小学作文《寻找家风家训家规》(通用11篇)

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小学作文《寻找家风家训家规》篇一

同学们，大家好！凡事要以规矩礼仪、孝顺为重，尊老爱幼、见人问好是中华传统美德，更是立人之本。遵守这些，就可以做一个好少年，当一个以身作则的少先队员。

今天，我就给大家讲一下关于“家规家训”的事情。

国有国法，校有校纪，家有家规，在家中同样也要遵守规矩。

什么是家规呢？不要着急，请听我慢慢说吧！

过年时，大家在吃年夜饭的时候有没有发现过样一个问题呢？就是菜都上齐之后，大家都没有动筷子，而是等爷爷奶奶品尝完之后，大家才开始仔细地品尝每一道美味的菜肴；这就是尊老。

大年初一真是个喜庆日子，可你可能不曾想过：为什么见了亲朋好友就要问好呢？因为这就是最基本的礼仪，也是懂礼貌的表现。

同学们，你们起床之后，你的被子是谁叠的？是你自己，还是爸爸妈妈？

自己的事情自己做，自己的责任大家一定要尽！

你们在做一件事时候坚持了吗？持之以恒是一种好习惯哦！能让我们变得更加进步呦！

写完作业以后要记得帮爸爸妈妈做些家务，为他们分担，做一些力所能及的事情，为自己的小家庭贡献自己的一份力量。

吃饭的时候，你们有没有吃光呢？我们要切实光盘行动，拒绝浪费，做个节俭的小学生。

我们每一个人都有自己的家规家训这是祖先传下来的瑰宝，我们要遵守它、守护它、传颂它。

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小学作文《寻找家风家训家规》篇二

家风，是一个端庄而又和谐的词语。它博大，却又平凡。在我们不经意间，它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟，一步步在人生的阶梯上烙上脚印。

家风无处不在。拾起一片纸片，扔进垃圾桶;吃饭前，等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风，也是家庭成员之间的好习惯。

小时，母亲隔三差五的就会给我带回来一本书，或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前，还可以带上满满的一袋书。有母亲的，有我的……有时，我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的角落，自顾自的翻看书。各自安好。长大了，看的不再是那些绘本了，渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完，我拿来翻看。有时，母亲也会偶尔借我的书看，在书上划划，写写……有时，我也会不高兴，母亲在我的书上划、写，免不了嗔怪她，但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里，父母从不过多干涉我的生活，我想上什么兴趣班，想学什么课程，都由着我。有些人问母亲，你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说，我不强求，她愿意学什么就学什么。

也有人觉得母亲于我，是溺爱。但是，他们错了。这是父母对我的尊重，也是我们家的民主作风。每一个人，有每一个人的爱好及自由。

当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时，母亲总会安慰我，用一句话语、一个笑话，或者是给我一个拥抱，让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。

母亲也是一个老师，一个很民主的老师，和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是，母亲每天都会布置看书半小时的作业，哪怕是临近期末考试，背诵、默写、练字和随笔，一点一滴的积累，母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多，可是学生的成绩却并不差。这就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是这样的。

民主、互相尊重，重视读书，这是我们家的习惯，也是我们家的家风。

我的家，因为有良好的家风，所以在我的家里，既有冷，也有暖。

小学作文《寻找家风家训家规》篇三

弱小的树苗只有在阳光雨露的滋养下才能长成参天大树；幼稚的孩子只有在家风家训的熏陶下才能成为家中栋梁。我们是一棵棵小苗，家是护着我们的泥土，家训就像雨露，伴我们健康成长。我国向来就有“礼仪之邦”的美称，每家每户都有着自己的家风家训。

古时有六德：忠，孝，礼，义，智。“孝”向来是最被人看中的。“百善孝为先”，孝乃道德之本。爷爷奶奶总是因为一些小事争得不可开交，奶奶没上过学，说起话来没轻没重，又时毫无道理，却总认为自己是对的，惹得爷爷忍无可忍，爸妈却从不插嘴，只是在旁耐心地劝解，有时我实在听不下去，说了一句奶奶的不是，却被妈妈责怪。“俗话说得好，‘七十不打，八十不骂’，他们也一大把年纪了，有什么做得不好的地方也是正常的，我们得顺着他们，让他们安度晚年。”从此，我便再也不敢顶撞他们了。

春秋时期有个叫郯子的人，对父母十分孝顺，父母双双患了眼疾，要喝鹿的奶水才能够治好，郯子就披着鹿皮进入深山，混进鹿群之中借机取奶。有一猎人，入山捕鹿，见到郯子，以为是一只鹿，刚要拉弓射箭，郯子现出本相，将挤取鹿乳为双亲治病的实情告诉了他，免于被误杀的危险。有诗赞曰：亲老思鹿乳，身挂褐毛衣。若不高声语，山中带箭归。

琅琊人王祥，字休征，生母早亡，父亲后纳朱氏女子为妻，朱氏乃恶毒之人，蛇蝎心肠，多次在他父亲面前说王祥的坏话，其父听信谗言，便对王祥不管不顾。后来继母患病，想吃新鲜的鲤鱼，当时正值天寒地冻之时，湖面结冰数尺，王祥别无他法，便解衣卧冰之上，待冰融化后，两条鲤鱼争相跃出水面，王祥带回给继母食后，病竟然渐渐好了。王休征品格高尚，深知人事之理，长大后在仕途一帆风顺，官至太尉。亦有诗云：继母人间有，王祥天下无。至今河水上，一片卧冰模。

“二十四孝”的故事体现出了“孝”的含义，告诉了我们“孝”是每个人应有的美德，孝敬父母是我们义不容辞的责任。

“生活不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分、每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”生活在没有和睦的家庭里，等于生活在地狱里，罗曼·罗兰早就告诉了我们家庭教育的重要性。

国有国法，家有家规。愿良好的家风伴我们健康成长。

小学作文《寻找家风家训家规》篇四

每个家，都有自己的家风家训家规。好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

在我很小的时候，爷爷就告诉我，要乐于助人，要舍得，对任何人都要尊重。爷爷那时是村书记，也是方圆百里都知道的大好人。那时有一个婆婆上山找猪草时扭伤了脚，爷爷一听说，立马去把她背到自己家里，还让奶奶杀了一只鸡，炖了汤给那位古稀之年的老太太。那时我不懂，那位老太太明明跟我们无亲无故，为什么爷爷要特意为她杀一只鸡呢？即使是我，爷爷也没有这样做过，因为那时毕竟条件艰苦，村支书的工资还不如种田农民。爷爷这样做值得吗？记得爷爷那时是这样对我说的，“孙女啊，我是村支书，是大家信任我，才让我坐上了这个位置。村民一旦有难，我这做村支书的怎么能袖手旁观呢？这不是辜负了大家对我的信任吗？退一万步来讲，就算我不是书记，但是都是邻里乡亲的，谁有了难处，我一样要帮吗？”摸了摸我的头，爷爷又说，“孙女，你要记住，在这个世界上，人人平等，我们永远不会高人一等，也不会矮人一截。你帮助别人，在你有难的时候，别人也会帮助你，同样的，你尊重别人，别人也会尊重你。你今天给别人杀一只鸡，明天也许她会送你一筐蛋，当然，帮助别人不一定是硬要被帮助的人回报的。你帮助了她，你也会感到快乐，不是吗？孙女，我希望你能记住，有舍才有得。”

记忆中那是爷爷第一次这么严肃地跟我说话，“有舍才有得”这五个字也一直在我小小的心上盘旋。如今，更是深深扎进了我的心里。在生活中，同学有麻烦，我都会第一时间去帮忙解决；在家中，妈妈做饭时，我也是她的'“小助手”，静静的在一旁洗洗菜，端端盘子，有时也洗洗碗；在学习上，我尊崇着“有舍才有得”的思想，努力学习，也得到了相应的回报。可以说，“有舍才有得”这五个字，陪伴了我的整个童年，同时，也成了我家最重要的家规。

我一定会把我的家风家训家规永远传承下去，我相信，只要我们都能够坚守，有朝一日，中国文化必会大放异彩。

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小学作文《寻找家风家训家规》篇五

要说起家风家训家规，那可要从我和妈妈却发生的一件事说起。

那天妈妈对我说：“飞飞你我给你说件事。”

我说：“妈妈你说吧！”妈妈又说：“现在你长大了，我们不能随便欺负人，但也要保护好自己，做任何事要以理服人。懂了吗？”我说：“妈妈我懂了！”

有一天我没有洗手就吃饭，妈妈说：“洗完手再吃饭知道吗？要不然会生病的！”

过年时我忘记给爷爷说新年好，妈妈说：“这样可不对，要尊敬老人。”现在我知道了：家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约。

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

小学作文《寻找家风家训家规》篇六

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

五岁时，我就可以做任何我想做的.事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约。

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

小学作文《寻找家风家训家规》篇七

什么是家风？家风就是勤于邦，俭于家，言忠信，行笃散。风的意思是“上以风化下，下以风讽上”的意义，即人们要以高尚的道德去影响教化自己的子女。而家训就是家风归练成的祖祖辈辈规定下来的道德准则。说了就做，做了必稳妥，言必行，做事不拖是我们家的家训。所以我一定要养成良好的家风，一定要遵守祖祖辈辈留下来的家训。

在我犯错误时勇于去承认错误，这也是我们家的家训。我清清楚楚的记着有一次，我和朋友一起高高兴兴地玩，而玩时一不小心打碎了一个阿姨家放在窗户上的一个漂漂亮亮花瓶。此时此刻，我发现四下无人，准备溜之大吉，可是想一想，越觉得这样做不太好，所以就在她家门口等她回来。等啊，等啊，直到她下班才回来。此时，我立刻向阿姨承认了自己的错误，并承诺会用自己的零花钱来给她买一个一模一样的新花瓶回来。于是，阿姨很高兴的答应了我并送我回了家。在我家里时，阿姨对我妈妈讲了这件事，她们还异口同声地在夸我，还说我们家的家风、家训真不错。是啊，一个个良好的家风、家训就能教育出一个个优秀的子女。

同学们，艰苦朴素是美德，铺张浪费是犯罪。我有一个好朋友，她家中的每一个人都非常的溺爱她。因此，她想要什么，她的父母就满足她的要求，所以她总是非常的浪费，不想要的物品就随地乱丢，还经常提一些过分的要求。如草稿本上有一个污点，她就要重新买一本新的。就算是不喜欢吃的零食她也会买来，其目的就是为了在别的同学面前炫耀一番。她吃饭时，总是把饭装的满满的，然后吃几口就立马倒掉。水笔，总是买最好的，不管好不好用，总是买来，只为追时尚。还常常把用过没几次就笔就扔了。她的行为常常让人觉得是可耻的。她浪费书本，浪费金钱，浪费食物，浪费……因此，我要对她说：“节约朴素是美德，铺张浪费是犯罪。”我们一定要拒绝浪费，支持节约。要树立一个好家训，学习好的家风。

同学们，我们应该深深地知道一个家庭必须要有一个良好的家训，只有这样才能使一个个家庭过上和谐的生活。俗话说的好：“品格为灵魂，心为脸，应养成高尚、正直、诚实守信的优秀品格。不要言而无信，自食其果，要信守承诺。慈孝之心，人皆之有……所以我们每一个家庭要有一个良好的家训、家风。

小学作文《寻找家风家训家规》篇八

从小生长在书香家庭的爸爸、妈妈受着良好的教育，自然我们家的家风也少不了：勤奋、书香。

2012年，我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我，爸爸离开了洒下他青春岁月的部队，转业进了充满书香气息的大学。在那里，他如鱼得水，每天除了上班，就畅游在书海中。次年，便考上了复旦大学的硕士。数年如一日，勤奋耕耘，终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间，爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事，这也勾起了我对书的渴望。

家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中，就是打造自己的品行，在无言中让我成长。

从幼儿园起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮，年龄稍长，自然就开始了殖民扩张，什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我征服的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷，不能自拔，影响视力，于是颁布几条禁令：吃饭时不准看书，车启动不准看书，钢琴作业没完成不准看书我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地违规。家中的卧室、洗手间、阳台里到处都留下我窃读的踪迹。

家风如春雨，润物细无声。别人问我的作文为什么写的这么好?性格为什么那么阳光?学习成绩为什么如此优秀?这也许就是家风的玄机吧。

小学作文《寻找家风家训家规》篇九

做事，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时，若是由于自已的粗心做错了，必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

一天，表组她们来我家玩，妈妈临上班时交待我们打扫卫生――拖地和抹灰，一个小时后，干完了所有的活。我们各自干自已的事，我写作业，云云看电视，轩轩上网。下班后，妈妈把我、表姐全都叫到面前，当面检验。忽然，妈妈问道：“是谁抹的灰，是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道，刹那间，妈妈怒气冲天，大声说道：“‘认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务，你看看，这就是你抹的灰，为什么书柜书下面没有抹?还有，为什么地上还有灰尘?”话音刚落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出声来，但却没有逃过妈妈的眼睛，妈妈不等我回答，又冲着她们使出了狮子吼：“轩轩、云云，你们怎么回事，妹妹没干好活，你们当姐姐的，居然干得比妹妹还离谱，瞧瞧，这茶几跟没擦一个样，轩轩你居然连被子都叠不好，你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。

其实，严格只是我们小孩对大人的代名词，实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习，大人怎么办;我们有了判逆心态，大人怎么办……我原本不爱英语，爸爸坚持每天陪我在家早读，现在我的英语很好，经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好，爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞，开始写作时，爸帮我写好提纲，经常要修改好多次，才能过爸爸这关，慢慢地我的作文有质的提高，经常在作文网征文中获奖，报纸也多次刊登了我的习作，还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

这就是我家的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……。

家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风家训利家利民利国，相反则害己害人害社会。

良好的家风家训是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

良好家风家训的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

好家风好家训就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

小学作文《寻找家风家训家规》篇十

正好，昨天赵老师也让我们定家训，太好了，我家要成王侯将相之家了！晚饭刚过，我搬了一把椅子，拿了纸和笔，一本正经地坐在茶桌旁，把纸笔放在茶桌中央。“爸爸，妈妈你们过来，我要召开一个家庭会议，主题是定家训。”爸爸妈妈一听说：“好，好，好，我们一起定家训！”

我先把一些备用资料拿过来，有《朱子家训》还有十大名人家训的姿料。会议开始，我先读了《朱子家训》，“从黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁……”一直到最后一句“为人若比，庶乎近焉。”这段时间里，会场上鸦雀无声。我读完后爸爸先说：“我觉得黎明即起这句话好，因为咱们一家人大多数都爱睡懒觉，这句话能让我们知道早晨的宝贵时间有多么的好，早睡早起身体好嘛！”妈妈说：“我看一粥一饭，当思来处不易，这句话好，因为这句话能让我们知道粮食多么可贵，农民伯伯种粮食可不是容易的，所以我们要珍惜粮食。”我又发表了意见，“我觉得‘勿饮过量之酒’这句话好，喝酒不能开车，只能步行，这多好呀！”“同意，同意，同意！”我们三个人一起喊了起来。

接下来，我又为他们读了十位名人家训。读完之后，我们又七嘴八舌的议论起来。爸爸先发言：“我觉得诸葛亮的家训好，告诉我们做事不要慌张，遇到困难不要心慌，要沉着、冷静的对待困难。”妈妈想了想说：“我倒觉得顾炎武的家训好，告诉了我们天下的大事与每个人都有关。”接着我又发表了自己的意见。爸爸不愧是语文高手，想了想说：“我觉得咱们家的家训应该是第一句：勤俭好学，明理豁达；第二句：不忘初心，方得始终。”我和妈妈都说：“好，好，这个家训好，咱家的家训就是勤俭好学，明理豁达，不忘初心，方得始终。”

这次家庭会议在欢声笑语中结束了。我想：这句话到底是什么意思？我疑惑不解。后来我问了爸爸，才知道了其中的道理。

哈哈，我家成王侯将相之家了，我觉得我家的家训很好。如果不是因为我有一个语文出色的爸爸，我家的家训怎么能这么好呢？我喜欢我家的家训。

小学作文《寻找家风家训家规》篇十一

从小爸爸妈妈便开始教导我，做人要正直善良，要学会宽容。

记得那一次，我与爸爸妈妈去亲戚家做客。亲戚家有一个弟弟，刚到楼上便看见弟弟正在玩电脑，还盛情的邀请我一起玩。我便加入了这个行列。时间过得飞快，我与弟弟玩得不亦说乎。弟弟又输了，便吵吵嚷嚷的说了起来：

”怎么又是我输，你就不能让着我吗？“话音刚落，我便接了上来：

”又没规定让谁不能赢。“说着，我与弟弟便开始一场恶战。他打我一下，我踢他一下。接着，弟弟便拿起地上的板凳向我砸来，只听”砰“的一声，板凳砸到了我的`头上，伤口立即红肿起来，我跑下楼将事情原由告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头，语重心长的说：

”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再说了我们都是亲戚呀，不要因为一件小事而伤了大家之间的和气，而且你是哥哥，应该都谦让弟弟，每事宽一分即积一分之福。“我点了点头便跑上楼，与弟弟再次沉浸在欢乐的时刻。

因此，”每事宽一分即积一分之福“就成为了我们家的家风家训。