上了红领巾。鲜艳夺目的红领巾在胸前迎风飘扬。我在光荣与快乐中陶醉。

在校园里,我一天天地长大了。老师的课堂上,不仅启迪了我的智慧,更培养了我的能力。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯督促我做快乐的求学者。

童年的业余生活也是快乐的。曾记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次拔河比赛,小胖不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了。还有“六·一”儿童节的文艺汇演,至今浮现在眼前。那天,我们身着海军服,手执小古扇,在诗韵飘香中尽情诵读……

日复一日,年复一年,我戴着红领巾在这个校园渡过了六个春秋,渡过了金色的童年。我从一个不懂事的小孩子成长为有知识,有理想的少年。我快乐童年啊,多么难忘!

{title2}

暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》这本书。

这本书的作者是意大利著名儿童文学作家亚米契斯,他以日记的形式,为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱:有对国家、对民族的爱,有父母师友的.爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱。这部作品处处扣人心弦,感人肺腑。

书中的一个故事使我至今记忆犹新:主人公安利柯因事来到了女子学校,在学校对面的街上,有一个扫烟囱的小孩工人,他今天已经赚了很多钱了,但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就帮这个小孩子凑足了钱。啊!这些女孩子虽然与那个扫烟囱的孩子素不相识,但她们仍然倾囊相助,这是多么可贵,多么难得的爱啊!读完这篇故事,我的心不由得为之一颤,联想到了我们生活中的一幕幕情景……我记起了开学初时,老师动员我们给在灾区贫困家庭中的孩子们捐出自己的一份爱心,我也积极参与了,看着我们捐出的钱,我们的一份爱心送往灾区,我的心一下子热了起来。

我也要像小主人公安利柯那样,有一颗感恩的心,感谢爸妈含辛茹苦地养育我长大,感谢老师的谆谆教导,感谢同学对我的帮助。让我们去爱身边的每一个人吧!正如那歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”让我们牢记这句话吧!

{title3}

《戏剧学管理》培训阅读书单上,我选择了童话《小王子》,作为一部极其有名、经久不衰的充满哲理的童话,我当然不是第一次读这本书。初读是在我初中的时候,当时单纯、美丽、忧伤而又令人深省和感动的文字深深打动了我,再读是多年后的现在陪女儿亲子阅读,感触又有不同。

故事中小王子住在一个遥远的星球上,那个星球很小只能容下一个人。他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星球,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。他在他的旅途中经过了6个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人:遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似,但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他们都过着十分庸常的生活,这种生活无聊乏味。“最后小王子来到了地球,还驯养了一只狐狸,后来在小王子就要离开狐狸的时候,狐狸告诉了他许多人生的真谛。再后来,小王子就遇见了“我”。他向“我”讲述了关于他自己的许多事情,我们建立了深厚的友谊。

“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

每一次读着这些清新淡雅的文字,都会被这种孩子式的看待世界的态度感动。多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚!在现实生活中,曾经,我也是个孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思。如今我们整天忙忙碌碌,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道。但是我们会在心底祝福,正如故事中小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

这是一个成人的童话,不同的人生阅历感触会不尽相同。小孩子可以从里面找到可爱的狐狸,羞涩而坚强的花,奸诈的蛇;青年人能从里面找到更深层些的东西——永恒而坚强的爱,对驯养的理解;中年人可以从中找到生活,比如天文学家、国王和地理学家还有点灯人;老年人可以从中找到生命,特别是对生的看法和理解,比如小王子的死,对死亡的看法和理解。

我喜欢《小王子》,正因为它接近了人们的心底,它带着我们回到了我们最初的心灵之中,在反反复复追寻了许久之后。我庆幸自己在历经纷繁生活后仍能为小王子摄人心魄的忧伤和纯洁执着的爱感动,人世间有太多的凡尘琐事让我们身心俱累,半生的时间足让我们尝尽世间的苦乐,愿我们历尽千帆,不忘初心,归来仍少年。

{title4}

童年时期的我们带着天真和稚气,总是有着无数天马行空的想法,于是童年也便多了无穷的欢乐和一件又一件令人捧腹大笑的趣事。

奶奶住在乡下,这里自由自在,有青青的田野,有泥土的香气,更有许多城市里不常见到的动物,比如大公鸡。记得有一次我来到奶奶家,爸爸妈妈很少有时间回来,所以一回家奶奶和爷爷就很开心。爷爷慌忙从仓库里找出来一只大网,说着就要去逮一只自家养的大公鸡来吃。从来没真正见过大公鸡的我感到很开心,我自告奋勇地跟着爷爷:“爷爷,我帮你逮大公鸡。”“哈哈,大公鸡可不是好逮的。”爷爷似乎瞧不上我这个小帮手。“爷爷可别小瞧我,我可厉害了。”我满脸认真地说着,大家都被逗笑了。

“好吧好吧,就让爷爷看看你多厉害。”爷爷带着我来到了鸡舍旁,一群公鸡和母鸡在鸡舍旁吃着食物,丝毫不在意我们的到来,我一看这还不容易,不等爷爷拿出网子,我就急匆匆地冲进鸡舍要捉住大公鸡。就这这时,原本安安静静吃食的公鸡突然扇动着翅膀飞了起来,我吓得干净抱着头蹲了下来。“哈哈——”爷爷站在一旁笑了起来。我感到有些窘迫,又有些生气,看着落在鸡舍顶上的大公鸡,随手拿起一旁的扫把把它赶了下来。大公鸡似乎一点也不怕我,它步步紧逼,走到我脚步,用尖尖的爪子扒拉着我的鞋子,似乎不欢迎我的到来。“我要抓住你!”我大声说着,似乎这样就能吓住大公鸡。可是大公鸡更得寸进尺地用嘴巴啄我的裤子,我顿时吓得跑了起来,大公鸡并不打算放过我,一直追在我身后。“爷爷,快抓住它呀。”我呼叫着,爷爷抛下网子,一下子就罩住了大公鸡。“哼,谁让你啄我!”我盯着被捉住的大公鸡笑了起来。爸爸妈妈走了出来,看着我灰头土脸的样子也笑了起来。

我不好意思地低下了头,唉,大公鸡还真是不好抓啊,都怪自己说了大话。

{title5}

七彩作文400字 童年趣事

童年,是每个人都会有的,而我的童年里有一件事是我永远也忘不了。

那年我还是一个幼儿园里的小毛孩,每次放暑假的时候,爸爸妈妈老是去上班,我每次只能在家里看电视,当我不想看的时候,我只能对着电视发呆,我根本没人管,没有人疼,没有人关照,我很难过。后来我想到了一个办法——装病。下午我先拿了一个烧好的热水袋,然后拿到被子里,然后我躺到床上把热睡袋里装上一个体温计,把它放在我的额头上过了十分钟我把她从热水袋里取出来了。

真是巧,爸爸下班回来了,当他看到我满脸痛红的时候,吓了他一大跳他赶紧过来摸了摸我的额头,大叫了一声:妈呀!你发烧了走快带你去医院!我心里有点害怕打针是很疼的,所以我对爸爸说:爸爸,我没有发烧我只是在装病。!可爸爸却说:哎呀都烧糊涂了1说完爸爸骑上车个我送去了医院,爸爸在医生面前强调的一句话就是:医生我这孩子发烧了还在说胡话请你在他屁股上打针吧。没等爸爸说完医生就在我的屁股上打了1针,我疼的发出杀猪一样的声音,全医院的人都来看我,爸爸赶紧捂住了我的嘴。唉!真是活该!倒霉!

童年其实蛮有趣的,因为他带个我了快乐,更让我胖腹大笑。

{title6}

充满欢乐的英语课

英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,­,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”。。。。。。

我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

{title7}

我是一个好奇心很强,喜欢观察、喜欢幻想的小男孩。每天在坐车或走路的时候,我都叽叽喳喳地说个不停,我最喜欢说军事、电脑游戏和不可思议的事情了。

我是一个助人为乐的小男孩。每当我看到有一些弱小的同学受到欺负,我都会去帮助他们。又一次中午午托的时候,我的好朋友李致安的枕头被林庭琛当玩具扔来扔去,不能午休。我挺身而出帮他拿回了枕头。还有一次是黄乙川被高年级的同学欺负受了伤,我看见了马上扶他去了校医务室,让校医给他治疗。

我还是个爱兵器的小男孩。每天我都会关注中国的军事,到书城去看关于兵器的书籍。有一次在新闻里看到中国领海受到日本的入侵了,我非常气愤,我想等我长大一定要发明一些中国特有的兵器来保卫祖国,让国家强大起来。

我还是一个爱玩田地试验的小男孩。我有许多的蔬菜种子,我经常拿它们做实验。我种出了像人参一样的萝卜,张不大的菜心,青瓜和生菜没有种出来。我每天放学回家,都会去看看他们,给它们浇水,看着他们在我的呵护下成长。

你们看我的生活是不是非常多姿多彩啊?虽然我的学习上有很多不足,但我会努力改正的,也会让我的学习生活变得多姿多彩!

{title8}

童年是由各种趣事交错、编织而成的。其中有快乐、有悲伤、有忧愁……我的童年就有一件快乐的事,让我至今无法忘怀。记得那时六岁第一天,我和爸爸妈妈去双辽看望爷爷和奶奶。

在路上,我每时每刻都被幽静的乡村陶醉着。看到一个个圆滑的马蹄银,就仿佛看到一匹匹骏马疾驰而过。听到风声与树叶沙沙作响,就仿佛看到一排排大雁排着整齐的队伍,飞向空旷的蓝天。闻到树林中潮湿的空气,就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美丽景象。在这无限遐想中,不知不觉已经到了爷爷奶奶家。我跳下汽车,冲进屋内,坐在炕上,与爷爷讲述着学习的困难,与奶奶谈论着生活中的大事小情。这时,老叔老婶发现已经到了耕种的时间,但不忍心打扰我们的畅谈。便拎着锄头自己干了起来。;我发现了老叔老婶的举动,便自己也像模像样的拿着锄头,去帮”倒忙。只见我一个刘家环环刨,刨开了一大堆土,爷爷紧忙跑来。我心想:才干了这么点就要表扬,不必,不必。

没想到爷爷却说:“天哪!我的韭菜呀!“啊!我不由的呆住了。不过,我不灰心,又用刘家二连刨刨向了右边。让一株植物的根部直接裸露出来,老婶赶紧跑过来说:”天哪!洋姑娘儿,最后一棵宝贝了。“我心想:失败是成功之母,有再一再二,无再三再四。看我刘家三连刨,刨向了左边,将一个植物拦腰打断。老叔急忙跑来,说”天哪!大白菜,过冬就靠他了呀.?这次耕种虽然已失败告终,却让我明白了一个道理,不管什么事,都要从小做起,不要一步登天。

{title9}

罗大佑的《童年》唱出了童年的趣、乐。每当听到这首歌,我就会想到我的童年也是这么趣、乐,童年的那些事让我的思想浮想联翩。

还记得小时候的我,天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事,我至今还无法忘怀,现在想起来,也不由得捧腹大笑。

那一天,老师要求我们回去做手工,妈妈接我回家后,便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣,就迫不及待地开始尝试,但是还没开始做,我就遇到了困难:这个手工需要胶水,我却没准备好。“胶水,胶水在哪呢?”我嘀咕着说。我在桌上画来画去,终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。

于是,我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影,胶水是在跟我玩捉迷藏吗?我得把它找出来!我心想。

我走向厕所,再架上寻找胶水,忽然,我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢?”我心中充满了疑惑,我按动挤压处,“这还挺黏糊糊的嘛,跟老师说的一样,看来就是它啦!”我脸上露出胜利的快乐的笑容。

我在桌上摆弄着,可是却粘不起纸,还将纸都弄卷了,我望着我失败的实验。伤心地哭了起来,这时,妈妈回来了,我抱着她。

像是找到了依靠,向她述说起来:“妈妈,你买的胶水不管用,还把纸都弄卷了!”“胶水,我没买呀!”

妈妈以迅雷不及掩耳之势拿过了我所谓的胶水。顿时她哭笑不得,说“这可是韩国进口的胶原蛋白精华水呀!”“这不就是胶水嘛,上面就有胶水两个字,不过中间有些看不懂的符号而已呀!”妈妈难过地帮我收拾“烂摊子”,嘴里还不时嘀咕着“真是可惜啦,这瓶进口化妆品还没用多久呢。”

现在,我有听赏着罗大佑的《童年》,回忆起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事,我的嘴角就会慢慢地扬起,静静地微笑。

您可能关注的文档