2023年弘扬爱国主义教育精神征文(通用18篇)

在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。可以运用排比、对比等修辞手法，让总结更加生动有力。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果，以下是一些总结范文，供大家参考借鉴。

弘扬爱国主义教育精神征文篇一

今天，根据全市“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。首先，爱国氛围空前浓厚。新中国70华诞，让这个国庆长假成为人们向祖国表达深厚情感的节日。“我爱你，中国”的由衷礼赞，“奋斗吧，中华儿女”的共同心声，响彻在无数中国人心中，涌动在祖国大地各个角落。10月1日上午，我与大家一样集中观看了庆祝中华人民共和国成立70周年大会，认真聆听了习近平总书记的重要讲话，观看了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，每个人都感到无比激动、热血沸腾。现在，各类爱国题材的电影票房高涨，满大街飘扬的是五星红旗，播放的音乐是《我和我的祖国》……。我感觉，“国庆”把所有中华儿女的爱国之心都凝聚在一起，都为自己的祖国强大而感到光荣和幸福。诚如习近平总书记所说的那样，“今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”其次，发展需要激发斗志。中华民族伟大复兴的“中国梦”，不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，需要一代又一代人的接续奋斗。当今世界正在经历百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。美国政府从2018年初以来，单方面挑起对我国的贸易摩擦，不断对我国进行“极限施压”，阻挡中华民族实现伟大复兴的“司马昭之心”路人皆知。但我们不怕压、不惧战，当年抗美援朝战争时期，面对武装到牙齿的美军，志愿军将士在爱国主义的激励下，尚能取得战争胜利，更何况是国力空前强盛的今天？历史一再表明，越是在艰难时候，爱国主义激发出的全民族意志，都汇聚起全民族力量，让我们奋勇前行。立足xxx实际，我们就是要把这种爱国主义精神，转化为实现“xxx保第一、3年进入全省20强”奋斗目标的强大动力，打赢打好“三大攻坚战”、扎实推进“四大行动”，奋力推动xxx高质量发展，向人民交一份令人满意的答卷。第三，主题教育具体要求。9月30日，省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，明确要求要在学习教育中引导党员干部把爱党爱国爱社会主义统一起来，在学习党史、新中国史中培养党员干部爱国之情、砥砺强国之志，在庆祝新中国成立70周年系列活动中激发党员干部的爱国热情，把党员干部的爱国热情转化为促进改革发展稳定的实际行动。这些要求明确而具体，落实这些要求就是讲政治的具体行动。在主题教育过程中弘扬爱国主义精神，就是要与大家一道在“弘扬爱国主义精神”中守初心、担使命，把全市各级党组织和广大党员干部的思想进一步统一起来，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动主题教育走深走心走实。

从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；

从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

第一，溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！

“祖国”二字，让多少人心中涌动激情，让多少人眼里泛起泪花，让多少人胸中奔腾热血。作家路遥曾深情地写道：“世界上有许多美好的地方。但是，那里有黄山么？有黄河么？有长江么？有长城么……既然这些都没有，那么，祖国就是一个不可替代的地方。”爱国主义是中华民族最为深厚的历史情感，是中华民族精神的核心。中华民族的爱国主义精神，有着深厚的历史、文化和情感积淀，已成为流淌在中华儿女血液里的精神基因。

二者不可得兼，舍生而取义者也”，荀子的“国者，巨用之则大，小用之则小”，“巨用之者，先义而后利”，到西汉司马迁的“常思奋不顾身以徇国家之急”，舍生取义的爱国主义价值追求，像一条红线贯穿于中国漫长历史之中。爱国主义是中华优秀传统文化的思想精华，具有强大的凝聚力和感召力，是推动民族奋进、祖国振兴的强大精神动力。

后将他迁到北海（今俄罗斯贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。在留居匈奴的十九年中，苏武历尽艰辛、持节不屈，“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”，毅然维护国家尊严。至始元六年（前81年），方获释回汉。还有抗倭英雄戚继光在烽烟战火的南国和关山夜月的塞上从军40余年，倾其一生献身边防。“天地英雄气，千秋尚凛然。”这些民族英雄书写了中华民族壮丽的爱国篇章。近代以来，在中华民族面临被列强侵吞、危如累卵的生死关头，中国人民走上了寻求民族独立和振兴的艰辛道路，无数仁人志士展现出百折不挠、奋勇报国的爱国血性。中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

国家者，我们的国家；

社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”的爱国呼声，至今仍振聋发聩。周恩来年轻时便立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。邓小平曾饱含深情地写道：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”为了国家民族，许多革命先辈承受了痛失亲人、骨肉分离的巨大牺牲。对祖国的热爱、对信仰的执着，使先烈们面对敌人的屠刀和利诱不低下高贵的头颅。方志敏把爱国之情浇注笔墨中，在狱中写下《可爱的中国》，坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”，“到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，“我们民族就可以无愧色的立在人类的面前”，爱国之情令人含泪。东北抗联女英雄赵一曼为实现民族独立，战斗在白山黑水，写下了“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的豪迈诗句。

从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

第二，明理：准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵。

2019年1月17日，正在天津考察的习近平总书记专程来到南开大学看望师生。冬日的南开校园，石先楼前，新开湖畔，“爱我中华”、“振兴中华”的嘹亮声音如波涛巨响。习近平总书记在考察时谈道：“南开大学张伯苓老校长有‘三问’——你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。”其言谆谆，其意切切。党的十八大以来，习近平总书记结合新的时代特点和使命任务，对爱国主义作了系统阐释和创新表达，极大丰富了爱国主义的思想内涵，让爱国主义参天古树抽枝展叶、吐绿常青。

时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。近代以来，由于帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，中华民族陷入了内忧外患的灾难深渊，振兴中华的美好愿望在那时只能是遥不可及的海市蜃楼。中国共产党登上历史舞台近100年来，带领全国各族人民不懈奋斗，大踏步追赶世界进步潮流，经过新中国成立70年特别是改革开放40多年的迅猛发展，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记将中华民族伟大复兴的奋斗目标以“中国梦”作形象化、大众化表达，得到亿万中国人民和海外华人的强烈共鸣和广泛认同，成为当代中国人奋力追求的共同愿景。他深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

新中国成立70年，党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，改变了中华民族贫穷落后面貌，不断走向国家繁荣富强和人民共同富裕。

黄大年被称为“科研疯子”，一心投入深地资源探测，只愿“中国由大国变成强国”。30多年他们在身体力行“爱国、敬业、诚信、友善”，在努力建设“富强、民主、文明、和谐”的国家和“自由、平等、公正、法治”的社会。这其中，最激荡他们内心的，最让人产生情感共鸣的，还是那片拳拳赤子心、殷殷报国情。爱国，这一人世间最深层、最持久的情感，已不仅仅是个人情愫，更是中华民族昂扬奋进的力量源泉。

坚实根基：维护祖国统一和民族团结。祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。孙中山曾指出：“中国是一个统一的国家，这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中，正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。我国是多民族大家庭，少数民族占全国总人口8%以上，民族自治地方的面积占全国国土总面积64%左右。这一基本国情，决定了维护民族团结在弘扬爱国主义中占有特别重要的分量。中华文明5000多年来薪火未断，“华夏儿女”、“炎黄子孙”早已成为各族人民的情感归依、思想共识，爱国情结在绵延不断的历史追思、情感认同中变得愈加深厚、浓郁。习近平总书记指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

第三，晰义：从三个维度把握新时代爱国主义精神。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

一是要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展。

抗日战争时期，爱国主义主要体现在反抗日本帝国主义侵略，救国于危亡之中；

解放战争时期，爱国主义主要体现在推翻“三座大山”压迫，救民于水火之中；

“三大改造”完成后，爱国主义体现在为建设社会主义现代化国家的努力奋斗中。

只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”世界在变，形势在变，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命不变。在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

二是要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情怀。

犯寻衅滋事罪判处有期徒刑一年零六个月；

合并执行有期徒刑十年；

并判决赔偿被害人经济损失人民币258860.06元。同案被告人寻建奎因犯寻衅滋事罪，被判处有期徒刑一年。这个案件折射出了一部分人，打着爱国的旗号，干的是破坏稳定社会环境的勾当，最终是要受到法律的严惩。

爱国是理性绵长的情感。情感是爱国的基础，理性是情感的升华。习近平总书记关于爱国主义的重要论述体现着共产党人始终把祖国和人民放在心里的家国情怀，体现着“我将无我，不负人民”的人生境界，是深厚家国情怀到深刻爱国理性的升华。深厚的家国情怀孕育着永恒的爱国情结。爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。它是由人们爱家庭、爱家园、爱故土、爱故人的朴素情感发展而来的爱祖国、爱国家、爱民族、爱人民的伟大精神。屈原、岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节和伟大抱负激发了一代又一代炎黄子孙的爱国热情。爱国既需要情感的基础，又需要理性的认知。爱国主义只有建立在爱国情怀的基础上，由对祖国山河的感性认识深化为对国情世情党情的理性认识，才能达到爱国之情、报国之志和强国之行的完美统一。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

三是遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当。

当前，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但是，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。面对“变”与“不变”，我们更加需要科学的爱国主义理论来凝聚和指引全国人民。习近平总书记关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。习近平总书记说：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”

这里，我给大家讲个永联村的故事。永联村是1970年在长江边上围垦而建的一个小农村，起初只有254户人家、700余人、近800亩地，地势低洼、十涝九灾。1978年，村民人均收入68元，村集体负债6万多元，是当时沙洲县（后并入张家港市）最小、最穷、最乱的一个村。第五任党支部书记、第七任工作组组长吴栋材上任后，从最开始的挖塘垫田，到后来的兴办轧钢厂，再到后来的上马炼钢项目，每一次发展节点上，周边的人都认为已经很好了，他谋求发展的劲头从来没有松懈过，总是再往前挺进一步。40年间，永联村发生了翻天覆地的变化。2018年，永联村村域面积12平方千米，村民11761人，实现销售收入380亿元，利税80亿元，村级可用财力1.65亿元，村民人均纯收入4.5万元。在全国60万个行政村中，永联村经济总量位居前三、上交税收前二。如果老书记吴栋材没有这样一种强烈的爱国情怀、奋斗精神、实干担当，永联村就不可能取得今天这样的成就。

我国是一个历史悠久、统一的多民族国家。中华民族的祖先在漫长的历史长河中，自强不息、休戚与共、交汇融合，共同创造了璀璨的中华文明。在爱国主义的感召下，中华民族形成了一荣俱荣、一损俱损、命运紧密相连的“中华民族命运共同体”。中华儿女与生俱来的“中国心”和不可磨灭的“中国印”，让我们能够“时时想到国家，处处想到人民”。当今中国日益走近世界舞台中央，中国与世界各国联系更加密切。只有把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，才能不断增强中华文明的生机活力。深刻领会习近平总书记关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

第四，践行：把爱国主义精神内化于心、外化于行。

不管树的影子有多长，根永远扎在土里；

每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大？教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑。对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。习近平总书记强调：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”现实中，一些人谈到“爱国”二字麻木不仁、不以为然。更有甚者，打着“还原历史”、“解构历史”的幌子，大肆散播历史虚无主义，从思想上毁坏人们对党和国家发展道路的认同和对民族文化的自信。历史不容虚无、英雄不容亵渎、先烈不容诋毁。爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何时候都不能弱化，更不能丢掉。要深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释，增强人们的爱国主义情怀和意识，构建新时代爱国主义的思想认同和实践认同，消除人们的认知误区和思想疑惑，从思想根子上清除不良思潮的影响和侵蚀，引导人们增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。今年以来，全市各级党组织和党员干部通过歌唱祖国系列快闪、烈士纪念日公祭等活动，抒发家国情怀，大力弘扬爱国主义主旋律，为新中国成立70周年献礼。

让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”他曾经讲过这样一个故事：“记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书……买岳飞的小人书。”“买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。国庆就是一个很好的爱国主义教育契机，在学校乃至全社会营造浓郁的爱国主义教育氛围，能够让学生在环境中得到熏陶，在潜移默化中增进爱国情感，进而更好地了解国情，增长见识。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育起着培根育苗的重要作用。家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

让爱国主义成为每名中国人的行动自觉。习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。我们普通人的爱国情怀也许无法用轰轰烈烈的方式来表达，但可以把小我融入祖国大我、人民大我之中，像习近平总书记要求的那样，“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。当前，美国政府再度升级中美贸易摩擦，对我国提出严峻挑战。这是一场关系我国发展大局和核心利益的重大较量。我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。做到干一行爱一行，杜绝假大空的爱国腔调和“远大理想”，摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。作为一名乡镇基层干部，爱国奋斗精神就是要对农村农民有真感情，真正与群众打成一片，真正做到为基层群众排忧解难，无私奉献。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！

弘扬爱国主义教育精神征文篇二

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署正在做的事情。

加强党员干部爱国主义教育，要回望历史，传递爱国热情。“忘记历史就是忘本”。回望历史，中华民族反法西斯胜利，取得民族伟大解放实属不易，是千千万万个革命战士用鲜血和生命换来了今天的和平稳定。党员干部应当主动践行爱国主义，争当表率，铭记历史，直面中华民族屈辱史，珍视当前和平局势的来之不易，自觉担当爱国主义的布道者，在这个特殊的日子里，把爱国热情传递给亲人、朋友、同事，以此激发强烈的爱国热情，振奋民族精神，在潜移默化中培养和升华爱国情感。

加强党员干部爱国主义教育，要认清形势，达成共同认识。当前，国家日益强大，经济实力跃居世界第二。傲人成绩的取得，在于中国共产党的正确领导，在于这支永不言败的队伍。所以，爱国要先爱党，要先拥护中国共产党的领导，坚持社会主义路线。党员干部要带头热爱祖国，坚决维护党中央的权威，带头贯彻落实党的方针政策。要不断加强党性修养，增强宗旨观念，热爱勤劳朴素的人民群众，坚持为人民群众服务的宗旨，切实解决群众反映强烈的突出问题，坚决维护群众切身利益。要自觉履行党员义务，保持和发展共产党员的先进性，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁。

加强党员干部爱国主义教育，要坚持梦想，积聚干事力量。爱国要表现为认同国家的梦想，忠诚于党的信仰。每一个共产党人都应该坚持中华民族伟大复兴的中国梦，坚持梦想与追求，行动才能与国家的大政方针保持一致，行动一致，才能将爱国热情体现到具体的行动上。要扎扎实实的工作、默默无闻的奉献，自觉地把个人追求同国家和民族的前途命运联系起来，牢记党和人民的重托，不断增强责任感，用自身的模范行为来诠释爱国爱党主张，以身作则，通过耳濡墨染，引导广大群众把爱国热情变为本职岗位上的自觉行动，凝聚强大的干事力量。

弘扬爱国主义教育精神征文篇三

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署正在做的事情。

爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。在社会主义新时代，“爱国主义”集中表现为民族自尊心和民族自信心。新时代，要进一步加强爱国主义教育。尤其对于党员干部而言，必须加强爱国主义教育，坚定理想信念，立足本职工作，为实现中华民族伟大复兴努力。

加强党员干部爱国主义教育，要不忘历史。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。

加强党员干部爱国主义教育，要认清形势。当前，中国日益强大，经济实力跃居世界第二。傲人成绩的取得，在于中国共产党的正确领导，在于这支永不言败的队伍。所以，爱国要先爱党，要先拥护中国共产党的领导，坚持社会主义路线。党员干部要带头热爱祖国，坚决维护党中央的权威，带头贯彻落实党的方针政策。不断加强党性修养，增强宗旨观念，坚持为人民群众服务的宗旨，时刻保持共产党的纯洁性、先进性。

加强党员干部爱国主义教育，要坚持梦想。每一个共产党人都应该坚持中华民族伟大复兴的中国梦，坚持梦想与追求，行动才能与国家的大政方针保持一致，行动一致，才能将爱国热情体现到具体的行动上。要扎扎实实的工作、默默无闻的奉献，自觉地把个人追求同国家和民族的前途命运联系起来，不忘初心、牢记使命，引导广大群众把爱国热情变为本职岗位上的自觉行动，凝聚干事创业力量。

弘扬爱国主义教育精神征文篇四

同志们：

大家好!

在国庆节即将到来之际，我就以“弘扬爱国主义”为题材，为大家上一节党课，和同志们共同学习，与大家共勉。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

——中华民族生生不息的重要精神基因。

中华民族一直具有深厚的爱国精神。经过长期的发展，我们的祖先为民族统一奠定了早期的基础。早在周朝，就建立了以周天子为天下共主、以各分封诸侯管理地方的政治制度。天下共主统一管理，维护中央权威，形成了天下统一的局面。在战国时期的礼崩乐坏之后，秦始皇统一了世界，建立了中央集权政府，在政治制度上加强了国家统一。汉承秦制进一步加强了统一的国家政权。从那时起，虽然朝代不断变化，呈现历史轨迹，但中华民族一般以统一为大方向，反对和抵制民族分裂，渴望和维护国家统一成为历史发展的总体趋势，严厉谴责分裂和高度赞扬统一是中华民族思想的核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标志，铸就了中华民族对爱国主义的深刻追求。

进入近代以后，中国日益沦落为半殖民地半封建社会，国家失去了独立，民族失去了尊严，人民失去了幸福，中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难，中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争，抵抗侵略，捍卫主权，维护独立，谋求解放，在救亡图存的道路上，百折不挠，前赴后继：鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者，光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权，中法战争中老将冯子材反击法国侵略军，甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟，辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景，五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争，谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗，无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰，拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来，在中国共产党的领导下，中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起，为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

——爱国主义在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉。

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉，人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代，当日本帝国主义入侵中国之时，当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策，压制人民的爱国主义运动，理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗;而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线，建立抗日民族统一战线，把全中国人民团结凝聚起来，最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

当前，随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端，给我国和平发展制造麻烦，广大人民群众以极大的爱国热情，坚定地站在国家的立场上反对这些挑战，这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中，推进党的建设新的伟大工程，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益，更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一，以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂，弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起，形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容，是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则，从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里，爱国是个人道德价值观的第一要义，就是要求人们以振兴中华为己任，促进民族的大团结，维护国家的统一，自觉奉献国家和社会，这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想，凝聚着中华儿女的共同夙愿，实现这个伟大梦想，就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

——在新时代的历史方位中要更好地弘扬爱国主义。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要，加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出新时代爱国主义教育的主题，更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛，爱国主义教育一定要牢记历史，让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育，异化为对仇恨记忆的强化，甚至是对某些国家的激愤和痛恨，把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史，更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因，汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设好国家，避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史，以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是，一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代，过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大，就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心，甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此，新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，人民群众特别是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代，爱国主义具有特定的主题，我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换，正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险，救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题，近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗，这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是，历史条件已经发生重大变化，当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时俱进地实现主题的转换，还把力量过多地停留在以往的主题上，社会主义建设和改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，已经成为当代中国人的奋斗目标，同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题，让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标，更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势，在不忘历史的同时更加关注时代的要求，形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。

——立足本职岗位，践行爱国奋斗精神。

在讲这部分之前，我想先跟大家分享3个小故事。

故事一：“母亲送儿打日寇”

1937年7月7日，日本侵略者制造了卢沟桥事变。中华大地战火熊熊，中华民族到了“最危险的时候”。

2014年7月7日，在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上，再次回顾这段历史，习近平总书记提到了一个悲壮的故事：在这场救亡图存的伟大斗争中，中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血，母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员。北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和5个孩子送上前线，他们全部战死沙场。

一句“全部战死沙场”，是对革命理想信念凝重的诠释。“革命战争年代，革命先烈在生死考验面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。”正是这为国忘家，为公忘私，无私奉献的爱国精神，“革命理想高于天”的“初心”，推动了中国革命取得成功。

“今天的人类比以往任何时候都更有条件共同朝着和平与发展的目标迈进。”和平，是人类共同的企盼，也是中国共产党和中国人民不变的“初心”。

一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只要共产党人在，“初心”就不会被遗忘，因此，无论革命时期、和平时期，“不忘初心”的故事都将依然继续。

故事二：“一刻也离不开老百姓”

1966年2月7日，人民日报头版头条位置，刊登了新华社记者穆青、冯健、周原的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，这篇报道曾让习近平为之流泪。

2014年3月，习近平总书记在河南兰考调研时谈起了这段往事：“我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中几度哽咽，多次泣不成声，同学们也流下眼泪……”

他说到焦裕禄在病痛折磨下仍以超人毅力工作的故事：“念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟窿时，我受到深深震撼……”

自此，焦裕禄精神在习近平心中扎根，50多年来，无论是当知青、上大学、参军入伍，还是做领导工作，这个名字始终闪耀在习近平心中。

这个名字意味着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;意味着凡事求真务实、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风;意味着“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;意味着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操;意味着一颗“把老百姓看成父母、兄弟姐妹”的“初心”。

“革命战争年代我们党同敌人作斗争，一刻也离不开老百姓的保护和支持，党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓?”习近平总书记的发问令人深思。

故事三：“我将无我，不负人民”

去年3月，习近平主席同意大利众议长菲科举行会见。菲科议长向习近平主席提了一个问题，“我本人当选众议长已经很激动了，而中国这么大，您作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的?”习近平主席语气坚定：“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”“我将无我，不负人民”，这是大国领袖的铿锵誓言，这是百年大党不变的本色。

这些故事，是对共产党人不忘初心，始终为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的最好昭示,更是优秀的中华儿女发扬爱国精神的典范。

2020年9月8日，抗击疫情表彰大会--中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在京隆重举行，习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁受勋章奖章，钟南山等四位“战士”，被授予“人民英雄”和“共和国勋章”。习近平总书记讲“伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量”。

幸福都是奋斗出来的，新时代是奋斗者的时代。作为新时代的我们，应该倍加珍惜这来之不易的幸福美好生活，感恩党的伟大领导，感恩我们的社会主义祖国。把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。作为基层党员干部，只有强化思想认识，严格政治标准，立足本职岗位，在普通的工作岗位上尽职尽责，才是践行爱国奋斗精神的具体体现。

一要提高思想认识。爱国奋斗精神是中华民族精神的核心，具有很强的时代性，在不同的历史时期、不同阶段具有不同的具体内涵。在战争年代，爱国奋斗精神体现在为国抛头颅、洒热血，为新中国的建立奉献终身乃至生命。而现如今，我国进入了新时代，在新时代就要充分认识到爱国奋斗精神的具体内涵和要求，不能有在如今和平年代和经济社会蓬勃发展时代无需要爱国奋斗精神的错误思想，也不能有可以麻痹松懈的错误理念。在新时代，我们更要继承和发扬前辈可歌可泣的爱国奋斗精神，面对新的困难和挑战，提高思想认识，紧听习总书记的召唤，践行爱国奋斗精神。

二要严格政治标准。作为新时代的一名干部，政治标准始终是第一位的。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，强化“四个意识”和“四个自信”，通过不断学习和实践，逐步提高自身政治理论修养，始终坚定政治信念，做到对党绝对忠诚，站在全局的高度认识问题、处理问题，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，态度坚决。并树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立全心全意为人民服务观念，加强党性修养，不计较个人得失，以集体和国家利益为重，从而为践行爱国奋斗精神奠定政治思想基础。

三要爱岗敬业担当。在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本质岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。做到干一行爱一行，杜绝假大空的爱国腔调和“远大理想”，摈弃英雄无用武之地的悲观心态。真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，做到问心无愧，不要忘记初心。尤其作为一名纪检监察干部，我们要对党和人民负责，敬业奉献，严格要求自己，扎实做好监督执纪工作。

在新的历史时期，让我们深刻认识时代赋予我们的使命和担当，立足本职岗位，用自己的实际行动谱写爱国奋斗之曲，为我们伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。

弘扬爱国主义教育精神征文篇五

为弘扬中华民族文化，加强爱国主义教育，我校于开学之际举行了为期一周的思想道德教育，我们五年级以各班级为单位开展了以“弘扬爱国主义精神，做新时代有为少年”为主题的班队活动。

此次班队活动通过感知爱国情、朗诵爱国诗、缅怀爱国典范、树立爱国之志四个环节。课堂上同学们满怀着一颗颗爱国之心，让大家深感要用心学习，才能报效我们伟大的祖国。

通过本次班队活动，同学们了解了更多的爱国典范、分享了更多的爱国故事。

五年级组辅导员：柳桂荣、王春秀、李雪梅、辛红梅

它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的9篇《弘扬爱国主义精神学习心得体会_爱国主义教育心得》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在。

弘扬爱国主义教育精神征文篇六

在中华人民共和国成立70周年，党中央决定，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，这是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大梦想作出的重大战略部署，是对如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，为我们全党提出的一项根本性、战略性的政治要求。对我们党不断推进自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。前期，通过集中学习、举办读书班等，我们对开展主题教育的重大意义有了更加深刻的认识。按照主题教育节点要求，在国庆节即将到来之际，我就以“弘扬爱国主义”为题材，为大家上一堂党课，和同志们共同学习，与大家共勉。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

——中华民族生生不息的重要精神基因。

中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期，就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制，天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威，形成了天下统一的局面。经过战国时期的“礼崩乐坏”，秦始皇统一天下，建立了中央集权政府，在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制，进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起，虽然朝代更迭连绵不断，呈现出分分合合的历史轨迹，但中华民族总体上是以统一为大方向，反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势，严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识，熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。

进入近代以后，中国日益沦落为半殖民地半封建社会，国家失去了独立，民族失去了尊严，人民失去了幸福，中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难，中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争，抵抗侵略，捍卫主权，维护独立，谋求解放，在救亡图存的道路上，百折不挠，前赴后继：鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者，光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权，中法战争中老将冯子材反击法国侵略军，甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟，辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景，五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争，谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗，无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰，拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来，在中国共产党的领导下，中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起，为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

——爱国主义在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉。

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉，人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代，当日本帝国主义入侵中国之时，当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策，压制人民的爱国主义运动，理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗;而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线，建立抗日民族统一战线，把全中国人民团结凝聚起来，最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

当前，随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端，给我国和平发展制造麻烦，广大人民群众以极大的爱国热情，坚定地站在国家的立场上反对这些挑战，这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中，推进党的建设新的伟大工程，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益，更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一，以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂，弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起，形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容，是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则，从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里，爱国是个人道德价值观的第一要义，就是要求人们以振兴中华为己任，促进民族的大团结，维护国家的统一，自觉奉献国家和社会，这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想，凝聚着中华儿女的共同夙愿，实现这个伟大梦想，就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

——在新时代的历史方位中要更好地弘扬爱国主义。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要，加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中，我们要以***新时代中国特色社会主义思想为指导，突出新时代爱国主义教育的主题，更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛，爱国主义教育一定要牢记历史，让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育，异化为对仇恨记忆的强化，甚至是对某些国家的激愤和痛恨，把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史，更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因，汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设好国家，避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史，以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是，一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代，过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大，就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心，甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此，新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，人民群众特别是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代，爱国主义具有特定的主题，我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换，正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险，救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题，近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗，这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是，历史条件已经发生重大变化，当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时俱进地实现主题的转换，还把力量过多地停留在以往的主题上，社会主义建设和改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，已经成为当代中国人的奋斗目标，同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题，让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标，更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势，在不忘历史的同时更加关注时代的要求，形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。

——立足本职岗位。

践行爱国奋斗精神。

在讲这部分之前，我想先跟大家分享3个小故事。

故事一：“母亲送儿打日寇”?

1937年7月7日，日本侵略者制造了卢沟桥事变。中华大地战火熊熊，中华民族到了“最危险的时候”。

2014年7月7日，在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上，再次回顾这段历史，***总书记提到了一个悲壮的故事：在这场救亡图存的伟大斗争中，中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血，母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员。北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和5个孩子送上前线，他们全部战死沙场。

一句“全部战死沙场”，是对革命理想信念凝重的诠释。“革命战争年代，革命先烈在生死考验面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。”正是这为国忘家，为公忘私，无私奉献的爱国精神，“革命理想高于天”的“初心”，推动了中国革命取得成功。

“今天的人类比以往任何时候都更有条件共同朝着和平与发展的目标迈进。”和平，是人类共同的企盼，也是中国共产党和中国人民不变的“初心”。

一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只要共产党人在，“初心”就不会被遗忘，因此，无论革命时期、和平时期，“不忘初心”的故事都将依然继续。

故事二：“一刻也离不开老百姓”?

1966年2月7日，人民日报头版头条位置，刊登了新华社记者穆青、冯健、周原的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，这篇报道曾让***为之流泪。

2014年3月，***总书记在河南兰考调研时谈起了这段往事：“我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中几度哽咽，多次泣不成声，同学们也流下眼泪……”

他说到焦裕禄在病痛折磨下仍以超人毅力工作的故事：“念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟窿时，我受到深深震撼……”

自此，焦裕禄精神在***心中扎根，50多年来，无论是当知青、上大学、参军入伍，还是做领导工作，这个名字始终闪耀在***心中。

这个名字意味着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;意味着凡事求真务实、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风;意味着“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;意味着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操;意味着一颗“把老百姓看成父母、兄弟姐妹”的“初心”。

“革命战争年代我们党同敌人作斗争，一刻也离不开老百姓的保护和支持，党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓?”***总书记的发问令人深思。

故事三：“我将无我，不负人民”

今年3月，*****同意大利众议长菲科举行会见。菲科议长向*****提了一个问题，“我本人当选众议长已经很激动了，而中国这么大，您作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的?”*****语气坚定：“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”“我将无我，不负人民”，这是大国领袖的铿锵誓言，这是百年大党不变的本色。

这些故事，是对共产党人不忘初心，始终为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的最好昭示,更是优秀的中华儿女发扬爱国精神的典范。

就在昨天上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，***向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章，将国家最高荣誉授予了袁隆平等40名为国家建设和发展建立卓越功勋的杰出人士和为促进中外交流合作作出杰出贡献的国际友人。***总书记讲“英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”

幸福都是奋斗出来的，新时代是奋斗者的时代。作为新时代的我们，应该倍加珍惜这来之不易的幸福美好生活，感恩党的伟大领导，感恩我们的社会主义祖国。把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。作为基层党员干部，只有强化思想认识，严格政治标准，立足本职岗位，在普通的工作岗位上尽职尽责，才是践行爱国奋斗精神的具体体现。

一要提高思想认识。爱国奋斗精神是中华民族精神的核心，具有很强的时代性，在不同的历史时期、不同阶段具有不同的具体内涵。在战争年代，爱国奋斗精神体现在为国抛头颅、洒热血，为新中国的建立奉献终身乃至生命。而现如今，我国进入了新时代，在新时代就要充分认识到爱国奋斗精神的具体内涵和要求，不能有在如今和平年代和经济社会蓬勃发展时代无需要爱国奋斗精神的错误思想，也不能有可以麻痹松懈的错误理念。在新时代，我们更要继承和发扬前辈可歌可泣的爱国奋斗精神，面对新的困难和挑战，提高思想认识，紧听习总书记的召唤，践行爱国奋斗精神。

二要严格政治标准。作为新时代的一名干部，政治标准始终是第一位的。我们要以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，强化“四个意识”和“四个自信”，通过不断学习和实践，逐步提高自身政治理论修养，始终坚定政治信念，做到对党绝对忠诚，站在全局的高度认识问题、处理问题，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，态度坚决。并树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立全心全意为人民服务观念，加强党性修养，不计较个人得失，以集体和国家利益为重，从而为践行爱国奋斗精神奠定政治思想基础。

三要爱岗敬业担当。在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本质岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。做到干一行爱一行，杜绝假大空的爱国腔调和“远大理想”，摈弃英雄无用武之地的悲观心态。真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，做到问心无愧，不要忘记初心。尤其作为一名执法干部，要对群众有感情，对党和人民负责，做到公正执法、依法执法、清廉执法，扎实工作，敬业奉献，严格要求自己，切实保障好人民群众的合法利益，对得起所从事的这份工作。

在新的历史时期，让我们深刻认识时代赋予我们的使命和担当，立足本职岗位，用自己的实际行动谱写爱国奋斗之曲，为我们伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。

弘扬爱国主义教育精神征文篇七

爱国主义是指个人或集体对祖国的积极支持态度，体现个人对祖国的依赖，是人们对祖国、民族和文化的归属感、认同感、尊严和荣誉感的统一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据上级的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。

就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如：从社会性质来看，有奴隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国主义；从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；从思想情感来看，存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想；从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。

今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

纵观中华民族5000多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此丰富，爱国主义传统之所以源远流长，成为中华民族生生不息的精神“脐带”，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的文化土壤。

在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，成为“四大文明古国”唯一延续至今而文化不断的，首先就源于爱国主义的“根”之深、“蒂”之固。

中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。

从王进喜、雷锋到焦裕禄、孔繁森；从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

（一）时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦。

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。习近平总书记深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”

中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

（二）爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

今日之中国，国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分习近平总书记指出：“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”

（三）社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容。

社会主义核心价值观12个范畴，犹如一朵花上的花瓣，瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”，同在都蕴含着一种爱国情怀；“同心”，同在都滚烫着一颗爱国之心。

习近平总书记指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”

（四）维护祖国统一和民族团结。

祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。

习近平总书记指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”

祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

（一）要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展。

习近平总书记旗帜鲜明地指出了新时代爱国主义“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的鲜明主题及“坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”的本质。爱国主义在中国的内涵及表现随着中华民族的不同境遇而不断变迁。

在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

（二）要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情怀。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”

中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。

爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

（三）遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当。

习近平总书记关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。

深刻领会习近平总书记关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

不管树的影子有多长，根永远扎在土里；每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大?教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

（一）让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑。

对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。

（二）让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课。

习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。

家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

（三）让爱国主义成为每名中国人的行动自觉。

习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”

判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。

“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。

我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

（四）让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力。

民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。

摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！

今天授课到此结束，谢谢大家！

爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中华民族精神的核心。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。

在庆祝新中国成立70周年之际，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入阐明新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并就教育对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导提出明确要求，为加强新时代爱国主义教育提供了有力指导，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国主义精神深深植根于中华儿女心中，是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。习近平总书记强调：“中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。”90多年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。今天，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。只有着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，加强新时代爱国主义教育，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，才能为实现伟大梦想提供强大动力。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。加强新时代爱国主义教育，需要把握好这一时代主题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育，引导人们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带。要坚持爱党爱国爱社会主义相统一，引导人们深刻认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。

爱国主义教育是全民教育。加强新时代爱国主义教育，就要把《新时代爱国主义教育实施纲要》落到实处。要坚持全员全过程全方位育人，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。要在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，引导学生树立国家意识、增进爱国情感，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中国梦的奋斗之中。要在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神，引导新时代知识分子把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，在新时代作出应有的贡献。广大党员干部要以身作则，牢记初心使命，勇于担当作为，发挥模范带头作用，做爱国主义的坚定弘扬者和实践者。

70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，书写了一部感天动地的奋斗史诗。重整行装再出发，大力弘扬爱国主义精神，让爱国主义精神牢牢扎根，我们就一定能走好新时代的长征路，书写新的奋斗史诗，创造新的更大奇迹。

同志们：

大家好！

在国庆节即将到来之际，我就以“弘扬爱国主义”为题材，为大家上一节党课，和同志们共同学习，与大家共勉。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

——中华民族生生不息的重要精神基因。

中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期，就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制，天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威，形成了天下统一的局面。经过战国时期的“礼崩乐坏”，秦始皇统一天下，建立了中央集权政府，在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制，进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起，虽然朝代更迭连绵不断，呈现出分分合合的历史轨迹，但中华民族总体上是以统一为大方向，反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势，严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识，熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。

进入近代以后，中国日益沦落为半殖民地半封建社会，国家失去了独立，民族失去了尊严，人民失去了幸福，中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难，中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争，抵抗侵略，捍卫主权，维护独立，谋求解放，在救亡图存的道路上，百折不挠，前赴后继：鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者，光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权，中法战争中老将冯子材反击法国侵略军，甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟，辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景，五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争，谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗，无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰，拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来，在中国共产党的领导下，中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起，为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

——爱国主义在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉。

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉，人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代，当日本帝国主义入侵中国之时，当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策，压制人民的爱国主义运动，理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗；而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线，建立抗日民族统一战线，把全中国人民团结凝聚起来，最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

当前，随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端，给我国和平发展制造麻烦，广大人民群众以极大的爱国热情，坚定地站在国家的立场上反对这些挑战，这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中，推进党的建设新的伟大工程，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益，更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一，以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂，弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起，形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容，是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则，从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里，爱国是个人道德价值观的第一要义，就是要求人们以振兴中华为己任，促进民族的大团结，维护国家的统一，自觉奉献国家和社会，这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想，凝聚着中华儿女的共同夙愿，实现这个伟大梦想，就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

——在新时代的历史方位中要更好地弘扬爱国主义。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要，加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出新时代爱国主义教育的主题，更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛，爱国主义教育一定要牢记历史，让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育，异化为对仇恨记忆的强化，甚至是对某些国家的激愤和痛恨，把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史，更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因，汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设好国家，避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史，以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是，一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代，过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大，就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心，甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此，新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，人民群众特别是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代，爱国主义具有特定的主题，我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换，正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险，救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题，近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗，这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是，历史条件已经发生重大变化，当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时俱进地实现主题的转换，还把力量过多地停留在以往的主题上，社会主义建设和改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，已经成为当代中国人的奋斗目标，同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题，让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标，更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势，在不忘历史的同时更加关注时代的要求，形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。

弘扬爱国主义教育精神征文篇八

在美丽的厦门，有一个美丽的学村，那就是集美学村，她是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生兴资创建的。

集美学村最具代表性的学校是集美中学，红砖绿瓦，面朝大海。被美国尼克松总统誉为：“世界上最美丽的学校”。

走进校门，随着刻在大理石碑上的校训“诚毅”两个苍劲有力的大字映入眼帘。我看到了17岁的陈嘉庚漂洋过海，南下打拼创业时的情景：由于他父亲生意失败，欠债20余万元。陈嘉庚接受父亲家业时。新加坡当时的法律规定“父债子免还”，但陈嘉庚却认为：“人要以诚为本，中国人取信于世界，决不能把脸丢在外国人面前!”，决心代父还清债务。陈嘉庚艰苦奋斗了4年，终于连本带利还清了父亲所欠的债务。

正是秉承着“以诚待人，以毅做事”的“诚毅”二字，让陈嘉庚生意兴隆、事业发达，成为了东南亚工商巨子。我更看到了：“诚毅”二字，几十年来激励着一代又一代的集美学子成为国家栋梁之才。

看见那屹立在集美学村的陈嘉庚雕像，我仿佛看见了陈嘉庚先生在祖国贫穷落后、灾难深重的`时刻，发出了“国家之富强······教育是立国之本。”的呼号。看见了他为了国家进步，倾尽他在海外艰苦创业，勤俭积攒的资财投入到家乡的教育事业中去的拳拳爱国之心，他舍尽家财为众生的崇高风范，他的教育兴国之志与兴学报国的高尚品德，激励着我们努力学习，掌握现代科技，为国家的未来做贡献。

在镌刻着毛主席“华侨旗帜、民族光辉”题词的石碑前，我看到了硝烟弥漫的卢沟桥，在那战火连天民族危亡之时，远在南洋的陈嘉庚先生慷慨陈词，奔走呼号：“国家危难，我等救国有责!”他以拯救国家危难为己任，带头捐款献物，联络南洋各地华侨成立“南洋华侨筹赈祖国难民总会”，把募捐到的资金财物源源不断地送回国内，并组织技工义勇队奔赴国内，为抗战的胜利做出了巨大的贡献。他“忠公谋国、无私无畏”的爱国情怀，“国家兴亡，匹夫有责”的精神，时刻提醒着我们永远要把自身的追求与国家的命运紧密相连。

“诚毅、忠公、勤俭、革新”——这不朽的嘉庚精神，激励着肩负祖国未来的我们，为了国家更加富强，认真学习、努力奋斗，为了中国梦圆，开拓进取，奋勇前行!

弘扬爱国主义教育精神征文篇九

有一个人，是著名的爱国领袖，成长于郑成功抗清复明的故垒;有一个人，一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、抗日战争、解放战争、新中国的建设做出了卓越的贡献——他，就是伟大的陈嘉庚先生。

陈嘉庚出身于1874年10月21日，虽身处南洋，但一直心系祖国。1937年抗日战争全面爆发，南洋华侨筹赈南侨总会，在新加坡成立。他自己带头捐款，还组织各类活动。近一年，南洋华侨就向祖国汇款3。6亿多元。

1938年10月，广州、武汉相继失守后，我国对外交通涉于瘫痪。对于新建的滇缅公路，不但需要大批军运气车，而且急需大批熟练的司机和汽车修理工。国民政府军事委员会总经理，请陈嘉庚先生代招南侨机工。招到了南侨机工，陈嘉庚先生还一方面号召华侨捐款捐物，购买大量汽车和军需物品，另一方面还亲自到南洋各地去演说动员。同年12月18日，首批南侨机工回国服务团80名成员在新加坡集中出发。陈嘉庚勉励大家：“你们是代表千万华侨回国服务的，一定要坚持到底。”

陈嘉庚先生为祖国贡献了多少，付出了多少，谁也不知道，因为他无时无刻都在为祖国贡献和付出。在我的心中，陈嘉庚先生已可以与毛主席平起平坐，甚至比毛主席还要更上一层楼，因为没有一个人能像他一样为祖国付出这么多!

弘扬爱国主义教育精神征文篇十

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署正在做的事情。在5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中也谈到“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。在实现中国梦的历程中也必须要弘扬我们中华精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。加强爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的重要内容。

在《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》中也提到，在学习党史、新中国史中培养党员干部爱国之情、砥砺强国之志。因此我们要着重培养学校党员干部与学校师生们的历史感，提高他们对党的认识，让他们对中国共产党发展的进程有更一步的认识，从而增强不断前进的精神和勇气。同时还要着重培养学校党员干部与师生们的民族自豪感，我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生和发展起来的。只有对我们祖国悠久的历史传统有了深刻的了解，才能产生对我们祖国优秀文化的崇敬之心，进而产生对创造祖国灿烂而悠久的文明和现代经济政治生活文明的人民热爱尊敬之情。

在学习中了解我们党领导人民进行革命、建设、改革的光辉历程和光荣传统，了解新中国成立以来特别是改革开放以来党和国家事业发展的伟大成就和宝贵经验，切实做到知史爱党、知史爱国，自觉践行初心和使命。从第一次鸦片战争开始，中国人民就开始了反抗外来侵略，争取民族独立解放的伟大斗争。自从有了中国共产党，中国革命的面貌才焕然一新。新中国成立的70年，40年来坚持改革开放，我国现如今发生了举世瞩目的历史转折和事业的大发展。国际地位的提高，物资资源的丰富，职工收入的增加，人民生活水平的不断上升，都可以看到这巨大变化的成果。

爱国主义精神是中华民族历史发展的主旋律，爱国主义教育学习是一项伟大的工程，是一个深刻的主题，我们所有党员干部就必须要向《通知》里强调的那样把爱国热情转化为促进改革发展稳定的实际行动，不断提高自己的思想道德素质，使我们党员干部也好，学校师生也好，能树立自尊、自信、自强的民族精神，让中华民族永远自立于世界之林。

弘扬爱国主义教育精神征文篇十一

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，通知中指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力。

该通知充分体现了我党对爱国主义教育的高度重视。毋庸置疑，加强和践行爱国主义教育是推动社会发展的巨大力量，爱国主义是形成中华民族凝聚力、生命力和向心力的基础，爱国情感喷薄、深沉、持久，爱国力量气势磅礴、一往无前、不可战胜。那么如何加强党员干部的爱国主义教育?要从关键处找关键，力量中找力量。

坚持红色领航，让“红色基因”输出力量，建立爱国主义信仰。“让红色基因代代相传”是习总书记的殷殷寄语，“弘扬优良传统，锐意改革创新”是红色基因力量所在。红色基因深刻，一以贯之、一脉相承，充满了历史智慧和时代魅力，它是历史的传承，是奋斗的接续，是精神的纽带，是爱国的接力。我们寻访红色足迹，感悟爱国初心，让红色基因为我们传递精神力量;我们重温入党誓词，坚定爱国信念，让红色基因为我们注入奋斗能量;我们观看红色影片，激发爱国热情，让红色基因为我们擘绘家国情怀。传承红色基因表达了对红色文化和革命先烈的敬意，也强化了我们的爱国主义信仰和社会责任感。

坚持红色领航，让“红色故事”发出强音，根植爱国主义情怀。红色故事不是语文书本里的几页纸，不是电影院里的一个作品，不是舞台剧中的一个艺术表演，它是细节的、立体的、生动的、多维的，它是有“声音”的。“一封家书”、“雷锋添砖”、“红色华佗傅连暲”、“王二小的故事”...耳熟能详的红色故事转动在时光轴上，永不褪色、永远鲜活，家书的纸短情长、温情的肺腑之言、感人的历史瞬间、不屈的革命精神都带给了我们深深的震撼，它们用至情至性、至诚至切发出了爱国主义最强音，让我们在红色故事中重温那段激情燃烧的岁月，接受革命红色洗礼，根植爱国主义情怀。

坚持红色领航，让“红色价值”浮出水面，践行爱国主义精神。红色价值与时代紧密联系，是担当、热情、守正、奋斗、的实践价值，是个人价值追求的方向和思想境界的升华，要让“红色价值”浮出水面，把对红色价值的认同延伸到工作中，做“有担当”的党员干部，以认真责任的工作态度实现个人价值;做“有情怀”的党员干部，以真心实意的工作热情实现个人价值;做“有底线”的党员干部，以廉洁奉公的工作标杆实现个人价值;做“有信仰”的党员干部，以爱岗敬业的工作修养实现个人价值。党员干部要在红色价值的引领下，结合工作实际践行爱国主义精神。

爱国主义教育就是在离红色最近的地方，“仰泰山之高，穿时空隧道”，汲取强大的精神信仰力量。在“红”波涌起处，让爱国主义教育星汉灿烂!

弘扬爱国主义教育精神征文篇十二

爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中华民族精神的核心。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。

在庆祝新中国成立70周年之际，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入阐明新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并就教育对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导提出明确要求，为加强新时代爱国主义教育提供了有力指导，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国主义精神深深植根于中华儿女心中，是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。习近平总书记强调：“中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。”90多年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。今天，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。只有着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，加强新时代爱国主义教育，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，才能为实现伟大梦想提供强大动力。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。加强新时代爱国主义教育，需要把握好这一时代主题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育，引导人们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带。要坚持爱党爱国爱社会主义相统一，引导人们深刻认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。

爱国主义教育是全民教育。加强新时代爱国主义教育，就要把《新时代爱国主义教育实施纲要》落到实处。要坚持全员全过程全方位育人，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。要在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，引导学生树立国家意识、增进爱国情感，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中国梦的奋斗之中。要在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神，引导新时代知识分子把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，在新时代作出应有的贡献。广大党员干部要以身作则，牢记初心使命，勇于担当作为，发挥模范带头作用，做爱国主义的坚定弘扬者和实践者。

70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，书写了一部感天动地的奋斗史诗。重整行装再出发，大力弘扬爱国主义精神，让爱国主义精神牢牢扎根，我们就一定能走好新时代的长征路，书写新的奋斗史诗，创造新的更大奇迹。

弘扬爱国主义教育精神征文篇十三

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情。

做好新时代爱国主义教育，应着力在以下三方面下功夫：

一是强化学习引领。把加强新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容，在原原本本学习规定书目的同时，认真学习领会习近平总书记关于弘扬新时代爱国主义精神的重要论述以及《新时代爱国主义教育实施纲要》等书目，力求做到学原著、悟原理。要认真学习党史、新中国史，组织引导党员干部在学习中了解我们党领导人民进行革命、建设、改革的光辉历程和光荣传统，切实做到知史爱党、知史爱国。如：人民日报客户端近期推出的《中华人民共和国大事记(1949年10月—9月)》，广受读者青睐，大家在朋友圈广泛学习转发，浏览量达到83.8万，这正是爱国主义的具体体现。

二是强化基地作用。爱国主义教育基地对基层党员群众开展爱国主义教育的重要平台和载体，加强新时代爱国主义教育，就必须高度重视好、积极建设好、充分利用好本地的爱国主义教育基地。每个地方的人文、历史都不尽相同，都有其独有的红色资源，要善于挖掘、总结、提炼，注重把爱国主义教育基地的打造和基层党群服务中心、新时代文明实践所(站)的建设有效衔接、有机融合起来，突出亮点特色，展示富有本土领域特色的红色文化。要依托爱国主义教育基地，组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动，激发党员群众的爱国热情。

三是强化宣传教育。要采取多种形式、全方位、各领域宣传爱国主义教育的有关内容。如：可利用传统媒体、新兴媒体以及下基层宣讲等方式，大力宣传《新时代爱国主义教育实施纲要》，做到家喻户晓、人人皆知、人人践行。要结合“三会一课”、主题党日，开展爱国主义宣传教育。要在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育等。

“人民有信仰、国家有力量、民族有希望”，在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最恒久的也是爱国主义。身处新时代每一个国人，尤其是党员干部，都应该牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定理想信念，站稳政治立场。能够从自身做起，不断增强爱国情感，怀揣爱国之志，树立民族自信心和责任感，将个人理想追求有机融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业当中，顽强拼搏，开拓创新，以实际行动践行和弘扬伟大的爱国主义精神，为实现“中华民族伟大复兴”的中国梦凝聚强大的精神力量。

弘扬爱国主义教育精神征文篇十四

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，通知明确，要在庆祝新中国成立70周年系列活动中激发党员干部的爱国热情。各地区各部门各单位要结合实际，组织党员干部就近就便参观新中国成立70周年成就展，收看庆祝中华人民共和国成立70周年大会等活动，用好本地区红色资源，发挥爱国主义教育示范基地作用，缅怀革命先烈，传承红色基因，结合“三会一课”、主题党日，开展爱国主义宣传教育，切身感受70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革。

如何用好本地区红色资源，发挥爱国主义教育示范基地作用，笔者认为要从以下方面做起。

深挖整合红色资源，打造红色基因教育阵地。各地要结合自身情况，深入挖掘抗日救国旧址、革命委员会旧址等红色文化历史资源，打造集红色文化教育、党建文化教育、改革发展成果展示等为一体的党员教育示范基地，通过为党员谈感受、感想、感触，为党员带来一次生动的党性教育;深入挖掘提炼民族历史文化资源，新建纪念馆，保护红色历史文化;发挥爱国主义教育基地如烈士陵园等阵地作用。

利用革命文化作用，开展革命传统教育。以重温入党誓词、重走长征路、参观陈列馆和会议会址等方式，让党员接受革命洗礼，教育引导广大党员牢记党的宗旨，不断从红色基因中汲取精神营养，增强为民初心。以主题教育开展为契机，同时开展“缅怀革命先烈”“传承红色基因·讲好红色故事”“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动，激发广大党员领导干部爱国热情。

要传承爱国教育，增强红色基因传播力度。各级各部门要以庆祝新中国成立70周年为契机，通过举行合唱《今天是你的生日》《我和我的祖国》和快闪等活动。在社区、学校组织开展爱国主义主题教育，让学生，党员干部充分接受革命洗礼，教育引导广大党员牢记党的宗旨，不断从红色基因中汲取精神营养，增强爱党爱国情怀。

弘扬爱国主义教育精神征文篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

——xxx同志关于新时代爱国主义教育的辅导报告。

今天，根据全市“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。首先，爱国氛围空前浓厚。新中国70华诞，让这个国庆长假成为人们向祖国表达深厚情感的节日。“我爱你，中国”的由衷礼赞，“奋斗吧，中华儿女”的共同心声，响彻在无数中国人心中，涌动在祖国大地各个角落。10月1日上午，我与大家一样集中观看了庆祝中华人民共和国成立70周年大会，认真聆听了习近平总书记的重要讲话，观看了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，每个人都感到无比激动、热血沸腾。现在，各类爱国题材的电影票房高涨，满大街飘扬的是五星红旗，播放的音乐是《我和我的祖国》……。我感觉，“国庆”把所有中华儿女的爱国之心都凝聚在一起，都为自己的祖国强大而感到光荣和幸福。诚如习近平总书记所说的那样，“今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”其次，发展需要激发斗志。中华民族伟大复兴的“中国梦”，不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，需要一代又一代人的接续奋斗。当今世界正在经历百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。美国政府从2018年初以来，单方面挑起对我国的贸易摩擦，不断对我国进行“极限施压”，阻挡中华民族实现伟大复兴的“司马昭之心”路人皆知。但我们不怕压、不惧战，当年抗美援朝战争时期，面对武装到牙齿的美军，志愿军将士在爱国主义的激励下，尚能取得战争胜利，更何况是国力空前强盛的今天？历史一再表明，越是在艰难时候，爱国主义激发出的全民族意志，都汇聚起全民族力量，让我们奋勇前行。立足xxx实际，我们就是要把这种爱国主义精神，转化为实现“xxx保第一、3年进入全省20强”奋斗目标的强大动力，打赢打好“三大攻坚战”、扎实推进“四大行动”，奋力推动xxx高质量发展，向人民交一份令人满意的答卷。第三，主题教育具体要求。9月30日，省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，明确要求要在学习教育中引导党员干部把爱党爱国爱社会主义统一起来，在学习党史、新中国史中培养党员干部爱国之情、砥砺强国之志，在庆祝新中国成立70周年系列活动中激发党员干部的爱国热情，把党员干部的爱国热情转化为促进改革发展稳定的实际行动。这些要求明确而具体，落实这些要求就是讲政治的具体行动。在主题教育过程中弘扬爱国主义精神，就是要与大家一道在“弘扬爱国主义精神”中守初心、担使命，把全市各级党组织和广大党员干部的思想进一步统一起来，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动主题教育走深走心走实。

从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；

从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

第一，溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！

“祖国”二字，让多少人心中涌动激情，让多少人眼里泛起泪花，让多少人胸中奔腾热血。作家路遥曾深情地写道：“世界上有许多美好的地方。但是，那里有黄山么？有黄河么？有长江么？有长城么……既然这些都没有，那么，祖国就是一个不可替代的地方。”爱国主义是中华民族最为深厚的历史情感，是中华民族精神的核心。中华民族的爱国主义精神，有着深厚的历史、文化和情感积淀，已成为流淌在中华儿女血液里的精神基因。

二者不可得兼，舍生而取义者也”，荀子的“国者，巨用之则大，小用之则小”，“巨用之者，先义而后利”，到西汉司马迁的“常思奋不顾身以徇国家之急”，舍生取义的爱国主义价值追求，像一条红线贯穿于中国漫长历史之中。爱国主义是中华优秀传统文化的思想精华，具有强大的凝聚力和感召力，是推动民族奋进、祖国振兴的强大精神动力。

后将他迁到北海（今俄罗斯贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。在留居匈奴的十九年中，苏武历尽艰辛、持节不屈，“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”，毅然维护国家尊严。至始元六年（前81年），方获释回汉。还有抗倭英雄戚继光在烽烟战火的南国和关山夜月的塞上从军40余年，倾其一生献身边防。“天地英雄气，千秋尚凛然。”这些民族英雄书写了中华民族壮丽的爱国篇章。近代以来，在中华民族面临被列强侵吞、危如累卵的生死关头，中国人民走上了寻求民族独立和振兴的艰辛道路，无数仁人志士展现出百折不挠、奋勇报国的爱国血性。中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

国家者，我们的国家；

社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”的爱国呼声，至今仍振聋发聩。周恩来年轻时便立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。邓小平曾饱含深情地写道：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”为了国家民族，许多革命先辈承受了痛失亲人、骨肉分离的巨大牺牲。对祖国的热爱、对信仰的执着，使先烈们面对敌人的屠刀和利诱不低下高贵的头颅。方志敏把爱国之情浇注笔墨中，在狱中写下《可爱的中国》，坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”，“到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，“我们民族就可以无愧色的立在人类的面前”，爱国之情令人含泪。东北抗联女英雄赵一曼为实现民族独立，战斗在白山黑水，写下了“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的豪迈诗句。

从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

第二，明理：准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵。

2019年1月17日，正在天津考察的习近平总书记专程来到南开大学看望师生。冬日的南开校园，石先楼前，新开湖畔，“爱我中华”、“振兴中华”的嘹亮声音如波涛巨响。习近平总书记在考察时谈道：“南开大学张伯苓老校长有‘三问’——你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。”其言谆谆，其意切切。党的十八大以来，习近平总书记结合新的时代特点和使命任务，对爱国主义作了系统阐释和创新表达，极大丰富了爱国主义的思想内涵，让爱国主义参天古树抽枝展叶、吐绿常青。

时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。近代以来，由于帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，中华民族陷入了内忧外患的灾难深渊，振兴中华的美好愿望在那时只能是遥不可及的海市蜃楼。中国共产党登上历史舞台近100年来，带领全国各族人民不懈奋斗，大踏步追赶世界进步潮流，经过新中国成立70年特别是改革开放40多年的迅猛发展，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记将中华民族伟大复兴的奋斗目标以“中国梦”作形象化、大众化表达，得到亿万中国人民和海外华人的强烈共鸣和广泛认同，成为当代中国人奋力追求的共同愿景。他深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

新中国成立70年，党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，改变了中华民族贫穷落后面貌，不断走向国家繁荣富强和人民共同富裕。

黄大年被称为“科研疯子”，一心投入深地资源探测，只愿“中国由大国变成强国”。30多年他们在身体力行“爱国、敬业、诚信、友善”，在努力建设“富强、民主、文明、和谐”的国家和“自由、平等、公正、法治”的社会。这其中，最激荡他们内心的，最让人产生情感共鸣的，还是那片拳拳赤子心、殷殷报国情。爱国，这一人世间最深层、最持久的情感，已不仅仅是个人情愫，更是中华民族昂扬奋进的力量源泉。

坚实根基：维护祖国统一和民族团结。祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。孙中山曾指出：“中国是一个统一的国家，这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中，正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。我国是多民族大家庭，少数民族占全国总人口8%以上，民族自治地方的面积占全国国土总面积64%左右。这一基本国情，决定了维护民族团结在弘扬爱国主义中占有特别重要的分量。中华文明5000多年来薪火未断，“华夏儿女”、“炎黄子孙”早已成为各族人民的情感归依、思想共识，爱国情结在绵延不断的历史追思、情感认同中变得愈加深厚、浓郁。习近平总书记指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

第三，晰义：从三个维度把握新时代爱国主义精神。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

一是要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展。

抗日战争时期，爱国主义主要体现在反抗日本帝国主义侵略，救国于危亡之中；

解放战争时期，爱国主义主要体现在推翻“三座大山”压迫，救民于水火之中；

“三大改造”完成后，爱国主义体现在为建设社会主义现代化国家的努力奋斗中。

只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”世界在变，形势在变，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命不变。在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

二是要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情怀。

犯寻衅滋事罪判处有期徒刑一年零六个月；

合并执行有期徒刑十年；

并判决赔偿被害人经济损失人民币258860.06元。同案被告人寻建奎因犯寻衅滋事罪，被判处有期徒刑一年。这个案件折射出了一部分人，打着爱国的旗号，干的是破坏稳定社会环境的勾当，最终是要受到法律的严惩。

爱国是理性绵长的情感。情感是爱国的基础，理性是情感的升华。习近平总书记关于爱国主义的重要论述体现着共产党人始终把祖国和人民放在心里的家国情怀，体现着“我将无我，不负人民”的人生境界，是深厚家国情怀到深刻爱国理性的升华。深厚的家国情怀孕育着永恒的爱国情结。爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。它是由人们爱家庭、爱家园、爱故土、爱故人的朴素情感发展而来的爱祖国、爱国家、爱民族、爱人民的伟大精神。屈原、岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节和伟大抱负激发了一代又一代炎黄子孙的爱国热情。爱国既需要情感的基础，又需要理性的认知。爱国主义只有建立在爱国情怀的基础上，由对祖国山河的感性认识深化为对国情世情党情的理性认识，才能达到爱国之情、报国之志和强国之行的完美统一。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

三是遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当。

当前，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但是，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。面对“变”与“不变”，我们更加需要科学的爱国主义理论来凝聚和指引全国人民。习近平总书记关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。习近平总书记说：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”

这里，我给大家讲个永联村的故事。永联村是1970年在长江边上围垦而建的一个小农村，起初只有254户人家、700余人、近800亩地，地势低洼、十涝九灾。1978年，村民人均收入68元，村集体负债6万多元，是当时沙洲县（后并入张家港市）最小、最穷、最乱的一个村。第五任党支部书记、第七任工作组组长吴栋材上任后，从最开始的挖塘垫田，到后来的兴办轧钢厂，再到后来的上马炼钢项目，每一次发展节点上，周边的人都认为已经很好了，他谋求发展的劲头从来没有松懈过，总是再往前挺进一步。40年间，永联村发生了翻天覆地的变化。2018年，永联村村域面积12平方千米，村民11761人，实现销售收入380亿元，利税80亿元，村级可用财力1.65亿元，村民人均纯收入4.5万元。在全国60万个行政村中，永联村经济总量位居前三、上交税收前二。如果老书记吴栋材没有这样一种强烈的爱国情怀、奋斗精神、实干担当，永联村就不可能取得今天这样的成就。

我国是一个历史悠久、统一的多民族国家。中华民族的祖先在漫长的历史长河中，自强不息、休戚与共、交汇融合，共同创造了璀璨的中华文明。在爱国主义的感召下，中华民族形成了一荣俱荣、一损俱损、命运紧密相连的“中华民族命运共同体”。中华儿女与生俱来的“中国心”和不可磨灭的“中国印”，让我们能够“时时想到国家，处处想到人民”。当今中国日益走近世界舞台中央，中国与世界各国联系更加密切。只有把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，才能不断增强中华文明的生机活力。深刻领会习近平总书记关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

第四，践行：把爱国主义精神内化于心、外化于行。

不管树的影子有多长，根永远扎在土里；

每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大？教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑。对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。习近平总书记强调：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”现实中，一些人谈到“爱国”二字麻木不仁、不以为然。更有甚者，打着“还原历史”、“解构历史”的幌子，大肆散播历史虚无主义，从思想上毁坏人们对党和国家发展道路的认同和对民族文化的自信。历史不容虚无、英雄不容亵渎、先烈不容诋毁。爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何时候都不能弱化，更不能丢掉。要深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释，增强人们的爱国主义情怀和意识，构建新时代爱国主义的思想认同和实践认同，消除人们的认知误区和思想疑惑，从思想根子上清除不良思潮的影响和侵蚀，引导人们增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。今年以来，全市各级党组织和党员干部通过歌唱祖国系列快闪、烈士纪念日公祭等活动，抒发家国情怀，大力弘扬爱国主义主旋律，为新中国成立70周年献礼。

让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”他曾经讲过这样一个故事：“记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书……买岳飞的小人书。”“买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。国庆就是一个很好的爱国主义教育契机，在学校乃至全社会营造浓郁的爱国主义教育氛围，能够让学生在环境中得到熏陶，在潜移默化中增进爱国情感，进而更好地了解国情，增长见识。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育起着培根育苗的重要作用。家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

让爱国主义成为每名中国人的行动自觉。习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。我们普通人的爱国情怀也许无法用轰轰烈烈的方式来表达，但可以把小我融入祖国大我、人民大我之中，像习近平总书记要求的那样，“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。当前，美国政府再度升级中美贸易摩擦，对我国提出严峻挑战。这是一场关系我国发展大局和核心利益的重大较量。我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。做到干一行爱一行，杜绝假大空的爱国腔调和“远大理想”，摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。作为一名乡镇基层干部，爱国奋斗精神就是要对农村农民有真感情，真正与群众打成一片，真正做到为基层群众排忧解难，无私奉献。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！

弘扬爱国主义教育精神征文篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据xx的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。

从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；

从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。

今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

一、溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

纵观中华民族5000多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此丰富，爱国主义传统之所以源远流长，成为中华民族生生不息的精神“脐带”，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的文化土壤。

在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，成为“四大文明古国”唯一延续至今而文化不断的，首先就源于爱国主义的“根”之深、“蒂”之固。

中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。

从王进喜、雷锋到焦裕禄、孔繁森；

从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

（一）时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦。

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。习近平总书记深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”

中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

（二）爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

今日之中国，国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分习近平总书记指出：“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”

（三）社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容。

“同心”，同在都滚烫着一颗爱国之心。

习近平总书记指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”

（四）维护祖国统一和民族团结。

祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。

习近平总书记指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”

祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

（一）要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展。

习近平总书记旗帜鲜明地指出了新时代爱国主义“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的鲜明主题及“坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”的本质。爱国主义在中国的内涵及表现随着中华民族的不同境遇而不断变迁。

在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

（二）要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情怀。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”

中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。

爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

（三）遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当。

习近平总书记关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。

深刻领会习近平总书记关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

不管树的影子有多长，根永远扎在土里；

每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大？教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

（一）让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑。

对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。

习近平总书记强调：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”

（二）让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课。

习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。

家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

（三）让爱国主义成为每名中国人的行动自觉。

习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”

判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。

“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。

我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

（四）让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力。

民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。

摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！

今天授课到此结束，谢谢大家！

弘扬爱国主义教育精神征文篇十七

就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如：从社会性质来看，有奴隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国主义;从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念;从思想情感来看，存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想;从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。

今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

一、溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

纵观中华民族5000多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此丰富，爱国主义传统之所以源远流长，成为中华民族生生不息的精神“脐带”，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的文化土壤。

在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，成为“四大文明古国”唯一延续至今而文化不断的，首先就源于爱国主义的“根”之深、“蒂”之固。

中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。

从王进喜、雷锋到焦裕禄、孔繁森;从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

二、明理：准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵。

(一)时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦。

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。习近平总书记深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”

中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

(二)爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

今日之中国，国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分习近平总书记指出：“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”

(三)社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容。

社会主义核心价值观12个范畴，犹如一朵花上的花瓣，瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”，同在都蕴含着一种爱国情怀;“同心”，同在都滚烫着一颗爱国之心。

习近平总书记指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”

(四)维护祖国统一和民族团结。

祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。

习近平总书记指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”

祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

三、晰义：从三个维度把握新时代爱国主义精神。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

(一)要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展。

习近平总书记旗帜鲜明地指出了新时代爱国主义“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的鲜明主题及“坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”的本质。爱国主义在中国的内涵及表现随着中华民族的不同境遇而不断变迁。

在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

(二)要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情怀。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”

中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。

爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

(三)遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当。

习近平总书记关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。

深刻领会习近平总书记关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

四、践行：把爱国主义精神内化于心、外化于行。

不管树的影子有多长，根永远扎在土里;每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大?教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

(一)让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑。

对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。

习近平总书记强调：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”

(二)让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课。

习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。

家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

(三)让爱国主义成为每名中国人的行动自觉。

习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”

判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。

“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。

我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

(四)让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力。

民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。

摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!

弘扬爱国主义教育精神征文篇十八

同志们：

大家好！

在国庆节即将到来之际，我就以“弘扬爱国主义”为题材，为大家上一节党课，和同志们共同学习，与大家共勉。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

——中华民族生生不息的重要精神基因。

中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期，就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制，天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威，形成了天下统一的局面。经过战国时期的“礼崩乐坏”，秦始皇统一天下，建立了中央集权政府，在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制，进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起，虽然朝代更迭连绵不断，呈现出分分合合的历史轨迹，但中华民族总体上是以统一为大方向，反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势，严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识，熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。

进入近代以后，中国日益沦落为半殖民地半封建社会，国家失去了独立，民族失去了尊严，人民失去了幸福，中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难，中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争，抵抗侵略，捍卫主权，维护独立，谋求解放，在救亡图存的道路上，百折不挠，前赴后继：鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者，光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权，中法战争中老将冯子材反击法国侵略军，甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟，辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景，五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争，谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗，无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰，拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来，在中国共产党的领导下，中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起，为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

——爱国主义在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉。

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带，在任何情况下都不能弱化，更不能丢掉，人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代，当日本帝国主义入侵中国之时，当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策，压制人民的爱国主义运动，理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗；而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线，建立抗日民族统一战线，把全中国人民团结凝聚起来，最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

当前，随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端，给我国和平发展制造麻烦，广大人民群众以极大的爱国热情，坚定地站在国家的立场上反对这些挑战，这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中，推进党的建设新的伟大工程，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益，更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一，以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂，弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起，形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容，是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则，从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里，爱国是个人道德价值观的第一要义，就是要求人们以振兴中华为己任，促进民族的大团结，维护国家的统一，自觉奉献国家和社会，这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想，凝聚着中华儿女的共同夙愿，实现这个伟大梦想，就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

——在新时代的历史方位中要更好地弘扬爱国主义。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要，加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中，我们要以***新时代中国特色社会主义思想为指导，突出新时代爱国主义教育的主题，更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛，爱国主义教育一定要牢记历史，让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育，异化为对仇恨记忆的强化，甚至是对某些国家的激愤和痛恨，把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史，更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因，汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设好国家，避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史，以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是，一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代，过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大，就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心，甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此，新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，人民群众特别是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代，爱国主义具有特定的主题，我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换，正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险，救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题，近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗，这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是，历史条件已经发生重大变化，当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时俱进地实现主题的转换，还把力量过多地停留在以往的主题上，社会主义建设和改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，已经成为当代中国人的奋斗目标，同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题，让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标，更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势，在不忘历史的同时更加关注时代的要求，形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。