2023年成长如歌作文(优秀16篇)

在我们的日常生活中，我们时常会经历各种各样的情感体验。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。下面是一些总结的优秀范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。

成长如歌作文篇一

成长就像一首歌，快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲：成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美，动听。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”

“再见”“再见”离别的时刻到了，我们默契地唱起了这首歌……。

什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代：什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。

我怀着复杂的心情，进入了我的中学时代。

“你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友，友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。

“努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母，关爱我们，带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。

我长大了。

啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。从今天开始，我就是一名光荣的共青团员了，我一定要严格要求自己，做一名合格的团员。

我的面前，一个小同学正在快步地走着。突然，一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。

“嗨！小同学，钱掉了！我笑吟吟地喊住她。

“谢谢你，大姐姐！”她捡起钱，还我一个甜甜的笑。

我发觉，我是个“大姐姐了”，我真的长大了。

成长是什么？成长是一首摇滚乐。在我的成长路上我经历了无数次疯狂，无数次叛逆，我在教训中忏悔，在打骂中痛改，我忏悔疯狂，我忏悔叛逆，我在岁月中成长！

成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里；成长如歌，等待着我们去填词，去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌，让这些歌曲交相辉映，使人生更加灿烂，更加辉煌。

成长如歌作文篇二

世界上最美妙的事情，莫过于聆听成长的点点滴滴！

那是一个淅沥着小雨的午后，我提着购物袋独自走在街上。风凉丝丝的，雨软绵绵的，不时徐徐而来的小风在我心里掀起阵阵涟漪。不一会，菜市场到了。

这是我独自来到菜市场买菜。这个我陪着来过多少次熟悉的不能再熟悉的地方，却忽然在意识中朦胧模糊起来，有一种新鲜的陌生感。

琳琅满目的各种蔬菜。买什么菜呢？一直以为买菜是件很容易的事情，妈妈每天做起来似乎很轻松的样子，没想到自己尝试做的时候，却发现买菜没那么简单。有些突兀的漫无目的、溜达着，心中细细思量着买什么菜、怎么选菜、怎么还价。

我故作老练时的有模有样的货比三家，结结巴巴的询价，挑挑拣拣将认为最好的蔬菜装进方便袋，模仿着妈妈的样子和菜农讨价还价……我生涩的问话和有些窘的模样引来了周围好多菜农善意的笑声，主动将自己的菜“打折”卖给我。

“惊心动魄”的买完菜，悬着的心终于落地了。平时“不堪重负”的我，拎着沉甸甸的装着各种蔬菜的购物袋，一路哼着小曲，蹦蹦跳跳的往家赶。

不知何时，雨停了，阳光弥漫开来，泥土的味道夹杂着有些许湿意的风，顿觉舒畅。

妈妈笑得开心，我心满足。

也许，这就是成长吧。

相信，在成长的路上，我将会收获各种不可多得的财富。

我要唱好属于我的那支成长之歌！

成长如歌作文篇三

曾几何时，不再举目眺望梦的彼岸，因为我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。因为我学会了，独自一人，坚强。

我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从《小王子》中寻找乐观，《母亲》中翻阅历史，《淘气包马小跳》中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼仪，从书中摄取知识来顶撞大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云散，我们不得不佩服成长的魔力。

我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从《如果他在，就可以享福了》到《飞上蓝天》无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着儿歌；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的离别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的'隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾难的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，似乎在向我伸来，那是友谊，是温暖。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不断地通信，以文字来瓦解自己的忧伤，忆儿忆儿忆儿我不断叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。

忆儿，你为什么总是笑？

因为我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么总是不快乐？

因为你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

成长如歌作文篇四

成长是一条路，漫长的路上，有遍布的荆棘，有美丽的花朵。一路上，都有你的陪伴。那一曲成长之歌，我想与你共同谱写。

――题记。

我想把你和我的故事，写成一首歌，一首我们的歌，一首成长的歌。

第一乐章：相识。

金黄的秋季，枫叶红了，桂花香了，我们相识了。在那个有些悲凉的秋天，我们用自己的热情打动对方，用自己的快乐渲染对方。我们有着共同的爱好，都喜欢寂寞的小四，都喜欢立夏，都喜欢遇见，都喜欢同一门功课。我们是朋友。我说：“你是天生气质的诗人。”你说我是一个大傻瓜，我不喜欢你的评价，所以我要超过你。期中、期末，我真的超过你了。

第二乐章：相知。

我们是朋友，那种好朋友。我们一起哭过、笑过、疯过、闹过，人生的酸甜苦辣，悲欢离合，谢谢你让我体验;我们手挽手走在街上，叙说着自己的梦想，我们肩并肩漫步在校园里，讲着过去的故事，我们分享着彼此的痛苦与快乐，谢谢你让我很幸福;我哭了，因为一些事，你哭了，因为一些事。我们彼此安慰，彼此治疗自己的伤痛，彼此为对方鼓励，因为你，我有了重新站起来的勇气，谢谢你，让我在痛苦中有了依靠;我生气了，因为一些你的事情，我小心眼了，因为我的嫉妒，所以，我们彼此疏远，但又彼此贴近，分分合合间，离离别别中，你让看到了一个更真实的自我，谢谢你，让我知道了小心眼的人是没有朋友的。我们互相学习，互相进步。“来吧!翻译一下这一句。”“我看你的作文。”……你让我更加意识到自己的才疏学浅，让我更加努力，谢谢你，让我更加认清自己。你的冷笑话，你别致的圣诞卡片，你独特的字迹，你开朗的性格，你“我就是我”的主张，都是你的独特;在真真假假，假假真真中，在茫茫人海中，是你，让我看到了更加真实的他人与自己，让我真正懂得了“朋友”的含义，让我拥有了一个最真实，最好的朋友。

成长如歌作文篇五

无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。

虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情......。

我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学《寒假作业》，那些x、y、z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。

虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情......。

我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学《寒假作业》，那些x、y、z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是两眼望青天，双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们，可我......唉。一见x、y、z我就头痛!这时，我的辅导老师叫我休息，先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么......啊，我听着听着，顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听，叫什么名字?我张着嘴望着老师，老师一笑：“叫《水手》，创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震，一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品，我呢?学习要有顽强的意志，不能被困难所吓倒......老师我明白了!没有等到老师说完，我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些x、y、z冥思苦想起来。再老师的指导下，那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克，我高兴的手舞足蹈起来。

从此，我明白了什么叫顽强，什么叫快乐，什么叫奋斗.......

顽强与成功并存，奋斗与快乐相伴，我们在奋斗中成长，我们在快乐中拼博!我感觉应该把我们每个人都拥有的成长只歌叫做《成长进行曲》!

成长如歌作文篇六

温柔的阳光毫不吝啬的透过窗子洒进来。翻着相册的手不知不觉得停下了手中的动作，久久浮在空中，我却毫不知情。

视线在一张张照片上反复端详，有时候竟不禁笑出了声。这是我很小时就留下的见证，这是我成长的足迹。就这样，一张张真实的照片映入眼帘，仿佛又回到了那个有趣的环境，坐在滑梯上忘情玩耍的我，被一双大手牢牢地抓住，不争气的哭了起来。见爸爸将我高高举起，我破涕为笑，到处洋溢着欢乐的音符。

当然，我的人生并不是没有难过低沉的时候，当考试没考好，看着那些优秀的同学喜滋滋的拍照留念时，外表看似正常的我却在心中暗暗努力。终有一天，我，也会成功！

从小到现在，我都没有经历过大风大浪，也不懂得生活要多么艰辛。一路走来，我都在父母的呵护下悉心成长；在外婆的臂弯下蹒跚学步；在爷爷的带领下，感受中华文化的风采韵味。我，无疑是幸福的。

一路走来一路歌。

人生路上，总会有大大小小的不公平和优劣之分。过去的'我，能够幸福的成长，都离不开所有悉心培育我的人。他们给了我许多的机会，让我能够有一番展示自己的平台，在经历中不断得到成长。以后的我，自然不能整天依偎在幸福的港湾，想要能够航行的更高更远，就需要独立，需要在大风大浪中得到磨练，方能闯出一番自己的天地。

成长如歌，不可能是永远平稳，一帆风顺；也不可能永远大风大浪，波涛起伏。但是，曲目的调子却把握在我们手中，只要我们用努力与坚强，就一定能够奏响生命之乐，天外之音。迷惘，阻碍总会在我们的人生成长路上出现，但我们却要用坚定，闯练为我的成长之歌上添上一个唯美，震撼，纵使短暂也要惊艳的灵魂音符！

我相信，你若盛开，人生路上的清风必来，挑动着你绝美的歌曲，得到的是余音绕梁的震撼，震撼！

成长如歌作文篇七

微风中一眨一眨的星星是您明亮的眼睛，暮夜中，无边的的红霞是您湿润的红唇，春风细雨魅缟慈缢浚是女儿对妈妈您无尽的爱，但这爱是那么不及妈妈给予女儿的千分之一。

成长是我懂得了为什么老茧总布满妈妈的双手，使我懂得了皱纹为什么总爬上妈妈的额头，是我懂得了黑暗中明亮的灯光和焦急的等待，原来只是因为希望，只是因为爱只是因为盼。成长是我懂得了：妈妈是这个世界上最亲最爱我的人；让我懂得了：家的无限温暖。

当我怀着无助失落的心情走在山间荒凉的小路时，我看到我左手边的石缝中有一棵绿油油的小草随风纵情舞蹈，我分明还看得清楚枯草从中一个幼小的生命奋力向上寻找天空寻找阳光；右手边一颗仍然欲放在无情的秋风中。也许它们会被春天的淫雨淹没细根；也许它们会被夏天的骄阳剥去葱绿；也许它们会被秋风的无情扯断细丝，而且最终，它们将被冬雪覆盖最后一丝残存的呼吸……但是它们并没有因四季的无情而放弃生命，不是么？我的心为这个世界的万物所动，原来世界的万物都在奋力生长，为这仅有的一次生命。成长使我学会了坚强，从哪里摔倒，就从哪里爬起，像一棵石缝中的树，用坚强不屈的精神去面对生活中的挫折，微笑着纵情于寒风中。成长让我懂得了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”清贫是一首朴素的歌，平凡是一行亮丽的诗，人生不如意十有八九，生活不可能一帆风顺、风平浪静如果仅是那样就失去了原有的美丽，要用如平面似的平坦心情去面对生活的一切，才会拥有人生真正的美丽。

成长是浪漫人生旅途上的必经路；是人生的宝贵财富。让我们用最优美姿态、最嘹亮的歌声，把人生的歌谣唱的更动听、唱得更优美！

成长如歌作文篇八

无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。

虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情......。

我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学《寒假作业》，那些x、y、z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。

虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情......。

我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学《寒假作业》，那些x、y、z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是两眼望青天，双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们，可我......唉。一见x、y、z我就头痛!这时，我的辅导老师叫我休息，先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么......啊，我听着听着，顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听，叫什么名字?我张着嘴望着老师，老师一笑：“叫《水手》，创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震，一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品，我呢?学习要有顽强的意志，不能被困难所吓倒......老师我明白了!没有等到老师说完，我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些x、y、z冥思苦想起来。再老师的指导下，那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克，我高兴的手舞足蹈起来。

从此，我明白了什么叫顽强，什么叫快乐，什么叫奋斗.......

顽强与成功并存，奋斗与快乐相伴，我们在奋斗中成长，我们在快乐中拼博!我感觉应该把我们每个人都拥有的成长只歌叫做《成长进行曲》!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

成长如歌作文篇九

阴天，乌云一大团一大团的向天的南边滚去，偶尔一个闷雷轰隆隆炸响又滚向远方，那动静仿佛命运交响曲的前奏。天色极暗，一切都笼罩在这暴雨前的压抑气氛中。

我站在路边，歪着头，死死地盯着前方，生怕错过一辆空车。在这样的大雨天里，真是不好打车，姥爷生病了，我必须要去医院给姥爷送饭，可这像断了线的珠子般的雨滴不停地往下流，这冷冰冰的水珠并不能平复我火烧火燎的内心。从身边急速而过的汽车溅起，地上的积水瞬间打湿了我的鞋子，裤脚，眼前的情节像极了命运交响曲。

在这样的大雨天里打伞，好像也没有什么用语中我整个人都要湿透了，可是依然没有一辆车肯停下来。忽然，一辆黑色轿车从远方缓缓驶来，我不顾一切地招手，眯着眼大喊停车，车真的停下来了，我二话不说，钻进了车里。啊，这里真暖和。司机也不嫌我弄湿了他的车垫，可能是看我着急，他急忙问了我要去哪里后，便向我说的医院的方向飞驰而去。

我渐渐缓了过来看了一眼，司机顿时吓出了一身冷汗，啊，真吓人啊，他看起来二十出头，头发染成了灰黄色，右脸还有一道长长的疤，再看他的肩膀上面纹着张牙舞爪的时，身体是青色的，唯独舌头是红的，那握着方向盘的手一边开着车还一边打着节奏。

我不敢再看他便扭头看向窗外天还是灰蒙蒙的雨已经连成了线满天的水雾看不清天，看不清地，更看不清远方天地之间一片浑浊，糟透了。满地的雨水浮着无数的水泡，四面八方的游着，一会儿就破了，接着又有新的水泡鼓起来。

我深深地叹了口气，唉，司机安慰我不要着急，一会儿就到了。他哪里知道我除了急着上医院，还担心自己的生命安全啊，那一刻我真想“哇”的一声哭起来。

很快我恢复了平静，不知道为什么，在这冰冷的雨天，司机的一次次安慰，让我敢觉异常温暖，也打消了我之前的顾虑。很快我们就到达了目的地，我急忙跳下车，又想起自己忘了付钱，便急忙往回跑，司机见我又跑回来便大喊道:“不用付钱了，你快进去吧。”说完，他便调转车头离开了。

望着他离开的背影，我心里一阵感动，这个世界还是美好的，英阴雨不可能永远笼罩着大地，你看远方的天好像晴了，我突然想起一首歌:“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依旧依然孤独的转个不停……”

歌名叫什么？――《明天会更好》。

是的，明天会更好，成长路上一切都好！

成长如歌作文篇十

有人说，成长呀，是一段路，有时颠簸，有时平缓，但是道路两旁却有数不尽的美景；有人说，成长啊，是一幅画，这儿又是浓墨重彩，那儿又是轻描淡写，但是画面却是那样的缤纷；我认为，成长是歌儿，时而高亢，时而低沉，但是就是这样的旋律谱写成一段段优美的乐曲。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我清楚的记得，刚上小学那会儿，一天中最快乐的事情莫过于放学了。每每一回到家，就和邻居的小伙伴们聚在一起玩耍，我们玩的花样可多了呢！又是跳房子、打弹珠，又是堆沙子、捉迷藏的，玩得不亦乐乎。只有当夕阳西下，天空染上一层淡淡红晕时，妈妈们的一声：“吃饭啦！”才迫使我们分别。虽然只是短短的离别，但大家的眼球里都藏着一颗淡淡的明亮的晶莹的泪光，原本满是笑容的脸庞顿时没了色彩，就像被乌云遮蔽了的蓝天，但只得依依不舍的告别。然而“第二天”，又成了使我们进入甜蜜梦乡的寄托。那时的我们就如同小提琴曲《欢乐颂》中所演绎的那样活泼，欢乐。

俗话说的好“人生不如意，十有八九”。偶尔小测那不尽人意的分数，难免会让我心情低落很久很久；又或者是为了做好一件事而充分为此准备了很长时间，但是结果却与我美好想象相反，这会使我感到对自己很没信心；还就是每当自己犯下错误后被家长老师批评后，油然而生的伤心、懊恼。那些感觉就如同满腔热血却被泼得一身冷水那样的无奈，像狂风肆掠过的草地就仅仅留下一片寂静与悲凉。这时，我觉得生活又像一曲《惊愕交响曲》低沉沉的主旋律，有着隐隐约约伤感的小情绪。

当日历一页页的翻过，就如同画上了一个又一个飞扬的音符，我也在一天一天的长大。然而在成长中，我又学会了绘画的本领，让我懂得如何用笔尖去勾勒大自然美丽的轮廓，闲暇时，带上笔与画板，出门寻找灵感。有时坐在江边，享受着清凉的江风，眺望远方，一排排此起彼伏的山峦披着碧绿的盔甲坐落在眼前，像英勇的禁卫军，一副庄严肃穆的模样；有时坐在软软草地上，感受着草儿带给我的舒适感，欣赏着周围各式各色的花儿，饶有兴致的看着蝴蝶和蜜蜂穿梭在花丛间，它们吵啊闹啊，也不知道在忙碌着什么。这时的我就会拿起画板，迫不及待地要将这奇山异景记录下来。此时的我就像《卡农》所展现的恬静悠扬而带给我轻松，平静的感受。

成长如歌作文篇十一

成长是一首歌，有高亢也有低沉，有欢乐也有忧伤。美妙的节奏蓝调是它的前奏，节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律，中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲，自然轻快的波尔卡是它的收尾。成长就是一首这么简单但又丰富的歌。

当你呱呱坠地时，便开始谱写生命的乐章。首先是生命的蓝调，它美妙轻松，每个音符都透出新生的喜悦，每一段旋律都奏出新生命对未来的向往与憧憬。就这样蓝调拉开了生命的序幕。当你踏入学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗。有同伴，有老师，有知识。此时生活的基调开始转变，变得动感十足，充满活力。耳畔萦绕的正是这嘻哈，它才是真正伴你人生的主旋律。

记住，它每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试，望着鲜红的70分，泪如雨下，第一次觉得心痛。听，嘻哈变得不再轻松，默默对自己说：“别怕，我能行！”瞬间嘻哈终止，成了雄壮的交响曲，这浑厚的'乐章萌发了心底自信的花苗，越长越旺，全身充满力量，决心奋起直追。蓦地坐起身来，奔向旷野，望着苍穹中的雄鹰，仰天大呼：“我不怕！”这时的交响曲声势更加浩大，无可阻挡。第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。

当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨，闯过艰辛波折。弹指一挥间，时光远走，我们已年逾花甲。大脑依旧清晰地奏出轻快的波尔卡。听着这看似与年龄不相符的音乐，竟追忆起原汁原味的过去时光。凭栏望月，略有所思，波尔卡依旧欢快。突然，四周一片静谧，再也听不到任何声响。结束了，生命就这样终止。或许依恋或许惋惜，但一切都如此而已。

成长就是一首简单而曲折的歌，有动有静，有乐有悲，有“长风破浪会有时”的雄壮，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的思愁，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。让我们珍惜生命之歌中的每一个音符、每一个章节、每一段旋律。成长是一首歌，让我们用心品味。

成长如歌作文篇十二

欢快。

乐事常有，所以在成长的.道路上也免不了有让人高兴的事。初中的第一次考试，无疑是最紧张的。经过了两个星期的努力学习，我终于交上了我初中的第一张试卷，此时的心忐忑不已，既兴奋又担心。皇天不负有心人，这次考试我果然得到了自己最满意的分数，体验到了成长中的快乐。

这次成长经历我悟出：一分耕耘，一分收获。没有付出就没有结果。

悲伤。

有喜也有忧，有乐也有愁。成长道路上怎么没有泪洒大地的场景?一个淅沥的雨天，因为家庭原因，我就要和我结交六年的知心好友离别了。此时此刻，我们相互握手各自珍重，双方互相祝福彼此，从今走上各自的道路，因为我们都知道我们可能再也无法见面了。我们极力控制情绪，可脸上却还是泪珠涟涟，就连老天也不住地下起雨来，为我们“哭泣”。

这次成长经历我懂得：莫愁前路无知己，天下谁人不识君!

烦恼。

青春期的来临，无疑给我带来了烦恼。每天晚上脚总会抽筋，这疼痛简直无法忍受，有如藤蔓般紧紧缠绕，阵阵钻心。

这次成长经历我明白：成长中到处都有烦恼，一个人若是体会不到这烦恼，那么他只会滞留，无法成长。

辛酸。

一次偶然的机会，促使我能亲身体验打工的辛酸。我替叔叔的班给快餐店干活。店里的活很多，上菜、扛饮料样样都干。我忙上忙下，大汗淋漓，却又不小心摔破菜盘被老板骂得狗血淋头。这时我才体会到成长并非一帆风顺，不时地会带来辛酸。

这次成长经历我感受到：一个人的勤奋与刻苦都是在成长的辛酸中得到的。

成长就是一首歌，有着欢快、悲伤、烦恼、辛酸……让我们打起这些节拍，学会唱响成长之歌，去感受歌声所带来的美好。

成长如歌作文篇十三

当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

——题记。

当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。

再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜；在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

成长也是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。

让成长成为永不退色的记忆！

成长如歌作文篇十四

“成长像什么！”

妈妈说：“成长像紧张生活的主旋律，充满激情与力量！”

爸爸说：“成长像妙曲充满着优雅，带着些恬静！”

姐姐说：“成长像快乐又活泼的音符，散发着青春与活力！”

而我说：“成长像逆境里的一架明灯小船，越来越向成功的方向发展！”

窗外的雨，轻轻的下着，不是很大，但好象一把尖尖的刀子在剜着我的心。我望着桌子上的试卷，那一道道鲜红的叉叉配合着小雨把我的心分得支离破碎。

我的心在流泪，我听得到，别人听不到。那还得从上次月考说起，那天班主任老师下达周四、周五月考的消息时，全班都为之震惊，算一算现在到月考只剩两天半了，每个同学都暗自里加了一把劲，而我却不以为然，心想期中考试考的不错，小小的月考又算的了什么，于是，什么也不准备，回到家，简单的跟妈妈说了几句月考，划拉划拉作业，睡觉了，梦中我幻想着月考之后父母的奖励，老师的赞赏和同学的羡慕。

考试前的最后一个晚上，我终于熬不过父母的唠叼，象征性的看了几眼书就匆匆睡下了，梦中，我仿佛踏上了第一的宝座，所有惊美的目光投向我的身上，好些时候从梦中笑醒。

风雨来临之前总是异常的平静。

考完试后，任何消息都没有传出，一切都像死寂了一样没有一丝动静，静的可怕，让我的心在忐忑中度过了漫长的两天，好容易熬过了这个周末，松了口气，背着书包奔着学校，那条路是那么熟悉，可是这个时候走上去，总是觉得身上不舒服，我逆风而行，仿佛风儿故意阻挠我去学校的路。

“同学们，考试成绩下来了，考得是什么东西！”......

考试后的班会，我异常烦闷，好象所有的嘲笑都涌入我的面前，那些白眼、讽刺，我恨不得在地上挖条缝钻进去。

又走回那条熟悉的路，这次，风儿消失了，它也将我鄙弃，四周景物的面孔变得愈加狰狞，它们都在笑，冷笑！

那一夜，我没有睡，想了很久，在那雨和试卷中我渐渐醒了，细小的雨打在我身上也浸湿了试卷，泪水和雨水交织中，我终于领会到了什么才是骄兵必败。

成长的日子，总归每个人都有不一样的别致，但不管激昂、沉稳，还是逆水行舟只要战胜它们，它们便永远是插曲，因为你成长之歌的主旋律是快乐的！

成长如歌作文篇十五

无论你身在何方，无论你身心如何，音乐总是心灵最好的宽慰者。无论是如水的行板；还是恢宏的交响乐；无论是有趣的小调，还是优美的圆舞曲，我的人生总是如音乐一般成长着。

十几年的历程谱出了一曲完美的乐章，它属于我，是绝无仅有。

在童年中，那乐章是有趣的小调，轻快、愉悦。童年里我与书香相伴，如小调般轻松有趣。我畅游于书海之时，与文字相伴之时，与宝玉游玩大观园，与悟空称王花果山，那乐章变得绵长、如水、如风，轻柔地与书声伴奏。当我走出家门，投进大自然的怀抱之时，乐章变得轻快、活泼，我奔走在草地上，笑着、喊着把风筝放上天空，心情与风筝一起飞向高空。

步入小学后，我成了一名少先队员，心中有着无限的光荣与梦想，乐章变得逐渐高亢起来。辉煌的六年，辉煌的乐章，无论是曾经连续四年的级部第一，还是为了一场拔河比赛的胜利与老师发生口角冲突，还是因为老师对我们的含辛茹苦，这些构成了乐曲的高潮，高亢、激扬，青少年的热情在挥洒着，把珍珠般的记忆谱成新的乐章。

初中的一年是最精彩的高潮部分，高潮迭起，妙趣横生，如华尔兹圆舞曲中的'绝唱《蓝色的多瑙河》一般美丽。

运动会上健儿们拼搏的身影，舞动的彩旗，顽强的意志，为健儿助威的字句发出了一个强音。

元旦晚会中丰富多彩的创意，热情洋溢的篝火，光芒四射的表演，为同学们服务的热情，再一次发出了强音。

平时，同学们在学习上的你追我赶，争创一流，为了自己的梦想与追求，坚持不懈，努力奋斗，又发出了一个强音。

……

一个个强音组成了新的乐章，把如歌的成长推向了高潮。

成长如歌！

成长如歌作文篇十六

是我所不能了解的。

不然草木怎么都会。

循序生长。

而侯鸟都能飞回故乡。

是我所无能无力的。

不然日与夜怎么交替得。

那样快所有的时刻。

都已错过忧伤蚀我心怀。

一定有些什么在叶落之后。

是我所必须放弃的。

是十六岁时的那本日记。

还是我藏了一生的。

那些美丽的如山百合般的秘密。

赏析：

席慕容的《如歌的行板》，三句“一定有一些什么”，“不能了解的”，“无能为力的”，“必须放弃的”，表达着人生在生命成长中的无奈和理想在命运，生活面前的脆弱，但是，当所有的不悦与无奈碰上席慕容的时候，一切归于释然后的平静。席慕容最让我欣赏的地方便是她的女人味，甜而不腻，没有小家碧玉的小家子气，身上流淌着成吉思汗的血液，注定了她还有着草原的宽广，蒙古族的坚韧，这是一种怎样的融合，席慕容就是这样一个可以将两者和谐地融于一身，朴素和和谐是草原的内涵，是席慕容的内涵。对待爱情，她有着梦幻般的纯洁，对待生命，她有圣洁的崇敬，对待生活，她有着质朴的感恩，她是知足的，善良的，在平凡的日子里认真生活的人，是幸福的。席慕容最难能可贵的就是始终带着纯净的心在希望，带着感恩的心在生活，带着坦然的心对待生命，有了这些，再多的无能为力又有何惧。

看完《如歌的行板》，突然想到一句话：生命如歌。

席慕容，一首可以读一辈子的诗。